这是我应该做的
650字
六年级
叙事
星期六的下午，我复习完功课，兴致勃勃地出门去找我的好朋友——张雨欣玩。
当我到了她家门口，她却告诉我不能和我出去一起玩。我疑惑地问她：“为什么？”她愁眉苦脸地说：“前两天，我生病了，落下了许多功课。有些题我实在看不明白。”我听了有些扫兴。可随后又想：我要是能帮她补习一下，周日的时候就能和我一起玩了。于是，我对她说：“别着急，我们学校的课程一般讲得比较快，我来帮你一起补习一下吧。”她听了非常高兴，拉着我进了她的房间。
我们在她的书桌前坐了下来。我对她说：“我们先来一起看一下语文吧。”我翻开了语文书，然后学着老师的样子：“现在你先来读读这篇课文吧，读的过程中分下段茖。”“好的。”她答应了一声就开始读起了课文。课文读好后，她把分好的段落给我看。我发现她有个段落分得有问题，于是，我就指给她，并且认真地给她讲解。经过我的讲解，她理清了段落，并且掌握了课文的主要内容和中心思想。
补习完了语文课，她和我说：“语文终于补习完了，可是让我最头疼的还是数学中的那道应用题。”说着的时候，她的眉头又皱了起来。我看了看那道应用题，是一道行程的应用题。那可是我最拿手的了。我给她分析了数量关系。可她还是不明白。我心里有些着急，可是我想到平日里妈妈给我讲题的场景：无论多难的题，妈妈总是能耐心地给我讲明白。于是，我又换了一种方法，耐心地给她讲解了起来。终于，她搞明白了这道应用题。她的眉头展开了，脸上笑开了花儿。
这时，雨欣的妈妈走进房间，端来一杯水和一盘苹果，微笑着对我说：“子雨，真是太感谢你了，你可帮了我们雨欣一个大忙！”我挠挠头，不好意思地说：“我们是好朋友，互相帮助，这是我应该做的。”
生活就象一条小船，载着记忆的往事——关心帮助好朋友是我应该做的。
六年级:杨子雨
这是我应该做的
900字
六年级
叙事
在我们身边每天许多平凡的事情发生，我在这些看似平凡的事情和人物中领悟了许多许多。
在去年4月初的一个星期天，我们一家应爸爸的好友之邀，来到了海淀区的凤凰岭自然风景区。
凤凰岭景区共分北、中、南三条线路，我们走的是北线。北线多险峻，当我们来到“天梯”底下，看到陡直的“天梯”时自己有点发怵，但当看到了那么多人都勇敢的攀了上去，自己的勇气一下子激发了出来。这就好比我学习中遇到的每一道难题，只要努力就没有战胜不了的困难，我也顺利的通过了“天梯”。翻过“天梯”，哇！这里的景色顿时把我吸引住了。我们一家曾多次路过这个地方，在远处只能看到它秃秃的山峰，使人觉得没什么好看的。今天身临其境，景致与想象的大不相同，完全出乎意料！简直就是一幅山水画，这里的自然景观，更是野趣天成——青山绿水、蓝天白云、层峦叠嶂的山峰，密林幽静、小桥流水、满山遍野的奇花异草，简直就是人间仙境。
忽然，前面有人丢了一张废纸，这时就见我爸爸他的个同学几乎同时从背包里拿出了竹夹子，两个夹子迅捷的奔向废纸，我真的不敢相信，这简直不是在抢一张废纸，就好像在抢藏宝图一样，看到他们那认真的样子和那熟练的动作，我相信这肯定不是第一次！在我的印象中，他们平时也和我们一样，没什么特殊的，我一问才知道，他们从事环保事业已经好多年了。在他们的感召下，我毅然的加入了环保队伍的行列。一张张废纸、一个个废瓶子，都成了我们的战利品。
我们的袋子逐渐鼓了起来。中午野餐时，我看到有的人把废弃物随便的满地乱扔，我上去制止他们时，他们不懈一顾的看着我，嘴里说着脏话，还讥讽地说：小孩子，还挺爱管闲事。我气愤极了，真想跟他们理论理论才痛快！，这时就见我父亲和他的同学，一声不响的，默默地已经把地上的垃圾捡起来，装进了垃圾袋。不见争辩，不闻声响，默默地，默默地……
这时，就见刚才丢垃圾的人们，悄悄地也加入到捡垃圾的行列，一些过路的人，看到此情此景，也自动的加入了我们的队伍。我们这些环保大军，随着山势的起伏，一弯腰，一直腰，就像一朵朵奇异美丽的花，此起彼伏的竞相开放。路边的垃圾在减少，环保的队伍在壮大！
从那时起，只要有机会，我们就会做一些环保及对社会有益的公益活动。现在，我已经是环保行列里的老兵了。我想：大自然是美丽的，人们在享用自然的时候，也要做出与这美丽相协调的行为。保护环境靠你、靠我、靠大家。让我们携起手来，使我们的天更蓝！山更青！水更绿！
