叛逆的蛋壳组合读后感
在这个暑假中,我在书本的海洋中畅游,让我记忆深刻的便是阳光姐姐伍美珍的一本书,名叫《叛逆的蛋壳组合》。
起初,我是因为被书名而吸引去看这本书,而看完后,我深深地觉得有趣的不仅仅是书名,还有它的内容。
这本书的女主角吴童是个“非主流”女生,她兴趣广泛,但是,在老师和家长面前,她的个性总是太张扬,而且总爱捣鼓一些和学习无关的东西,比如她和好朋友凌扬波。韩笑组成的“蛋壳组合”,她们又是组阿狸党,又是做快递业务,最后还惹出不小的乱子。
在一次军训中,她们收到一份另一个班同学的邮件,要在一位同学生日时,送给一位女同学。因为她们做了快递业务,所以必须要送去。然而,她们并不知道这是个恶作剧。在生日会上,随着“啊”的一声尖叫,一群虫子涌了出来,有蚂蚁。蝗虫等等,而就是因为那个邮件,生日会便被她们搞砸了。她们也被老师狠狠地批评了,“蛋壳组合”也因此被封杀。
读完后,我觉得这本书讲得非常动人,我很喜欢文中的吴童,因为我和她的性格很相似,我们活泼、开朗、乐观、热情,同时我们也有着丰富的想象力,而唯一不同的则是我们对兴趣的看法。
我认为,我们每个孩子都是一株慢慢成长的小苗,学习则犹如土壤,兴趣则犹如绿叶。在我们成长的阶段,我们最重要的则是土壤,只要把自己的根扎得很深,学习很多东西,我们才可以站稳,吸收养分,才会茁壮成长,开出美丽的花朵,而绿叶却只是衬托我们的美丽,这样才能有更多的人来关注我们,而吴童却和我相反。
这本书告诉我一个道理:成长阶段最重要的是学习,其它都可有可无,但是必须要学得快乐。
感谢您敬爱的老师
老师,在与您相处的日子,有快乐,也有忧伤,有后悔,也有期待。
六年啊,老师您是多么不简单啊,陪伴了我们六年。在我眼里您不仅是严师,更是慈母。是谁带我在知识的海洋里遨游?是谁教我为人的根本,引入我走向光明大道?是您,敬爱的老师。
就在几个月前,您生病,都两个星期没讲课了,我十分想念您,撅起嘴巴小声咕噜:“老师人呢,难道语文课换掉了?”焦急的我焦急地等待着放学,满脑子都在想老师生的是什么病,什么时候能好起来?什么时候才能上课?
终于等到放学啦!我急忙收拾东西奔回家,打开电脑QQ,我的QQ呢?哦,在这啊,登陆上了上去,看了同学的聊天信息,我终于知道老师是因为长水痘,怕传染才会请假。我当时并不知道什么是水痘。上网一查“你好,大人也是会长水痘的,和你小时候没长过水痘是有关系的,应该少洗澡,被吹风、不能碰,不然会留疤,在家养着吧还是如果是在初期、可以吃狗肉治疗。”哦,原来人人都会长水痘,我把这段话复制下来发给林老师,告诉他长水痘要注意什么。老师回复我:“亲爱的许依琳,看到你的信息老师很感动,你就像那发现初春一抹新绿色彩的孩子,细心而灵敏,体贴而温暖。”
老师,感谢您的赞扬,您的赞扬使我得到了母亲般的关爱,爱抚了我幼小的心灵。我不再焦虑,很开心地上学、放学、写作业,因为我知道林老师很快就会好,好了就会回来给我们上课。
相关推荐
-
<<叛逆的蛋壳组合>>读后感这是我最喜欢作者写的书,也就是阳光姐姐写的。虽然只是三个女生的生活故事,但是趣事多多。“非主流”女生吴童,在家长和老师眼里个性太张扬了。吴童和凌杨波、韩笑惹出了很大的乱子。于是蛋壳组合因此被老师和家长联合封杀,但是她们还是暗中联络的。我其实挺羡慕她们的。最巧的是就是我和她们都喜欢阿狸。虽然我没那么疯狂。四年级:5567887655作文网专稿 未经允许不得转载150字 四年级 读后感
-
