拨动心弦的二胡独奏
700字
高三
叙事
我们这一代习惯了自我为中心，习惯了独自享乐，习惯了浮华，却忘了朴实才是最真的美。我们这一代听过许多音乐，如流行音乐、钢琴曲、摇滚乐等，却忘了听一曲朴实无华的二胡独奏。
在除夕那一夜，爸爸、妈妈，还有奶奶，他们围着火盆，坐在电视机前观看着春节年欢晚会。奶奶和妈妈兴致勃勃的谈论着生活中的小事，爸爸乐呵呵的看着小品，嗑着瓜子。我家的“小花”睁着水汪汪的大眼睛望着爸爸，确切的说，是望着爸爸手里的那把瓜子。奇怪，爷爷呢？我向四周张望了一下，没有看见。我走到奶奶旁边问道：“奶奶，爷爷哩？”奶奶用她的大嗓门说：“谁管他呀？你去‘火笼房’看看。”“谁管他呀？”想着这句话，心里微微觉得不太舒服。毕竟是一家人啊。
正这样想，“火笼房”传来二胡声。一定是爷爷。“又在拉二胡，真是吵死人了！”奶奶抱怨道。我就像机器人一样死机，又重新运转起来。我迈开了步子，却走得十分艰难。是我的心情的缘故吗？我听到了二胡孤单的吟唱，吟唱着孤单。我静静的走到爷爷对面，又轻轻的坐下。爷爷乐呵呵的拉奏着《映山红》，手指甲里有着洗不尽的污泥，手指缝间隐隐看得见几条裂痕在耀武扬威。这个老人曾是个很有才华的人，他会吹笛子、唱歌、拉二胡、吹口风琴等，但现在却满面的沧桑。这是为什么呢？因为他总是很啰嗦的关心他人，总是很刻薄的说别人家不如我们家，所以，奶奶总是和他吵架，爸妈总是在他啰嗦时刻意的回避。经过如此漫长的时间后，不知不觉我也学会了刻意回避。因为他总是说一些包含关心却又会刺伤别人的话。但如今听着如此孤单的老人独自一人在一旁过着只有一个人独欢的春节，你又怎么会刻意回避呢？
小声哼唱着《映山红》，爷爷对我笑着说：“喜欢听这个？”我点了点头。爷爷灿烂的笑着说：“那我天天拉给你听。”爷爷继续拉着二胡，但身边却多了一个倾听的人。
那一刻，我才知道，原来二胡的声音是如此拨动人的心弦，又是那么的温暖。
高三:姚瑶
难忘的小学生活
700字
初一
记叙文
中学生优天的睡眠不太好，是放假了么。学习那个敏感的神经也了丝丝的喘息。没必要上课，没必要面对那些让人在讨厌的试卷。可不知道为那样的日子却很令人怀念。在不眠里，我不禁想起了小学的事情和老师
。
我们的学校有一个非常大的门，进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木，在开春之时，树上的嫩芽已经占满了树梢，嫩嫩的可爱极了。操场中间就是教学楼了看看教室书声琅琅，你已经为此景所感动。
最近家里也没事情。毕业考之后说实话轻松了许多。考的的好，小学的生活从此说拜拜了。我还记得前些天每天考语文的情景，也还记得全班在读英语单词时的情景。已成往事，但心里渴望他在来一天。前些天还希望早些结束，就怀念了。在小学，我在同学间小打小闹，毕竟6年同窗情，离别有些依依不舍之情。到初中之后，大家就各奔东西。现在也不知道怎么回事，家长就把小学成绩当成未来决定人生的关键一步，总是说那个小学考个好初中，高中就有着落了。以后就不用愁了。有些天真，这人性美好的幻想吧！说起小学的老师我还真的说一下宋老师，说起宋老师班的同学无一不竖起大拇指夸他，他平时的脸庞总是那么的普通，似乎还带着一点严肃。可是一旦有谁做错事情他总是的说。对进步生也会。像我以前英语是90分都考不来，之后我有一节课听了。宋老师就请我发言，让我在同学面前还威风了一下。毕业考的英语的好，才95分。这分数是靠我的努力的。我相信，这回考了95分，下回再要求进步。才会踏踏实实的进步，一点一滴的进步。是宋老师告诉我的道理，超越一回，就会有回，还有回。人生最开心的超越，才是决定命运的关键。在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事，记得我们上英语课，因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记，有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话来。
