班中“三最
900字
四年级
写人
看到这个题目，你一定会问：是哪位鼎鼎大名的同学？是哪三最？他就是我们班的雷宗辉同学，他的“三最”是班上绝无仅有的，是我们班的“班宝”，他的“三最”就是：最老实；最笨；最搞笑。为了让大家了解他的“三最”，就由我这个同桌来介绍吧！
这第一最：老实，不仅来源于他能老老实实地听老师上课；完成好作业；不和同学计较等。还来源于他的外号，因为同学见他那老实的样，所以就给他取了两个外号：“雷包”“雷乌龟。”当同学想寻他开心，叫他外号时，他还老实地问：“有什么事吗？”眼里似乎还流露出有人陪他玩开心的神情，那双眼睛似乎还想说：“谢谢各位大侠赐名！”上课时，我也经常看见很多同学在给他捣乱，他也没有计较，有时那些给他捣乱的同学没有学具时，他也没有记仇，毫不犹豫地借给他们！见他那帮助人的热心神情，我真的很想问他：“雷宗辉，你怎么那么笨？”
其实他真的很笨！笨得让人出乎意料，简直万中无一，若是没有熊猫，它可以去争“国宝”大座！可惜！可惜！你别看他上课不开小差，专心致志的样子，可作业和考试都做得乱七八糟！经常考试不及格。还经常笨得抄错题，当我点醒他时，他才一副恍然大悟的样子：“哦，对呀，我抄错题了！”有时他还经常说老师改错题了，可当我仔细一看时，他答案是对，但式子却差得天南地北！我无语。答案对了就可以吗？真不是一般的笨呀！所以我下定结论：如果他能考
一百分，我还能发现新大陆呢！（当然这是不可能的！）
就是因为他的笨！所以笨得搞笑！我就举其中一个例子吧！那天老师在讲练习册，讲到“卖火柴的小女孩和他的奶奶在快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话的意思。而这时雷宗辉举起手，老师见他胸有成竹的样子，便叫他来讲。雷宗辉站了起来，很严肃地回答：“因为小女孩死了，她和她的奶奶死得很开心！”“哈哈~”雷宗辉话音刚落，全班立刻哄堂大笑，连语文老师也无奈地笑了！我不得不承认雷宗辉是一位低智商的人！所以雷宗辉的这段牛头不对马嘴的答案的佳话也余音绕梁地留在我们的心中，成为我们班的笑料！
雷宗辉这“三最”的“精彩片段”还有很多很多，雷宗辉现在也还在“创编”，如果大家有兴趣的话也可以自行想象雷宗辉的搞笑！
四年级:1907651252a
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我的姑奶
550字
六年级
说起我姑奶，那可是我家的顶梁柱，在我心里她就是一个女强人，她用自己的双手支撑着这个家。
我姑奶在家里是一个保姆，她为整个家辛勤的劳动着；她是一个工人，每天都不分昼夜的干活；她还是一个跑腿的，哪件事都是她老人家跑东跑西的。
我的姑奶已经有五十七岁了，长长的头发里总会有一些白发，被太阳晒得那黑黑的脸庞，浓浓的眉毛，眼睛小小的，嘴很大，笑起来就像一朵盛开的鲜花，但整体来看，最显眼的还是她的高鼻梁。年轻时也是个大美人呢。
你们要问，你怎么会和你姑奶过？唉，不愿提起伤心的往事，我父母离异，爸爸长年在外打工，只好把我寄养在好心的姑奶家了！是姑奶让我感受到母亲般的温暖，是姑奶弥补了我母爱的缺失，我对姑奶有一种特殊的依赖。
我姑奶是个热心肠的人。要是有人找她帮忙，她觉不拒绝，总是痛痛快快的答应了。而且言出必行。
记得有一天，我姑奶搬重物扭到腰了。邻居阿姨办喜事，叫我姑奶帮他家做饭，没想到我姑奶满口答应了。我在心里暗暗责怪姑奶：逞啥能啊？就说自己的腰扭伤了不就得了吗？
