小桥
小桥
清清小河上,一座小桥
桥上印着古老而神秘的符号
拿着放大镜
一起去探索
桥下有条条鱼儿在欢腾
一双双小脚丫
在松软的泥巴上踩下了一串小脚印
随着激起的水花
小小的身影慢慢模糊
儿时的欢歌,儿时的天真
伴着机器的轰鸣声
随着小桥一起埋在地下
小桥屹立的地方
成为一座座高大楼房的栖居地
回忆和桥下的河水
向远方流去
长大后,回到那儿
楼房被一座豪华别墅所取代
小桥的最后一点残骸
静静融化在那片绿茵下
小时候
小桥在那儿
长大后
不见了小桥
不见了童心
不见了回忆
不见了那串小脚丫
不见了那段欢歌笑语的时光
不见了那份纯真
“爸爸,你不是说这里原先是座桥吗?”
“嗯。是一座桥。”
“那它哪去了?”
“带着河水、带着鱼儿飘走了。”
“它飘哪去了?”
“另一个充满童心的地方……”
美丽的杭州西湖
我们都知道这样一句话:“上有天堂、下有苏杭”。今天,我们一家三口如愿以偿的来到了美丽的杭州。
晚上,吃过晚饭,我们全家一起来到了杭州著名的西湖看夜景。我和爸爸妈妈漫步在西湖边。听着湖水轻轻地拍打着苏堤的声音;看着水中的灯船和建筑物上的灯火,一闪一闪,任微风轻轻地拂过脸颊,那感觉真是美极了。
早晨,我们跟着旅游团再次来到西湖。这次我们全家乘船来到了西湖的中心。以前,我只是在课本里看到名人写过描写西湖的文章、诗歌、,真正的西湖我还没见过。今天,终于可以打开眼界了。课本上的《饮湖上初晴后雨》写得真是太好了!和我今天看到的西湖一模一样。
远处的山峰在被太阳照成了金色云雾中,隐隐约约、似有似雾。走到小桥上,看着湖水缓缓地流动、清澈见底。池塘里的荷花开了,荷叶苍翠欲滴,荷花千姿百态,有的把“脑袋”抬得高高的,好像在向太阳公公问好,有的低头含蓄,好像在照镜子,还有的把脸颊轻轻歪在一遍,好像懒懒的正做着甜蜜的梦。
荷叶下,一条条五颜六色的金鱼在水中追逐嬉戏。荷花丛中,金鱼们正在成群结队地玩耍。瞧!那边一群金鱼好像在玩捉迷藏似的。一群金鱼都躲在荷叶下,等着其他金鱼来找,一旦找的金鱼快来了,一大群金鱼又慌慌忙忙地藏到另一片荷叶下。咦?那边怎么那么热闹呀!原来是几个小朋友在拿面包喂金鱼呢!一个小朋友把一小片面包丢进水里,大小鱼儿都过来抢着吃,眨眼之间就吃完了。
漫步来到湖心岛康熙皇帝亲笔题写的石碑前,只见石碑上刻着“三潭印月”四个大字。
咦?三潭映月的映字怎么写成复印的“印”字呢?我问导游:“这个三潭印月的印字写错了,不应该是复印的印。”导游解说道:“当年康熙皇帝下江南,看三潭映月这么美丽神奇,就提笔写下了三潭印月这四个字。可是不小心把三潭映月的映字写错了。但是没有人敢说出来,因为皇帝是九五之尊、一言九鼎,他金口一开没有办法改变,所以一直流传到现在”。
大家可能还不知道吧!三潭印月共可以印出几个月亮呢?还是让我来告诉大家吧!三潭印月共可以印出33个月亮呢!怎么样,很多吧!但是三潭印月的这33个月亮是怎么算出来的呢?听我慢慢地告诉你,每到中秋节时,当地居民划着小船,到三潭印月的三潭边,在每个潭里面放一支燃烧的蜡烛,在把5个圆洞用纸糊起来。到了晚上,三个潭的15个洞像月亮一样应到水中,再加上天上一个月亮,水里映一个月亮,再加上人们心中的一个月亮,一共是33个月亮。神奇吧,共有33个月亮呢。
杭州的西湖正是太美丽了。