松柏小学六年级：不说
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这是我应该做的一天早上，一只小白兔要到松鼠家做客，小兔走着走着，一条小河挡住了去路，它想应该怎样才能过去呢？正在这时，游来了一只小乌龟，乌龟问：“怎么了？”小兔说：“我想到对岸去。”说完，乌龟就转过身，小兔稳稳地坐在乌龟的背上，乌龟驮着小兔，慢慢地向对岸流去，到了对岸让小兔上了岸，小兔高兴地向乌龟招招手说：“再见。”小兔就向松鼠家走去。可是，小兔在松鼠家做客后，又来到小河边，又过不去了。没想到乌龟还在那等着呢，乌龟又驮着小兔过了河，小兔上岸后，高兴地说：“太谢谢你了，小乌龟！”小乌龟说：“不用谢，这是我应该做的。”小乌龟说完就游走了。250字 五年级 童话
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这是我应该做的一天，小明去学校时，看见一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶驼着背，拄着拐杖，提着包袱，走在路上。小明大步流星的跑过去说：“老奶奶小心！”老奶奶楞住了。小明跑到老奶奶前面说：“老奶奶，前面是红灯。”老奶奶揉揉眼睛，重新看了看，果然是红灯。小明说：“老奶奶，您急着去哪里呀？”老奶奶说：“去做操啊！”小明说：“如果您要过马路，那让我来送您吧！”老奶奶说：“像你这样的好孩子可不多，谢谢你，我接受你的好意。”小明说完就拿起包袱，小心翼翼地扶老奶奶过了马路，然后他高高兴兴的去学校了。200字 小学
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这是我应该做的“起床了”听着妈妈的叫声，我极不情愿地睁开眼睛问道：“今天周末为什么还这么早叫我起床呢？”妈妈说：“今天我们全家出动一起去拔草。”无奈之下，我只得快速穿好衣服跟着妈妈去拔草。刚来到草地时，我禁不住大声叫道：“哇！草怎么会这么多啊！”只见一块肥沃的土地上长满了青青的草，那些草疯狂得扑向肥沃的土地，好像要占领这块土地似的。我马上加入拔草的小组中，看准一棵“草王”后我立刻揪住它的“头发”使出九牛二虎之力一拔。“哎哟”我被摔得个仰面朝天。我连忙看看“草王”怎样了，没想到我只是拔下了它的头发，它的身体依然原地不动。看着“光头”草王，我十分气愤，不过也佩服它的坚强，但在佩服它坚强的同时。我又想出了一个残忍的办法。既然手不能完全拔完，那么就用火来烧，我拿了一些稻草，把它点燃丢入草海中，火像不一个残忍的杀手，不断地杀死那些草兄弟，可是过了五分钟，草依然没有被烧完，我不禁说：“这真是‘野火烧不尽，春风吹又生’呀！”没有办法，继续老手段吧，就这样拔了一上午。草终于被我们拔完了，我看着光秃秃的土地高兴地笑了。妈妈直夸我是个好儿子，我说：“这是应该做和。”心里想以后得多帮妈妈做些事，减少妈妈的负担，我一定会做到的。500字 五年级
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这是我应该做的“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”老人们常常用这句话来告诉我们要多做好事，爱是相互的。是的，只有我们对世界有善，世界才会善待我们。现在，我们到了初中阶段，随着科目的增加，压力增大，我们和父母谈心、讲学校里发生的故事以及帮助父母做家务的时间越来越少，甚至没有。每逢周末，我们是否想过为父母做些什么力所能及的事呢？那是一个周末，我在周六拼尽全力地将所有作业做完，为的就是能在周天有大量的时间来陪父母，帮父母分担一些家务。周天大清早起床，先将自己的活干完，然后做第一项工作：擦灰。首先洗抹布，然后就是擦灰——灰还挺大。第二项：扫地加拖地。拿起扫帚，我是清洁工。扫！扫！扫！之后开始拖地。