放飞
鲜花绽开自己美丽的笑脸,把微笑放飞;雄鹰展开自己强健的翅膀,把梦想放飞;大海敞开自己的胸怀,把宽容放飞。亲爱的朋友,那么我们每个人不应打开自己美丽的心扉,放飞自己心中的爱吗?
帮助一位老人过马路,给一个正在哭泣的女孩擦眼泪,为劳累了一天的父母捶捶背……这都是爱的奉献,即便这些都是曾被人们一度认为是最低俗的小事。
我们的一颗心是从什么时候开始变得粗糙而世俗,我们凭什么把自己的意志霸道地强加在日渐老迈的父母身上?我们的爱是自私的。然后他们的爱,他们无私而博大的爱,会使他们轻易放弃了自己的愿望。这种爱让我们有恃无恐,却让他们隐忍退让,我们这些为人子女的,真的以为自己读懂了这个大写的“爱”字吗?
爱是不开空头支票的,一旦有需要,决不吝啬。
我们应该对别人付出自己的爱心,虽不能救人于水火之中,但却真挚感人。不要总是理所当然地接受别人的爱心,这个世界上真的没有任何一个人是有责任对另一个人始终如一的。任何一份爱,都是恩赐,我们没有权利奢求永恒。
请放飞一份爱心,你就会有一份生活的诚信,少一些人情的圆滑世故;请放飞一份爱心,你就会多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请放飞一份爱心,你就会多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫。
朋友们,请放飞自己心中的爱吧!我们的生活会如夏花般绚烂。
神奇的鞋子
时间飞逝,眼间5年过去了,我小学毕业了,我收到了一个毕业礼物,一双神奇的鞋子,那双鞋子可神奇了,就让我说一下。
鞋子的样子就像一个没充气的足球,鞋子的颜色是蓝色的。
鞋子的功能有很多,比如,第一次我穿着那双鞋子,似乎有个声音问我,这温度可以吗?我呆住了,大约过了5分钟,我才想应该是鞋子是问我,我说“有点热。”脚下立刻不热了,其实鞋子内部有个小型空调,因为天气更换所以小型空调也会自动更换冷和热,冬暖夏凉。还有一次,我想去昆明看哥哥,鞋子好像读懂了我的心思竟然说话了: “我们飞过去吧。”我说:“飞过去的话我们就要坐飞机,我哪来那么多钱啊?”鞋子说:“我可以带你飞过去呀。”因为我很相信我的鞋子可以带我飞过去昆明,所以我说“好。”鞋子就慢慢的升起然后就在空中飞翔,不到一会儿就到哥哥的家里了,哥哥看到我十分的开心,我也很快乐。
你们看,我的鞋子好吗?
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放飞冰雪化了,杨柳青了,又是一个放风筝的季节.那个明媚的早晨,我放飞了那个独特,而不起眼的风筝.天上的风筝很多,差点就辨别不出哪个是我的.起风了,风很大,我紧紧地拽住手中的线.有几只风筝断了线,悠悠地掉落下来.我还是紧紧地拽住风筝,因为我明白,只有掌控在自己手里的风筝才飞得越高.我慢慢地放开手中的线,因为它需要向人生的更高峰攀登.风筝乘着东风悠悠地向上飘,我明白,只有飞得最高的那一只,才是最出众,最美丽的."那是什么?"哦,那是理想的载体...........风筝还在向上飞,它还要更高..........200字 初二 议论文
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放飞屠格捏夫笔下的老麻雀给我留下了深刻的印象,它在庞大的猎狗面前显得那么弱小,但为了自己的孩子,毅然飞下树来,欲与猎狗殊死拼搏。它那深深的母爱一直感动这我。令我敬佩。有一次,放学回家,我看见一个孩子的爸爸笑眯眯的对他说:"你猜我要送你社么礼物?那个孩子说:活动铅笔。蛋糕和玩具?"爸爸都摇摇头,然后拿出一个精美的小礼盒,里面有叽叽的声音,孩子接过并打开了盖子,里面有一只脚被捆住的小麻雀,正在惊恐地叫着,它瞪着小眼睛,显得那么茫然,那么无助。