六月
毕业典礼。
空气中浸着紧张的气氛,教室里除了Miss刘的声音外,就只有笔尖在纸上滑动的旋律。我轻松地写着一个个的单词和句子,观察着旁人紧张的脸。“咚咚咚···”,有人敲门,是一个外班的老师,好像找Miss刘有事。结果当然在我的意料之中,Miss刘严肃的拒绝了那位老师的不知道什么要求。看着周围同学布满失望的脸,我轻笑了一声:我们班的同学们还真是很“可爱”啊,明明知道答案,却硬是不肯相信,奢望那百分之百不会实现的事情。
四周又恢复寂静。窗外的云在天上缠绵,阴沉的好像随时都会下雨。强迫自己把心思放回单词上,要不然期末再考砸了,就没法交代了。敲门声再次响起,是老班。老班说:初三开毕业典礼,要求全校同学都参加。教室就像炸开了锅,纷纷讨论着这件事情。兴奋的“小麻雀们”忘了讲台上还有一位正在检查单词的老师,果不其然,Miss刘阴沉着脸说:想要参加毕业典礼,等检查完了再去,反正你们也不是初三同学,去不去都无所谓!瞬间,教师的气温下降了不止10摄氏度。
检查完毕。同学们搬着凳子就往操场冲,看那神情,像是冲锋陷阵,上场杀敌的士兵。从书桌里摸出一本小说,看也没看,放进怀里,拉住校服的拉链,再在手上拿一本历史书,那模样,俨然一个举止得体,爱学习的好学生。好友说:哎!你要是将来进军演艺界,奥斯卡奖得主非你莫属。本人的却演技精湛,可惜,如今世道上,会演戏的人那是前赴后继,一群一群的,少我一个也没差。我“悠然自得”的回击着。
操场。
校长在上面发表长篇演讲,充满感情的文字从她嘴里吐出就变了样。每年翻来覆去就那几句话,她说的不烦,我听的也烦了。我最讨厌这样的会议了,每位领导,每个老师都说自己补充几句,结果说着说着就变成了长篇演讲,令人作呕。校长完了是副校长,副校长完了是教导主任······
从衣兜里掏出随身听,把耳机塞进耳朵里,传来海鸣威的《老人与海》。再拿出小说来,刚刚没好好看,也不知道拿了本什么书,原来是《马小跳全集》。距上一次看《马小跳全集》估计有两年了。叹了一口气,就当是复习吧。
不知道过了多长时间,周围的人已经在各自班里的老师带回去上课了。我也站了起来,历史老师看见我手中的历史课本,对我笑着点点头。
空阔的操场上只有三三两两的几个人,时空交错,错综复杂的把我们带入一个个迷宫,我们就在其中按命运安排好的轨迹穿梭。无数的人相遇、离开、擦肩而过,我也一样,只能这样看着,却无力改变。
毕业典礼,明年就会为我们举行。那时候,也许我们会痛苦,会释然,会微笑,会坚定,可是我相信我们会在一起,一直在一起。我们的心是这世界上最坚韧的东西,它们永远都不会分离。我坚信,我也有信心守护我们的感情。
一起经历了两年风雨,虽然彼此之间也有过矛盾,但我们不是都坚持下来了吗?所以,118班的各位,一定要学会坚强,坚持。相信在接下来的一年里,我们会更加团结,更加勇敢,一起迎接属于我们的美好明天。
加油!