拖地可是一项“汗”活。首先得用劲将拖把洗湿拧干，接着拖地吧。拖地最不能忽略的就是犄角旮旯了，我注意着每一个细节，一丝不苟地拖地，我一边拖，还一边唱着自编的《拖地歌》“拖拖、拖拖、拖拖拖拖拖；拖拖拖、拖拖拖、拖拖拖拖拖。”为了保证我拖地的质量，我拖完一个屋子，就得换水、洗拖把。一个屋又一个屋。啊，拖完了。噢耶！经过我的不懈努力终于拖完了。中午，妈妈回来了。看到了我的劳动成果，欣慰地说：“挺好！”“这是我应该做的”我笑着回答，心里美滋滋的，这应该也是一善吧！“这是我应该做的”这句话说起来容易，可是真正能做到日行一善的又有几个人呢？550字 初一
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这是我应该做的星期六那天，烈日炎炎，马路上的大树垂头丧气的，花儿也懒懒的，不再向我们招手了。我感觉自己热得有气无力，真想整个人泡在水里。太热了，我得找解渴的东西才行。我捏着妈妈给的20元钱往外走，去买冷饮吃。走着走着，在不远处，我看到一位驼背的老爷爷拿着扫把，拖着一个垃圾车，正吃力地扫着马路上的垃圾，他的汗水滴落在地板上。“好热的天，我得去帮爷爷的忙。”我正想冲上去帮忙，可想起妈妈常说“出门不要乱管闲事，否则人家会责怪你的”，就当我要当作没看到一样地走开时，我的那颗热心又跑出来提醒我说：“你怎么可以这样？那位老爷爷多辛苦，遇到这种事，你不应该视而不见，你是个少先队员，应该去帮助爷爷的。”我不再犹豫，急忙冲了过去，对老爷爷说：“老爷爷您辛苦了，您休息一下，让我来帮您吧。”老爷爷说：“天气太热了，不用你帮忙了，谢谢你，孩子。”我急忙说：“没关系，我可以的，来，爷爷。”我伸出手，老爷爷半信半疑地把扫把递给了我，我接过来，慢慢地扫着马路上的灰尘。扫着扫着，我已经感觉自己的衣服湿透了。好不容易扫完了，我疲惫地和老爷爷坐在路旁的石凳上聊天才知道，原来老爷爷孤身一人生活，他没有任何亲人、朋友，只能靠做环卫工人得到的微薄收入维持生活。“爷爷，天气太热，您先回家休息吧。”我们边聊边往回走，来到他住的地方，那是个低矮的房子，里面只有陈旧的椅子，生锈的铁床，还有堆放在床边的破烂衣服鞋子……看着这位孤寡老人，我的心里酸酸的，于是毫不犹豫地从口袋里拿出那二十块钱递给了老爷爷，老爷爷却推辞说：“谢谢你啊，好孩子，不用的，你已经帮了爷爷大忙了。”我把钱硬塞到爷爷的口袋里，转身就跑，边跑边说：“不用谢，这是我应该做的，老爷爷，我有空还会来帮您的忙的。”走在回家的路上，太阳还是火辣辣的，我的步子却是那么地轻快，冷饮没吃到，可我此刻比吃了冷饮还舒服。750字 五年级
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这是我应该做的生活中处处有着责任。道路上，交警有责任维持秩序；学校里，老师有责任教书育人；甚至在大厦的墙壁上。“蜘蛛人”清洗墙壁……每个人肩头扛着不同的责任。那件小事，让我真正理解了责任，让我可以自豪地告诉你，“这是我应该做的”！从上学以来，我就担当着语文课代表的职务，每天帮老师收发作业。开始的一两年里，学习没有负担，所以做起来很轻松。到了三、四年级。就稍微累一点了。五年级虽然学习任务重了，可我还是没有一天不尽到自己的职务。可是现在到了六年级，真是让人矛盾：人们都说“一日之计在于晨”，早上是收作业的时候，又是复习的大好时光……哎——可真是让人矛盾……那天早上，我急匆匆地来到学校，心急如焚：坏了，坏了，老师留的复习作业我还没做好呢！毕业班学生的时间可是以“秒”计算的啊！只能“临阵磨枪，不快也光”了！。可是一到学校，交作业的同学就一下子围了过来，不管三七二十一地把作业本扔到了我的桌上，更有的同学直接把作业本“飞”到了我的桌上。看着乱糟糟的作业本，我又一次犹豫了：老师马上就默写昨天要复习的内容了，作为课代表，成绩可是我的“第二张脸”啊！可是……作业是不能不收的啊！这是我的责任呀……我的自私心理驱使我把同学们的作业好歹塞进了书箱里，拿出了复习资料……我复习得差不多了，老师也来了。