我快乐
150字
三年级
叙事
我快乐，因为长大了。我再也不用爸爸妈妈背着我，抱着我，我自由自在地奔跑跳跃，融进大自然的怀抱。
我快乐，因为我上学了。我每天可以与小朋友们一起学习知识，做体操，练唱歌，画图画，度过快乐的时光。
我快乐，因为我识字了。我再不用每天缠着爸爸妈妈给我讲故事，我可以独自畅游在书的海洋。
我快乐，因为我懂事了。我不再任性顽皮，我知道了爸爸妈妈的辛劳，懂得了关爱别人，明白了让爱我的人快乐就是我最大的快乐！
《小偷退齐兵》有感
550字
五年级
叙事
《小偷退齐兵》有感
2008、7、28
最近读了很有意思的《小偷退齐兵》的故事，讲的是一个原来是小偷的人，改邪归正后投靠楚王，楚王收他为右将，适逢两国交战，结果，连续交锋3次，楚军都败下阵来。军帐内，子发召集大小将领商议退齐兵的策略，将领们想了好多计策，个个忠诚无比，可是对击退齐兵却一筹莫展，而齐兵反而愈战愈强，小偷说：“我有个办法，请让我去试试吧。”夜间，小偷溜进齐军营内，神不知鬼不觉地将齐将首领的帷帐偷了出来，回到楚营交给子发。子发便派了一个使者将帷帐送还齐营并对齐军说：“我们有一个士兵出去砍柴，得到了将军的帷帐，现特前来送还。”齐兵面面相觑，目瞪口呆。
第二天，小偷又潜进齐营，取回齐军首领的枕头。子发又派人送还。
第三天，小偷第三次进了齐营，取回来齐军首领的头发簪子。子发第三次派人将簪子送还，这一回，齐军首领惊恐万分不知所措。齐军营中议论纷纷，各级将领大为惊骇。于是，齐军首领召集军中将士们商议对策。首领对大家说：“今天再不退兵，楚军只怕要取我的头了！”将士们无言以对，首领立即下令撤军。
齐军终于退兵而走。楚营内大大嘉奖那个立功的小偷，众将士无不佩服子发的用人之道。
读罢这个故事，我觉得子发的眼光很厉害，赏识人才。我不禁暗暗为小偷的聪明而感到佩服，为楚王会赏识人才而感到敬佩，而又为齐王的胆小感到可耻。
这个故事让我明白一个道理，如果损害社会、人民，是千古罪人；如果改邪归正，回头是岸，把技艺特长用到有益的地方，用到为祖国、为人民的利益上来就能建功立业！就能得到人们的尊重！就是一个有益于人们的人！
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我快乐我快乐，因为我把作业做完了，我可以自由自在的和小朋友们玩耍，象小鸟一样在蓝蓝的天空中展翅飞翔，象可爱的鱼儿在大海里欢快的游来游去，象齐天大圣一样飞到宇宙里去遨游太空。我快乐，因为我是一个听话的好孩子，妈妈会给我足够的时间看一些我自己喜欢的书，可以在电脑上玩电子游戏，和小朋友们聊天，还可以用电脑查找很多资料，从电脑上学习、看世界、开拓知识面。我快乐，因为我放寒假了，可以和爸爸妈妈一起到城市里去游玩，还可以参加乒乓球训练，因为我喜欢打乒乓球，它能让我消除疲劳，让我感到轻松愉快。我快乐，因为我有一个幸福的家，给我温暖和关爱，让我快乐的学习，从学习中得到快乐。250字 三年级 叙事
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我快乐和煦的春风，弹去了五月的尘埃，将迎来了六月的时光，万木葱郁，群芳斗妍，期盼已久的“六一”国际儿童节正翩翩而至。 5月27日上午 ，在“六一”儿童节即将来临之际，我校全体师生欢聚一堂，开展了一系列丰富多彩的教育和庆祝活动。举行了庄严的升旗仪式。上午8点30分，我校举行了升旗仪式。面对冉冉升起的五星红旗你，同学们行队礼、唱国歌。新队员入队宣誓。我校又有6名新队员加入和壮大了少先队组织，在鲜艳的队旗下，他(她)们举起了右手。