十六岁的我
450字
初三
日记
今天，我们学习了《政治》的第一课——《责任》。可是什么是“责任”呢？我放学回家便问妈妈。妈妈说：“我说不清楚，但我知道它在哪里？我们一起去找找吧。”
于是，吃饭午饭，我就半信半疑地和妈妈上路去寻找“责任”。六月的天气好热，走在太阳底下就像被火烘烤着，水泥路被晒的直发烫。一路上，我不停的问：“责任到底在哪里？”妈妈却面带微笑不作声。
走了半个小时，我已经汗流浃背，两腿发软，气喘吁吁了。终于，妈妈说：“我们坐公交车吧。”“太好了！”我们爬上一辆公交车，我迅速找了一个位置坐下来休息，开始闭目养神。过了一阵子，车里的喧闹声夹杂着一个婴儿的哭声把我吵醒。我睁眼一看，人好多，连车厢的过道都挤满了人，一个妇女抱着一个小孩就站在我前面，一手拉着车顶的横杆，一手抱着孩子，被挤得东倒西歪，孩子正害怕得哭着。周围得人都熟视无睹，无动于衷，坐着的人翘着二郎腿悠然自得。我突然坐立不安起来，站起身来，大声说：“阿姨，你坐我这儿！”她连声说：“谢谢！”，望着我感激的笑了。我站着，却感觉到了无比的轻松和快乐。
妈妈对我竖起了大拇指，说：“你已经找到了责任，我们下车吧。”我明白了妈妈的良苦用心，我终于知道了：尽责任就是做了一个人应该做的事情；尽责任是一个人最大的快乐。
十六岁的我，长大了，多了一分对别人的关心，多了一分责任。
哭泣
550字
四年级
记叙文
一路上，我们庄重、严肃，有的甚至小声哭泣。天空似乎也知道我们要去干什么，“呜呜”地哭着。大雪中夹杂着雨水，像是天空在为今天垂泪。松树被风吹得“呜呜”响，像是在为今天呜咽。
不久，几个大字让我深思。那刻在墙上的十一个大字“没有共产党，就没有新中国！”是啊，如果没有中国共产党的领导，还会有这春光明媚的日子吗？曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族之林。而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。难道前辈们的牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这五颜六色美丽的鲜花吗？不，他们所希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
先烈们，你们安息吧！
为了祖国的解放和人民的幸福美满的生活，有多少革命烈士长眠于地下。历史虽然在发展，但历史不会忘记他们。虽然共和国更加繁荣、昌盛，但共和国不会忘记他们。我们虽然也在一天一天地长大，但我们更不会忘记他们。
有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。为了我们的中国，有多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去，有的走的时候甚至都没留下尊姓大名，他们多么的伟大！
又是春光明媚，一片生机的大好时光。又是小草吐新芽，充满希望的温暖日子。今天，我们站在烈士墓前，举行庄严的宣誓：争当热爱祖国、理想远大的好少年。争当勤奋学习、理想远大的好少年。争当体魄强健、活泼开朗的好少年。争当品德优良、团结友爱的好少年。我们一定会用实际行动为红领巾添光彩！
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十六岁的我16岁的我是不是多了太多不安只要一闲下来就会细数过往黯然神伤16岁的我是不是多了太多乱想只要一个场景就会勾起回忆迷失方向不知道什么时候自己变得如此暴躁安宁不下的心要如何在16岁后跳动……上海市松江二中高一:陆笛100字 高一 抒情散文
