快乐来自于成功
快乐的事情对我们来说无处不在。比如说做一场游戏,吃了一顿美味的佳肴,或者是自由自在,无拘无束……而我,喜欢成功。每当看到自己的成就就无比自豪。
在我的奶奶家,一进门就可以看到满墙的奖状。每次我家来客人时都会问“谁家的孩子学习这么好?”奶奶都会说:“我大孙女的。”每次听到他们赞美我,我心中都无比自豪。
但是,有时候我也会失败。记得是在小学三年级时我的小提琴老师说:“可以考级了,若有同学想考,请上我这报名。”我去了把自己的名字写上。等到考级那天,不知怎地,我居然忘了谱,因此,我没有获得评委们的好评。此后,我一直闷闷不乐。在第二次考级前,无论妈妈带我去哪儿或者去吃好东西时我都无法开心起来。一直到第二次考级那天,我莫名地紧张起来,生怕跑一个调,走一点儿音,这都会影响评委们对我的评价。总之这一次我没有忘谱很顺畅地拉了下来。因为我越拉越有信心,越拉越有感情,我期待着这次的表现。下台后,妈妈说:“女儿,你这次太棒了,我都陶醉进去了。”其实,我知道妈妈根本就听不懂我在拉什么,这只是鼓励我的话语。几小时后结果出来了,我仔细地听着自己的名字:“通过的有……”在快结束时我突然听到了自己的名字,我高兴得蹦了起来,和妈妈抱在一起。
回到家后,考级证书也被寄了过来,我迫不及待地拆开箱子拿出里面的证书,我把它小心翼翼地挂在墙上。这又是一次我成功的标志。之后,我每天都像往常一样开开心心,不再愁眉苦脸的了。有时,妈妈会说:“这孩子两次考级前后根本就是两个人。”
其实,成功会带给人快乐,那是一种成功的喜悦,或许大人们从不知道这种感觉。但是成功给了我自信,给了我一个努力的方向。是它使我一直坚持自己的目标,是它使我体验到了从未有过的快乐!
让我说声谢谢你
如果您是蓝天,我就是蓝天下的雄鹰,在您的臂膀下无拘无束地飞翔。如果您是大海,我就是海里游泳的鱼儿,我在您的怀抱里自由自在地游泳。如果您是风儿,我就是随风摇曳的杨柳,我在您的抚爱下尽情舞蹈。
升入了初中,我来到了寄宿学校,对于挣脱开妈妈的怀抱,全新的生活让我很好奇,我面对着新的环境,新的面孔,新的书本,心里产生了不好的意念。
那天中午,我们回到宿舍,并没有像您对我们说的那样乖乖睡觉。我们几个有说有笑,正谈着一天的新鲜事,却浑然不知一场‘暴风雨’的到来。不一会儿,走进来一位比我们大的姐姐,她面无表情说道:“中午说话,扣分。”我们惊呆了,立刻闭上了嘴巴,可已经来不及了,结果班级减了三分。
回到班级,我们向您承认错误,以为您会骂我们,可并没有,您对我们说:“面对新环境,难免会不适应,人都会犯错误,但犯错误最重要的是敢于承认,并改正,每个人减五分,给你们个教训。”
我很吃惊,我们给班级减了分,您却那么包容我们,这话语里包含着您对我们的多少爱啊!
