彼岸轮回
350字
五年级
散文
她与她是姐妹，最终害死对方的恋人
他与他是臣子，最终死在幼时的纠纷
他与她是恋人，最终死在对方的手上
彼岸花的物语，黎明物语——需奏响
冥府之歌——还需要祭祀1000个亡灵
奏响冥府之歌，复活一个已死之者的
灵魂
却说，一种神奇之花，似莲而又非莲
却又，生长雪山之上，千年寒冰刺骨
摘得其花，包治百病，延年益寿
其名——雪莲花
雪莲花又名，吉祥花，故名——吉祥
这一世的轮回，他与他作为兄弟
黎明物语——这一世，兄必杀父，弟
必——杀兄！
最后来，不料，竟复活敌人！
见父已死，兄也离去，弟——泪珠滚烫
彼岸花名，曼珠沙华，又名——
三途河之花！！！
黄泉桥边，奈何桥下，开满彼岸……
“喂，那边那个，我记得我认得你！”
黑发男子对不远处的棕发男子说道。
“……是吗。”
棕发男子喝完孟婆汤，抹了抹嘴，走了。
“我就是记得！我认为，我见过你！别走！”
黑发男子匆匆喝完孟婆汤，追上了棕发男子。
两人眼前突然眼前一黑，晕厥了……
身后的彼岸花开的，很盛，很盛……
冬天的颜色
300字
四年级
写景
在一个北风呼呼的早晨，我向窗户望去，世界一片雪白，于是，我穿上棉鞋，和表姐下楼打雪仗去。
到了楼下，我抓起一把雪球向表姐扔去，没想到的是，却扔到了表姐身后的那棵大树上，大树哥哥生气地抖了抖，树上的雪一下子没了，树就变成本色——绿。
更有趣的是，妈妈带我去看的腊梅展，我仔细一看，腊梅像一个害羞的小娃娃，在随风跳舞，美丽极了！腊梅花一闻，一闭眼睛，都还闻得到那股清新入鼻的味道。腊梅花也变成了——粉，我突然看见了一墙爬山虎。一阵风吹过，一墙的叶子翩翩起舞，非常好看。腊梅展的下面还有一片浅蓝色的湖，突出了湖的颜色——蓝。湖中有几个像脚印的石头，只要顺着脚印石走，就会走到湖的另一旁。
这就是冬天的颜色我认为，冬天是五颜六色的！
四年级:陈思宇
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350字
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轮回一天早晨，我醒来，发现我不在床上而在一个叫"轮回投掷站"的地方。我放眼一看，这里有好多人和动物在排队呀!过了一会，有一个人发给我一张单子，上面写着"轮回投掷单"几个大字，名称下面，是让人填东西的名称，然后就可以变成任何东西了。我急忙找笔，突然，旁边一个人告诉我："这都不知道?这是语音控制的!"我的脸立即红的像个大苹果，很难为情。过了一会儿，我准备开始变身了。我心想：我再也不想当学生了，当老师肯定很好，想选谁当三好学生就选谁当，那就当一回老师吧!话音刚落，我就变成了一位老师。突然，我所熟悉的上课铃响了，我看了一下课程表，这节是语文课，我又看了下课本，是语文书，于是我断定我是语文老师。可是我在哪个班呢?我又再次看了下课程表，是四二班。到了四二班后，那里闹成了一团，我快要气死了!原来当老师也不容易呀!刚想到这儿，我又回到了轮回投掷站。"做人真辛苦，那就当回活蹦乱跳的青蛙吧。"刚讲完，我就变成了一只青蛙，正当我在池塘里开心地跳时，一只大手把我给抓了起来。我仔细一看，原来是专捕青蛙的人。看来我要变成他们的盘中餐了!我忽然又回到了轮回投掷站。"这次我要当一只鸟儿!"刚说完，我就成了一只在蓝天上自由飞翔地小鸟。突然，"啪"的一声，我从天上掉了下去。我低头一看，原来是一名猎人向我开了一枪。我又回到了轮回投掷站。我想：我还是当爸爸妈妈的乖儿子吧!这张纸仿佛懂我的心思，直接把我送回了家。我想要告诉大家：要尊重老师，要保护动物，不要伤害他们。大家一定要记住!600字 五年级
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轮回轮回花开花落蝶起丛深春去冬来成长了吗?风,从他的故乡来访却,不知该去向何方于,孤单时分就悄无声息地走了阳光的一天朋友来拜访有家的感觉略略的吃惊记得那个梦梦中的精灵依附在耳畔家要回来了你该回去了浮过的微笑惊悚而悠然我叹了口气我该离开这个带给我喜怒哀乐的城市了再见?再也不见落笔--不属于的,终究还是要离开的,谁也无法改变150字 五年级 叙事
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轮回但，仅仅是轮回吗？不!不会，四季虽在交替，却并不是一成不变，事物虽在循环，却也在进步，在发展。人，亦如此。有高潮，有低谷，又有新的高潮，新的低谷。如此往复，不觉得累吗？仁者乐山，在他看来，万世屹立而在的群山，在见证了沧海桑田、了解了万般皆如此之后，也无暇来思考人这短短的一生了；智者乐水，水的流动，水的不息，时时激励着智者，使他思考，使他成功，对人的轮回，也看透，看破，故也无屑评价了。唯有庸者，于茫茫人海中碌碌而为，既无仁者的旷达，也无智者的睿智，常遇不如意事于世，却看不破亦不想看破，故常自扰尔。却也因此，人间才有了那么多的悲欢离合，世间才生出那么多的爱恨情愁。红尘中平添几分色彩，美好的，丑陋的。故：庸人自扰也!然，智者也好，仁者也罢，亦或庸者，皆自成一片天下，于方寸间构筑其独有的天地，惟其独一无二，方流泻出奇光异彩，演绎世间几多轮回。城南旧事2005年6月19日晚350字 五年级 叙事