参观公园
今天早上,我高高兴兴和外公一同去参观公园。我玩了森林打猎,还玩了开摩托车和坦克,我玩得特别开心。
接着,我到公园森林一角,那里有茂盛绿色的松树、柏树、樟树和竹林,还有很多没有长出绿色叶子光秃秃的大树。有几只小鸟站在光秃秃的树枝上叽叽喳喳不停地叫着,好像在说:“春天来了。”
我还观看了汤显祖生平简介,他是我国明清时代的戏剧家。
指导老师:修华英
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六月每一个六月,都有一场被命名为“毕业”的成长典礼在如期举行。每一场毕业,我们都会对着相机说一声“茄子”,然后各奔东西。抽屉最底层,我一直搁着一张照片,那是一张小学毕业照,一张容纳了72张稚嫩脸庞的毕业照,一张承载着72个梦想的毕业照。一张简单的毕业照,容纳了太多的故事,每个人的背后都是一段故事.每个人的脸上,都刻画着曾经的浮华和天真.我怀念曾经的过去,但是很难回忆,当时是怎样笑着和即将惜别的同学挥手告别的,很难回忆,当时心中怀揣着不舍的我们是怎样把最后一个笑容留给彼此,而后,转身离开,流下滚烫的泪。能够想象吗?那张毕业照背后的情谊,很佩服那时我们的勇气,可以做到今天好,明天吵,后天吵,大后天再好.如此循环,乐此不疲。照片的背后是什么?我这样问自己,回答:是无数棵茂盛的梧桐树包围的校园;是从一栋栋教学楼里发出的朗朗读书声;是一个个“难得”的课间,我们嬉闹的身影;是一个个闷热的午后被晒得通红的脸.无论照片的背后有怎样惊心动魄的故事,那都是我们曾经的拥有。照片背后的故事只有我们自己心里清楚,在一起同窗6年,6个春夏秋冬的背后是我们的情谊,在那单纯的年代所独有的友谊,对!这就是那72个人的合影背后的故事。现在,我记住的公式.单词,越来越多了,可是,照片上能说出的人名却越来越少了,我想说:这些人中没有一个是能够永远陪伴在自己身旁的,能够永远留在自己身旁的,是他们不变的笑靥和我们共同拥有的美好回忆。当时过境迁,至少我们翻出曾经的照片时,还是会有许许多多照片背后的故事陪伴着我,那时候我就可以骄傲地说:我不孤独!650字 初一 散文
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六月六月热情地向我们招手。六月热切地向我们呼唤。六月同我们一起荡秋千,荡出了许多欢快的歌声,真好听!;六月同我们一起摇苹果树,摇出许多欢笑声,甜蜜的。六月同我们一起去海边,海风吹来,把我们的笑声和六月吹得有点咸;六月和我们在水面上划船,小鱼们簇拥着我们和六月,如叶子一样美丽。六月的树叶上亮着一颗颗小露珠,就像六月的眼睛,那样的明亮,那样的静。六月的树林真美丽,可能,比小花园还美丽;在那里收集一些湖水声做标本,夹在自己心爱的书本里。六月,蓬勃,有朝气;六月,漂亮而美丽;六月,宁静也还热闹;六月,我们爱你!250字 六年级 散文
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六月曾经,他像一个慈父一般疼爱我;曾经,他用大手轻抚我心灵的创伤;曾经,他用着关爱的眼神看着我;曾经,他一次又一次地鼓励我,让我在雨中骄傲的盛开这一个个的曾经,堆起了一座叫“回忆”的山。他,就是我们可爱又可亲的高老师。高老师,不知您还记得?在四年级的时候,我有一个外号叫“兔子”。说实话,每当别人叫我这个外号的时候,心里是又气又想哭,下午放学回家后,就抱着一个枕头哭。当您知道了这事后,就略带微笑地对我说:“傻孩子,兔子其实是一个很可爱的同学们之所以这么叫你,还不是因为你比兔子还可爱?难道别人说你可爱你还反对?”我破涕为笑,您也笑了,您的微笑与开导就像是我心中天空的最后一抹彩霞,带走了我的烦恼与忧愁,留下了光彩,渲染了我的天空。或许,我忘不了您那鼓励的话语,忘不了您那迷人的笑容,忘不了您那慈父般的衍生,忘不了您那清晰的笔迹,更忘不了我们师生共同走过的风雨这一句句忘不了,积起了一座叫“留念”的堡垒。