给贫困山区同学的一封信
500字
五年级
书信
贫困山区的同学们：
你们好！
我是陕西省安康市第一小学五年级五班的学生王悦如。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们那里的学生大都家境非常困难，吃不饱、穿不暖，但是你们非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求学到的知识。
在你们的学校里，是一间间破旧的房子，一张张破旧的桌子，还有同学们从家里带的破旧的板凳。没有电灯，没有书本，甚至没有黑板！这一切都是我们无法想象的。但你们在这么艰苦是条件下，还能坚持学习，取得优异的成绩，这些都是值得我们学习的。
再看看我们吧！我们有各种各样的文具，漂亮的书本……一个个五颜六色的书包，数不胜数。虽然我们拥有这么美好的学习环境，但是有的同学还身在福中不知福，不好好学习，和你们比起来，真是很惭愧。
通过这次的“手拉手”活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一方有难，八方支援。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。也许是一个书包，一支铅笔，一本图书，一枚硬币……但它代表了我们的情意。我相信，当你们收到我们的礼物时，一定体会到了大家庭的温暖，拥有了欢乐。
希望与你们手拉手，肩并肩，创造更美好的未来！
祝
学习进步
一位关心你们的同学：王悦如
2012年2月21日
陕西省安康市第一小学五年级:王悦如
注意啦：我们班也有“凤姐”
700字
高三
叙事
《红楼梦》大家耳熟能详，凤姐的泼辣精明无人能及，也许是上辈子太干练了，这辈子投胎只能做个傻人了，不，是忠厚！
我们班就有一位凤姐，只因名字里带了个凤字，大家就喊她“凤姐”，可是这位却是让人跌破眼镜的人物。
记得高中刚报到那天，老师发给大家一份“中学生行为规范”，让大家学习，正在大家“仔细”阅读时，发现前面的一位大姐正在用它演算――不是吧，太爱学习了吧，可想这位一定了得！
又一次我们军训休息时，只见一人不顾烈日炎炎，狂奔出休息区，跑到数学老师面前，手里还拿本数学练习册――问题！哇噻，够认真，够刻苦，够......弄得数学老师尴尬的只能说句：“看看人家，多爱学习，你们好好学学！”――我倒！从此学年都知道了我们班有位凤姐。
如果你要认为凤姐就这样那就太对不住她的名字了，记得第一节物理课老师谦虚的问了一下有没有人自愿当课代表，谁知在我们还没反映过来时，凤姐就“噌”地站了起来，以她那温柔，细腻的嗓音不比自信的说：“我！”物理老师很欣赏的点点头，疏不知以后的日子有她受的了！自此后，每到下课物理老师身边别想有别人围绕，我们的凤姐把老师紧紧包围，而讨论的问题是我们所无法涉及的，例如凤姐已经找到证明地球是圆形轨道的理论依据，要推翻开普勒三大定律啊，什么牛顿的万有引力有问题啊，等等尖端问题，我们实在是“可望而不可及”啊。把物理老师搞的头晕脑胀，见她就躲，下课就跑，嘴上说让凤姐现在好好学，以后有机会再专门研究这方面问题，心里肯定后悔自己当初作茧自缚啊，哎......
于是乎凤姐更是名声大噪，关于她的事迹外班的学生比我们都清楚，没办法啊人家名气太大啊，时不时有人问我们：“最近你们凤姐没有什么新闻吗？”我们只能勉强的说一句：“还好啦！”心里这个别扭啊，怎么出了这么个活宝啊！
想认识我们新时代的凤姐吗？就是那个匝白头绳的女生，为什么是白色头绳？哦，那是对美国打伊拉克表示不满的抗争，凤姐说了美国什么时候从伊拉克撤军她什么时候换头绳！
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给贫困山区同学的一封信贫困山区的同学们：你们好！我是陕西省安康市第一小学五年级五班的学生王悦如。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们那里的学生大都家境非常困难，吃不饱、穿不暖，但是你们非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求学到的知识。在你们的学校里，是一间间破旧的房子，一张张破旧的桌子，还有同学们从家里带的破旧的板凳。没有电灯，没有书本，甚至没有黑板！这一切都是我们无法想象的。但你们在这么艰苦是条件下，还能坚持学习，取得优异的成绩，这些都是值得我们学习的。再看看我们吧！我们有各种各样的文具，漂亮的书本……一个个五颜六色的书包，数不胜数。虽然我们拥有这么美好的学习环境，但是有的同学还身在福中不知福，不好好学习，和你们比起来，真是很惭愧。通过这次的“手拉手”活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一方有难，八方支援。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。也许是一个书包，一支铅笔，一本图书，一枚硬币……但它代表了我们的情意。我相信，当你们收到我们的礼物时，一定体会到了大家庭的温暖，拥有了欢乐。希望与你们手拉手，肩并肩，创造更美好的未来！祝学习进步陕西省安康市第一小学五年级:王悦如450字 五年级 书信
