难忘爸爸那双眼
350字
四年级
叙事
我喜欢爸爸的眼睛。爸爸一双黑汪汪的眼睛里常常泛着红色的血丝，眼窝有些发青，透出多日的疲劳和困倦，他那眼角的鱼尾纹也越来越多了。还好,爸爸大眼睛明亮又深邃, 总是闪着聪颖的光。加上他那副灰边眼镜做修饰，看起来真像个大博士。
记得上星期一中午，老师布置的语文、数学作业太多了。我埋头苦干，好不容易把作业做完，一看手表，“哎呀，快两点了！”我吓了一跳，因为我最怕迟到，走路去学校肯定来不急了，怎么办呀？对了，叫爸爸骑摩托车送我！我悬着的那颗心稍稍落了地。我小跑进爸爸卧室，爸爸竟然还在睡懒觉！我使劲推爸爸，一声令下：“老爸，快！送我去上学！”爸爸睁了睁困乏的眼皮，揉了揉微布血丝的双眼，很不情愿地瞅了瞅我：“你走路去吧！”我顿时气不打一处来，吼道：“老爸，我来不急了！”妈妈帮爸爸说话了：“爸爸昨晚半夜又去车间，三点半才回来，你就自己走路去学校吧！”我气极了，撒腿就往学校跑。我边跑边想：哼，臭老爸！不送我去学校，看我傍晚怎么“收拾”你！
那个早上
300字
四年级
日记
12月12日晴
叮叮叮！小闹钟叫着我起床了。
“丽红，作业做完了吗？”本以为能轻松一下，但又被老妈逮住了。“我……我还没做完哪！”“什么？那就赶快去做啊！还在这里磨蹭！”我只好快点洗涑，顾不上扎头发，就开始写日记了。哎！小孩子命就是苦，什么话都要听大人的。
时间过得真快哪，一下子就写了一篇日记，写日记不难啊！“来！这一页到这一页，必须给我做完！”“啊---”我的自由啊！你飞哪去了啊！我又沉入了“作业山”中。妈妈还说，只要把这些做完了，就可以去玩了。哎！那要何年何月何日何时何分何秒才可以做完啊！自由的小小鸟总被妈妈逮住。
好！就剩最后的三题了，加油！加油！啪！没笔芯了，我只好去买笔芯。买完后，我马上加工起来！耶！做完了！“妈！我要出去玩了！”“好吧，去！”我不管了，提起我的飞毛腿，飞快地奔向门口去。
看！这天早上我就是这样过的。
石狮市桃源小学四年级 邓丽红
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四年级
叙事
350字
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难忘那双手星期天，我骑着心爱的自行车去好朋友家玩，心里还想着可不能迟到啊！正想着，突然听到“呯”地一声，啊，我的车胎爆了！这么倒霉的事偏偏让我遇上啦！真是越着急，越倒霉。我推着车子左看右看，希望能找到一位修车子的人。突然我眼前一亮：咦！路对面正好有一个修车子的摊位。我走到跟前，见到一位五、六十岁的老人，瘦小的身体，皱纹布满了他的脸，头发略有花白。他正蹲在地上修着车子，见到我推着车子过来，微笑着说道：“怎么了？小朋友，自行车有问题了吗？”我忙说：“是的，老爷爷，我的车胎爆了，你帮我修一下好吗？”“好，好，你稍等一会儿。”我坐在板凳上，看着他修车，只见他布满老茧的双手黑乎乎的，沾满了油渍，像刚从泥巴里抽出来似的。看着这双手，我仿佛看到了在烈日炎炎的夏天，他每天为人们修理着车子，不抱怨、不嫌累，让人们轻松地上班、上学；在寒气凛冽的冬天，他坚守岗位，为南来北往的人们解除烦恼，提供方便。忽然，老爷爷说：“小姑娘，修好了！”把我从想象中拉了回来。我忙说：“谢谢您！多少钱？”可是，老爷爷却说：“小朋友，你的车闸好像不太好用，骑车多危险啊！我再帮你修一下吧。”他这么一说，让我不禁想到：他会不会看我是个小孩子故意想方问我多要钱呢？唉，真那样我也没办法，只好认倒霉了！正在我胡思乱想的时候，当当当，老爷爷挥动钳子很快就把我的车闸给修好了。他还一边捏捏车闸，一边微笑地说：“你看，这样就灵了。”