追踪小绿人
700字
五年级
读后感
寒假期间，我读了好几本书，其中最使我感动的是《追踪小绿人》，这是著名作家金波爷爷奉献给小朋友的长篇童话新作。书中的主人翁小叶子在一本杂志上看到了一条关于小绿人的消息：这些身高不足半尺但音容笑貌皆与人相同的小精灵们，一直宁静、自由、快乐地生活在绿园中，可是人类却逐步破坏了他们赖以生存的环境，他们只有利用隐身的本领，躲避着人类的追踪。于是小叶子等富有爱心的人们经历了艰难险阻找到了小绿人，这才发现，曾经与小叶子一起朝夕相处的小女孩小晓原来就是一个小绿人。她非常机灵、善解人意，及时地为小叶子排忧解难，在小叶子他们找寻小绿人的过程中，她一直在暗暗观察小叶子他们的诚意，最终为他们提供了和小绿人沟通的共同语言——《绿园之歌》的曲调。小绿人们现身后，尝试着和人类相处了一段时间，但最终还是飞上了蓝天，去寻找新的家园。
书读完了，我的心却仿佛随着小绿人飞上了蓝天，牵挂着他们未来的命运。这本书不仅深深地吸引了我，而且还给了我许多启示，改变了我的一些想法。以前，每当我在电视上或是在书中看到发现神奇生物的消息时，恨不得循着作者的足迹上天入海，去探秘，去追踪。读了这本书之后我明白了：这些生物有可能就存在于我们的生活中，我们小朋友首先要注意观察身边的事，关注身边的人，发现形形色色的小精灵，帮助他们度过难关；还要学习他们的优点，改正我们的不良生活习惯，创造绿色和谐的生活环境，才能吸引更多的生物来和我们做朋友，使我们的生活更加丰富多彩。
想到这里，我迫不及待地拿起笔来把我的感悟记了下来。我了解到，今年寒假，南京会有许多小学生在阅读这本书，我想他们也许会有和我类似的感受吧？那就让我们行动起来，从我们自己做起，多多关心和爱护我们身边的“小绿人”，他们就一定会再次现身，和我们共同创造美好的明天。金波爷爷，这也是您的愿望吧？
蓝色薰衣草
150字
一年级
读后感
“哇靠！，欣希，萱伊，含芊，雨林，我们在一个班哦！”
“嗯。”
这时，我走过来：“你们的名字，我都听见了，我们在一个班，不如，交个朋友吧！”
“好啊！”有点男孩子性格的凝樱很高兴的样子。
“你叫什么啊？”
“我啊，汪心婷。”
“哦”
“好啦，你们先互相认识一下。”
“雨林，你和欣希坐一起吗？”
“是啊！”
“我好羡慕！我旁边那个男生啊，虽说帅，可他一点都不冷！”
“没事啦！”
“凝樱，我叫江源！叫大名，听到没？”
凝樱白他一眼，不过，萱伊，到对这个江源挺有感觉的。”
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五年级
读后感
700字
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《追踪小绿人》读后感《追踪小绿人》读后感300字发件人：梦蝶<>暑假里，我看了很多书，其中《追踪小绿人三部曲》给我留下的印象最深。故事发生在一群身高不足半尺，但音容笑貌皆与人相同的小绿人身上。他们原本已经和人类断绝来往，但是，却在小晓的帮助和小叶子他们一群人的不懈努力下，回到了人们的身边。他们这才发现，机灵、善解人意的小晓原来也是小绿人。甜甜的青苹果、梦幻般的曲调，原来都是拜小绿人小晓所赐！当小叶子他们在找小绿人时，她一直在暗暗观察小叶子他们的诚意，最后，帮助小叶子他们提供了和小绿人沟通的共同语言——《绿园之歌》的曲调：走进我们的绿园像走进一个童话叶子向你招手花朵向你说话我变成快乐的小精灵我有一个快乐的家我希望，希望这绿园也能变成小绿人的家读了这本书，我明白了：我们不仅要爱护那些生活在地球上的生命，还要保护环境。