捕蝉记
600字
五年级
叙事
夏天，总是可以在艳阳高照的时候听见知了在叫，好像在抱怨夏天的炎热，但你如果在茂密的树林里听到知了叫的话，那一群知了有规律的叫声就像一曲耐人寻味的旋律，成了夏天里最有特色的一支歌曲。
有一天，我觉得有点无聊，便和哥哥约好去公园里捉知了。不过白天太热，所以我们便约在傍晚。到了约定的时间，我们在公园里见面了，我看了一眼哥哥准备的“捕蝉用品”，哇，准备的好齐全啊！有笼子，杆子，还有用铁丝、网和木条制成的捕捉用品等等。我们商量了一下，决定分头行动：我虽然比哥哥年幼，不过，我的视力可不差，所以就由我来寻找树上的知了。而哥哥比我高，手和脚也比我更有力气，所以就由他来捉知了。我们来到一棵大榕树旁边，听见有许多的蝉声，因此，我断定上面应该有不少知了，可等我们靠近时，那上面的知了突然不叫了，可我认定上面的知了还没有飞走，所以便开始行动了。我用手电筒在树上仔细地寻找着，但还是找不到。我不灰心，又继续找着，突然在大树枝上发现一个黑不溜秋的东西，哈哈，原来是只蝉。接下来该哥哥出马了，只见他先专注地盯着那只知了，然后用网兜打了下去，正好逮住，哥哥行动敏捷、手脚利落，我真佩服他，他把蝉套到网兜里之后，我便用手去抓，没想到这小小的蝉，力气还不小，它居然用小小的爪子死死的叮着我的手，唉，疼死了！我忍着痛，用另一只手把蝉抓起来，放进笼子里。虽然被蝉抓了一下手，不过能捉到蝉，令我开心地忘记了疼痛。
后来我发现蝉都喜欢躲在大树分叉的地方，最后哥哥捉了好几只呢！不过那些蝉被关到笼子里之后就都不叫了，我看它们这么孤单，好像很伤心，就和哥哥一起把它们放了，看着它们飞走的身影，我嘴角浮起一丝微笑。
五年级:潘汪洋
爱在人间观后感
300字
四年级
读后感
今天，我们班观看了《爱在人间》这部禁毒公益电影。
主要讲了老唐凑不齐儿子大龙的学费，因此，大龙和他的妈妈离家出走，而老唐租了一辆拉车自己挣钱，又把自己住的房子的一个大房间租给了一个吸毒的女房客，名叫苏红。后来多次被警察抓走。又一次，突然发现苏红怀孕了，过了几天，生出了一个女儿，取名叫糖糖，生下孩子的苏红，又被警察抓走了，所以由老唐暂时做糖糖的爸爸来照顾糖糖。而苏红被强制戒毒两年。最后，他们成了一家人。
在这部电影里，我不仅感受到了吸毒的危害，还体会到了母爱的伟大。在看到苏红成功地生下一个小婴儿时，我为她的伟大而欢呼，我为她的勇气而高兴！同时我也想到了我的妈妈，从小到大，都是妈妈把我抚养大，一直呵护我的成长。
一句话，因为爱，所以感动；以为感动，所以感恩！
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相似题目
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捕蝉记我最喜欢夏天这个季节。不必说夏天到处绿树成阴，百花争艳，另人心旷神怡；不必说夏天果实累累，可以品尝到美味得水果。单是捕蝉就有无限的乐趣。夏天，村里的小树林就成了捕蝉的好地方。来捕蝉的人络绎不绝。每天吃完晚饭，我就会和几个好朋友一起去捕蝉。刚开始捕蝉时，蝉儿们还大都没出来，所以我们得找蝉咬的洞。可是那种洞很薄，很小，很长时间才找到一个。我躬着腰，仔细的找，但一会就腰酸背痛，这时候想的就不是能少作一点作业之类的了，而是想，要是有了神仙遁地的法术，不就可以把地下的全部抓走了吗。每找到一个洞，我们都很兴奋，马上找一根细树枝把洞慢慢挖开，生怕产跑了。这时，往往会有一些蚊子来凑热闹，但即使会被蚊子咬几个大包也会全然不顾的在那里专心挖洞。蝉儿们陆续爬上树了，这时就得拿着手电筒往树上照了。俗话说“人往高处走，水往低处走”蝉也不例外。等我照过一圈再回来，有的蝉已经爬的很高了。这时就得去找一些桑条，砖头。找来的砖都是一些破砖，人站在上面晃晃悠悠，稍站不稳就会一下子摔下来。捕蝉时，树上会有许多“仿冒品”，但无论它怎么伪装，也逃不过我的“火眼金睛”。捕蝉时最担心的就是遇见蛇。有时捉着捉着，会有个调皮的小青蛙偷偷的溜到你的脚边，一不小心碰到它，便会“啊”的大叫起来，还以为碰到蛇了呢！而那个搞恶作剧的坏家伙，也逃之夭夭了。这时，产儿以经开始蜕皮了，可以捉到许多弓腰的蝉，它的身子一点一点蠕动，不一会它就变成了知了，翅膀非常美丽。月光轻柔似水，还有几个调皮的小星星蹲在天边，我也拖着疲倦的身体回家去了。捕蝉给我带来了无限的乐趣，它不仅给我带来了丰富的课余生活，也让我有了美好的童年回忆。650字 小学