我有点无奈地说：“一共多少钱啊？”说着，我把手伸进口袋，准备掏出妈妈给我的仅有的10元钱，任其漫天要价。他好像看出了我的心思，说：“小孩子嘛，如果没带钱，就免费为你修了……真要给，你就给2元吧，看你的样子估计还有事，抓紧时间，别耽误事了。”听了他的话，顿时，我感到很惭愧，看样子我误解了老爷爷。我赶紧从口袋里掏出钱，说：“老爷爷，我不能占您的便宜，瞧您也不容易呀！”他收到钱后从破旧的衣服口袋里，拿出三张皱巴巴的一元钱和一张五元钱递给我。还嘱托我说：“爸爸妈妈给你的钱可不能乱花，要装好”。我不好意思地接过钱，无意间我触到了老爷爷那双修车的手，哇！活像一节老松木，真硬呀！道谢后我便骑着车子驶向朋友家。“你真准时！”看到朋友迎接我时的笑脸，我想：是修车子老爷爷的帮助让我在同学心中有了诚信。他那双粗糙而又热情的手将深深地印在我的心中……河南南阳英才阅读作文班四年级:刘萌菲900字 四年级 叙事
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那泛黄的双眼去年春天的一个星期天，记得那天，春光明媚，微风徐徐。我和好朋友杨家辉决定去放风筝。我们拿着纸风筝悠闲地走向千秋广场。走着，走着，来到了一个三叉路口，我注意着来往的车辆，继续往前走——突然，右脚踩了个空，身子往右一沉，还好杨家辉眼疾手快，拽了我一把。我回头一看，哇，原来是踩进了一个没有盖的窨井，真是好险那！你看，我的鞋子就遭殃了，底部和边缘都沾满了黑乎乎的泥巴。我刚把脚伸进鞋子，就感到一股湿气袭来，原来我的鞋底是漏空的，一些脏水已渗入了我的鞋子，所以我只好把那只脚缩了起来，一手拎着鞋子。“怎么办呢？”这下我可发愁了，“这样怎么去广场放风筝呢？”杨家辉看见我愁眉苦脸的样子，安慰我：“没事，我去你家帮你拿双鞋。”“可我怎么能站那么长时间呢？”我还是发愁。正当我们左右为难的时候，街旁一家医药店的门口出现了一位老爷爷，他穿着一件黑色上衣，笑着向我们招招手：“小朋友，你踩到那窨井啦，真是好险啊！”一边说一边拿起一个小方凳，放到水池边，“快进来坐坐吧！”看着他满脸的慈祥，我们俩决定进店休息一会儿。于是，我在杨家辉的搀扶下，一跳一跳进了店门，坐到了凳子上，长长地舒了口气。这时，老爷爷又热情地递给我一包餐巾纸，并亲切地说：“小朋友，洗洗擦擦吧！”顿时，一股暖流涌入我的心田，温暖了我的全身。看着老爷爷额头上的一道道皱纹，那疏散的眉毛下的泛黄的眼睛，散发着慈善的眼神，我激动得连声说道：“谢谢，谢谢！“我小心翼翼地洗净了鞋底，又用纸巾擦擦干。这时，老爷爷已在柜台前忙这忙那了。看着他忙碌的身影，我感慨万千。过了一个礼拜，当我再次路过那家药店时，见窨井盖已盖上。我想，这大概也是那位老爷爷帮的忙吧！从此，每当我路过那儿，看着这熟悉的窨井盖，就会想起那感人的一幕，想起穿着黑色上衣的老爷爷，想起那双泛黄的双眼……650字 四年级 写人
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双眼看四季每个人都有一双眼睛，都是明亮的，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。我长着一双珍珠般的眼睛，可神奇了！我笑时，它就如门一般关上，只留下一条细细的缝，我伤心时，他就好比一个漏水的瓶子漏出了许多小水滴；我的眼睛就像一把匕首，刺穿我看不惯的的事物，眼睛让我能发现四季的美，我用我的眼睛看四季。