小绿人很可爱，它们也许就生活在我们的身边，我们应该给它们一个舒适美丽的家，所以请大家携手爱护身边的花花草草。让我们一起唱《绿园之歌》，让地球更加美丽……《追踪小绿人》读后感300字作者：游葭宁一天，落日像喝多了酒的红脸醉汉，跌倒在鹅山的那边，把天映得一半儿通红一半儿金黄。我坐在阳台的摇椅上，看着《追踪小绿人》这本书。这本书主要写了在绿园里，小叶子和小晓的神秘童年，其中我最喜欢第十章了，这里讲了：那双好奇的眼睛，小叶子知道是爷爷的眼睛。小叶子无法再向他保密了，就把发现小绿人的经过告诉给了爷爷。爷爷很惊喜，他让小叶子立刻教他唱《绿园之歌》，他要唱得更好。第二天，天刚亮，爷爷就把小叶子叫醒了。他要和小叶子商量怎样告诉给别人一个大喜讯。于是小叶子把喜讯告诉了宫爷爷，他也很惊讶，并说“看来那不是梦，是真的！”小叶子又讲述小绿人们唱《绿园之歌》的情景，于是宫爷爷提醒说“我们可以和小绿人们举行联欢会”。宫爷爷把联系小绿人的任务交给了小叶子。于是，晚上小叶子和爷爷来到绿园。小叶子叫爷爷唱《绿园之歌》引来小绿人们，爷爷用沙哑的声音唱了起来。这时，一个个小绿人从枝间显现出来。小叶子走上前把爷爷介绍给他们。随后，他们和小绿人商量晚会的有关事宜，商定月光晚会于次日晚八时举行。读了这本书，我明白了：我们不仅要爱护那些生活在地球上的生命，还要保护环境。小绿人很可爱，它们也许就生活在我们的身边，我们应该给它们一个舒适美丽的家，所以请大家携手爱护每一花每一草。（作者：鹅山路小学五（3）班游葭宁）900字 五年级
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追踪“哇哇……”只听见弟弟“撕心裂肺”的哭声，我循声望去：只见弟弟圈住妈妈的手，不停地摇啊摇，还一把鼻涕一把眼泪的。原来他是想去公园，而妈妈太热不想去。“好好好，走走走。”妈妈在被纠缠了一阵子后，敷衍的说道。“待会儿，你们俩好好看住你们弟，别让他乱跑，我太热了，先歇会儿。”妈妈嘱咐我们。“Yes sir。”我和姐姐回答。第一回合：弟弟在公园里瞎跑，嘴里不停喊着邻居小女孩儿的名字，我们从公园的一边追到另一边。公园也不怎么小，我们只能说：“他精力好旺盛！”然后，又无奈地追他。不过到最后，他还是无功而返。第二回合：弟弟跑到了一个“足球场”；一群男生正在疯狂地踢足球，弟弟看看，脸上的肌肉一扬，便又开始了。“我还没休息够呢，还来！”我们才在石椅上休息片刻。弟弟又活跃了：他冲到那群男生中间，用脚乱踹。我们可不是吃素的，三下五除二，我两手叉腰：“哈哈，小样儿，没辙了吧！”哪知趁我们休息的时候，又溜走了。第三回合：“姐，你看！”我“咬着”姐姐的耳朵，指着前面，轻言细语道。只见一个全副武装的小女孩在草坪上学轮滑的走路，而弟弟呢，大概是去凑热闹的吧。我们蹑手蹑脚地跟上去，像两个小贼。弟弟正在给小女生摘花花草草，我们恶作剧地一吼：“陈凯健！”他吓了一跳，转过头……这一天，我和姐姐体验了警察的辛苦。哎，看来警察也不怎么闲嘛。550字 五年级 叙事
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追踪我放轻脚步，脑袋在灌木里时隐时现，偷偷靠近父母，蹑手蹑脚地跟着，我正在偷偷“追踪”父母呢！我跟他们保持大约有20米远的距离，不敢离太远，生怕跟丢。突然老爸一回头，我吓得趴在地上，动也不动。等脚步声远了之后才起来快步跟上，悄悄追近。呀，不好，电动门要关了。我赶紧一阵风似的冲了出去。这时，爸妈已走到离我有30米左右的玩具店了，我赶忙跟上，时不时躲在柱子、垃圾箱、车子后面，街上的人看了我这样，无不感到奇怪。