走近冰心
灯下,又一次品读冰心那信手拈来的文字,感动又一次在心中澎湃。 “万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”
孩子的心永远是一方净土,净得容不下任何一粒沙。他们天真烂漫,无忧无虑,虽然稚气,却也童真得可爱。孩子们是单纯的,他们总是把这个世界想象成是自己的乐园,没有一点拘束,想笑就笑个痛快,想哭就哭个尽兴,随性地宣泄自己的情感。他们就像一张白纸,一尘不染,纯洁得让人嫉妒。他们有种与生俱来的本能,那就是把复杂的事简单化,所以童心未泯的人是永远年轻的人,而永葆童心更是一种炉火纯青的境界。每一颗心,都是一个博大的世界。 "母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。”
母爱是人世间永恒不变的话题。“谁言寸草心,报得三春晖!”母爱是伟大的,是崇高的,是无私的。他、她总是在你不经意间默默地关怀着你,渗透你的生活。而你,全然不觉地享受着她的爱,却还“身在福中不知福”。当你发现时,母亲早已因为世事的沧桑抑或家族的兴衰,生活的艰辛而憔悴得两鬓花白,但唯一不变的,是她对你一如既往的爱。孩子是母亲生命的全部,她可以不惜一切代价地为你付出,只要你幸福,她再痛苦也在所不辞。在夜深人静的时候,怀念以前的生活,那会是怎样一幅情景呢? “深夜!请你容疲惫的我,放下笔来,和你有少时寂静的接触。”
百鸟归林,万籁俱寂。在这夜阑人静的时候,仰望满天繁星,心中荡漾起一圈圈涟漪。想念以前的自己,那自信的脸庞,那昂扬的斗志,那不屈的韧劲,无不折射出我的勇敢。生命是有限的,在这有限的生命里,我们失去太多,却也在失去中得到。过去的已不复从前,那只能作为永恒的纪念。看得见的不是未来,看不见的才是永恒。繁华殆尽,或许背后隐藏这世外桃源。荣华富贵,纸醉金迷,不过是过眼云烟罢了。只有夜,才能聆听我的心,也只有向夜,才能倾诉我的心声。夜,神秘莫测,让人不禁也跟着浮想联翩。 “时间!现在的我,太对不住你么?然而我所撇的是暂时的,我所寻求的是永远的。”
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间永远不会等待人,它总是一点一滴地从我们的一个个不小心中流逝。时间就是生命,愚者只是坐待,而智者则截然不同,他们懂得利用时间。在有限的时间里,把生命投入到无止境的付出中去,那样的生活才是有意义的。人的一辈子早晚都会灯尽油枯,但时间不会就此停止走动,阻止生命的终结。怎样的生命才光鲜亮丽?珍惜时间是唯一的方法。 冰心的爱,是博大的,深沉的,犹如她热爱的大海。海的广阔胸襟,孕育了她“海化”的性格和博大的爱心。她用她一生的辉煌成就,激励着我们“有了爱就有了一切”。冰心的博爱使她的生命定格成了永恒,她神圣的爱和高大的形象永驻人们的心田。爱究竟是什么?冰心如是诠释“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一长径,点缀得芳香弥漫。是青枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲伤”。
蒲公英
微风轻轻地吹过,像降落伞似的蒲公英随着微风在蓝天中自由的飞翔。雪白的绒毛在风中微微颤动,这多么像是我们自由快乐的童年啊!
我最爱蒲公英的顽强,它到处安家落户,生命力极强。只要有适合的环境,它就能生根发芽,培育新的一代。
我们的童年也不正像蒲公英一样自由快乐吗?记得有一次,我和陈陈去东钱湖玩,我们俩在湖里捉鱼,我们一会儿蹑手蹑脚地走来走去,一会儿在湖中捉鱼……在又看到一条一分米的朱朱鱼,它全身透明,还有几条天蓝色的花纹。我拿起网,一捞,可网太小了。朱朱鱼又蹦又跳地跳进了湖里。我赶快跑到岸上去捉。没想到摔了一跤,嘴边还有青草,陈陈说:“兔兔,你真是一只名副其实的“兔子”啊!说完,便大笑起来。童年是快乐的,我们一定要珍惜这段美好的时光啊!
