我是一只小小鸟
300字
三年级
我是一只小鸟,我喜欢在蓝天上自由自在地飞翔,我喜欢我美丽的家园,还有我可爱的家人们。
我的花儿妹妹,五彩缤纷,芬芳迷人;我的小草弟弟,绿草如茵,一碧千里;我的大树哥哥巍峨挺拔,郁郁葱葱;我的河流姐姐,清澈见底,碧水盈盈。还有我的蓝天妈妈,碧空如洗,天高云净……
可是,为什么突然他们都变样了?我的花儿妹妹,花瓣落了一地;我的小草弟弟被人们踩踏成了光头;我的大树哥哥被人们砍伐得越来越少;我的河流姐姐因为岸边的的工厂越来越多,她变得污浊不堪;我的蓝天妈妈因为大气污染,尾气的排放也不再是蓝色了……而我的小鸟伙伴,也都不知道飞去哪里了?
求求你们,可不可以让我的家人变回原来的样子,让我的小鸟伙伴都回来我身边……
地球爷爷生病了
300字
三年级
我有一项特殊的本领——能听到地球爷爷的说话声。
一天,我去上学的路上,忽然听到地球爷爷痛苦地呻吟说:“人类啊人类,蓝蓝的大海、清澈的河流是我的血液,由于受到污染,血液里感染了很多细菌;茂密的森林、青青的小草是我的皮肤,由于受到砍伐和破坏,已患上严重的皮肤病;汽车尾气、工厂废气以及其他垃圾已导致我的胃部污染,得了严重的胃病;乱开矿山让我患上永久的关节炎。”听了地球爷爷的话语后,我感觉地球爷爷病得不轻。“怎样才能治好您的病呢?”我急迫得问地球爷爷。
“请你告诉人类要保护水资源,不然会发生火山爆发、海啸等;要保护树木,不然会发生沙尘暴、泥石流等;要环保出行,不能乱扔垃圾,不然就没有新鲜的空气了。”
我听后,意识到诊治地球爷爷的病已迫在眉睫,保护地球,保护家园,让我们全人类立即行动起来吧!
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我是一只小小鸟大地离我越来越远,白云向我微笑着飞过来,太阳公公叫我慢点飞。我才发现原来我长出了一双翅膀,和我的小鸟朋友飞翔在了蓝蓝的天空中,穿梭在绿绿的树林里。百兽向我问好,百鸟向我歌唱,我感觉自由极了,开心极了!我忽然想,要是人们都象我一样,长出翅膀,能飞翔在无边无际的天空里,呼吸着清新的空气,高高兴兴地去上班,不用被堵车烦忧,不会被尾气熏到。我们天天生活在大自然清新美好的环境里,那该有多好。“醒醒,起床了!该上学了!”妈妈把我叫醒了,把我从美梦中唤醒。我对妈妈说:“妈妈,今天咱们不开车,咱们飞着去上学!”哈哈。250字 三年级
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我是一只小小鸟我,大名叫杨宇豪,小名叫雨雨,我还有一个哥哥叫杨梦豪,小名梦梦。我俩合起来就是梦雨,听起来是不是很女孩子气?我也觉得,可是没办法,名字的事我自己做不了主。因为我个子很小很小,所以在大家眼里是一只小小鸟。多小呢?反正瘦瘦的,身上没几两肉。这么说也许你还不明白,排队时我老是在最前面,打架时,除了逃,没有别的办法。这样你该想象得出来了吧。小小鸟,有一个重磅武器,那就是我的眼睛。开心的时候我的眼睛变成了月牙大炮;生气的时候,我的眼睛会变成原子弹或者核武器,盯着你,让你不寒而栗;如果我半开心半生气的话,那你就得小心啦,说不定我的一只眼变成了原子弹,另一只眼变成了月牙大炮,一起轰炸你呢。我还有两道浓眉毛,它鼓鼓的,像是我眼睛的能量库。我有一个尖尖的鼻子,尖得像箭头,也像火箭的外壳。我有一张“大吸尘器”似的嘴巴,看见了吃的就像充满了电一样,把吃的全都吸进自己的嘴巴里。“我是一只小小小小鸟,怎么飞呀飞,却总是飞不高,飞向大海,飞向蓝天,但我做不到……”我的梦想很远大,但是现实很骨感。经常想去做一些大事,可是现在想想觉得还是有点难。于是,我就在班里做些出人意料的事,比如上公开课时,我会小宇宙爆发,让听课的老师对我刮目相看。可是,这样出人头地的事少之又少,我只能等待机会。我是一只有个性的小小鸟,欢迎你和我做朋友。550字 四年级