我现在心里有点忐忑不安，要是被拐走怎么办？危险无处不在！但是我一咬牙，决定继续追踪。要穿马路了，怎么办？跟太紧，会被发现，跟太远，绿灯跳红灯，就会跟丢了，前功尽弃！正在这时，正好我前面有一大堆人也要过马路，我悄悄躲在那堆人身后，老爸老妈一点儿都没感觉，哈哈，老天也帮我哦！就这样，一路上老爸老妈在前面散着步，我借着路边的绿化带的掩护，悄悄地追踪，来到了下一个十字路口。这时，人越来越多了，再跟下去，我怕自己被挤散了，决定现身！我在爸妈背上一拍，他们俩一起转身，看到我，一脸惊讶！“你跟着我们出来的？我们一点都不知道！”“对啊，你们都没有发现！一点都没发现哦！我的追踪很成功哦！哈哈！”我的意地说！500字 五年级 记叙文
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《跟踪小绿人》读后感《跟踪小绿人》读后感前几天，我读了《追踪小绿人》这本书。第一眼看到这个书名时，我的脑海中浮现出一个个大大的问号：小绿人是谁？为什么要追踪小绿人？追踪小绿人困难吗？带着这些疑问，我迫不及待地读了起来。这本书主要讲的是小叶子和小晓的故事。小叶子住在树木花草茂密的绿园里。有一次，邻居宫爷爷捡来了一个小女孩，她就是小晓。很快，小叶子和小晓成为了好伙伴，他们每天都快乐的玩耍，一起编写了《绿园之歌》，一起走过了梦中的七色桥。小晓身上总有一股魔力，比如：捉迷藏时，你一眼就能看见她，可当你走近时，她却奇迹般的消失了；又青又酸的苹果，她咬过一口之后，就变得甜滋滋了；她甚至和当时的热门话题“小绿人”有着神神秘秘的联系……最后，经过小叶子的种种努力，他和热爱自然的爷爷终于见到了“小绿人”，揭开了小晓的秘密，还邀请了“小绿人”来到人间。可好景不长，小叔为了得到钱，把小绿人请到了饭店当“服务员”，小绿人疲惫不堪，受不了自己的“工作”，一个个累到了。幸好后来小叶子和小晓把它们救了回来，保住了小绿人的生命……读完这本书，我深深地感到爱护自然，保护环境是每个人的职责。如果人们总是乱砍滥伐，地球上就会没有了绿树红花，空气就会越来越差，许多和我们共同生活在这个地球上的小动物也会灭绝，最终人类也会面临灭顶之灾。现代社会，物质十分丰富，科技也很发达；可是，我们对环境，对自然的破坏也越来越严重。让我们从现在开始，行动起来，保护我们共同的星球，让地球上的树木更多更绿，花儿更艳更美，空气更加清新！《跟踪小绿人》读后感最近，我读了著名儿童文学家金波爷爷写的长篇童话《追踪小绿人》。为什么要追踪小绿人呢?当主人公小晓、小叶子看到关于“小绿人传说”的报纸时，他们坚定地相信世界上有小绿人，要去寻找小绿人。他们唱着自己谱写的《绿园之歌》踏上了寻找小绿人之路。他们通过努力，跨过七座特别的桥，在一座古木参天的园里找到了小绿人，用自己的真诚打动了小精灵们和他们成为了好朋友。但后来因为小叶子的小叔想利用小绿人赚钱，让他们到餐馆当服务员吸引顾客。小绿人们受不了人类对动物的捕杀，对坏境的污染。带着对人类的不满渐渐消失了……当读到结尾——天上传来了那首歌：别忘记你走过的七座桥，那是七色的彩虹桥，别忘了那是你梦中的家，那是你温暖安宁的怀抱。你何时再来?你何时再来……我不禁潸然泪下，我恨里面的小叔，我不舍那些可爱的小绿人。书读完了，同时我也深深地感到这世界上的花草树木都是有生命的，所有的动物都是有感情的，让我们一起来爱护我们共同的家——地球。不要再乱砍滥伐，屠害生灵。让生活在地球妈妈怀抱中的孩子们能自由畅快地呼吸，让亲爱的妈妈常绿。