我也要飞
500字
三年级
想像作文
小鸟又遇到了小鸭子，它对小鸭子说：“小鸭子，小鸭子，我要学你们。”可是小鸭子说：“可是你又不是我们小鸭子，你能跟着我们妈妈学游泳吗？”小鸟说：“我试一下吧！”小鸟又不会游泳，一下水就全身湿透了，小鸟说：“我去找啄木鸟。”
小鸟去到大森林找啄木鸟，小鸟见到啄木鸟，它对啄木鸟说：“啄木鸟，我要学你。”啄木鸟说：“你能站在树枝上，捉虫子吃吗？”小鸟说：“我要试一下。”小鸟还没站到树枝上，就掉了下来。
小鸟说：“我要去找大雁。”小鸟看见大雁，它对大雁说：“大雁，大雁，我要学你。”大雁说：“可是你不是大雁。”小鸟说：“我要试一下。”可是，小鸟在天空中飞了几下，就掉了下来。
小鸟又说：“我要去找小燕子。”小燕子对小鸟说：“小鸟，你不学本领，怎么会飞呢？对吧？”小鸟说：“那也是呀！”“小燕子，你来教我学本领吧！”小燕子爽快地回答了小鸟，“好呀。”小燕子教小鸟学捉虫子，学飞翔，等等的本领。小鸟对小燕子说：“谢谢你呀！”小燕子对小鸟说：“小鸟，我还有本领呢，你要不要学呀！”小鸟说：“不用了，谢谢你，我学的本领已经够多了，谢谢！”
小鸟高兴叫了，小鸟为了表达谢谢，小鸟送了礼物给小燕子。
三年级:吕洁玲
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我也要飞
450字
三年级
想像作文
鸟宝宝遇到了孔雀，一只漂亮的孔雀。“嘿，孔雀，我来学你好不好呀？”鸟宝宝说。孔雀骄傲地回答说：“呵，你不是孔雀，你可以像我们一样开屏吗？”“我一定可以的。”鸟宝宝说，“孔雀开屏太难了，我的小尾巴真疼！”
鸟宝宝走到了小溪边，遇到了小兔子。“嘿，小兔子姐姐，我来学你好不好呀？”鸟宝宝说道。小兔子姐姐说：“可是，你不是兔子呀？”“那你可以像我一样一蹦一跳地走路吗？”鸟宝宝说：“一定可以。”鸟宝宝一蹦一跳地走起路来，没走两步，就摔倒了。“啊——，真疼！”
鸟宝宝遇到了小熊。“嘿，小熊，我能学你吗？”小熊惊呆了地问：“为什么？”鸟宝宝伤心地说：“因为爸爸妈妈说我太小了，不能学飞。”小熊说：“那我教你怎么样呀？”鸟宝宝高兴地跳了起来。“太好了，谢谢你！”小熊说：“助人为乐嘛。”小熊说：“那明天开始学飞吧。”“是”。
小熊一大早，鸟宝宝飞快地跑到了小熊家大声地说：“早上到，早上到，教我飞，教我飞！”小熊懒洋洋地说：“好啦，好啦。”鸟宝宝说：“快点，快点。”
鸟宝宝和小熊一起来到了悬崖边，小熊把鸟宝宝抱着扔下悬崖。鸟宝宝在天空中飞快地飞翔。
三年级:李玮雯
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我也要飞鸟宝宝又遇到了猴子。“嘿，小猴，我来学你好不好？”“可是你不是我们猴子啊？”小猴说，“你看，你能像我一样在树上灵活地来往吗？”“我可以，我可以的，我这就去试试看！”可是鸟宝宝下了树却上不去了。鸟宝宝又遇到了豹子。“嘿，小豹子，我来学你好不好？”“可是你不是我们豹子呀！”小豹子说道，“你可以像我一样抓捕猎物吗？”“我可以，我可以的。”鸟宝宝自信满满地说。鸟宝宝虽然咬到了“猎物”，但鸟宝宝用了九牛二虎之力，都没有把“猎物”拉倒，反而被“猎物”拉倒了。鸟宝宝又遇到了它自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈神神秘秘地说：“你现在可以学飞啦！”小鸟宝宝高兴极了。过了几天后，鸟宝宝终于可以高高兴兴地在天上飞翔了。250字 三年级
