我的读书故事
600字
四年级
教育家说，书是智慧的钥匙；文学家说，书是人类的营养品；奋斗者说，书是人生的向导；学生说，书是不开口的老师；我说，书是饥饿时的美餐。
我从小就与书结下了不解之缘，读的第一本故事书是全拼音的《三百六十五夜好故事》。当我用稚嫩的小手指着读完《白雪公主》这个故事时，我兴奋得心砰砰直跳，迫不及待地跑去给妈妈讲“恶毒的继母”和“善良的白雪公主”发生的故事。每天睡觉前，总是把这本故事书翻来覆去地看，百看不厌。
随着年龄的增长，故事书不再是我的最爱。不知何时，我被侦探小说迷得一塌糊涂。《福尔摩斯》、《侦探推理游戏》……只要手中一有侦探小说，我已经到了废寝忘食的地步了。虽然我着迷，但是我知道，侦探小说是水潭，只可蜻蜓点水，不可涉足太深，否则会沉入水底，影响学习。于是我把探索的精力放在中外名著上：《小公主》、《小王子》……我看得如痴如醉，有时我会浮想联翩，有时又会叫我泪落如珠，故事中的人物常常使我牵肠挂肚。
后来，妈妈又给我推荐了沈石溪的动物小说系列，曹文轩的《草房子》系列，林海音的《城南旧事》系列……只要一有课余时间，我就一头扎进书里，在知识的海洋里遨游，游览祖国的壮丽山河，领略大自然的美丽景色，探索大自然的无穷奥妙，与诗人对话，与作者谈心……读书，不仅没有影响我的学习成绩，反而使我的写作水平大大提高了。在学校举行的作文大赛中，我每次都会取得优异的成绩。从此，我的阅读兴趣更浓了。
人的智慧缺不了读书，我爱读书，我会一直读下去！
一点一滴看人生_800字
750字
初一
议论文
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‘所见所闻改变一生，不知不觉断送一生。’
‘人生’这个词是多么的深奥，多么的让人匪夷所思，更多的是让人们悄无声息的走进命运的大门。人的一生中往往不是努力、学习、奋斗，而是抉择。‘抉择’是怎样的的呢？是玩游戏一样的选择吗？是做数学题一样的算术吗？是在购物时一样的做斗争思想吗？不，显然不是，这不过是些生活中的平常事儿，怎能与‘抉择’来做比较呢！
人生如一盏茶，需要慢慢地品尝，刚开始可能平淡无味，可是到了最后，你会发现茶起了变化。不再是那平淡的清水，而变得时而苦涩，时而甘甜爽口，有着说不完道不尽的味道，就看你是如何的抉择。
有的人表面是风光无限，但是谁知道他们背后背负着怎样的艰辛呢？有的人穷尽一生的富贵到头来无不是什么都没有？有的人不辞艰辛，通过无限的努力最终达到了自己所想要的境界，这不是个很好的例子吗？这些无不代表着抉择所带来的影响。
朱自清先生文章中有段话说的好，‘过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝般的痕迹呢？我赤裸裸的来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？’这句话不正是诉说着人生短短数十载，何苦浪费尽年华？既然来到这世界，不就是为了留下自己所走过的足迹吗？
有许多名人说过关于人生的名句，这些都是告诫人们要慎重决定每一件事，确定是否是对的，这就又是一个抉择不是吗？人生处处需要抉择，但是最后怎样还是在于自己。名人言中有许许多多的名句如‘人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值。’这不是在提点你吗？
人生如花，有开必有谢；人生如树，有茂必有疏；人生如赛场，有始必有终；人生如月亮，有圆必有缺，这些全都掌握在自己的手中，就看你是否找到机遇，来实现你的人生之旅……
2015级7年级10班 陈彦名
2012年11月18日
四川广元市中区广元市东坝初级中学初一:陈彦名
