我的闺蜜
150字
初二
诗歌
我亲爱的闺蜜我想你
我想你每天早上为我讲的笑话
我想你每次课间陪我去厕所与我的打闹
我想你每天中午与我吃饭时的窘态
我想你的音容笑貌,我想你的欢声笑语,我很想你……
为了想你我一遍一遍的听着你曾唱给我的歌
为了想你我一次一次的走过你牵我走过的路
我想你
深入骨髓
谢谢你我胜似亲人的闺蜜
奥运随想
500字
四年级
状物
暑假,我观看了2004年的雅典奥运会,那一幕幕激动人心的场面至今还在我眼前出现。
在雅典奥运会上16个跌宕起伏的日日夜夜,射击选手杜丽为中国夺得了本届奥运会的首枚金牌,这个开门红鼓舞了全团的士气,羽毛球混双张军和高凌又得冠军,被称为“羽毛球史上的经典之战”。小将张怡宁在乒乓球女单和女双比赛中沉着应战,夺得了被称为本届奥运会上“最轻快的两枚金牌”,成为了中国乒乓球队新的领军人物,还有李婷和孙田田这对网坛上杀出的黑马,让世人对中国的网球更是另眼相看。最激动人心的是在男子110米跨栏比赛中黄皮肤、黑眼睛的刘翔夺取了世界冠军,扭转了欧美人在这个项目上对黄种人的偏见。
在中国女排与俄罗斯的决赛中,中国队先负两局,然后又奇迹般地大翻盘。当打到第五局14比13时,队长张越红一个大力扣杀,奠定了中国奥运女排冠军的位置。20年了,中国人民都在期待着这激动人心的一刻,中国女排20年的梦想终于在雅典奥运会上实现了,刹那间,亿万中国人民沸腾了,欢呼雀跃,奥运金牌与女排精神都回来了,我们被女排姑娘们那种顽强拼搏、锲而不舍、团结奋进、永不服输的精神震撼了!同时也为教练陈永和那经典的微笑所倾服。
奥运健儿的精神极大地鼓舞了我学习的动力,我要以他们为榜样,刻苦学习,将来报效祖国。
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我的闺蜜我的闺蜜有许多:李艳欣、贾文悦、李佳琪……但我最好的闺蜜是李艳欣。她,长着一头乌黑的长发,低鼻梁、小嘴巴,爱吃糖和辣条,爱玩扣扣。平时,她乐于助人。有一次,我和她一起去开元寺玩。走到开元寺路口,我见黄灯亮了,我准备冲过去,却被她一把拉住。她手指向马路对面,我顺着她手指的方向看去,原来是一位步履艰难的老奶奶正在慢慢地过马路。她向我递了个眼神说:“我们去扶那个老奶奶过马路吧!”我赞许地点了点头。我们快步跑到老奶奶身边,李艳欣右手搀扶老奶奶的胳膊,左手握着老奶奶的手,对老奶奶说:“老奶奶,我们扶你过马路吧!”老奶奶高兴地连连点头,说:“好,好,太谢谢了……”我们就这样小心翼翼地把老奶奶扶过了马路。她讲诚信,不沾小便宜。不久,我们约好出去玩。在路边书摊上,她看到一本福尔摩斯侦探集的漫画,非常喜欢,想买了,但她只带了10元钱,她问了有10元钱吗?我大方掏给了她,并对她说:“不用还,让我看书就成。”她说:“书可以看,但是借的钱一定要还。”过了几天,她找到我,把我叫了出来,只见她从书包里拿出一本书,递给我,并从兜里掏出了10元,塞到我手里,说道:“钱还你。”我早已把这件事抛到了九霄云外了,她还想着。我说:“不用还了。”她一本正经地说:“那怎么行?借钱怎么能不还呢?”我看她一本正经的神情,只好把钱收下。我的闺蜜李艳欣就是这样一个人见人爱的人。550字 六年级
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我的闺蜜我的闺蜜是个聪明可爱的人,她叫姜帅。我们俩从小就在一起玩耍,直到现在我们还是一对形影不离的好伙伴。她是个聪明的人,我们班的每次考试,“状元”非她莫属。她也是个善解人意的人,有时我不开心,我都会把我心里的话对她说,她总是能第一时间内帮我化解“伤痛”。有一次,我考试没考好,看着试卷上密密麻麻的红叉时,我的内心犹如火山爆发一样,痛恨自己的失误。下课后谁也不和谁说话,是她看见我在闷闷不乐,便主动跑过来安慰我说:“这道题你又没分析好,一会儿我给你出一道跟它很像的题,到时候,我就不信你还能错!”听了这句话,我感动地哭了,你简直就是我肚子里的蛔虫啊!谢谢你!我的好闺蜜。姜帅——你是我最好的闺蜜,无论什么时候,只要有你的陪伴,我的身边就没有烦恼。姜帅,谢谢你!点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。450字 三年级 写人