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十六岁的我我已学会站好，调到现实的频道……——题记岁月，在无情地流逝。而我，也随着时间的流逝在成长，不断地改变。当我回头去看自己成长的道路，发现在那深深浅浅的足迹里多了一份成熟。十六岁的我，不再顽皮，而是学会了做一个稳重的自己。当我与朋友发生争吵时，想到的不再是朋友的过错，而是反思自己的对与错。当我与同学聊天时，不再是直话直说，而是先考虑自己无心的话是否会对同学造成伤害。当我与父母商事时，不再是冲动的做出决定，而是慎重，谨慎。十六岁的我，不再马虎，而是学会了做一个认真的自己。当我的学习成绩下降时，不再抱着无所谓的态度，而是认真的分析原因。当我做事时，不再是草草了事的敷衍，而是认真的去完成。当我对待友谊时，不再是马虎，而是认真的去对待每一份友谊。十六岁的我，不再逃避，而是学会了做一个敢于面对现实的自己。以前，当我受伤时，我是小心的舔舔着伤口，安慰自己这只是意外。但意外多了，便渐渐将内心的底线冲破，我怀疑，我逃避，我将自己隐藏在梦里。而现在，我不再逃避，而是敢于面对伤口，对它及时的清理，包扎。十六岁的我，不再幼稚，而是学会了做一个成熟的自己。当我遇到挫折时，不再是埋怨，而是感谢。不经风雨，怎见彩虹。只有经历过挫折，我才能站得更稳。随着年龄的增长，滋生在心里的那份成熟蔓延的扩散开来。十六岁，我多了一份成熟！500字 初三 书信
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十六岁的我十六岁的我编织着彩色的梦，十六岁的我带着问号去寻求金钥匙，十六岁的我扬起风帆驶向成功的彼岸，十六岁的我带着聪慧去知识的海洋里遨游，十六岁的我带着青春在知识的天空里翱翔，十六岁的我在青春的脚步里追求，十六岁的我在花季的年龄里探索，十六岁的我装点好行囊去开辟那荒芜的土地。（指导教师高丽娟）150字 初三 书信
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十六岁的我燕鸿过后莺归去，细算浮生千万绪。长于春梦几多时，散似秋云无觅处。——题记十六岁的我，已经从懵懂无知渐渐成长，正如诗中所言，青春会消逝于无形，散似秋云。然而，重要的不是青春的逝去，而是在这段年华里，我们懂得的。十六岁，我懂得了一分坚强。从来都要与妈妈一起睡的我，被要求独自一人睡，那是在我七八岁时，习惯了妈妈温暖的怀抱，我独自一人时不知所措。那一晚，我独自面对着黑暗，心里是无尽的恐惧。那黑暗似漩涡，里面满是未知，那漩涡好似张开了嘴要将我从小床上抽离，内心，是不尽的害怕，想念。害怕那黑暗的侵袭，想念那温暖的怀抱。恐惧的眼泪不自觉落下，泪水里满含的是心灵的脆弱，和对父母的疑惑。之后的几天亦是如此，可谓是“残灯明灭枕头攲，喑尽孤眠滋味。”之后的之后，我已怕到麻木，自然习以为常。十六岁的我，终于懂得了父母的用心，他们，希望我能独自面对，学会坚强。十六岁，我懂得了一分思索。小时候，我最爱看的，便是戏。总为戏里的草莽英雄喝彩；为戏里的柔弱女子可悲；对戏里的白面书生嗤之以鼻。小时，看的是戏，又不是戏。识字了，我最爱看的，依旧是戏，那时我会为好人打赢坏人兴奋的吃不下饭，回味情侣分别而悲伤，会为书生中举而激动。那时，我以为我懂得了戏，却不知，戏有百态。十六岁，我依旧爱看戏，但看的却又不是戏，是戏中人生。我在戏中思索，思索者人生。十六岁的我，明白了人生如戏，戏如人生。我在戏中思索，思索着人情冷暖，思索着生命真谛。青春易逝，流年似水，青春若云一般消失无踪，流年若水一般奔往灭绝。然而，十六岁的我们，时间依旧充裕，在过去的十六年里，我们一直在成长，纵然青春逝去，而在青春中，我们的成长是青春给我们的最好的礼物。思往事，惜流芳，易成伤。拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠。——后记650字 初三 记叙文
