红花和绿叶
250字
三年级
叙事
在路边的花坛里,有一棵漂亮的小红花,每当人们经过这里,都忍不住夸赞它几句:“多么漂亮的小红花啊!”连小蝴蝶和小蜜蜂也特别喜欢它,每天围着它飞来飞去。
小红花也感觉到自己很漂亮,骄傲的对绿叶说:“你看你,长的土里土气的,还成天赖在我身旁,净给我丢人!”绿叶委屈地说:“我在你身边,是为了给你遮风挡雨,而且我还能给你提供营养。”小红花不懈地说:“我才不稀罕你呢!你快走吧!”绿叶难过的离开了小红花。
过了几天,突然刮起了大风,小红花孤单的被风吹的摇摇摆摆。这时,小红花想:如果绿叶在,就不会这样了。又过了几天,小红花没有充足的养分,它枯死了。
小红花啊,它不知道绿叶一直给它遮风挡雨,一直衬托着它的美丽。等它知道时,可惜太晚了。
秋天的田野
400字
初三
记叙文
走出校门,我和伙伴去欣赏秋天的田野。
远看,一片片金黄的稻田,像一条金黄的地毯铺在大地上,近看,稻穗饱满,都快把稻秆给压弯了,它好像在对农民伯伯说,农民伯伯,快来收割我吧。田埂上开满了野花,各种各样,五彩缤纷。一片片成熟的黄豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的响声,有些棉花笑的裂开了嘴,露出毛茸茸的脑袋,还有一些没有咧开嘴的棉花,不知躲在壳子里干什么。菜园里,茄子穿上了紫色的大衣。萝卜露出了胖胖的肚皮,像是个贪吃的小孩子。土豆乐呵呵的与土壤玩耍,像个顽皮的小顽童。果园里,苹果妹妹穿上了嫁衣,柿子哥哥披上了披风,瞧,葡萄架上挂满了葡萄,紫的像玛瑙,绿的像翡翠。嘿,一只小青蛙从池塘里跳出来,不一会儿,又跳进了池塘里,好像是想回去对其他的伙伴讲;稻田里的稻子成熟了,农民伯伯正在收割,你们快去看看,快去帮忙。一群小麻雀在树枝上唱着丰收庆祝的歌。可有两只小麻雀在一旁偷着乐,他们一边吃着农民伯伯的稻子一边蹦着跳着不忘庆祝。
啊,秋天的田野、菜园、果园、池塘边真美。
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红花和绿叶天快黑了,红花还陶醉在人们的赞美声中,不想睡觉。它跳啊、唱啊、绿叶听了,无法入睡,问红花为什么这样做。红花说道:“每次只要有人经过这儿,都说我非常美丽。可别人却对你一句话也不赞美!“是的,红花兄弟”。谦虚的绿叶说道。“我就知道你没被别人夸奖,丑陋的东西。”红花说,带着更加轻蔑的神气。“我确没被别人夸奖过,但并不丑陋。”绿叶争辩说,“我生来就是给大树陪衬的,并不是来互相媲美,再说……”。“住嘴!”红花恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!我什么都比你好,下次我一定要把你害苦。”“何必这样呢?”绿叶说,“我们还是不要媲美,也不要争吵。”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西。”红花说。从此以后,绿叶不再理会红花了。时间在流逝,春季、夏季、秋季都过去了,一转眼来到了冬天。那时天气寒风呼啸,绿叶已经脱落了,由于红花长期得不到绿叶的陪衬,就显得不那么醒目了。经过那儿的人大多数都不看它了,甚至有极个别人看着这红花还问:“原来这儿有几朵引人注目的花,今天到哪去了?”红花听了,非常后悔当初不应该和绿叶发生矛盾,今天才会遇到这样的下场。“绿叶,自愿当背景,却有谁想到了这默默奉献的绿叶呢?绿叶的一生都在自愿地、无私的奉献,但娇艳的花朵却少不了绿叶的衬托。”红花想。450字 五年级 叙事