这次我尝到了“血”的教训,我在心中暗暗地刻下了:“一定要严格要求自己”几个字。
每天第一个到班的是您,深夜拖着疲惫的身子为我们批改作业的是您,每当我们受伤时嘴上说着责怪话,却还一直为我们擦拭伤口的是您。在我们考试的时候忙前忙后,恨不得替我们答卷的还是您。您的无私,您的伟大,您的良苦用心我都铭记于心,无以回报你,只能用好的成绩来回报您。
谢谢您老师,是您让我在迷雾中找到了方向。是蓝天让雄鹰飞翔,是海水让鱼儿自由自在地游泳,是风儿让柳树舞蹈。
谢谢您,老师。
相关推荐
-
成功,来自于努力成功,来自于努力!我们的广播体操表演获得了特等奖,而且是全年级第一!当同学听到这个消息,有的故作深沉,强忍着兴奋的心情;有的则高兴得像捡了个大元宝似的,乐得合不拢嘴。回到教室也是一样兴奋,全都在大叫——这是我们用自己的努力换来的。不信你看:在比赛的前几天,我们利用了一节语文课来训练。即使在没有老师的帮助与指导下,同学们一个个都是刻苦练习,个个练得满头大汗,挥汗如雨。其余的练操时间,体育课也是如此。在比赛的前一个小时我们还在刻苦训练。准备要举行比赛了。同学们有秩序地进入指定的位置,一个个都非常淡定,安静地坐在那看别的班表演。快轮到我们班上场了。我们正在后面候场,同学们一个个都站得直直的,十分有精神。“好,下一组出场。”体育委员发出响亮的口号:“全体队友,原地踏步走!”我们就认真地听着口令做起来,双眼炯炯有神。当喊口令时,我是用自己最大的声音喊的,同时,我也能感觉到同学们也在奋力地喊着。那声音惊天动地,气壮山河。当同学们到达了自己的指定位置时,就立定一动不动,等待做操。音乐打开了,同学们全神贯注。看!那动作协调有力,十分整齐;但又是那样的柔和,像春燕在白云中飞舞。有几个同学做错了,但也十分坦然,继续做下一个动作。正如老师说的“坦然面对”。做完之后,我们就立即向前靠拢。那碎步声又大又整齐,让人感到一股十分有精神的劲儿。然后我们就跑步有序地回到了自己的场地。这次比赛对我有着很大的启示,没我们全班同学的辛勤付出,付出汗水,怎么会有这么好的成绩呢?但是,这已经成为了过去,高兴一下就好,不能骄傲。纵使再好的成绩,也是离不开努力的。同学们,努力吧!你就会成为那位成功者!努力就像是一棵树,只有经过了不断的风吹雨打,才有可能长成大树;成功则是这棵树的果实,只是一会儿的,并不是长久的。成功,来自于努力!650字 初一 记叙文
-
成功,来自于勤奋“天才,那就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”这是世界著名科学家爱迪生的一句名言。从古到今,有多少名人不是靠勤奋而得来成功的?像春秋末期的孔子,近代的袁隆平先生,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过:“巨大的成就,出于长期的勤奋。”因此,成功来自勤奋。我很喜欢冰心《春水》里的一首诗:成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。是的,有谁的成功,不是经过艰苦奋斗的呢?在这次期末考试中,我能考到这么好的成绩,或许就是这个原因吧!我还记得,在上每一节课时,我是如何按照老师的安排、如何按照老师的讲解做好每一课程的试题、笔记等;在考试前几个星期,我又是如何抓紧时间努力地复习、背资料……终于,功夫不负有心人,在期末考试中,我用这些努力和汗水,换来了一个理想的成绩。这一切都证明了成功来自勤奋,然而一个人学会了勤奋,也就意味着他有可能成功,而一个人如果没有勤奋,就更加难谈得上成功了。我认为,要想勤奋,就必须有一个明确的目标、读书的意识和坚强的意志。为自己定一个目标,是为了不让自己感到迷茫;读书的意识,是为了让自己明白读书到底是为了什么;坚强的意志,是因为读书也会有辛苦的时候,也会有累的时候。而拥有坚强的意志,就能使自己坚持下去。因此,我们在读书时,有以上三个条件,就能把“勤奋”发挥得更好了,成绩也就会更高了。新学年到了,同学们,让我们大家共同努力,携手前进,向着我们共同的目标,继续努力。奋斗吧!550字 初一 说明文
-