《跟踪小绿人》读后感作者:刘欣雨我建议大家读《跟踪小绿人》这本书，他以生动活泼的语言告诉我们要保护生物，爱护生物。《跟踪小绿人》这本书主要介绍了小晓和叶子创作小绿人的歌时，小绿人出现了，他们和小绿人成为了朋友，一起玩耍，小绿人还为叶子的家人做了一些事情。从此，小绿人变成了名。但人们并不珍惜小绿人，他们在小绿人的服务情况下抽烟，导致小绿人生病。最终，小晓和叶子决定将小绿人放到鸟语花香的秘密地方。他们在这里依依不舍的道别了，就是因为人们的不爱惜，导致好朋友的离别，和交朋友的机会。我看完深有感触，有时交朋友的机会不是别人给的，而是自己争取的。如果交了好朋友，必须很好的对待，不能伤害朋友，也不能随随便便的吵架闹矛盾。大家一起来看吧！《跟踪小绿人》读后感作者:郭佳奕今天，我想推荐《追踪小绿人》这本书，这本书是著名作家金波爷爷写的，作品是围绕“小绿人”这个可爱的童话形象展开，从小叶子和小晓这一对好朋友希望遇到神秘的小绿人，到他们意外地在郊外走过七座桥，发现小绿人，最后邀请小绿人来到人间的奇遇，将生动而悬念迭起的故事叙述得跌客起伏，将我们游弋于如斯美景，体味最迷人、最纯真的友情。下面我给大家读一个精彩片段：在我的歌声里，奇迹发生了！我看见了几片山楂树的叶子轻轻地摇了摇，在慢慢地变，就像蚕蛾咬破蚕茧似的，从绿叶里拱出了一个个小绿人。他们刚一出来，只有大姆指那么大，身子摇一摇，闪烁着绿莹莹的光，在光亮中，小绿人渐渐长高了，足有半尺多高。听了我的介绍，你们想看吗？想看就快去买吧！1200字以上 五年级
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小绿人到我家有一天下午，我刚放学回到家，就放下书包看电视。忽然，我听见阳台传出了小小的声音，我还觉得沙发背后有一些小怪物在依依呀呀地唱歌。我想：一定是小绿人吧。于是，我悄悄地走到沙发后面一看，原来是一群小绿人。现在我才知道，小绿人是从我家窗外的一棵大树上跳到我的内裤上，再慢慢地走到阳台上。于是，他走到洗手间里，再爬到洗脸盘里。一不小心掉到了排水管理，正好，他的两只手撑住了排水管，爬了上来。他又跑到厨房，拿起大白菜大吃特吃起来，最后吃得肚子圆鼓鼓的，就像一个皮球。接着，他跳到我的雪糕盒里，大吃特吃着又香又甜的雪糕。吃饱喝足后，他还想玩，但没有东西玩，于是，他跑到我的房间里，跳到我的书桌上看我的作业，还玩我的文具盒，看起来开心极了！晚上，我睡着了，他悄悄的离开了我家。五年级:绿豆300字 五年级 议论文
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《追踪小绿人》读后感《追踪小绿人》这篇童话中我最喜欢的是小叶子，听说他出生时下着雪，可是绿园里的树叶都是碧绿一片，而且她家有一个百花盛开，绿树成荫的院子——“绿园”。最重要的是有一个一起长大的好朋友——小晓，后来才知道她也是一个“小绿人”。他们在绿园里发现了绿色精灵“小绿人”，还结为了好朋友，经历了一个痛苦的宴会。最后，小晓、小绿人们变成了一颗颗小种子，回到了大地妈妈的怀抱里了。 为什么小绿人们会离去？难道是因为小绿人在饭店看到端上来的都是“小绿人”的朋友吗？不是的，着只不过是其中的一个原因。人类为了自己的欲望，乱砍滥伐，把有毒有害的污染物排放到河流，地球变得越来越暖，干旱、洪水，也不断地袭击地球，这是大自然惩罚人类不珍惜自己的家园；人类还有好多的动物朋友，也濒临灭绝。到时候，我们的家园将不再是彩色的，而是昏暗的，是无声的，是死气沉沉的。其实，月牙湖畔柳树上嫩生生的小芽不就是可爱的“小绿人”吗？这是需要我们用心去发现，去呵护的。 书中最后描绘天上传来的歌声，让我们保护大自然，爱护环境吧，让“小绿人”再次和我们成为好朋友。450字 三年级 读后感