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我也要飞鸟宝宝遇到了小猫。“我可以学你吗？”鸟宝说。“可是你不是我们小猫呀。”小猫说。“那可以象我们猫一样捉老鼠吗？”鸟宝宝说：“我可以，我可以的，我去试试看！”可老鼠跑得飞快，鸟宝宝刚去到树下，老鼠就跑到草群里了，“老鼠怎么跑得这么快呀。”鸟宝宝有点不耐烦了。鸟宝宝又遇到了小狗，“嘿，小狗，我可以学你吗？”“可你不是我们小狗呀！”小狗说道，“你可以象我们一样啃骨头吗？”“可以的，我一定行，我去试试看。”鸟宝宝充满自信地说道。“这骨头怎么这么硬呀！”鸟宝宝说。“牙齿都要掉了！”鸟宝宝又遇到了小猪，“你好，小猪，我可以学你吗？”鸟宝宝充满信心地说道。“可你不是我们小猪呀！”小猪说，“那你可以学我们怎么叫吗？”“我一定行的，一定行！”鸟宝宝大声说。鸟宝宝怎么叫都叫不出来，把自己的嘴都给整到嘴麻了。鸟宝宝遇到了长颈鹿，“嘿，长颈鹿，我可以学你吗？”鸟宝宝叫道。“可你不是我们长颈鹿呀！”长颈鹿说，“你可以象我们长颈鹿一样在树上吃叶子吗？”“我可以，我一定可以。”可是鸟宝宝怎么也够不着，忽然，一只小鸟飞过来，鸟宝宝看见了，心里想：“我是小鸟啊！对，我一定要学会飞！”鸟宝宝经过不懈的努力，终于学会了飞，在天空上翱翔。所以我们一定要相信自己，信赖自己，喜欢自己，要有坚持不懈的精神！（点评：这个结尾真棒！很喜欢你写的每个句子，漏写了很多双引号哦！）550字 五年级
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我也要飞鸟宝宝遇到了小猫。“我可以学你吗？”鸟宝说。“可是你不是我们小猫呀。”小猫说。“那可以象我们猫一样捉老鼠吗？”鸟宝宝说：“我可以，我可以的，我去试试看！”可老鼠跑得飞快，鸟宝宝刚去到树下，老鼠就跑到草群里了，“老鼠怎么跑得这么快呀。”鸟宝宝有点不耐烦了。鸟宝宝又遇到了小狗，“嘿，小狗，我可以学你吗？”“可你不是我们小狗呀！”小狗说道，“你可以象我们一样啃骨头吗？”“可以的，我一定行，我去试试看。”鸟宝宝充满自信地说道。“这骨头怎么这么硬呀！”鸟宝宝说。“牙齿都要掉了！”鸟宝宝又遇到了小猪，“你好，小猪，我可以学你吗？”鸟宝宝充满信心地说道。“可你不是我们小猪呀！”小猪说，“那你可以学我们怎么叫吗？”“我一定行的，一定行！”鸟宝宝大声说。鸟宝宝怎么叫都叫不出来，把自己的嘴都给整到嘴麻了。鸟宝宝遇到了长颈鹿，“嘿，长颈鹿，我可以学你吗？”鸟宝宝叫道。“可你不是我们长颈鹿呀！”长颈鹿说，“你可以象我们长颈鹿一样在树上吃叶子吗？”“我可以，我一定可以。”可是鸟宝宝怎么也够不着，忽然，一只小鸟飞过来，鸟宝宝看见了，心里想：“我是小鸟啊！对，我一定要学会飞！”鸟宝宝经过不懈的努力，终于学会了飞，在天空上翱翔。所以我们一定要相信自己，信赖自己，喜欢自己，要有坚持不懈的精神！（点评：这个结尾真棒！很喜欢你写的每个句子，漏写了很多双引号哦！）五年级:黄鹿玮作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 想像作文
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我也要飞鸟宝宝又遇到了小马。“嘿，小马我来学你好不好？”“可哈喽！袋鼠，我来学你好不好？”“可你不是小马呀！”小马说，“你能象我们一样吃草吗？”“我可以，我可以的，我这就去试。”鸟宝宝天天吃虫，吃草太难了。鸟宝宝遇到了熊猫。“熊猫，我学你好不好。”“可你不能吃竹子呀！”熊猫说，“如果你能吃竹子就可以。”“我可以，我一定能吃竹子的。”可竹子硬邦邦的，鸟宝宝根本咬不动。鸟宝宝遇到了猪。“猪，我学你好不好。”“可你会在泥潭里打滚吗？”猪肝说，“你又不会打滚呀！”“我保证可以的。”可鸟宝宝一进泥潭，翅膀就沾上了泥，非常重。接着它遇到了花见花躲、动物见了动物躲的森林之王——老虎，老虎非常非常饿，见到鸟宝宝就是喜出望外。就象是老天爷告诉它中了彩票一样开心，它二话不说，就去抓鸟宝宝，鸟宝宝边咧边扇动翅膀，突然脚离开地面。慢慢地飞向天空，开始自由地飞翔。（点评：没有一个错别字，真棒！有几处标点用错了，要注意！故事的结尾最独特！）五年级:郭志凌作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 想像作文