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我的闺蜜我的闺蜜“有一把伞雨撑了很久,雨停了还不肯收。有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢。有一种友情,希望到永远,即使青丝变白发,也能心底保留”。原以为进入初中后,不再会幼稚,不再会闹腾,不再会发疯,不再会仰天长笑,更不再会有真诚的笑容。但只有在真正融入这个小天地后,我才知道,有一种称为闺蜜的女孩们,将会是我要用一生珍惜的。一声闺蜜大过天,初中已过一年,但在这仅仅的一年里,我们相知,相伴。一起哭一起笑,一起疯狂一起闹腾,一起傻傻的在雨中奔跑,一起抱着痛哭流涕。一年过去,我们也不再像开学第一天那样羞涩,不再唯唯诺诺,不再有所隐瞒,我们就像一体似的。我们相见恨晚,我们总有一大堆说不完的话,讲不完的故事,唠叨不完的关心。我们做的一切好似都是正常的,哪怕是盯着一个男生半晌,在他彻底失去耐心的前一刻,又立马撤离,在角落里哈哈大笑,我们做的一切很傻,很天真,但这却是我们的独家回忆。3天后的开学,我们便初二了,这也是我们相识的第二年,我们还有两年可以在一起疯狂,我们还有两年可以在一起受伤,在一起欢笑,在一起说那些令我们开怀大笑的故事。在那夏末,知了的声音渐渐淡去,火热的天气渐渐泛凉,烦躁的心情渐渐平静。在这里,我们一起,倾听我们的回忆。一声闺蜜一生闺蜜,不可磨灭的我们的一切,将是日后老去的我们,专属的回忆。550字 初一 写人
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我的闺蜜几个星期前,刚打预备铃,语文老师就走进来了。她拿了前桌的语文课本,翻到某一单元的词语盘点,大声说:“我只念一遍,第一个,辨认。”我赶紧找语文本,找过来找过去,发现我的语文本早就用完了,也没买新的。我同桌也没有,但她向我的前桌去借,我的前桌答应了,并爽快地撕下了一张。她们是闺蜜,借东西也就方便,但我向她借的时候,她转过头,拿起钢笔写下了第一个词语。我同桌的后桌是我的好朋友,她也没有语文纸,便向我来借。我没有,她就向别人借了。然后拿起笔写下词语。我没有借到纸,也没法写,于是我撕下以前的纸,还有一半没有用。我赶紧写下了第一个词语,“第二个,清爽,第三个……”收的时候,我写上了名字,大致的看了看,应该全对。通过这件事情我发现,我的好朋友她借到了纸也没有给我借一张。我的前桌,跟我玩的挺好的,但是也没有借给我一张语文纸。我的后桌,也没给我张纸用,她是我的闺蜜。这件事,我仔细的想了想,觉得很气愤。就像以前老师让写作文,写人与人之间的帮助,你不帮助我,我还有什么理由帮助你呢?虽然说是好朋友。我的一个好朋友,天天问我借圆规,黑笔之类的。如果是那种脾气不好的,也有可能当场翻脸。但我的好朋友有时挺好的,上次我看见了他极为不好的一面。写数学课堂作业本,我不会就问同桌,同桌给我讲了一下,便飞快地写完交上去了。我没写完,眼看时间快到了,我的好朋友就把课堂作业本给我抄,他学习不大好,也是抄别人的。而我问我的闺蜜,我会你给我讲了一下,我就恍然大悟。而我的好朋友递给我她的课堂作业本,让我赶紧抄,抄完好做其他的。我没有接,而是让我的闺蜜给我讲了一下,不然我怎么知道这道题为什么这样做!这件事让我知道了闺蜜和好朋友之间的差距到底是多少。通过语文纸这件小事来看,跟你玩的好的并不可信。700字 六年级 叙事
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