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拨动心弦的二胡独奏_作文拨动心弦的二胡独奏_高三抒情作文800字篇一我们这一代习惯了自我为中心，习惯了独自享乐，习惯了浮华，却忘了朴实才是最真的美。我们这一代听过许多音乐，如流行音乐、钢琴曲、摇滚乐等，却忘了听一曲朴实无华的二胡独奏。在除夕那一夜，爸爸、妈妈，还有奶奶，他们围着火盆，坐在电视机前观看着春节年欢晚会。奶奶和妈妈兴致勃勃的谈论着生活中的小事，爸爸乐呵呵的看着小品，嗑着瓜子。我家的“小花”睁着水汪汪的大眼睛望着爸爸，确切的说，是望着爸爸手里的那把瓜子。奇怪，爷爷呢?我向四周张望了一下，没有看见。我走到奶奶旁边问道：“奶奶，爷爷哩?”奶奶用她的大嗓门说：“谁管他呀?你去‘火笼房’看看。”“谁管他呀?”想着这句话，心里微微觉得不太舒服。毕竟是一家人啊。正这样想，“火笼房”传来二胡声。一定是爷爷。“又在拉二胡，真是吵死人了!”奶奶抱怨道。我就像机器人一样死机，又重新运转起来。我迈开了步子，却走得十分艰难。是我的心情的缘故吗?我听到了二胡孤单的吟唱，吟唱着孤单。我静静的走到爷爷对面，又轻轻的坐下。爷爷乐呵呵的拉奏着《映山红》，手指甲里有着洗不尽的污泥，手指缝间隐隐看得见几条裂痕在耀武扬威。这个老人曾是个很有才华的人，他会吹笛子、唱歌、拉二胡、吹口风琴等，但现在却满面的沧桑。这是为什么呢?因为他总是很啰嗦的关心他人，总是很刻薄的说别人家不如我们家，所以，奶奶总是和他吵架，爸妈总是在他啰嗦时刻意的回避。经过如此漫长的时间后，不知不觉我也学会了刻意回避。因为他总是说一些包含关心却又会刺伤别人的话。但如今听着如此孤单的老人独自一人在一旁过着只有一个人独欢的春节，你又怎么会刻意回避呢?小声哼唱着《映山红》，爷爷对我笑着说：“喜欢听这个?”我点了点头。爷爷灿烂的笑着说：“那我天天拉给你听。”爷爷继续拉着二胡，但身边却多了一个倾听的人。那一刻，我才知道，原来二胡的声音是如此拨动人的心弦，又是那么的温暖。高三小记_高三抒情作文550字篇二叮叮叮……上课铃声响了，耳边准时响起脚步声。坐镇讲台的班主任抬起头，眼中略有怒气。“小胖，你怎么又迟到，给我站十分钟。“这句如班主任口头禅一样的话不知道已经说过多少遍了。在以前或许大家都会看一眼迟到者，但渐渐的次数多了也就没什么动静了。我在心中默默地为这位死党默哀一分钟，便埋头苦读了。没错，我们高三啦，从开始的兴奋到现在的麻木淡然。都说高三难熬，这话以前不怎么相信，但自跨入高三的第一步到现在，一路艰辛的脚步印证了这句话。高三着实很难熬。叮叮…….下课铃声突然响起，我拿着课本自嘲一笑自己竟然在早读课上思绪飘飞。同时有点自恼，白白浪费一节早读课。抬头望向四周发现没几个人出去，从课桌里拿出一套试卷看了眼是数学我的弱项。这是每日重复做的事非常熟悉。随着高考的临近，试卷成了我们压制心中焦虑的武器。但今天不知为何无法静下心来，扔下笔抬眼望向窗外，今天天气不错在心中默默地想着。既然无法静下心倒不如出去看看，有了这个想法就再也忍不住了。起身走向教室外，刺目的阳光让我无法睁开眼。伸手护着眼睛，许久才适应。向左右望去，如我所想只有我一个闲人在晒太阳。向下看去，看着楼下的学弟们打闹，想起了以前的我，嘴角不禁微微上扬。抬头仰望天空，发现原来教室外湛蓝的天空和温暖的阳光是那么的美好，我面向太阳，闭上眼睛，焦躁的内心慢慢的平静下来。叮叮……耳边再次传来那熟悉的铃声，我抬腿跨进了教室……1200字以上 高三 叙事