我打开心灵窗户，冬天来了，我在冬天的最佳期来到了峨眉山，此时，鹅毛般的大雪纷纷扬扬洒在这片土地上，这就像冬爷爷的魔法，伴着浓雾让雪精灵来人间玩耍，温泉冒出的热气，好像是某种暗能量抵挡着冬爷爷大人行动，再往上走，经过那些“守护者”—冰塔林，就可以看见大名鼎鼎的峨眉山金顶，这里风更大，如同刀子一般，雪下的更猛，那些原本可爱大人“雪精灵们”，变成了“雪怪”伤害着金顶，那四头金象变成了白象，仙境被雪的魔力变成了地狱，冬天是残酷和美好的。随着春节的炮声，终于迎来了万物复苏的春天，成都，这个来了就不想走的城市的春天，又会带给你怎样的感受呢？摩天大楼散布在城市的每个角落，市中心到处车水马龙，“购物狂”的脚步从未停止，现在我们跟着成都人来到这个远离喧嚣的地方—清水河公园，我看见清水河正在缓慢流水，微风拂过树梢，大树萌发出了新芽，绚丽的花朵优雅、潇洒的盛开，纷纷赶往春的宴会和其他花儿欢聚一堂，柳枝如跳舞一般随风摇摆，如风铃一般，似乎发出“嘀哩！嘀哩！”的声音，鸟儿在天空中唱着歌，仿佛在宣告春的来到，春天，一个多么美妙的季节。迎着春风，脱下外套，在轻盈的夏天来一次别样的泰国之旅吧！天气酷热好像太阳神发怒了，把所有热聚集在这个佛教之国，乘着惊险刺激的长尾船来到攀牙湾海面上，我见到的全是大大小小的岛，星罗棋布，怪石嶙峋。有的像小猪，有的像钉子；有的像云朵……在船上吸着冷饮，吹着海风，是多么惬意的事呀，这也许只有在夏天才能见到吧！继续往前走，就来到了PP岛，这里椰林树影，水清沙白。既使你一个人走在这里，也不会感到孤单，因为有椰林的陪伴。躺在细腻的白沙上享受阳光的沐浴，就如自己来到了人间天堂。不知不觉，秋妹妹来到人间，赐给世界富贵。这时候，去巴黎是最好的选择，在巴黎的任何一个葡萄酒庄你都可以看到这样的景色，原来再普通不过的绿叶，也披上了价值连城的金缕衣，枫叶像是被火渲染了似的惊人，再往农场走吧！农场上稻谷无比耀眼，各种各样的果实成熟了，还记得法国画家米勒的著名农民画《拾穗》吗？它讲述了三位妇女拾穗的故事吗，因此秋季是一个农民之季，如果四季是一串项链，那秋天一定就是最高贵的钻石，如果四季是一件衣物，那秋天一定是最华丽的蕾丝，由此可以证明，秋天，又是四季中最华丽的季节。生活中从来不缺美，而是缺了发现美的眼睛，这四季再也习以为常不过了，可你仔细去发现，就会发现它是那样的美，用心品味四季，你眼中的的四季将是一片万紫千红。1000字 四年级
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体验失去双眼我觉得在这充满幸福的世界上，最值得我们敬佩的就是沉浸在悲痛中的残疾人了。他们也许是这庞大世界上的一颗颗微小的灰尘，但是很伟大。那天，我叫同学用围巾遮住我的双眼，体验一次失去双眼的感受。就在围巾“亲吻”我的眼睛时，我眼前的东西瞬间消失了，一切变成了乌有，我原本激动的心情就像一块巨石掉到了地上。我用手摸着旁边的物品，脚不停地在前边试探着。我迈着小碎步缓缓前进，突然“咚”的一声，一个东西掉到了地上，我停了下来，急忙大喊着同学的名字，可是久久都没有他的回应。我心急如焚，泪水在眼眶里打转。终于，他跑了过来，捡起了东西，说：“没事，继续吧！”我点了点头，继续往前走。突然，又被什么东西绊倒了？我企图站起身子继续，可不知为何，就是起不来，我试着用手寻找帮助物，可怎么也找不到。就这样，我绝望了，便摘下了围巾。我觉得，如果我真的成为了一个盲人，或者是其他方面残疾了，我会渐渐因为这些挫折而失去信心，甚至绝望。然而这些残疾人呢？他们却不是！他们并不因这些而失去信心，迷失方向，而是把这一个个挫折转化为动力！我不禁问自己，他们真的只是一粒粒弱小的微尘吗？不，并不是！他们是我们心中的英雄，会在我们遇到困难和挫折时，为我们打开心中那把胆小的锁！500字 四年级