高老师,您可否想起?四年级的时候,第一次单元测试的时候,我的作文才扣了三分!卷面上净是您一个个好词好句的红圈,后面还写着“读着真美!”。那连体而又清晰地红色字迹在我心中铺成了一首永垂不朽的歌,那旋律依然回荡在耳边;五年级的时候,第一次写习字册的时候,您居然给我打上了一个大大的“A+”符号。还用那红笔勾下了一个个字儿,那一个个红圈圈依旧定格在了我的回忆本上,编成了一首诗,那充满激情的声音,至今还在耳边旋绕!那一次又一次的鼓励,一直记在我的“留念本”上,虽已字迹黯淡,却是永记于心。六月的风儿轻轻吹,把我的头发吹得乱乱的,把我的记忆吹得一塌糊涂,吹得我忘记了一切,只是沉浸在暑假到来的喜悦中。有时,当我抬头望着窗外的天空,留念与回忆的旋律却依然乘着最后一抹彩霞回荡在天边,脑海中又泛起高老师的面容、微笑!六月的风儿又吹起,用最后一滴眼泪凝固住我对高老师的留念和回忆。风儿吹吧,但让我保留最后一份留念,陪我度过永春!800字 初一 抒情
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六月听说高中的六月很玄也很炫明晃晃的让人无法分辨我们由观赏者一步一步变成演员然后在那场盛大的舞会上起舞翩翩无法缅怀的是化成风的誓言在消散的刹那已飘落天边好象有很多人要用悲伤来祭奠不然怎么会有这般忧郁在空气里蔓延听说高中的六月很炫也很玄像是未完待续的黑色星期天一不小心就坠入黑暗的深渊我们寻一个安静的地方,独眠依附的无言又在梦中显现那个透过光阴看夕阳的身影早已黯然在十字路口的踌躇也已不再有时会想起吧曾经的或无助或努力的过往那时的季节是什么时候呢还会是什么年龄的六月呢200字 高中 诗歌
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六月杂感对于时光有这么些概念,到时让我觉得有些惊恐,还记得曾经问过我以前高中同学一个问题,说我不希望堕入俗人里边,好似我本来就把自己看得与别人不同。正因为如此,所以过得有些不同于常人,真真正正的从内而外的想把自己脱离在世俗外边,然而……然而什么呢?我终究还是个俗人,在我同学的一句介乎匕首尖锐的剖析里,人就是一个人,我以前总是想去划分它,难免不对得太偏颇。再怎么脱离我也还是个人,反倒是现在真实的存在于我曾经逃脱的俗人里,更能清晰的透彻性的明白两者的差别。有点东邪西毒的味道,欧阳锋要逃离江湖,谁劝他:有人的地方就有争斗,有争斗的地方就有江湖。人就是江湖,你怎么退出。我曾经劝慰过一个人,我说等你平平常常的把自己当做一个俗人,那么你又不是一个完全的俗人了,你脱离的存在他们之中。自有一份东西超脱了。当然,他研究老子。看这世间的人同归是俗物。我不懂道,我也不懂老子。但是我知道,只有把你自己纯粹的融入,你才能实际意义上的脱离。这时候的太阳还没出现,一切灰蒙蒙的光亮。我坐在唐山的某地,开始想家。其实以前从来对家没什么概念也不怕被骂,对国家我也没什么概念。人就是这一点值得怜悯可悲的,等到春风吹过了柳梢,柳絮起舞漫撒人间的时候只有埋怨,鼻尖的轻巧灵气眼前的梦幻视若无物。或许适时自己手里有朵蒲公英吹散,扬起的又何止是明媚的懒散。未若柳絮因风起,自己手底里过去的东西去自然显得不怎么一样。我还记得半生缘里对曼桢这一人物介绍时有这么几句:一样东西一旦属于她了,她总是越看越好,以为它是世界上最最好的……有一种早晨大锅里扑腾的朦胧的气息涌来,让人期望的美好。世人大多是在自己已经逝去的东西里寻求一点安慰的美好,曼桢她偏不,她在这她拥有的一切里寻求美好,有一种小女生的甜美幼稚的可爱。我喜欢这样的可爱,应为正拥有这样的幼稚。离开得还不怎么完全,我思恋的也还不够深刻。我妈前几天跟我唠叨似的抱怨她没有早饭吃,回头我想想,谁在家一个劲的抱怨我一大早起来瞎折腾。又是小肉包,又是米线小粥的。该让她饿饿这些时候,下次回去自己试试蒸包子的时含笑的怒骂的时候总归有些回言。不然你就饿着。反正我不饿。这有点像刚离开了重庆的我,我爸一个电话,不然你就回来,反正复读的不是我。阿门,想到这个早起这个坏习惯也是在高考完了之后彻底霸占的,现在也改不掉。想想还真是。可以说十八年的教育什么都给了我,但是又什么都没给我。现在生活里,还留着。不过是高考后遗症。在这祝愿一下即将要披挂上战场的孩子。未来的生活里所有恬静的美好,是需要这一刻切实的付出。也谨以此言来勉励有些偏失方向的自己。1000字 高三 散文