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红花和绿叶在路边的花坛里,有一棵漂亮的小红花,每当人们经过这里,都忍不住夸赞它几句:“多么漂亮的小红花啊!”连小蝴蝶和小蜜蜂也特别喜欢它,每天围着它飞来飞去。小红花也感觉到自己很漂亮,骄傲的对绿叶说:“你看你,长的土里土气的,还成天赖在我身旁,净给我丢人!”绿叶委屈地说:“我在你身边,是为了给你遮风挡雨,而且我还能给你提供营养。”小红花不懈地说:“我才不稀罕你呢!你快走吧!”绿叶难过的离开了小红花。过了几天,突然刮起了大风,小红花孤单的被风吹的摇摇摆摆。这时,小红花想:如果绿叶在,就不会这样了。又过了几天,小红花没有充足的养分,它枯死了。小红花啊,它不知道绿叶一直给它遮风挡雨,一直衬托着它的美丽。等它知道时,可惜太晚了。山东省莱芜市实验小学三年级:亓铭萱300字 三年级 状物
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红花和绿叶在路边的花坛里,有一棵漂亮的小红花,每当人们经过这里,都忍不住夸赞它几句:“多么漂亮的小红花啊!”连小蝴蝶和小蜜蜂也特别喜欢它,每天围着它飞来飞去。小红花也感觉到自己很漂亮,骄傲的对绿叶说:“你看你,长的土里土气的,还成天赖在我身旁,净给我丢人!”绿叶委屈地说:“我在你身边,是为了给你遮风挡雨,而且我还能给你提供营养。”小红花不懈地说:“我才不稀罕你呢!你快走吧!”绿叶难过的离开了小红花。过了几天,突然刮起了大风,小红花孤单的被风吹的摇摇摆摆。这时,小红花想:如果绿叶在,就不会这样了。又过了几天,小红花没有充足的养分,它枯死了。小红花啊,它不知道绿叶一直给它遮风挡雨,一直衬托着它的美丽。等它知道时,可惜太晚了。山东省莱芜市实验小学三年级:亓铭萱300字 三年级 状物
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红花和绿叶在一户人家的阳台上,有一盆红花,因为它有绿叶的陪衬,所以就显得那么引人注目。经过这儿的人都要看它一眼,有的人向它投来赞许的目光,还有人用诗句来赞美它。天快黑了,红花还陶醉在人们的赞美声中,不想睡觉。它跳啊、唱啊、绿叶听了,无法入睡,问红花为什么这样做。红花说道:“每次只要有人经过这儿,都说我非常美丽。可别人却对你一句话也不赞美!“是的,红花兄弟”。谦虚的绿叶说道。“我就知道你没被别人夸奖,丑陋的东西。”红花说,带着更加轻蔑的神气。“我确没被别人夸奖过,但并不丑陋。”绿叶争辩说,“我生来就是给大树陪衬的,并不是来互相媲美,再说“住嘴!”红花恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!我什么都比你好,下次我一定要把你害苦。”“何必这样呢?”绿叶说,“我们还是不要媲美,也不要争吵。”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西。”红花说。从此以后,绿叶不再理会红花了。时间在流逝,春季、夏季、秋季都过去了,一眼来到了冬天。那时天气寒风呼啸,绿叶已经脱落了,由于红花长期得不到绿叶的陪衬,就显得不那么醒目了。经过那儿的人大多数都不看它了,甚至有极个别人看着这红花还问:“原来这儿有几朵引人注目的花,今天到哪去了?”红花听了,非常后悔当初不应该和绿叶发生矛盾,今天才会遇到这样的下场。“绿叶,自愿当背景,却有谁想到了这默默奉献的绿叶呢?绿叶的一生都在自愿地、无私的奉献,但娇艳的花朵却少不了绿叶的衬托。”红花想。500字 五年级 记叙文