《叛逆的蛋壳组合》读后感今年暑假,妈妈给我买了一本书,书名叫《叛逆的蛋壳组合》。读完它后,我得到了一些启发和感受。故事的大概内容是:有一个“非主流”女生吴童,在老师和家长的眼里,她兴趣广泛、个性张扬。而且最不能容忍的是,她总是喜欢捣鼓一些和学习无关的东西,比如她和她的好朋友凌扬波、韩笑组成的“蛋壳组合”;又搞了一个阿狸党,做快递业务。她们的快递名叫“比尔斯莫急宅送”,最后还惹出不少的乱子。因为太过张扬,又不专心学习。“蛋壳组合”因此被老师和家长们联合封杀,她们不允许彼此交往和游戏。是听从命运的安排,还是继续执着于她们现在的友谊?这时,一个男孩子告诉她们,“你们三个只要彼此珍视这么多年的情谊,谁也拆不散你们的”。她们在老师和家长们的关注下,发明了纸上QQ得交流工具,继续着她们的友谊。后来,吴童她们三个来到了教育基地学习。吴童跟班长的“冰雪女王”江冰蟾,比较爱哭的盛欣怡住在208宿舍。她跟江冰蟾的关系时好时坏,因为她的好友凌扬波和韩笑很讨厌江冰蟾,所以她们的关系不太好。在一次吃饭的时候,盛欣怡帮大家拿筷子,但是被另一群人给碰到了地上,当吴童想帮她捡筷子的时候,看到盛欣怡的眼泪一颗颗的落到地上,教官叫她和凌扬波去把筷子洗好。在洗筷子的过程中,凌扬波说盛欣怡很讨厌,吴童也觉得她老是哭,也有点讨厌。后来,吴童听说盛欣怡的妈妈去世了。原来,她常哭是有原因的!妈妈去世了,肯定会不开心的。吴童替盛欣怡感到难过,主动地和她去玩,让她忘记伤心的事。慢慢地,她们彼此都变成了好朋友。读完这本书,我觉得同学之间的友谊是要靠大家去珍惜的,也要培养的。我们不光要跟成绩好的,爱玩的人交朋友,还要和一些成绩不好的,爱哭的人交朋友,这样我们才会进步,才会更快乐!650字 六年级 读后感
-
读《叛逆的蛋壳组合》有感[2]我特别喜欢读作家伍美珍的作品。这几天,我读了一本书《叛逆的蛋壳组合》。在我内心,叛逆是不听爸爸妈妈的话或者和爸爸妈妈反着干,在叛逆时期会觉得自己不断的在长大,书里的女主角——吴童就是这样。但是叛逆之后的她却不是这样子了。《叛逆的蛋壳组合》主要讲了非主流女生吴童,总是兴趣广泛,在班里最好的朋友是凌杨波、韩笑。他们组成了一个蛋壳组合,并且都是阿狸控,因此他们越来越叛逆,有一次学校要按排他们这个年级去教学基地,她们的蛋壳组合因为攒钱买阿狸才搞了一个比尔斯莫邮局,在表演节目的时候,班里的一个同学,拜托她们把一个东西交给另外一个人。吴童就快速的跑去给那个人,结果一打开那里面出来了好多虫子:有马蜂,鼻涕虫。真是太调皮了。吴童真是太贪玩了。因此老师责罚她们并且让她们家长来,经过这件事后,吴童就变得既听话又爱学习了。这样一个以前从不听话的吴童,现在变得既听话又爱学习了。我想到了她已经认识到了自己存在的问题,努力去做了。我体会到我们一天天成长,是不断的学习和不断进步的结果。这本书里讲了太多有趣的事情,但和我们的童年都是一样的,我读了这本书收获很多,希望大家也去读一读。450字 初中 读后感
-
读《叛逆的蛋壳组合》有感窗外,皎洁的月光洒满了大地,轻轻合上《叛逆的蛋壳组合》掩着沉思。我 一向喜爱阳光姐姐写的书,这次又听她出新书了,我欢欢喜喜的跑去书店。书店里的书可多了。我急忙到“阳光姐姐小书房”里找书。“唉,看来没有。”我失望的叹气。忽然,我眼光一扫,“哇!原来在这里‘只剩两本了耶!”我把书抱的好紧,生怕被人抢走。回到家里,我如饥似渴的读了起来:个性女生吴童和死党凌扬波、韩笑组建了许多“与学习无关”的东西,还惹出了不少乱子,因此,遭到了老师和家长的联合封杀……叛逆,几乎是每个人都会经历的。阳光姐姐说这是好事,因为它标志着我们在长大,是我们的自我意识在觉醒。原来,叛逆在成长中那么重要,但也要懂得控制。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”就让我们给自己一次机会‘脱去厚厚的冬装,踏上求知的漫长道路。像一只风筝’脱离线的赤搏,给自己一双翅膀,翱翔在广阔的天空中。300字 四年级 读后感