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捕蝉记考试过后，学生们摆脱忙碌，步入了欢乐的暑假生活。暑假趣事多，而我印象最深的还是捕蝉。正午烈日当头，聒噪的蝉鸣令城市的人们烦躁无比，而在乡村蝉鸣却是愉悦的歌曲。我们在空心竹竿上插一个圆环形铁丝，然后再在圆环上套一个塑料袋，就做好了所谓的捕蝉神器。举着比自己还高的捕蝉网，风尘仆仆的出了门。我们以声寻迹，通过蝉鸣锁定它的大概位置，然后采取铺排式搜索，不放过任何一棵有嫌疑的大树。“呜嘤，呜嘤……”蝉声离我们越来越近，“这棵树上的蝉叫声最大，我们仔细‘搜查’这棵树，为了防止指挥官判断错误，你们再在附近的树上找找，知道吗？”我小声的对弟弟妹妹说。我仔细的查找着这棵树，突然一个黑色的小东西闯入了我的视线，两三米高的树杆处腹部抽动引吭高歌的演唱家浑然不知危险已经来临。我握紧竹竿，屏息敛声，将网兜高高举起对准鸣蝉，迅速向它扣去，眨眼间这高高在上的林间歌唱家便已成了我的囊中之物，我顺着风迅速的将网子扣在地上。俘虏还在做最后的挣扎，在网兜里挥动着翅膀试图越狱，弟弟赶紧将它按住，另一只手伸进了袋子里，一把抓住了蝉。远看这蝉的壳是黑色的，细看才发现是些斑驳的墨绿色花纹，透明的翅膀上还水墨画一般勾勒着黑色的线条，脚上敧斜地旁生着几个小尖钩。看着这小东西，我的心中充满了幸福与欢喜。我在蝉的腿上绑了一条细长的毛线，弟弟妹妹揪起毛线的另外一头，刚一松手，这逃犯就嗖的向高空窜去，毛线立刻就被绷紧了，弟弟赶紧用力一拽，它就失重般坠落在妹妹衣服上。妹妹又叫又喊，边拍边打，这可怜的小家伙瞬间被拨拉到地上。旁边觊觎很久的花猫箭一般冲上来，一爪子摁住这惶恐不已高声尖叫的可怜虫，用嘴衔着叼走了。暑假生活已经结束，但这次捕蝉的经历永远镌刻在我快乐的记忆里！700字 初二
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捕蝉记暑假里的一天，我跟妈妈去了她厂里抓知了。来到了那里，妈妈递给我一根竹竿，把一根铁丝绕成一个大大的圆环，把圆环挷在竹竿顶上，还需要一张网，我却怎么也找不到。妈妈灵机一动，指了指屋子旁边的一张蜘蛛网说：“你看那上面有被粘住的蚊子，正在挣扎的苍蝇，把蜘蛛网粘到圆圈上不就成了？”我禁不住赞叹：“老妈高，真是高，亏你想得到？”于是，我便开始找起了蜘蛛网。我东走西跑，墙角边，床底下，水池旁，厕所里都走遍了。我找到了许多蜘蛛网。一层层的往圆圈按，不久一张厚厚的大网诞了，仿佛什么东西都穿不破似的。这时一位满头大汗的叔叔，经过我身边，他摸摸我的头，打趣我说：“小朋友，你来这里禅尘准备过年呀？”我听了，心里喜滋滋的。接着我戴上白手套、遮阳帽，拿上透明小盒子，走出后门，来到一块空地上。那儿长着一颗颗大树，树上有许多虫，天牛、知了、青虫，树下有蚂蚁巢空，有无数的野花小草，还有一块妈妈弄的菜地。突然听到蝉儿们“知了知了”的叫声越来越近，我的步伐更轻了，生怕吓走它们。来到叫声最重的那棵树前，地上有一些圆洞，树干上有许多知了壳，抬头望去，树枝上什么也没有，难不成，我来错了。我又定睛一看，怎么有一块颜色稍微深了一点呢？那一定是知了！我举起竹竿正准备下网，知了却知了一声飞走了。还蛮灵敏的，比龙虾聪明多了。它飞到了离我很远的一棵树上，这次我吸取了教训，网知了要快准狠，动作轻盈，我踮着脚，小心翼翼地走到定底下，瞅准知了，轻捷地向它网去，耶！黏住了。我把长杆子往下拉，抓住网圈，只见知了的翅膀被粘住了，动弹不得。此时它的身子扭来扭去，脚不停地舞动，不知怎么的，我都有点害怕了，连忙把它装到盒子里，他在里面四处乱撞，不一会儿没力气了，趴在盒底“知了，知了”地叫。好像在求我放生。我依葫芦画瓢，又抓到了两只蝉，拿给妈妈看。妈妈惊讶极了，连忙竖起大拇指。抓知了真有意思，虽然天气那么热，但我还是很开心。750字 四年级
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捕蝉记傍晚，大地的余热散去，我和姐姐兴高采烈地跟着妈妈下楼玩去了。一到楼下，我就被一阵声音深深地吸引住了，“知——知——知——”原来是知了们在大合唱。我站在大树前左顾右盼，可是知了好像会隐身术，我怎么找也找不到。妈妈说：“心心，知了身体的颜色和树皮长得很像，你要很仔细地看！”我再次仔细地寻找，终于看到了。只见一根树枝上伏着一只知了，它好像已经发现我了，突然就停止了歌唱。妈妈蹑手蹑脚地走近那只知了，拿起塑料袋一套。突然一声惨叫，原来知了被妈妈惊动了，吓得四处逃窜。“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意喻捕鸣蝉，忽而闭口立。”