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我也要飞鸟宝宝又遇到了猴子。“嘿，小猴，我来学你好不好？”“可是你不是我们猴子啊？”小猴说，“你看，你能像我一样在树上灵活地来往吗？”“我可以，我可以的，我这就去试试看！”可是鸟宝宝下了树却上不去了。鸟宝宝又遇到了豹子。“嘿，小豹子，我来学你好不好？”“可是你不是我们豹子呀！”小豹子说道，“你可以像我一样抓捕猎物吗？”“我可以，我可以的。”鸟宝宝自信满满地说。鸟宝宝虽然咬到了“猎物”，但鸟宝宝用了九牛二虎之力，都没有把“猎物”拉倒，反而被“猎物”拉倒了。鸟宝宝又遇到了它自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈神神秘秘地说：“你现在可以学飞啦！”小鸟宝宝高兴极了。过了几天后，鸟宝宝终于可以高高兴兴地在天上飞翔了。三年级:潘建荣作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 想像作文
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想像作文
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没有翅膀也要飞今天我们观看了一部电影，名叫《隐形的翅膀》。这部影片讲述了一位高一的大姐姐在短短的三年里，从一位健全人变成了残疾人，又从残疾人变成了一位快乐的女孩。在这短短的三年里，大姐姐经历了失去妈妈的灾难，又因为自身残疾而考不上大学的打击。但在她嘹亮的歌声中，我们听出来了她对生活的渴望，对生命的期盼。在一次次的努力中，她终于看到了希望，走过就是精彩。一只小小的风筝连着的却是一个家庭。上天为什么要捉弄一个孩子，在她心里留下痛苦的阴影。好不容易让这个家庭见到了阳光，看到了希望，却又让幼小的心灵去承担失去母亲的痛苦。以前都是妈妈帮助她飞翔，翱翔天空。可是现在却是要让她自己长出一双隐形的翅膀，去拥抱蓝天。我想看了这部电影，我们应该学会坚强，靠自己的努力飞上蓝天。这也让我想到了电影的主题曲—《隐形的翅膀》中唱到的：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望350字 三年级 日记
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我要飞我从小小的卵开始，我就是一个生命。当我从卵出来时，我的主人就给我了一片桑叶，我大声地叫了一声：“妈妈！”从此养我的人就是我的亲人。一天我要把我的衣服脱掉，因为我太热了。每隔两周我就要换一身衣服。到脱了四次后，我就要结茧了，我把我肚子里的丝吐出来，织成蛋似的，把自己团团包住。在里面没有空气吗？当然不是，只是为了不让别的虫吃掉我，因为我在变身时是最脆弱的，所以才不留一扇门窗。出来时，我费了九牛二虎之力，用嘴咬开了茧。当我出来的时候，我已经不是蚕了，我是飞蛾，我当时认为我会掉下去，没想到，我试着扑扇翅膀，我真的飞起来了。我看到了一个巨大的世界，它能让我生存，我爱你！我太开心了，我真的能飞了。主人养了我，我送给他一个茧，让他织成了衣服。这个世界需要我，我也需要这个世界！300字 三年级
