曲折使我们成长读《欧也妮葛朗台》有感
平平淡淡的生活伴随她走过了二十多个春秋,直到花季的她遇到了令人心动的他。欧也妮的生活被查理打破,爱情的种子在心中萌发。她为他学会了冷静,学会了反抗。但正如乡村郊野的花朵一般,欧也妮的心灵太过于纯洁与美好,她把世界想的像她一样单纯。因为她没有被世俗所玷污,没有被金钱所束缚,没有过于阴暗的城府,就这样轻易的将一生的爱献给了这个巴黎的放荡公子,并为他等待数年。
查理成功了。他有了家产,尽管十分肮脏,但他毫不介意。青年时仅存的一点良知,在生活的困苦中也消磨殆尽了。为了钱财、名声与地位,他早已将那朵曾为他在严冬不顾一切盛开的蔷薇花抛之脑后了。最终却在自以为是的心理下,得到了一个哭笑不得的结果。
命运总是公平的,上天一直都注视着人间的一切。就在众人费尽心机想要将欧也妮生命中所有的黄金夺走时,上帝却将他们早早地带去了天堂,把大堆的金子丢给了只向往天国的女子。欧也妮独自一人,孤单而又高贵的端坐在凄凉的厅堂上。
也许有人认为她是不幸的,因为情感的背叛,父亲的吝啬,母亲的离世------命运似乎一直在捉弄这个可怜的姑娘。但我说,她是幸运的,爱的逝去让她清醒,父亲的吝啬令她学会节俭,而她那一生慈爱却又不幸的母亲,教会了她如何在信仰之下诚实地生活。
她失去了很多,但她得到的更多。在曲折的人生之路上,她由无知变为无畏,从平凡变得高贵。她的灵魂在坎坷的天堂之路上,没有染上一丝尘埃,反而因那天使的光芒变得愈发纯洁与高尚。
她慷慨解囊:修学堂、拨善款------将父亲视为生命的金钱献给了公益事业,挟着一连串的善行义举勇敢前行。心灵的伟大,抵消了她教育的鄙陋和习惯的苛刻。
一帆风顺是人们的祝愿,但那并不是真正的生活;一路平安是人们的期盼,但总会有人先我们而去。不要奢求无风无浪的生活,因为那是懦夫才有的渴望;不要祈祷平淡如水的生命,因为那是无知者的痴想。
我们要学会在风浪中拼搏,在暴雨中前行,在曲折的生活中变得坚强。
让我们像欧也妮一样,乘着心灵的航船,扬起信仰的白帆,用灵魂摆渡,用曲折来讲述生动灿烂辉煌。
教师点评:本文作者通过欧也妮曲折坎坷的成长经历告诉我们只有经历大风大浪的人生才是真正的人生,作者热情地赞美了欧也妮的坚强、勇敢、善良和热情,并教育我们也要像欧也妮一样在曲折中不断成长。本文语言老练富有哲理,显示了作者较深厚的语言文字功底。
我爱我的家
我有一个温暖的家,家是我们的避风港,是我们心灵的港湾,是我们受到挫折而有重燃信心的地方。
我有一个温馨而又普通的家,家中有慈祥的爷爷奶奶,还有对我关怀倍至的爸爸妈妈,还有可爱的姐姐,和一个活泼好动的我。
我还有一个美丽的家,周围有嫩绿的小草,高高的大树,背后还有一条清清的小河,河里有许多五花八门的鱼儿,让我想起了东汉末年着名的军事家,思想家,政治家曹操那首《观沧海》中的“树木丛生,百草丰茂。”但是再美丽的家也不会没有缺憾吧!但这缺憾是可以弥补的。
就拿我吧,上一次期中考试,我考的很不理想,应该做对的题我却让它偷偷的从眼皮底下“逃跑了!”数学能考110却考了104就丢了6分,还有历史明明会做却丢了13分!真气死我也!就因为这我哭了好几天,但最终由于妈妈那一番指导,从那刻起,我又重新燃起挑战考试的信心,我一定要东山再起,一定要战胜它,我一定要让考试在我面前乖乖低头,让考试成为我的奴隶。我一定!一定!一定要战胜考试!终于,黄天不负有心人,在期末考试中,我又镑上有名!我终于战胜了考试,使它成为了我的奴隶,成为了我的俘虏!我脸上又露出了久违的笑容!