快乐来自于自然我们生活在自然的怀抱中,生活被自然的景象笼罩。一年四季各有千秋,各有风韵。春天,万物复苏,到处呈现出一片春回大地,春意盎然的景象。北方,燕子归来,冰雪融化,一切都从冬天的长眠中苏醒过来,带着快乐,载着幸福,一切都显得那么美好。南方,各种花在春天的怀抱中渐渐绽放,有时还会有几只蝴蝶或蜜蜂前来陪伴。花园里,五彩六色中显示出几抹鲜草的绿色;森林里,各种白色渐渐退去,而绽放的,则是树木的绿色,显露的,则是大地母亲独有的颜色。坐在公园的长椅上,面对着小河,前面有着大树和花草,来来往往的行人从身边走过,带着生命的气息。时儿,几只蝴蝶、小鸟飞来,在花中,草中玩耍,花香鸟语,草长莺飞,好一幅生机盎然的景象!这便是春天的大自然带来的快乐。夏天,太阳高挂在天高中张扬地发出耀眼的光芒,荷花池中的荷叶扶着鲜嫩的荷花吸引着行人的眼球。正是草木茂盛的时节,各种花也正开得艳。下雨了,夏天的雨是最令人享受的,雨滴落在花园里,让花儿都抬起头享受自然的恩惠,雨滴落在泥土中,让土地散发出迷人的芬芳;雨滴落在池塘里,让池水奏出美好的乐章。激情澎湃,这便是夏天的大自然带来的快乐。秋天,果实丰收,到处都是一片金黄。麦稻低着头,等待着主人的收割然后去完成它的使命;菊花开放,点缀着这个丰收的季节;树叶飘落,带走了谁的哀伤,留下的只是在那个春天盛开的记忆。花朵凋零,铺满了大地,满池残荷,诉说着别样的秋天,这就是秋天独有的色彩和风韵。冬天,一切的一切都是一片白茫茫。世界被雪包围着,显得干净又纯洁。抬眼望去,几枝梅花在严寒的冬天独自开放,正所谓“墙角数枝梅,凌寒独自开”。走在雪上,内心中的干净世界,就在这。一年四季轮回,四时之景不同,而乐亦无穷。700字 初一
-
快乐来自于生活凡事都有两面性,快乐和痛苦只在于你的理解,这都体现在生活里。俗话说的好“先苦后甜”生活中的我们不就是最好的例子吗,就比如说我:那是一次美术课,美术老师让我们画一条鱼,是啊!一条鱼而已有什么大不了的,我当时也是这么想的,可是当我真要画时却有一种无从下手的感觉,放弃吧!放弃,若真放弃的话那我可是要挨一顿骂的,况且我内心的骄傲也是不容允许的,所以我就这么鬼使神差的开始了我第一次的画鱼,经历了无数次的擦该,历时三天,我终于画出了这幅一处女作,我生平第一次画的这么认真。画这幅画的过程中,我感受到了快乐、喜悦,因为我克服了困难,因为我觉得我画得很好……后来我的画也得到了老师的肯定,我也感觉到了快乐。雷锋也是一个很好的例子,虽然他因为一次意外,英年早逝了,但在他的一生是快乐的,他帮助过许多的人,并从中也获得了快乐。生活中这的一切,都洋溢着快乐,快乐是无穷的,就看你能不能理解它,发现它。350字 初一 散文
-
快乐,来自于身边快乐,多么活泼的字眼!快乐,多么温馨的人间至情,享受快乐的时光是多么幸福啊!生活中处处都有快乐,只要你敢于去发现它。在路上,搀扶一个老奶奶过马路,和你的朋友们去分享一些自己的东西,上课时,学到的新知识,这些不都是快乐吗?就在昨天我经历了一件令我快乐的事情。昨天下午有一节体活课,我们在操场上玩篮球,我突然发现我的脚下有三元钱,我的第一反应就是交给老师手中,于是,我蹑手蹑脚的溜进了老师的办公室,唉,老师不再,这可怎么办呢?于是我怀着忐忑的心情准备放学,我把这捡到的公款小心翼翼的维护着,第二天一早老师正好在,我把这三元钱交给了老师,长长的舒了一口气,心里像吃了蜜一样的甜。快乐无处不在,爸爸常常陪我下棋,妈妈常常给我做好吃的,对我的关怀与呵护,都使我感受到了这个世界的真诚,善良和美丽,我感到十分的快乐。快乐是多么富有魅力啊!快乐就像是生活中的调味品,酸甜苦辣,那样也不能缺少,无时无刻也不能离开它,如果我们的生活中缺少快乐,那么我们的生活也无滋无味,毫无意义。每个人都有一双能够发现快乐的眼睛,都应该拥有属于自己的快乐,快乐来自于成功,来自于梦想,来自于坚持或者来自于拼搏,父母的呵护使我感到快乐,老师的关心使我感到快乐,在考场上搏击的刹那使我感到无比的自豪与快乐。让我们扬起快乐的风帆,从此刻开始起航,让我们一起享受快乐时光!500字 初一 叙事
-