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我要飞寒假里，我做过许多有趣的事，有的已经淡忘，但唯有这件事仍然历历在目，记忆犹新。记得那是寒假里的一天，我和妈妈一起去外婆家吃饭。我问外婆：“今天吃什么？”“吃飞龙菜呀！”外婆说。“吃了飞龙菜会飞吗？”我好奇地问。外婆不在意地说：“当然了。”听了外婆的话，我一蹦三尺高，顿时心花怒放，心想：学会飞翔，是一件多么美好的事啊！中午我一定要多吃点“飞龙菜”。中午，我大口大口地吃着“飞龙菜”。爸爸妈妈见了，一个劲儿地表扬我，说句心理话，要不是吃了它能飞，我才不会碰它呢。吃完午饭，大人们都去睡觉了，我兴奋极了，找来一张椅子，站了上去，伸展开双臂，终身一跃，我在心里呐喊：“我要飞向蓝蓝的天空了！”“啪——”我摔了个四脚朝天，幸好椅子不高，没摔伤。我赶紧起来，拍拍身上的尘土，心想：肯定是“飞龙菜”吃得不够多，法力不够。要是再吃个三五天，准能像孙悟空一样飞个十万八千里！于是这几天我叫外婆多做点“飞龙菜”给我吃。几天后，我估计法力应该够了，又找来一张更高的椅子，再次纵身一跃，喊道：“飞呀！”结果前功尽弃，又摔了个鼻青脸肿，我忍不住哭了起来。爸爸妈妈听见了，赶紧跑过来，外婆也匆匆赶来，爸爸奇怪地问：“你怎么了？”我把事情的经过详细地说了一遍。爸爸妈妈听了哈哈大笑，外婆心疼地说：“傻孩子，我随便一说，你也信？”我一听，含着泪，不好意思地笑了。这件事虽然过去很久了，但我一想起它就笑个不停，那时的我，是不是很有趣啊！500字 三年级 叙事
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母鸡也会飞“哈哈哈、哈哈哈……”你能相信使我和我的几个要好的同学笑得如此开心的原因是一只再普通不过的母鸡吗？一天，我们有说有笑地边说话边走路回家时，突然从右边的大树旁以迅雷不及掩耳之势窜出几个男生，他们正有劲巴了地赶着一只母鸡。那只母鸡被他们赶得抱头鼠窜，眼看那只母鸡都快吓倒了！就在这时，那只被赶的母鸡猛地往上一跃，然后使劲拍打着翅膀，在离地面四十厘米的地方划出一条美丽的棕色弧线。我当场就愣住了，真没想到一只普普通通的母鸡竟有如此之大的潜能！看来母鸡真得好好研究研究了。这时，欧阳怡欣气喘吁吁地对我说：“我还以为那是一只大鸟呢！原来是一只母鸡！哎，吓死我了！”突然，我们都捧腹大笑了，笑得前仰后合！我笑得肚子疼痛难忍，只好跌跌撞撞地走回家……300字 三年级 叙事
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鱼儿也要保护伞一天小鱼出去找小伙伴玩，歪打正着被一只臭靴子砸昏了。泥鳅看见了急忙赶过来，把小鱼叫醒，这是螃蟹大娘也赶过说：“没事吧，孩子”。刚说完乌龟大伯也来了，说：“这是经常发生的事，前天你虾哥哥出去玩时被一个骨头砸到了背部，要治得不及时可能成植物人了。人们口口声声说保护我们的家园，到头来还不是把我们的家园给破坏了吗”。草鱼胖胖说：“我们以后要打伞出门吧！就可以防备从天而降的垃圾雨”。泥鳅说：“我们用什么做雨伞呢”？螃蟹大娘说说：“大家可以用水草编织成一顶顶雨伞打在头上”。河里的水草渐渐得少了许多，再也听不见鱼儿们吐泡泡的歌声了，河水死一般寂静。终于有一天，人类发现鱼儿们悲惨的遭遇。他们把河水中的垃圾清理干净。鱼儿们兴高采烈得把“伞”收藏好，留作纪念。300字 三年级