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《追踪小绿人》读后感E度网专稿 未经允许不得转载暑假去舅舅家，给了我一本金波的《追踪小绿人》。讲述了这样一个故事：我很小的时候，爷爷的朋友—巴爷爷在扫雪的时候捡回一个裹着芭蕉叶的小孩，给他取名为—小晓。小晓和我成了好朋友。小晓说，他梦到的都是真的，那天他梦到了一个很漂亮的地方，说要带我去。我信了，就跟他走了，后来，我们一起走过了分别有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的七座桥，七座桥旁都有相应颜色的鲜花，很漂亮。回来后，小晓写了一首歌，让小伙伴们一起排练。歌词的最后一句是：我希望这绿园也能变成小绿人的家。当唱到最后一句时，爷爷的山楂树上就出现了很对小绿人。我大声一叫，小绿人吓得都躲起来了。后来小晓又把最后一句改成了：这绿园就是小绿人的家。，没想到，绿园真的成了小绿人的家，我和小绿人成了朋友。舅舅招聘小绿人去他的饭店当服务员。小绿人看到上的煮熟的鸡、鸭等菜，都吓哭了，躲在花丛中，找不到了。后来才知道，原来小绿人有隐身术，他们变成绿叶藏在花丛中。不久，巴爷爷病了，我和小晓带小绿人一起去看望巴爷爷。我们到巴爷爷那儿后，巴爷爷就慢慢变小了，小晓和小绿人也变小了，最后他们每人抓住一个蒲公英，飞上天了。小晓大声和我说：其实我也是小绿人，别忘了我们一起走过的七色桥，我不是永远离开，我还会回来的。看了这个故事，我觉得小晓就是来给小绿人找生活的地方的，我们应该给小绿人创造这样一个环境：一个充满歌声、充满鲜花，没有噪音，没有血腥的地方，也是给我们自己创造好的环境。希望我们能携手起来，保护环境，让我们的树更绿，水更清。让地球没有污染，没有噪音。江苏苏州吴中区金鸡湖学校二年级:陈舰稼650字 二年级 读后感
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追踪小绿人读后感《追踪小绿人》这本书是长篇童话，它来自出版传谋媒集团、江苏少年儿童出版社。翻开封面的第三面就是金波爷爷的一张照片。你看到他是什么样子的？你猜测过他会写出什么样的书吗？在翻开一页是作者简介——金波，1935年7月生于北京。首都师范大学音乐系教授，教育部全国语文教材审定委员会委员，中国作家协会儿童文学委员会委员。大学时代开始文学创造。出版有：诗集《绿色的太阳》······著名作家金波XX年倾情奉献的长篇童话新作。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话现象，展开生动而有悬念的故事。这本书一共有十九章。 这本书的主人公叫小叶子，他家有一个百花盛开、绿树成荫的院子——“绿园”。据他爷爷说小叶子出生的时候下着雪，可是绿园里的树叶都是碧绿一片，所以给他取名小叶子。 小叶子有个自小一起长大的好朋友——小晓，他们在绿园里快乐的生活着，小叶子总感觉小晓像个可爱的小精灵。时间渐渐的过去了，转眼间，小晓和小叶子都已经上三年级了。有一天晚上，小叶子在绿园发现了绿色精灵“小绿人”，并和他们结为了好朋友。后来小叶子的小叔把小绿人带到他的饭店里当服务员，可是端上来的菜都是小绿人的朋友，那些人还抽烟，让小绿人喘不过气来，看着人类吃着他们的朋友，小绿人们都伤心的发抖。