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十六岁十六岁，我们走向成熟；十六岁，我们学会了哭；十六岁，我们学会了理解；十六岁，我们学会了竞争。十六岁，我们有了理想；十六岁，我们有了更多的心事；十六岁，我们学会了爱；十六岁。。。。。。也许，每个人到了这个烟雨蒙蒙的季节，都有了太多太多的话，太多太多的心事。100字 初三 书信
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十六岁16岁可不可以什么都不去想我也可以怪怪的坐在教室里做那些永远看不懂的练习题我也可以旁若无人的背诵英语单词手掌上印满密麻的圆珠笔印16岁梦想和信念早已消磨的精光我也可以这样认为这就是我的梦想背负着沉重的负罪感徒步向前去寻找他们为我铺好的金色大道青春好多时候我总这样想几年以后我们都会变成什么样的大人呢我们所拥有的共同的记忆是不是也会扑向一场盛大的死亡知道我完全忘记你的摸样偶尔想到曾经的你然后不可知否的一笑以为青春是条永不停息的长河会永远的在我心中流淌于是肆无忌惮的把它挥霍光还天真的以为时间还很漫长知道我意识到他再也会不来了然后我哭了又笑了我知道大概你永远听不见也看不见……………………………………………………………………………………………………。300字 初三 书信
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十六岁在这美丽的花季，十六岁的我在这里尽情绽放，沐浴着阳光的温和贪婪的吮吸着春天的甘露，以鸟儿为伴，以花草为友，在这里发泄出我们的一切。在踏过青春大门的我，曾对自己说我要用一杯清风，半抹残阳来涤荡这个世界，殊不知，人生道路的曲折艰险并不是我可以想象的。十六岁，我想我多了一些什么？哦！我知道了，我多了一份梦想。在这人类的“伊甸花园”里，我在不停地奋斗，拼搏。只为一年后的那一刻，留下无比灿烂。只为在踏进中考的那一刻会有“会当凌绝顶，一览众山小”的自信。或许，在一进初中的那一瞬间，每个心怀大志的人，梦想都不同，但相同的是我们的人生应该是一坛香醇的美酒，都应该透着芬芳的气息！我享受着妈的一筐沉甸甸的母爱，聆听着爸爸的淳淳教诲，从而使我开始慢慢走向成功，使我渐渐成熟，让我心中的梦想慢慢升华，使我开始懂得了什么叫爱。偶尔和玩得好的朋友聚在一起，开开玩笑，时不时玩一下恶作剧：在我们班我称他“黑白猪”的背上贴上“I’mapig”的小纸条。当他发现后，我们都笑作一团。上课时，尽情发挥我们所谓的“我要一步一步往上爬。等待阳光静静照耀我的脸，小小的天，有大大的梦想，终有一天我有属于我的天……”让那严肃的气氛随着熟悉的歌词，把梦一点一滴在我们的心里累积。十六岁，如花的年纪，我们也拥有花一般美丽的梦想，一年后的初三，也许是想某个歌手一样，唱响世界。或者是在一个平平凡凡地努力学习着。或许周围也没有朋友可以逍遥的敞开心扉，谈天说地。再也没有时间让我与余秋雨一道欣赏欧洲小镇，各地风情，一起行者无疆；也没有时间让我和陶渊明同过着田园生活，共享种豆南山下的其乐无穷；更没有时间让我和陆幼青一同感叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”，去倾听生命的留言了。也或许失去了朋友的陪伴和鼓励，成绩也犹如熊市一蹶不振。每次考试都消沉一点，每次考试都颓废一点儿。然后，一次比一次差，一次比一次失望。十六岁，我们能迷惘，但绝不能绝望。正如老师说的：“哭着进去可以，要笑着出来才行。”尽管外界的磕磕碰碰让人心磨出了棱角，但我仍用心感受这个世界，我也梦想，有一天我能像各种各样的花朵尽情怒放，和着我的梦想，放飞青春的圆舞曲，张扬个性的冲击波。我微笑，因为我坚强，我自信，因为我永不停歇！800字 初三 记叙文