举办一台文艺展演，汇报艺术教育成果。全校每班编演三至五个文艺节目，以班为单位汇报表演。一个个精彩的节目给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。举行强身健体活动比赛，激发学生团结向上。第三套广播体操、武术健身操、校园集体舞、眼保健操比赛，凝聚着学生团结向上的集体主义荣誉感。展示一批书法、绘画作品，提高学生欣赏水平。一件件书法作品，一幅幅美丽的图画，画出了学生们的心声，展示了学校素质教育成果。发展了学生的兴趣特长，发掘了学生的智慧潜能，进一步丰富了学校的校园文化生活。举行了一年一度的春季趣味运动会。此次运动会参赛项目包括1分钟跳绳、1分钟踢毽子、 25米 往返跑、爬平梯、仰卧起坐、立定跳远、乒乓球等。比赛场面激烈而有序，热闹而规范。充分展示了全校师生积极进取的精神风貌，同时培养了同学们的团队合作精神，充分展现了当代小学生“运动、健康、快乐”的风采!通过开展庆“六一”活动，让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。750字 高一 记叙文
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我快乐在我多姿多彩的童年里，有许多有趣的故事。它们像一朵朵美丽的小花，点缀我美妙的童年，捡起一朵，总会留恋许久……在我学会走路那年，爸爸妈妈带我回到奶奶家。我发现奶奶有一手绝活——饭做得很香。一天上午，爸爸妈妈都不在家，我和奶奶在院子里玩，奶奶见快到中午了，就把我一个人放在院子里。自己做饭去了。过了一会儿，奶奶把一碗香喷喷的饭端了出来。我闻见了香味立刻馋涎欲滴，本以为奶奶会端过来喂我，没想奶奶却把饭放在了自行车上，到口的美餐不翼而飞，急得我想热锅上的蚂蚁团团转。在好奇心的驱使下，我小心翼翼的爬上车，可是自行车太高了，我只能慢慢向上，一步，两步……快了，快了，快到了。正在我为自己成为了“攀爬高手”而沾沾自喜时，不料悲剧在刹那间发生了——自行车倒了，我被压在了下面，没哭反倒笑了起来，奶奶闻声跑了过来。看到我的嘴角流满了血。你知道我为什吗笑吗?因为我第一次尝到了血的味道——咸咸的。虽然我这条“馋嘴命”保住了，可却留下了一道“咸咸的”疤。每个人的童年都不一样，有的快乐、有的幸福，也有苦涩与艰难的，无论怎样，都会留下一些烙印，想想看，你的童年是什么样子呢?450字 四年级 叙事
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我快乐我在学校学习，老师同学对我都很好。我在学校很快乐！在学校有老师、同学、校长、他们都很努力的工作，他们为了我们费劲了不少心思，我们却不闻不问。老师批改作业改到深夜，有些同学不但不听老师的话还跟老师反着搞，着里老师有得操心。我在阳光下成长在老师同学的关怀下成长我很快了，有时受到老师一点批评这不算什么，因为老师也是为我好。试卷考了八十几分老师并没有批评你而是说这次没考好下次努力，你不敢把试卷拿回家签字，老师就叫你回家说我这次没考好可能是我上课没听讲，家长见孩子认识到自己的错误就签了。有这样的好老师我能不快乐吗？我的同学是会互相帮助、互相谦让的，我们犯错了是有福同享，有难同当的，老师说是谁上课不听讲的？我们几个一下就站起来了，她说到底是谁？我们并没有说是他、是他，而是说：“是我们”！老师又说是你们那一个，我们都说，是我们全部！有这样的好同学我能不快乐吗？在学校里有校警他们天天在校门口让我们安全的进学校，安全的出学校，他们下雨天还在校们口站岗，为了我们的安全。有这样的好校警我能不快乐吗？在广播里校长、副校长、大队辅导员……经常在说不要发生安全事故，怎样预防疾病等等。有这样的好校长我能不快乐吗？在学校里我快快乐乐的成长，在家里我也快快乐乐的成长，我真是一个快乐的小孩！电报路小学五年级：卢鹏宇500字 四年级
