我和你250字

我和你

250字 五年级 写人

我是一个女生。

又黑又密的齐耳短发,

闪烁清光的大眼,

灵动的长睫毛,

处处体现着我的

秀气与文静。

优异的成绩,

漂亮的字迹,

胳膊上的两条杠,

领奖台上得意的笑脸,

处处张扬着我的

聪颖优秀与要强。

生动的文章,

远大的志向,

我的许多散发着清香的书,

处处都表现着我的

才华与认真。

你是一个女生。

飘逸柔软的披肩长发,

弯成月牙形的小眼睛,

甜美的酒窝,

处处体现着你的

活泼与快乐。

歪歪扭扭的小字,

古古怪怪的图画,

总是不理想的成绩,

处处说明着你的

豪爽与好玩。

皱巴巴的作业,

渺小的心愿,

每天都更换的发型,

花花绿绿的裙子,

处处表现了你的

爱美与可爱。

我很担心,

我们两个

性格截然不同的女孩,

能不能再做

最最好的朋友?

五年级:林忻曈

感谢老师

700字 四年级 散文

我感谢我的两位教师,一位是我一二年级的班主任王教师,或许她现在并不记得她曾经有一个我这样的学生了。但我记得很清楚,开学第一天,报名时王老师问我的爱好是什么,我从小就很内向,不愿说话。我很怕,不知道接下来老师会不会强迫我说出来,还不说我猜又会被妈妈骂了。没想到她却说了声没关系,给我一支笔和一张纸,让我把爱好写在纸上,不会的用拼音代替,我颤颤巍巍地拿过笔在纸上写了两个字。我觉得这位老师和蔼可亲,渐渐地我从开始不说话到能和老师说几句。过了不知道多久,老师又问我的特长是什么,这回我鼓足了勇气说了句:“我还不知道。”老师笑了,我看着她,她笑起来很漂亮,脸上有两个浅浅的酒窝,她边笑边说:“很好,你现在不知道,以后一定会知道的。”我看着面前这位年轻漂亮的老师也笑了。因为她让我知道,不是所有的人都是可怕的。

而另一个是我现在的语文老师张老师,他让我对作文产生了浓厚的兴趣。

以前,我并不喜欢这些枯燥无味的文字,老师要求我们写作时我更是烦透了,恨不得把作文本撕掉,每周的两篇随笔,我也是草草了事,只当任务完成就可以了,从不管好坏。在这期的期中考试中,我没有像以前一样,数着字数来写,把脑海里浮现的字眼全写在了上面。几天后,试卷发下来了,我看了看后面的作文,天啊!老师改了这么多,我想作文的分数肯定不高了。没想到,张老师走过我身旁时对我说作文写得很不错,我惊呆了,我根本没有想到,第二节课,老师把我的作文打印出来了,还让我把作文朗读出来。

第一次我有了这样一个小小的成就感,我体会到了写作的好处。经过多次锻炼后,我发现我的作文水平提高了。不过如果不是张教师把我的作文打印出来,让我当堂朗读,我也感受不到原来写作这么有趣;如果不是他,我也不知道我也可以写出好作文。

我感谢他们,一个让我知道世界上的人是善良的、和蔼的;一个让我知道写作是快乐的、有趣的。他们都是我喜欢的老师。

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