最后还是小晓拿来了一束鲜花，小绿人隐身在鲜花中，保住了性命，后来宫爷爷病了。故事就这样结束了吗？通过这次的阅读，我仿佛看到了许多的美景，还告诉我们不仅要爱护大自然，还要与大自然接触。今天上午我正为写什么周记犯愁时，妈妈对我说道：挑一本你喜欢的书写篇读后感想吧。于是我就到书柜里拿出金波爷爷的《追踪小绿人》重温故事情节。这本书讲了一个热爱大自然的男孩小叶子和他的家人以及他爷爷的朋友，还有吃他妈妈奶长大的神秘小晓之间发生的故事。故事情节虽不惊险却处处充满神秘和疑惑。正是因为小晓的神秘才吸引我跟随她一起进入绿园，进入仙境般的彩虹桥。书中给我印象最深的就是倒数第二章节。本来小叶子一家和小绿人感情越来越好了，可是因为它们帮小叔餐厅招待客人让它们看到了人类是如何破坏自然，残杀动物而离开我们，失踪了。看完这本书后，我深深地懂得了只有爱护大自然，与大自然和谐相处，我们才会有像七座桥一样美丽的家园！900字 六年级 读后感
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追踪“陨石”公元2016年的一个夜晚，深蓝的天空中挂着一轮皎洁的圆月。突然，一颗流星划过天空，打破了黑夜的宁静。翌日，我接到了来自国际太空检测中心的消息，昨夜的那颗流星是从天龙座来的，有巨大的科学价值。我负责追查这颗“陨石”的下落，并尽快将“陨石”带回国际太空检测中心。我开着一艘微型的自动飞行器在一个晴朗的早上出发了，很快来到了“陨石”最有可能的下落点——百慕大海域的上空，历经了几个世纪的百慕大海域在科技时代仍有无限的神秘色彩，至今仍有许多神秘现象无法解释。看来人类要彻底理解百慕大海域仍需要时间。我的飞船在距离海面最低的上空盘旋着，开始仔细地搜索。蓦地，探索显示器的指针指向了不远处一个小岛。岛上没有树木，更没有一只动物，只有岛中央的一座巨大的死火山，火山口在冒着缕缕热气。周围死一般的寂静，让人有些胆战心惊。指针既然指向这座小岛。说明小岛一定与那“陨石”有关，不过周围没有任何受到撞击而形成的洞存在。莫非——我疑惑地看着那座死火山。突然，整个小岛开始摇晃起来，火山口发出阵阵强烈的橙光，一个碟状的事物从里面缓缓升起。难道，这就是那颗“陨石”的真面目——UFO？飞碟上下来了一个外星人，有着与人类相仿的外表，不同的是，他头上有着两个触角。“人类，”那个外星人说话了，声音如同从九天传来，轻柔而缥缈，“你们已经将地球环境破坏了大部分，还想要毁灭这唯一的净地吗？”我哑口无言，事实上，我根本说不了话，身体像上被什么 束缚住一般，不能行动。“唉”，外星人叹了一口气，道：“你们慢慢地将地球破坏，最终，只会害了你们自己。人类啊，你们为什么就是不懂呢？”说到最后一句话时，突然，我头一痛，便昏了过去。醒来时，我已在我的办公室里了。外星人已不见踪影。我琢磨着他最后一句话，对啊！人类为什么就是不懂啊！700字 六年级
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绿“你喜欢什么颜色？”“绿色。”小时候，不知为什么，对绿色总有种深深的好感，直到现在，最爱的色彩，还是绿色。绿是生命的原色，有绿色的地方，往往就会有生命。看看那绿草，新生的、茂盛的，点点嫩绿，团团碧绿，片片翠绿，就像在画师的颜料盒里倾泼而出，蓬蓬然，勃勃然，生机无限。绿，代表着生机。“春风又绿江南岸”这流传至今的千古名句，却容着一些错误。绿不是春风赐的，它纯属自己的根本。没有春风眷顾的冬日，一排墨绿的松柏好像一位位坚守岗位的哨兵，绿的容颜不改。绿，代表着坚定。“草色遥看近却无”近观与远看景色是不同的，绿色是有异的。