孩子一看,起先很高兴,紧接着有露出不悦之色,我感觉他准是看到小麻雀后心里不忍,我也是心生同情,真想立即上前放了这只小麻雀。还在我犹豫中,只见孩子迫不及待地把小麻雀脚上的绳子解开,从盒子中抓出了它,刚想放了它,他爸爸却把他叫住了,奇怪的问:"你干嘛啊!这是我辛辛苦苦从树上的鸟巢里抓来给你的,你却。。。。。。"不等爸爸说完,就接过话来:"爸爸你可知道,它虽然是一只小小的麻雀,可它也有生命,也想要自由,也想回到爸爸妈妈的怀抱里,也许,它的爸爸妈妈正在找它呢?我们应该把它放回大自然里去。" 爸爸听了孩子的话 ,想了片刻,终于放了这只小麻雀。看着小麻雀扑扇着翅膀,向天空飞去,我的心也放松了许多。路上,我听个孩子对爸爸说起老麻雀的故事。 噢,原来,他和我一样,对麻雀有着同样的敬佩——小小的麻雀都有如此强烈的母爱是那分爱感动了我和小孩,也是因为有了那中爱挽救了麻雀自己的生命!550字 五年级 叙事
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放飞童心似玉,笑面如花,那小鼻子小脸蛋的精灵们呀,只有在没有家长,没有管束的情况下,才伏在地上玩呀,玩呀 ······飞出思想的牢笼,我大声地欢呼,似一只快乐的小鸟,尽情地唱呀,跳呀。那天的植物园,非常的热闹,一改往日沉闷的气氛,一排排小柏树轻轻地招手,似乎已在列队迎接我们,一棵棵高大的香樟,随风哗哗,好像在为我们鼓掌,还有那撒落一地的红叶子,竟也忍不住在微风中起舞,迫不及待地向我们展示优美的舞姿。“哈哈,真爽!”“下来,下来,该我啦。”……哦,忘了告诉你了,那是我们几个在做游戏。请看:我和王樱慧等四个同学每人抓住铺在地上的桌布的一角,汤雅琳同学坐在桌布的中间,小心翼翼地把两手放在桌布两边,身子缩成一团,像一只刺猬一样,她的样子搞笑极了!我们一起说“一、二、三”她便开始摇晃起来。左晃晃,右晃晃。过了一会儿,该我上场了,我看汤雅琳没事,便大胆地睡在桌布上,两手自然垂放。桌布渐渐收紧并开始左右晃动。我有点紧张了,生怕同学把我甩到外面去,屏住呼吸,两手紧紧抓住布边,认真对待每一次晃动……渐渐地不晃了,我激动地跑出桌布,心中涌起一股成就感。看我高兴的样子,一向拘束的王樱慧同学也跃跃欲试,我们看穿了她的心思,连拉带推,她也就进了“圈子”,只见她小心翼翼地把脚伸平,身子紧紧地贴在桌布上,担心会甩下去似的。我们也被她弄得紧张起来。轻轻地、缓缓地荡起桌布……很快这里又成了欢乐的海洋。不知在这笑声中追逐了多久……玩是孩子的天性,走进自然,做起游戏,我便是一只快乐的小鸟,放飞自己,我便拥有了如花的笑面。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 记叙文
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放飞每当放飞一只千纸鹤,我的心一阵触动。千纸鹤,你本没有生命,我赋予你活力,让你在空中飞舞,挥着你美丽的翅膀。你不仅仅是带着你的理想飞翔。你也在完成我给予你的使命―去寻找一个:她。她,我不知道她现在在什么地方。但是,我仍然记得她的美丽。拥有一双美丽的大眼睛的她,温柔,可爱;秀发在空中的飘舞,挥写着无比的自信;轻盈的脚步,步出了你非凡的魅力。在她的心底深处,拥有一股无法抗拒的吸引力,一直吸引着我。我一直在追随着她。但有一天,我发现,在我的视线里,失去了她的倩影。我疯了似的在寻找,寻找着她的美丽。在一切她可能出现的地方寻找。但我最终还是失败了。带着伤痕回到了起始点。起始点已是一片废墟,长满了荆棘。荆棘,让我感到失败的痛苦。在这一片荆棘中寻找着,她曾经的足迹,回忆着从前的欢乐和对未来的憧憬。