-
《幸福排列组合》读后感这是一本最适合在我们这个年纪看的书。单纯、清新、温暖的文字教会人们学会关爱。唤起人们内心深处最美好的情感,呈送给人们最真切的感动和在不可抵挡的人性光辉中感悟少男少女内心苦闷,成长的艰难。这仅仅只是我对它的评价。本书中夏芊芊的妈妈与程功重新组建了新的家庭,最后夏芊芊和程布吉与生活握手言和。是的,有时候小孩并不懂大人们的世界,我们只需做自己就行,像一个真正的小孩子那样生活。其实在生活中成长是一种智慧,是一种远见,是一种自信更是一种以逸待劳的沉稳,一种心底上的乐观。在我们潜意识深处是一幅美好的田园景象:我们看到自己坐着火车,行驶在一条横跨大陆的旅程中,我们看见远处山坡上的牛羊……但很多时候我们会烦躁不安,对车窗外的风景视而不见,心里埋怨着时间是一种煎熬的等待。在我们心中,到达目的才是最后的结果,但往往我们忽视了最美好的东西。但或早或迟,我们会明白生活中根本不存在什么车站,也没有什么到达的地方。人活着就应该不断成长,在历经种种磨难后改变自己。在《幸福排列组合》中,夏芊芊绞尽脑汁的为了弄懂大人们的思想,努力找寻真相,最后经历了一系列的磨难,终于懂得了幸福的意义。有时候在我们这个年纪,我们只要看清那个最真实的自己,找到属于自己的生活方式,一切都会变得很简单。生活带给我们的光亮,使我们有耐心在这个世界忍耐和奔跑,所有人都清楚一旦离开这光亮,我们将会变得乏味,吞噬我们思想的将只有沉寂的黑暗。它剥夺人的一切意识,它没有归途。因为它就是归宿。一旦我们忽视和误解了生活的本性,它带给我们的终只有缓慢,寂静和突兀。在生活中寻找幸福,其实很简单。它们之间的关系,仿佛是彼此映照在一面镜子中的影像,没有差异,彼此包括。并且无时不刻在互相观望。在故事中,如果夏芊芊一开始接受程功对她的好,并且学会感恩,我相信幸福就在此时悄悄发芽。感恩是幸福和成功的来源,人应该持之以恒的怀有这种感情。无论你获得了怎样的生活,你都要心存感激。对人生,对大自然的一切美好事物,我们都要心存感激,将它们的美深藏在我们心中,让我们自己能时时受到美好事物的熏陶。如此,我们的生活也会变得更加美好和幸福。就在此时幸福悄然而至。800字 高二 读后感
-
啄破蛋壳读后感今天,我读了一篇文章,《啄破蛋壳》。主要内容是,那一年,“我”领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡,女儿想要帮助小鸡出壳,可是老大娘却拦住了她。在读文章的时候,我在想:如果女儿剥开蛋壳,鸡雏会怎样呢?另外,文中写到:“母鸡趴在土坑一角草筐里的鸡蛋上,倾注着自己全部的母爱。”我也在想:既然母鸡倾注了全部的母爱,为什么还不帮助小鸡雏出壳呢?老大娘说的一句话点醒了我:大娘说:“孩子,别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破蛋壳才能活,你帮了它,也许就是害了它。”仔细的想一想还真是这样,鸡雏在自己啄蛋壳的过程中,翅膀强壮了,腿和爪子有力了……鸡雏啄蛋壳是在用生命挑战蛋壳,在挑战中,它练就了本领,这样它才能生存下去。所以母鸡才“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。