如果不是妈妈的指导,我也不可能重燃挑战的信心;如果不是妈妈的指导,我也不可能在期末考试中榜上有名;如果不是妈妈的指导,我也不可能又露出了久违的笑容!
再次我要大声呼喊“我爱我的家!”
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读《成长的滋味》有感炎炎夏日,我们迎来暑假,因室外过于炎热,所以我决定到书店买一本书来作为消遣。于是我选择了《成长的滋味》这本书。这本书并不是一篇小说,而是有10个小部分组成,分别是:人生的礼物,成长的滋味,作者笔下的童年,名字意味着什么,走不出的母爱……整本书在正文部分展现少儿文学的纯真和质朴,幻想和幽默,玄思和深邃,丰富和大气……我认为这可以拓展我们的视野,丰富我们的内涵。 《成长的滋味》由许多故事串联而成,这些故事有的十分幽默,有的十分感人,还有的充满寓意。这其中我最感兴趣的是一片叫《童年絮味》的散文,这篇散文讲述了作者幼时的童年嬉戏和朋友之间的娱乐。讲他们捉蝴蝶,挖蚯蚓,钓鱼,采桑葚,玩捉迷藏……讲作者消失的伙伴和忠实的朋友。读到这,我不禁想起我小时的伙伴,小时候就是那么无忧无虑。读完这本书术后,我对自己的成长经历和感受的滋味展开了思考。我从《理解的礼物》这一片小短文中读到做什么事只有你坦诚对待他人,才会得到好的回报。我也得到了一些小启示:在成长中,当我们遇到一些不可避免的挫折或麻烦,我们感受到的滋味往往是苦涩不堪的;当我们和最好的朋友死党发生争执时,这滋味往往是酸楚难言的;当我们付出努力得到回报时,这滋味总是甜美的;当我们被家长老师误会批评时,这滋味往往是辣不可言的,但我坚信阳光总在风雨后,请要相信有彩虹,因为只有尝过这些酸甜苦辣的人生滋味,我们才能感受到成长的滋味是完整美好的!这成长的滋味就如一杯柠檬水,虽然酸,但酸中却中夹杂着甜美;这成长的滋味又如一品可乐,时刻充满着激情与冒险;有些人则认为成长的滋味像一杯白开水一样索然无味,但这却是生活中不可缺少的。我想在生活中难免会有挫折,也不乏学习之涯的艰辛,但这些没有什么,因为这是成长中因该受到的。只有你努力拼搏,只要你努力拼搏,终究还是会迎来雨后绚丽多彩的那一道彩虹。蓦然回首,你会惊奇发现,其实,成长滋味中的那些酸甜苦辣咸早就一点点,一点点融入了我们的成长中。成长的滋味是由我们自己定的,我相信只要我们努力拼搏,这滋味一定会是甜的,如果成长中有困难,不要畏惧,就如《阳光总在风雨后》中所说:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”800字 初三 议论文
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我们也有群星我想的就是这么简单,我没想过要从他么们那里得到什么,也没想过要他们帮助我什么,就这么简单,就这么单纯.或许是原来太小了,也或许使时间太长了,使我对初四的老师留下了最深最深的印象.我觉得我一辈子也不会忘记他们.我的班主任叫李秀英,她爱和我们开玩笑,能和所有同学打成一片,但她对我们要求也很严格,同学们有在她家学习的,便会和我讲一些有关她和她女儿的事情,我会从心眼里感到高兴,对此我很感兴趣,有一次学校组织看电影,她做在我后面,我看她总是趴在椅子上我知道她肯定有是头疼了,许多老师都有这个毛病,可以算是"职业病"了,其实老师生病还要到学校也是很可怜的,她也有活泼的一面,新年联欢会上,她还在台上跳舞体态那么轻盈动作那么协调,真的很好看,呵呵;我的数学老师叫孙妍,不是本地人,她说话的声音很奇怪,同学们都乐意学她,她从不在上课的时候讲任何与教育我们无关的话,是个典型的老教师