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我是一只小小鸟我是一只小小鸟,我最喜欢两个地方,白云姐姐点缀的蓝天和我的家——森林。记得以前,每天早晨我洗漱完毕后,就会飞上天空舒展身体,呼吸新鲜空气。这时,太阳公公来了,我便向太阳公公问好。太阳公公总是夸我懂事哩!我喜欢太阳公公慈祥的笑,那使我感觉亲切。白云姐姐也非常好看,她十分爱美,每天都会变幻出不同的发型,衣服尽管都是白色,但是造型很多,件件我都喜欢。当然,蓝天哥哥长得也很帅,即使白云姐姐不在的时候,他也能绽放自己独特的光彩。向天空的长辈问好之后,我会找大树爷爷聊天,他知识渊博,肚子中的故事也很多。听得我们仿佛身临其境,亲戚朋友们无不啧啧赞叹,我们小孩都觉得他是个满腹经纶的了不起的人。回家吃完早饭,我会去找叶子姐姐跟我唱歌,她的声音很好听“沙沙沙”,直接可以去参加“森林好声音”大赛了。我们一同演奏着《森林流水》(这是我和叶子姐姐自编的),周围的听众们都在为我们欢呼,为我们鼓掌。我和同伴每次中午吃完午饭,就会立刻飞向天空,然后自由自在地飞翔。妈妈总劝我不要这样,说吃完饭后不能马上剧烈运动,对身体不好,可我就是不听。谁让我是只快乐的小鸟呢?晚上,我会找月亮姐姐聊天,跟她讲述我今天一天中发生的事。邻近我们家的,是一片湖和一座山。湖是圆圆的,清澈见底,像一面镜子,我就是把他当做镜子的,所以,我总是叫他“镜子哥”。山奶奶的身体真的很棒,年纪都这么大了,还是那么高耸,真是让我佩服……我爱我的家,希望家庭成员永远这样,永远“年轻”!600字 六年级
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我是一只小小鸟在森林旅行时,我望着树上的小鸟。它十分自由,还有个弟弟,我无比羡慕。忽然,我脚下一轻,变为了那只小鸟。我开心极了,连忙说道:“弟弟,快来,我们玩儿喽!”只见弟弟腾空飞起,我也双脚一蹬,用翅膀用力拍打着,飞了起来。我们旋转着飞、快速的飞,还采坚果吃。这样的生活,可真是美好!几个月后,不幸的事情发生了:我正在整理坚果时,忽然听到了弟弟的哭声。我赶忙飞过去,却发现弟弟筑巢的树倒下了。我立即找来许多树枝,为它重新筑了巢。弟弟开心极了,但我却开始不安。第二天早晨,我和弟弟感觉一阵眩晕,紧接着就是一阵巨大的响声和痛感。没办法,人们都砍树,我们失去了家园,翅膀也被压伤,只能四处流浪,还不能飞翔……就这样,我们流浪了三天三夜,终于被这个小镇的一个女孩儿救助并养了起来。“你们是被伐木工弄伤了吧?”她说:“那一定很可怜!”女孩儿看上去只有八九岁,但已经能迅速为我包扎伤口并上药,真是心灵手巧。女孩对她的朋友们说:“朋友们,咱们一起做一份爱护小鸟的宣传报,贴在外面吧。”朋友都拍手叫好。几天后,报纸被贴到了外面,而人们明显在大量保护鸟类。在女孩的照料下,我们的伤口愈合了。她把我们放回了大自然,我们为她叼了些坚果以表示感谢,然后念念不舍的飞向了远方……500字 三年级
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我是一只小小鸟“我是一只小小小小鸟,想要飞却怎么也飞不高……”每当听到这首歌,我心中就充满了无限的同情,因为,我也像一只被困在笼子里的小鸟。小时候的我,活泼开朗,无忧无虑,整天笑眯眯的。长大后的我,整天都不开心,日复一日,年复一年地过着闷闷不乐的生活。我多么想像小时候那样,在田野里放风筝,在院子里和小伙伴捉迷藏,跳皮筋……我们整天在家长的训斥下成长,在各种各样的补习班中成长。家长们,你们就像那一个又一个的笼子。望子成龙,盼女成凤是每个家长的愿望,可是,你们想过吗?当我们这些小鸟一天天地被一种名叫补习班的绳子拴住,我们还能“飞”走吗?我们已经有那么多作业了,你们再雪上加霜,难道你们从来都没考虑过我们的感受吗?你们说是为我们好,可是却把我们的快乐给困住了。我们也渴望像星星一样闪烁光芒,我们也想像太阳照耀大地,我们也想像雨水滋润万物……家长们,放手吧,好吗?350字 五年级
