我的知己500字

我的知己

500字 初一 记叙文

我的知己,我非常珍惜她的感情。世界上的人千千万万,但又能遇到多少个真正懂得自己的人呢?知音难觅啊。她,是至今最懂我的人。

她个子不高,樱桃嘴,扎着马尾辫,留着向右边的刘海,戴着一副小眼镜儿,整个人看上去就是很爱读书,很会读书的样子。她很文静呵。哎!只是她的性格与她的外表截然不同,我可是很了解她的哦。而且她经常捉弄我。当然,我也心甘情愿被她捉弄。

第一次看见她时,感觉很普通,跟我的那些普通朋友没什么区别。但后来,慢慢的了解啦,她就在我的世界里晋级啦,而且一升就是最高级——成了我的知己。我和她无话不说,无所不谈。我们之间没有任何隐瞒对方的东西。我们整天有说有笑,距离也越来越近。只要任何一方有伤心之处,另一方就会无微不至的关心、照顾,共同分担忧伤。当然,有高兴的事,有趣的事呀,我们也会一起分享,一起享受快乐。

但有一点让我非常头疼,因为我这个知音是女的,所以就免不了有其他的朋友“说三道四”,说我们俩的关系不简单!也难怪,谁让我们都正处于美丽的青春期呢?难免有些人会有这样或那样的幻想。唉,走自己的路,让别人去说吧。只要我们自己心里明白就够啦。

确实,我们真是够知心的,许多连父母都不知道的事,我们彼此之间却很了解。我要珍惜现在与知己之间那份纯真的友谊。初中三年后,我们将奔向各自要去的地方读高中啦。所以现在一定要珍惜在一起的美好时光,留住那份纯洁的、长久的友谊。

指导老师:史忠校

这一次,我做对了

400字 六年级 记叙文

有一篇文章,叫做《“哑巴”学生》,文章中的“哑巴”学生在老师出现错误的情况之下,敢于指出老师的错误,这种精神很值得我们学习、敬佩。在我们的老师、家长也会出现错误,那么你又会怎样做呢?如果是我的话,我一定会指出老师的错误。这不,前几天老师就出错了。

那天,老师让我们把发下来已改好了的补充习题带回家订正,我一看,我做错了一个题目,我在草稿纸上写了又写,发现我的答案是对的,然后我又去问爸爸,爸爸想了一会儿信心十足地说:“这道题你是对的,你们老师改错拉。”我半信半疑,准备第二天去问老师。

第二天的早读课是数学,数学老师给我们讲补充习题,老师讲的答案与我的一样,只不过方法不同而已,我刚想举手问老师,又把手缩了回去,心想:“要是我的答案是错误的,那不是自己搬石头往自己脚上砸吗?”心中又有一个声音说:“对的就是对的,错的就是错的,好歹也要试一试呀。”最终,我决定要试一试。我举起手,对老师说:“老师,这儿有一题我对了。”老师看了看,他说:“没错,是你对拉,我改错了。”

老师也不是永远不会错的,你认为呢?

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