如果靠别人的话,真的会害了它的。其实,生活也是这样的,父母对我们“冷酷”的时候,不是他们不爱我们了,是更爱我们了,父母是想让我们更自立,不再依赖他们。我也经历过这样的事。有一次,我的房间很乱,让妈妈帮我打扫,可是都一天了,妈妈压根没打扫,我质问妈妈:“妈妈,我的房间你为什么没有给我打扫呢?”妈妈说:“这是你自己弄乱的,应该自己收拾去,自己的事别人替代不了。”我没理妈妈,去收拾房间了。果不其然,我养成了自立的习惯。每天打扫屋子,洗洗自己的袜子,拖拖地……家长的爱有时是“冷酷”的,可“冷酷”的爱恰恰可以给你带来自立,让你能在激烈的社会竞争下强大起来。600字 读后感
-
叛逆我是一名学生,普通的近乎看不到我的存在,我喜欢写作,疯狂的喜欢!我把一切生活的不顺心都写进文章中,我觉得只有最真实的文章才能算好文章!而我的老师,父母却不理解我这种做法,他们要我读书,疯狂的读书。他们告诉我这是我唯一的出路,而读书真的是我唯一的出路吗?曾几何时,我趴在床上听妈妈给我讲狼来了的故事;曾几何时,爸爸牵着我的小手在河边漫步;曾几何时,和朋友在草地上打滚,嬉戏。而如今的我。显的是那么的狼狈与不堪。通知书上不再是老师对我的夸赞,写字台上不再有父母对我的希望,他们总是摇摇头说:哎!这孩子越来越不听话了。不知道从什么时候开始,我变得象大人们说的那样叛逆!实话说我不知道什么叫做叛逆,我其实有时也很认真的去做每一件事,可是都象是做错了一样,父母永远都不会了解我的!只有在写作的世界中,我才找的到自我.在同学的眼中,我永远是天之娇子!但是我真的是吗?家家都有本难念的经啊!我有一个好的家庭,家里有稳定的收入,所以我的腰包总是满满的,似乎里面的钱从来都没有断过!但是我还是感觉不到幸福!我喜欢在太阳下奔跑的感觉,我喜欢在暴雨中漫步的感觉,或许在别人眼里会感到很傻,但是我喜欢,就是这种感觉,给了我从未感受过的快感!说实话,现在的学生不叛逆会让别人很奇怪,而也是这种叛逆给了我们无限的青春,无限的活力!叛逆没有什么不好的,只要能抓住尺度!朋友,挥洒青春,挥洒叛逆吧!不要再在学校的教室中埋头学习了,人生需要去发现,去创造!600字 初三 写人
-
叛逆“谢谢,老师”,故事的开头是一个已走鸭子步几个来回的男生,咬着牙,与老师对话的情景,眼神中充满了无限的愤怒和不屑,很让人心酸,其实我和他,甚至整个班骨子里多多少少都带有些叛逆与不屑,年轻的我们总是习惯了不考虑事情的后果就去信誓旦旦地做着自己认为很满足的事。看着他在教室一便由一便轮回地走着鸭子步,额头上渗满了汗珠,依然笑着咬着牙一副满不在乎的表情,真是有种佩服下下的感觉,几十秒过去了,几十分钟过去了,他依旧拖着沉重的步伐向前,似乎每走一步都要付出很大的代价,终于,他鼓足了勇气,了结了开头的那一幕,虽然声音带着颤抖,但却无比坚定,小小的,充满艰辛的脸上深刻着他的叛逆,很执着,很无谓。灯光照缓,雾气弥漫,年华倒转回曾经,站在年少的门槛上,眼前或许仍然是一张张嫩稚的脸,年轻而明亮的眼睛透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤,也许成长是这样:忧伤和着欢喜;失落和着欣慰;叛逆和着乖巧。曾经苦涩的日子,已经定格于此,谁也抹不掉,当白天的喧闹与繁华渐渐散近的时候,我开始一点一点的寻找着过去,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执着与坚持不懈的努力,就都化成了一个个精致古老的化石,被我精心收藏。或许叛逆就是成长留给我们最好的证明,证明着我们曾经在这里生存过,在这里哭过,笑过,乐过也悲过,只不过叛逆的我们不懂得如何去珍惜他们罢了。是的,叛逆我们都曾学会的,刻录在成长的足迹,像是永远也抹不掉的记忆。600字 初二 议论文