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我也会飞接着，鸟宝宝又遇到了正休息的袋鼠。“哈喽！袋鼠，我来学你好不好？”“可你不是我们袋鼠呀！”袋鼠说。“你看，你能象我一样在陆地上自由地跳跃吗？”“我可以的，我这就去试试看！”因为鸟宝宝没有手，掌握不了平衡。没跳多久，就摔倒在地上。然而它没有放弃。继续去寻找。走着走着，它遇到了正在怒放的花儿。“嘿，花儿，我来学你好不好？”“可是你不是我们花儿呀！”花儿说。“你看，你有我满脸的花瓣吗？”“我可以的，我这就去试试看！”鸟宝宝急忙跑到鸡妈妈那里，向鸡妈妈借一点金黄色的羽毛。把羽毛插在自己的脸上。可没插多久，羽毛就纷纷掉落下来。它没有放弃。继续去寻找着。走啊走，忽然觉得脚上粘糊糊的。低下头一看，原来自己不小心踩到一只毛毛虫。鸟宝宝急忙道歉。毛毛虫说：“没关系，下次注意就行了。”鸟宝宝很感激。就在这时，它忽然想到自己的任务，它灵机一动，对毛毛虫说：“毛毛虫，我来学你好不好？”“但你不是我们虫类呀！”毛毛虫说。“你看，你能象我们在陆地上肚子一收一缩地爬吗？”“我可以，我可以的，我这就去试试看！”但是，鸟宝宝的身子太短了，因此不能成功。它又去拜访了很多动物。一眨眼间，到晚上了，那时鸟宝宝已经筋疲力尽了，但还是没有成功。妈妈安慰它：“只要你长大了，就可以飞了。”鸟宝宝听了，很高兴，它一直盼望这一天的到来。随着时间的过去，鸟宝宝越长越大，越来越灵活。有一天，它长大了。妈妈告诉它：“你可以飞了！”它听了很高兴，便要试试在天空中飞翔的滋味。它站在高处，助跑，翅膀一拍，便在天空中翱翔。它高兴地说：“我会飞了，我会飞了！”（点评：鸟宝宝真聪明！你的语句优美、生动，很打动人！故事也很有趣！）五年级:黄杏瑜作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 想像作文
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我要飞_400字看鸟儿展翅高飞，飞遍祖国各地，飞遍每一个角落，能够随时观看祖国的大好山河。我呢？又是羡慕，又是忌妒。我渴望着、幻想着……我要是同样也拥有一对这样的翅膀，该多好呀！心灵的翅膀纯洁的心灵是翅膀，拥有心灵的翅膀是自由的。美是心灵的惟一主题，心灵美是美丽的，外表美往往美不过心灵。所以，我们要将心灵插上一对翅膀，让它追随光明。幻想的翅膀插上一对翅膀飞入充满神秘感的幻想世界，在那里寻找新的自我，寻找新的目标。那里五彩缤纷，多姿多彩，像一个美丽的万花筒。插上这对幻想的翅膀，让我们的想象也同样飞起来。灵魂的翅膀教师是灵魂的工程师，塑造着人的灵魂。当灵魂的翅膀煽动的时刻，将束缚我们手脚、头脑的绳索折断，放飞自由，放飞理想，带着它们飞入广阔和天空。我们是灵魂的主人，充实灵魂的丰富蕴含量，用这对翅膀煽出一个新世界。翅膀是给予我自由的使者，让我们都插上翅膀，感受生活的美妙和精彩！350字 初一 想像作文
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我要飞上月球_800字E度网专稿 未经允许不得转载看了题目，你可能会说：“飞上月球？简直是荒唐。”但是，这是我的梦想，我希望长大成人以后，成为一名宇航员，驾驶着宇宙飞船来到我梦寐以求的地方：月球。到了月球，我也许会被一群小白兔欢迎着出舱，它们就是月兔。接着，我会来到嫦娥姐姐的广寒宫做客，广寒宫里的东西全都是冰做的：冰桌子，冰石凳，莲花瓶中的花都是冰做的呢！真有趣。可是，广寒宫里太冷了，我害怕会感冒了，便和嫦娥姐姐道别，走出了广寒宫。月球上有一个又一个坑坑洼洼的陨石坑。我轻轻跨了一步便飘了起来，我突然想到月球上引力太小，于是我便在月球上“飞”来“飞”去，可有趣了。走着走着，我发现了一个人的脚印，那脚印比我的脚印大，不是我的脚印。而且，旁边还插着苏联国旗，哦，我明白了，这是苏联宇航员加加林的足迹，他是第一个登上月球的人。现在我是“加加林二世”了！走了半天（不如说是“飘”了半天），我也累了，便回到宇宙飞船中休息，还吃了一些“太空食物”：巧克力。