形象,我在毕业前还觉得我会为离开她而庆幸,实际不然,我反到觉得少了点什么,没有她我的数学不会有今天的成绩;我的语文老师叫赵军,长的很漂亮,同学们中间经常流传有关她的事,有好的也有坏的,我知道那都是同学们在开玩笑,只是对她感兴趣罢了,是她在临考前给了我最后的提醒和鼓励,我喜欢她的穿衣打扮,喜欢她说普通话的音调,喜欢她上课时严肃而稍稍有点冷漠的表情等等;我的英语老师叫殷品,长的并不那么出众,但是她那一口流利纯正的英语给我留下了深刻的印象,几乎我认识的所有好同学都爱上她的英语课,她的每一个语音语调我都会仔细品味,这就是她的过人之处,她其实并不善长制造很幽默的课堂气氛,但仅凭她那口纯正的口语就可以压倒所有英语老师;至于我的物理老师和我同姓,叫张晓明,则是所有同学公认的脾气最好的人,她从不会对我们发火,也不介意同学在她的课上善意的玩笑,她上课动作和讲话都很快,所以有同学很不能接受,但我觉得正是因为这样才看出了她扎实的功底和认真负责的态度,她让我比初三更加喜欢这门课程了,我曾经在放学路上跟她说过话,这越发上我觉得她平易近人她敢于在学生面前说她渴望放假好好休息一下就说明她并没有把我们只当成她的学生,更当成她的朋友,我很喜欢她;我的政治老师叫王晓云,也让我不能忘记,她年轻,她漂亮,她说普通话,她上课不用拿课本,她能吸引我的眼球,不知道该怎么形容她,她使我的政治成绩从原来有时不及格,到现在的升学考试87分,我感激她,她曾经大病了一场,整整休了两个礼拜的假,她来时候我看见她走得很慢,她给我们上课得时候用双手使劲撑着桌子,豆大得汗珠从她头上冒了出来,我为她感到担心,下课铃终于响了,她还是把最后得问题讲完,我注意了她,她竟然是依着教室得门走出去的,我出门看见她,慢慢的朝办公室走去,每一步似乎都很艰难,我真的为她担心,担心她的身体.我的每一个老师都有他们的过人之处,就像一群明星,闪耀在实验中学的大舞台上,永远有他们辉煌的一面,他们每个人都不会让我忘记,我想,当我考上大学的那一天,我一定要让他们知道,作为他们的学生,我要让他们都为我骄傲.实验中学的一个普通学子1200字 初二 议论文
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我家的葛朗台我有一个非常小气的奶奶,只要被她发现我们这些小辈有浪费现象就要受到她的惩罚。事例一:去年高考后,哥哥的高考成绩出来了,考上了复旦大学,哥哥为了庆祝一下,就把我们几个弟弟妹妹带出去玩了一整天,还带我们去吃大餐,我们乐的不的了。晚上回来后,当妈妈问起今天花了多少钱后,哥哥说:“花了400多块钱。”“你哪儿这么多的钱”妈妈问道。哥哥回答说:“我自己平时攒的。”不料哥哥和妈妈的这段谈话被奶奶听到了,奶奶从房间里走出来说:“小江,你都这么大的人了,怎么用钱不知道节约呢?”奶奶又说道“当年我和你爷爷结婚也没花这么多钱。”爸爸发话道:“他花的这些钱不算多,您看就算了吧!”爸爸的话还没说完,奶奶就说道:“行了,你别说了,这都是你教的好孩子,开始会糟蹋东西了。”说完,还让我们把零花钱都交出来,不让我们再买东西吃。事例二:前几天,天气非常热,门前的狗把舌头伸的很长,树上的蝉叽里呱啦的叫着,叫的我心烦。我坐在电风扇下,可根本不管用。于是我让小雨出去买冰棍,还没走出门就被奶奶拦了下来。奶奶问道:“出去干吗”“买冰棍”小雨答道。“谁让你去的?”“二哥”然后奶奶向我望了一眼,问道:“你哪来的钱。”“妈给的”我回答道。正好妈回来了,奶奶对妈说:“媳妇,你怎么又给孩子钱了。”“这么热的天,我让他们买冰棍吃,怎么了。”“不许买”奶奶坚决的回答道。“心静自然凉。今天谁要是去买冰棍就不在是这个家的一员。”