过了很久，我姑奶才回来，只见她手扶着腰，慢慢的走着，我立刻跑了上去，把我姑奶扶进了屋里，到屋后，她慢吞吞的上炕了，我用担心的目光看着姑奶，感到鼻子酸酸的，我看着姑奶那腰痛的样子，那痛苦的表情，心里想：要是姑奶的病长在我身上就好了，然后我跑向墙角流下了眼泪。
这就是我的姑奶，一个热心肠的姑奶，一个令我尊敬姑奶；一个值得我爱的姑奶。
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四年级
写人
900字
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班中“三最”看到这个题目，你一定会问：是哪位鼎鼎大名的同学？是哪三最？他就是我们班的雷宗辉同学，他的“三最”是班上绝无仅有的，是我们班的“班宝”，他的“三最”就是：最老实；最笨；最搞笑。为了让大家了解他的“三最”，就由我这个同桌来介绍吧！这第一最：老实，不仅来源于他能老老实实地听老师上课；完成好作业；不和同学计较等。还来源于他的外号，因为同学见他那老实的样，所以就给他取了两个外号：“雷包”“雷乌龟。”当同学想寻他开心，叫他外号时，他还老实地问：“有什么事吗？”眼里似乎还流露出有人陪他玩开心的神情，那双眼睛似乎还想说：“谢谢各位大侠赐名！”上课时，我也经常看见很多同学在给他捣乱，他也没有计较，有时那些给他捣乱的同学没有学具时，他也没有记仇，毫不犹豫地借给他们！见他那帮助人的热心神情，我真的很想问他：“雷宗辉，你怎么那么笨？”其实他真的很笨！笨得让人出乎意料，简直万中无一，若是没有熊猫，它可以去争“国宝”大座！可惜！可惜！你别看他上课不开小差，专心致志的样子，可作业和考试都做得乱七八糟！经常考试不及格。还经常笨得抄错题，当我点醒他时，他才一副恍然大悟的样子：“哦，对呀，我抄错题了！”有时他还经常说老师改错题了，可当我仔细一看时，他答案是对，但式子却差得天南地北！我无语。答案对了就可以吗？真不是一般的笨呀！所以我下定结论：如果他能考一百分，我还能发现新大陆呢！（当然这是不可能的！）就是因为他的笨！所以笨得搞笑！我就举其中一个例子吧！那天老师在讲练习册，讲到“卖火柴的小女孩和他的奶奶在快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话的意思。而这时雷宗辉举起手，老师见他胸有成竹的样子，便叫他来讲。雷宗辉站了起来，很严肃地回答：“因为小女孩死了，她和她的奶奶死得很开心！”“哈哈~”雷宗辉话音刚落，全班立刻哄堂大笑，连语文老师也无奈地笑了！我不得不承认雷宗辉是一位低智商的人！所以雷宗辉的这段牛头不对马嘴的答案的佳话也余音绕梁地留在我们的心中，成为我们班的笑料！雷宗辉这“三最”的“精彩片段”还有很多很多，雷宗辉现在也还在“创编”，如果大家有兴趣的话也可以自行想象雷宗辉的搞笑！四年级800字 四年级 记叙文
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三班的江湖常言道：有人的地方，就有江湖。自从三班的一霸马鹏翔归隐学）后，江湖先后掀起了几阵血雨腥风，欲知详情，且听我慢慢道来。先是武林盟主[温老师]召开了江湖会议，下发了五天后要举行武林大会[月考]的通知。听闻消息的各个门派的门主弟子一番手忙脚乱，武林盟主发表了激动人心的讲话，于是各个门派的纷争，就此拉开了序幕[所以说这就是造成此后一系列悲剧的源头！]先是内功文法[语文英语]之争。在我“江湖百晓生”[学习委员]的强烈要求下，我派与卢昭通一派结成同盟。另外四组业界称两盟，形成“三分天下”之势。