她们猜对了我的心里
翻开厚厚的《上下五千年》,走进历史的长河中,看到无数英雄人物为国家呕心沥血,我沉迷了,仿佛回到了那个令我思绪万千的时代。
思绪停留在金戈铁马的东汉末年——
战车斗转,刀光剑影,士兵们在奋勇厮杀。骑兵们左冲右突,视死如归。在这场争锋之外,我看到了一个人。他羽扇纶巾,在山顶的一辆四轮车内安详地坐着,随着他只手一挥,伏兵齐出,敌兵溃败如山倒。这是一场经典战役,蜀汉从此占据汉中,三分天下大势已定。指挥这场战役的,正是无数人景仰的英雄,连魏武都惧之的一代豪杰——诸葛亮。
时光飞逝,十多年后,先帝驾崩,正是决定存亡的时刻,诸葛亮为了蜀汉的生存,六次出师北上,攻取祁山,直击曹魏。然而对手最终看出了他的弱点,闭门坚守以拒。面对无限江山,绵绵细雨中,他感慨万端:汉室兴隆,何日可待?一道电光闪过,一代“智绝”逝世在五丈原。
将目光前移至战国时期——
一位诗人,正在用楚国的方言和诗歌形式创作新的诗歌体裁——“楚辞”。他的诗歌想象丰富,感情真挚,无一不表达他对楚国人民的热爱。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
屈原这位爱国诗人,面对楚国国都被秦军攻破,屈辱悲愤。在汨罗江边,他望着东去的江水,迎着呼啸的北风伫立。他心系百姓,却抱恨终天,一片赤诚之心随着江水,流过整个荆楚大地,一直流淌到今天。他的风骚柔骨,使大地光芒万丈!
注意力被吸引到两宋交替之际——
靖康之耻,笼罩在每一个爱国者的心头。面对北方叫嚣不迭的金兵,爱国将领岳飞,率领一群忠肝义胆的将士,英勇抗击,精忠报国。他治军严明,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,他战无不胜,“撼山易,撼岳家军难”,岳家军的英勇令他们敌人胆寒。文武双全的岳飞,一曲《满江红》的铿锵音韵仿佛就在我们耳边。
可惜上天容不得他,生下秦桧这样的卑鄙小人和赵构这样的昏庸之君。一代英雄,冤死在“莫须有”的罪名之下。但是,他誓死扞卫国家的气魄永远融入了民族的血液之中,那句“还我河山”的呐喊,响彻千古!
诸葛亮,屈原,岳飞,虽然他们生活在不同的年代,但他们对各自祖国的忠心和热爱,深深打动着我们每个人的心。要说爱国,华夏大地,何止三人:蔺相如、荆轲、李广、李白、文天祥……千千万万的爱国英雄,他们的事迹启迪着我们每个人。我们应该学习他们的爱国精神和报国情怀,勇敢地迎接生活的挑战。
第一次忘记做作业
“我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一颗就够了我一边哼着小调,走在去上学的路上。
不知不觉,哼着哼着就来到了学校,我以飞一般的速度冲到了班上。幸好,没迟到,要不然又要吃一顿....我看见组长正要把作业交过去,于是我一个健步冲上前去把抄词交了上去,我身刚想走,却被她叫住了“喂,泰凇你的小楷呢?是不是没做呢
“今天有小楷吗?我看这纯属哄人!!”我反驳到
“废话少说,快快拿来,要不然我就抱过去不管你了!!”她呵斥到
我当作“耳边风”,一走了之,但我心里忐忑不安,今天不会真有小揩吧?我听她一回吧!还是悬崖勒马比较好,等会儿想扁鹊治病里的蔡恒公那样,亡羊了还不补牢。我飞速回到坐位,从书包里拿出小楷本,翻到空白的一页,刚拿起笔,老师就走了近来,一不做二不休,还管那三七二十一,把书包放地上,把抽屉空出来,把语文书和小楷本放在里面,开始“将功补过”,我埋头苦写,没有注意到老师已经来了。老师见我在写字,正好她要解释“惊慌失措”、“不知所云”、“如释重负”和“一如既往”这四个成语,便问“这位同学请问我们在教第几课?”