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红花和绿叶夏天来了,花园里飘来阵阵幽香。有一朵漂亮的红花正歪着头,指着身旁的绿叶说:“瞧你,长得多难看,还和我们站在一起,快离我们远一点。”“是啊,它的绿叶太难看了,那么不光滑,边上还有那么多小齿。”另一朵红花撇着嘴,冷冷地说。红花听了心里很难过,但它忍着,不作声。夜里,忽然刮起了一阵狂风,下起了暴风雨。红花被风雨打得左右摇晃,抬不起头来,红花害怕得呜呜哭了起来。可是,绿叶坚强地挺立着,一点儿也不怕。它用力地张开手臂,为红花挡着风雨。天亮了,风止了,雨停了。红花难为情地说:“绿叶,谢谢你!你勇敢、坚强,更可贵的是你有一颗善良的心,我们是中看不中用啊!”“不要这样说,”绿叶温和地说,“你们的美丽也点缀了大地啊!”在朝露中,在晨光里,他们靠得更近了!250字 高一 记叙文
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红花与绿叶从前,在一个小区中,有一朵美丽而芬芳的红花,它的叶柄上,还有几片碧绿的叶子。有一天,风和日丽,花儿和叶子开始吵架了。花儿对绿叶说道:“你看看你呀,多么难看!只有你那样丑的叶子,那绿色,丑得不知道怎么形容!你再看看我,美丽的身材,可爱的身姿,多漂亮呀!你真是的,你这么丑,怎么能跟我生活在一块呢?”绿叶说道:“你说得很对,虽然我很丑,但我也有我自己的用处啊!我可以给你养料,没有我你也无法生活啊!”花儿又说:“我的用处比你的用处大多了,我的用处就是让人夸我美、漂亮!哼!你有什么了不起的!怎么能比上我?”绿叶说:“既然你这样说了,我也不想和你争辩了。但我还是要说几句。你要千万不能离开我啊!你会死的!这可不是面目漂亮不漂亮的问题啊!所以……”红花不等绿叶说完就说:“我才不听你这丑八怪的劝告呢!你说的劝告都只是胡说八道而已嘛!哼!我告诉你,你再说这样的话,我非弄死你不可!!!”绿叶说:“可是……”红花说:“没有什么可是不可是的!”忽然,一阵大风吹来,把红花吹成了“碎片”,过了一会儿,它觉得自己干干的,使不上劲,不能呼吸了,它又干、又渴、又饿,它这才想起绿叶的话。可是,“红花”现在后悔已经来不及了。400字 三年级 童话
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菊花和小红花校园门口的花坛里,开满了五颜六色的花,非常美丽。其中有一株骄傲的小红花,看不起旁边的菊花,常常奚落她。“你有我美吗?菊花/”小红花傲慢地问。“现在我的确没有你美,小红花兄弟。”谦虚的菊花回答。“我就知道你没我漂亮,我开的花颜色红红的,你却连花骨朵都没有,太丑了。”小红花说完,脸上流露出更加轻蔑的神气。“现在我确实没有你美,但不是丑。”菊花争辩说,“我们的开花季节是在秋天。如果到了秋天,我开花不见得比你差。再说……”“住嘴,”小红花恼怒了,“你怎么能和我相提并论/你等着吧,过不了几天,你就会枯黄的,但我会永远像现在这样漂亮。”“何必这样说,”菊花说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的。”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西/”小红花说,“走着瞧吧,总有一天你会枯黄的。”菊花再也不理会小红花了。过了两三个月,小红花渐渐枯黄了,而菊花却渐渐打开花骨朵,伸展出美丽的花瓣。这时,小红花才懂得,不论什么漂亮的花,也会有枯黄的一天,所以不能骄傲。小红花懂得这个道理后,又高高兴兴的和菊花和睦相处了。350字 三年级 记叙文