童年的快乐,童年的自由,让我们像蒲公英一样在童年的天地里自由的飞翔!
指导老师:马巧玲
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冰心又起风了,天气微寒,又是清秋时节。或许,今年的秋也是姗姗而来罢了,我却早已触摸到浓浓的秋意。疲惫的眼眸已经被秋雾迷蒙,憔悴的面颊沾染点点霜花,而我的心——已覆盖了冷冷的坚冰,我的世界里,早已寒风凛冽,白雪飘飞。人生旅程的沿途,几多风景如画,却总是有如此多破碎残缺的扉页。我幻想、憧憬、展望着一路花香,幻想海到尽头天作岸,山登绝顶人为峰的美好境界,也曾以为天涯茫茫有穷尽,相思绵绵无绝期的凄美不会是风花雪月的故事,却不知,从步入尘世,一切一切无限美好的梦幻不过是水中月,镜中花。独倚寒窗伤往事,望断天涯,残月已登福塔楼。醉花斜舞凌影乱,清风煮酒,那堪韶华愁白头。琐碎繁杂的世事,负累了一颗青春轻狂的心。不再萌动,不再幻想,不再激情涌动,不再思绪澎湃,剩下的便是坚硬的冰,在微暖的湖面隐隐地冒着一缕寒气,袭得人颤栗,如此而已。许久许久,没有开心地畅怀大笑了,那些纠结着的故事总在心头挥之不去。我的心,任其折磨着,变得千疮百孔,被剜得鲜血斑驳,然后,任由泪水浸泡,最后冻结成冰——一块还滴淌着隐隐猩红的冰。我的灵魂就这样慢慢地痛苦地死去。静寂的夜里,挑一盏孤灯,默默品味饮水词。一行行韵味绵长的文字,温暖一颗冰封的心,宛如一曲曲柔美雅丽的琵琶吟,凄凄切切如丝语,点点滴滴唱到明。是啊,如不是太重情,纳兰若容怎能写下这如泣如诉、感人至深的词章,又怎能英年早逝?纳兰如斯夫,传千古美文,重情义乃君子,留英名为圣杰。从古至今,难道性情中人都要遭受情感的重磨和挫败吗?为何有情人总被无情人伤害?多情必殇,慧极必伤,也许,这就是上天安排的宿命,是物化造弄的结果。心冻结了,一具没有灵魂的躯体冷冰冰地游走。没有泪水,没有期盼,只有麻木和愚钝。对每一个流逝的日子没有留恋,对每一个未来的日子没有奢望,这就是幸福的生活吗?我幸福了吗?无所谓幸福和痛楚,我只有一颗冰心—一如寒冰冷澈的心,心如死海,微风吹不起半点涟漪。一如冰雪般晶莹明洁的心,纯情而高雅。也不知晓多少个春秋轮回后,在一个暖暖的冬日里,一米暖暖的阳光能掠过这一片孤寂和清冷,在这片坚硬的冰封上映下一个暖暖的吻。却愿,冰心,能涤荡千年尘埃,高洁惆怅人儿的魂灵。六年级:原子弹233900字 六年级 诗歌
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冰心集 读后感冰心散文集 读后感这个暑假我读了《冰心散文集》,其中我最喜欢《母亲节》这篇文章,这篇感人肺腑的文章。《母亲节》讲的是这样一个小故事:一对失去了父母的贫穷小姐妹,在母亲节那天,受到了一些无知的同学的冷嘲热讽,她们一颗伤心、寂寞的童心变得更加无依无靠,但她们没有因此而被命运所打垮,而是重新振作起来。读了这篇文章,我不禁流下了热泪,发出了这样的感慨:她们失去了爸爸妈妈,只有一个支离破碎的家,姐姐为了妹妹,只得靠自己的一双手出去赚钱,来养活自己和妹妹。比起她们,我们的生活实在是太优越了。我们有一个幸福美满的家,有爸爸妈妈精心的呵护,还有良好的学习条件。我们不应该生在福中不知福,而应努力认真学习。