默写之后，老师让我把作业交给她，我慌了，只能硬着头皮把那一摞“收”上来的作业交了上去。横七竖八的作业里出外进，好不热闹。老师看了看，轻叹了一口气，接了过去。我看到了，看到了老师眼睛里的失望，看到了同学们目光中的气愤……我脸红了，我想起了我竞争课代表时的发言稿：“如果我能成为课代表，一定会尽到义务，因为这是我的责任，请大家相信我……”我做到了吗？我成为老师的小助手了吗？我帮助同学们了吗？我无地自容，不知道怎么回到座位上的。整整一天，老师讲的课，同学说的话，在我眼中都变成了“责任”二字，它像一把锤子，敲击着我的心。这天夜里，我没有睡好，我想到了许多许多……第二天早上，我早早地来到了学校，像往常一样收发作业，并向同学们道歉，同学们爽朗的笑容和亲切的话语让我那一刻扑通直跳的心安了下来。今天的作业收的很顺利，很快就收完了，我没有复习，而是开始检查作业。老师来了，我把那一摞整齐的作业本递了上去，心里忐忑不安：老师还会像以前一样信任我吗？老师接过作业，轻轻地说了一句：“谢谢你！”我惊讶地抬起头，老师的那一抹笑容像一缕金色而阳光，穿透了我心头的阴霾，我的心情一下子轻松了起来：“不，这是我的责任，是我应该做的！”收发作业是我的责任，我的义务，是我应该做的。生活就像一条长河，我就是长河里的一滴水珠，责任便是我前进的动力。如果每个人都能尽到自己的责任，都可以自豪地说上一句“这是我应该做的”，那么这条生活的长河将会更加清澈，潺潺地流向远方……1000字 六年级 记叙文
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我应该这样做以前的事情都是老师和家长叫我做什么我就做什么，可上周五那天，我却做了一件我自己认为我应该做的事。那天，我坐公共汽车回家，我站在下车门的旁边，高兴的哼起了小曲。忽然，下车门那边传来一阵吵闹声打断了我的歌："快把座位让给我们。”我定神一看，原来是两个比我小一点的弟弟在欺负一个小妹妹，气愤极了，想：真是，禽兽不如！吵着吵着，那个小妹妹哭了，这时，我不知从哪里来的勇气，,冲上前去，气冲冲地说：“你们怎么能仗着高大欺负弱小呢？”他们毫不理会，还说：“哪来的丑小鸭？，关你屁事。”我眼睛瞪得圆圆的，说：“ 你们看过电视剧——《 鲁智深》吗？那里面鲁智深可比你们的力气大得多，可他从不欺负弱小，在鲁智深面前你们算什么？”听我这样一说，人们纷纷起来指责他们，这两个小孩惭愧地说了声：“ 对不起”把位子让了出来，我把小妹妹扶到原位坐好，小妹妹说：“谢谢你，大哥哥。”我微笑着点了点头，回到下车门旁边去了。回到家，我把事情的来龙去脉说给妈妈听，妈妈说：“我儿子真的长大了。”350字 六年级 记叙文
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应该怎么做暑假的一天，我正在街上散步，这时，有一个骑着自行车、带着一筐橙子的人摔倒了，橙子也撒得满地都是，他焦急的大喊：“我的橙子啊！”有很多人从人群中跑了出来，一起来帮助他捡橙子，经过大家的不懈努力，橙子已经有一大半被重新放进了筐里。这时，有两个人走过来，捡起了两个橙子，笑嘻嘻地走了。大家对他们又气又恨，别人有困难你不来帮助也就算了，竟然还趁火打劫。这时，一个小女孩问她的妈妈：“妈妈，那两个大哥哥为什么拿那们叔叔的橙子？幼儿园老师告诉我们不要拿别人的东西。”她的妈妈深深地叹了一口气，说：“可能是大哥哥学的东西太多了，把幼儿园时学的东西忘了。”我在心里暗暗地想：“连幼儿园小朋友都懂的道理，他们怎么就不懂呢？”不大一会儿，橙子捡完了，那个卖橙子的人对那些帮助他的人表示感谢，说：“太谢谢大家了，这世界上还是好人多呀！”说完，就骑上自行车，走了。如果，你遇见这样的事，你会怎么办呢？是帮助别人，还是趁火打劫？我想那个卖橙子的人说得对，“这个世界上还是好人多”大家一定会伸出自己的援助之手，去帮助别人。400字 六年级 记叙文