大家都被奶奶的话吓住了,都老老实实的坐在沙发上,可我观察奶奶半天了,她都没有凉下来。从那以后我们就认为奶奶是二十一世纪的葛朗台。可从那件事以后我就改变了我的看法。那是小学快毕业时,我急需一本数学复习资料,回到家,我对妈妈说了这件事,妈妈说她今天没空,明天给我买。晚饭后,我发现奶奶不见了,以往她在这个时候总是看新闻而今天却没有。于是我就在想奶奶会去哪呢?正在我思考时,奶奶回来了,手里还拎着个塑料袋。奶奶把袋子给我看,我一看,原来是一本数学资料,我问奶奶:“你怎么知道我需要这本书的?”奶奶说“今天我听到了你和你妈的谈话,知道你需要一本资料,可我有不知道你要什么样的书,于是我就问书店的老板,老板告诉我说现在的小学毕业生买的最多的是这种书,于是买了一本。”听了奶奶的话,我才知道,原来奶奶是把钱花在有用的地方。我错怪了奶奶。奶奶对不起,您能原谅我吗?900字 初一 记叙文
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读《葛洪苦学》有感在很古的时候,丹阳有个叫葛洪的人,家境十分贫寒。房屋破败不堪,院内杂草丛生。有一天,葛洪正在睡梦中,突然被燃烧的大火惊醒,尽管他奋力扑救,可大火已经把书籍焚烧一空。葛洪是一个“一日宁可不吃饭,一日不可无书读”的人。于是,他便背着书箱,四外寻访,借书阅读。又用卖柴草买来的纸张抄写书籍,然后夜以继日苦读。这就是《葛洪苦学》讲述的故事内容。葛洪“一日宁可不吃饭,一日不可无书读”的精神实在让我感动。在我们班里也有个“葛洪”,她叫王敏。有一天,天气非常热,知了也热得躲在树上烦躁地大声叫着,真比哭的还难听。王敏从学校一脸汗水地回到家。一进家门,她妈妈就让心疼地迎上前来,嘴里不停地说着:“哎呀,热成这个样子,该快放下书包先吃几块西瓜。”王敏却说:“等会再吃,我要先去写作业。”过了一会,作业写好了。她妈妈又赶紧催她“先去喝杯冷饮。”而王敏又摆摆手说:“我还没背英语呢,等一会儿再喝吧。”又过了半个多小时,她背完英语,终于完成了所以的作业,这时,太阳公公旱已经下班了,王敏轻轻地松了一口气,这时她感到肚子也“咕嘟,咕嘟”的叫了,她这才随妈妈走进厨房。王敏每天就是这样,把学习摆在第一的位置,学习成绩始终保持前列,这次期末考试三门主课又都考了满分,还得了“三好学生”奖状。王敏高兴地跑回家报喜,天气仍然很热,知了的叫声仍然比哭还难听。而王敏的心跟蜜一样的甜,回到家,王敏一边吃着桃子,一边把三张试卷和三好学生奖状给她妈妈。她妈妈手捧着“300分”试卷和奖状,笑的像朵花,心比蜜还甜。我们班还有一个叫张浩的同学,他与葛洪、王敏相反。一回到家,他先丢掉书包,然后顺手抓起一个桃子,也不洗,就边吃边匆忙下楼找调皮的孩子们玩去了。一玩就玩到晚上九点多钟。回到家,他又是先喝冷饮,又是忙着看电视,最后,很晚了才想起来写作业。有时候,玩累了就干脆不写,所以他经常不交作业。就这样,期末考完试,三门功课分数加起来不到150分。”不仅父母批评他,就连他自己心里也不是个滋味。王敏和张浩,我们应该学习谁?当然是学习王敏,学习她刻苦学习的精神。读了葛洪苦学的故事,联想起班级里的同学,自己心里深有感触。我们只有学习葛洪“一日宁不吃,一日不可无书读”的刻苦学习精神,才能真正激发自己的学习积极性,认真刻苦地抓好学习,人人都成为学习尖子“王敏”。900字 五年级 议论文