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那一眼周末，泉塘步步高超市开业，我和妈妈也去超市凑热闹。超市里人山人海，几乎看不到地板。推着购物车挤进人群，由于人太多，空气不怎么好，感觉有点累，我就催着妈妈赶紧买好东西回家。快出超市时，妈妈想去一下洗手间，要我在出口等她。此时，我的腿真的很累了，于是我就双手扶着购物车侧栏，希望能放松一下。我一会趴在上面，一会斜靠在上面。正当我享受着短暂的休息时，一个陌生的阿姨用她的购物篮碰了碰我，然后又对我翻了一下白眼，似乎在说：“这是谁家的小孩，这么不懂事，没有一点修养！”看到这个白眼，我才发现自己站在过道中间，阻碍了别人的通行。我连忙推着购物车让开，想着自己的不注意给别人带来的不方便，心中非常羞愧。也许，不只是那位阿姨，其他的人可能也都这样望过我，可能看到我是学生，所以没出口骂我吧。回家的路上，想着那一个白眼，想着自己不是故意做的，心中还是感觉很委屈。但我还是要谢谢那位阿姨，感谢那一眼，她让我知道了不管何时何地都要替别人着想。那一眼，值得我深思，那一眼，让我无法忘记。400字 四年级 记叙文
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难忘老师的那双眼_750字“你们真是……”一大清早，我们班——初一（1）班班主任的声音远远传了过来。发生了什么事？我手里还拿着还没交的作业，还保持着那个准备交本子的动作，老师就怒气冲冲地走了进来，准备破口大骂。在老师怒骂声中和老师那失望的眼神，我渐渐明白发生了什么事。唉，又是QQ惹的祸。昨天，我们班的窗户坏了，有同学偷带手机，把坏的窗户拍了下来，发到QQ的说说上。发就发啊！要命的是还有一堆人点赞！天啊，幸好我昨天没上Q，要知道，我可以算得上半个的点赞狂魔了！我看到肯定会点个赞的。想到老师那失望愤怒的眼神，我不禁缩了缩脖子。“如果是这样，那这个班真是……”老师失望的眼里含着泪水，话都没说完就回办公室了。你可能会认为，不就是发个说说啊，没什么大不了的。但是，从老师那愤怒的眼睛里我可以看出，老师们并不认为这是一件很小的事，因为这关系到我们的集体荣誉，我们是否有强大的集体意识。结果让老师很失望，因为我们点赞的同学都是老师认为比较乖巧的学生。其实，我们班已经多次被班主任这样怒骂过了，可是，这次我却从老师眼里看到了浓烈的失望和愤怒，可见这次我们的是真的伤到老师的心了。和我们的英语老师——班主任关系很好的，同样也是我们的科任老师的语文戴老师和数学吴老师在和我们上课的时候也多次提醒我们不要再惹李老师生气了。老师眼中的愤怒与失望，让我们明白到，我们最近的英语课老师不会再花心思和我们讲了。果然英语课时，老师只是做了PPT让我们自己看，根本没什么内容是真正在讲的，我看到老师眼里还余留着一丝失望。终于挨到放学了，我背上书包，缓缓走着，脑海中还想着老师那失望的眼神，提醒着我们，一定要把集体意识找回来，一定不能再让老师露出失望的眼神了。初二:安妤汐作文网专稿未经允许不得转载点评：文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。小作者对人物心态对渲染非常到位，通过动作神态的描写使文章显得很传神，但美中不足的是在内容的表达上还稍有欠缺，很多地方并不容易让读者读懂，老师建议小作者在表达上要注意详略得当，要将文章的前因后果表述清楚会更好，加油。点评老师：孟祥琦900字 初二 叙事