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栀子花和青红珠花一户人家养了两盆花,一个叫栀子花,一个叫青红珠。骄傲的栀子花看不起青红珠,常常奚落它。“你敢合我比谁高吗?青红珠!”栀子花傲慢的说。“不敢!栀子表哥.”青红珠小声的说。“我就知道你不敢,你真是个懦夫!”栀子花更见傲慢了。“我的确不敢和你比身高,但并不是懦夫。我们生来是让人看的,并不是比身高的。说到让人看,我也不比你差。再说、、、、、”“住嘴!”栀子花恼怒了,“你怎么敢和我相提并论呀!你等着,要不了几天,我就会把你踩扁。我却会永远在这里,永远这么美丽!”“何必这样说?”青红珠说,“我们还是和睦相处吧,又什么可吵的?”“我和你在一起,我感到耻辱,你长的那么低。走着瞧吧。总有一天,我要把你踩成烧饼!”青红珠不再理睬栀子花了。时间在流逝,一天突然下起了大雨,栀子花里因为水分过量,被淹死了。而青红珠却越长越嫩,果子也越来越大。经常又观赏的人夸奖它。但栀子花却死了,连花盆也被老奶奶摔了。350字 三年级 叙事
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红掌花我家里有好多花,其中我最喜欢的那一盆你肯定没有见过,那就是红掌。红掌的茎非常难看,平时人们看花的时候都会将它忽略,可是正因为有了茎,才有上面的花和叶,所以我觉得我们应该学习它无私奉献的精神。它的叶子像一把把小扇子,碧绿碧绿的,每到了夏天,我经常想把它摘下来,用来扇风。它的花瓣在远处看好像一团团火焰,火红火红的。这个花有一个特别的地方,那就是没有像其它花那样多的花瓣,它的花瓣摸起来凸凹不平,像一条条波浪,在色彩上看,反面可比正面的颜色暗淡多了,火红色的花上长着一个淡黄色的花蕊,像一条毛毛虫趴在那里,好像很光滑一样,可是你一摸,它上面有一些突出的小刺。红掌的生命力很顽强,有一次妈妈很长时间都没有给它浇水,我连忙提醒妈妈给它浇水。第二天我睁开眼睛一看,红掌果然又恢复了活力。这就是我最喜欢的红掌花。它的寓意是大展宏图。你也和我一样喜欢吗?350字 三年级
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得红花夏天的一个下午,我和爸爸一起下了学(班),到家里我们说有点热,妈妈就给我们切了个西瓜,我们吃着吃着,开始聊起了楼上的大哥哥,我听了大哥哥的事后,心里有一点难过。然后,我拿了几块西瓜去给楼上的大哥哥。当我走到楼梯上时,爸爸妈妈惊讶的问:“你去干什么?”我没有回答,只是笑了笑就去楼上了,爸爸妈妈也跟着上来了。爸爸妈妈在窗外一看,原来我把西瓜送给了大哥哥。等我下楼回到家,爸爸妈妈表扬了我,并给了我一个大红花,我的脸上也开了开了两朵小红花。河南省新乡市获嘉县凯旋路小学三(4)班刘毅200字 三年级 叙事
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绿叶和花朵在一座美丽的花园里,开放着一朵芬芳的鲜花。它和绿叶是同窗好友,每天都在一起说说笑笑。一天,花园里熙熙攘攘,人来人往。原来是游客来观光了,他们看到那一朵美丽鲜花时,不禁赞叹道:“多么美丽的鲜花呀!”而对旁边的绿叶不理不睬。在那以后,有许多游客来观赏时,都会称赞那一朵花,却对绿叶不屑一顾。一天又一天,人们对鲜花的赞美越来越多。渐渐的,鲜花越来越看不起绿叶了。直到有一天鲜花愤怒地绿叶说:“你快走,如果你不走,人们就不会对我表示赞美了。”