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这件事我们应该做了“1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林。”咦，这句话……的主题好像是……对，这就是我们今天的主题：环保。环保，这个许多人都提起的话题，可是，你们都做到了吗？捡身边的脏物你们都想到了吗？有人可能会说：“捡小纸片，干这种不足挂齿的事不会体现出我的身份，我要干要使全球都环保的大事！他的观点可能也是一些人的观点。可是你们知道吗？爱迪生在发明电灯之前，他在全球并不是家喻户晓，而在他经过千辛万苦创造出来之后，他的名字才享誉世界。在他发明时，是有一个个的小实验组成的。环保也是用一张张的小纸片搭成的，不用我多说，聪明人肯定知道其中含义。有人可能还会说：“那如果我在走，看到那边有垃圾，就要去那边捡，看到这边有垃圾就来这边捡，还不累死我呀。”不，不一定是这样，只要你保持了身边的整洁就可以了。如果每个人都保持身边的整洁，道路自然会非常整洁。其实捡一片纸只需要十秒钟，你天天捡纸，一年也只需要3650秒，合起来也只是1个多小时，如果全世界每个人都保持每天捡纸的习惯，一年下来，我们可以拯救多少吨大树呀（废纸做再生纸）！捡纸的根源是扔纸，假如扔一张纸需要20秒，一棵树能做132000张纸，那把132000张纸扔掉只可能用上你一个月的时间，而从种子到大树要用大约12年。同学们，想一想这个差距甚远的比例吧！一棵树环保的方法有很多，比如：一纸多用，小汽车不开，自行车上阵，健康走路，减少用电……“欲要看究竟，处处细留心”001号环保行动从现在开始。550字 六年级 叙事
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这是我应该做的我还记得那一天。那一天下午，我和妈妈去逛街，很开心。走着走着，我发现了一群人围着，聚在那里的人越来越多，我忍不住好奇对妈妈说：“妈妈，我想去看看。”“不要去！”我没有听妈妈的话，带着好奇心挤进了人群……挤进去一看，我愣住了。一个老人躺在地上，一个破饭碗里没有一分钱，他的破饭碗被别人当球踢，没有人帮助他……那个老人腿似乎有些残疾，但他爬着向前进，拿到他的破饭碗，那个被人们称为破饭碗的东西，在老人眼里却是一个宝贝，老人好像把他的碗看作是他生命的一部分。时间一分一秒的过去了，我弯下腰捡起那个碗，递给那个老爷爷，老爷爷看着我好像很感激的样子，想要对我说点什么。大家在笑，我在想他们在笑我还是老爷爷。这时妈妈挤了进来，我对妈妈说：“妈妈，给他一元钱好吗？”妈妈迅速拿出一元钱递给了老爷爷。我心里一时酸楚，想走，却感到脚下黏了胶水，根本走不动。这时所有人愣住了，没有笑声。许多人都弯下腰拿出一元钱递给老爷爷。过了一会，人散了。老爷爷对我说：“谢谢！”我一时不知到怎么回答，只说了句：“这是我应该做的。”大同二小五年级:何明卓400字 五年级 叙事
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这是我应该做的上课时，老师说：“同学们，你们应给多做一些你应该做的事。”;回家了，爸爸妈妈说：“孩子，你应该做的事正等着你去做，快去吧。”看完我就是弄不明白，什么事我应该做的。妈妈每天总是打扫家门前那条布满树叶的水泥路，我问：“这是什么?”妈妈总笑着回答道;“这是我应该做的。”走在乡野间散步，每当宽阔的水泥路上有垃圾时，爸爸每次都会弯腰捡起，当我又问他这是为什么时，他总会像妈妈那样响亮回答道：“这是我应该做的!”当妹妹去扔垃圾的时候，总是会把垃圾桶旁边的垃圾捡起来，扔进垃圾桶，当我又问她：“这是为什么?”她总会把天真的笑脸望着你，告诉你说：“这是我应给做的。”当我去扫地时，当我弯腰捡垃圾时，我总会问我自己为什么，这时，我的心里总会有一个声音呐喊道：“这是我应该做的!”放学回家，我一放书包，就拿起扫把，跑到门前的马路上，扫起马路来。因为太阳公公还没下班，所以天气非常炎热，豆大的汗珠像断了线的珍珠一样，从我额头上滚了下来，可我会是坚持在扫地。工作了一天的杨阿姨下班回来，看见我在扫地，便问我：“巧巧，你在干什么呀?”“哦，杨阿姨啊。”