面对着这一个干涸的湖,我强颜欢笑。想起当时一同碧波荡漾,而此时,我只能用泪水添满这个湖。在这个湖边,我凝望着,一幅幅欢笑的画面出现,一滴滴的泪不停的流。就在我凝望的同时,你出现了―千纸鹤。你挥舞着美丽的翅膀,我知道你不是画中之物。你的出现,教会了我:即使在荆棘中,也会有美丽的存在。我重拾希望,在你的陪伴下,编制了一个个你,让你们一个个在空中飞舞。我编制了520个你,520个你一同焕发魅力,一同去实现我的梦。等待,总会有奇迹的出现。我也一直等待。在我的等待之中,你一个个的回来了。你们成功的展现自己:但你们失败了,因为你们没有完成我的梦。你们在空中聚集,并在同一时间坠落在地,如同流星一样,量出最后的美丽。我把你们从地上拾起,用线一个个的串起来,固定着你们的美丽。我也把我的记忆,搁置在太平洋深处。650字 四年级
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放飞人的心就像玻璃杯,盛不下太多的泪水,多一点想法就多一点疲惫。那样轻轻巧巧的玻璃杯,总是太容易破碎。——题记又一季的春暖花开,又一季的风清云淡。风筝在天空放飞,多么希望有一天蔚蓝的天空也成为我的背景。想到距离高考时间还有400余天时,那一抹蓝在我的心底一点点地沉淀。一直都很喜欢忧郁而神秘的蓝,一直都很喜欢仰望天空,一直都是假装坚强,将泪水咽到心里,一直都不能给自己放飞。我不是倔强的孩子呀,我已经向高考妥协了,为什么我所看到的青春依旧苍白无力呢?临近六月,校园里匆忙而过的身影越来越多,每个人都在想着这样或那样的事情。沉重的压力似乎要让我们窒息,我宁愿相信高中生活是美好的。高中――从幼稚走向成熟的阶梯;高中,一个新的起点,一种新的生活,只是,它开始地灿烂,却结束地惨烈。每个人都有自己的航线,我们在既定的轨道中航行,每天相遇不同的人,却永远都是一样的对白:“你好”,“再见”。我相信,这个世上有很多事情是迫不得已的。玲子离开了,她是我最好的朋友,为了能去她向往已久的热带城市,她迫不得已地离开了我。我不知道磊的离开是否与我有关,但我知道他迫不得已地背离了初衷,他为了尽快离开,放弃了他已规划好的生活,去了一个海边城市。当磊在海边给我打电话时,我落泪了,我也是迫不得已的。我为了顺从父母,放弃了我最爱的小说,放弃了青春的张扬,甚至放弃了我最初的梦想。生命如同一个圆,我们从一点出发,绕一圈,会发现又回到了最初的那一点。也许,生命就是这样轮回地吧!人,在时间的轮回中经历沧桑,直至苍老。心,在岁月的打磨下,脆弱而坚忍。曾经错过的失去的或者伤痛的就这样过去了。我们能做的,只是继续走下去,走我们还未走完的路。感到疲惫的时候,换个姿态生活。太阳总是一样的。玻璃杯虽小,经常洒掉一些,给自己放飞……700字 四年级
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放飞掩盖了寂寥的足迹伫立在荡漾荡漾的水面风吹拂了五千年的中华文化随清风掠起随碧波飘摇偶尔星星点点的花瓣凋零飘散大千世界她来去自如犹如褐色的鹅用无声的语言编织锦绣山河用优美的舞姿让人心情舒畅用坚韧有力的翅膀拥抱蓝天尽情翱翔放飞她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔那些迷途的惆怅失败的苦痛是寄予感动的热泪深切的体验放飞她是人类的脊梁无数次探索挑战成功失败一定给予客观公正的评定让我们坚信阳光总在风雨后不是一切种子都无法长成参天大树不是一切真情都迷失在人心的沙漠里不是一切梦想都甘愿被折断羽翼一切的一切都是放飞理想的开始----静250字 初三 书信