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小桥小桥流水人家,枯藤老树昏鸦,家门前的小溪叮叮咚咚缓缓流过,小溪啊,没有尽头,小溪的旁边长着乱石杂草,全是枯藤老树,在小溪的不远的地方有一道光,隐隐约约金色的光洒在地面上像是一道金色的闪粉,撒在大地充满了无限风光,那里真的好神秘啊,于是心中的我走向了那片神秘的土地一一没错,小桥流水人家,枯藤老树昏鸦,这就是我的心里,直到某一个夏天阳光把我带领了出去,让我发现了夏天的神秘。你爱他吗?我的心里怎么有他?小溪欢快地流动着,小鸟欢快的叫着,等等等等的小动物都在和我们招手挥手,那么欢迎小朋友们一起来到奇妙小森林里,我们一起享受好的生活。我等着你们,小可爱们。本文是环境描写250字 六年级 写景
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指导教师:苏成俊实现祖国的繁荣复兴,更加强大,每个人都有责任,我是在校学生,我的责任就是努力学习,树立正确的人生观和价值观,学习优秀的少先队员的品格,树立远大的理想,我是少先队员,我要为胸前的红领巾而努力学习。13 红领巾,我想对你说桥溪小学 六年级 高维 指导教师:王会我们已经步入初中,迎接一个新的开始,从此,不再是少先队员,即将成为光荣的共青团员。红领巾!你曾经飘扬在我的胸前,我感到无比光荣。红领巾!你曾经是我的标志,让我感到自豪。红领巾!你曾经是我们的象征,我们永远都会铭记:你的名字!14 红领巾,我想对你说桥溪小学 七年级 何雨诗指导教师:王会我从小就想像姐姐那样,戴着你,成为一名光荣的少先队员,在升旗仪式上和你一起向五星红旗致敬。因为我爱你们那鲜艳的颜色,更爱你们的象征。看到你们就好像看到革命先烈们英勇杀敌的场面。 红领巾,你是我的光荣。15 红领巾,我想对你说桥溪小学 七年级 边学琴指导教师:王会在小学时,我很渴望拥有一条鲜艳的红领巾,成为少先队员时我是多么的快乐。当我戴上红领巾的那一刻起,我就觉得自己是无比的荣幸,红领巾我想对你说:“感谢你对我的影响,我是不会忘记你的,红领巾,我爱你,我爱你的鲜艳亮丽,爱你的时刻提醒我,我该做的一切。16 红领巾,我想对你说桥溪小学 七年级 高太辕 指导教师:王会红领巾,我想对你说,在我心里,你是我前进的动力,你激起了我的爱国之心,你那深红的颜色是革命烈士的鲜血染红的。现在我们的生活水平越来越好,国家变的更加强大,我们中国人不再是当年的东亚病夫以前的中国人总是受到洋人的唾弃如今我们已经成为世界性的强国。我一定要奋斗,努力学习将来成为祖国的栋梁为中国做出贡献。17 红领巾,我想对你说桥溪小学 七年级 高怀坤 指导教师:王会你是少先队员的标志,鲜艳的红领巾告诫我们现在的幸福生活来之不易,我们应该珍惜现在的幸福生活。我们应该尊重你,保护你,爱惜你。我们看到飘扬在胸前的红领巾而发愤图强,好好学习。加油吧,红领巾!18 红领巾,我想对你说桥溪小学 七年级 姚美玲 指导教师:王会你是每个中国儿童向往的朋友。你陪伴着一代代的儿童度过他们最美的时光,从童稚到成熟。从脆弱到坚强,你陪伴着他们茁壮成长,有你的陪伴,他们多么像阳光哺育下含苞待放的花骨朵呀。这一切的一切都是你的功劳啊。你就是儿童心中的英雄,榜样!19 红领巾,我想对你说桥溪小学 八年级 杨浩翔 指导教师:杨浩红领巾,我想对你说:你是五星红旗那鲜红的一角,象征着正义与威严。自从我戴上你之后,就感觉有一股正能量油然而生,迫不及待地想做些来表达此时此刻激动的心情。红领巾,你是正义的标志,是少先队员的标志。只有品德高尚,见义勇为的人才有资格佩戴你。有了你,我有了前进的动力。红领巾,我为你骄傲,为你自豪。20 红领巾,我想对你说桥溪小学 八年级 张镇 指导教师:杨浩在我上小学一年级的时候,我就渴望拥有你,并戴上你。终于,在小学的入队仪式上,我光荣的戴上了红领巾。当时,我感觉作为少先队员的我责任重大。