我擦了一把头上的汗继续说道：“你下吧回来了呀，我正在扫地。”“你又不是清洁工，干嘛要在这儿打扫卫生?再说天气又这么热，走，上我家吃冰棍儿去。”“杨阿姨，首先我谢谢你的好意，其次我就要批评你一下了。”我义振言辞的说道：“保护环境是我们每个人的责任，怎能说打扫卫生只是清洁工阿姨们的责任呢?再说做什么事都要有始有终，我都扫了一大半了，何必在乎剩下的一点呢?更何况这是我应该做的。”杨阿姨被我的一番话说得脸通红，她急匆匆地说：“我回家还有点事，先走了。”过了一会儿，杨阿姨的小女儿拿着一只冰棒和一个扫把跑过来，笑嘻嘻地说：“巧巧姐姐，你辛苦了，快过来吃冰棒吧，剩下的我来扫。”口干舌燥的我，也顾不上什么客气了，一把接过小妹妹递过来的冰棒，津津有味地吃起来。小妹妹马上学着我刚才的样子扫起地来，我一边吃冰棒一边望着小妹妹，手中的冰棒不仅解了我的渴，还甜到我的心坎里去了。因为邻里之间都受到我的影响，学会爱护环境啦。保护环境是我们每个人的责任。乡政府开展的“小手拉大手，共建文明家园”这样的活动，我们一定要和家长一起积极配合。我们还要从身边的每一件小事做起，想随手关灯啦，随手拧紧水龙头这样简单的事;拒绝使用一次性的东西、不随手乱扔垃圾，这都是我们力所能及的事，我们应该把它做好。多种一棵树少用一张纸，我们的家园就会多一些绿色少一些污染!我相信，所有这些小事都会使我们的家园更加美丽，更加文明，只要你行动，我行动，他也行动，大家一起努力，没有什么是不可以的!初一：李雨荷1000字 初一 叙事
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我应该怎么做新学期开始了，我已经是一名中学生了，不再是小学生了，成为一名初中生后应该这么做呢？还是像小学一样？依赖父母？依赖老师？不！初中生就应该有点初中生的样子！作为一名初中生，连被子都叠不好，地也少不干净，上课还总说话，我感到很惭愧！我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的班集体。而当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。我们应该每天按时完成劳动，我作为班干部应该帮助同学们一起劳动。不乱丢垃圾，讲卫生。宿舍要保持干净整洁，杯子和枕头要按照老师的要求放好。要保证不被扣分，我也希望我们班被评为文明班级，我们宿舍被评为文明宿舍，为142争光！在学校就要遵守校纪校规，不打架，要改掉以前的坏习气和不好的习惯。上课要遵守课堂纪律，不说话，不睡觉。听课代表的话，读书要大声、整齐。认真完成老师布置的任务和作业，不欠交作业，按时按质按量完成作业。上课要积极回答问题。班干部要做好榜样，不带头打架。看见别人打架不能袖手旁观，要劝架，更不能参与进去。上次惹您那么生气，我很抱歉，对不起，我保证以后都不那样了！初一:杨勇450字 初一 叙事
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“这是”应该是“这时”最让我忘不了的便是母亲那充满爱意的目光。开头简洁，丝毫不拖泥带水。记得小时候很顽皮，经常和小伙伴们在一起打闹。一次，由于和伙伴们玩得太忘我了，脚下一个不留神，整个人便扑倒在地。当时，只觉得腿上钻心的痛，爬起来一看，原来是腿被磕破了，而且还流了许多血，一身委屈，便坐在那里哭了起来。不知是谁，叫来了我妈妈。妈妈看到我的囧样，很是心痛。她给我清洗了伤口，还不停地用嘴吹。这时，我无意间的一抬头，在母亲的目光中看到了母亲对我的爱。我忽然觉得腿不那么痛了。母亲用爱教会我坚强。有一次，我和姐姐一起去邻居家玩。因为他们家装饰得非常漂亮，我忍不住的东摸摸西看看，还不时地拿起来仔细的端详一番。结果手一打滑，那个精美的玻璃球便从我的手中滑落，随着“啪”一声，便被摔了个粉身碎骨。谁知，这一幕刚好被叫我回家吃饭的妈妈看到了。本来在一旁站着的姐姐，连忙开口为我争辩，说玻璃球是她弄碎的。我由于害怕，便连忙点头为自己“洗刷”罪行。