在吃东西的时候要捂住嘴巴，不然食物就会从嘴里飘出来，在飞船中“游荡”。吃完了食物，我钻进睡袋里，美美地睡了一觉。第二天，我从飞船里出来，发现了许多机器车，它们是各国的月球探测车。它们在月球上跑来跑去，还在月球上拍照呢。我从飞船中拿出中国国旗，插在月球上，标志着中国人对月球的探索迈出了一大步。一时间，各国通过月球探测车从月球传回来的照片，都知道了这件事情。祖国因我而自豪。我来到广寒宫的了望塔上，发现了我国发射的两颗卫星正在轨道上行驶。它们是“嫦娥一号”和“嫦娥二号”。就在我想入非非时，电子显示器提醒我：“警告，请速回地球，氧气已经用去50﹪了。”剩下的氧气还需要我用它们回地球呢。我走进飞船，启动，原路返回。我望着飞船离月球越来越远，依依不舍，希望能多待一会儿。再见了，月球！我要飞上月球，让梦想变成现实。我一定要好好学习，长大了当一名宇航员，到月球去真正的游一回！河南省内乡县实验初中初一:时子涵800字 初一 想像作文
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我想飞我想飞，像小鸟一样。如果我能飞起来，我就去北京，我就去美国，我就去英国，我就去俄国，我还要去日本……我飞上天空，看到洁白的云朵，看到云朵下面全是碧绿的树木，这蓝色的一条长绳是什么？啊！原来是一条清澈的小溪。我飞去了地球，飞到了太空中，又看到了好多好多星球，他们大大小小，玲珑多姿。我又飞回了地球，飞到图书馆里看书，我还飞到了广场上，开始玩篮球，踢足球……我想飞，想飞到任何一个地方，去看这个美丽的世界！学校：河北省保定市青年路小学三年级二班作者：周子淇三年级：周子淇作文网专稿未经允许不得转载点评：文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生很好的印象。通过清新有趣的语言，描写了想象中飞行的事。美中不足的是：文章未交待为何想飞，对于飞去的地方未作详细描写。作者可对想去的地方，见到的景色做具体描写，并且进行感情的抒发。点评老师：苏璐璐350字 三年级 想像作文
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我要吃饭E度网专稿 未经允许不得转载前前是个不爱吃饭的孩子，一到吃饭就嘟着嘴，吃上两三口就离开了。妈妈想尽了方法，可是总被前前识破。①和前前聊天，将饭塞进他嘴里。妈妈说：“前前啊！你给妈妈讲讲恐龙之类的东西吧！妈妈不知道。”“我也不知道。”前前说，“那就和你的朋友嘉嘉的事情吧！”“恩！昨天嘉嘉……”妈妈就这样让他说一句赛一口，后来前前说：“我要看电视不讲啦！”②讲故事妈妈说：“前前给你讲故事，有一只兔子，他很饿……”“然后呢？”“他要吃饭啊！但是没饭吃，想让前前帮他。”前前嘟起了嘴：“不行！继续讲。”“小兔子很饿，让后就没有了……”前前为了听故事，只好吃了几口饭，又问：“妈妈，小兔子饱了，继续讲吧！”“小兔子要吃一碗饭的！”妈妈说，“啊！那我还是不听了！看书去啦！”③诱惑妈妈说：“前前啊！来看看！红烧鸡腿！”“妈妈，我们不能吃小动物，你真残忍！”妈妈说：“那你看，花菜！”“不吃！不吃！”前前又走了。哎！没办法了！怎么办？这时，妈妈想了个办法……一天吃饭，前前看看桌子，咦？饭呢？前前张大眼睛，目瞪口呆，妈妈看了笑了，把头一转，当做没事。前前摇摇爸爸：“我的饭呢？”爸爸回答：“问妈妈！是妈妈煮的。”“妈妈，我的饭呢？”前前惊奇地问。妈妈慢条斯理的回答：“你不是不爱吃饭吗？今天妈妈干脆不煮你的，你自己想办法吧！”前前急哭了：“不嘛！不嘛！我要吃饭！我要吃饭！我饿了！哇哇……”爸爸说：“那妈妈没煮你的饭，怎么办啊？”“恩……这样吧！前前，爸爸妈妈的返给你一半，行吗？”“快给我！”这一顿饭前前吃的可香了！从此，前前变成了个不偏食的孩子。三年级:305626563650字 三年级 想像作文