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给贫困山区同学的一封信贫困山区的同学们：你们好！我是陕西省安康市第一小学五年级五班的学生王悦如。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们那里的学生大都家境非常困难，吃不饱、穿不暖，但是你们非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求学到的知识。在你们的学校里，是一间间破旧的房子，一张张破旧的桌子，还有同学们从家里带的破旧的板凳。没有电灯，没有书本，甚至没有黑板！这一切都是我们无法想象的。但你们在这么艰苦是条件下，还能坚持学习，取得优异的成绩，这些都是值得我们学习的。再看看我们吧！我们有各种各样的文具，漂亮的书本……一个个五颜六色的书包，数不胜数。虽然我们拥有这么美好的学习环境，但是有的同学还身在福中不知福，不好好学习，和你们比起来，真是很惭愧。通过这次的“手拉手”活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一方有难，八方支援。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。也许是一个书包，一支铅笔，一本图书，一枚硬币……但它代表了我们的情意。我相信，当你们收到我们的礼物时，一定体会到了大家庭的温暖，拥有了欢乐。希望与你们手拉手，肩并肩，创造更美好的未来！祝学习进步一位关心你们的同学：某某2012年2月21日450字 五年级 书信
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给贫困山区的一封信张杰同学：你好！我是浙江省杭州市西湖区西湖（文新）小学的程佳奕。你们近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？有没有人关注你们？很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件：一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉，再继续用；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。等等等等，让我们很受感动，大家都十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，可是有时候爸爸妈妈在我不听话时也偶尔打骂我。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名着等等等等，只要是书，我一捧起来，就手不释卷。连晚上睡觉前我也能看就看，为此我被妈妈骂了好几次。当然电影、电视也是我必不可少的爱好。我们的西溪湿地很美。西溪湿地是我常去的一所公园，西溪湿地的草上到处都是一棵棵翠绿的树。那里的湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，镜湖的湖面上碧波荡漾，湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上，就像爱美的姑娘在洗着飘飘长发……西溪湿地很美吧？你有机会一定要来哦！今天我写信给你，还有一个主要任务，我想了一想，与朋友商量了一下，我们希望能够与你长期地保持联系，成为朋友，并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具、书、还有我们这里的特产送给你，不知道这样的活动你是否喜欢呢？我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！祝你：学习进步！天天向上！永远幸福！ 程佳奕 2013年3月9日星期六五年级:黄誉博的粉丝900字 五年级 书信
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给贫困山区的一封信给贫困山区的一封信贫困山区的朋友们：你们好！你们从小就在那里生活，感受不到大自然怀抱，我曾经在电视上看到你们为了生存，而去抗争，牺牲了不少生命，我真很为你们可惜！对了，你们那里的生活环境怎么样？自从我们这里的学校有了高科技设备，我真希望你们那里也像我们这里那样。奥运会快到了，让我们一起来为奥运做好事吧！第一点是：节约用水。第二点是：保护环境。让我们养成好习惯吧！如果你有什么提议，你可以提出来。让我们为奥运做好事吧！并且祝福奥运成功！我听过我们这里有“手拉手”活动，因此我特地送了几本书给你们！希望你们能快快乐乐的过完没一天！你们的学习如何？应该很好吧！如果你能告诉我，那我们就一起来交流学习经验！你们要是受到什么困难，我一定会尽力帮助你们的！让我们成为最好的朋友吧！我应该多学习你们，不怕苦，非常的坚强！我非常希望你们到这里来做客！让我们的明天更辉煌！一起来迎接奥运吧！祝：学习进步，身体健康，万事如意，天天开心，天天快乐！350字 五年级 叙事