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轮回3000年，人类遭遇了一场空前的劫难。不知从哪儿飘来了滚滚的黑云，它们遮天蔽日，隐耀星辰。一道雪亮的闪电划过天空，随后，一声惊雷响彻大地。滔滔洪水从云层里倾泻而下，所到之处泛滥成灾。洪水淹没了陆地，淹没了那片干裂的黄土地。几个星期后，洪水迁入太平洋，情况有所好转，可是人口却从50亿极速锐减到只剩2亿！不料几天后，灾难再次降临。一个落雷像火球一般从天而降，沿着光秃秃的大地蔓延开来。人们默默地注视着，谁也不敢去与火焰搏斗，眼巴巴地看着落雷那星火燎原之势慢慢逼近。人们祈求黑云降下甘霖，可是云雾已经散尽，火辣辣的太阳狰狞地狂笑着，灼热的阳光如剑一般穿过人们的心，温度超过50度！火球越烧越旺，即使烧到海岸边也奈何不了它，谁叫它有太阳撑腰呢？人们这才意识到，人类种族犯下了弥天大罪，怎么逃脱得了灭顶之灾呢！果然，不久之后，人类的身影从焦黑的土地上消失了。但不是永远。几百年过去了，万物复苏，地上长出了绿绒绒的小草，百花争艳，莺歌燕舞，大地上一派生机。但是，人类的历史长河对地球来说，太短暂了，就像打个哈欠那么短暂。人类的灭绝是地球的杰作，但是地球妈妈是为孩子们好哇！地球殷切地希望孩子们能够走入轮回，去创造崭新的明天——其实恐龙、鸟兽、花草、人类都是她的孩子啊！不过她仅仅盼望孩子们把历史轮回，而不是重演历史。地球相信，不会太久，最小的孩子——人类，将会再次迎来灿烂的春天！本期问题：“灿烂的春天”指什么？550字 五年级 叙事
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轮回孤独一百年一个世纪，一百年一个轮回，孤独了一百年，彷徨了一百年，惆怅了一百年，一百年的等待，让人输得更加的惨痛……一百年前，时光如水般流淌，有歌声与笑声，路，是一条洒满阳光的路，一百年后，是满腹惆怅，一百年的等待，让人更加地痛。星月无语，风亦无语。或许，一百年，是一个扼杀的过程。又或……时间更长，一千年，一千年的黑暗实在不能再忍受。放弃了，痛的结果是孤寂，心是属于你的，没有归宿。一百年，是否已经过去；痛，是否还在延续；孤寂，是否还在进行？！枯叶飘落了，淡淡的。一百年，无言，孤独。微笑一百年一个世纪，一百年一个轮回，追求了一百年。奋斗了一百年，虔诚了一百年，一百年的兴奋，让人赢得更加快乐……一百年前，日子平平淡淡，犹如无味的咖啡，独处。一百年后，学会了虔诚，学会了期待，一百年的兴奋，让人更加快乐。星月私语，风亦私语。或许，一百年是个考验的过程，又或……时间更长，一千年，一千年的寒冷，不能吞噬火焰，不能吞噬自信。追寻了，乐的结果是舒畅，心是属于自己的，找到归宿。一百年，是否还在流淌；微笑，是否还在荡漾；虔诚，是否还在继续？！叶子又绿了，浓浓的。一百年，无言，微笑。450字 四年级 散文
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轮回我想到的是轮回。小雨燕在父母的精心照料下，渐渐长胖。但到了学飞的时候，也不得不减肥。这是一个轮回。语文老师有句话常挂嘴边：你在高一高二欠下的语文账，在高三会以某种方式让你偿还。这句话是很中肯的，至少在我看来。以前高一高二不看的经典名着，到现在却不得不看。原因是，高考要考。面对如山的名着经典，不知所措。无奈，拿起一本《红楼梦》。《红楼梦》写的也是轮回。一个大轮回。从贾家的兴盛到衰败，从贾(假)到甄(真)，从入家到出家，从前半本书的正照风月宝鉴到后半本书的反照风月宝鉴……我还记得秦可卿死后托梦给王熙凤说的一些话：水满则溢，登高必跌重，树倒猴狲散；三春过后诸芳尽，各自需行各自门，云云。这本百科全书式的小说说的都是轮回。我还想到以前看过的小故事。记者问放羊娃，放羊做什么。“卖钱。”“然后呢？”“娶媳妇。”“然后呢？”“生娃。”“然后呢？”“让娃放羊。”这也是轮回，恶性轮回。这基于国民劣根，不思进取。由此我想到良性轮回。曾经看过一则漫画。画的正中是两个打架的人，四周围着人圈。该人圈分外圆，而且是以打架人为圆心画的圆。为什么没有人路见不平，拔刀相助？相助会受伤的，这两个人我又不认识，干我甚事，况且看着益神，何必自找麻烦？看客的心理大抵如此。细想想，由于“轮回效应”(姑且容我如是说)作用，看客们也会落入无助的境地。既然轮回无处不在，知之，必当用之。当我们身处顺境，想到轮回，就不会因过分自信而变成自大；当我们身处逆境，想到轮回，就知道好运即将降临在自己身上。这样，我们也不至于活得太累。小雨燕长大了，也有了自己的幼子，也把幼子养得旁胖胖的。父爱母爱也是轮回。650字 高三 散文
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