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我要飞小时候，争强好胜的我可真是干了不少的傻事，现在回想起来，还真有点佩服自己当初的勇气呢！嘿！我歪着头斜着眼怒视着表哥，一脸的不屑，“我就不信了，今天我过不去这小小的溪面？”站在溪对面的，是我那让我生气得已经无以复加的表哥，他满脸都是挑衅，一副瞧不起我的眼神儿死盯着我。狂妄至极的表哥终于发话了：“你有胆量就过来呀，别总是吹牛！”这句话实在把我气着了，心中的火“腾”的一下就燃起来了，我可是被爸爸惯坏的公主脾气，哪能忍受得了啊，“你给我等着。”随着吼声我练练后退，然后猛地起身往前飞奔，我一定飞给这个讨厌的表哥看看。原幻想着身轻如燕地腾空一跃飞过溪面，可哪里想到后果，我“扑通”一声掉进溪水里。旁边看戏的姐姐赶紧一把把我从水里抓起来，抱着我就往屋里冲。屋里的人看到满身是水的我，顿时一阵忙乱——接水的接水，找衣服的找衣服。爸爸怒了，则把罪魁祸首施加给表哥，把表哥骂个狗血淋头。也许是惊吓，也许是委屈，也许是存在感，原本哭得伤心的我，听到爸爸骂表哥的声音，顿时破涕为笑。不过因为这件事，我可是好几天没有理表哥呢！我的童年就像一个七彩的万花筒，装满了傻傻的趣事。现已上五年级的我，每当想起小时候我要“飞”的这件事，自己都忍不住地发笑……有一丝甜甜的味道。500字 五年级
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我要飞我羡慕鸟儿，有一双翅膀，能在天空自由翱翔；我羡慕鸟儿，有一双翅膀，能用它在无际的天空中飞出自己的色彩；自己的骄傲；自己的一片天！他是一只鹰，一只来自蓝天的鹰；我是一个人，一个来自大地的人。我和他，同样是大自然创造的生命；同样生活在这天地之间；同样拥有这阳光、雨露；同样……我和他之间，有着太多的“同样”。可是为什么，我们却拥有两种截然不同的生活方式？这两种不同的生活方式，带给了我无尽的惋惜、悲叹与泪水。每个清晨，我总能看到他在天空中展翅飞翔的样子，在这片无际的天空中，他显得多么自在！他在天际间忘我地舞出他飒爽的英姿，眼中流露出一份骄傲；一份自豪。而我呢？一大早起来就要读书，抬头往窗外望去，看见他在天空中飞翔，心中铅一般地沉。吃过早饭，背起书包向学校走去，一想起待会儿就要被“关” 进“牢笼”——学校里，心里又不好受了。上课时，老师高分贝的声音依然截止不住大家的思绪，我们的躯体虽然端坐在这里，但不知道多少位同学都已经“神游天外”了。我知道，大家都渴望自由，不喜欢受拘束。傍晚，他拂暗了每一朵白云，飘然离去，准备迎接明日的晨曦。我却要回家把繁重的作业完成。日日如此，你让我如何不惋惜、不悲叹？我渴望知识，但不渴望作业；我渴望飞翔，但更渴望自由！我要飞，我要飞！我要带着希望飞翔；带着自由飞翔。我要非出自己的本色，要飞出我的骄傲、我的自豪。我要飞，我要飞！500字 六年级 散文
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2008我要飞小时侯曾有个梦想，就是像鸟儿一样飞向蓝天。长大后才知道这是个很单纯可爱的想法。可我却明白了梦想可以飞，我暗暗下了决心，我要让梦想插上翅膀。当我看到北京申奥成功的时候，我的梦想火种已经点燃。Beijing，2008年我是要去的，我要到那里求学，我要去那里观看奥运盛会。从我了解奥林匹亚的火种传递与奥林匹克的时候，我就已经迷上了她，她的魅力吸引了全球60亿的目光和人们对于她的渴望。经过了上千年的文化传承，传播，奥林匹克精神传遍了整个世界，穿越了时空。One world，One dream。