我一边摇头晃脑地背着诗，一边扛着武器——一个捕蝶网，火辣辣的热气丝毫抵挡不了我捕蝉的热情。根据上次的经验，我不费吹灰之力找到了知了，妈妈拿起捕蝶网，小心翼翼地快速一扑，哇！我高兴得一蹦三尺高，成功啦！可是，意想不到的事情发生了，那只狡猾的知了居然直接往下飞，逃出了网。很快，我们又找到了一只，妈妈轻而易举地网住了它，然后紧紧地顺着树干把知了兜下来，我们一起把知了装进塑料罐里，心满意足地回了家。我们仔细地观察它，原来知了有三只眼睛，就像二郎神那样。不过，它的眼睛很小，不会转动。它的嘴巴像乌龟的脖子一样，灵活地伸来伸去。它还有一双轻纱一般的翅膀，远远看着，就像一个小精灵。可是，关在瓶子里的知了，就像泄了气的皮球一样，一动也不动，无精打采的，完全失去了在大自然引吭高歌的风采。我用尽了方法，它还是闷闷不乐的。傍晚的时候，我们决定送它回家，我们一起来到楼下，妈妈轻轻地把知了放在树叶上。回归大自然的知了突然变得神采奕奕，只见它奋力地往上爬，一步接着一步，然后放开嗓子开始歌唱，好像在庆祝自己重获自由。我们在树下不停地向它挥着手，“再见了，小知了！”700字 三年级
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捕蝉记“到了，到了，醒醒……”，妈妈轻轻地推了推我，我马上从睡梦中清醒了过来。只觉得蝉声连天，凉风习习，眼前这美丽的山峦就是四明山吗？一下车，蝉声更响了，也更清晰了。这使我想起了一首诗：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。想到这里，我情不自禁地在心里说：“让我也来做一回小牧童吧！”太阳升得老高老高，蝉也叫得老欢老欢。一想着能捕到蝉，我就不觉得那么热了。我真怕错过捕蝉的大好时光，赶紧找来各种材料，不出十分钟，一个捕蝉器就做成了！我匆匆忙忙地跑到小路边。这时候的我，注意力相当的集中，真可谓“眼观六路，耳听八方”！――因为蝉小，颜色又跟树皮差不多，不仔细看根本找不到。我用耳朵来辨别方向，哪里响就去哪里找，再用我的“火眼金睛”筛选每一节枝干，每一个枝头，考虑“该去”还是“该留”。突然，我发现了一只小蝉，它正在枝头叫得欢呢！我赶紧举起捕蝉器，用力一盖，可是蝉个子小又很灵活，在网罩差点儿盖上的那一瞬间逃了出去。但我并不气馁。在另一株树干上，两只蝉正在兴奋地吸食着树汁，同时发出响亮的叫声，仿佛再向我说：“嘿嘿，抓不到，抓不到……”我心中暗暗地想：别得意的太早，等我把你们抓住，看你们怎么办？我再次拿起捕蝉器，小心翼翼地穿过树枝，看准时机，以迅雷不及掩耳之势盖住了其中一只蝉，只见它已经乱了方寸，像无头苍蝇一样在网兜里乱飞乱撞。它的叫声是那么的急切，好像在说：“放我出去，放我出去……”今天的收获可不小，一口气捕了九只呢！蝉仔细看也算漂亮，你瞧，它的翅膀像是精心雕刻的一样，它的眼睛大大的，应该会有几十只复眼吧。在它的身上还能看到绣了花纹的头巾和外套呢。咦，我的小蝉怎么不叫啦？看来它们还是不太适应我为它们准备的家。于是，我又把蝉放回了大自然，因为我知道，蝉是属于大自然的，我们要爱护大自然，也要爱护大自然中的每一员，不然大自然会渐渐离我们而去。650字 四年级 叙事
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捕蝉暑假的夜晚很宁静，“知——知一一知——了”一声蝉叫打破了“宁静”这个大气球。于是夜晚便属于蝉了，我写完作业，百无聊赖地站在阳台上，突然电话铃响了，原是干妈妈，我一接通电话，干妈妈便说：“要不要和哥哥一起去外面捕蝉呀？”我连声答应，跟妈妈说了一声便拿上工具出去了。来到公园后，我和哥哥碰了个面，便进到公园里面去了，我们打开手电筒，开始寻找蝉。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”公园在蝉鸣的衬托下显得格外宁静，忽然我叫道：“这有一只！”哥哥赶忙跑了过来，一看便说：“这不是蝉，是蝉脱的壳。”我们继续寻找蝉。我又发现了，这次是真的蝉，它全身都是深黄色，部分区域还有泥土，哥哥小心翼翼的将蝉放入瓶中。继续寻找，这次收获可真多，我们不但捉到蝉，而且还观看了蝉脱尾的过程。它先把出来的部分往上一仰，再快速抖动尾巴，啊，还有点卡住了！它上下摆动着，尾巴终于出来了！它的颜色逐渐变深，最终变成了深黑色。明天，它就能和其它蝉一样开始唱歌了。回家后我查阅了资料，原来蝉的卵产在树上，到第二年春夏，才孵出幼虫，幼虫掉到地上，钻入地下，长大后爬出来脱去外壳，就在树上高声歌唱了。蝉的一生大部分时间在地下度过，露头也就半个月时间。真是传奇的一生。“知——知——知——了”今夏已过，明年我们再一起捕蝉吧！来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂550字 五年级