这是，妈妈很生气的说道：“自己做错了事，还赖人家，把责任都推到别人的身上，你怎么那么没素质呀！”这时，我从母亲那严厉的目光中，读懂了我们要学会承担。母亲用爱教会我承担责任。这一段用姐姐的言行来做对比，突出“责任”话题。我的学习成绩并不怎么好，每一次，当我看到那丢人的成绩时，便会很伤心，总认为母亲会责备自己。但是，母亲总会鼓励我说下次一定会考得很好。这是，我从母亲鼓励的目光中，读到了人要学会坚持不懈，要能乐观的对待生活。母亲的目光有时温柔如水，有时冰冷似山，但，那都是倾注了无限的爱意，它将会陪伴我一生。“这是”应该是“这时”。650字 初一 叙事
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这是我应该的征文我和妈妈去内蒙古东胜市探亲。我们踏上了一列绿色的票车。我倚窗远眺，外边的景物都随着车轮扣击钢轨的“咯噔”声从我眼前急闪而过。我伴着这和谐优美的“乐曲”，迎着那扑面而来的微风、花香，沉浸在美好的遐想之中了……车上上来了一位满头银发的老奶奶，她挎着一个沉甸甸的竹篮子，额头上挂满了晶莹的汗珠。车上行人已经很多了，她扫视着车厢里的座位，但都坐满了人，没有一个空位子，这时，一个十一二岁的小同学站起来，很有礼貌地让这位老奶奶坐到他的位子上，老奶奶正要谦让，那个小同学已经把她拉到了座位上，把她的竹篮子放在了车箱底下，他自己站在了旁边。忽然只听“哇”的一声，一个小男孩呕吐了一地板，溅了那个小同学一鞋。那个不知所措的妈妈连忙掏出一块崭新的手绢递给那个小同学擦。那个小同学却转身急忙拿来了拖把、簸箕，用一块脏布把那些令人作呕的脏水一齐扫了个干净，又把它们倒进了垃圾箱。这时服务员叔叔赶来了，他用拖把把地板擦得干干净净，又端来了一盆水，让孩子洗了脸，又转身工作去了。这时，那个小孩子的妈妈对那个素不相识的小同学连声道谢，让他擦净了鞋子。这时列车在一个山区小站停住了，那个小同学急忙向车门走去。那个年轻的妈妈还是激动地说：“谢谢你，小同学”，他的脸涨得通红，擦了一下脸上晶莹的汗珠，转过身用他那悦耳的童音说道：“这是我应该做的。”说罢，转身向车门走去。我此时感到脸上火辣辣地发烧，我为他的行动而深深地感到无比愧疚。列车慢慢地开动了，我随着微微抖动的车箱，倚着车窗想了很多很多……那个不知名，可敬的小弟弟的身影常常浮现在我的脑海里，它时时都在鼓励着我……650字 小学
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我应该这样做周六的一个下午，我和爸爸妈妈去红松路买阿三生煎，经过菜市场时，一个穿着邋遢，约莫30岁左右的女人，抱着一个哇哇大哭的小孩子拦住了我们，操着山东口音对我们哭诉：老公上个月车祸死了，身上没钱回老家，小孩子已经有一天没吃东西了，看着她无助的样子，以及小孩子因为饥渴而发出的吵闹声，我举得他们太可怜了，我二话没说，马上把小背包拉到身前，掏出小皮夹子里全部的家当：三十三元贰角钱，塞在那个妇女的手中，那女人马上双手合起作揖：念叨着好人有好报……离开了。我这才抬起头得意地看着爸爸妈妈，爸爸妈妈互相对视一下，然后会心一笑，表扬我说：帮助有困难的人，这是一个人的优秀品德，我自己也很安慰：这是我应该做的。一个月后的又一个周末，我和妈妈去金汇路一家音像商店买碟，在店门口，一个抱孩子的女人又拦住了我们的去路，我抬头一看：咦，这不是上次在龙柏菜市场门口碰到的女人吗？大概她已经忘记了我们，这回操着四川口音说：老公二个星期前在建筑工地摔死了，没有车票回家，孩子饿了……我丈二和尚摸不着头脑，彻底糊涂了，我疑惑地看着妈妈，妈妈把我拉进了店里，轻声对我说：“看来那个女人是个骗子。”音像店老板娘马上说：“这个女人经常变换身份或变换手中的孩子在这一带骗钱啊！怎么会这样啊？”我很失望，也很迷茫。回家的路上，我闷闷不乐，妈妈拉着我的手说，如如，你已经长大了，要知道这个社会本来就是复杂的，有好人，当然也会有坏人，我们不能因为上了一次当，就全盘否定自己，就抹杀掉我们心底最纯净的东西。善良，助人为乐是一个人的美德，你还是要坚持下去的我若有所思：如果碰到需要帮助的人，我仍将会一如既往地伸出援助之手，我想我应该这样做的，但是，呵呵，我从此也要多长个心眼才是……650字 三年级 记叙文
