我们的学校
早晨,从马路上,从人行道上,家长带着小学生往紫阳小学走去。到了大门口,那活泼可爱的同学们,背着书包高高兴兴地走进教室。
我们学校种了几棵树,那树像一个个卫士守卫着边关。我们学校的花坛里面有许许多多的花:桂花,栀子花,真的是数不胜数。
上课了,同学们在一起读课文,那声音真好听。下课了,同学们飞快的往门外跑去,同学们有的玩猫捉老鼠,有的玩跳山羊,有的在玩穿越火线,有的在玩捉迷藏,还有的同学们在教室里看书呢……热闹极了。
这就是我们的紫阳小学,一所幸福、美丽的紫阳小学,那鲜艳的五星红旗在旗杆上面高高飘扬……
紫阳小学 三(2)班三年级:王子沐
宫崎骏——用动画创造梦想
宫崎骏,他和他的动画早已享誉世界,他以创作具有人文精神的动画闻名。这是被迪斯尼称为“动画界的黑泽明”的动画大师。从商业的角度说,宫崎骏的动画也完全可以与迪斯尼和梦工厂抗衡。
在宫崎骏的动画里,多是以他钟爱的少女为主角,从而借助一些非自然的事件来诠释当今国际社会面临的问题,比如环保、和平、自然等。他的动画画面有着仙境一般的美感,我想这就像由中国山水引发的中国画一样,宫崎骏也是从他的家乡岛国日本和给他留下深刻印象的欧洲村镇汲取灵感。少数能真正领略中国山水的人创造了优美的中国画,而宫崎骏则制作出了一部部世界经典的动画。
在他的动画里,人物的思想和行为都显得有些偏执,因为他们都处在于一种最纯真的状态,没有顾忌。这些人物都从自我出发,将小我的自己与大我的自然、社会联系起来,从而都会有一份真挚。而动画里没有那种非常邪恶的大魔头,主角对抗的往往是一种你自己也讲不清楚是什么的东西,看到最后仿佛这个大魔头、这种邪恶就是来自于自己(动画里的人类或就是观众)的内心。这没有明确分界线的邪与恶,就好像一个真实的人,不存在完全的好与坏,只有行为所造成结果的好与坏。他用动画宣扬他的人文精神,看不懂其中含义的人,就去看那唯美的画面。宫崎骏以一种特有的手法将一个人类真正的梦境展现出来。
在他的动画里,吸引人的不是通常人类所需要的,而是一种人类所拥有的。将人类所拥有的展现出来,而这是人类没有一直在追求的。天空、大地、水,这自然最基本的元素,这一切人类即将随之远去的东西,在宫崎骏诠释的这一刻,就显得那么亲切,似乎自己找回了人类最原始的感觉。别人用动画实现梦想,他却用动画创造了梦想,他的动画是给人一种最真实、最内在的力量,或是他的动画很好的把人类这一时期共同的梦想说清楚了,道明白了。他将人类的义务以最美的方式展现了出来。
宫崎骏之所以被称为“动画界里的黑泽明”,也是因为他与黑泽明太相像了,两人的作品都没有普通电影的噱头,都饱含着个人的人文理想主义。只是宫崎骏的动画更具有美感,这也是动画的特点。将艺术的美感与理智的人文思想联系起来,宫崎骏做到了,而且做得如此娴熟。他不愧为一位大师。
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我们的学校我们学校一年四季都很美 。春天,当第一缕春风吹进校园,爬山虎就开始一点儿一点儿醒过来了。它的叶子刚开始是嫩红色,不几天就像变魔术一样变成了嫩绿色了。大片叶子随着天气变暖,挤得越来越密实。没过多久就均匀地爬满整座假山,一阵春风拂过,叶子荡起阵阵叶浪,好看极了。夏天,池塘里的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。荷叶上滚动着晶莹的露珠,在灿烂的阳光下闪烁着五彩的光芒。娇艳的荷花竞相开放,像亭亭玉立的姑娘。花叶之下,小鱼悠闲地游来游去,花叶之上,时不时有蜻蜓停下来歇脚,让我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的名句。秋天,校园里就说栾花最好看,远看栾树像穿上了一件金色的铠甲,十分威风。近看,栾花如一串串小风铃。风一吹,栾花落下来,落到我的头上。,像给我带上了一个金皇冠;落到我的衣服上,像给衣服绣上了黄色的小花;落在地上,呀,踩上去软软的,舒服极了。冬天,最吸引我们的就是假山上的冰柱和鱼池里的冰了。