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捕蝉“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”我是快乐的小牧童，我的歌声回荡在乡间的每一个角落。只见路边的树木疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴。景色实在是秀丽宜人呀！鸟儿在嬉戏，鱼儿在水里游来游去，时而也来个小小的跳跃，虫儿也在演奏着自己的歌曲……我骑在黄牛背上，掏出了笛子娴熟地吹了起来。在夕阳下的乡间，一切都那么的美好。忽然，我被一曲美妙的音乐吸引住了，我寻着音乐的方向开始寻找，原来是蝉呀！我仔细一想，蝉既能吃又能玩，何不捉几只呢？我要你们这些蝉通通都进到我的肚子里吧！我悄无声息地站上了牛背，碰巧这次看见的是“肥蝉三组合”。嘿嘿！你们一个都逃不过我的“九阴白虎爪”，看招！一个高跳，两手一合。哎呀，可是跳得太高，摔得太惨，蝉都飞走了！哎，失败。再来一次。第二次捕蝉，我要用别的法子试试。我灵机一动，从竹筐中拿出水瓢，找来一根特别长的竹竿，又找来柳条替代麻绳，将瓢和竹竿绑在一起。哈哈！捕蝉神器做好了。抬头看旁边的杨树上正好有几只又肥又大的蝉。先拿你们几个练练手吧！我一个回手掏，小小蝉儿一个也别想跑。只见它没往有缝隙的地方跑，反而朝里窜。这智商没谁了！经过一会的捕捉，大概有二十多只蝉儿落入我手中。我将他们一一用柳条绑在一起，放进我的竹筐里，用瓢盖上。回家喽！到家了，父亲烤了几只，我们津津有味地吃了起来。可母亲刚进房，脸色就不好了。她一般不喜欢虫子类的东西，估计是怕吧？看她那表情，俺也不敢问呀！这次捕蝉真的好有趣呀！既动脑动手，又吃到了美味，令我难忘至极！600字 五年级
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捕蝉有人喜欢捉螃蟹，有人喜欢捉蝴蝶，而我喜欢捉知了。那天傍晚，我和爷爷出去散步。这时，从几丛灌木中传来一阵“知了知了”声。我灵机一动，便叫上爷爷一起捉蝉。我很激动，细心寻找，不放过任何一根树枝，恨不得马上捉到。过了好一会儿， 还是只听见叫声，不见踪影。我不耐烦了，问爷爷：“我明明听见蝉的叫声，为什么就抓不到？“爷爷回答：“蝉啊！一般生活在土地比较肥沃，小树比较绿的地方繁殖后代，会在树技的枝头进行合唱。”我听了爷爷的这番话，恍然大悟。我重振雄风，细细寻找。时间一分一秒流逝，我终于找到一只纹丝不动的蝉。我眼疾手快，拢住了它，可它的翅膀扑闪得太快，从指缝间飞到了旁边的树叶上。“老虎不发威，当我是病猫”。我边说边蹑手蹑脚靠近，蹲下。瞧！那只雄的蝉真叫得起劲哩！再仔细一看，还有惊喜，它吸引过来了两只雌的蝉，正打得不可开交。我趁它们不注意，一把扣下去，“呼啦”一声，三只蝉到手了……我兴奋地捉着，早已忘记了夏天的炎热，衣服湿透了整个身体。我迫不及待将战利品给爷爷看，爷爷微笑着说：“你真厉害，能抓这么多蝉！ ”我听了，心里乐开了花。太阳偏西了，我也玩累了，带着满怀的好心情，踏入归途。450字 五年级
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捕蝉暑假又到了，学校里一个小朋友都没有，没人和我玩。正在我心情烦燥的时候，我听见了外面的蝉的叫声。我当时想：蝉是害虫，我可以捉来玩。就这样，我的捕蝉大计划开始了。正好，我们要到奶奶家去。到了奶奶家，我就吵着让爸爸带我去捉蝉。爸爸拿着个大扫把，寻着蝉的叫声，眼睛在奶奶家门前树低的地方四处瞄。“一只蝉！”我指着那个方向，压低着声音喊到。我们轻手轻脚地来到那棵树旁边，爸爸一动不动地注视着那只蝉，突然把大扫把一举，使劲地往树上一压，蝉在扫把下痛苦地挣扎，还一边“知了、知了、知了”地求救。爸爸把大扫把顺着树慢慢地往下移，一寸、两寸……爸爸的手能够着蝉了，他一只手放松了扫把，做好了捕蝉的准备。谁知道狡猾的蝉却乘着这时候，从扫把的缝隙中跑了！唉，前功尽弃。爸爸说：“星星，天这么热，我们还是下午再来吧！”我也热得实在受不了，就答应了。熬到了下午四点钟，我硬拉着爸爸出了门。啊？！没有“知了”的声音，蝉比上午还要少。这下遇到了困难，可是我跟爸爸都没有退缩，继续找。爸爸突然看到了一只蝉，他踮起脚尖，轻轻向目标靠拢。这时的气氛十分紧张，爸爸已经站定了，只见他小心翼翼地移动大扫把，与蝉的距离越来越近了。我不知不觉地握紧了拳头，替爸爸加油。这时传来“吱——”的一声，知了又飞了！唉！真可惜。第二天，我们回家了，妈妈意外地在家里的走廊里捉到了一只蝉，我开心极了。妈妈真厉害！以后到奶奶家也把妈妈带去。500字 五年级 叙事