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六月,倾情这个夏□把自己深埋于忧伤之中,流尽伤心泪;这个夏□躲在流年的转角,淡漠一场过往;这个夏□唱起一首歌,以情为曲以泪为词。炎热的夏日,热闹的人群,看着车来车往的世界,形单影只的感觉愈甚。一直以来努力地让自己融入人群,分享快乐忧伤趣事糗事,推荐歌曲笑话,努力地让自己笑得自然,每当夜深人静眼泪却无法抑制地倾泻。不写文,怕从文字里泄露了我快乐的假像,眼睛很涩,仰起头睁大眼睛分辨天空细微的变化,然后把悲伤流回心底泛滥成灾。不写小说,怕自己会不由控制地改变主角的命运。不想承认自己的柔弱,却又时时刻刻地处于懦弱的边缘。风起云散,为什么我的悲伤不会随风飘逝呢?你在彼岸流连忘返,我在此岸傻傻期待;你在彼岸尽情狂欢,我在此岸独自泪流。感情不是一个人的事,却因一个人动情两个人神伤。走走停停,不住的回眸,不断地自我安慰,也许某个时刻你会回头,我只希望可以在你回头之时一眼就看到我。让你明白:我只在你一个转身的距离。微笑向暖,就是许我一个短暂的诺言,我也会欣喜若狂。向阳而生,为了给你温暖,我远离淡漠,远离忧伤,寻找阳光,努力成长,做一个不止爱你,而又懂你的人。时光总是匆匆的,你在前行,只有我依旧向阳寻暖,做个与你般配的女子。【六月,无法尽释的悲伤】崇光说:你要相信世界上一定有你的爱人,无论你此刻正被光芒环绕被掌声淹没,还是当时你正孤独的走在好冷的街道上被大雨淋湿,他一定会穿越这个世界上汹涌的人群。他一一走过他们走向你,他会迫不及待的走到你的身边抓紧你。所以,你要等。一个等字愁煞了多少有情人?有多少人得青春在等待中消失殆尽?又有多少人的等待换来了一场唯美爱恋?等——是啊,因爱而等,只因你是对岸人。繁华年间,你许不了我一世欢颜。寂寞纷飞,你给不了我暖央心安。陌路时分,我不知道你会不会铭记。曾今何故,我哭的如此没心没肺白纸黑字,我写着黑白分明的伤。音乐独白,我抒发着未亡人的歌。似锦的年华,不安的心,心里刻下你的名字,抹去你身影。其后愿此生静好,流年安生。【繁华已去,浮生未老】踩着华丽的裙摆,向阳起舞。心中存在着,过多的不安。淡定的阳光洒落在脸上,停留片刻便倍感荒凉。目光游离,找不到着落点。光线被捏成碎片,从掌心缓缓淌出,漫长无尽。时光以一种不紧不慢的姿态,穿越过生命的夹缝,悄无声息的流转。拾一抹浅浅的柔情,弹一曲相思愁苦。擦肩的年华,你许诺谁天涯海角的相伴?用力抓紧的誓言,还是一点点碎了满地。抱着残留的记忆,等一场阳光,等一次牵手,等一季花开。阳光,依旧暖暖。心情,依旧幸福。微笑,再微笑!1000字 高一 写景
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六月的雨紫凝:紫凝的全名叫白紫凝。是一个极为骄傲的女孩。她是全校长的最漂亮,学习最好的,而且家庭条件极其的优越。也许她的父母不会想到这些让人羡慕,让人妒忌的优越的先天条件,竟造成了对紫凝的伤害。伊依:伊依是一个极为乖巧,可爱的女孩。虽然学习不太好,但同学们老师都很喜欢她。她的父母都是商业白领,平时工作很忙,很少照顾伊依。所以伊依从小就住在住宿学校里,自理能力很强,和同学的关系很好。瑾儿:瑾儿姓苏,是一位律师的女儿,学习成绩也不错。瑾儿的英语很好,和外国人谈起话来,滔滔不绝。所以她的理想就是做一名翻译。幻蝶:幻蝶姓郑名幻蝶。