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我的读书故事昨晚，正当我津津有味地看着《夏洛的网》这本书时，我的妈妈大人一下子把书从我手中夺了过去，对我说：“宝贝女儿啊，读书是件好事，但是现在是睡觉时间，难道你不想长身体、补脑子吗？再说你明天还要上课呢，早点睡吧。”我不情愿地说“嗯，好吧。”说完，妈妈“啪”地一声把灯给关掉了。你们别以为妈妈一关灯，我就会乖乖地睡觉。这时，我脑子里又想起了故事中的情节：朱克曼先生要杀了威尔伯这只可爱机灵的小猪，可它的蜘蛛朋友夏洛却不同意，它想了许多办法挽留住威尔伯……唉，都怪老妈，在“人命关天”的时刻，却让我睡觉。终于，我按耐不住了，把书藏在衣服里，并用手捂着肚子跑到客厅对妈妈说：“老妈，我的肚子好疼，急需上一下WC。”妈妈说；“哦，快去吧。”我飞奔向我“亲爱”的厕所，我先把门给反锁了起来，然后，迅速地拿出了我最喜欢的书，又看了起来。一分钟过去了、十分钟过去了、三十分钟过去了。这时我听见了老妈的脚步声，立即把门锁打开，把书再次藏在衣服里，对妈妈说：“妈妈，我好了，您不用来了。”妈妈说：“哦，我还以为你掉马进桶里了呢！”我冲妈妈做了个鬼脸，开开心心睡觉去了。450字 六年级
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我的读书故事你们有自己的读书故事吗？不管有没有，听听我的读书故事吧！一天，我听同学说《亲爱的汉修先生》很好看，我就叫妈妈给我买了一本，妈妈答应了。我看了一点，觉得可有意思了，可是天很晚了。妈妈对我说：“孩子，要睡觉了。”我说：“再看一会，就一会儿。”我又津津有味地看了起来。我似乎也进入了书中，一起给亲爱的汉修先生写信，一起玩耍。当我读到雷伊在父母离异的情况下，不但学会了如何面对生活，而且理解父母无法共处的原因，能体会到父母对他的关爱的时候，我想雷伊在成长的道路上懂得了爱、理解和宽容，为有一位坚强的母亲和负责任的爸爸而自豪。我也读过《我要做好孩子》，上面的故事很好趣，一定能让你捧腹大笑。其中的《当家理财好滋味》是我最喜欢的，好孩子当家了，妈妈给她一块钱买青菜，金铃把青菜都吃完了，爸爸妈妈只能看她狼吞虎咽地吃，幸好冰箱有排骨，才让晚上的菜有了着落。还有一个故事我也觉得很有趣，就是金铃在床上傻笑，妈妈问她笑什么，是不是被考试考傻了，金铃却说：这次模拟考试考得最好的不是以往班里最好的同学，原来她在假设自己考了一百分，多么有意思的人呐！读书，是一件快乐的事情。书像一面镜子告诉我什么是好、什么是坏、什么是善、什么是恶、什么是爱、什么是恨。人生的路应该怎么样，人应当怎样活……高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”是的，只有多读书，才能提高自己的思想，自己的智慧。让我们多读经典的书，正能量的书。550字 三年级
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我的读书故事我是一个喜欢读书的小男孩，我还有几次难忘的读书经历。那是我在二年级的一件事。一个夜晚，我在床上看书，看着看着，到吃饭时间，妈妈叫我来吃饭，我连理都不理，结果吃饭时也在看这本书。还有一次，我躺在床上看书，妈妈关上了灯，但是我还想看书，我有打开灯，看了一会才睡觉。还有一次，我的朋友到我家去玩，我在书房里看书，我的朋友在外面玩，但我还是在津津有味地看着我的书。这就是我读书的故事。150字 三年级
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我的读书故事一天晚上，我闹着要妈妈答应我在床上读书，妈妈没有答应，于是我就在床上爬来爬去，妈妈便终于答应了。就这样，我看了一会儿书，妈妈又来了，她温和对我说；“孩子，可以睡觉了”！可我就剩一点就看完这一篇了，于是我假装要小便，就对妈妈说；“妈妈！我要去小便”，妈妈就到我房间里来了。于是我就偷偷的跑到妈妈的房间拿来了妈妈的手机，到了自己的房间。到了我的房间，我关上了灯钻到了被子里，拿起妈妈的手机偷偷摸摸的看了起来，我看了《灵性的王国》这本书。书中的相桐，家里很穷，爸爸为了让他去上学，拼命的去挣钱，来给他上学，最后相桐终于有了成就，他把他过去痛苦的经历写成了这本书，这本书让我回味无穷！我又换了一本书《笑猫日记》一读到这本书，我仿佛来到了童话世界，老鼠好像在对我说；“黑旋风到哪去了！”笑猫好像在对我笑！三宝在向我招手，蝴蝶在向我翩翩起舞，12个小猪娃在地上打滚。我看着看着，就被这书中的情景吸引住了！仿佛身临其境！这时我听到了妈妈的脚步声，我便惊慌失措的关起了手机，闭上了眼睛，假装睡觉。妈妈过来自言自语的说：“坏小子，偷我的手机。”便轻轻地笑了起来。此时此刻我在妈妈的笑声中睡着了。我的读书故事有意思吧！450字 三年级