我不知如何回答,顿时乱了手脚。老师却瞎起哄说“这便是惊慌失措”
“在教在教...第...”我结结巴巴的。
“这便是不知所云,好了请坐。”
我坐了下来深深叹了口气,“这就是如释重负”我没听见,又埋头苦写,“这个就是一如既往”,我想将功补过,却成了大家的笑料。
终于写完了,我这颗悬着的心终于放了下来。
“叮玲玲”下课了,我同桌问我怎么样了,我说30课写完了,她诡异的笑了笑说“呵呵,今天写的可是31课呀,你咋又写错了呢?”
“啊”我大叫一声,真是弄巧成拙,搬起石头砸自己的脚。我立刻拿起笔,在课间赶完了一般,可这铃声就是不领情,又敲响了。这节就是语文课了,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。对了,下一次再补,就说写错了,好办法,我暗自安慰自己。
语文老师进来说“明天抽查小楷本”真实无巧不成书,早不来晚不来偏偏这时来,自认倒霉吧!
好不容易熬到了放学,我以迅雷不及掩耳之势的速度冲回家,又一最快的速度补完了作业。
第二天,我高高兴兴的交了小楷本,这次完做作业是第一次,但我希望也是最后一次!
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她们她们是历尽苦难把我们带到这个世界上的人。当我们咿呀学语,说出第一句话时,她们是最开心的人。当我们蹒跚学步,磕磕碰碰摔倒时,她们是最心疼的人。当我们捧回满分的成绩单时,她们是最高兴的人。当我们莽撞生事而辜负她们时,她们是不离不弃只要我们叫一声“妈妈”便能原谅一切的人。她们,是母亲。我们一定还记得,小时候刚放学冲进家门,来不及脱下沾满泥土的鞋,蹑手蹑脚地钻进厨房想偷吃,她们会轻轻拍打我们肮脏的小手,然后用筷子夹上最好吃的菜肴犒劳我们。她们一定准备了好多我们喜欢吃的菜,每天想尽心思,变着花样,来兴奋我们的味蕾,然后静静地微笑着,坐在餐桌边看着我们大快朵颐,仿佛看着我们吃,她们也会饱。当我们被邻家的小伙伴欺负了,她们一定会牵着哭闹的我们去“讨回公道”,给淘气的小朋友上上课,教教他们怎样与人相处,直到他们似懂非懂的点头,保证以后不再欺负其他小朋友了。当我们考试失利,沮丧地躲在房间里生闷气的时候,她们一定是最细心,最懂我们的人,三言两语便能安抚好失落的我们。她们没有父亲的隐忍,她们的喜怒哀乐常常会溢于言表,她们的喜怒哀乐也多半围绕着我们的成长,她们的爱来自生活中的点点滴滴。尽管我们常常会把她们的叮嘱当作令人厌烦的唠叨,尽管我们常常会把她们无微不至的关怀误解成负担,尽管我们把她们原本就很难体会的心情叫代沟,她们始终不离不弃,默默地爱着我们。但她们那颗柔弱的心我们想过吗,读懂过吗?她们是坚强的。在汶川地震中,那位“短信妈妈”用单薄的身体为宝宝筑起一座坚固的生命桥梁,只在手机中留下了那句感动中国的话语“:亲爱的宝贝,如果你活着,一定要记得,妈妈爱你!”还有另外一群母亲,她们为了更多的孩子而顾不上自己的孩子,穿上警服,肩负重担,毅然奔赴震区,为许许多多的被困者带去生的希望。他们是母亲,是把我们视作全部的人,是愿意为我们付出所有的人。当我们悲伤时,她们是慰藉;当我们沮丧时,她们是希望;当我们软弱时,她们是力量。纵使时光让她们的双鬓斑白,纵使岁月在她们脸上痕迹,在我们的心中,她们永远最美!800字 五年级 日记