快乐,来自于梦想即使是站在山脚仰视着高峻的泰山,杜甫依旧发出了“会当凌绝顶,一览众山小”的凌云壮志;即使是“行路难”,李白却一直在走,而且还吟出了“长风破浪会有时”的豪情万丈;即使是被贬到黄州,苏轼仍然高唱“持节云中,何日遣冯唐”……好像告诉我们一点什么……很小的时候,每当别人问我,你想上哪所大学?我会毫不犹豫地说:北大!北大,像那天边的一片彩霞,那么明媚地挂在未来的天空,盛载着小小的梦想,小小的憧憬。初一的暑假,我终于有幸踏入了北大的校园,虽然没有佩戴洁白的校徽,但我的内心依旧盈满了喜悦,激动,我感觉天边的云彩飘过来,飘过来,在我的头上,轻轻一跃便可以牢牢地握在手心。漫步。路边的青树翠竹凝聚着一团团水汽,似乎有形,可以看得见,摸得着。树上啾啾鸣叫着的喜鹊忽然从面前掠过,停在不远处,偏仄着脑袋,打量着我。我开心地笑了,心里似乎也有一只小小的喜鹊,跳着,叫着。我走着走着,看到了波光粼粼的末名湖。末名湖畔来来往往的学生都是捧着书,神情宁静而专注。我心里很羡慕,如果我也能在这里念书,该有多么幸福啊!一阵风挟着碎碎的湖光塔影,将我的思绪带到了未来,我也能够佩戴上那枚洁白神圣的校徽,偷窃地观赏这座古典装饰的学府,成长为国家的栋梁之材。目光向下,我看到了脚下的青石板路,我沿着路望去,路曲折着,蜿蜒进了一片竹林。我想,我人生的路何不是这样,时而宽广,时而狭窄,时而平坦,里面坎坷。但是,只要心中有梦想,有不来的梦想。有永恒的梦想,那么,路再长也要走,在失意进抬抬头,就会发现梦想的那片彩云就在前方,为我指引方向。想到这里,我感到很快乐。我仿佛找到了可以寻梦的一支长篙,小船里满载着青春的星光,“矣乃”一声拨开乌云浊雾,拨开疑虑忧愁,带上快乐,那青草更青处,是梦想的天堂……前方的路,虽看不清楚,虽不可能一路平坦,怕什么?只要心中有快乐,有梦想,有未来的蓝图,那还等什么?放歌吧!我好像明白了,快乐,来自于梦想;梦想,会创造快乐!700字 初二 散文
-
快乐来自于梦想这是我的梦想。阳光颤巍巍地在我的试卷上摇摆,一片金灿灿的,让我禁不住微微眯起了眼。桌面上有点杂乱,文具无序的摆放着,随着桌面上的光斑的不断扭动似乎也摇曳了起来。夏季,六月;我惊异于我未感觉多热,即便我正接受着盛夏阳光的照顾,洁白的纸上清楚地印着字,我在纸上勾画着一个个字,渐渐地的把空白填满了。我的梦想。我在心里轻声地念出这四个字,我的唇无声地勾勒出口型,然后头看玻璃外的夏日世界,校园里的鲜明红绿对比强烈地撞击着我的视觉。凤凰花开得绚烂,如一团火焰;樱花树脱下了春日梦幻的粉白色,只留下满树浓密的翠绿。此时我的视线移向了那轮此时热烈地放肆着的太阳,它是金色的,我不能直视。我于是抬起手远远地遮在眼前,阳光从手指的缝隙中流淌下来,我并拢了手指去抓,当然的,什么也没有抓住,徒在手指上留下一分余热。我放下手臂,定定地看着那片天。蓝天,几片洁白的云,而太阳无疑是最夺目的存在。那就是我的梦想,成为太阳那样夺目的存在,让所有的人都能够看到我的光芒,也能给人以温暖、热情的存在。以灿烂热烈的姿态,去感知、抚摸并完成每一个挑战,于是愈成功愈夺目。即使就像现在的太阳这样炽热会灼伤眼睛,却也不忍移开,那是令人骄傲的光芒,拥有独特的魄力和气势,让人不自觉地去跟随。我见过的一女子便如此,即使是她的年华已然老去,但她的眉宇中,她的举止中处处都不经意地显示着她年轻时的那种英气与傲气,魄力十足,气场强大,让人畏惧却不厌恶。这就是我的梦想,我想成为另一个她的存在!总有一天,我会抓住那个太阳。我回过头来,看着那张试卷微微地笑了,在纸上写下了一句话:“我追逐的梦,已触手可及。”我只差一步之遥。于是,快乐将作为附赠品,梦想的附赠品。这快乐因梦想才有意义,就像向日葵不断地能够面朝着太阳,只对太阳绽放最迷人、最灿烂的笑容,那时心中就会无比地满足了。700字 初三 散文
-
快乐,来自于生活在生活中,我们可以品味出难过、伤心、开心……但我却品味出了快乐,其实,快乐就在我们身边,快乐就藏在生活的点点滴滴中 ——题记 道路上“铃铃铃…… ”“叭叭叭……”自行车车主正在和汽车司机争道路,谁也不让谁,车主似乎很急,司机何尝不是呢?可是,谁也不让出道路。这时,一位老奶奶出现了,她牵着一辆自行车,道路十分窄,一个小孩赶着去上学,自行车骑的飞快,小孩和老奶奶相遇了,这时候,老奶奶让开了,小孩顺利通过,开开心心的去上学了,回报老奶奶的,是小孩开怀的笑。司机和车主见到这样一幕,心想:不就是往旁边迈一小步吗?这么简单的问题,却拖了这么久。司机脸上泛起红晕,他低下了头。车主明白了,他把自行车往旁边一牵,让路给司机,司机顺利通过了,投个车主一个微笑,车主收到了,他骑上自行车,走了。脸上,是那嘴角上扬45°的微笑。快乐,来自谦让。班级里 上课铃敲响了,同学们都飞快的跑回教室做好,等待老师的到来。老师一来,就在黑板上写下了一些题目。我把前面的做完了,最后一题却不会。我看了看大家,他们都埋头苦干呢。