绿叶听了,只好羞愧地走了。鲜花赶走了绿叶,但却得上了病,瓢虫医生为它诊断为:营养不足而引发的病症。瓢虫医生问它:“你的好友叶子呢?它怎么不给你输送养料呢?”鲜花听了,惭愧地低下了头。它这才明白,自己没有绿叶是不行的。红花配绿叶,这句话一点也不假。红花需要绿叶的陪衬,绿叶需要红花的装扮。大家应该取长补短[注: 吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。],相得益彰350字 四年级 叙事
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红掌花【第1篇】今天,老师拿了一盆很陌生的花,后来得知它叫红掌,还叫安祖花、火鹤花。红掌的叶子如手掌那么大,叶子上的叶脉十分清晰,一条条叶脉交织在一起,像一张巨大的蜘蛛网。从下往上看,叶子居然越来越大。密密麻麻的叶子中间插着几朵美丽的红掌花,每朵花只有一片花瓣,花上的纹路像一条条波纹,正面和反面一样光滑,但反面的色彩就灰暗多了,带有较重的土黄色。花瓣上面竖立着一根毛毛虫似得花蕊,远看花蕊很光滑,但摸起来有一些凸起的小刺。红掌的茎又细又长,像一位“大力水手”,撑起了美丽的花朵,为它们输送养料,所以红掌的花不会轻易凋谢。我爱这朵花——红掌。【第2篇】红掌又名安祖花,火鹤花,喜欢在适宜温度的地方生长,如果阳光太强它就会一点一点的变黄变枯萎。红掌可以美化环境,净化空气。它不如牡丹的娇贵,也不如桂花的芳香。但我仍最喜欢它,因为它的花语为:大展宏图、热情、热血、积极向上。红掌的叶子和花都是心形的,也都像一个个小手掌。红掌的叶子碧绿碧绿的,上面的叶脉也格外清晰,红掌的花瓣十分独特,因为它只有一片。花的颜色火红火红的,仿佛是一团正在燃烧的熊熊烈火。它和叶子长得很像,只不过叶子比花修长了一些。花的上面和下面都很光滑,但上面远比下面的颜色艳丽。花上面有个像毛毛虫的东西,她就是花蕊。花蕊没成熟的时候是青绿色的,成熟的过程一点点变黄最后成为了黄色。这可不能忘了这个“大功臣”——茎,它把花儿和叶子支撑了起来,为它们输送养分,所以红掌的花儿不会轻易凋谢。对了,忘记告诉你们红掌的液汁是有毒的!修剪后要洗手才可以哦!【第3篇】萝卜白菜各有所爱,有的人喜欢玫瑰,有的人喜欢桂花,有的人喜欢牡丹……而我却喜欢红掌花。红掌,又叫安祖花,又叫火鹤花。红掌比较喜欢生活在温暖的阳光下,讨厌强光直射它,因为如果它被强光直射,会出现讽刺。红掌可以净化空气,大展宏图、热血、热情,积极向上的花语让我更加喜爱它。红掌花的叶子和花瓣形状相同,如一个心形,也如一个小手掌。只是叶子稍显得更加“苗条”修长。枝枝杆杆,密密麻麻连成一片,都分不清你我。哦,可真有趣,越往上看叶子竟越大了。红掌花的花颜色很红,十分鲜艳。摸起来很柔韧,花的形状也是心形,像一个个蝴蝶飞来飞去。红掌花的花蕊是圆柱形的,立在白色桃心中间像一条毛毛虫,摸起来有一点扎人。红掌花的茎又细又长,它就像一位勇士站在那儿,托起叶子和花瓣,把营养输送给它们。啊,我喜欢红掌花。【第4篇】今天早晨,马老师小心翼翼地捧来一株红掌,红掌种在一个精美的、不大不小的陶罐里,陶罐的下半身是褐色的,摸起来非常光滑,显得油亮油亮的。红掌长着一根根细长的茎,茎上长满了爱心形的绿叶,像一把把小伞,叶子有一点卷起来,像烫了头发似的。新出的叶子是嫩绿色的,旧的叶子上沾上了一点灰。它的花很神奇,因为只有一片花瓣,它的花蕊像一只站立着的毛毛虫,一阵秋风吹来,它轻盈起舞,真是婀娜多姿。我喜欢神奇又美丽的红掌,它给我们班增添了一份美丽。1200字 高二 叙事