-
叛逆在一个阳光明媚,百花齐放的春天,鸟儿在树上自由自在的歌唱,鱼儿在水里无拘无束地游着。真是一个充满生机活力的大好时光呀!一个小独自走在河边,望着河边的一草一木,脑子里复杂的情绪使烦躁不安。女孩靠着一棵大树坐下了,闭上了眼睛,不愿再看到这美好的一切。这些对于她来说是一种刺激,一种打击。突然感觉到鼻子酸酸的,闭着的眼睛里涌出了两行泪水,最终还是睁开了湿润的双眼,他不想再生活在这个世界上,想到另一个世界——像世外桃源一样的地方。因为认为在这个春天里,没有人能知道她的痛苦,没有人能够理解她、帮助她、宽容她;受不了别人看的眼神,受不了父母对的期望,受不了别人的不理解、不宽容、不尊重。曾经发誓要好好学习,但那厚厚的书本压得她喘气都难,父母的唠叨烦得她头都大了,老师的教导让她无地自容,同学的进步让她望而却步;这一切的一切让违背了誓言,背叛了世界;让她在这个漩涡中无法自拔。她在心中不停的问自己:“我这样对吗?对吗?”“为什么我会变成这样?”“我是发过誓的,难道我注定要违背誓言吗?”“不!不!我应该遵守我的誓言。”但是时间慢慢的流逝了,再也抓不回来了,这段时间里女孩受到了很大的打击,她的思维发生扭曲。她不再对这个世界给予一点希望,她不再乞求别人的帮助,不再想到他人的安慰,对这个世界已经失望到了极点。她不去想也不敢想他不在眷恋这里的一草一木,她不再眷恋这里给她的一切,他觉得自己已经不属于这里。女孩走了,她还是违背了自己的誓言。他背叛了自己,她放下了沉重的包袱去了!泽州县柳口中学八年级李凉爽600字 初二 议论文
-
蛋壳不倒翁今天,作文班老师教我们做了一个不倒翁。但是不倒翁是用蛋壳做的,你知道怎么做的吗?那就让我来慢慢给你们道来。作文班老师今天一进教室门就说:“我们今天做一个蛋壳不倒翁”。全班同学立即沸腾起来。老师又说:“同学们安静,今天我们做的是不倒翁。现在我来教大家怎么做。大家先把空鸡蛋壳拿出来,然后再把橡皮泥塞进鸡蛋壳里。没有鸡蛋壳的同学和有的同学一起合作。”这样一来,我们跟张束一组,一起做鸡蛋不倒翁。张束拿了一小块橡皮泥从蛋壳的洞口塞了进去,在桌子上试了试,不倒翁一头倒了下去。这时,老师说:“同学们不要这么小气,就塞一点点橡皮泥,一定要多塞点儿。”听了这话,我们大有启发,赶忙多塞了一点儿橡皮泥,不倒翁终于不倒了。老师又说:“请制作一个小彩帽给不倒翁。”全班同学又沸腾得像热锅里的开水,你忙这儿,我忙那儿。这时陈佳君想到了一顶帽子,便做了起来,我在一旁看着,原来是做那种花边帽。帽子做完了,我们又用彩笔给它装饰了一下,这样一顶美丽的帽子就诞生了。我说:“肯定还要做脸,我们不如做了吧!”“好”。果真,一会儿,老师说:“请画脸和装饰。”老师刚说完,一个小人蛋壳不倒翁就出现了。就是我们做的,一双带着墨镜的眼睛下有一个阴笑的嘴,嘴的两旁的手臂,一手拿着刀,一手拿着枪,这不是一个标准的黑客老大吗?老师又说:“请大家再给不倒翁起个名字。”我们议论起来,我说:“黑客老大怎么样?”“不如叫黑客王吧。”陈佳君说,“行”。我们一起说。我们把不倒翁送了上去,老师说:“我们要评选最佳稳定奖、最靓帽子奖、最炫装饰奖和最酷名字奖,请大家把不倒翁拿来评奖。”经过一番评选之后,“黑客王”很荣幸获得最佳稳定奖,最靓帽子和最炫装饰奖。这次的小比赛让我非常开心,让我懂得了人多力量大的含义。600字 四年级 状物