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我快乐我们不会说看西方文学，崇尚自由，读经济着作有多深刻。但我们却会以我们的方式，为自己的人生铺就一条辉煌的道路。我们生活中的每一天，奋斗中的每一天，拼搏中的每一天，就像安妮宝贝写的小说，在无限甜蜜中渗透一滴泪珠。青春期的我们是美好的代名词，我们那飘浮不定的心情虽然复杂，但快乐总是主线。青春期的我们容易满足，在体育课间，躺在草地上晒晒太阳，就会说：“生活真是惬意！”我们喜欢看80后作家的小说。喜欢把自己的心情写到QQ空间的主页上，喜欢把情绪写在脸上，甚至喜欢把愤怒发泄到他人身上。我们有时偷懒的想法也很简单：希望不用很努力就可以考第一，希望老师不那么严厉，希望考题可以再简单一些。即使不称意，我们在大喊几声“郁闷”之后，又会是一张灿烂的笑脸，去迎接崭新的生活。即使想要模仿成熟的人，在笔记本上写下几句伤感颓废的话语，那也只是一时兴致突发。我们终究还是快乐幸福的男生女生。我说：因为拥有青春，我快乐。青春期的我，看见公园里的老太婆们坐成一排一排的，便扭头拍拍死党的肩膀对她说：“她们在照集体照？坐得这样整齐！真是无语。”我也曾做梦在电视机屏幕那么大的电脑上打游戏，那键盘还会发光。我还和死党约定以后要把哈根达斯吃到吐！呵，这就是青春！放肆的快乐的充满汗水的青春。因为拥有，所以快乐。所以不要再羡慕别人，不要再叹息自己，珍惜现在拥有的，快乐得把它挥霍干净。550字 初一 记叙文
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我的快乐快乐是人生最需要的东西，不管生活多么不如意，都不要忘记快乐。快乐不快乐，完全取决于各人对生活的态度，你开朗豁达你就快乐，你过于较真你就难以快乐，所以我们在生活中要创造快乐。记得那天是妈妈的生日，我特意早早地跑回家，因为我要给妈妈一个惊喜。到了家，我先给妈妈画了一幅画，画上画了一束五彩缤纷的鲜花，再写上“祝妈妈生日快乐！”我知道妈妈一回家就去她卧室，所以我在她卧室的门上贴了鲜花画，在梳妆台的镜子上也贴了一朵花。一切准备完毕，就等妈妈回来了。妈妈一进屋，就看到我为她做的一切，笑着摸摸我的脸，对我说：“宝贝，知道吗？你给妈妈带了惊喜和快乐，妈妈要谢谢你！”我连忙说：“这是我应该做的，你养育我这么多年，这就算是感恩吧！”听了我的话，妈妈的眼神里充满了满足和高兴。我以后一定要在爸爸妈妈的生日或节日，给他们庆祝，让他们快乐，他们的快乐也就是我的快乐。350字 三年级
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快乐的我大家好，我的名字叫杨赫敏，今年9岁，是一个活泼可爱的小姑娘。我长着一双不算太大的眼睛，但还可以称得上是炯炯有神。白白的皮肤，鼻子周围有几个调皮的小雀斑。小嘴巴会讲故事会讲笑话，经常逗得大家哈哈大笑。我的成绩优良，虽然课堂上表现的很好，家庭作业也完成得很认真，但是数学考试时粗心大意的臭毛病总是改不了，所以数学成绩总是提不上去，家人都又爱又恨的叫我“小马虎。”