母爱是伟大的,母爱更是人身中不可或缺的的一部分,文中的母亲也像天底下的母亲一样,关爱着自己的孩子,但却显得平淡无奇,就像书中说的就像山上一株不起眼的小野花,没有玫瑰花的热情奔放,也没有茉莉花的迷人芳香,但却自然纯洁,用自己的纯朴默默的装点这个世界。无论是谁,没有了母亲,就会无依无靠,就像文中开头所说的没妈的孩子像棵草,所以我们要经常关心这些没有母亲的孩子,让他们的感到温暖和快乐。文中最重要的一点,就是这对小姐妹,在命运前不低头,在困难前不弯腰。他们这种不屈不挠的精神深深地打动着我。自尊和坚强的小女孩从妈妈的临终前的遗言里,获得的生活的勇气和信念。“不要怕!振作起来,妈妈的遗愿就是我们能够茁壮成长力量!”姐姐用这样的话激励着自己和自己的妹妹,让妹妹重新振作起来。我相信,姐妹俩心中的太阳重新升起来,把光明带给所有的人。我们也要向她们两姐妹学习,学习她们的坚强,记住,我们要珍惜现在的生活,好好学习,将来回报社会。更要报答咱们的妈妈!我读了冰心散文集里面的腊八粥一文,感受到了冰心奶奶用一种特别的方式来纪念自己的长辈,她很懂得感恩。她在每年的农历腊月初八的时候煮上腊八粥。这腊八粥不仅很美味,还纪念着周总理,和她的外婆、妈妈。而且,你可别小看这腊八粥,它可传给了冰心奶奶一家五代人!但我却没有像冰心奶奶那样懂得感恩。夏天的时候,妈妈会给我送来可口的水果,并削好了皮,切成小块,插上牙签;冬天在我写作业或看书的时,她会为我端来温暖的红豆汤和热牛奶。365天,每天都不会忘记,而我有时还会觉得她天天这样很烦。夏天准备好的水果都没有吃完;冬天的红豆汤喝了几口就放在旁边……现在,我读了冰心奶奶写的腊八粥,觉得以前对妈妈做的事,一点也不体谅妈妈,一点也不懂得感恩。我想:作为四年级的小学生,应该要学会感恩,懂得感恩,这样才会有一颗感恩的心。以后,我一定要想冰心奶奶一样,拥有感恩的心,拥有最高尚的品质。冰心散文集 读后感1000字 初中
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那片冰心从稚嫩的幼苗到苍天的大树,有两个背影像年轮一样深深的定格在我的脑海之中。秋风萧瑟,一夜的暴风雨之后,泥土的气息占据了整个大地。一路上,枯黄的野草延伸成一条小道,衰草已经被秋风绊倒了,两颗盘曲的松树依偎在中间凸起的土丘前。我来到了两个不起眼的土丘前,两旁柳树那干枯的叶子碎了一地,心儿也碎了一地。他们一生的辛劳也总算有了一个安静的归宿了?可心中却总也高兴不起来,失掉了最亲爱的人的关心,又有谁能高兴的起来呢?我的眼睛湿润了……。我六岁时,他们的身体还健朗着,在我正上幼儿园时,他们还在天天接送我。我一到家,他们便忙活开了,奶奶钻到厨房去给我做饭,而爷爷要么陪我玩,要么看着我写作业。爷爷很会讲笑话,他是个退休的中学老师,说话很有文采,总该加些古语,每当他讲的入神时,就会忘了我才上一年级,但我从不打搅他,因为他在讲笑话时在笑,眼中也会闪烁着什么,大概又想起年轻的辉煌了吧!而奶奶时不时从厨房露出头来放声大笑,这并不耽误她做饭。而我也在笑,笑他们的牙,寥寥无几,当然,还因为他们也在笑……。谁知,这样的幸福没过多久,奶奶就离开了我们,那段日子,家中弥漫着药味,听不到爷爷的笑话,也听不到奶奶的笑声。我埋怨爷爷,我从没见他联系过我的父母、舅舅……。也许他们来了,爷爷不会整日骑着三轮车去是医院买药只为省去来回的路费,可舅舅就住在市里啊!而奶奶用不了多久还会在厨房大笑。在奶奶的葬礼上,爷爷一言不发,双眉紧锁,神情忧伤。可谁又能理解他呢?