它天天戴在我的脖子上约束着我,监督着我,它告诫我必须做正义的事。红领巾,我想对你说:今天,我为你骄傲,明天,你为我自豪,我要争当进取的少年,党的好少年。21红领巾,我想对你说桥溪小学 八年级 赵方民 指导教师:杨浩红领巾,你是五星红旗的一角。你像它那样威严,神圣,庄重。曾经,你天天戴在我的颈上,我们天天形影不离,我是多么的熟悉你,你天天在我的胸前飘荡,为我增添了一份精神气,使我有了21世纪新少年的气质,这都感谢你,啊!红领巾,我想对你说:我为你而骄傲,全国青少年为你而骄傲,祖国为你而骄傲,而自豪。22 红领巾,我想对你说桥溪小学 八年级 杨尧 指导教师:杨浩亲爱的红领巾呀!我已经离开了你有一年之久,但我相信一定会有更多的小朋友加入你。每当怀念起和你共处的时间,那是多么美好,多么高兴。你陪伴我一起度过了小学那么开心的六年,你鼓舞我奋进,学习,让我长大能成长,在这里,我向你挥手告别,也祝贺你有更多的小朋友加入你。再见了红领巾,我一定如你所愿,长大成才。23 红领巾,我想对你说桥溪小学 八年级 李杰 指导教师:杨浩鲜艳神圣的红领巾啊!你一直等待在我身边,奋苦守候着我,我在你的呵护下茁壮成长,自从我戴上你的那一天,我就跟你密切的联系在一起,永远都不分离,在这美好的六年里,我们一起欢笑,一起学习,一起游戏,这六年的时光我永远也不会忘记。24 红领巾,我想对你说桥溪小学 八年级 边艳钦 指导教师:杨浩感谢你你陪伴我度过六年的时光。在六年里,你是我精神的来源,更是我骄傲。红领巾,你是如此的夺人眼球。因为你,我变得更懂事;因为你,我才学会珍惜,因为你我才得到了一种动力。红领巾,你是神圣的,你是伟大的。无论如何地,我都为你感到骄傲。24 红领巾,我想对你说桥溪小学 八年级 姚树林 指导教师:杨浩亲爱的红领巾,曾经你是我奋斗的目标,自从我戴上了你,你就为我增添了几分色彩,你是那么的神圣,呢么的纯洁,呢么的高贵,你是标志着优秀少先队员,曾经我们为你自豪,为你骄傲,但你永远是我心中的光明,虽然,现在已经上初中了,不曾再戴过你,但你是我人生中的一个转折点,正是应为你,使我成长。,25 红领巾,我想对你说桥溪小学九年级 涂莉萍 指导教师:高伟舰鲜艳的红领巾,是你让我们的青春增添一抹重色。每当我站在国旗下,举起我的右手,随风飘舞的你让我们感到无比自豪,你时刻告诫我们身为少先队员的职责,你时刻提醒我们,不能辜负你那鲜艳的红,是你让我们充满活力,让我们为祖国的未来做好准备,我们因你自豪,只因为那一抹鲜艳的红。26 红领巾,我想对你说桥溪小学九年级 边映 指导教师:高伟舰低头凝思,我注视着胸前鲜艳的红领巾。回首往事,当我的眼中泛着涟漪时,你总能带给我愉悦的微笑,当我的脸上隐着狂妄的情态,你总能告诉我做人当谦逊,当我的脑海里出现恶意时,你总能让我明白,姚坚持自己。展望未来,红领巾,你在我胸前伴着微笑飘荡,指引我前进的方向。27 红领巾,我想对你说桥溪小学九年级 苟伟 指导教师:高伟舰红领巾,当你紧贴在我的胸前,我的心中就燃烧着熊熊烈火,你让我对未来充满向往,对未来充满渴望,在五星红旗升起时,有你陪伴在我的身旁。红领巾,你是我的良师益友,在犯错时你给我提醒,在每一次失落时,只要看看你就会想起无数革命先烈的壮举,从而使自己振作起来。红领巾,你是太阳下最先红的花朵,有你在我的胸前,即使在黑夜里也不会畏惧。红领巾,你是我的骄傲。28 红领巾,我想对你说桥溪小学九年级向莉明 指导教师:高伟舰红领巾我想对你说:当我第一次看到你那鲜艳的色彩,就被深深吸引。带上你的那一刻,我们为你而骄傲。为你而自豪。你是祖国的标志,是少先队员的荣誉。