河伯伯的起诉
350字
四年级
童话
河伯伯的起诉
作者：周天雨 学校：小雁塔小学
原告：河伯伯
森林：小动物
被告：人类
“升堂”太阳公公大喊，“把被告压上来！”原告早早来到法庭看到理直气壮走上来的人类，十分生气。河伯伯再也忍不住了，气呼呼地叫道“你们人类太可恶了！我把可以直接喝的水先给你们，你们却为了方便，把垃圾。果皮扔进水了，还用机器把河底的泥沙挖上来，使水浑浊不清，小鱼小虾都无家可归。不知这样，你们还经常把污水排给我，使我变成又黑又丑的臭水沟。我……”“好了！好了！”“我……我好不容易长到参天大树，你们却年年拿把斧子只顾砍，一座座高楼大厦顶替了我的位置，山秃了，小动物也无家可归了，濒临死亡……”太阳公公刚把河伯伯的嘴捂上，树木又说开了。人们有点难为情。小动物又说“你们是地球的主人，怎么能让它的环境越来越恶劣呢？”人类听了羞愧的低下了头，说“对不起，我知错了。我以后一定会节约用水，减少污水的排放，植树造林，不乱倒垃圾，不乱开滥伐树木，爱护动植物，让地球永远拥有碧水蓝天！”
最后，在“退堂”声中，大家握手言和。
桃花心木读后感
250字
三年级
读后感
今天，我们学习了《桃花心木》这篇文章。不经历风雨的树苗长不成参天大树，不经历磨难的人难成栋梁之才。育人与种树是同样一个道理，希望我们可以从《桃花心木》这篇文章中悟出做人的道理。
《桃花心木》这篇文章主要讲了种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了在艰苦环境中要自强自立，克服依赖性，学会生存的道理。种树人不定时间给桃花心木浇水，是想让桃花心木学会自己独立成长，适应环境，自己寻找水源。
读完《桃花心木》这篇文章我深深感受到了生活的大海并非永远风平浪静，我们要学会有一颗独立自主的心。像桃花心木一样，学会适应环境，从地里寻找水源，像桃花心木一样坚强、独立。
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