在我们两组的努力下，成功击败另外两组，大获全胜，不料节外生枝的是，流动门派人员外号“何飞”的丁少飞，先是要求自成一派[自己一组]，此事又在江湖上掀起了轩然大波。此后竹文颖组实力大降不说，此人仗着课间休息，使出传说中的“夺命高音”，重伤不少人[其实是打扰课间休息]。在我的强烈反击下，丁少飞惨败。不过我感叹他不参加合唱团真可惜，可惜是“女儿心，男儿身”咯！然后是理法之争[指数学物理]。可惜我与卢昭通实在是不擅此道。在理法功力大退后[物理成绩下降]，受到武林盟主的“毒舌之刑”[臭骂一句]。说的我心里无奈却敢怒不敢言。果然是“毒攻无敌”不愧是盟主！在听盟主的废话时，偷偷翻开向“江湖内功大全”[图书馆]借的由语文老师推荐一看，一代文学巨匠的着名功法[书]列夫.托尔斯泰的《复活》。目前我已看完一半，但是不得不感叹，经典之所以成为经典，就是俗套的冒油的剧情+优美的文字+超炫的描写，果然高手让人望尘莫及。昨日“武林大会”[月考]如期而至，在四轮可堪比“酷刑”的武学大会后，有不少人都暗自松了口气，于是在武林大会的结幕式后，不少同学暗自使用传说中的“黯然销魂掌”[睡觉]来恢复内力[体力]。不过在稍后，理法[数物]成绩就下来了，总体来说终于顺利达到盟主的标准。在登成绩时，值得一提的是号称“百度他哥，搜狗的弟，古哥是也”的小白[程一鸣]受到各科老师的大力赞扬，下周的升旗仪式的升旗手由他担任，此犬科动物高兴的！不过让我气得是我们组的组员陶省治。经常在课上使用“黯然销魂掌”。但是，为什么同为理法，怎么两科你考的差距就这么大？看来还是缺少“爱的教育”[铁拳教育]。不过此人英语基础考的不错，让我想笑的是号称“白骨精”[白头发+懒骨头+神经，此乃数学老师所赐]的刘鑫磊，两科的差距也让人望尘莫及，成功的娱乐众人……江湖纷争，风波不断。预知后事如何，请看下回分解。初三:张蕾900字 初三 散文
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班中新事“号外！号外！我们要来实习老师了，号外啊！”无事爱凑热闹的小同学冯明又在那儿举行他的新闻发布会了。说来也怪，每次他说的消息都一个不假，天知道他长的什么鼻子，消息这么灵。随着这些话一个字一个字地从冯明的嘴里往外蹦，班上顿时热闹起来。大家议论纷纷，有的欢呼万岁：“好呢，玩的机会又来了！”有的则闷闷不乐地说：“哎，真倒霉，又拿我们班做实验！”我一门心思在盘算买枝多色圆珠笔，就没有参与他们的议论，更没有把这事放在心上。过了几天，实习老师始终没有露出她的“庐山真面”，于是，有些同学开始讥讽起冯明来：“冯明，实习老师怎么还没有来呢？你不是消息灵通人士吗？这回消息不准了吧？”冯明一时间满面通红，呐呐道：“是呀，实习老师真的要来，我不骗你。没准儿是时间未到吧。”正当这两个“小公鸡”都得不可开交时，那个神秘的实习老师“横空出世”般出现在我们教室门口。刚开始，我还直纳闷：快半期考试了，怎么还来个新同学？经数学老师介绍，才知道原来这个貌似学生模样的小女士原来就是我们的实习老师了。“大…家…好，我是…你们…的…实习老师。我姓…彭，你们就…叫我…彭老师吧。”这断断续续让人别扭的开场白使实习老师更紧张了，脸涨得通红。实习老师有着极薄的嘴唇，长着一双水汪汪的大眼睛，睫毛随着说话一眨一眨的，显出几分孩童的天真，一头飘逸的秀发，一脸和气的样子，使我们很快就喜欢上了这个小老师。听了几次我们数学老师的课后，小彭老师就开始上台表演了。可能是第一次讲课缺乏经验的原因，她讲课的速度时快时慢，错误也层出不穷，幸好数学老师在旁边压阵，不时补充，才算讲完了这堂课。