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放飞青春,就像风筝,努力去飞,去看看外面的精彩世界。父母,就像风筝线,拉着我们,指引我们走向正确的道路。岁月,就像滚轮,转呀转,将我们送离父母。50字 初三 诗歌
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放飞星期天又不过了,我们的期盼成了泡影。望着窗外灿烂的阳光下欢跳在枝头上的小鸟,我心不在焉地听着课。不知怎地,往日老师那抑扬顿挫的声音,这时似乎变得枯燥无味了。刚一下课,我就第一个冲出教室。门口,与一个人撞了个满怀,抬头一看,是好友斐的老爸。好友出来了,和老爸一起出了校门。望着好友老爸那黝黑的脸膛,宽厚的身材,我想起了爹。爹已老了,清瘦的脸上深深刻满了岁月的痕迹,只是辛勤的乡村劳动铸就了他那强壮的身材。爹很耐吃苦,为我们兄妹几个操碎了心。如今,弟弟辍了学,妹妹还在上小学,爹便把心全操在了上中学的我身上。他常来看我,虽然他不会骑车,但该来的时候他准会来的。“你爹今天会来吗?”好友已送走了老爸回来了。“会的。”我肯定地回答。于是,我一整天都注意着爹的到来。然而,爹今天竟没有来。我感到一种从没有过的失望。夜晚,我躺在床上,怎么也睡不着。爹那高大的身影,不时浮现在我眼前。爹今天为什么不来呢?一定是家里太忙,爹抽不出空吧!此时,我猛然一惊,扳指一算,我已经一个多月没回家了,家里也不知道有什么变化?哎,是该回去一趟了。第二天,我起了个早,向老师请了假,蹬上车子,飞向家去。十几里的路,不到半个钟头就到了。走进家门,爹正坐在板凳上抽烟,见我回来忙迎了上来:“哎,霆儿,你咋回来了,是不是没钱了?可别误了学习……”“爹,没事,我会补上的。”看着爹似责备的目光,我只得这么应和着。这时,母亲已做好了早饭,见我回来,忙收拾桌凳,弟弟、妹妹把饭菜摆齐。我洗了手,和爹一起坐下来,等母亲他们几个收拾完,我们便开始吃饭。饭菜虽不算丰盛,可我吃得却津津有味。饭间,母亲、弟弟、妹妹总是问我学校生活,并讲述了家里的一些情况,只有爹一人在默默地吃着饭。吃罢饭,爹就要送我回学校。我虽然极不愿意,可终拗不过爹。是啊,哪一只小鸟不恋自己的巢呢?可当他羽毛丰满后,不得不离去呀!就这样,爹帮我拿着粮食,向村外走去。走到村口,爹停了下来,我感到很诧异。以往,爹总是要送我一大程的,今天是怎么了?我迷惑地看了爹一眼,爹正用慈爱的目光望着我,见我看他,似乎明白我的心思,说道:“霆儿,你知道爹这次为什么没去看你吗?”我摇摇头,爹语重心长地说:“霆儿,你也不小了,该能独立了。前天,我听广播上说,家长应该培养孩子的独立性,常到学校看孩子不好。我这才意识到,你也需要培养独立生活的能力了。所以,我决定……”听了爹的话,我心中一阵激动,猛地蹬上车子,箭一般向前驶去。老远过头,看到爹模糊的身影仍站在那里向我这边张望,我早已泪眼朦胧。我轻快地蹬着车子,如同飞翔的小鸟。我觉得前面的路还很长很长,前面还有广阔的天空等着我去翱翔。指导老师:夏建立1000字 初三 记叙文
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放飞窥视了好久,小鸟儿又一次出现了。它栖息在阳台的铁栏上,机灵地伸长脖子,左顾右盼,却没有发现旁边有一双充满敌意的眼睛在盯着它。我小心地设下了埋伏,以便实施“擒鸟计划”。它的眼睛一闪,无意间看见了阳台地下的一堆米粒,于是连飞带跳地一头扎进我特意安排好的陷阱中——哈,中计了!我赶紧拉绳子,捕鸟网罩闪电般扣下,困住了这只可怜的小生灵。这下它可不顾吃了,奋力地挣扎,无助地哀叫,这时在我的脑海中闪出“鸟为食亡”这句俗语。小学考入初中,整个世界在转瞬间变得亮丽起来,我踏进了似熟悉却陌生的校园。