一辈子的朋友、爱人全都离他而去,而他只能孤独的、孤独的………没过多久,妈妈为了让爷爷消除悲痛,好好一个人静一静,便把我接到了北京念书可她不知道这对爷爷是多大的打击!在火车站,雨淅淅沥沥的下着,爷爷一只手边夹着伞,边拎着两个袋子,另一只手提的一个厚重的旅行箱,雨水顺着伞把流到了爷爷脸上、身上。妈妈要帮爷爷拿东西,可爷爷执意不肯。火车慢慢开动,爷爷的目光久久盯着我们所在的车厢,脸上的水珠顺着满是褶的脸滑了下去。那是水?还是泪水?望着窗外飞快向后移动的风景,我的心又迷惘了……。噩耗传到我耳中的时候,爷爷离开我已一年多了,可悲痛却不随时间的磨灭而减消。我坐在床上,并不哭泣,可心中的悲痛却使我精神恍惚………迎面吹来了黄沙,吹到我的眼睛,眼泪带着细沙流了出来,眼睛已经不再感到不适了,可眼泪却再也停不住。一片柳叶吹到我的脸上,像一片冰心冰润了我的心。我不再流泪,望着天空,在坟旁放上一束野菊花……1000字 初三 记叙文
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冰心的漏洞这个问题不难理解,多年的学习生涯令我对这道自己出的题贬低不已。想想看,每天上学前,父母千叮万嘱说的是什么?“听老师的话!”一语道破天机,很简单,父母、老师、乃至来无影去无踪的某一位人物,对一个已就学的小学生来说,就都是“听话”的教育者。中国人被认为是创新能力丧失在即的民族之一,那么,又是什么害了中国人呢?缘起千年之前。在商代,就有“防民之口甚于防川”的论点;在法制苛刻的秦,与皇帝意见相反的除了接受死这个赏赐以外,看来是没有什么希望了;到了汉代,皇帝“废黜百家,独尊儒术”,从此中国的文化思想就由孔孟之道独领风骚了。当学说成为真理,其人亦为真人。尊孔教育一直到二十世纪初才被废除,中国终于开始接受了现代的新式教育。孔子的名声势力的确被削弱了大半,可是教育对于中国人来讲人然是“朝为田舍郎,暮登天子堂”的唯一途径,至少对大众化的中国人来说就是如此。因此,孔子不再对大众产生尊崇效果时,其光环就落到了教师的身上。似乎,家长与老师都一致认为,教育的内容就是真理,教育的传授者就相当于没有错误的人一般。这就是文首问题的完整答案。到这里,我们也就可以清楚地看到,我们对一个人,一个道理有一种信仰的态度时,我们就已经处在被束缚的边缘,对,边缘。当全社会都对一种信仰感兴趣时,“异端思想”就可以轻松的扼杀于摇篮之内。我们可以联想到中世纪的欧洲宗教裁判所。罗马天主教皇为首的天主教势力不就是以次来压制人的思想吗?我们知道,有多少人为此冤狱,为此抛头颅洒热血!然而,我们却发现,在如此深重的禁锢底下,照样有不屈的灵魂和不挠的思想存在。马丁·路德公开改教,自由的曙光又重新灿烂于人类世界,然后,才有那么多新旧思想的碰撞,压迫与抗争并起。在自由的感召下,谁还会在错误的信仰里服从一个没有用的东西?这样,清教徒移民美洲,发表《独立宣言》,人权、自由在高压下燎原而起。因此,我们就可以清楚地发现,对于信仰,在地球的两端是何等的不同:在东方的中华帝国,服从信仰就意味着放弃思想的权利,谓之“忠信”;在西方的欧洲各国内,有一个信仰,并不代表服从它不顾什么理性与人性,而是保存了自己思想的权利。中国之大弊——没有创新精神的病根就是在此。由此可见,我们可以有一个信仰,也必须有一个信仰,因为它不仅促使人思想,还开启了思想者的心灵和眼睛。自由就在乎你是否争取,当信仰撤去人思想的梯子时,我们每个人都有说“不”与为之奋斗的权利。冰心的诗句,字里行间,的确充斥着东方文化的那一份无奈,可惜她没有仔细了解,在这一个地球的另一端,人照样有服从信仰与自由思想并存的权利。这就是冰心的漏洞。于此同时,我们就可以正确地对待我们的信仰,如同一只在草丛里的小虫,知道如何对待那可爱又可怖的太阳1000字 初二 议论文