下了课，成绩差的同学大呼过瘾，他们充分利用这个千载难逢的机会，要么吃东西，要么看小说，要么和左邻右舍谈天说地。成绩好的同学就不干了，因为他们想要听课，但却被这些同学干扰了，噪声使他们也无法听清，于是下课后，大家不约而同到数学老师办公室去问题。办公室里三层，外三层，人满为患，就像一个夹着蔬菜牛肉的大汉堡包。第二堂课，小彭老师显然做了充分准备，讲话也流利了许多，同学们也渐渐安静了下来，认真听她讲。她的话如涓涓细流，甘甜清凉，沁人心脾，我们听得好起劲。下课了，只见她满脸微笑，一身洁白的粉笔灰，就像那散花的仙女一般，神圣极了。眼到了一个月，小彭老师要回去了，我们大家都依依不舍。在她临行之前，我们班为她开了一个联欢会。联欢会上，大家和小彭老师一起又唱又跳，用欢乐见证了我们与彭老师之间浓厚的师生情。威远县严陵中学余贞雨2007年12月2日900字 初二 记叙文
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我班之最我们班最捣蛋的就属我们班的“三好学生”——小伟了。他很会做恶作剧，有一次我被他捉弄得——真是够呛。星期五的下午，我让他把备忘录给我检查，他说：“备忘录没抄。”我没好气地说：“快抄呀！”他看了看黑板，作业正好被值日生擦掉了，他又很文雅地对我说：“黑板擦掉了，备忘录借我抄。”我无奈地把备忘录给了他。我回到座位上，做起了作业。不知什么时候，小伟已经把本子换给我了。我当时还没发觉。当我抬起头后，小伟已经回家了。我看到他的课桌上还放着一本本子。我走过去一看，原来是他的备忘录，我翻开一看——竟然一个字都没动。这个家伙居然偷偷溜掉了，备忘录也没拿。我跑出学校，看他在不在校门口：不在。此时的我变得不知所措，随着时间的推移，我的心情越来越浮躁，心里想：万一小伟作业没做，老师又要怪到我头上了。我气得直跺脚，心里直冒火。我踏着沉重的步伐回到教室里。我回到座位上又做起了作业，可心里难以平静。过了一会，我抬起头看见小伟背着书包站在教室门口，一脸坏笑。我狠狠地瞪了他一眼，但他脸皮很厚，还笑嘻嘻的。他走过来说：“借我抄备忘录。”我一肚子火，我拿出备忘录重重地拍在桌子上，他十分“蛋定”地说：“送我了。”我拽住他，再用力一推，大吼：“你有完没完！”，但他从容地拿着我的备忘录走出教室，我忙去追，一把捉住他，把他押回教室，推到课桌上，嚷道：“快写！”他老实地写了起来。我回到座位上，继续写我的作业。过了一会儿，小伟拿着他的备忘录给我，我检查好并签好字后，我问他：“我的备忘录呢？”他说：“锁住了。”我十分吃惊，厉声问道：“放哪了！”他说：“放在升旗台的那间房子里。”我听后跳了起来，命令道：“快给我拿过来！”“锁住了，你去向门卫要钥匙。”我抓住他的衣襟往教室外推，威胁道：“你去不去？信不信我告老师。”“干嘛啦，备忘录不就在你桌子上吗。”我跑过去一看，果真。我心想：这小子，啥时候放我桌上的？当我回过头时，他又消失得无影无踪了。我一看：他的备忘录还在我桌上那。我又往外一看，他正准备出校门，我忙去追，他见我追了过来，也跑了起来。我一边跑一边叫：“小伟！你给我站住！”他不听，还是在跑。我停了下来，小伟回头见我停了下来，他也停了下来。我趁他过头，忙跑过去，一把拉住他的书包，拉开他书包的拉链，把备忘录塞进去。没想到他还说：“抢劫啊！”我拉上拉链，用双手用力一推，喊：“滚！”我气得不打一处，走回教室。我理好书包后，发现小伟又站在教室门口。……这个小伟啊，我无语了。900字 初一 记叙文
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