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花语拨动心弦花语拨动心弦巴丽根·托勒恒争奇斗艳的骄姿触碰心灵柔软处的那一刻，将这份美丽久远地在心底保留。——题记自小喜欢花。曾默默在想：丝绸般的花瓣是精灵们的家。当精灵们外出时，只需将手中的魔法棒轻轻挥几下，紧闭的花苞就一点点地伸展开来，娇嫩的花蕊将她们托出，随之而来的是四溢的花香。曾一度认为，这便是生物生灵中最奢华也是最隆重的出场。静听花开的声音，那是一种纯真的绽放。没有炫耀，没有自诩，拥有的，只是对自然的欣赏和感激。在花朵失去自我时，朵朵都低眉敛目，一脸忧愁相，好像“溅泪”的样子，但当一旦有执着荡起层层涟漪时，花儿会骄傲抬起头，做认真入迷的自己，因为此时的一簇簇盛开的花深知只有自己才是知己；她们在微风中摇曳，仿佛在向困难展示自己，郁积的迷姿在阳光沐浴下绚丽夺目。多姿多彩的艳花在争艳之时，彰显的生命力容易触碰人们内心深处的那种柔软。即将真、善、美诠释给了世界。激发我们心中向善的涟漪，激起求真、求善、求美的潮流。她们以固有的执着，弥漫的清香，默默诉说着：执着是一种坚持，固执是另一种坚持，是执着还是固执，只有执着，才能宁静地在心头上写：“我执着，我无悔”。因此，多一些向善的信仰，这比寻找放弃的借口，更有生命的质量和存在的价值。即使她们被压在白皑皑的积雪下面的土里，做着春天的梦，也连感到艰苦的机会都不会有；因为执着，所以痛并快乐着。请静听隐藏在花瓣里的喁喁细语，你听到了吗？明年，春天总会重返大地的。高三:青竹文学社：巴丽根·托勒恒550字 高三 叙事
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花语拨动心弦巴丽根·托勒恒争奇斗艳的骄姿触碰心灵柔软处的那一刻，将这份美丽久远地在心底保留。——题记自小喜欢花。曾默默在想：丝绸般的花瓣是精灵们的家。当精灵们外出时，只需将手中的魔法棒轻轻挥几下，紧闭的花苞就一点点地伸展开来，娇嫩的花蕊将她们托出，随之而来的是四溢的花香。曾一度认为，这便是生物生灵中最奢华也是最隆重的出场。静听花开的声音，那是一种纯真的绽放。没有炫耀，没有自诩，拥有的，只是对自然的欣赏和感激。在花朵失去自我时，朵朵都低眉敛目，一脸忧愁相，好像“溅泪”的样子，但当一旦有执着荡起层层涟漪时，花儿会骄傲抬起头，做认真入迷的自己，因为此时的一簇簇盛开的花深知只有自己才是知己；她们在微风中摇曳，仿佛在向困难展示自己，郁积的迷姿在阳光沐浴下绚丽夺目。多姿多彩的艳花在争艳之时，彰显的生命力容易触碰人们内心深处的那种柔软。即将真、善、美诠释给了世界。激发我们心中向善的涟漪，激起求真、求善、求美的潮流。她们以固有的执着，弥漫的清香，默默诉说着：执着是一种坚持，固执是另一种坚持，是执着还是固执，只有执着，才能宁静地在心头上写：“我执着，我无悔”。因此，多一些向善的信仰，这比寻找放弃的借口，更有生命的质量和存在的价值。即使她们被压在白皑皑的积雪下面的土里，做着春天的梦，也连感到艰苦的机会都不会有；因为执着，所以痛并快乐着。请静听隐藏在花瓣里的喁喁细语，你听到了吗？明年，春天总会重返大地的。高三:青竹文学社：巴丽根·托勒恒550字 高三 记叙文