我想了还久,还是找不到解题思路。同桌似乎看懂了一样,我问他,他说看懂了一些,便给我讲起来了。我一听,似乎知道了,和同桌讲了我的思路,他解出来了。我们两个的嘴角上扬,有说不尽的快乐。快乐,来自帮助。操场上下课铃一响,同学们都往操场上跑去 。女同学轻快的跑着,男同学去想离了弦的箭,“咻”的一声,人已经在操场了。忽然,“哎呀!”一声划破天际,有人被撞倒了!肇事者站在一旁,口吃的说着:“对……对不……对不起……我……我……”大家以为女生会发飙,但是却出乎意料了。女生站了起来,露出微笑,对那个男生说:“没关系,只是破了点皮,回家擦点药就好了。没事,你去玩吧。”男生笑了,对女生说:“谢谢!”便跑去玩了,女生也笑了,和其他女生一起聊天去了。斜阳下,温馨的一幕……快乐,来自宽容。快乐就在我们的身边,只要我们细心观察,就会发现——快乐,就藏在生活中,等着我们去将他找出……700字 初三 记叙文
-
快乐来自于坚持_500字快乐来自于什么?自由、朋友、付出还是什么。然而对我来说快乐却来自于坚持。在暑假的一个早晨,天空只有那么一丝微亮,但天色还是灰蒙蒙一片。在这灰蒙蒙的天空中,偶尔飞过,几只早起的小鸟。我换好衣服,开起了灯收拾好背包。准备与家人去看日出。到了山下已经三点半,天依旧是灰蒙蒙的。我站在山脚下准备爬上去看日出。开始走的是楼梯路,我想:呵!这么容易三两下就搞定了。可是当我踏步走上去后,走到了中间我觉得脚十分酸痛,当我正上气喘不过下气时,想停下来时,我看到天空中有几只鸟儿正在用力的拍打着翅膀,似乎在对我说:“加油!别放弃,只要坚持,你就能成功。”我又鼓起了勇力。努力地往上爬。走完楼梯,这里我看见了一条斜坡路。我看了看,对自已说:“加油!再坚持一会儿,就要成功了,快到了。”我捡起了一根粗大的树枝当拐杖,一步一步地往上走,哪怕是到了半路也要坚持到底。终于,我到了山顶上,正好天已经渐渐亮起来了,从东方升起的太阳像一位害羞的小姑娘慢慢往上升。然后开始变大,这亮,变红起来。我心想,日出可真美,只要努力并坚持就能看到这么美丽的日出。坚持是一种快乐,无论做什么事情都要靠坚持,哪怕是再苦再累也要坚持到底,因为只有坚持到底你就会成功,你就会感到无比地快乐。六年级:彩虹依依作文网专稿未经允许不得转载点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。美中不足的是:语言有些朴实,心理描写较少。小作者可以多用些修辞使文章更加生动有趣,遇到困难时心理活动会有很多并且很丰富,小作者可以将其刻画出来,使坚持的品质更加明显。点评老师:苏璐璐700字 六年级
-
成功来自谦逊成功来自谦逊人们在实践中得出了这么一个结论:成功来自谦逊。为什么成功来自谦逊呢?庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。因此,我们要谦虚好学。著名学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发现自己的不足。”是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦逊成熟,不断进取,成功便不招自来。那么,当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候,还要不要谦逊呢?要!因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好:“谦受益,满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲,格言曰:“虚心的人十有九成,自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。从实际上说,谦逊是一种美德,一种修养。能否做到谦逊也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不谦虚谨慎,表现出比一般人更谦逊更成熟。我们要学习周恩来,那么谦逊这一高尚品德就是首先要学习的方面。成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦逊。指导教师:陶建江对于五年级学生来讲,写这类论文也未必不可,老师稍加点拨他们也能写得很好。700字
-
1.0