但我对英语很感兴趣，每天都要读读背背一会，有时候还哼几句英语儿歌呢！我还是个热心肠的女孩，作为一名少先队员，我们应该事事走在人前，也应该帮助社会上那些有困难的人。记得有一次，我和表弟准备去爸爸店里玩，半路上看到有个老奶奶带着一个小女孩在乞讨，她那痛苦的表情让我的心肠一下软了下来，那个小女孩穿着脏脏的衣服，看着可怜极了。我的手不由自主的伸进口袋，把自己买早餐得钱轻轻的放在老奶奶的盘子里。虽然我的肚子有点饿，但我帮助了需要帮助的人，心里暖融融的，我拉着表弟开开心心的回去了。这就是我，一个快乐，天真，热心的我。你喜欢这样的我吗？想和我做朋友吗？450字 三年级
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你快乐，我快乐有一次，我上112公交车的时候，经过一个站点时，看到有一个老爷爷上了车，我看老爷爷年纪非常大，头发花白，老爷爷上车很费力，用了很长时间，拉着扶手颤巍巍的往前走，我的心提了起来：老爷爷可能会站不稳那，非常有可能摔倒，我来不及多想，马上站了起来，我伸手扶住了老爷爷，说：“老爷爷，你做这里吧。”老爷爷坐下来了，用慈祥的目光看着我，对我点点头。我想老爷爷此时的心里是快乐的，他感受着社会大家庭的爱，感受着温暖。然而我此时心里是非常快乐的，我觉得自己长大了，能够帮助别人了，更重要的是，我能体会到从帮助别人的过程中获得更大的快乐和幸福，我不禁想起了一首歌《你快乐，所以我快乐》。有一次我们学校要统一捐款，抗震救灾活动，我想：虽然每人只付出2元钱可是灾区却至少可以得到4000元，想到灾区的人能获得我们的帮助，我心里是快乐的，我觉得我是有用的人。以后我会更多的帮助别人让别人收获快乐，使自己成为一个快乐的人。350字 五年级 叙事
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我想快乐陈静，一个多才多艺的女孩，一个温和柔顺的女孩，一个家境富裕的女孩，也只是一个普通的女孩。陈静是一个从未让家长操心的孩子，乖巧安静，从未违背过父母的意愿，母亲说：“你与别人不一样，你不能成为一个普通人”。于是，她学习各种才艺，音乐、舞蹈、绘画……她安静地顺从母亲的安排，在别的孩子玩耍时，她不厌其烦地练习各种琴曲，在别的孩子与朋友亲近时，她只能一次次地重复扭伤脚又再跳起舞步的循环。老师告诉她在这方面的天分不高，那她就回家用无尽的练习弥补天分的不足。母亲说：“只有这样，你才不会成为普通人，未来，你才能获得更好的生活，才能快乐。”她不曾因为这些而觉得难过，尽管她并不算喜欢这些。但她是个听从父母安排的好孩子不是么。父母老师和周围人的称赞无法影响她，她既不快乐，也不悲哀。也许她未来的生活就是按照父母的安排，上大学、找工作、结婚……她不会成为一个普通人，长大后她就会得到快乐。李烁，一个身无所长的男孩，一个性格恶劣的男孩，一个家境贫寒的男孩，也只是一个普通的男孩。李烁幼时在乡下同爷爷奶奶长大，后来被在城里打工的父母接到城里上学。后来，父亲染上赌瘾，殴打家人，母亲不堪受辱决定离婚，只留下李烁一个人面对伤痕累累的家。在学校中，李烁是被人人嘲笑讽刺的头像，父亲是赌鬼，母亲离婚，乡下来的没见识的土包子，每个学校都会有一个人成为这些孩子们的发泄对象，但李烁不肯如此受气，他奋力反抗，每个欺负他的人他都会狠狠反击，久而久之，他的性格越来越乖戾恶劣，成了学校班级的刺头。同学中无一人与他亲近，但他也从不曾在意，对自己怀有恶意的人，为什么还要在乎，也许他的未来就像他的父母一样，成为社会底层的劳动者，在生活中挣扎，这样的人又怎么可能得到快乐呢。