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夏日捕蝉黄梅雨季一过，蝉从地下爬出来，爬到树干上，脱掉金色的外衣，在树上唱起了歌。成千上万只蝉开始了大合唱，夏天就变得热闹了。我们放暑假了。听到树上蝉欢快地叫着，我和小伙伴小潘马上计划去捕蝉。妈妈把一个渔网和一根竹竿绑起来，给我们做了个捕蝉网。我们去捕蝉啦。天气格外好，晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫的。杂草抵不住太阳的暴晒，叶子都卷成了细条。连小鸟也都张着嘴巴歇在树上，懒得再飞出去觅食了。我们顶着烈日，兴冲冲地去捕蝉。我们来到公园里，大柳树下。树上的蝉不可计数，叫得可起劲了。我和小潘商量一下，让我先捕蝉。我抓着网子就对一只蝉发起了进攻，一不小心，惊动了蝉，那家伙洒了泡尿，急急逃走，旁边的几只“惊弓之鸟”也跟着跑了。我又盯上了一只唱得正欢的蝉。这次，我慢慢地移动网子，小心翼翼地靠近它，然后猛地一罩，蝉受到惊吓，它可真笨，只会往里钻，根本不知道往外可以飞出去。我顺利地抓到了第一只蝉，它穿着乌黑发亮、硬硬的铠甲，背上有一对薄薄的、透明的翅膀，用手一碰它腹部的鼓膜，蝉就“瞿——”叫了。就这样，我和小潘我抓一只，你抓一只，很快就抓了许多蝉。有的会叫，有的是哑巴。我很好奇，就问妈妈：雄蝉为什么会叫，雌蝉为什么不会叫？妈妈告诉我：雄蝉有鼓膜，雌蝉没有。我仔细一看，雄蝉腹部果然有两片硬硬的鼓膜，雌蝉却没有。回想起捕蝉的日子，总是这么快乐。可惜蝉的生命只有短短的十几天，我和小潘约定：明年夏天蝉声响起时，我们再去捕蝉。600字 五年级 记叙文
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捕蝉“蝉”是一种昆虫，又因为它常“知了知了”地叫，所以人们也叫它“知了”。听说这种昆虫很有营养，全是蛋白质。这次，我们在旅行途中，在一大片密密麻麻的竹林里，发现了它。竹林里有一条石头小路。在小路向两旁观望，满眼都是翠竹，满眼都是绿色，绿得耀眼，绿得迷人。虽然夏天酷暑难当，但是竹林里却凉风习习。沿着小路一直走，一路上鸟儿呢喃，虫儿鸣叫，风儿哗哗，声音不绝于耳。“知知”，我们停了下来。卢叔叔说：“是蝉！”立马，他把小刀从裤袋里拿出来，并从背包里拿出一张塑料袋。原来他是要用刀把一根竹子砍下来，扎上塑料袋，做成捉蝉的网。褚叔叔也不赖，他用手抓低处的蝉。卢叔叔拿起刀，就快步走进竹林，选中一棵竹子，“咔咔咔”，刀子很锋利，卢叔叔三下五除二就把竹子砍下来了。可不巧的是，他右手的食指砍出了一个口子，鲜红的血源源不断地流出来，看上去真让人发怵。不过还好，他的背包里有创可贴。我打开卢叔叔的背包，简直就是一个百宝箱：有水袋、冰块、毛巾、食物、还有急救箱等，让人眼花缭乱。我们从急救箱里翻出了消炎剂和创可贴。卢叔叔先用餐巾纸把手上的血迹擦净，再用消炎剂喷冲，最后用创可贴止血。没过多久，卢叔叔的手不流血了，褚叔叔也带来了战利品——两只蝉。我们把蝉放在空瓶子里。蝉好像不甘心，“知知”地叫，努力地向上爬，想要逃出去，可无论怎样也是无济于事。卢叔叔的网做好了。这时，他看见竹枝上有一只蝉，就蹑手蹑脚地过去，把网口朝上，手握竹竿，向上一扬。可蝉似乎感觉到了，灵敏地飞走了，卢叔叔扑了空，试了两次都没成功，但卢叔叔没有气馁。然后，他看准了一只蝉，把竹网向上挥舞，把蝉巧妙地盖住。这下，蝉只好乖乖就范。褚叔叔用手抓。他望见树干上有一只蝉，于是轻轻地走过去。我们专注又紧张地看着，空气仿佛凝固了。只见他以迅雷不及掩耳之势，猛地向上一扑，不失众望，张开手捉住了一只。正当我们欣喜若狂时，褚叔叔摸了摸，蝉一动不动，已经干硬了，说：“这是只死蝉。”我们这些兴奋的孩子像泄了气的皮球，没有了动力。但接下来发生的事却让我们重燃信心。褚叔叔看准一只蝉，又慢悠悠地走过去，死死地盯住猎物，身体“嗖”地向上一跳，用手一抓，蝉捉住了。这次，我们收获了8只蝉。这精彩的捕蝉经历真令人回味。900字 六年级 叙事