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她们我的身边有许多她们,她们有的一直在我身边,从我出生一只陪伴我到现在,始终让我感动;有的和我相识相处只有短短的一段时间,却给我留下了深刻的影响;有的只有几年时间的陪伴,但始终令我铭记在心……从一出生陪伴我到现在的是她,15年前的3月13日也就是今天,有个婴儿呱呱落地,有一位产妇身体虚弱但还用爱抚的眼光看着这个婴儿。后来婴儿在她的爱抚下慢慢长大了,第一个叫出了她的称谓——“妈妈”,她欣慰地笑了。又过了几年,这个小孩长大了,她学会了不听话,专唱反调,让东偏要朝西,她耐心地教导,以身作则,循循善诱,那个女孩也终于懂事了,做一个妈妈的乖女儿,那个她就是我的妈妈,而那个婴儿、小孩子、女孩就是我。妈妈的爱常常为我避风挡雨,她的一举一动常常令我感动不已。有的只有短短的一小会的她,这个小孩子小时候总是生病,可以用一句话形容晚上9点才打过吊针半夜2点又要上医院。那时因为爸爸工作忙,常常不在家,又是妈妈一个人背着我往医院跑。这时总有一个和蔼、亲切的她为这个小女孩量体温、吃药、打针,用她那柔软的大手摸着小女孩的头,说“小姑娘,你又来了。”打针时总是想着法子逗孩子开心。冬天,她为了不让自己冰凉的双手把生病的小女孩凉到,总是在口袋中放一个暖手袋,她的总是手软软的、热热的;夏天,她总是端上一杯水,让不爱喝水的小女孩端起杯子就喝,小女孩爱喝她的的水。她就是医生阿姨,而小女孩还是我。有的只有几年的相处陪伴的时间,有个小丫头学数学就是学不好,身为班主任又是数学老师的她很是担心,在课间总是为这个小丫头讲题。在做对题时,她会说“丫头真棒”;在做错题时,她总是不批评,而且不厌其烦地给讲解、提示,说“丫头再想一想”;丫头考好了,她很高兴;丫头没考好时,她总是帮丫头找原因。放学时,妈妈还没有来接丫头时,她总是给丫头讲故事,玩游戏。她就是丫头的最喜欢的数学老师—沈老师,而这个丫头依旧是我。如果没有她们的存在,没有她们的陪伴,今天婴儿、小孩子、小女孩、丫头就不会有今天这么美好。正因为有了她们的存在、陪伴左右,我的前途、我的人生才有了这样美好的回忆和憧憬。生活中,有很多默默无闻的她们,虽然自古就有男尊女卑,但我从不这样认为,正因为有伟大的她们,社会才变得多姿多彩,绚丽无比。800字 初三 书信
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我猜我猜我猜猜猜我猜我猜我猜猜猜龙凤小学 三年级 高雪瑜“我猜我猜我猜猜猜”教室里同学们以一百八十分贝的音量,信心百倍地读着。可是,到底猜什么,谁也不知道,大家满脑子的问号,满脸的忧愁,真不知道老师葫芦里卖的什么药。谜底终于揭晓了,原来是猜成语,老师让一些同学来表演,第一名表演者上台了,他上台后,头垂的低低的,都快贴到胸脯上了,胳膊没力气的耷拉着,像两根枯树枝似的,深深地叹了一口气,没精打采的,好像被谁训斥了一番似的。同学们一看就猜出来了,纷纷举起了手,嘴里异口同声地叫着:“垂头丧气,垂头丧气”,“你们真厉害,一下子就猜出来了。”老师高兴地夸道。“耶!举手的同学高兴地叫道,”哎呀,我怎么这么笨,连这么简单的成语都想不起来。没有举手的同学指责着自己。这次,同学们更积极了,争先恐后的举起了手,想要表演第二个成语。第二位表演者上台了,他看了一眼成语,便找了个本子,拿起一枝笔,在本子上写着,过了一会儿,便放下笔杆,绞尽脑汁的想了起来,时不时抓抓头发,实在想不出来了,便大喊一声:“爸,快来教我。”