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难忘那双眼睛一生中，遇到的人不计其数。遇到了多少人，就看到了多少双眼睛。千千万万的眼睛似乎都是平常的，但有一双眼睛却令我难忘。一切回忆都回到了那一个夏天，那一个美丽的夏天。那一天，我被一件事打倒了——又是批评！我看着眼前的这一张讨厌的卷子，心中充满了愤怒与厌倦：为什么会在那么简单的题型上失误？为什么总是被它们打败？为什么！我心里像打倒了辣椒油与黄莲汁，十分烦躁，抬腿出了家门去散心。月亮即将升上来了，我烦闷的心情却依然挥之不去。这时有一个人映入了我的眼帘。那是一个比我大一些的学生，他也在做作业，我跑过去看了一看他的作业，那一本厚厚的书卷作业上赫然印着一道高难度的题，根据题型看，好像是初中的题目，而且是奥数题！“请问你是几年级？”“六年级上册。”他礼貌的回答完之后又陷入了深深的沉思。“这么难的题你也解得开吗？”“不知道，不过我会竭尽全力的”。他自信满满的回答来了我。哎！他为何如此拼命，六年级便要去与初中奥数火拼呢？失败了就算了吧！这真是“自不量力”！我摇了摇头走开了。当我转了一圈回来时，他已经做出了那道题，复杂的方程式下，正确答案赫然写在了卷面上。“你没被这题打败吗？”我有一点不解地问道。“我没有输给这题，因为人是打不垮的，任何外来因素，都击不碎人的信念。”他回答到，一双充满自豪的眼睛炯炯有神。啊！就是这双眼睛！就是这双难忘的眼睛，就是它，教会了我自信，教会了我乐观，教会了我百折不挠！至今，我依然难忘那双眼睛！四川南充市大北街小学五年级：罗御丰550字 五年级 叙事
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难忘那双眼睛从山里旅游回来，我一直在想着那两个女孩。那是我和父母到大山深处旅游，进入旅游区，一个背着小编织袋，手里拿着纪念品，领着一个同伴的小女孩就跟在我们的身旁，眼睛一直盯着我。一看就知道，她是想让我们买纪念品，可她一直没说。在我们休息时，我看其中的一个女孩伸手从编织袋里掏出一个饼子，再掰成两半，一半递给她身旁的女孩，一半自己津津有味的吃着。我想，大概这就是她们的午餐吧！趁父母休息的功夫，我从塑料袋出掏出携带的《小学生阅读》翻看。这时，小女孩凑到我跟前，胆怯地看着我的书，神情很投入。看她的样子，一定喜欢看书。我索性将书递给了她。我和另外一个女孩聊了起来，无非是姓名、年龄、学习等等。可慢慢地，我的心随着问话的深入而揪紧了：原来，小女孩已经九岁了，可看着她不过六、七岁的样子，她们是双胞胎。父亲早逝，母亲有病。她们上到三年级时就辍学了。因为生活所迫，不得不在旅游区买纪念品。我们休息完了准备离开，小女孩还是不依不绕地跟着我们。我想，肯定是要让我们买纪念品。快到车跟前，小女孩怯怯地问：姐姐，我用纪念品换你的书行吗？一语惊醒梦中人，想到她贪婪地读书的样子，我将随手携带的《小学生时空》递给了她，也把车上放的《小学生阅读》和《小学生优秀作文选》都给了她。在回来的路上，小女孩那张被太阳晒得黝黑的睑，她读书时那贪婪的神情，肯求用纪念品换书时双眸中隐含的求知欲，让我久久难忘，记忆犹新。同样是同龄人，山里的孩子真苦，他们渴望知识。看看我们身边的小朋友。被父母宠爱着。不过份的要求都能得到满足，还要挑三拣四，总离不开零食，过着幸福的生活。难忘那个小女孩，难忘那双渴望的眼睛。600字 二年级 叙事