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致贫困山区同学的一封信你好！我是北京市宣武区康乐里小学五年级三班的一名学生，我叫郑晓雨，是一个活泼开朗的女孩。我们的教室宽敞又明亮，教室里码放着崭新的桌椅，桌子上摆放着齐全的学习用具，为我们创造了良好的学习环境。我从电视上看到过关于贫困儿童的报道，我知道，你们的文具就是那用了许久都不舍得扔的铅笔头，你们的教室残破简陋……看看你们的环境，再看看我们的学习条件，我的感触颇深……但是，俗话说：“穷人的孩子早当家。”这些困苦磨炼着你们，让你们学会了自理。我希望你们不要灰心，不要放弃，总有一天，世上会没有贫困山区，也没有上不起学的孩子。你们那渴求知识和盼望美好生活的眼神感动了我。我有一个心愿，那就是：希望通过我们的帮助，能够让你们走进课堂，走进焕然一新的教室。我也相信，在不远的将来，所有的失学儿童都能够背着书包，高兴地迈进美丽的校园，尽情地畅游在知识的海洋中。那是因为，我们所有城市中的人都在远方关心着你们，为你们捐钱、捐物，伸出援助之手，尽自己所能，帮助你们。让我们手拉着手，心连着心，拥有真挚的友谊，共同进步，创造美好的明天！祝天天快乐阖家团圆你远方的朋友二零零七年三月400字 五年级 叙事
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给贫困山区同学们的一封信贫困山区的同学们：你们好！我是浙江省鳌江小学五年三班的同学，我是一个内向的女孩。当我在电视上看到你们那瘦弱的身影时，我不禁流下了眼泪。我感动，感动你们的铅笔用地笔手指头还短，。我感动，感动你们手上长了严重的冻疮还写着字……你们的生活是那么的艰苦背着父母剩下的旧布头缝成的书包去上学，本子上写着密密麻麻的字，写完了还得擦了再写。你们上课连凳子都没得坐，好几个人挤一张桌子，教室里连只粉笔都没有。这些都是出乎我所料的。而我们呢？却是家里的小格格小阿哥。我们有各种各样的学习用品，漂亮的布娃娃，一个个五颜六色的书包，家人们很关心我，可我却身在福中不知福，和你们相比，我不知多羞愧！在此，我希望你们能天天开心，更多的好心人都会来帮助你们的！祝学习天天向上你的朋友2012年6月24日300字 三年级 书信
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给贫困山区小朋友的一封信贫困山区的小朋友们:你们好!我们虽然没有见过面,但是我愿意用一颗真诚火热的心与你们交朋友。我叫惠一纯，读邹城市杏花村小学五一班，是一个活泼开朗的十岁阳光男孩。我们这儿是国家历史文化名城孟子的故里邹城市，有AAAA级峄山风景区，风景优美，山上风景秀丽，空气清新，有美丽的铁西公园，还有游人如织的铁山公园说也说不完，山清水秀、人杰地灵是一个美丽的地方。如果你们有空来我的家乡，我一定是一个很好的导游。我在电视新闻、网上、报纸、图书上看到了关于你们的报道，让我感触颇深。你们从小生活在贫困山区里。你们的校舍低矮简陋；桌椅板凳残破不堪；灯光灰暗，还有一些学生每天都要跑好几公里来上学。还有你们的饮食条件也很差，虽然你们的条件很艰苦，但是你们渴求知识的精神是感人的。相比之下，更让我感到我们是幸福的：拥有宽敞明亮的教室，知识渊博的教师，完善的教学设备，美好的学习环境与我们相比，你们虽然生活在一个贫困的环境中，但是你们也是幸运的，因为你们磨练出了一份坚强的意志。朋友们，不管相隔多远，我们的心是连在一起的，我会尽我所能来帮助你们的。我相信通过我们共同的努力和祖国的发展，你们的生活一定会富裕起来的，让我们手拉手一起创造美好的未来吧！祝你们健康快乐、好好学习、天天向上你的朋友：惠一纯2008年3月7日500字 五年级 记叙文
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给贫困山区小朋友的一封信亲爱的小朋友们：你们好!我先自我介绍一下，我是广东省惠州市的一名六年级学生。虽然我们素不相识，但我相信，这封信一定会在我们之间架起一座友谊只桥。只要我们心灵相通，不管相隔多远，我们都会成为真心朋友。以前，我并不是很了解你们的生活情况。但是有一次我在电视上看到一个关于山区小朋友的纪录片，我才知道你们那里的学习和生活条件是那么的艰苦。所以我就开始关注你们的学习与生活。你们那里的路是那样崎岖难行，特别是雨后，更是泥泞，一不小心就会摔跤。而我们这里到处是宽阔的大马路。你们的学校低矮、简陋，有的甚至残破不堪，简易的教室四面透风，简陋的桌椅是用木板搭成的，连灯都是忽明忽暗的。而我们这里，校舍高大、明亮，处处充满了幸福的气息。虽然我们的学习和生活条件十分优越，但我们的学习精神却远远不如你们。那些困难并没有吓倒你们，你们仍然顽强的读书，在学习上从不掉队。你们这种精神值得我们学习!我们同样是未来世界的接班人。世界如此之大，却将淘气的我们和懂事的你们分隔得那么遥远。但是，是要我们一起努力，这一切都将改变。是“手拉手”活动把我们与你们联系在了一起，成为全中国最美丽的风景线!希望我们能互吐心声，互相帮助，发奋努力，快乐奔向新世纪!祝你们学习进步，永远快乐你们的新朋友：XXX20XX年X月X日500字 六年级 书信