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拨动心弦，奏响高中生活人生的道路虽然漫长，但要紧张常常只有几步，特别是当人年轻的时候。——题记十六岁是一个叛逆的季节，十六岁是青苹果开始变红的季节；十六岁是汹涌的海浪，十六岁是碧静的湖面。十六岁的我正值高中生活。高中生活，成了老师那写尽沧桑的面孔，堆积如山的作业，以及令人提心吊胆的考试。生活不再透明，因为它已经有了些不快乐的颜色。也许人生故意和我们开了个玩笑，让如梦的年华在“之乎者也”中消逝；也许人生对我们的将来用心良苦，让这花一般的岁月在远大的理想和抱负中闪光；也许当经历了高亢的尖锋才能领略出平凡的美，虽只是一条普通的柏油路，却依然能尽责地担当人生的重任。十六岁的我们已经明白高中生活意味着什么，意味着在课本与名着之间选择课本；意味着在成绩与爱好之间放弃爱好；意味着课堂上的全神贯注；意味着月光下的挑灯夜学。高中生活已经不能用简单的“苦累”和“枯燥”来形容，它充满了酸甜苦辣，喜怒哀乐。高中生活的路崎岖但又让人充满希望，我相信我和我的朋友都回选择它，而且永不后悔，因为：高中生活是春光下的丁香，别人看来平常，但对于我们却是稀世珍宝。高中生活是夏日末的瓜秧，藤藤蔓蔓，交错繁杂，但却充实而有力量。高中生活是秋风中的紫草，虽然也有挫折，也有失败，但坚定信心，就会挺直腰。高中生活是寒冬的新苗，只要你付出心血，它就会让你在七月的流火中微笑。500字 高三 议论文
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拨动爱的心弦，为你点一根痴痴的心烛，为你照亮你深情的眼里柔柔的身影捧一片洁白的云儿，为你飘进你温暖的怀里倦倦地栖息描一副七彩的图画，为你点缀你空虚的心灵悄悄地印记写一首深情的歌儿，为你吟唱我悠悠的思念绵绵的情丝拨动那根爱的心弦，为你只为你隐隐地，甜甜地，轻奏在无数个想你想得心痛的夜晚念你念到醒来的清晨盼你盼到迟迟不来的黄昏爱你爱到不管明天是否永恒！高三:冰是绝望的雪150字 高三 抒情散文
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拨动心弦的往事往事，太多太多，如夜空繁星，如沙滩彩贝。每一个都那么明亮，每一个是那么都绚丽。但有的有的像繁星一般，是找不回来的往事，有的就是彩贝，它触手可及。在这些彩贝中，有的炫彩迷人，有的却已黯然失色，说到这，往事似乎少了一大半。但剩下的“彩贝”才是最值得珍惜的！那天，我生病了。妈妈找了上门大夫，为我打了点滴。点滴一点一点地滴着，妈妈看着我憔悴的脸，便问我：“好点了么？”我点了点头。妈妈坐着，似乎在想什么，突然起身走进厨房里，不知道要做什么。我也累得闭上了眼睛进入梦乡。醒来时，已经是中午了，妈妈还在厨房，似乎在做菜，但我身旁却有一个盘子。我起身一看，原来是妈妈精心摆放的水果拼盘，形状是一朵小花。花瓣是橘子，花叶是切成片的苹果，花茎是一个扒完皮的香蕉。把我逗笑了，因为我真没见过这么滑稽的花朵。妈妈听到笑声便朝我走来，我问妈妈：“这是你摆的么？”妈妈说：“怎样？好不好看？”我笑了笑便说了句：“当然啦！”就在那时，我的心里就像长出了一朵这样滑稽的花儿了。这朵花，是妈妈在焦急中用爱来拼出来的，它是我人生中最美的花朵！400字 初一 叙事
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拨动我的心弦作文都曾在十字街头徘徊过，在黑暗中哭泣过。那是否又有人在徘徊时呐喊过，在哭泣时微笑过？黑夜是多么的漫长，我睡不着。在我的脑海里全是你的身影，我真的好想你，我们需要你撑起我们这个温暖的家，你是我们的依靠，但是，这只是我的幻想，轻轻的你走了，正如你轻轻的来，作别那天空的云彩，去了那西边的天堂。我真的不敢相信，这是现实！你还记得吗？当时我上初一时，我拿着奖状回家时你高兴的为我流眼泪吗？你还记得你去一中给我开家长会你替我拿奖状时你那种高兴的表情吗？我永远不会忘记，你每次陪我去开家长会时，你的穿着很平常、朴素。你总是有好吃的留给我吃，在我上学时你总是问我钱够不够用。你还记得你陪我去高考吗？你还记得我感冒时你带我去看病，你还记得你亲自给我打吊针吗？你还记得我离开家去上大学时，你挣扎着走出门看着我远去吗？你还记着我给你打电话吗？你还记得我们兄弟俩忍你生气吗？你还记得你有一个温暖的家吗？你还记得你的兄弟姐妹吗？你还记得过年时我们一起吃团圆饭吗？你还记得过年时亲戚朋友都聚在一起欢呼吗？你还记得你的孩子还没有长大吗？羊跪鸦哺，孝感天地。我想，这世上亲情是最珍贵的了，而我们家这种浓浓的亲情让我浸泡在其乐融融之中。500字 初二 叙事