你想，翠绿的山上，种着墨绿的树与嫩绿的小草，即使都是一团绿，但是也层次分明，浓淡有序。就好像五线谱，低音区会比中音区低八度，高音区会比中音区高八度，深浓的绿会比清浅的绿更雄浑，清浅的绿会比深浓的绿更柔和。绿，是有韵律的。我见过一株不起眼的无名草，它长在塑胶跑道上，跑道一层砂石一层水泥，一层柏油一层胶粒，没有适应的土壤，没有充足的水分，也没有任何营养，这草却能蓬勃而生，快乐而长，无所畏惧。那么小，却那么绿。我诧异，微小脆弱的草儿竟会有如此强大的生命力。这是怎样一种大无畏的精神啊！倘若秋天到了，大地一片衰枯，野火燃过，在这灰烬下，看不见一寸草，那也不必担心，正如诗人白居易所说：“野火烧不尽，春风吹又生。”或许下一年，到了春天，又会看到一片让人惊羡的绿吧。绿，代表着生命。春日的绿，是鲜嫩的绿；夏日的绿，是青翠的绿；秋日的绿，是带些淡黄的绿；冬日的绿，是浓墨般的暗绿。四季的绿是有不同、有异样的，但这绿的精神不变，永远都是绿意盎然，绿意悠悠。绿，有生命的美、信念的美，有诗意的美、韵律的美，它能够打动我，也能够打动天地。绿，能够在生活中、现实中永存；也能在我们心里，永生。700字 初一
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绿春天到来，世间冰化雪开；冬日已去，万物复苏春来。春天，她带来光明、希望，更带来了象征着生命的绿色。本来我是不大喜欢绿色的，甚至还有些讨厌它。因为，在我看来，正是那厌人的绿色，夺去了我所爱的冬日的白色。但就在冰消雪融的那一天，我陡然改变了自己的看法。天哪！那诱人的绿，那可爱的绿，那美丽的绿！好似春姑娘给大地披了一件绿衣裳。从树上冒出的嫩芽，睡了一个冬天，正伸着懒腰；就在这时，小草也抬起头来，伸着舌头，巴望着那清凉的甘露；花儿也醒了，一边揉着朦胧的睡眼，一边捋着自己被白雪压乱的头发；小树也醒了，一边伸懒腰，一边“抱怨”着花儿、小草它们打搅了自己的清梦。我被这一幅“热闹”的景象吓到了，脑海中没来由地蹦出一句话来：原来我一直以来讨厌的绿色也可以这么美，我究竟错过了多少这样的美景啊？于是，我在那诱人、可爱、美丽的绿中陶醉着，忘记了时间，也忘记了自己。直到那雨水由“细丝”到“米粒”，我才觉察到已经下雨了。而且就在这时，春雨仿佛也变绿了！那点点雨滴与小树上的嫩芽交映成趣，雨滴被嫩芽染绿了；而嫩芽又经过雨滴的洗礼，愈发的坚挺了。小草也被雨滴满足了自己的“胃”，开始暗暗积蓄着能量，想在真正的春天来临之前，好好长大。花儿也不甘示弱，趁此机会，将自己捋好的头发用纯净的甘霖好好清洗一番。看着的大家“忙碌”的样子，我突然笑了，笑的很开心。但我的笑声好像打扰到了大家，于是，小嫩芽收起了自己挺出的那一块儿，小草憋红了脸也不愿发出一点儿声响，花儿将自己头顶的水珠抖落后就不再动弹了，就连春雨也害羞地跑回了家。我有些吃惊，装出一副很生气的样子，说：“我有那么可怕嘛？”呵，谢谢你，春姑娘，是你带来了象征着生命的绿色。也谢谢你，绿色，是你给我带来了这么多的欢乐。700字 初一