冷静的外表,终难掩住内心的欢喜,兴冲冲地穿上校服,漫步在人群中,趾高气扬,神气活现,头抬得半天高,两袖也跟着飘飘然,好不威风。天真的心灵,认定这是我梦寐以求的天堂。置身其中,是何等地惬意啊!未来的3年,将是何等的逍遥呢。可是小鸟儿终于认命了,逐渐地安静下来,乖乖地住进了我为它布置的新家'一个精致的鸟笼,两根休息用的横木杆'一小盆充足的饲料和每天都更换的清水。我还替它洗澡,带它晒太阳,让它在我最佳的照顾下快乐地生活,有时还把它放在手上,与它嬉戏,这给我带来不少乐趣。一样厚的书,一样多的考试,慢慢地我从美梦中惊醒,有如惊弓之鸟,好不容易摆脱了铁笼的桎梏,却再次跨进囹圄。其实以前也是这样憋过来的,就算再有一次,也应该可以安然面对,不过不知怎么竟有更加恐慌和无助之感。同学们都拼命地苦读,唯恐在竞争激烈的潮流中被汹涌的浪涛淘汰,仿佛彼此之间有着一道无形的墙,纵然天天相见,却似曾相识。我难耐这种“孤独”的感觉,随着书桌上未读完的书,不停地堆积、加高、堆积……笼里的世界似乎小了一点,看着小鸟儿寂寞地困在笼子里'一会儿跳上'一会儿跳下,有时飞至笼底,亮出细细的爪,展开双翅,好像在练习飞翔,等待着一次逃脱樊笼的机会。我若有所感,如果它向往笼外的蓝天,就由它去吧——小鸟儿迫不及待地展开双翅,冲了出去,有如逃离了恶魔的手掌,飞向广阔无垠的天劬一你属于这片天空,飞吧……望着那团小黑影渐渐地远离,我心中莫名地生出一种感觉一飞吧,“天高任鸟飞”,祝你永远平安……800字 初三 记叙文
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放飞青春青春的岁月是多梦的,而在实现之前更多的是幻想。偶尔在书中看到“青春”二字,于是知道青春为何物?青春是一个多梦的时代,更是一个值得放飞梦想的时刻。每个人在青春期,总会有太多的幻想,天马行空便是这个时代的特点。青春也许对一些人来说,只不过是一个时期罢了,但对于正处在青春期的孩子来说,这是一个美好的时期。因为在这个时期会有太多值得他们追求的东西,有太多值得他们拼搏的、去奋斗的事情。因为自己经历过之后,在渐渐长大的时候便会明白太多太多。明白当初的自己是怎样;当初做过的事情是对是错;当初选择的路是否正确。青春是我们每个人无法忘记的,而且在这个时期总有太多值得我们留恋的事情。我们也无法忘记曾经的点点滴滴,但是有谁敢说我们没有辜负青春。在这个时期里我们好好地努力过,从未放弃自己的理解,一直在拼搏。我曾读过一段诗,它对于青春有很好地解析。我记得有几句话是这样的:青春并没有魔力,它不是诗情画意,它不是鸟语花香,更不是灯红酒绿,无需寻找,无需猜测,它只不过是奔跑的季节。只需要你承载着梦想,踏着青春的步伐,奔跑在青春的红毯上,而在青春的另一头,是梦想成真的地方。我们既称为朝阳,就应该有精彩的人生,不然如何对得起朝阳这个称号,我们又如何对得起青春这个时期。青春本就应该绽放光彩,勇往直前,永不言败。我们应该明白:青春是短暂的,同样也是精彩的。既然如此,我们就要在这个时期绽放出自己的精彩,让自己的人生历程没有遗憾。让我们放飞青春,绽放出美好的未来,让我们享受彩虹之后的丰富果实;让我们把握好青春,学那穿云破雷的海燕去搏击八方的风雨,学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能将你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。最后,想对大家说一句话:请珍惜好自己的青春年华,不要浪费青春,不然会成为终身的遗憾。750字 初三