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捕蝉去年暑假时，爸爸、妈妈带我回到了老家。那时，正是七月，太阳红得像一个大火球。村前的几棵大树上，传来了“知了，知了… …”的叫声,好像是在开昆虫音乐会,我多想捉上几只蝉啊!经过一个上午的经心准备,当天下午,我提着一个自制的笼子,找到一个塑料网,竹竿等制做的捕蝉工具,以找了几个伙伴,向村前的几棵大树跑去.蝉在”知了,知了……”地叫着,在一棵大树下,我看见一只蝉正趴在树干上,便高兴得跳了起来,举着网兜便扑了过去。由于我是第一次捕蝉，太激动了，网兜在空中晃动，还没等下罩，蝉就“吱”的一声飞走了。清代诗人袁牧的诗句“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”启发了我。这次，我小心翼翼，蹑手蹑脚地向一棵大树走去。只见一只蝉趴在树权里，我慢慢地移动竹竿，可是，这一次又没捉到，可能是因为下罩时，蝉从树权的空档里飞走了。第二次捕蝉又失败了。这两次捕使我懂得：捕蝉除了要不让蝉发现，还要注意蝉停歇的位置，当网兜罩下去，蝉走投无路时才会落网。这次，我仔细察看，发现一只蝉趴在大树的背面，我屏住呼吸，轻手轻脚地走过去，停在树干旁，当竹网离蝉约有两寸时，猛地一下罩住，蝉还不知怎么回事，就“扑、扑、扑”地落网了。“捉到了！”我高兴得又蹦又跳，把蝉放进了笼子里。就这样，一只、两只、三只……捉到了好多只，看着笼子里的蝉，我高兴极了。通过这一次暑假的经历，我明白了：“做什么事都要有恒心，仔细观察，认真思考。”550字 四年级 叙事
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捕蝉这个夏天的天气真闷热啊，太阳火辣辣的。昨天，我跟爸爸、妈妈去龙湾瑶溪山庄纳凉。 水库边上的柳树、桃树、杨梅树上有很多蝉在鸣叫，“知了、知了、知了……”，好象在说：“好热、好闷……”。我叫爸爸给我捕蝉。蝉在树枝上，好高啊。爸爸借来一张凳子，轻手轻脚地爬上凳子，用两只手指慢慢地伸向树枝上的蝉，一夹，没想到一次都没夹到。后来爸爸又换了一种办法，用巴掌迅速地把蝉按在树枝上，才捕了五只蝉，其中有一只蝉还把尿撒在爸爸的手掌上。我们把蝉装在矿泉水瓶子里。蝉是吃什么的呢，它为什么会撒尿呢？我跟妈妈回家查了电脑。原来蝉的食物，主要是树的汁液。蝉的口器像一只硬吸管，在进食时，它会将口器插入树干中，吮吸汁液，以吸收养份和水分。蝉的粪液就储存在直肠囊里，遇到紧急情况时，隨时都能进行排泄。于是当蝉遇到攻击时，便会急促地将储存在体內的废液排出体外，减轻体重，以便快速起飞，逃离敌人的攻击。听爸爸说蝉还能炸了吃呢`，真希望能尝一尝。350字 三年级 叙事
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捕蝉7月的时候，火烧火r的。我们家前的几棵高大的树上传来“知了！知了！……”的叫声。我抬头一看，几只知了在树上开着热闹的音乐会。我呆呆地望着这些小家伙，多么想捉几只蝉呀！我用亚光速跑回家，拿了抓虫子的网子就返回。我在树下一边转圈一边想捉虫子的好办法。哎，我可没什么经验，想不出好法子。就随便抓吧？我找到了一只栖息在大树干上的蝉，我像小偷似的轻手轻脚的靠近它，用网子一网，啊！它发现了，到处飞，吓了我一大跳，气死我了！此仇不报非君子，不，非女子！我盯住了一只蝉，呆在它下面等待时机，过了一会儿，它不叫了，我还是稍等了一下，它好像睡着了。就一下子扑过去，哈哈，抓到咯！真棒，我终于抓到它了，我把它装进小盒子里，还真好玩。你也抓过知了吗？讨论讨论经验吧。300字 四年级 叙事
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夏天捕蝉记作文一到夏天，知了就在树上“知、知、知”地唱个不停。蝉（知了的正规称呼），也就被人们誉为“大自然的音乐家”了。今天早上，阿姨就带上我和几个好伙伴一起去大云山捕蝉。我们兴高采烈地从大云山脚拾级而上，茂盛的树林遮住了阳光，树上传来一阵阵蝉鸣声。巡着蝉鸣声，男孩子们仔细寻找着蝉的踪迹。“快来看，快来看，这里有只知了！”业旖兴奋地叫了起来。“别动，让我来捉。”孙俊自告奋勇，一个跨步抢上。只见孙俊以迅雷不及掩耳之势捕住了知了。我也马上跑过去，谁知孙俊把知了在我脸前一晃。我立刻“妈呀”一声地尖叫出来，身上不由自主地打了个寒颤。业旖和孙俊都哈哈哈地笑起我的胆小来，我生气地冲他们瞪了一眼。自顾自往前寻找知了去了。不知不觉我们就到了东风亭。在亭边的树上停留着一只非常大的知了，这只知了不像其他的知了那样会“知、知、知”地叫。它很安静地停在树干上。“这只蝉怎么不会叫呢？”我好奇地问阿姨。阿姨告诉我：“会叫的是雄蝉，这只大概是只雌性的蝉吧。”“哦，这么大，它一定是蝉妈妈了。”我拍着手说。我很想把它捉下来看个仔细。我踮起脚，想去捉。“太危险了，我来。”业旖看见我踮起脚，摇摇晃晃的样子急忙来帮助我捕蝉。树太高了，离地面太远，业旖也没有捉到那只蝉。回家后，阿姨把我们捕来的两只蝉放生了。望着飞回大自然的蝉，我们都微微地笑了。550字 小学 叙事