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记忆中的那双眼有的事，你以为自己会记一辈子，但最后却在那些念念不忘的岁月里，模糊了，忘记了；而有的事，你从不刻意去想去回忆，但它却像是一块烙印深深印在心上，每次的偶然想起，都仿佛就在眼前。那双眼睛，它没有像星星那般闪耀，没有像泉水那般清澈，没有像天空那般深邃。它显露出饱经世事后的浑浊和深深的孤独，就是这样一双眼，让我久久不能忘怀。那是一个可怜的老人，无妻无女，那种电视剧情般的情节却发生在了这位平凡的老人身上，是一些人一生都无所体会的。他每天清晨独自坐在小区楼下，背脊被岁月压弯了，却一动不动的望着远方，似乎在欣赏风景，但却又似有意无意的瞥向那些玩耍的孩子们，随后顿片刻又望向远方，只是那眼底染上了淡淡的悲伤。那天，我领着9岁的堂弟回家，因为刚刚的玩乐还不免有些兴奋，一路上他叽叽喳喳地讲个不停。抬头望了一眼，那位老人果然还坐在这。不过那双一直望向远处的那双眼睛却破天荒的落在了我们的身上。被人这样直直的看着，心中不免有些尴尬便笑着对他打了招呼。做过了他的身旁，向楼上走去。突然背后传来窸窸窣窣的声音，似有人在哭泣，我心头一惊，回头看去。竟然发现老人真的在哭泣，肩膀一抖一抖的。那是得要多大的事才会让一个年迈的老人哭得如此地伤心。他感受到了自己的失态，抹了抹眼泪，看想了我，抱歉一笑。我愣住了，那双浑浊充满泪光的眼，此刻透露出浓浓的孤独，就好似独自一个人站在无人冰川上被整个世界遗忘的感觉。自己仿佛被定格住了，我鼻子一酸，连忙转过身去，因为我承受不了那眼里的孤独。艰难的抬着步子走了，留下了身后的老人。那双眼压得我几乎喘不过气来，仿佛一闭上眼就会再次看见。望着眼前的父母，想像如果我长大后，不陪着他们，他们会不会也会想那个老人那样。在那的一瞬间自己仿佛长大了一般，脱胎换骨。也暗自下决心，不会父母也感受到那样的心境。记忆中的那双眼没有小孩那纯洁，清澈的眼眸；没有少年们充满生气的眼睛；没有青年们自信的目光，就是那样普通的眼睛却抨击这我的心灵！初二:陆天琦800字 初二 叙事
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第三双眼“当世界上剩下最后一个人在看电视的时候，忽然传来了一阵敲门声。”这部世界上最短的小说中蕴含有丰富的哲思，促使我们去猜测，去想象，去发现，因为我们都渴望知道门的背后到底是什么？想法是建立在观察的基础上的，让我们学会以第三视角去观察。生活就好比一幅画作，而发现与思考就是生活的颜色。我们只有多方位去探索，才会体验到生活的美好。“笑天下可笑之人，坐天下难做之事。”我认为，在许多时候，唯有站在第三立场思索才会掌握真理。因此，我也时常尝试以第三立场去眺望。犹记得开学后的那三个星期，所有老师在授课的过程中不断让我们去接触，去了解，去适应新的知识，我们处在一个磨合阶段。但是，由于高中与初中的知识跨越较大，许多同学挣扎不前。这时，缓缓前行的我初露锋芒，对同学也十分关心，这有赖于我暑期的预习工作。于是，在同学们的眼里，我成为了“百科全书”。同学向我请教难题已是常事，我当然也乐此不疲地耐心讲解。但令我印象深刻的恰是这样一个过程，只是那人，那态度，那方式不同罢了。那是晚修的一段课间休息时间，一个学习基础较薄弱的男生略显犹豫的地走向我附近的一位“男生甲”，向他请教，但“男生甲”随即说：“你完了！这么简单的题目都不会。”在那一刹那间，我感到时间已经凝固，一股凉气倒吸入鼻，心跳的节奏我也能感受得到。半晌，请教问题的男生灰溜溜地走了。我当即起立，向门外走去，留下身后一连串的粗俗之笑。我想，真正可笑的人才是他们。其实，同学之间探讨问题既是一种相互尊重，同时也是对彼此的信赖。这个过程是情感的体会，是友爱的传递，是知识的交接。我一向认为，别人信任了我，我就有了责任感。当局者迷，旁观者清。在开学前不久，我曾与父亲在一家酒店吃饭，恰好那天有人摆庆功宴。不一会儿，我与父亲的周围已坐满了人。只见，一个中年男子一手端酒，一手握着对面老师的手说：“感谢，感谢，没有你们这些老师的栽培，就没有我儿子今天的佳绩，祝各位老师……”我一边听着，一边吃饭，细细地思索着。这就是所谓的人之常情吗？听着这些陈词滥调，我的脑海中浮现出了一连串走亲访友，写感谢信的俗念。我认为，真正的感悟师恩，真正的知恩图报，真正的人之常情并不是以金钱为包装，也不是以空话连篇来修饰的，更不是杯酒之乐。我认为，情义是感之于心，寄之于思的。我不希望那所谓的“人之常情”成为一种潜规则。第三双眼是深邃的，是智慧的，是公正的。第三立场的去生活丰富了我的世界，使我对人生的认识更加深刻，它就是映照你我内心的明镜。1000字 高一 叙事