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我是一只小小鸟"我是一只小小鸟,怎么也飞不出妈妈的视线......."这个歌词想必你们也都听过吧!哎!我就像.......在别人眼前我过得很快乐,可谁有明白我的心呢?大人们常说:"可怜天下父母心."可谁有明白小孩子的心呢?俗话说:不经历风雨怎么见彩虹?我非常想对爸爸和妈妈说,可是......我都知道,妈妈和爸爸想让我考上名牌大学,但他们哪知道我非常烦恼和痛苦啊!我好羡慕大雁在广阔的天空飞翔,它们都非常自由.我好羡慕......150字 三年级 叙事
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我是一只小小鸟我是一只小小鸟,今天我要去捕食,准备我的“午餐”。我瞄准目标,飞到了一棵树上,但我却发现,这棵树上的虫子已经吃得差不多了。我又飞到旁边的那棵树上,寻找食物。那棵没有,这棵也没有,我渐渐失去信心。就在我为今天的“午餐”发愁时,我眼前一亮,看见左边的大树上有很多虫子。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!我小心翼翼地飞到其中一只的身边,迅速把它咬住,在吞进肚子里,然后以“迅雷不及眼耳之势”把剩余的几只吃掉。饱餐之后,我飞到溪边饮着清甜天的溪水。我看见花儿姐姐对我微笑,小草弟弟向我挥手,露珠妹妹朝我眨眼睛。仰望蓝天,猛然发现云是那样雪白,天是那样蔚蓝。此时此刻,仿佛一切都屏住了呼吸,静得出奇。这里如此美丽,我爱这里。250字 三年级 记叙文
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我是一只小小小鸟树林间,树枝上,忽然传来一阵阵悦耳动听的歌声,百无聊赖愁眉苦脸的我被深深吸引,停下脚步,抬头一看,这位“一鸣惊人”的歌唱家原来是一只身穿黄衣裳的小黄鹂啊。风儿一吹,树儿轻轻摇动腰肢,伴随着飘落的树叶和花瓣跳着轻盈的舞蹈。我天马行空浮想联翩多么希望自己变成一只小鸟啊。这样我就可以在林间飞跃、在枝头歌唱、在花中闻香,随心所欲地唱出各种美妙的歌声。我心里想着,忽然觉得身上痒痒的,四周的景物突然变大了。低头一看,许多五彩缤纷的羽毛正从我的衣服下面冒出来。呀,我真的变成一只小鸟。扑扑小翅膀,伸伸小爪子,捋捋小羽毛,我扯着脖子兴奋地狂吼:“我自由了!”可为什么却是一声声清脆婉转的鸟叫声啊?引得躲起来的小动物们探出一个个小脑袋张望。“多奇怪的一只黄鹂鸟啊?也不知道什么时候飞过来?”我在好奇的目光中,张开翅膀,冲向广阔的天空。树林变小了,房子变小了,河流变成丝带,白云似乎就在我触手可及的地方。我飞过高耸的山峰,飞过奔流不息的河流,飞过汹涌澎湃的大海,飞过浩瀚无垠的星河,飞过高楼林立的城市。飞啊飞啊,我飞不动了,我累了,我饿了。天渐渐暗了,我停在了一户人家的窗户前,用嘴巴啄着玻璃。“嘿,哪里来的小鸟啊?”原来是妈妈,在厨房里忙碌着准备着晚饭,“可乐鸡翅,我们家的宝贝最爱吃了,我尝尝味道,嗯,味道正好。”我在窗户外面,看见爸爸钻进了厨房,趁着妈妈不注意,偷了一块我最爱的鸡翅,我急得在窗户外不停地叫“不许偷吃,不许偷吃…”。下雨了,雨滴不停地打在我身上,淋湿了我的羽毛。我又冷又饿又伤心,眼泪啪啪地流下来。这时候,妈妈打开了窗户,伸出手,温柔地把我放到她温暖的手心,抚摸着我说:“小馋猫,肚子饿了吧,想回家了吧。”我流着眼泪点点头“妈妈,我再也不和你生气闹着离开家了…我要回家!”家,是温暖的港湾,是安心的所在,是亲情的归宿。夜色深深倦鸟已归巢,我依偎在妈妈的怀抱里沉入梦乡,原来这是个梦啊,幸好,我只是梦里的一只小小小鸟。800字 三年级
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我是一只小鸟我是一只灰白相间的小鸟,住在一棵枝繁叶茂、高大挺拔的树上。我有一个弟弟,长着棕色花纹的羽毛,他住在我家对面的百年大树上。我们所住的这个森林非常美丽,有漂亮的山花,有可爱的小松鼠,有清澈的小溪,当然还有我们这些欢快的小鸟。我们大家都快乐地生活着。突然有一天,我听到了嗡嗡的电锯声,我从巢里探出头来,看见身边一棵棵数被一个个伐木工人锯倒了。此时,我的弟弟正在天马行空的望着天空,有个伐木工正在砍他家的树,我大叫到:“弟弟,小心!”