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拨动我心弦的樱花樱花你带着春天的气息，用夏的挚热、秋的蜜意、冬的坚定，自然而幽雅的走进了我的视线，轻柔地拔动着我那尘封已久的心弦，如船橹声起，春水轻漾，侠骨柔情的细腻如温暖的春风吹起满地涟漪，你为我写下的诗行和片段是一道迷人的风景，点滴的细节夹在扉页，花香沉淀了过往的时光，馥郁而芬芳，尚留着些许的温存与感动。晴朗的天空，细风过处，暗香浮动。/>/> 古今中外的文人墨客，等曾赞美过樱花。有周恩来总理的：“樱花红陌上，杨柳绿池边；燕子声声里，相思又一年。”有白居易的：“小园新种红樱树，闲绕花枝便当游。”还有李商隐的：“何处哀筝随急管，樱花永苍垂扬岸。樱花烂漫几多时？柳绿桃红两未知。劝君莫问芳菲节，故园风雨正凄其。”/>/> 每年的四月份樱花盛开时，我和爷爷都会随着细雨在樱花树下欣赏樱花。爷爷说：“在其它的花朵凋零时，唯独她始终还能保持自身的芳香，让人心生敬佩！”所以每年四月份我都会和爷爷到樱花树下赏樱花。/>/> 今年是我独自来赏樱花，再见樱花,又是在雨中。那日,雨蕴春意,飘飘洒洒,富士山也就显得格外的空灵。在樱园,在樱花大道上,满是撑着伞赏花的人。而我却站在热闹的人群之外,心境如同这雨中的樱花,出奇的宁静与平和。不太长远的理想。总能在这样的时刻,随着一阵阵细雨,滑过樱花的边际,款步在我灵魂的阡陌。细雨中的樱花,却在我们不经意的时候,宁静成一种深刻的纪念。/>/> 残影夕阳落下，繁花如梦缀浮生，曾记有樱花般的女子在深巷中娓娓弹唱，轻柔的嗓音萦绕在千年前的那棵樱花树边，久久不散。千年后的今天，我愿穿越时空的阻碍，静心去聆听那首《樱花》，那些年轮里的伤口，在此刻，仿佛愈合。/>/> 花雨纷飞，恰似谁人的眼泪，又像风中迅疾凋谢的苍白微笑，不曾遗忘。樱花的唯美传说流唱了几千年，那一抹忧伤的颜色却遗落在了时间的隧道中，无人知晓。/>/> 樱花开了又谢，谢了又开，一季又一季，一年复一年，数个春秋，无尽的岁月，从生命的源头开到尽头，留下的，只是凄凉罢了。谁又真正能懂得樱花年纪的卖唱女子的悲哀？谁又能知道她们在人前笑颜以对，在无际的黑夜里低声啜泣的无人可说的悲伤？/>/> 我只能看她们在时间中逆流独自行走，逆着风边微笑边流泪，那泪水在风中飘摇，化作数不清的淡粉花瓣，让人只能为她们吟一句“漫漫樱花路，翩然雪絮中”/>/> 草长莺飞，乱红飘过，四月艳阳中天，樱花迎着阳光，纵情开放。立于樱花树下，仰望着透过树枝缝隙普照下来的阳光，轻轻将眼眯起，享受这一刻的美好，享受这一瞬的幸福。/>/> 起风了，那轻柔的风如同一双温暖的手掠过飘逸的秀发，发丝纠结着随风扬起。随风飞舞的不只是长发，还有那漫天的花雨，粉白的花瓣，透过日光，晶莹的像是一片片来自天堂圣洁天使飘零的羽翼。纯洁，透明。/>/> 站在漫天飞舞的花瓣之中，心儿也随之飞扬，随着花瓣的飞升而渐渐痴迷，深深地，深深地，在风止的时候心早已飞往了那纯洁羽翼的天堂。惜春常怕花开早，何况落红无数。/>/> 樱花初绽，只见一片满是粉白的花朵，你根本无法看到枝干，似乎那花墙般的美丽是凭空垒起来的，是用白玉雕砌而成的。站在树下，低矮的花枝底下，只能看到花朵，那重重叠叠的花瓣，那香香蜜蜜的花蕊，那红红火火的花朵，那热热烈烈的花团，那欢欢乐乐的花枝，不但映照着春光，浸润着春风，甚至可以把春色透射进你的心里。那时刻，给人最大的感受就是，这里不是尘世。