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读《成长的味道》有感读《成长的味道》有感义庄小学五一班总说,老师是蜡烛,燃烧了自己点亮了别人,可老师却说:“我不想当那只蜡烛……”可我,不明白。翻《成长的味道》,几个字眼印入我的眼席:火之舞。霎那间,仿佛我也挤进了那一群山区孩子的课堂间,感受着那寒风如刀割般触碰着我红红的脸颊,每一个孩子,还有瑟瑟发抖的老师,樱,心底有缭绕不散的寒意……可火炉里面,那些孩子们在飘着鹅毛大雪之际,上山砍伐下的树枝,在眨眼间,全部,都化为灰烬。樱,这位女老师,犹豫了几下,抱着“挖荆疙瘩的收获”那些根雕,随着火苗越蹿越大,同学们都有沉默了。老师的“手有些抖”,眼睁睁地看着喜爱的东西被火苗包裹着,可教室里却暖和了起来,“老师,老师……”教室里响起一片喊叫声,几个男生已扑向火炉,拼力去盖住炉盖。品读着文章,我的眼眶湿润了。还记得,我数学不好,当把烦恼倾诉于纸上,并交给老师的一刻,我内心恐慌不已,怕被批评,怕被呵诉。“滴滴滴……。”正当我打开QQ空间,写日记时,一个蓝色的方框跳了出来:可静,可俐,我知道,你们都是要强的孩子,数学不好没有关系,你们主要是缺乏拓展练习。没有试卷不要紧,可以去网上淘呀,只要不放弃,专心攻克难题,你们的数学成绩一定会上去的!——吴老师。当我读着这字里行间流露出盛满关爱的话,心中的迷茫仿佛消失了,可泪水早如断线了的珍珠,直往下掉。课堂上,当我不认真听讲时,她总给我一个温柔的眼神,仿佛在督促我:“加油,千万别分神……”到底经不住这“温柔一刀”,我的背马上挺得直直的,手也配合着,不由自主就放平了,上课认真听讲,积极发言,每节课,我的眼里,都闪烁着智慧的光芒。还记得,当我转载了一篇非常喜爱的小诗《教师是什么》,无不添油加醋,满心欢喜,写下“Ilove school”时,吴老师却在QQ上,对我说:“看过你的日志《教师是什么》,最后一句话让我有点激动。在工作这么久后,我已经很难有那份热情或者说做了班主任后我很难知道孩子们是不是喜欢我。如果最后一句话是真话,那我会干得更带劲。哪怕是只有一个孩子喜欢,那也值了。”这时,我的眼前仿佛出现了吴老师那温柔的笑脸,听见了那亲切的话语,泪水又再一次落下的一瞬间,我知道了,让老师不用费心,让老师有自己的时间,正因为爱老师,所以不能让老师做那只没有自由时间的蜡烛,正因为老师对我们的关爱,所以不让老师做那只整日整夜辅导学生的蜡烛。老师总说:“我不想当那只蜡烛……”我明白了,我要听话,我要很乖……900字 五年级 叙事
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读《成长的滋味》有感《成长的滋味》是一本短篇小说集,涉及了关于童年,人生,人性,社会,命运等最基本的价值命题,让我切实感受到了“成长的酸辛”、“童年的难忘”、“母爱的伟大”、“父爱的深沉”它们如微风拂过我的面颊,如甘泉滋润我的灵魂,如旧友与我再次相逢。在一篇篇富含哲理的文章中,有几篇如珍珠般璀璨的故事令我记忆犹新。学会正视自己是重要一课曾经有哲人说过:“人们往往背负着两个口袋,一个装着别人的缺点,另一个装着自己的缺点,而我们却总是习以为常地将装有自己缺点的口袋背在身后”。这正是《劣迹人名录》的主题,它讲述的是一位名叫伊万诺芙娜的老师为了督促学生遵守纪律,便命令小组长成立“劣迹人名录”,记录违反制度的同学名单,而娜达莎便是组长中的一名,她非常严格,甚至连因病不写作业也要列入其中,逐渐,同学们为了博得她的好感,为她提供了许多便利,而她也认为理所应当受用,但,最终在母亲的批评下,她将自己违反纪律的事记入了《劣迹人名录》并重新评价了自己的事。凭心而论,我们每一个人的身上都曾出现过“娜达莎”的身影。或许是为了维护自己的虚荣心,或许是被一时地荣耀蒙蔽了双眼,从而不能客观地认识和评价自己,导致了盲目自信和成绩的不理想。