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绿叶叶——绿色的,普通而不失颜色,鲜艳而不失光彩。虽无花儿一般美丽,但光彩也能照人。我赞美绿叶,赞美它那种甘愿护红花的品格,甘愿做陪衬的那种精神!如果说花儿是美丽的,从它那含苞待放的花骨朵,就注定它会芬芳四溢,光彩照人!但普通的绿叶却像母亲一样支托着它,包融着它,为它输送养料!默默的守候着一切!你没看你那一簇簇绿叶,它们并不孤独。紧紧的团结在一起,无论是树叶儿,还是小草儿,都是一个个集体,一起为红花做陪村,一起为大地展生机!夏日的绿叶更加绿了!花儿也更加艳了!因为树叶花儿格外的有精神!因为花儿,叶儿才更加的苍绿,它知道只有一个不断的用自己的绿来鼓励花儿!时时刻刻为花儿加油,花儿才更加艳丽!我喜欢绿叶,它默默无闻的精神,不是正像我们的妈妈吗?为了自己的儿女默默无闻的付出!我爱绿叶!我爱妈妈!300字 初二 叙事
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绿叶我爱绿叶,因为它代表着希望;我爱绿叶,因为它显得生机勃勃;我爱绿叶,因为它有默默奉献的精神;我爱绿叶。哦!我爱绿叶的理由太多了,虽然它很平凡。小时侯的我,对绿叶充满了好奇,因此每见到一片绿叶都会仔细观察。绿叶真是奇形怪状,有的像一团火焰,有的像一只在大海漂流的小舟,历尽风险,有的像一只只美丽的蝴蝶,翩翩起物,还有的像一把小扇子,给人带来凉爽。这些叶子在风姑娘的吹拂下,左右摇摆,好像在跳着美丽的舞蹈;它们发出“沙沙”的声响,仿佛唱着动听的歌曲,欢迎风姑娘的到来。渐渐地我长大了,也懂事了,对绿叶又有了新的发现。知道绿叶它代表着希望,也代表着纯洁浓厚的友谊。在我以前的日记本里,夹着一片绿叶,虽然它已经没有了往日的生机,但是它却能勾起我美好的回忆。这片叶子是小学的好朋友送给我的,也许使因为她绰号的缘故,她也喜欢绿叶。小学时我们互相帮助,成了要好的朋友。一晃,小学时光便已结束,毕业前几天,她拿着那片绿叶,微笑着对我说:“给,这是我送给你的。”我一看是绿叶,“这代表我们纯洁的友谊。”“谢谢!”我很感动!在老师的教育下,我对绿叶又有了想法。我知道了绿叶的平凡,它不需要人们的赞扬,只是默默的奉献自己,装点着大树,衬托着红花,使世间万物更富有勃勃的生机。联想到现实生活,不也有这种精神的人吗?扫地的清洁工,敬爱的老师。不都具有这种精神吗?他们是无私奉献的。啊!绿叶,你是多么的无私,你代表希望,代表友谊,我要高声赞扬你。我爱你,绿叶!550字 初一 叙事
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绿叶绿叶轻飘飘------轻飘飘-----在红花下想心事。“怎样才能让花儿更美?我这绿衣服是否融进花中?”绿叶从不哀怨,人们对它的指指点点。绿叶从不生气,红花盖住了它的绿色的衬衫。绿叶,不起眼而又伟大的-------绿色之神。不想自己苦涩的一生,而去把红花饰得更美。100字 五年级 叙事
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绿叶中的红芯百花园中住着一位花仙子,它拥有螃蟹爪般的触手,柔美娇嫩的花蕾含羞的低垂着。现在你知道它是谁了吗?对了,她就是蟹爪兰。她是干渴的使者,在炎热里诞生,在寒冷中死去。当她睁开眼睛时,呼唤着粉蝶来为它采蜜,当她要闭上眼睛时,呼唤着伙伴们为她送行。她的外表很冷清,但内心是火热的。她渴望有更大的世界,更广大的视野,更辽阔的内心。蟹爪兰无依无靠,但却顽强地生活在这个世界里。在冬季,可怜的蟹爪兰她含着笑,带着外面小孩们游戏的欢乐声,大人们急促的脚步声离开了这个世界。因为寒冷,她死去了,她是绿叶中的红芯,绿叶中的一颗火热的心。250字 二年级 写人