亿万人的同一个梦想，对于奥林匹克的执着追求。更高，更快，更强。是每一个奥林匹克人对于自我的挑战，对于自我的超越，对于人生目标的追求。那火红的中国印――“舞动的北京”的出炉让亿万华夏儿女感到万分自豪。全球不同国家，地区，不同肤色的人们都为我们感到骄傲。今天，奥林匹克的火种洒向了华夏大地，洒向了北京，与5000年的华夏文化交融，与此同时她的魅力也让华夏文明传向世界。随处我们都会听到外国人操着不流利的汉语说着“北京，你好；北京，2008”北京，我所向往的一个圣地，我的一个很平凡很普通却与60亿人共有的梦想将会在2008插上翅膀飞向天空，飞向北京。实现我的梦。2008我会飞！500字 高三 议论文
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我要飞上蓝天在看飞侠片的时候，片中的人物的身子一斜，向上一跳，不费吹灰之力就飞上了天，还有的甚至飞上了太空。我曾经想过飞上蓝天的感觉是什么样子的？我尝试过很多办法让自己体验一下飞上蓝天的感觉。游乐园里有一个疯狂蹦极，虽然人们说一蹦，就能把你弹起来五六米高，感觉好像是要摆脱一切，但最后依然还是会落回来。虽然我没有坐过飞机，但妈妈前几年去北京时坐过，而且还在飞机上照了许多照片。云朵像棉花糖一样软软的，好像一伸手就能够到似的。妈妈说：“即使下雨了，天空中还是会万里无云。”妈妈还说：“被大雨冲刷过的天空就更美丽了，像大海一样湛蓝碧透，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢慢悠悠地漂浮着，又像那无边无际的蓝色草原上洁白如雪的绵羊，可真是难得一见呀！”我飞上蓝天的愿望更强了。天空中到底是什么样子的呢？我好想飞上天，哪怕只坐一次滑翔机也可以啊！去和白云嬉戏，和小鸟一起跳舞，与太阳共同唤醒沉睡的人们，白天迎着朝霞上学，傍晚踏着晚霞回家，过上自由自在、无忧无虑的生活。“我要飞得更高，飞得更高。”我等不及了，我要飞上高高的蓝天。让我的愿望随风而飞吧！飞吧，飞到哪天空告诉白云我已久的愿望，让它明天一早来接我。我要驾驶着它去天空中，摆脱苦恼的作业，老师的斥责，伸开双臂，展翅飞翔！四年级:薛宇玄500字 四年级 状物
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其实，我也想飞总是幻想着有一天，我会学会魔法，然后骑着精灵驰俜于空中，就像影片中的女主角，拥有自己的幸福。可是也许我错了，可能这样的事情永远不会发生在像我这样平凡的女孩子身上。的确，承认吧夏拉拉，你很平凡，就像一滴水滴，滴入大海就再也找不到了。我想我是完全进化成书呆子了，至于为什么会这样，我连自己也不明白。整天淹没在书海里，我真的很渴望你能抛下一只救生圈，哪怕是破旧的，哪怕根本不能使用的，我都会流着眼泪感谢你，可是你却如此吝啬，冷冷的一瞥凉了我的心。于是，我落入了更深的海域，你没看见我的眼泪吗？其实，我也想飞，想飞往一个属于自己的地方……不知为何，突然想到了《AIR》，一部凄美的故事，记得当初第一次结识它，是因为它的名字使我感动，天空，不正是我向往的地方吗？可以说是个巧合，我想那更是缘分。佳乃这个女孩便是其中凄美的一首诗，幼年的佳乃因承受不住失去母亲的痛苦，患上了精神上的疾病，一次病发，她用刀子割伤了自己的手腕。为了使妹妹转移注意力，她的姐姐在佳乃右手上绑上了一天黄丝带，并对佳乃说，佳乃是个拥有魔法的孩子，只要长大成人就可以解下丝带，变成拥有魔法的女孩，然而，丝带下只是幼年时割腕所留下的深深的伤疤……我哭了，为自己，为佳乃。对于佳乃来说，姐姐善意的谎言便是她心灵的救生圈，我羡慕，然而又无奈。我们目送着，飞机尾迹划过长空，因为世事的纷扰，我总想逃避，我总是这样软弱。500字 初二 演讲稿