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放飞经不起繁重的摧折每个人的心是那么透彻就象一朵久旱的花儿每个人的心又是那么坚强努力在冥冥世间中找到自己的世界心灵就象一把锁要有开那把锁的人心灵就象一篇篇文章时刻在描绘着自己的人生心灵就象一只风筝永远也栓不住它请放飞自己的梦想最终会找到属于自己的一片天!100字 六年级 议论文
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放飞桃花开了,冰雪化了,杨柳青了,又是一个放风筝的季节.那个明媚的早晨,我放飞了那个独特,而不起眼的风筝.天上的风筝很多,差点就辨别不出哪个是我的.起风了,风很大,我紧紧地拽住手中的线.有几只风筝断了线,悠悠地掉落下来.我还是紧紧地拽住风筝,因为我明白,只有掌控在自己手里的风筝才飞得越高.我慢慢地放开手中的线,因为它需要向人生的更高峰攀登.风筝乘着东风悠悠地向上飘,我明白,只有飞得最高的那一只,才是最出众,最美丽的."那是什么?"哦,那是理想的载体风筝还在向上飞,它还要更高200字 初二 议论文
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放飞和平,放飞希望生活,只要你去细细的品味,哪怕是一件不开心的事情也能品味出精彩!----题记NO.1郁闷的生活每一天虽然我都有一个好的心情去上学.但是,每当我到学校后,这好心情就再也好不起来了(尤其是我看到我们班主任以后-_-)我们班主任给人的第一印象是非常和蔼可亲的,但是等我们慢慢的接近她以后,就感觉她重男轻女,有一些重视的女的呢,都是成绩好的,而我们这些成绩一般般的同学,她是没有什么重要的事情都不会理我们的……李老师的脾气很不好,有时候我们稍微激怒了她一下,她都把东西打的四处飞散……在这样的生活里度过,真是感觉没味……要不然怎么会郁闷呢?NO.2趣味生活当然,生活不可能是每一时每一秒都是那么郁闷、无聊的。开心的时候就是在我们下课的时候了~~到教室外面晒晒太阳~吃点东西~和同学打在一起,是那么的开心,一下子把烦恼都抛之脑后……我们教室旁边是一个储藏室,那里有几节楼梯~有些男同学一下课就喜欢聚在那打在一起~就象今天,我们男同学“玩”得东倒西歪,有一个人还脚朝天……有一声叫声从那里传来:“你屁股压在我头上啦~~下去!~给我下去!~~”笑的我们这些在一旁观看的女生给笑的……(在我们班流行一句话:啊丫丫丫丫~~把我给笑醉啦~~)NO.3平淡生活每天上学,放学……普通的不能再普通,每天都在做着同样的事……偶尔生活中的小插曲把我们的普通生活给装点的有点色彩~但欢笑后还是那普通的生活……但是,普通的生活我们也忍过来了~从上的第一天开始,我们的生活慢慢的失去色彩~~也许有些人不这么认为~但我是这么认为的……我只是一个平凡的人,也许是这样,我的生活也是这样的平凡吧~~没有别人的绚丽多彩,没有别人的那么大起大落……600字 初二 议论文
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放飞理想因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为理想的导航,我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想,实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾,扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明。