相识
150字
六年级
状物
你可以和她笑，笑得无拘无束。
你可以为她哭，哭得一塌糊涂。
你可以和她打架，然后“雨过天晴”。
……
生活的乐章里，奏出了你们美妙的音符：每一天，你都会感觉到她的存在，处处都有她的踪迹……在人群里，你第一眼看到的就是她……
你听着她的故事打发着每一天，她笑，你随她一起笑；她哭，你随她一起哭……
这样平淡的日子，你没有觉得她的重要。但是，她已经慢慢的走进了你的心灵：做什么事情，你都会想着她……
图书馆—书的海洋，我们的乐园
350字
初一
抒情散文
“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。我们每一个人都应当抓住一切可以利用的时间，多读书，读好书，让读书这个好习惯相伴一生。
我最愿意在图书馆读书，因为那里书的种类很多，并且借来的书要还，所以很快就读完了，对这一点我深有体会。记的那次，我在图书馆读书，一读起来就忘了时间，直到管理员要关门了，我才发现已经在这里读了4个小时的书了，可是手里的书还没有看完，我只好恋恋不舍地离开了图书馆。走在回家的路上，我的脑海中还浮现着书中的人物和情景。这时正好经过一家书店，我不由自主地走了进去，真幸运，居然有那本书，我迫不及待地买了下来。可是回家以后因为和同学去玩了，这本书就搁在了书架上动都没动，真是“书非借不能读也”。
读书能给人以智慧，读书能给人以勇气，读书能开扩人的眼界，只有博览群书，才能使我们的知识渊博，生活充满情趣。让我们养成多读书的习惯吧！
辽师大二附中初一
王梓欣
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相识在多雨的年代里我们相识是青春的热血是心灵的共语让我们有了共同的语言是知识的源泉是心中那个永不暝灭的梦让我们永远 永远50字 四年级 诗歌
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相识相识是天意，相知是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀，让我们珍惜这难能可贵的友谊吧。50字 初三
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相识缘茅老师，管理员等老师的尊敬。在柯桥小学任教时，他班的同学都特别爱戴茅老师，说他平常对工作兢兢业业，对学生关怀倍至，对教育事业更是忠心耿耿。从网上就可以看出，他专辑每一位学生的作文茅老师都会对给他（她）仔细批阅，指出习作的成功之出以及修改意见，十分恰当合理。现在，他在一所小山村任教，这说明了他不嫌弃山村的孩子们，而是很乐意的去对待每一个学生，去把每一位学生栽培为栋梁。我觉得，我的习作水平还是有些提高的，这里面有茅老师功不可末！不过提起茅老师，我总是心怀歉意，对于茅老师来说，我是无声无息、无缘无故的离开了茅寒春班的专辑。我知道，曾经茅老师很喜欢我，他很看好我的写作水平，他也把我看作他专辑的骄傲，我很高兴。但是，我离开了这个专辑，茅老师也说过，他就是想不通我为什么离开。我也曾经为此解释过，可我觉得茅老师似乎还是不怎么高兴。在这里，我想再说一次：谢谢您！ 张靓慧张靓慧是第一个跟我通过信的网友，她也是属于活泼可爱那一类的快乐女孩。听她说话，所有的烦恼会抛到九霄云外去；听她的笑声，我会一起融入进去，与她一起快活的笑，快活的乐。我第一次听她声音时，不知不觉的想到了SHE中的ELNA，跟她通过话的朋友有没有同感呢？现在我们也不经常联系了，但是我只要看到我枕头下她的照片，那个天真无邪少女的笑脸，就会回忆到我们一起快乐的种种…… 心依如梦看到她的名字时，我莫名其妙的想到了聊天室的一个词——心如止水，这个名字不知道怎么着给了我伤感凄凉的感觉。