快乐六一节600字

快乐六一节

600字 三年级 记叙文

六一儿童节到了,大家穿得整整齐齐的来到校园。校门正上方,挂着醒目的“六。一快乐”几个字。走进校园,两边插着一面面彩旗,还真有一股节日的气氛!

我走进教室,黑板上也写着“六一快乐”。两边画着各种颜色的气球。上方挂着两条彩带,我想一定是钱老师昨晚写好挂好的。

过了一会儿,钱老师走进教室里,她看见我来了,就说:“东西带了吗?”我说:“带了!”钱老师让我帮她把桌子拿过去。我很乐意帮钱老师。钱老师又让我把带的喷物液拿来,我就帮钱老师拿了两瓶。只见钱老师在窗上喷出“六一儿童节快乐!”几个字。我觉得钱老师在干活儿,我也该干点什么了,想着想着,我忽然从课桌里拿出一张纸,用剪刀剪出几个窗花,给钱老师送去。我们又干了一会儿,一大群小朋友来了,看见我们在干活儿。有的开始剪窗花,有的装饰教室。后来,教室被我们打扮得漂漂亮亮的。

文艺节目当然是不能没有的啦!这次文艺节目可精彩了!特别是最后一个,外国老师把:“生日快乐”歌用中、英两种语言演唱,唱的台下的家长、学生不得不跟着一起唱。

下午,我想:老师们一定会准备好多游戏的!果然,下午有了一场游园活动。各班老师都准备了一个游戏。钱老师准备的是:“画龙点睛”,就是老师画一只小猪,再给你一颗吸铁石,用红领巾把你眼睛朦住,让你用吸铁石当眼珠子,给小猪贴上,可是,到我的时候,老师一不小心,留了一条“小点点”,我好像没事一样,走到“小猪”前面我偷偷瞄了下小猪,看见了它的眼睛,我便把吸铁石贴了上去。我又好像没事一样,把红领巾拿下来。这样“作弊”是老师粗心!

快放学了,老师又是给我们看动画片,又是给我们发食物,忙得不亦乐乎。还不布置回家作业!

啊!要是每天都是儿童节,那有多好啊!

爱的传递

600字 六年级 读后感

《海洋朋友》这部影片讲诉的是:有一个叫小奇的小朋友,他对海洋的热爱、对海洋动物的关怀,正是这种广阔的爱让他对动物有了不一样的理解。所以他才会有影片中的那一幕:和几个小伙伴一起解救海豚琪琪,让它回归大海,像他一样好早日回到爸爸的怀抱,后来还是让大人发现。最后在小奇极力请求下小奇的爷爷向国家申请让琪琪回归大海的资格,功夫不负有心人,终于琪琪极地海洋世界完成了野外生活训练,踏上了回家的旅途。而且小奇的爸爸也回来了。故事就在这样完美的结局下谢幕了。

爱就这样,一步步的传递给了每一个人。由一开始的琪琪爸爸救琪琪的父爱,到小奇对琪琪的关爱,这难道不是爱的传递吗?我记得法国的一个人曾经说过:“把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓了。”对,爱是五彩的,世界就是这种颜色,如果没有这个颜色,天与地没有间隔,只有单调的黑、白、灰这无聊的色彩。只有爱才能点亮世界,让世界变得五彩缤纷。因为爱,所以每个人的感情色彩也会变得五颜六色。真的没有爱,没有感情,没有人世间的喜怒欢乐。

这个世界将蒙上一片单调的色彩,将变成没有欢声笑语的死海。爱是每个人自己享有的权利,你可以选择爱别人,你也可以选择爱自己。其实最珍贵的爱无过于亲情,正是这种爱,让影片中的琪琪爸爸在鲨鱼的大口中救琪琪。有时跟你没有丝毫血缘关系的人对你也有爱,那就是关爱。就像影片中小奇为救琪琪而做出的努力。

其实你的身边处处都有爱,你只要细细发现,就能收获很多爱,只要你去好好珍惜,你就能收获更多的爱。你用爱去爱人,别人就会用爱来回报你。

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