这里没有喧嚣。有的只是花的海洋。没有绿叶，但是你决不会由此而感到厌烦，没有留恋戏蝶，但是你决不感到孤单。在这里你将看不到忧愁，闻不到世俗。这看起来就是《圣经》里的天堂。没有任何字可以形容这里，只能用一个字——美！/>/> 樱花只要阳光一照，枝头便马上繁华起来，灿烂一时，便随风而去。不由得，想起郭沫若诗中所说：“迎风一片齐开，迎风万点飘零。”偶有微风，只见花瓣翩翩离枝而舞。在树下，只看到漫天的花瓣，像是风中的仙女在散花，像是天空中的花篮打翻了，人也不由得在花雨中翩然。/>/> 当樱花落尽，余下的只有孤独。那些繁华，早就随着它的花瓣的零落而逝去。站在树下，守着寂静，聆听着最后一片花瓣离开枝头的悲哀声，轻轻的叹息一声。那些花瓣，早已零落成泥碾做尘，化做春泥更护花了。/>/> 绚烂之极终归于平淡，张狂一时的美丽终化成一地的缠绵。又是樱花落尽时节了，不知道现在是谁站在树底，听这最后一片花瓣离枝的哀愁……/>style="text-indent:26.25pt;margin:0cm0cm0pt;mso-char-indent-count:2.5;"江苏扬州宝应县山阳镇中心初中初三:杨玉柱1200字以上 初三 叙事
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拨动心弦那年寒假，爸爸在与身在老家的姥姥通完电话后，就突发奇想要带我和妈妈去他儿时的故乡寻找记忆，于是，我们踏上了归乡路。车窗外从城市变为乡村，从高楼变为平房，公路也从干净平整变为泥泞不平的土路，看着路旁穿着几乎被黄泥覆盖了雨靴的人们在吃力的前行，看着满天飞舞的鹅毛，看着天上交错缠绕成一团的电线。我不得在心里发誓，这地方以后打死我也不来了。汽车停下了，我看到了一个用石头和茅草垒成的小院，爸爸走下车，站在小院前，擦一把汗，喘一口气，轻轻叩响锈迹般般的门环。迎面走来的是爸爸的姨夫，他叼着烟袋锅，吧嗒吧嗒地抽着烟，看到我们，连忙把烟熄灭，用手拍拍裤子上的灰，热情地招呼我们进屋坐，爸爸点头说是，说完冲我们摆摆手，让我们下车。一进屋，姨父就不停地打电话，片刻，这一小屋就围坐满了人，他们都和爸爸用方言互相寒暄，我和妈妈被姨父领到了旁边坐下。听着周围我们根本听不懂的方言，只好坐下不停地搓着妈妈的手想用此来打发时间。这时，一位身体瘦弱，年纪与我相仿的少年走了进来，他一出现，就吸引了我的目光。爸爸一见他，就问他是谁家的孩子。亲戚们你一言我一语地说了一些关于他的事：他是姑姥的孙子。他爸爸出车祸很早就去世了，他妈妈是聋哑人，生活自理能力丧失。全靠他自己一个人挑起生活的担子，没钱了就靠周围的亲戚维持，生活也不富裕，到现在还没上过学。听完这话，我的心顿时像压上一个大石块一样，瞧了瞧他，一副手足无措的样子，两双手冻得通红，不停搓揉着，显得很不自在。此时，他的故事已深深感动了我，我的心好似一根琴弦，被轻轻拨动着……临走前，许久未语的我提议照一张照片来作为爸爸记忆的留念。在“咔嚓”一声快门响后，正中间那位瘦弱少年的形象深深地留在了我的脑海里。700字 初三
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拨动心弦的往事年华如水，潺潺流去。回头凝眸只剩下丝丝缕缕的痕迹。一看到那把小小的伞，脑海中就不禁回想起那撩人心弦的往事。我又一次把门重重地甩上，“咣”得一声响像平地炸响的雷一般，震耳欲聋。随后我飞也似地跑到楼下，直至出了防盗门那一刻我才舒了一口气。“每次都唠叨这句‘多穿点衣服’，哎烦不烦啊”我不禁喃喃埋怨到。“本该是个美好的清晨，却被老妈无休止的唠叨搅扰了，哎。”我愤愤地想着。我缓缓地走在空荡无人的柏油路上，忽然扫来了一阵风，风夹杂这细细的小雨，铺天盖地向我袭来。