你就像哥儿一样,婉转而悠扬;显现花一样,优雅而漂亮;就像钢铁一样,坚强自信,我们歌颂你,长征精神有我们继承,我们要把祖国建设的更加强盛。29红领巾,我想对你说桥溪小学九年级陈宝华指导教师:高伟舰啊!红领巾,那鲜血般的颜色,就像是祖国的颜色。我们以你为荣,我们因你骄傲。无论什么时候,无论什么地方,你都挂在我胸前,引领我们前进。当我不认真听课时,看见你我立刻提醒自己坐端正;当我不完成作业时,你飘在哦胸前,我会好好写好每一个字。啊!红领巾,我想对你说:“你让我学会助人为乐,你让我学会认真听讲,你教我知错能改。”你是我梦开始的地方,你是我心中最美的赞歌30 红领巾,我想对你说桥溪小学九年级 杜青松 指导教师:高伟舰红领巾,我想对你说红领巾是革命先烈的鲜血染红的,所以我们应该珍惜现在的生活。每当我戴在红领巾,看着她在空中飘扬。我仿佛看到了那王二小,不顾自身安危,将敌人引入包围。我看到了董纯瑞,用自己的血肉之躯,抵挡敌人那冰冷的子弹。我看到了林浩,在地震来临时,不忘自己少先队员的责任。我骄傲,我自豪,因为我是少先队员。31 红领巾,我想对你说桥溪小学九年级姚燕 指导教师:高伟舰红领巾戴上你,我骄傲,我自豪。每一位少先队员戴上你都会当做榜样,时时提醒自己要履行一个少先队员的职责,不违校规,不犯版规,做一个优秀的少先队员。里根曾经说过,通过自己的劳动承担起自己的过失懂得了什么叫责任。我想当每一位同学戴上红领巾的那一刻都知道自己是什么人,该做什么事。自己犯了错想想如何弥补,而不是逃避。因为有红领巾的告诫。红领巾,戴上你,我懂得了责任,懂得了爱国。1200字以上 叙事
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小兔过桥一个风和日丽的午后,小兔豆豆独自去看望生病的奶奶。豆豆挎了一个小篮子,篮子里装着许多好吃的东西,那是妈妈精心准备送给奶奶的。豆豆挎着小篮子蹦蹦跳跳地走进了树林,远远的看见一条小河挡住了她的去路。好在河上有座桥,可那是一座独木小桥,桥身窄窄的,只能允许一个人通过。小兔子本来胆子就小,看见这样一座小桥,更不敢轻易走上去了。正在发愁有时候,山羊爷爷拄着拐杖慢悠悠的从河对岸走过来。山羊爷爷隔着小桥大声的问:“小兔子,过桥吗?”豆豆连忙回答:“山羊爷爷,您先过吧!”于是,山羊爷爷颤微微地慢慢的上了小桥。五莲县实验小学二年级:wlsyxx201002250字 二年级 叙事
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过小桥作文网专稿 未经允许不得转载夏天来了,一阵暴雨过后,树木变得更绿了;河水涨高了;空气清新了;太阳出来了;五颜六色的彩虹好像一座天桥。一只蓝色的小兔出去采磨菇,一只白色的小兔去医院看望生病的妈妈。它们同时来到小河边,同时走到一座独木桥的中间。由于方向相反,两只小兔都想对方给自己让路,自己先过桥,于是它们争吵起来了。小蓝兔看到小白兔挡着自己的路,生气地说:“是我先上来的,还不滚开!”小白兔急得伸长脖子,大喊:“给我让开!”小蓝兔用手推小白兔,大叫:“明明是我先上来的!”小白兔用更大的力气推小蓝兔,说:“为什么要我让开?明明是我先上来的。你应该滚开!”它们你推我我推你,最后两只小兔都掉到小河里了。广州市番禺区桥东小学二年(2)班二年级:周镕健300字 二年级 图片