在一本杂志中,我曾读到过这样一段话“一个人对自己的期望好比分母,自己的实际能力好比分子,分母越大,分数值越小成功的几率就越小”因此,无论在日常生活,还是在学习过程中,我们都要学习曾子的“吾日三省吾身”只有正视自己,我们才可能实现更大的跨越。理解是心灵最大的慰藉《理解的礼物》讲述的是“我”幼时跟妈妈外出,经常收到妈妈馈赠的糖果,从而对这些彩色的糖果深深着迷,一次,“我”偷偷跑出家门,在摘取了6个樱桃后直奔糖果铺,向这家店铺的主人威登先生购买糖果,望着我沁出汗水的手心里静卧着的樱桃,威登先生为了保护“我”童真的快乐和童稚的尊严,亏本“卖”给了我价值30美元的糖果。在我们的成长之路上,理解不可或缺。理解是心灵的鸡汤,带给我们温暖,理解是独特的润滑剂,让所有的矛盾涣然冰释,理解是万能钥匙,打开重重心锁,播洒缕缕阳光,多一些理解,就会多一些快乐,多一些理解,就会多一些关爱,如果每个人都能够站在他人的角度去想,那么所有“秀丽的风光”都会尽收眼底。世界便会和谐美满。成长是颗怪味豆,也是段荆棘丛生的险路。但,我们一定要细细口味,勇敢前行,为的是要让青春的画册流光溢彩,青春的雄鹰搏击长空。900字 初二 读后感
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遗憾也美丽——读《遗憾也美丽》有感人生在世,不免有多少遗憾,后悔的心情有可能是一辈子的缠绕,常常会想起那些人或那些事,也许许多钻心的痛再也无法弥补,那些遗憾,却有可能成为最楚楚动人的美丽。秋叶的下落,失去了火红的热情,却拥有了丰硕的瓜果;冬日的冷酷,失去了阳光的温暖,能够迎来下一个春天;月亮的回归,再也看不到轻柔皎洁的微微亮光,却能够迎来太阳,看到希望。也许大海的波涛汹涌,会惊醒了我的梦,但我却有机会看着大海从梦中渐渐醒来。波浪变换着独有的色彩,太阳在寂静肃穆的等待中走出,瞬间造就了一个辉煌的世界。也许我无法将美妙奇幻的梦境延伸,无法享受在梦中的那份甜蜜,无法把梦中的幻想延续到现实,但我可以听到大海的声音啊,我可以看见浪花的起伏啊,星光灿烂之中,我可以想象大海的翻腾。一颗丰富而健康的心灵才能享受这大自然的盛宴。多年前的深秋,十年寒窗苦读的张继功败垂成,无法自拔的惆怅之感让他写下流传千古的壮丽诗篇:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。风也萧萧,渔火跳跃,若不是如此的凄凉之境,如此的失败之痛,诗的名字中怎会留下这首《枫桥夜泊》,那岂不是又少了一缕淡淡的芳香。张继,落榜的诗人也不会被叫得如此响亮。屈原的凄惨;陆游的悲剧;海伦的缺陷;霍金的病痛;贝多芬的痛苦。所有的名人经历痛苦的折磨才留下千古佳话,留下旷世奇作。没有当初的遗憾,没有当初的磨练,也就没有今天的辉煌。遗憾包含着苦痛,但苦痛有时孕育着美丽。“海上生残月,江春入旧年”,就是这个道理。要在困难面前大笑,浸湿所有的泪水与哀愁,让遗憾的美丽多一些耐人寻味的魅力。既然如此,我们没法避免,不如敞开胸怀,将这美丽的遗憾化为良药,用着美丽淳朴的丝带编织成绚烂夺目的彩虹,笑对坎坷的从容。如今的哈雷彗星,经过近百年的煎熬与等待,为的就是一瞬间的灿烂,因为等待的遗憾,所以哈雷彗星才如此光耀夺目,寒冷寂寞的旅行才变得温馨与浪漫。短暂的一生,有时因遗憾而走出不平凡的道路,正视遗憾,直面人生。它是一种命运,就用意志与坚强折射出人生的光辉;它是一种挫折,就用它来磨砺擦亮自己,用勇气使其闪烁出流星般的光彩,即使转瞬即逝……遗憾能够深刻而直接的触及一个人的灵魂,从而谱写今后的辉煌。“生如夏花之绚烂,死如秋叶之精美。”遗憾,其实也是一种更为深刻的美丽。900字