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冰封的心灵儿他们吃的饱饱的,收拾好吃剩下的,接着走了起来。他们还没走多久就遇见一只正向他们咆哮而来的的狮子,灵儿因为上次蚊子徒袭的缘故,所以一点也不怕这只狮子。她们一个个变了身。一起用魔力对付这只“庞然大物”,但不巧的是他们的魔力没有打中狮子,那只狮子跑过来用嘴叼住灵儿的衣服把她带走了。风发疯般的朝狮子跑的方向跑去,但不小心摔了。他在地上不停的敲打着地,边敲还边喊到“灵儿,回来,你这只可恶的狮子我要把你千刀万剐。灵儿,灵儿——”剩下的人赶紧跑过来扶起风。过了一会儿,风镇定了下来,他们决定一起去找灵儿,不分开找,因为怕再出现一只怪兽一个人应付不了。他们边找边喊:“灵儿,你在哪啊!说话啊,喊一下。灵儿。”灵儿呢?原来那只凶残的狮子是电的宝贝护身符,但不是最强大的。那只可怕的狮子把灵儿带到一个非常美丽的地方,山上的水从山顶流下来,流到一个自然温泉了。说来也奇怪,山上的水流下来时是凉的,到温泉里时就是热的了。电早在那里恭候多时,见狮子回来了,连忙迎上去把灵儿抱下来。,却发现灵儿晕了,他以为是狮子把她伤着了,并把她弄晕的,气的骂起狮子来,狮子委屈的扒在地上,回到了原形。电赶忙把灵儿放在温泉里,并让百灵鸟为她唱歌。过了不久,灵儿醒了。电把她抱上来,灵儿却一直在电的怀抱中挣扎。灵儿越挣扎,电抱的越紧。直到灵儿没劲了,电才放开她,并让孔雀和喜鹊把她带下去重换件衣服,因为刚才不是下温泉了嘛,全身湿漉漉的。灵儿在换衣服时,心里还在想着怎么逃离这个看似美如天堂,但实际却丑如地狱的地方。终于,她想出一个妙计。“电,”灵儿温柔的叫着电。电措手不及的扭过来头,看到灵儿换了衣服后这么美丽,情不自禁的眨了眨几下眼。灵儿接着说,“刚才你对我那么好,我决定不走了,跟随与你,你不会嫌弃我吧。”电有点儿不相信。但还是兴高彩烈的拥过来,抱住灵儿,对她说:“我怎么会嫌弃你呢?我高兴还来不及呢!你能这么想,我真是太高兴了。”灵儿笑了笑,但心里却想:悲哀,我怎么这么倒霉啊!灵儿推开电,对他说:“那你要答应我3个条件。”电兴奋过头,对灵儿说:“别说3个,100个都行。”灵儿对他说:“首先,你得带我去看看我的同伴们怎么样了并让我给他们讲明白,我要和你在一起。第二,我搬到这里后,你要无微不至的照顾好我。第三,恩——我还没想好,以后在和你说。好了,先在就行动吧!”电听后疑惑的看这灵儿对她说:“万一你在我让你见同伴的同时你跑了怎么办。”灵儿告诉他,她不回会在见同伴时跑掉的。如果跑的话,就被你再抓到,就不能讲任何条件的在你身边永远,并服侍你。电一听便放心的带她去了。电把他带到同伴的身边时,灵儿激动的跑过去,她的同伴也向她跑过去,灵儿小声的对他们说:“我会想办法逃出来的,你们放心吧。”然后假装说:“我答应要和电住在一起了,同伴们再见吧!然后朝他们眨了眨眼,就扭头向电奔去了。想知灵儿后来有没有成功的逃出来,就接着看冰封的心(6)。1000字 六年级 状物