组织能力很强,因此被选为中队长。对此,紫凝充满了不满,但她并没有因此和幻蝶作对。幻蝶的作文写的棒极了,在全市也是数一数二的。连紫凝的作文也曾经败给过幻蝶的作文。思露:大队长陈思露是一个人见人爱的女孩,凡是见过她的人(除了紫凝)谁都喜欢,敬佩她。思露为人宽容,对人热情,所以朋友多的数不胜数,不管哪个学校,思露都有很多朋友。宜盈:宜盈和幻蝶同姓,是后来转到这个班的。(不久你们就会看见她了)谊盈也是一位董事长的女儿,家产超过千万,她的成绩在原来的学校一直是第一,她的到来,使紫凝感到了前所未有的危机。何宇南:何宇南是一位数学天才,十分适合解奥试题,数学成绩总是满分。可他的语文成绩却一塌糊涂。老师因为他,头疼的不得了。赵素晴:素晴是一个十分清秀的女孩,她的性格开朗,成绩很好,能排上年组前十名。她做什么事都能持之以恒。在班上,和同学关系很好,班中许多人都把她当作最好的朋友。秦湘儿:秦湘儿是一个很坏的女孩,班级里大部分的同学都很讨厌她。秦湘儿对紫凝唯命是从,总把第一手消息给她。紫凝让她做什么,她就做什么,整天都跟在紫凝后面。这样造成了紫凝对她的好感,所以,秦湘儿成了紫凝唯一的朋友。吴馨儿:馨儿也是一名后转来的学生。她是一个十分优秀的女孩。她学习很棒,在原来有几千人的学校从未下过前三名,而且她长的漂亮极了!比紫凝还要漂亮!因为她的美丽,引起了紫凝的不满,所以紫凝一直想报复她。馨儿不仅成绩好,很漂亮,而且她没有紫凝的傲气,为人很随和,因此很快融入了这个集体。她的家庭条件很好,是唯一可以和紫凝相抗衡的。欧阳旭:他是一个学习很好的男孩,虽然个子不高,但满腹经纶,博学多才,知道很多连老师也不清楚的课外知识,他有一个妹妹叫欧阳想儿。欧阳想儿:想儿是欧阳旭的妹妹,一个十分聪明的女孩,对于各种刁钻古怪的脑筋急转弯了如指掌,也能轻易的猜出答案。可是,她不喜欢学习。因此,她的成绩并不好,这令她的父母十分发愁。马文健:马文健是班中的运动健将,跑的极快,素有飞毛腿之称,每次在运动会上都能为班级争光,他的体质很好,可以做许多种运动,他最喜欢跑步了,所以他的偶像是刘翔,他一心想成为向刘翔一样的运动员,所以,日夜练习,为此,体育老师很喜欢他。1000字 六年级 抒情散文
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六月,下雨了六月,有很多时候都在下雨,也许是马上要考试了,许多同学在教室中埋头苦干,当然,也包括我。偶尔抬起疲惫的眼睛,望望窗外,望望蒙蒙细雨,于是产生一种念头,更希望这雨是蓝色的,更加渲染了忧郁的气氛。才发现周围的同学都在认真地读书,也许是为了什么,这样的画面有一点抽象,于是低下头继续。原来生活在这个世界的也需要偶尔一下的虚伪,在我看来,这样似乎是一种鄙夷和嘲笑。我们现在是一群乖乖女、乖乖男,没有平时的放肆,因为快要考试了,这需要你乖乖的去完成一些事情,是竞争。然而这种气氛越来越浓,在家长、老师看来,叫班风好,应该引以为自豪!看看生活在这种班级体中是多么多么的美好!因为考试要到了!学校似乎没有看到考试即将来到,依旧用“好吃”的饭菜来招待我们。我不知道为什么,突然想回家了,过惯了学校的生活,心情有点惬意,于是干脆坐在椅子上盯黑板,或听听地鼠讲的所谓搞笑的笑话,我也只能无奈的苦笑,难道是自己多了一份惆怅?我问自己。蓦地的悲伤,因为想到了7月的试卷,是怕考试吗?……又是一阵子空想,又听到了熟悉的雨声音,它们似乎也听到了我的心声,下得更猛……让暴风雨来的更猛烈一些吧!暗自的挤出来一句话。大家都想去争夺前10,是考试的名额,于是有很多人对我说复习如何如何的恼火,我怎么不觉的呢?也许是我没有那么买力,只是做着堆成山的作业,和平时一样……晚上,我带着疲惫的身心回到了宿舍,我想这段时间应该是最美好的了,可以休息。闭上眼睛,而雨结合着树叶的沙沙声,弹奏着无比动听的交响曲,更添凄凉的夜的美丽。脑海里在想什么,有时侯连自己也不知道,说不出来,这是青春期的悸动吗?