所以，当他看见那个满头白发，在寒冷冬天依然穿着单衣佝偻着身子捡瓶子的老人时，他心中带着一丝恶意。他将脚下不知何人丢的空瓶狠狠踢向老人，空瓶撞在老人的脚上，发出闷闷的一声，掉在老人脚下。李烁紧紧地盯着老人的反应，不知为什么，心中有些紧张。他看见老人对他露出真诚和蔼的笑容，尽管在老人苍老满是皱纹的脸上并不好看。“谢谢你呦！阿仔，这冬天我都走不了几步啊，你还帮我把瓶子踢过来，阿仔是个好孩子呦！”老人伸出满是疮痍的手在李烁头上轻轻抚摸。“阿仔，快回家啰，那么冷的天，家人会担心的哟”没有人会担心我，李烁在心中说。“我刚刚帮了你吗？”李烁轻声问。“当然了，阿仔是我见过最好的孩子了。”李烁忽然想起已经去世的乡下的爷爷奶奶，他们也最喜欢说“阿烁是我们心中最好的孩子了。”他们去世后，就再没人对他说过了。李烁突然灿烂的笑了起来“没事，我可以晚点回家，我来帮你捡瓶子……”陈静最近发现班里的李烁有些奇怪，李烁是班里脾气最坏最不受同学喜欢的人，而陈静在班中却是受人欢迎，人人羡慕的人。照说他们是不会有什么交集的，可正好这几天，陈静放学准备去舞蹈老师那里上课，看见每次李烁都急冲冲的跑出校门，陈静比较赶时间是因为要上课，而李烁难道也是上课。有一天，陈静的老师请假不上课，她本来是准备直接回家，可看到李烁的身影，她竟然鬼使神差地跟在李烁后面。陈静想：也许能看看他是在学什么。毕竟李烁这几天反常的挂着大大的笑脸，不是平时的冷笑，讽刺的笑，而是那种温暖的，那种发自内心的快乐。那种快乐，陈静也有些许的羡慕。陈静在许多人身上看见过这种感情，那些人没有一个不是有超出别人的优点，受人羡慕的人。陈静会许多他人不会的才艺本领，却从未感到快乐。即使告诉母亲快乐，也只是为了顺从母亲的情绪意愿。想起母亲的话，也许长大，获得更好的生活，我就能快乐了吧。陈静虽然这样想，心中却不愿相信这个判断，她感觉不是这样的，快乐不是这样的。陈静一边想，一边也不忘记跟着李烁，她看到李烁一路捡起废弃的空瓶，有些疑惑，也随手捡起一个空瓶。一个佝偻的老人出现在陈静的视野中，她看见李烁兴奋的跑向那个老人，将一路捡起的空瓶全都递给老人，脸上挂着怎么也挡不住的笑容，那样的笑容让陈静觉得刺眼又觉得气闷，凭什么一无是处的李烁也可以如此快乐。她看着那个老人将瓶子收到垃圾袋中，脸上有这和李烁相似的灿烂的微笑，手轻轻抚摸在李烁的头上，谁都能感受到他的喜爱与重视。为什么一个捡垃圾的老人也可以如此快乐，陈静看着李烁兴高采烈地到处捡瓶子，之后回来接受老人表扬，心中有些不是滋味，这就是李烁每天放学来上的课么。感觉好像很快乐。陈静看了看手上还未扔掉的空瓶，母亲不是说成为一个普通人，在生活里挣扎是不会有快乐的么，那么为什么他们明明只是一个普通人，却那么快乐，他们也没有比别人的哪一点好啊。为什么呢，也许我自己可以找到答案。陈静握紧了瓶子，大步走向温馨的一老一小之间。为什么我以前比别人都好却依然无法快乐呢。陈静将瓶子递在老人的手边，没有看旁边的李烁一眼，老人轻轻地接过瓶子，用充满沧桑却仍然清澈明亮的双眼温柔地看着陈静“谢谢你哟！”他的手像抚摸李烁一样轻轻放在她的头顶。陈静忽然想感受到什么，想笑，不是面对其他人时那种安静腼腆的笑，而是因为快乐，帮助别人的快乐，得到感谢的快乐，明悟的快乐……其实，我是与他们一样的普通人，不需要做什么，我想快乐，就可以得到快乐。1200字以上 高三 叙事
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