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我的读书故事我从小就喜欢读书，我读过的书有《窗边的小豆豆》、《我要做好孩子》、《蓝色的海豚岛》等等。有一次，路过新华书店，我希望妈妈让我在这看书，妈妈没有同意，在我苦苦哀求下，妈妈终于同意了，但是，要在3点之前出来。我就进去了，书店里的书数不胜数，令我眼花缭乱。最后我看见了一本《种子的旅行》，我把这本书从书架上拿下来，便津津有味的看起来，等我把这本书看完，一看钟，啊！不好了，已经快要五点了，我赶快把书放回去，然后飞快地跑了出来，一看，妈妈脸好凶，看来“暴风雨”是逃不掉的。果然一出来就是一顿骂。我对妈妈说：“妈妈，我是因为看书太入迷，所以才忘记时间的。”妈妈什么话都没说，就带我回家了。还有一次，我写好了作业，正在看书，过了很长时间，已经9点了，妈妈叫我快点关灯睡，我很不情愿关了灯。等爸爸和妈妈睡着了，我又把灯打开，津津有味地看起书来。到了12点了，我实再忍不住了，就把灯关了睡觉了。我还有很多读书故事呢。400字 三年级
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我的读书故事“一日无书，百事荒芜”。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书是一位触动我心灵的良师，也是一位亲密的朋友。上学前，不识字的我只会读几乎都是图片的卡片。我常常趴在地上翻卡片，我在其中收获了快乐和知识。读幼儿园时，我读了许多带有拼音的童话故事书。我经常拿着一本书静静地坐在凳子上津津有味地读。读小学低部的时候，性格内向的我不大敢跟同学交流，很孤独，我就只能读书。我读了带有拼音的故事书、《十万个为什么》、《中华上下五千年》等。从书中认识了朋友，我不孤独了，整个人渐渐开朗了起来，过得很开心。时间过得很快，转眼间我已经是小学高部的学生了，我不用读带有拼音的书了。我读了许多中外名著，遇到不认识的词就查字典，有些不大理解的句子就请教妈妈或老师。我还经常做一些读书笔记，记录阅读中碰到的好词好句，还把这些运用到自己的作文中。我在知识的海洋里畅游，感受知识带来的乐趣。就是我的读书故事，书让我收获了许多知识和快乐。以后，我还要多读一些有用的书，因为书可以提高我们的阅读能力，可以帮助人提高写作水平，还会让人变得不孤独。450字 四年级
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我的读书故事小时候，我躺在妈妈的怀里，常听妈妈讲《灰姑娘》《卖火柴的小女孩》等童话故事，被故事中的情景深深地吸引。有些时候妈妈太忙了，来不及给我讲故事，我自己学妈妈的样，把故事书东翻翻西瞧瞧，可看不懂书到底讲了什么。我多么希望自己也能够像妈妈那样能读懂书，那该多好啊！于是，读书的种子在我的心里慢慢生长着。读幼儿园的时候，我在老师的带领下会看一些书中的图画，来猜测这个故事到底讲的是什么。读小学后，我们的教室里就有了一个图书柜。图书柜里的图书很多，有些是学校图书馆分给我们班的，有些是同学自己买来看完后，放进书柜里给同学一起分享的。我最喜欢在课间找自己感兴趣的《小王子》来读，并把它推荐给同学，相互交流，共同进步。我能够做到爱惜书本，不在图书上涂抹刻画，把书放回原处，摆放整齐。记得二年级时，有次思想品德期末开卷考试，试卷有一题“书籍是人类进步的”的一个填空，我翻完整本书也找不到答案。真是“书到用时方恨少”。回到家里，我委屈地跟爸爸说，今天品德考试出了一个没有学过的填空题，心里等待着爸爸给我安慰。可他却说：“这只能怪你自己读书不够，家里书柜的《名人名言录》里有答案，你自己去寻找吧，要努力了。”我翻开《名人名言录》才知道“书籍是人类进步的阶梯”，这是苏联作家高尔基说的一句名言。当时，我自己很是惭愧，后悔自己平时不能够自觉读这本书，我一气之下看了很长时间。于是“读书破万卷，下笔如有神”“书是全人类的营养品”“读过一本好书就像交了一个益友”这些名言就深深地刻在了我了脑海里。年龄渐长，我告别了一般的童话故事书，进入到了美丽的文学殿堂。我平时按照老师的要求，读完背完《小学生必备75首古诗》，从“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”到“江南可采莲，莲叶何田田”，我能从中感受到我国传统文学的博大精深，增加了对祖国的热爱之情。假期里我还阅读了《羽毛锁链》《东巴妹妹吉佩儿》《小狼拉马尔》等少儿读物。现在我已经是一名四年级的学生了，读了很多书，收获了很多，进步了很多。可读书永远没有读够的一天，我要充分利用有限的时间多读对我们有益的书，做一只名副其实的“小书虫”！800字 四年级