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大红花大红花是我国的国花,大红花共有五片花瓣儿,很大片的呈齿状叶子,它的花蕊突出,所以非常能够吸引蜜蜂和蝴蝶过去采花蜜,大红花通常以红色,黄白色,和淡桃色为主。大红花的水分需求量高,每天必须为大红花浇两次水。大红花须要充足的阳光,所以大红花必须在高温22度至30度才能生存。大红花是很容易开花的植物,它常年都会开花,开出来的花颜色十分鲜艳。大红花全身都是宝,它除了可以美化环境以外,全株的大红花还可以当成药材,它具有解毒,治咳嗽和消痰等功效。大红花还可以用来制作化环及头饰。大红花的花瓣拿去油炸后吃起来十分美味可口。大红花不但是我国的国花,它的用处也不少,所以大家要好好地爱护它啊!250字 五年级 叙事
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绿叶绿叶是我们生活中最常见的东西,它把花朵衬托得更美丽、更鲜艳;它给大树带来了生机;无数片叶子在一起,给人们带来了阴凉。人们注意花、注意树,有哪些人有注意到装扮、衬托它们的绿叶呢?在我看来,一棵树不管它的生命力多么顽强,不管它开的花多么漂亮,如果没有绿叶,它的美就会逊色不少,就单调了,就残缺了,就缺少了生气了。如果树是一首优美的诗,绿叶就是诗中的文字,如果没有文字,那诗算是诗吗?绿叶的一生都在为树贡献,刚生长出来时,它装点着大树。当它从枝头上落下来时,它就会变成树的肥料,让树茁壮成长。要问我为什么赞叹绿叶,不为什么,就为它那默默付出的精神。250字 六年级 叙事
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绿叶写作业。突然从窗外飘进一片绿叶。它是院子里大榕树的宝宝。我用蓝色的铅笔在上面画下了我的生活。写日记。忽然从天窗上落下一片绿叶。或许那就是另一片绿叶的姊妹吧。当第三片绿叶飘落在我的书桌上时,我不禁幻想了起来——一定是绿叶们要团聚因此才一片一片来托付我,让我带它们回家。来到榕树下捧着绿叶,挖了个拳头大的洞把每片绿叶都轻轻地埋在树下。望着蓝蓝的天空看着洁白的云朵,再悄悄榕树下的绿叶,叹:绿叶宝宝终于找到了家。暖风拂过的夏天我的童年。那一片一片的绿叶如同我生活的轨迹。此刻,又在写作业。却从未有树叶,飘进我的家落在书桌上。留下生活印迹的或许就只有那三片绿叶。250字 五年级 叙事
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绿叶也许它感受到了一丝春的气息,它小心翼翼地露出脑袋。享受完春的温暖,接受到春姑娘的请柬,它开始活动筋骨了。第一场春雨来临了,绿叶吮吸着春天的甘露,像一个贪婪的婴儿大口大口地吸着母亲甘甜的乳汁。可是,它并不是为自己造福,而是为人们奉献。它把养分毫不保留地献给了花儿,让花儿茁壮成长,为人们送去美丽,送去芳香,送去甘甜的果实。当人们品尝着果实时,最多想到大树,想到花朵,可人们想到过绿叶吗?可绿叶并不计较这些,它们仍然默默无闻,直到秋天来临。当秋风瑟瑟地吹着,它们落下了,可当它们走到生命的尽头,仍然不忘为人们造福,它们埋在了地下,化成肥料,化成煤炭。绿叶,我赞美你,也赞美和你一样默默奉献的人们!250字 四年级 状物