无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;无论你花费了多大的心血;如果没有理想,就会失去了方向,我们将会迷茫,然后渐渐丧失斗志,最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的理想,并为之奋斗,我们才能开创一片属于我们自己的蓝天。同学们,理想,是我们对未来的向往;理想,是我们对未来的希望;理想,是我们对未来美好的憧憬。一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。此时此刻,你是否已经为自己定下了远大的理想,并为之付诸行动了呢?环看古今中外,历史的漫漫长河中,多少伟人的崇高理想仍激励着一代又一代的中华儿女。周恩来为了振兴中华,秉着”为中华之崛起而读书“的崇高理想,奉献毕生的精力,投身革命,在历史上留下了辉煌的一页。马丁·路德·金,为了解放黑奴,为了摆脱束缚人民的枷锁拯救人民于水生火热之中。他毅然奔走于追求民主的道路。终于他梦想成真,将幸福的种子播散在人间。理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。实现理想的道路是艰难的,路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒,怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,胜利将会属于我们。十五中学的莘莘学子学子们,让我们在这一刻播种下理想的种子,并勤苦耕耘。春华秋实,我们将满载收获。让我们放飞理想的翅膀,展翅翱翔。800字 高二 议论文
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放飞雪儿的伤好了,我决定放飞它。因为我的脚受了伤,无法去感受外面那明媚的春光,雪儿的翅膀也受了伤,我们俩同病相连,我能感受到它的彷徨、无助和急切。以前,它一直陪着我,让我感到了快乐。现在它翅膀上的伤已经好了,可以在一碧如洗的蓝天上展翅高飞了,不再需要我的陪伴了。每一只鸟儿都有自己的家,可这儿却不是雪儿真正的家,他只有在真正家里才能每时每刻受到爸爸妈妈的疼爱;才能每时每刻跟自己的好朋友游戏;才能每时每刻见到这么多洁白如雪的云朵:才能每时每刻履行“蓝天信使”的责任……在一个阳光明媚的下午,我抱着与我相依相伴的雪儿来到阳台。它在空中划出一道美丽的弧线,又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫,仿佛在说:“在我受伤时,你给我洗澡、敷药,还每天带我到阳台上看一望无边的蓝天,看飘飘悠悠的白云和那些自由翱翔的鸟儿,我知道你那时和我一样向往着外面的世界;在我伤好之后,你没有让我成为笼中之鸟,而是让我回到蓝天妈妈的怀抱,履行自己的职责。”我把雪儿轻轻捧起,送向蓝天,雪儿望望我,似乎在向我祝福:“谢谢你的不离不弃和悉心照顾,我其实听到了你的喃喃自语,我知道你对我的不舍。希望你的腿赶快好起来,我会经常回来看你的。”然后它向蓝天飞去。500字 小学
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放飞夏天的傍晚,我在草丛中逮住了一只螳螂。瞧:三角形的小脑袋上镶着两粒黑豆大小的眼睛,长长的脖颈晶莹透着绿,两对翅膀像是公主裙,还是双层的呢,外边的翅膀有点硬,颜色由绿色和棕色相配,翼的边上还勾勒着一圈淡红色的花边;里面的那层很柔软,似薄纱,褐红的颜色有深到浅,就像用墨渲染的一样,脑袋上的两个须一翘一翘的,俨然是个大将军。这么漂亮的小东西,我喜欢的不得了,真是放在手里怕飞了,含在嘴里怕化了,小心翼翼地侍弄着它,可是它总是那么倔强,一有机会就想逃跑,我不得不在它脖子上栓一根线绑在手指上,没想到它更疯狂了,一会儿挥舞着它的大刀夹那根线,一会儿又龇着大牙用嘴撕咬,那么结实的一根尼龙线,对于一只小小的螳螂来说,真是无济于事,但它还是毫不放弃地挣扎,我嘲笑着它:你呀,毕竟是个螳螂,是永远斗不过我们人类的!