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绿五月，刚入夏，映入眼帘的是青翠欲滴的绿。小巷中，胡同里，大街上，生机勃勃的绿色无处不在。学校里，操场上，齐刷刷的草坪经过初夏的洗礼，已经焕然一新。它没有被秋日渲染的枯黄，没有被冬雪摧残的凋零，有人说，春季是万物复苏的季节，那时的草鲜嫩嫩的，绿油油的，那才是最养眼的。但我觉得，夏季的草充满了苍劲的力量，看在眼里，美在心里，叫人精神振奋！如果把春草比作新生的婴儿，那么夏草便是成年的君子了。绿油油的草是绿的代表！在公园里，在湖泊边，一排排整齐的柳树经过初夏的孕育，吐出了一簇簇指尖大小的嫩芽，虽然谈不上好看，但却给人一种冲劲，这些嫩嫩的芽儿似乎整装待发，欲喷出一条条有力的新枝，欲伸展出一片片锐利的叶子。这绿色的领导！夏季特有的产物，美呀！社区里，香樟树发出一股股淡雅的清香，使人心旷神怡，与柏树的松油香混在一起，融合出了一股奇特的香味，它驱使了人们前进的脚步，使疲倦的人们重新振作，使社区充满了绿的活力！夏季是一个多雨的季节，雨露滴在碧绿的湖面，湖水宛如一块碧绿的翡翠，雨水滴在上面“叮叮，咚咚，叮叮，咚咚……”随着这唯美的声音泛起一阵阵波纹，这翡翠也开始缓缓摇曳起来，最后索性直接碎了，湖水变成了一小块一小块碧绿的碎玉。想组装回去？简单！雨过天晴，天空中出现了一道彩虹，真像一位天使，组合碎片，也便成了她的功劳呢！水面恢复了平静，不久，却又被划开了一道口子。原来，一位小哥哥撑着船，载着一位别着红花的小妹妹，在水面上游玩！多么诗情画意的场景啊！绿，荡漾在雨后的湖面上！那醉人的绿呀，仿佛一张硕大的荷叶铺着！满是奇异的绿呀，多么叫人怜爱！我想张开两臂抱住她，不想让它离去，但又想让她走远一些，让别人欣赏她美丽的姿态！那醉人的绿呀，着实可爱，我是多么的恋爱她，但又怕她不肯，我只能默默地爱着她，沉在心里为她祈祷……那醉人的绿呀，就像十二三岁的少女，摘下一片翠绿的叶，含在口里，便是吻着她了。美丽的绿呀，我送你一个名字，从此叫你“女儿绿”好么？700字 初一 散文
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绿绿是春天的柳芽，微风轻拂，便随风飘舞；绿是夏天的茂叶，招徕蝴蝶、蜜蜂，是小孩儿们游玩的乐园，他们可以在这绿树底下嬉戏，谈笑；绿是秋天的松柏，夏天，松柏是不敢出来斗妍的，惟秋冬时节，方显其俊秀本色；绿是冬天的麦苗青青，是农家大叔明年的希望。绿是年轻的心，他们永远健康有力，他们永远不怕失败，他们在球场上挥洒汗水，奋斗不息。他们有一个好听的名儿叫绿茵，那儿有他们奋斗的梦想。绿是走向成功的捷径，开绿灯，走绿色通道。在这个充满了绿的时节里，年轻的心，总想着为梦想而奋斗，或许，等待着他们的，也是绿色通道吧！绿是人们获得的特殊权利。绿卡，曾经为多少人所追求，真正拥有的，又有几人？但是，谁也不曾放弃！或许有一天，绿卡也能为你开方便之门！绿是路旁的韮菜一畦。这里，已经挂了绿色蔬菜的牌子。牌子注明，这里生产无公害蔬菜。绿是久旱而霖的喜悦，是农人们盼望的精灵。雨来了，农人们欢笑了，田里的麦芽儿又有水喝了，明年娃儿们的学费又有着落了。绿是边防战士的保卫祖国之心。多少年轻的岁月，他们在祖国的边疆上摸爬滚打，汗流湿襟。然而呀，绿是他们的使命，他们穿着绿军衣，他们担负着让祖国母亲更加年轻，更加嫩绿的责任。绿是你铁青的脸，你失望了，咆哮了，发怒了，你的脸发绿，你是让人害怕的，然而，真正的绿，是你消气了，心情愉快了，和朋友说对不起时的真诚，是你为做错了某件事而真心的忏悔。绿是蓝蓝的天空中，和平鸽嘴里的橄榄枝，是枝头上小鸟愉悦的欢笑，是迷失在沙漠里的人儿寻着了水后的心情，是失学儿童获得再续学业后的笑脸，是农民伯伯边擦汗水边绽放出的笑容。绿是什么？绿是社会的和谐。是你吃了东西而不再担心它有毒的时候，是你不再为生活无着落而担心的时候，是你不再担心你的子孙不再享有某种资源的时候，是你不再担心某个国家又再发生战争的时候的心情。绿是什么？绿就是和平，就是统一，就是年轻人的梦和使命！700字 初三 散文