可他还是没有听见,下面的伐木工马上就要把他家的树砍到了,我二话不说冲上去把弟弟救了下来。森林没有了,动物们失去了家园,他们都被迫去流浪。我和弟弟遇见了一个爱鸟的小女孩,她说:“小鸟,小鸟,你们没有家住了吗?”我和弟弟点了点头。小女孩伸出手说:“我收养你们。”小女孩在回家的路上想:我可以收养几只小鸟,但其他无家可归的动物们呢?于是,她找到村长,说:“原本茂密的森林已剩下寥寥无几了,动物们少了栖息的地方,沙漠面积在不断扩大,最严重的是如果山洪来了,我们也会无家可归!”村长听了小女孩的话,想了想说:“以后再也不能让那些人破坏森林了!”村长呼吁村民立即种树,保护这些森林中的小动物,让小动物们过上幸福的生活。人们不断的在被砍掉树的地方重新种上树,过了年后,终于重新恢复了森林原来的模样。我们这些小动物又重新住进了森林,过上了幸福快乐的生活。550字 三年级
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我是一只小鸟我是一只在唱歌的小鸟,我有一双飞行的翅膀,一双灵敏的爪子,加上一张灵巧的嘴,组成了可爱的我。我一般飞行在天空,因为雾霾太大了,吓得我们都不敢出门,人类做的最可恶的事,乱伐树木,让我们安不了家,我们只好飞到城市里。城市里全是高楼和大厦,让我们无家可归。路的旁边有一些树木,我们只好到那里安家。但新家住的并不安心,有许多人在旁边跳广场舞,让我们睡不着觉。就在这时候,人类被小动物们告上了“大自然法庭”,人类被告后,坐在法庭里,却不承认自己的所作所为,我作为鸟类证人,也来到法庭,指控人类的罪行,我把人类的罪行都放到一张光盘中,在法庭的大屏幕播放出来,大屏幕上一副副人类破坏自然的画面出现在眼前,乱砍乱伐、杀害小动物、污染环境……面对铁证如山,人类终于低头了,对所有动物们做出承诺,一定要保护自然。从那以后,人类坚持植树、大力发展绿色经济,环境慢慢变好了。350字 三年级
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我是一只小小鸟幼时的我们,经常被彩虹那鲜艳的色彩所陶醉。而我一个多愁善感的女孩,在心中,却有一个这样的幻想:假如风有颜色。假如风有颜色,我希望它是蓝色的。这蓝色的风儿把天空吹得浅蓝浅蓝,把大海吹得湛蓝湛蓝;假如风有颜色,我希望它是金色的。这金色的风儿把庄稼吹得金灿灿的,把果实吹得沉甸甸的;假如风有颜色,我希望它是红色的。这红色的风儿把花儿吹得红通通的,把我们的“脸蛋”吹的红彤彤的。假如风有颜色,我希望它是白色的。这白色的风儿把雪吹得洁白洁白,把我们的心灵吹得更加纯洁;假如风有颜色,我希望它是绿色的。这绿色的风儿把树与草吹得碧绿碧绿的,把我们的视觉吹得更加明亮;…………假如风有颜色,我更希望它是五彩缤纷的。希望这五彩缤纷的风儿,能吹美世界300字 五年级 叙事
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我是一只小小鸟《我是一只小小鸟》山西省朔州市实验小学二年级二班 陈鹏豪大家好,我是一只长着五彩缤纷羽毛的小小鸟,我住在一棵又大又茂盛的榕树上。我住的这棵榕树位于天马村的一个小岛上,这棵榕树枝繁叶茂,枝叶一簇堆在一簇上面,不留一点儿缝隙,我就住在这棵大树枝干中间的一个鸟巢上,在旁边住着我的亲戚,朋友,每天我们有说有笑,有时我和小伙伴们一起唱歌,玩耍,有时到树下洗澡,有时让妈妈给我讲故事听,晚上我和小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏。这里衣食充足,有吃有喝,这里的人心地善良,不会捕捉我们,有时他们还会给我们送来稻谷和虫子,他们不准有人来捉我们,还和我们建立友谊。前很多年,听我的祖先说,他们还见过著名作家巴金爷爷。我真希望我也能见过巴金爷爷。我们非常喜欢这鸟的基地,我们把这里称为鸟的天堂,我们喜欢在这欢乐的世界里。指导老师:孙爱文300字 二年级 记叙文
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