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我的读书故事我叫乐乐，是个三年级的小男孩。在三年级以前我喜欢玩，喜欢看电视，喜欢看带漫画的小人书，喜欢各种各样形形色色有意思的东西，唯一一点就是不喜欢看妈妈要求我看的书。我觉得那些书好枯燥，好无聊。如果妈妈逼着我看书，我就会说：“我作业还没做完呢！”一下子就把妈妈的命令挡回去了。当然有时候这招也会失效，但是我还是会有办法破解。这就是他们大人所说的“上有政策，下有对策”吧。如果我被妈妈催上去看书时，我会趁妈妈不注意的时候在该看的书里夹上一本小人书或者夹上我的手机，一旦听到妈妈上楼的脚步声就把小人书或手机放进抽屉，装模作样地认真看书。有一次放手机的时候慢了一步，被妈妈当场抓个现成。从此我的手机被设置了密码，不能随心所欲地玩手机游戏了。真是悔不当初啊！有段时间我看烦了小人书，随手在书架上拿了一本老妈希望我看的书，想看看有没有趣。开始我就是随便翻一下看一下，后来觉得越看越有趣，不自觉地就被书里的世界所吸引。原来以前我认为没有趣的书本，也可以让我有另外的体验。等我看完书，老妈拿过书本叫我回答书本里的问题。以前因为我就是走马观花地一看而过，所以好多问题我都回答不出来，但是这次老妈叫我回答的问题我基本都能回答出来。老妈一高兴就给我买了一套我想了很久的搞笑漫画书。那天我懂得了，只要认认真真地去看一本书，理解它要表达的意思，每一本书都可以成为我的良师益友。550字 四年级
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我的读书故事说起书，有一天已经夜色沉沉，我坐在书房里看书，外面没有一点声音，只有我翻书时偶尔发出哗哗的声音。看到书，我就像快要饿死的难民一样，如饥似渴地看着这片“面包”，恨不得一口把它吞下去。记得上个星期，我和妈妈去买书，我看看这本，又看看那本，每本都爱不释手。因为种类多，我这本挑挑，那本挑挑，有时还在想哪本买，哪本不买，结果还是全部都想买，看了一上午的书，我挑了至少有30多本，我高兴地给妈妈看，妈妈惊讶地看着我，说减去几本吧！我不同意，妈妈只好给我全部都买了。因为常读书，我的文章写的越来越好，最近有一次少年鲁迅文学奖，我就参加了，先后写了好几篇作文，希望我能够得奖。而且我平时作文写的也很好，一般都能加分。原来我并不是太喜欢书，但因为我看了一本叫《名人传奇》的书，受到启发，像海伦·凯勒，她双目失明，还坚持着，杏林子更是在把书反过来放在镜子前反着读书。这些举动让我非常震惊。这就是我读书的故事，其实书中包含着许多知识，所以每个人都要读书。400字 四年级
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我的读书故事读书是一种乐趣，一种享受。小时候，妈妈经常坐在床边，给我讲《格林童话》，书中那一个个生活有趣的童话故事，让我产生了丰富的想象。我经常听着听着，就把自己当成了书中的人物。如今，我对《三国演义》这本书非常着迷。有一次，我拿起《三国演义》读了起来，书中讲了刘备、关羽、张飞桃园三结义，刘备通过诸葛亮打了天下，当了皇帝。关羽中了毒箭，请华佗前来治病，为关羽刮骨疗毒。再后来诸葛亮七次抓捕孟获。赵云在战场中英勇杀敌，一身是胆，武艺高强等等故事，这些人物故事把我深深地吸引住了，晚上经常不知不觉就看到了十点半，可我还以为才八点呢。妈妈说，我这叫“走火入魔”！在不久前，妈妈又给我买了套书，我一开始感觉不好看，随便拿了一本无心地翻看，一开始，觉得很无趣，干巴巴的。可是我越看越想看，慢慢地把一套都看完了。这些关于阅读的故事都让我觉得：书是有魔力的。读书，就要读好书，并要坚持读下去，只有这样，你才能真正体会到阅读的真正乐趣。400字 四年级