通过了解，她说没有人了解她，她很烦，我觉得也许是个性差异的关系吧~我们的联络方式除了传纸条就是QQ，纸条上，谈的全是看待人生挫折方面的问题，现在看起来，还觉得蛮有哲理；QQ上，我就讲我学校或生活中发生的事，尤其是遇到不开心的事时，她总是跟我一个鼻孔出气，也为我打抱不平，聊啊聊，心情好了很多，我还谢谢她呢！ 悄然世界多么抒情优美的名字，当我们第一次认识时，难免有些拘束吧。她发过纸条来告诉我：我感觉我们之间有些距离，就象上级与下级谈话似的。对！我这种感觉也挺强烈的。于是，我们各自防开了胆子，畅所欲言，想说什么就说什么，聊啊聊，笑啊笑，闹啊闹，让我乐不思蜀！我相信，悄然世界的朋友是不是都觉得跟她在一起很快活呢？ 秋思儿一个上海女孩，光听名字就知道她的心思多么细腻，多么惹人喜爱，而情况也的确是这样，大家都很喜欢她。运用谦谦的那句话,那纯净的仿似天籁的声音好像清泉一样,令人印象深刻! 下期人物：冰雷风炎光、寒雪儿、杨言、杨杨、欧若拉（车雨草）1000字 六年级 议论文
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相识就注定了我们的情感，你不断的支持给了我力量，我的明天开始有了曙光。当和你相遇的一刹那，我知道你将是我最真实的观众，我的内心窗户一直为你保留，只有你能轻易闯劲我的世界，没有人比你更有天赋：我只愿守护你给的幸福，共同的理想，共同的心愿，只期待我们的明天会是怎样！不在呼别人的眼光，我们只需沿着我们自己的轨道走，在众目睽睽下寻找属于我们的空间，缘分--总是那么妙不可言，让我们从不同路线走到一起，快乐 激动兴奋不时涌到心田，没有任何局限，没有约束；感谢你纵然接受我的请求，下半辈子我们将纠缠不休，未来你将是我精神寄托的小屋，为我的生活添满色彩，结识你是我毕生的荣幸，感谢你，感谢缘分；感谢上帝。250字 高三 状物
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虽然我们不相识“你走来，他走来，大家走到一起来……”每当唱起这支动人的歌，一件使我终身难忘的事浮现在我眼前。那是2007年的5月4日，那一天，狂风加着密集的雨点，让人难以抬头。我刚从新华书出来，心里诅咒这该死的天气，早上还阳光明媚，怎么下午就下起了大雨呢？忽然后面传来了一阵金属碰撞声，我闻声望去，原来是一家肯德基门口摆放的一排车子被大风吹倒，大约有30多辆。正在此时，一位年迈的老爷爷走过来，把手中的伞合上，把放在身边的一辆自行车扶起来，这位老爷爷已是满头白发，见我这样仔细的看着他，他却有些难为情，我冲老爷爷笑了笑，谁知那老爷爷说：“人活一辈子了，不干点啥事，呵呵！别看咱年龄大了，可也有劲呀！”说完便又开始扶车子了。我的脸上火辣辣的，我把伞放在一边，说：“老爷爷，多一个人多一份力，我来帮你扶车子吧。”我看老爷爷这认真劲，我也来帮老爷爷扶车。一辆、两辆、三辆，车子被扶起来了，再看一下老爷爷，老爷爷头上不知是汗水，还是雨水。我也是累的腰酸背痛，还没坐下来歇一下，那些车子又倒了下来。一些过路人看见了，也加入了我们的“扶车队伍”那里面有中年人、青年人。头发湿了，雨水顺着他们的脸颊流了下来，模糊了双眼，弄湿了衣衫，他们也顾不得擦一擦，一些陌生人就这样团结在一起。不一会儿的功夫，三十多辆车整齐的“站”成了一队，风也似乎小了一些，正当人们准备离去时，一辆车的车主来了，看这他那辆刚刚被扶起来的车，感激地说：“谢谢，太感谢了！如果没有你们，我的车就要别风刮走了。”望着一个个远去的背影，我想：助人为乐在当今社会中不是没有的，刚才的事情不是一个很好的证明吗？在任何情况下，任何一个人不认为有雷锋精神的人都是这么做的，虽然我们不曾相识。实验小学六年级：宋奕萱650字 六年级 状物
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