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捕蝉捕蝉烈日的夏季到了，耳边时时刻刻回荡着“知了知了”的蝉鸣声。虽然婉转动听，但每当我睡午觉时，蝉鸣声不再动听，已成了噪音。所以，我决定要好好整治家门口的噪音——捕蝉我用一根很长的竹竿，系上一个塑料袋，里面有一个松紧带。又带上了一个袋子——蝉的“坟墓”。这就是捕蝉必备工具。只要我发现蝉用塑料袋套住它，再用那根连着松紧带的线，使劲一拉，两边就会突然收起来，把蝉困在里面。我不禁为自己的想法而得意，这是让我想起了一句话“黄婆卖瓜——自卖自夸！”“唉，别管这么多了，抓蝉要紧。”我来到外婆家门口的桂花树边，树上的“主人”似乎意识到了我这个不速之客的到来，停止了鸣叫。我蹑手蹑脚的靠近树，本想爬山树，可是，还没等我上手，已经有俩逃之夭夭。我只好在树下少歇片刻，等蝉放松警惕了再出手。蝉又开始鸣叫，我用我的“顺风耳”听着蝉的位置，看准了，我小心翼翼地伸出秘密武器，只见塑料袋已经离它只有半米远了，这时它发出的噪音一瞬间就停止了，我被吓出了冷汗，为了不再让它再次逃跑，我猛的套住了他。只是我终于放下心来了，我慢吞吞的把线拉了过来。只见那只蝉被我困在了里面，它在里面飞着，似乎在找出口。但它万万没有想到的是，它已经被我关在了一个密封的袋子里了。虽然我抓住了一只蝉，但没有惊动他的同党，就继续抓。一只，两只，三只……树上的蝉已经成了我的战利品，真所谓：天网恢恢，疏而不漏。蝉被我一举歼灭。虽然他打扰了我的睡觉，但它也是益虫，我就手下留情，把他们的家搬到了花园里。现在，每当我听到蝉的鸣叫，我再也不会把他当成噪音了，而是把它当成一次免费的音乐会。600字 二年级 写人
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夏夜捕蝉我最喜欢夏天这个季节。不必说夏天到处绿树成阴，百花争艳，另人心旷神怡；不必说夏天果实累累，可以品尝到美味得水果。单是捕蝉就有无限的乐趣。夏天，村里的小树林就成了捕蝉的好地方。来捕蝉的人络绎不绝。每天吃完晚饭，我就会和几个好朋友一起去捕蝉。刚开始捕蝉时，蝉儿们还大都没出来，所以我们得找蝉咬的洞。可是那种洞很薄，很小，很长时间才找到一个。我躬着腰，仔细的找，但一会就腰酸背痛，这时候想的就不是能少作一点作业之类的了，而是想，要是有了神仙遁地的法术，不就可以把地下的全部抓走了吗。每找到一个洞，我们都很兴奋，马上找一根细树枝把洞慢慢挖开，生怕产跑了。这时，往往会有一些蚊子来凑热闹，但即使会被蚊子咬几个大包也会全然不顾的在那里专心挖洞。蝉儿们陆续爬上树了，这时就得拿着手电筒往树上照了。俗话说“人往高处走，水往低处走”蝉也不例外。等我照过一圈再回来，有的蝉已经爬的很高了。这时就得去找一些桑条，砖头。找来的砖都是一些破砖，人站在上面晃晃悠悠，稍站不稳就会一下子摔下来。捕蝉时，树上会有许多“仿冒品”，但无论它怎么伪装，也逃不过我的“火眼金睛”。捕蝉时最担心的就是遇见蛇。有时捉着捉着，会有个调皮的小青蛙偷偷的溜到你的脚边，一不小心碰到它，便会“啊”的大叫起来，还以为碰到蛇了呢！而那个搞恶作剧的坏家伙，也逃之夭夭了。这时，产儿以经开始蜕皮了，可以捉到许多弓腰的蝉，它的身子一点一点蠕动，不一会它就变成了知了，翅膀非常美丽。月光轻柔似水，还有几个调皮的小星星蹲在天边，我也拖着疲倦的身体回家去了。捕蝉给我带来了无限的乐趣，它不仅给我带来了丰富的课余生活，也让我有了美好的童年回忆。600字 初一 记叙文