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我读书的故事书，这个名字，在我耳朵里已经贯彻了许久。书在我眼里，是不可多得的宝贝，每天我都要看它，不看它闷得慌。在今年暑假里，我和妈妈经常来到尔雅书店，假装买书，实是看书，走时再捎上几本喜欢看到书，并不是空手而归。有一次，我和妈妈再次来到书店，刚走进去我就没影了，怎么了？去看书了。来到书架前，我快速寻找，眼睛像寻宝一样，扫视着整个书架，一个也不落下。终于找到了，我像发现珍珠钻石一样捧着手中的书，爱不释手，又找到一个合适的、有阳光的位置蹲下看。这一看便是一两个小时，有时一目十行、囫囵吞枣，有时半天才看一页、细嚼慢咽。转眼间，太阳高照，我该回家了，便站起身来准备走。刚一站，我就觉得双腿无力发麻，强打起精神找妈妈。这时候，我才感到又累又饿又渴，身上又分文皆无，便想起妈妈来。我一层一层地找，手里还拿着那本书。终于，在我快支持不住的时候找到妈妈，可妈妈身上只有50元，我又得买书又得吃喝，那本书就47元。我想了想，拿上钱买了书买了水，但没买吃的。算了，饿着就饿着吧，别管那么多了。我在饥肠辘辘中走出书店回到家，吃了午饭，便又有力气了。还有一次，我在书店看书，听到妈妈叫我，就把书放下，到妈妈那儿。但回来后看见那本书没了，我焦急万分，那本书可是我的最爱啊！我上找下找左找右找，还是没有找到，我便哭了，找到妈妈，诉说原因。妈妈听了，并没有说什么，反而笑了，“不看就不看了，换本书看呗。”我听了，心中生气，又回到原处再找，啊！找到了。我立刻破涕为笑，继续看了起来。书就是我最好的朋友，我爱看书，你呢？600字 五年级
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我的读书故事书，是我们无声的老师，在学习中遇到困难时，我们可以随时向它们“请教”。是书，开阔了我的眼界；是书，启迪了我的智慧；是书，给我带来了无穷的乐趣，是书为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天……我是个爱看书的人，一有空就拿起书来看。记得有一次，我在学校看到同学在看一本《白雪公主》，我向她借来看了一下就入了迷，于是，我向她借了这本书回家看。她答应了，但是叫我第二天要还给她。放学回到家里，我急忙翻开书一看，哇！好精彩啊！我像一匹饿狼，一页，两页，贪婪地看了起来。只可惜时间老人步伐走得太快，不知不觉中，晚饭的时间到了，吃完晚饭，妈妈叫我先写完作业再看书。我由于急着要看书，所以作业写得马马虎虎。妈妈一检查，惨了！意料之中，妈妈要求我重写！我只好重新再写了一遍，这次我不敢马虎了。终于把作业写完了，当我想拿起书时，已经到了睡觉的时间。在妈妈的催促下，我极不情愿地放下书，上床睡觉，可我哪能睡得着呢？脑中不断地浮现着书中的情景，又想着：白雪公主后来怎么样了呢……我忍不住翻身下床，由于怕被妈妈发现，我拿了一只手电筒，捧起书，在被窝里津津有味地看了起来。直到凌晨一点多，终于把书看完了，我感到我的眼睛真酸哪！这时我才放下书本，心满意足地进入梦乡。第二天上课时，我不仅没精神，还不小心在课堂上打了瞌睡，被老师批评了一顿。虽然有人会认为我这样做很傻。但我真的对书很痴迷，因为有了书，我的生活才会变得如此多姿多彩！我和书的故事永远不会画上句号，只会随着我的成长越来越丰富。600字 五年级
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我的读书故事李苦禅曾说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”的确，读书可以给我们带来快乐，让我们在书的海洋中遨游；读书可以让我们开阔视野，让我们走向正确的方向，也让我们增长了无穷的知识。当我呀呀学语时，妈妈就去三友书屋给我买书，叫‘口袋书’，也就是用塑料做的，又给我买了荧光笔，我一看那花花绿绿的插图，于是也在书上乱涂乱画，因此不知被妈妈洗了多少遍。渐渐地，我上了幼儿园，我觉的那＂‘口袋书’对我来说已经看不过瘾了，我便开始读起了绘本。我家的书架上，有许多的书。我经常看的书有《三国演义》、《草房子》等。这种带有拼音的书，让我看的如痴如醉，只要我手中一有书，我就忘了吃饭，忘了睡觉。