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他应该这样做很多事是爸爸和妈妈或老师叫我们做的，而在上个星期天，我终于看到一件自己认为他应该做，而且做得很对的事。那天，我乘公共汽车回家。上了车我就站在下车门的旁边，不由自主地哼起了歌。“走开！走开！快让给我们。”车尾传来了一阵吵闹声，打断了我的歌。我回头望去，原来是两个比我小一点的弟弟在欺负一个小妹妹，逼小妹妹让座位给他们。吵着吵着小妹妹哭了，车上的人都不约而同地看着，可谁也不去劝架。我想：仗着自己的高大欺负人，算什么英雄！但我又不敢去劝。小妹妹哭着让了座位。有个小男孩看着她那委屈的样子鼓足了勇气，冲上去拉着她的手，对那两个男孩说：“你们怎么欺负人？那是人家的座位，你们总不能抢着坐吧！再说你们比她大，应该让着小妹妹，怎么能和她抢座位呢？谁知，他们见他是个个子很矮的男孩子，毫不理会，还说：“嗨！哪来的丑小鸭，关你什么事！”那个小男孩听了他们的话气愤极了，大声对他们说：“你们看过电视剧《鲁智深》吗？鲁智深力气比你们大得多，但他从不欺负比自己弱小的人。你们欺负小同学，不害臊吗？”这时，旁边的叔叔阿姨也纷纷批评那两个同学。他们自知理亏，不情愿地站了起来，说了句“对不起”，不好意思地把座位让了出来。那个男孩把小妹妹扶回原位坐好，小妹妹高兴地对我说：“哥哥，你真好。”男孩微笑着点了点头，又回到了下车门的旁边。周围的人纷纷向那个男孩投来赞许的目光，男孩顿时觉得一阵脸红，但我觉得他心里感到很舒服。这是我第一次看到一件自己认为那个男孩应该这样做的事情。我们每个人都应该像那个小男孩学习，学习他的那种勇气。我们见到别人做事情做的不对的时候，应该及时的告诉他，让他去改正，这样才是我们做学生的风格。650字 初一
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这是我This is me 铅山快乐作文培训学校三（6）班丁潇逸Hellow，myname is Ding xiaoyi ，Iam ten，everyboysay me is a beautiful girl。我总是扎着一条小辫，走起路来一晃一晃的。我的脸蛋白净细腻，仿佛刚剥了壳的熟鸡蛋，大人们一见我总爱用两个手指掐得脸生疼。我的鼻梁上最近趴着个新玩意儿——一副黑筐眼镜，让我显得斯斯文文。嘘，告诉你吧，我可一点也不斯文。我是个喜欢开玩笑得人。一次，全班都在做作业，我趁老师不在准备逗逗大家，连忙跑到讲台上，伸出一根食指说：“这是几？”“一”全班同学异口同声地说。我又伸出一个食指和一个中指问：“这是几？”全班回答：“二”。接着，我先伸三个手指让大家看清楚了，然后快速地问：“一加一等于几？”“三。”全班同学自信地回答。“一加一等于三吗？”同学们立刻反应过来，都知道上了我的当，咧开嘴笑了。我又走到一位同学的座位上问：“太平洋最中间是什么？”那位同学不假思索地说：“当然是水啦。”我什么也没说，在他得草稿本上写了“太平洋”三个字问：“最中间的字应该是平字呀。”他恍然大悟，傻傻地冲我乐了。别看我爱开玩笑，其实我是个胆小的女孩,特别怕和大人交流。一次我去参加同学生日会，在小姨店里挑礼物，我看中了一个漂亮的笔筒，心里欢喜得不得了，可半天不敢开口，一直在笔筒前转悠。这时，妈妈走过来，我才低声告诉妈妈叫小姨帮我包装一下那个笔筒，妈妈一听，直说我是个胆小鬼。我更是个害羞的人。一次爸爸的同事来我家玩，爸爸叫我帮他泡杯茶，我在心里有一百个不同意，为什么叫我一个小女孩去给一个长胡子的陌生人倒茶。我泡好一点茶，放在客人面前，撒腿就跑远了。This is me ，doyou love me？（指导教师丁铭军）650字 三年级 写景
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