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十六岁的梦书中人物介绍女主角：安琪（精致的五官，高尚的品格，每次考试都拿第一，简直是个完美无缺的美人儿，班花）女主角死党：心晴（长得不错，成绩中等，心思细腻）男主角：高铮（超级帅，成绩超级好，人缘一级棒，是女生们的superstar）女配角：林晴（心里喜欢高铮，但表面上却好像不在乎的优等生）小露伊（班长，内心不怎么去想别的事，一心只想着学习，思想单纯的优等生）罗珊珊（五官不怎么靓丽，矫情、高傲，张牙舞爪的优等生）男配角：许成功（曾是班草，后被女生们遗忘了，可靠着优等生的称号，幸好没人不认得他~_~!）毛小亮（喜欢制造绯闻，心里喜欢罗珊珊的八卦王，长相一般，成绩中等）徐扬（有勇有谋、沉着冷静，只是性格古怪，部分女生的花痴之一，每次都是第三，思想单纯的优等生）注：人物全是15岁。安琪什么都喜欢做，偏爱天蓝色和粉红色。心晴喜欢和她黏在一起。林晴是淑女型人物，说话轻轻的，只喜欢外出郊游与散步。小露伊天天带着她的宝贝（一只粉色的小文鸟）来上学，活泼的她深受大家喜爱。罗珊珊，特憧憬与自己的白马王子散步。高铮喜欢打篮球。许成功与毛小亮爱整女生。徐扬，和高铮一样的性格，像一个模子刻出来的，只是外表有点差距。?_?!序诗天空高的让我窒息那高度也许是我永远也无法触及海水蓝得阴森那深度也许是我永远也无法到达想做一个无忧的女孩现实有太多太多的烦恼我的心太乱太乱我很失败很难受都说友谊变化莫测这爱情为何也这般让人摸不着头脑让人心碎第一章——转学风波一到初三最后一个学期，班上便有点不安分，好像总会出点什么事。尽管班主任林喋喋不休：“要抓紧时间，要抓紧时间……”可学生们却总要和班主任针锋相对……开学的第一天，安琪就从铁一中学转到这个班来了，一进教室，班主任说：“大家有请这位安琪同学转到我们班……”唉！滤懒耍“茬髁成舷猿霾蛔匀坏谋砬椋?ソサ叵炱鹨黄?粕题外话：因为这是手稿，所以还需要我亲自打字，虽然我打字很快，但是我还是想知道我打这个有没有意义，大家对我的这篇小说有没有兴趣呢？如果大家都喜欢看，我就给大家打出来，如果大家没有兴趣，我打出来也就没有任何意义了。800字 六年级 日记
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十六岁的祝福回头望望，看着艰难跨过的十六岁门槛，脚印深浅浅浅，一点点泛起微笑。就这样过了十六岁生日，平平淡淡，简简单单。很好。过去的一年，经历了太多，多了就累了，累了就不愿再回忆了。真的已经偏离了最初的轨道好多，有时候想想回后怕，怕自己回不去了，怎能就这样甘心沉默呢？不会的，我说。我们都是好孩子，最最天真的孩子。怀念着，伤害我们的。一切。不会去伤害任何人，我知道伤害是一种怎样的感觉。不必理会我，最好当作我不存在。只是想简简单单，安安静静的活，没有纷扰，没有杂念，空灵的，麻木的。为自己的目标拼命。不再背叛它，否则我会很自责。要做就做The Best。有些狂妄了呢！我说。十六岁，不再相信承诺，能相信的只有自己。如果连自己的心都背叛了，人还能怎样活？地球不会因为离了谁而停止转，即使全世界只有我一个，我也知道要扬起嘴角好好活。天灰灰，会不会让我忘了我是谁？开始迷恋上Jay的歌，灰色，冷调，一种几近窒息的满足，挣扎，痛并快乐着。被迫去选择自己的命运，也许周围都是陌生，也可能格格不入，但不会沉闷着，我知道总有一天能破茧。三年，好好守着背叛心的梦。三年后，仁至义尽，不再留恋。在心里造一座墓冢，深深埋葬千疮百孔疲惫的青春。仰起头，不再流眼泪。十六岁，不允许自己哭。好多话，再也敲不出来了。害怕就这样突然失语。祝福生日快乐，我对自己说蜡烛不再，泪都融了我会谢谢给我的，拿走的一切。守着背叛心的梦。三年后，仁至义尽，不再留恋。在心里造一座墓冢，深深埋葬千疮百孔疲惫的青春。仰起头，不再流眼泪。十六岁，不允许自己哭。好多话，再也敲不出来了。害怕就这样突然失语。祝福生日快乐，我对自己说蜡烛不再，泪都融了我会谢谢给我的，拿走的一切。600字 高二 日记