慢慢地，这些绘本也已经满足不了我。有一次，爸爸告诉我，实用书店可以借书，我开心极了，在书店里，一页、两页⋯⋯，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我随着主人公的变化，心情也跌宕起伏，竟然连周围翻书声，人来人往的买书声都听不到。不知不觉天色暗了下来，才发现该回家了。我依依不舍地把书放回书架，恋恋不舍地离开了书店。读书，让我丰富了头脑，在作文课上，老师让我写冬天发生在我们身上的故事，我在写景的时候，想到可以用巜沁园春．雪》中‘山舞银蛇，原驰蜡像’的句子，作文写完后，老师给我打了‘优上’，我开心极了。而且还把我的作文念给同学们听，我感到自己是多么的自豪！后来，书成了我最好的伙伴，也让我知道，写作文，离不开借鉴和模仿，但真正打动人心的是自己呕心沥血的创造。600字 五年级
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我读书的故事英国的莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这说明了书籍对我们人类是非常重要的。我读书的故事非常丰富。妈妈对我说过，我还没出生时就喜欢读书。妈妈常常读一些故事给我听，那时我就特别安静，静静地享受那美妙的书声。刚学会讲话，妈妈就给我看许许多多的彩色图画，看一个她教一个。就像学英语单词一样，这从那些图片中认识了水果、蔬菜和玩具。在幼儿园时，我开始看一些带有插图的童话，如《青蛙王子》、《白雪公主》、《老逊克骑手》……有时，妈妈叫我去睡觉但我却偷偷地把童话书和台灯分别藏在床罩后面和床脚后，在爸爸妈妈睡着时把书和台灯悄悄地拿出来，像一匹饿狼一样贪婪地读着，那时我的心情是无比激动。上低年级时，我开始看四大名著。名著中，我最喜欢《水浒传》，《水浒传》中我最喜欢的是“九纹龙”史进，“黑旋风”李逵和“行者”武松。许多绿林好汉的名字也都记在脑海里，他们侠肝义胆真让人佩服。中年级时，我看了一些外国的著名小说，有《假如给我三天光明》《爱的教育》《35公斤的希望》还有《天蓝色的彼岸》……我读书时，总是全神贯注在寻找书中的真理，边看边想边记，有时喜，有时悲，有时急。我从书中尝到了酸甜苦辣。高年级时，我看了一些名人的书。如：列宁的《大学》、高尔基的《童年》，还有爱迪生的《光的故事》。这些书让我的兴趣一下子的爆发，让我心中的小宇宙燃烧。从此我视书如命。“我的生命就是书，书就是我的生命。”这就是我热爱读书的理由。600字 初二
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我的读书故事伟大的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书，我和书之间发生过许许多多的故事，有一件事令我至今难忘，它使我爱上了读书。那是发生在小学二年级时的一件事。那天上课时，平老师说：“在新一中的西边有一个林州市图书馆，那是林州市唯一的一个图书馆，里面存放着几万本图书，至今还一直有人向里面捐书，有条件的同学可以去看看。”听了平老师的话，我在心里暗暗发誓：我一定要把里边的书看个遍！盼呀盼呀，终于盼到了星期天，我迫不及待地让妈妈带着我去图书馆借书。到了图书馆，我看见那里的占地面积非常大，有前后两栋楼。我走进大门，里面静悄悄的，到处是翻书的声音，还有很多小孩也来看书，我赶紧办了一张借书卡，开始如饥似渴地读了起来。我看得如痴如醉，忘记了时间。临走时，我和妈妈借了一本法布尔的《昆虫记》，和一本安徒生的《安徒生童话》，渐渐地，我开始享受这种读书的感觉，并占有这种感觉，体会到了读书的乐趣，以后，我每周末都会去图书馆借书。渐渐地，我只要见到书，就会放下手中的事，津津有味地读起来。每天晚上写完作业之后，我都会看一会儿书。就这样，一看就是四年。四年中，我读了很多很多书。有《汤姆·索亚历险记》、《鲁滨逊漂流记》……书是我生命的一部分，乃至是我生命的全部。若不是四年前平老师的一句话，我现在还有可能是没有书读。书，使我从一个无知的小孩成长为一个有知识的人。可以这样说：如果没有书，我就觉得生活失去了很多的色彩。我爱读书，我还要继续读下去。600字 六年级