因为同学们彼此之间又搁了点什么吗?是因为考试吗?——于是,我又一次的难眠。发现自己笑也不时发自内心的时候,我惶恐了好一阵,怎么回这个样子?于是就爱上和虫虫一起吃ICECREAM。因为我至少可以发自内心的笑两笑。我喜欢香草味的,甜甜的,没有半点苦,是不是有点奢侈了,希望自己可以变成香草那样甜甜的,没有半点苦。虫虫喜欢草莓味的,她说像她的心情,酸酸的。我无语了,就啃啃冰。看天空,没有下雨,而是蓝的透明。是被雨水洗刷了的吧。没有云。虫虫问我是不是很耀眼,我说我不知道呃,然后给她一个很大幅度的微笑。清风拂过,我说6月还有风么?而且是清风。虫虫说这可能是上帝给我们的安慰。今年的6月一点也不热。6月29日,星期5,下午的第3节课完了。我们上的是数学,我大叹,终于可以回家了,而同学们也把以前的拜拜改成了祝你下周考好哦!是缺了点什么,怎么听都有点不对劲。但是有想不通缺了什么。六月,下雨了,现在,雨下过了,我明白了什么,也失去了什么……1000字 初三 书信
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六月的记忆记忆本该清晰透明,却有一段黑暗,因为,来过。——题记。六月,变化莫测的季节,天空那一抹带着神秘的色彩,好似我用尽全部力气所留下的,仰望着它,我没有了力气,它再次把我带入记忆里那一段彩色,流连往返,然而彩色后面接着的却是黑色,就像此时的天也开始变得昏暗…T,在那年秋高气爽的季节里,不可欲兆地出现在我眼前,从此,我的世界被T颠覆了,变得五彩缤纷,我也失去了自我,依赖上了T,还自慰:字典里幸福的含义‘使人心情舒畅的境遇和生活’就是这样了。那时的笑是灿烂的,那时的泪是真实的,那时的记忆都是我们的。然而,在第二年那个炎热得快要把什么都蒸发掉的六月里,T似乎也像水一般被这个夏天的炎热蒸发了,从我的世界消失了。曾经一唱一和的世界,就只剩我一人在独白。曾经斑斓五彩的世界,变成了黑白,我只能生活在黑暗中,原来一切早已注定……那些记忆,像一堵墙,在阳光的照射下,开始斑驳陆离,渐渐掉落,我也忘记去遗忘这些记忆,而当触碰到某一个点时,一切就会再次排山倒海而来,跌入流逝的回忆。在连绵不断的怀念中,只能轻轻地对自己说:那都只是过去了,只能当作它来过……你离开的那一天/世界变得漆黑一片/我不安的心/就像风筝断了线/埋藏好关于幸福的诺言/天才会亮那么一点点/就算我痛到不能呼吸/而你再也不必说抱歉/漫无目的地走着,逛着,突然看见路旁一盏路灯,而它不远处有一个土坑,我猜那里原来也是有一盏路灯的。两盏路灯,不正像《离开》一诗吗?无论少了谁,世界都会变得黑暗。我和T又何尝不是像两盏紧挨着的路灯呢?曾经互相照亮彼此,为彼此带去一丝的温暖。黄昏咬破夜的唇,将那抹血迹留于天际。就这样,夜晚又即将来临。夜,是个长长的梦,梦里牵不到你的手,看不到你的回头,我的惆怅谁还会与我一起分担?又有谁和我再低耳零落?只有影子与我相守,面对着墨一般黑的夜空,我不愿流泪,细数我攒聚的痛,才发现夜是那么地冷,那么地冗长。自叹:剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味上心头。人潮中,只有我躲在在寂寞的殿堂,哀伤停留在我的脸上,就连冷笑都要伪装,也许这是最后的忧伤,最后一次苦恼的思想,在黎明破晓之前,我要整理好我的思绪,开始新的生活。因为这个世界无论少了谁,地球都依然再转,而我,也需要继续成长!回想以前的种种,就像一个梦魇,我从噩梦中惊醒,蓦的,才发现世界是那么现实,那么美好,一切都充满意义或毫无意义,过去了的就过去了,不要太留恋,不必再追寻什么,学会去享受那些微茫的幸福,世事就是如此,总有一些事情需要我们摊开手心去承受,在疼痛的过程中成长起来,是我们的使命,不允许有任何怨言。那些过往如烟,风一吹就会飘散,我只有努力地记好那些来过的秋日,六月,彩色,黑暗……1000字 初三 书信