突然,我看见它不停舞动着的大刀,它那咬着线的牙齿,还有那双瞪得溜圆的小眼精,似乎都在向我昭示:放开我!我有生命!我有权利拥有自由!霎那间,我像被浇了一盆凉水,猛然清醒:它为了自由,不为挫折而消沉,不为碰壁而沮丧,只要有生命就有希望,就有理由奋斗到底!一如既往的奋斗,生命才能不息!奋斗不止!生命不止。于是,我给螳螂解下线,捧在窗口,让它轻盈地飞去,只见它轻轻一跳,便消失在蔚蓝的天空中。我的天空在选择放飞中变得明亮!500字 初一 记叙文
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放飞育才一小五(3)班王靖“王靖,你赶紧把暑假作业做完之后,把这三卷试卷昨晚才能出去玩,没完成你出去玩的话,后果很严重!”妈妈拿着三卷有二十厘米高的试卷放在桌子上。我的天呀,昨天还跟同学商量今天好好庆祝暑假的,可是现在的我却被无聊的作业困在没有生气的屋子里。我跑到阳台远眺,寻找同学们的足迹,发出求救信号然后趴在阳台上发呆,想:“为什么我们的童年不是自由的呢!哪像农村里的孩子一放假就到河里、山上嬉戏!”过了许久,也没有一个天真的孩子在小区里玩耍,只听见打麻将和训斥的声音,没有孩子欢笑的“乐园”是孤独的,就像一座有鬼飘来飘去的死城!晚上,我和妈妈谈心:“你们那个时代的童年快乐吗?”“那时候,这里并不富裕。但是是自由的,我和同学每天可以在小区玩一会儿或几小时。”妈妈回答道。“但这就是最快乐的!”我又问:“为什么我们要写作业呢?”“因为这是你们应该做到的。”妈妈苦笑。打开电脑,上了聊天群。这个群名叫“童年的回忆”。在这里每天都可以看到每一个人的童年的描述,今天有一位名叫“蓝色的落叶”的网友描述他的童年。在网上,我知道了他是童年是孤独的,没有人陪伴。关掉电脑,躺在床上,望着天花板,竟是看到童年二字而不是花花绿绿的墙。我希望每一个人都有自己一生最快乐的童年,让那些不快乐的记忆完全消失!快乐的童年。帮忙改一改!!!拜托!!500字 五年级 记叙文
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放飞风筝,放飞心情春天来了,是一个好季节,窗外蓝蓝的天,绿绿的树,白白的云,构成了一幅美丽的春天画,让人觉得心旷神怡。村里的孩子们,都一起拿起风筝去享受大自然赐予的温暖。而我家的风筝却只能看着别的风筝随意飘动,自己却不能飞,因为我不喜欢放风筝。妈妈跟我说了几次:“风筝很好玩的呀,你怎么不玩呢?”我无动于衷。我不为妈妈的唆使所动,她想蒙我,我才不上当呢。妈妈见我不想动的样子,就决定带我去玩,她带上了那只美丽而孤独的风筝。我们来到草地上,我刚想“三十六计,走为上”溜,妈妈一见,一把抓住我,说:“你去哪?来看看人家放风筝呀!”没办法,我只能看了。我坐在一个台阶上,看到那些孩子们脸上泛着红光,都有着阳光般的笑容,生龙活虎地在草地上奔跑,兴奋异常。再看他们手中的风筝,忽高忽低,随着长线的抖动,在空中翩翩起舞,时而如飞机俯冲,时而如小鸟盘旋。有的还在那儿玩起了“姜太公钓鱼”的把戏,站在那儿不动,只轻轻地牵引丝线,那风筝便乖乖地在空中翱翔了。看着,看着,我的手也禁不住痒起来了。我向妈妈要了那只风筝,和那些伙伴一起放了起来。开始我不会放,但在他们的指导下,我的风筝马上就飞起来了。我们一起比赛谁放得高。我都有点欲罢不能了。妈妈说:“你还说不要放呢。”“偶尔一两次也是可以的。”我笑着。这次,我玩得很开心,因为我的心和那风筝一样放得很高很高。500字 六年级 叙事