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那双眼睛他与我的第一次目光交汇是在5年前的一个夜晚，我放学回来后。那是我第一次看见这样的瞳孔。犹如黑暗中闪耀着璀璨光芒的星星一般，仿佛将我的世界照的亮堂堂的，一下子让我的心中充满了光明，我被这样清澈明亮的目光深深地吸住了，犹如有一股魔力从他的目光中射出，那股魔力好似在我全身上下都游走了个遍!呆呆地将我定住!他微颤，眨了眨眼，卷卷的睫毛又黑又长又浓，一下又露出了那双黑珍珠一般锃亮的瞳孔。我心想，这可能是只有小孩子这种未经世事的的生物才会有如此纯洁发亮的瞳孔吧!我真的是对他的眼睛着了迷!瞳孔里透出的纯洁干净又仿佛一汪清水缓缓注入你的心田，滋润了你的心田!对视许久，他咧开嘴“咯咯咯”笑了，他轻伸出了白嫩嫩的小手，好似读懂了我心中的寓意，读出了我心中对他的喜爱疼爱。我也笑嘻嘻地回伸出手牵住了他，一种奇妙的滋味蔓延心底，四目相对，相视而笑。350字 初一 记叙文
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那双手瘦瘦的手上布满了皱纹，坑坑洼洼，粗糙不平。一生中见过无数的手，但这双手给我留下了深刻的印象，使我无法忘怀。我五岁，正是顽皮不懂事的年龄。那双手但我来到门前的小河边，捉鱼摸虾，摘柳条做帽子，拔芦苇制手枪。顽皮的我看到河中央有一只小螃蟹，二话不说，就跳下了河，喝了几口水，一双手把我从河中抱起，轻轻地抚摸着我，使我充满了安全感。我九岁，渐渐的懂事了，心里也多少有些爱美，正巧要搬家了，我便要求把自己的房间装饰的华丽些，就这样，那双手搬家具的时候伤到了右手的大拇指，指甲脱落。但那双手也没有包扎，依然无畏地干着自己的工作。我十一岁，长大了，懂事了。就在我过十一岁生日的时候，买了一个大蛋糕。关上灯，全家人都在许愿。当我睁开眼睛的时候，我又看到了那双手，依然是那样，瘦瘦的，十分有力。不知什莫时候，我的眼眶里充满了眼泪，正是这双手，他撑起了我们全家，没错，他就是爸爸的手。小营实验学校五年级:卜方婷350字 五年级 写人
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那两双鞋子今天下午，我觉得自己的脚很冷很冷，于是跑去跟妈妈说，妈妈将刚晒好太阳鞋子递给了我，穿上没多久，感觉自己的脚踩在冰块上那样冷。于是，妈妈又给我换上她的棉鞋，我不断地跳绳，感觉脚变暖和了。吃完晚饭，妈妈带我去买鞋，一走进小商品城，就发现那双鞋子很漂亮。并且是雪地靴。既暖和又漂亮，于是妈妈让我选一个颜色。我一想咖啡色和黑色都挺漂亮的，该买哪一双呢?不过最后还是买了黑色的。说到这里，我的妈妈也可是一个砍价王，这双鞋从原本的45元钱，被妈妈看到了35元呢!我的妈妈厉害吧?走着走着，又到了手绘坊，那是一家自己画起来的鞋店，其中最让我赏心悦目的是一双海蓝色的，上面画着一只可爱的小熊，我很喜欢，不过那双鞋不够的，大的已经卖完了，我也只好可怜巴巴地走了。到了童鞋世界，一走进去就有四五双喜欢的，可都穿了一下，觉得都很好，结果又买了一双绿色加亮黑的。350字 小学 状物