老师走过来,略指点了一下,便又写了起来。真是踏破铁鞋无觅处——得来全不费工夫呀,同学们七嘴八舌地叫着:“是抓耳挠腮和恍然大悟。”你们真厉害。第三个表演者上台了,他一上台,便捂着肚子,咧开嘴笑了起来,嘴巴张的大大的,我们一看,叫了起来:“这不是哈哈大笑嘛”。第四位表演者飞速地跑到讲台上,便把东西往自己嘴里塞,他嘴巴张的大大的,好像自己面前都是吃的,正在津津有味地吃东西呢。我们举起手,七嘴八舌地说:“这个太简单了,是狼吞虎咽。”“哎,你们太厉害了,什么也难不倒你们。”老师叹着气说。这次猜成语的游戏真好玩,这节课真有趣。贺老师点评:文章构思巧妙,把猜谜语与上课的形式结合起来,熔知识性与趣味性于一炉,既给人以知识,又给人以启迪。本文情节生动,语言活泼,字里行间充满了轻松的气息,是一篇优秀的习作!辅导老师:贺艳芳(吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文辅导讲师)本文作者:吕梁市离石区龙凤小学三年级高雪瑜本文源于:吕梁市离石区贺艳芳作文辅导班800字 六年级 叙事
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怀念她们做过很多令自己后悔的事情。最大的悔莫过于欺骗了她们。那是六年级时的事情了。那时,家里刚刚添置了电脑,如井底之蛙豁然见了花花世界一般,我乐得不得了。第一次知道有QQ这东西,第一次知道有论坛这玩意儿。我注册了第一个号——一个男号。不知道为什么,注册的竟是一个男号。绞尽脑汁,我想了一个比较满意的网名——书生。接着,就遇到了她们。第一个她是一个好心的小姐姐。但是,当初我不是那么觉得的。我只觉得她乏味不堪。讲什么话题她都不会热烈地应答。于是,在认了她当姐姐,并死缠烂打地要她写信祝贺我儿童节快乐之后,我便隐了身以求少被她烦扰。她竟真的寄了信来。外带寄了本《动漫水晶》。信上写道:“你说喜欢看漫画书,可是我不知道你喜欢看什么,就买了本我比较喜欢的”.看过之后,我便把信扔到一旁,反倒是漫画书,引起了我的兴趣。过了很久,我把信遗忘了,她更被我抛之云外。又过了些日子,我在整理信件的时候,翻到了那封信。然而信封,却再也找不着了。我看着信上的句子,忽然想起了那本被我剪得不再完整的漫画书,悔意猛然间就涌了上来。信封已经丢了,她的地址,再也找不到了。我只能怀着我的悔意,怀念我的小姐姐。第二个她是个很有才华的女生。略带忧伤吧,喜欢读郭敬明。我认了她当妹妹。认的理由是我比她大。其实,当时我比她要小上一岁,但是,为了占她便宜,我硬装作比她还大一岁。总之,我们认识了。我一直夸赞她很有才华,也一直要她做些有的没的。她从来没有拒绝。后来,我觉得我的网名俗了,便死缠烂打要她帮我另想一个。她想了很久,说道:“叫梦中潇洒如何?”我当时并不知道“潇洒”是什么意思,只觉得很有诗意,便毫不犹豫地改成那个后来让我惭愧不已的网名。儿童节前后,她写了篇作文《越过童年轨迹的孩子》,叹惋已经不再属于她的儿童节。这篇作文竟成为我对她最深刻的印象。后来,QQ号丢了,我与她们失去了联系。刚失去的时候,我并不觉得什么,重新注册了一个QQ,开始将她们遗忘。但是,岁月流逝,时不时的,我会忆起,真挚的她们。悔意,在回忆的时候,便会无限延展。我喜欢的,是朴素,是真挚,然而,那样的友谊,已经太少了。怀念她们!800字 高三 叙事