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家乡的小桥我的家乡有一个美丽的小桥。桥底下有一条清澈见底的小河。小河里面有小鱼、小虾……小桥上有许多小点点,你们知道那是什么吗?那是看起来更加美观的球,当然那个点是平的。小桥的底面是红色的,扶杆是黄色的,走的地方是蓝色的。小点点有红色、黄色、粉色、白色、绿色、黑色、紫色……春天,我和朋友种了一棵苹果树在小桥旁边。希望小树到明年能长成一棵高大的苹果树。夏天,小树果然长成了高大的苹果树。小桥上有许多人,可是人们吃东西总是喜欢把垃圾扔到小桥上。幸好有环卫工人一直在打扫卫生,不然小桥就已经被污染了。秋天,小树结果了。一个个小苹果从树上掉了下来,就像是小球从天而降,小桥上也掉了很多果子。冬天,小数的叶子掉了下来,田野上一片白茫茫的。小动物都冬眠了,小桥变滑了,小河冻住了。这就是我家乡的小桥。300字 三年级
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小白兔建桥森林小村的村口有一条小河,小河没有桥,河水一上涨就会把河中石头淹没,过不了河。小狐狸每次过河,都无奈地ee头:“哇,这种石头怎么安全,一不小心久掉到水里,也没有人建一座桥!”小猴每次过河都胆战心惊,总是无奈地说:“真不像话,要不是我手脚快,早就淹死了,这河为什么就没有安全的桥呢?”小动物们过河时,总要发一通牢骚,然而每个人都是动嘴不动手。善良的小白兔不声不响地找来了一些木板和工具,然后悄悄地建了一座简单安全的木桥。这事给大象公公看见了,他感动地说:“小白兔真是好孩子。”小狐狸听了满面不高兴,不服气地说:“哼,建桥这样的事谁不会,没什么好表扬的!”小猴也跟着说:“有什么了不起的,我也会做呀,这样的事不足挂齿。”大象公公说:“你们只会用嘴,小白兔呢,就是多动手少动嘴。”300字 四年级 状物
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弯弯的小桥我的家乡有一座美丽的小山坡,山坡上有一条清澈见底的小溪,上面有一座弯弯的小桥。春天,山坡上的野花都开了,小草绿了,大树也长出了新叶子。弯弯的小桥依然为人们默默的奉献着,让人们踏着它的背从它身上走过去,它却没有一点怨言。夏天,烈日当空,小花们都经不住烈日的考验,有的无精打采,有的偃旗息鼓,有的弯下了腰。只有弯弯的小桥,日日夜夜的工作。白天,他还要忍受着太阳的炙烤。秋天,叶子落了,花儿枯萎凋谢了,小草也枯了,只有弯弯的小桥拱着背,辛勤的工作。冬天,树上的叶子全都落光了,风呼呼的刮着,雪不停的下着,弯弯的小桥忍受着,挺着身子,仍然不停的工作。一年有一年过去了,为人们默默奉献了二十几年的小桥终于挺不住了,它弯下了腰,一头倒在了地上。啊,弯弯的小桥,虽然你没有了,但是你却在我心中!300字 四年级 散文
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小平桥和小拱桥从前有一座小平桥,他十分自私,不愿为人们服务。不久,人们在小平桥的旁边建立了一座小拱桥。一位老奶奶要过小拱桥。但是小拱桥有上坡和下坡。小拱桥立刻拉直了身子,老奶奶轻松得过了小拱桥。老奶奶高兴得逢人就夸小拱桥,人们也都愿意走小拱桥。小平桥看在眼里,气在心里。一天天过去了,小平桥看到小拱桥天天做好事,也被小拱桥感动了。一天,一个小男孩跑上了小平桥,小平桥没有把他甩开,而是笑着把他送到了对岸。小男孩回家告诉了他的家人。他们都不信。后来一个大胆的人走上了小平桥,证实了小男孩的说法。从此,人们把这两座桥修得更漂亮、更坚固,每天人们从他们上面来来往往。小平桥和小拱桥笑呵呵地帮助着来来往往的人们。指导教师:卢月红300字 四年级
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