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十六岁的聆听我在林荫道上散步，花香溢在空气里面，树上的鸟儿也享受着香的洗礼。晚秋的情愫里飘逸出的壮怀不已，也同样是我在十六岁的花季里，所装下的……从前的我是一个少不更事的淘气包。在脑里根本就没有出现过“十六”这一词的含义。没一个年头，像翻山一样的翻过——漫长。但我渐渐地懂得了什么是一，什么是二，一直到了十五岁，可是“十六”还是处在我那不懂字典里的词。我曾经幻想过我的十六岁冬日里洋洋洒洒的雪？是秋日里淅淅沥沥的雨？还是夏日里的电闪雷鸣，或者是春日里万物复苏的那片生机？听起来是多么稚嫩的幻想呀！十六岁怎是如此美好，如此的美妙呢？如今，我已是个处在十六岁的花季中的少女了。我四面楚歌！在生活中在学校里的各种压力成为我窒息的毒药。它们在像病毒一样，侵蚀着我脆弱的骨髓。但是，我所明白的便是真正的人生了。我懂得了人生的含义，总归两个字“拼搏”。我接触到各种生活中的人，事，物。它们逐渐地被曾经稚嫩的我所理解，所吸纳了。在十六岁的天空里，我并不退缩。我反而充满了对将来无限美好的希冀。因为，我学会了尊重，学会了宽容，学会了理解与谅解。这一切对美好的未来是无坚不摧的盔甲在战场上抗敌，挑战人生的艰难。美好的明天将要来临！我屏住呼吸静静地聆听着我发自内心的感慨。渐渐地……渐渐地……消失在花语中……500字 初三 日记
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十六岁的天空十六岁的天空，蔚蓝的天，充满幻想的天，满是白云，满是飞鸟，还有欢乐相伴。初三的步调在我耳际回响，艰巨挑战早已来临，我欣然接受它，带着理想，着企盼，把握着一次次机会，努力冲刺。此时，总觉得属于我的蓝天，是那么明亮，那么得美妙。与鸟儿同舞，它们便是知识；与白云谈心，它们便是知己。在欢快中积累，在探索中体会。我于是学着尝试，学着攀登，学着追求，感受初三生活的甜头，品味挑战无极限。我爬呀，爬呀！向心中喜玛拉雅山的尖峰前进．挑战无限，欢乐无限，十六岁的天空，美丽的天。十六岁的天空，不总是蔚蓝，有时也会乌云密布，困难重重。初三是收获学习成果的一年，有了甜头，便掺有苦涩，既然接受了挑战，就要有勇气面对生活中不断出现的挫折。于是，跌倒总是难免的，虽然它们似暴雨，似狂风，吹打着我们仰望的脸，毫不留情地鞭打我们未成熟的心。但此时，你不会寂寞，十六岁的天空，也会为你流泪，为你，落下那一颗真诚祝福的泪花。你身旁还有鸟儿，它们会为你歌唱，和你筑起知识的坚墙；哦！还有白云，它在轻轻抚慰你失落的心，和你分忧，成为你不变的支柱！周国平说过：给人带来最大痛苦的是人，给人带来最大快乐的是人。既然我们无可避免地要接受人生困难，何不迎头而上？化跌倒为动力呢？像俊马一样，奔驰在草原上，难免有失蹄之时；雄鹰翱翔在天空中，难免有折翅一天！但乐观者看到希望，乐观者看到未来。十六岁天空，酸酸甜甜，有梦，有付出，也有收获．只要懂得把握，一步一步坚实向上，美好的明天正向我们招手！十六岁的天空，美丽的天，多姿的天，有一道彩虹横跨于其间！550字 初二 日记