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捕蝉的作文六月的天还是很晒，头顶的骄阳似火。村门口的大榕树上一直有“知了，知了” 的声音。树叶为蝉打造了一片阴凉给蝉休息，而蝉为了感谢树叶在歌唱。但是这样依旧没有让我捕蝉的念头消失。黄大婶家丽丽姐姐也来了，她打算和我一起抓。所以我们经过了一番准备，这天中午，我和丽丽姐姐提着一个透明的盒子，扛着捕虫网来到了村门口的大树下。经过我和丽丽姐的观察发现树叶多的地方会有蝉，靠近阴凉处的树干也会有蝉。于是我和丽丽姐就开始了“蹲蝉”。我们俩还打赌，看谁先抓到蝉。丽丽姐说是她，因为她经常捕蝉。我倒是没什么，不过我兴致勃勃，就先下手为强了。就在只言片语之间，一只蝉跑到了我的面前，我毫不犹豫的把网扣上去。我还以为抓到了，便炫耀似得拿去给丽丽姐看看，结果一看！诶呦，怎么网里什么都没有呀。丽丽姐看着我这副憨样，大声的笑了。我们继续投入到捕蝉里，我们俩绕着榕树绕啊绕。发现阴凉处有几只蝉，于是我们就一左一右的站在旁边，抓的时候，丽丽姐小声的对我说:“抓到了我俩一人一只，是我们一起抓到的哦！”我回了一声，便盯着蝉发起来攻击。我们把蝉逼得无路可走，所以他们都乖乖的进了我们的盒子里。接连不断，我们抓的越来越多越来多。盒子里也有十多只了。我们慢慢数着，一边回想着捕蝉的地点。捕蝉要找树叶多的树干，树杈，树荫里。这样蝉比较多，而树杈里最好俩个人一起抓。下手比较快。我们一边捕蝉，一边总结经验，捕的时候还不忘聊聊天。不知不觉，时间就已经流逝了......600字
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捕蛇记“妈呀！救命啊……”一阵声嘶力竭的叫喊声从我书房中溢出。“怎么了？怎么啦？”正在午休的爸爸妈妈循声赶来，满脸狐疑地问。“蛇……蛇……”我用颤抖的手指着窗口，舌头好像打上了结。它，扁扁的头，身上有星星点点的斑点，鲜红的蛇芯子吐出来又缩进去，缩进去又吐出来。“爸爸，我……我怕！”我的双手不由得死死“箍紧”了爸爸的腰。“别怕，别怕，有爸爸妈妈在呢！”刚强的爸爸总是在关键时刻为我撑腰。爸爸壮着胆，弓着腰，试图去抓小花蛇，可小花蛇机灵得很，见有人想伤害它，倏地张开血盆大口，做好了迎战的准备。这样僵持了好几分钟，爸爸没能逮住蛇，蛇也始终张着大嘴。“我看这样下去也不是办法，干脆去楼下把生煤炉的钳子取来，把它夹走。”聪明的妈妈就是棋高一着。“对呀！我怎么没想到？”爸爸一拍脑门，转身向楼下跑去。爸爸紧握着钳子，小心翼翼地逼近小花蛇，猛地夹去，那蛇一闪，他差点摔了个“嘴啃泥”。一招不成，爸爸又使出另一招——泰山压顶（举起钳子朝蛇全力击去），蛇“哧溜”一抽身，他扑了个空。两招都失败了，爸爸的脸刹时涨得犹如猪肝一般。一不做，二不休，他又来了个“秋风扫落叶”（在地面上横扫了几个来回），但又被它逃脱了。折腾了几个来回，爸爸直喘粗气，蛇的嘴也张得更大了。“加油！爸爸。”“别泄气！老公。”只见爸爸定了定神，深深地吸了一口气，先向蛇的左方虚晃一“枪”，然后以迅雷不及掩耳之势向蛇的七寸夹去。成功了，成功了，蛇被夹住了。只见它挣扎了几下，就再也不动弹了。爸爸长长地舒了一口气，妈妈笑了，我也笑了。600字 三年级
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捕蝶记今天，阳光不是非常明媚，可我的心情却出奇地“晴朗”，这样好的心情，可不能闷在家里吧，对应该出去走走，呼吸一下新鲜空气，欣赏一下美丽的春色。于是，我来到了一条小路上，四周都是田野，路边的小花开得正盛，有黄的、红的、橙的、蓝的……真是五彩缤纷，美不胜收。这不，不光引来了我，勤劳的蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶都来赶“花会”了。虽说那白色的蝴蝶颜色不太鲜艳，造型不像电视中见到的那么优美，可落在花朵上却别有一翻味道，那景色煞是好看！突然，一个想法在脑中蠢蠢欲动——捕蝶。那一定非常有意思，捉到之后还可以做标本呢！说干就干！兴冲冲地跑回家，拿了网袋和竹杆，三下两下把它们捆在一起，变成了想象中的捕蝶工具。哈，看你们还往哪里逃！带着捕蝶工具来到了小路边，那小菜一碟的事肯定难不倒我呀。可想是想的，做起来却完全不一样了，那蝴蝶好像知道我要来捉它们，集体商量好了似的，不再安闲地停在花朵上了，而是忽上忽下，忽高忽低，我拿着网拍赶在后面，跑到东来跑到西，累得我气喘吁吁，胜利的果实一只也没有。气得我把网拍一扔，改成赤手空拳了。咦，那边有一只，盯上它，它上哪我上哪，好，它停了，嘘，悄悄地，悄悄地，**近了它，用手一捏，啊，捉到了！捉到了！我高兴得一蹦三尺高，谁料想落地的时候被捕蝶工具绊了一下，摔了个四脚朝天，手里一松，那只费了“千辛万苦”才抓到了蝴蝶却向我说了声“byebye”，溜之大吉了，只剩下我一个人坐在地上直喘气呢。唉，这捉只蝴蝶也这么难，看来我得好好研究一下了，说不定还能研究出什么惊人的成果呢！你们等着吧！600字 五年级 叙事