不一会凉意漫上心头，心中不免有丝后悔，后悔早上没听妈妈的话多穿一点。雨越下越大，恣意地拍打着我，仿佛在嘲笑我的自作自受。昔日软弱娇媚的的花朵也在雨中静静伫立着，讥笑着我的不懂事。甚至连天空都替我悲哀，落下的“泪”越来越大。忽然间，我隐隐约约地听到后面传来微弱的呼唤声，那声音刚刚发出就飘散在雨中，被雨滴落的声音淹没了，抹杀了。我回头一望，一道熟悉的身影正忙不迭地向我跑来，一边跑还一边有气无力地喊着：“孩子，等会，等……”我轻松地识别出那是早晨唠叨我的妈妈。我别扭地不想身停驻脚步，但终究是抵不住自己的好奇心，疑惑地过头去，望向她。过了一会，她来到我的身边。把手中那把小小的细细的铅笔伞递给了我。我接过那把伞，看着妈妈憔悴的面容和微湿的头发，愧疚感立即油然而生。突然意识到自己跟妈妈吵架是多么不应该。妈妈的背影渐渐地消逝在蒙蒙细雨中，我撑开那把小小的伞，上面还残留着妈妈的体温，那体温透过我的掌心，融进我的血液，流进我的心房，柔柔地撩动了我的心弦。我感到妈妈对我的爱，悉数揉进了那把小伞，为我遮风挡雨，为我撑起一片蓝色的晴天，给我在风雨中安慰休憩的一隅。可我却伤了妈妈的心，故意气她。我明白了我做了多么丧良心的事。须臾间，我心中羞愧无比，内疚万分。妈妈为我做的点点滴滴好似温暖的阳光直射入我的心房。为我撑起一方晴朗的碧空。700字 初二 记叙文
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拨动心弦的声音步入初中的第一周，一切都充满着新意，怀揣着隐隐的兴奋，我开始了开学的第一堂课。老师踏着清婉的铃声走进了六（1）班的教室，她简单地做了一番自我介绍（姓沈，是我们的语文老师）后，在黑板上重重地写下了两个字——做人，并在“人”的下面用力地点了点。“也许你们小学的时候，老师和家长每天都在念你的学习，但是在沈老师的眼中，学习是第二，做人，才是第一。”说到这里，沈老师顿了顿，她看着我们，继续说，“做人，关键就在于这个“人”字，怎样才能做好人，怎样才算做好人，这都是你们今后也是一直要去学习的。——做好了人，学习成绩自然会提高的——为什么这样说呢，你会做人了，就一定能做到自律、自觉，会告诉自己“我要学”，这样一来，学习成绩怎能不提高呢？”我认真地听着，出神地听着，老师的话仿佛点点雨滴，轻轻敲击着我的心房——“做‘人’，一定要‘做好’‘人’，而做‘人’，是一直要去学习的。”这句话在我耳边回响着，一遍遍的、不间断的回响着……——“另外，读书也是我们要去学习的。读书，关键还在于那个“书”，读什么样的书，就决定你会做什么样的人。”沈老师开启了另一个话题，“书读得多，不仅能提高你的作文水平，还能提高你的个人修养——当然是在读好书的情况下。你们不仅要看书，还要学会选书，知道什么样的书好什么样的书不好——多读好书，能让别人一眼就看出你的卓尔不群；而读低俗的书只会让你变成一个品位低俗的人。你愿意成为前者还是甘愿成为后者，就要看你怎样选择书了。”接着，老师让我们介绍几本自己喜欢的书。同学们或喜欢小说，或偏爱散文；有着重于读科普类的，也有喜爱经典的文学类书籍的……每个同学介绍完自己喜欢的书后，沈老师都会做出一番评价，或提出一些建议……时间偷偷地在老师和我们的话语中溜走——下课铃防不胜防地响了。下课了，我却依然静静地坐在座位上，细细地回味老师的一字一句，一言一笑——老师的话，成了拨动我心弦的声音；那个声音，纯净如天籁，清婉如风鸣，真的、很动听……700字 五年级 叙事