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十六岁的孤独窗外的景色已经变幻了模样，繁花已凋零，绿树已成荫，成双成对的鸟儿杳无踪影……一切都在岁时间的流逝而改变。我不禁对镜一照，脸上多了一份愁容，少了一份笑。噢！我已经十六岁了。十六年，多么漫长而短暂。这十六载春华秋实，我得到了些什么？又失去了什么？屈指一算，只好摇头。走在那条长长的走廊里，头脑里闪过过去一幅幅陌生而熟悉的画面，似曾相识，如昙花一现，流星飞逝。坐在长椅上，我又跌入梦境：鸟儿一对对，在天空里翻飞；清酒一杯，冲淡是是非非；那些愿为自己掏心掏肺、两肋插刀的兄弟……对，时间带不走的是那纯真的友谊，那些亲如兄弟的朋友，我不禁欣慰的笑了。“啁啾、啁啾……”鸟儿打断了我的记忆，回到现实。一摞摞的书和作业，一声声老师的叮嘱，一双双长辈期望的眼睛……“中考，中考必胜！”这个最强音在纷乱的脑海中响起。老师说过，放弃也是一种成功。我现在必须放弃那些中考路上的种种诱惑，甩掉那些羁绊。虽然你也很美丽，你有你的梦想，我不会阻挡你走向你的天堂。我也将走我的路，虽然从此可能会更孤独。“轰……轰……”时间的列车已经驶进站台，我提起我的行囊，走进我的另一节车厢。前方虽然遥远而漫长，我相信奋斗过后一定会迎来辉煌！450字 初三 日记
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十六岁的天空天空蔚蓝蔚蓝的，给人一种希望，一种力量，一种活力，我有一片属于自己的美妙天空，在这个风华正茂的十六岁，我的天空是色彩斑斓，多彩多姿的。十六的天空是浅绿色的，淡淡的绿色象征着活力，象征着梦想，我们有着一种不怕输，不服输的精神，遇到困难总是硬着头皮向前冲，这时，也正是我们人生的一个转折点，有时也就因为我们的鲁莽，做错了许许多多的事，它渗着浅浅的绿色，提示着我们要正确地走好没一步十六的天空是粉红色的，粉粉嫩嫩的，它透露着我们的快乐，我们的幸福，十六岁，它没有十八岁准备高考的辛苦，没有成年人的繁忙，没有年幼孩子的幼稚，而十六岁的我们，有着自己的梦想，有着自己的幸福与快乐，每天为自己的目标奋斗着，所以粉红色告诉我们要幸福快乐的面对每一天。十六岁的天空又是黑色的，黑色象征着冲动，鲁莽，烦恼，十六岁的我们正处于叛逆阶段，许多事情总是和父母，老师们对着干。任性，冲动，总以为自己是对的，而频繁的错误让自己充满了烦恼，黑色的幽深，仿佛人生的一道门槛。是啊，天空是浅蓝色的,但属于我们自己的天空永远是色彩斑斓的，它代表快乐，代表希望，代表失败，但只要我们选择了最美的天空，那么人生将是多姿的，精彩的！为自己的人生加油吧！450字 初三 散文
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十六岁，花季雨季十六岁的花季，我们踩着朝霞，迎着太阳成长；十六岁的雨季，我们伴着和风，聆听歌声长大。十六岁撷着一片朦胧，是该快乐或忧伤，一串串诗一样的风铃，编织着彩虹似的梦。花季我在风里含笑，谱着动听的旋律，在鲜花盛开的春天，寻找属于自己的那一种颜色。哦，快乐，快乐是我的颜色。喜欢每天每天轻扬嘴角，是从心底绽放的花朵，简单而纯洁。十六岁的花季，“吹着自在的口哨，开着自编的玩笑，一千次重复潇洒，在这多彩的季节里，寻个梦感受心情，拥抱那朝阳，让希望飘扬。”花季的泥土芬芳，花季的梦想飞扬，花季的歌声嘹亮，花季的我们欢笑一片。雨季喜欢下雨天，是那种濛濛小雨，将心情都浸润、淋湿。在我看来，雨，似乎天生就有一种婉约的气质，携着一丝丝感伤，像席慕容的文字，“遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣，含著泪，我一读再读，却不得不承认，青春，是一本太仓促的书。”喜欢这种淡淡的忧伤，于是，我在歌声中寻找，在李后主的词风中寻找，在徐志摩的文字和朦胧诗中寻找。这种感觉，是独处时寂寞的歌唱。雨季里，我用笔写下心情，心灵折射出梦幻与烦恼，只有我自己看到。我可以用文字，将十六岁停在这一刻，可我锁不住时光流逝，青春难再复。席慕容曾无限留念地说过，“十六岁的花只开一季。”珍惜拥有，让我们的十六岁留下一点灿烂，一缕回香。450字 初三 散文