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轻轻拨动我的心弦金庸小说中那种气壮山河的英雄人物，琼瑶言情小说中那山盟海誓的爱情故事总会在我心里泛起一片涟漪，但过后，就把他们淡忘了；日常生活中的点点滴滴，虽看似平淡，但它们轻轻的拨动了我的心弦，虽然只是轻轻地一拨，他们却让我的心弦久久不能停息。记得五年级的时候，那是一个风天雪地的中午，我带着一身寒气踉跄地进了家门，屋里真暖和！等我暖过身来，我发现屋里只有父亲和我，桌子上摆上了热腾腾的饭菜，父亲说：“用温水洗洗脸，暖和暖和。”说着把盛着温水的脸盆递给我。我的心里开始有一股暖意涌向全身。等我洗完脸，父亲用那少有的温柔的语音，说：“你母亲不在家，我只做了大米饭和鸡蛋汤，你先将就着吃吧，等你母亲回来再做别的给你吃。”我望着桌上热腾腾的饭菜和父亲那带有愧疚的脸，一下子热泪盈眶，眼泪像断了线的珠子一样掉下来，父亲拿起手巾替我擦了擦眼泪：“别哭了，这么冷的天，带回出去让风一吹脸就不好了。”虽然只是几句短短的话和几个十分平常的动作，但它们却久久的拨动着我的心弦，使它久久不能平静。又有一次我不经意地对母亲说：“好久没吃水饺了，等过大周时和你一起包饺子吃。”没想到，晚上放学回家，桌子上有一盘热乎乎的饺子，我说：“这是谁家包饺子给我们一盘饺子？”母亲说：“这是我包的，这么忙，谁家包饺子呀！”“可你不是很忙吗？你怎么还包饺子？”“你不是说好久没吃饺子了吗？”“我什么时候说过？”“你今天中午不是刚说过吗？”这时我才想起中午那句不经意的话来。还有一次，早晨我起床后，由于不小心，踩到一块苹果皮上，一下子跪在地板上，父亲正好在屋里，他问：“没磕着吧？”我说：“没有。”过了一会儿，我出去了，当我回来走到门口时，我听见父亲正在训斥哥哥：“你怎么把苹果皮扔到地上了？你没看到你妹妹摔倒了吗？”在日常生活中，铭记在我们心里的往往不是那轰轰烈烈的大事，而是一些微不足道的小事。而正是这些微不足道的小事，构成了我们的幸福，她轻轻拨动着我们的心弦，让它久久振动。700字 高一 记叙文
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优秀记叙文作文：拨动心弦的一首歌 - 6拨动心弦的一首歌“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她…”熟悉的旋律在脑海里回荡，我不禁又拿出手机，播放出了这首歌。 闭上眼睛静静地倾听着，慢慢地享受着，轻轻地回想着… “小朋友 你是否有很多问号 为什么 别人在那看漫画 我却在学画画 对着钢琴说话别人在玩游戏，我却靠在墙壁背我的ABC 我说我要一台大大的飞机 却得到一台旧旧录音机 为什么要听妈妈的话 ”我也有这样的经历，上幼儿园的时候，妈妈总是在上学前把当天该学的知识在家里教会我，然后到幼儿园里老师讲的时候一点就透，那时我也是非常羡慕别的小朋友，为什么别人放学后可以开开心心的玩，我却还要学那些第二天还要学一遍的东西。上了小学，每到周末，妈妈总是会看着我完成所有的我作业，才能让我放松一会儿，剩余的时间就要被关在房间里写语文课本后面的生词表。 “长大后 你就会开始懂了这段话 哼长大后我开始明白 为什么我跑得比别人快 飞得比别人高 ”现在我确实明白了，幼儿园时如果妈妈没有在家里教我，我有可能会落别的小朋友一大截，如果小学没有一遍一遍地写那些生词，考试的时候也不会语文拿到很好的成绩。 “妈妈的辛苦不让你看见 温暖的食谱在她心里面 有空就多握握她的手 把手牵着一起梦游”每次我在忙着复习的时候，妈妈经常会端来一杯牛奶或是茶，静悄悄地放在我的书桌上，为了不打扰我复习，又悄悄地关上门走出去。 “听妈妈的话 别让她受伤 想快快长大 才能保护她 美丽的白发 幸福中发芽 天使的魔法 温暖中慈祥” “我知道你未来的路，但妈比我更清楚”是啊，世界上最了解我的人，就是妈妈呀！ “听妈妈的话 别让她受伤 想快快长大 才能保护她 美丽的白发 幸福中发芽 天使的魔法 温暖中慈祥” 拨动心弦的音乐再次回响在耳畔，听妈妈的话吧…700字 初中 记叙文