假山上的喷泉遇冷成冰,慢慢地就变成了一根根冰柱,像水晶一样晶莹剔透。总有调皮的学生趁人不注意,伸长了手臂,轻轻一碰,那冰柱便被掰下来一根,拿在手里把玩着,甚至会含一块在嘴里尝一尝味道。而鱼池那边,情况也好不到哪里去:鱼池里的冰全被结成一块了,非常厚,非常凉,早在鱼池结先前的那一层薄冰时,校长就派人把鱼给捞走了,现在,鱼池只剩下覆盖整个鱼池的一块很厚的冰,调皮的同学们用带着手套的手砸,甚至用书包往下扔,好不容易拿出一块冰,大冰块被打出了一个缺口,同学们纷纷用手往上一提,鱼池里的冰便被同学们拿出来了,那么大一块,有一个大床那么大,一些不明事理的同学甚至还敢掰下来一块放到嘴里尝尝,这时候,旁边的人便会嘲笑着说:兄弟,你这血液只流到四肢上了呀,脑袋里都是一点儿也没血,有的呀,只剩水啦。校长走来了,同学们一看情况不对,便一哄作鸟兽散。我们学校一年四季都是这么美!我爱我们的学校。750字 六年级 写景
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我们的学校我们的校园坐落在古黄河畔,桃花坞旁,学校大门朝东,迈进校园,便看到一个又高又大的帆船雕像,周围栽满了花花草草,花坛正中的那个帆船雕像像迎着阳光在海中向前方行驶,我们青少年不就像是这条帆船吗?在海中迎着海风,破浪而行,经历着重重困难,一路上披荆斩刺,最后经过了千难万险才达到胜利的彼岸的吗?我的眼前似乎已经浮现出这个场景……绕过了雕像往前走,一个春意盎然的小花园便显现在我们的眼前。小花园里长着绿油油的小草和还没有长成阴凉的树木,不都预示着春天的到来了吗?再朝前走一走,便看到我们的校花—栀子花。到了夏天的时候,当你走进校园便会闻到一阵阵迷人的芳香,你说不出这是桂花香还是月季花香,这就是我们校花独特的香味,栀子花花瓣白里透黄,摸起来柔软光滑,很有点冰清玉洁的韵致令人心旷神怡。花园里还有两座假山,不仔细看,还以为是天然形成的呢!那假山周围栽满了桃花,如今桃花已经盛开,满树都是花,还散发出淡淡的清香,仿佛进了世外桃源一般。花园里的小池塘清澈见底,偶尔还会看到一两条小鱼在水底嬉戏。顺着花园中的羊肠小径继续向前走,不一会儿就到了我们学校的大操场,向天上望去,鲜红的五星红旗屹立在操场的中心,国旗被篮球场、足球场和水泥操场团团围住,站在国旗台上向东望去,三个高大的建筑便出现在眼前,国旗台旁的篮球场的边上,有10位名人的雕像,有横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的鲁迅和助人为乐的雷锋等550字 六年级
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我们的学校深远的天空像一块湛蓝的宝石,一望无垠的大海像融化了的巧克力,在天地之间矗立着一组造型别致的建筑群,仿佛一艘即将扬帆远航的巨轮,载着实校学子,驶向知识的彼岸,这就是我们的学校——岱山实验学校沿着平整的马路,来到我们学校的南大门,放眼望去,那大理石碑上雕刻着六个遒劲有力的立体烫金大字——岱山实验学校,在灿烂的阳光下闪闪发光。校门边两棵铁树油绿葱翠,枝叶茂盛,犹如卫士一般守护着学校,保卫着实校学子。跨进学校大门,首先进入眼帘的是一尊银白色的“教育之光”的雕塑,约摸7到8米高,顶端的一根银针直指苍穹,闪耀着银白色的光芒,激励我们奋发向上。校门的东面是别具一格的艺术长廊,犹如一条长龙,披着浅蓝色的外衣,卧在操场上。长廊内形状不一的镂空了的窗口,有正方形的,有圆形的,还有三角形的……引起我们无限的遐想。长廊中间,有一个艺术展览厅,里面陈列着各种各样的艺术品,一幅幅精美的画,一尊尊栩栩如生的石膏像,给艺术长廊增添了。许多艺术风味。展厅里窗明几净,湛蓝明净的玻璃,在阳光下折射出七彩的光芒,雨天,珍珠似的雨点,落在玻璃上,就像一个个可爱的小酒窝,然后又从玻璃上滑落下来,蹦进小河里,泛起阵阵涟漪。清澈见底的小河里常常可以看到小鱼嬉戏、蝌蚪成群的景象。在宽敞明亮的教室里,一个个莘莘学子,专心致志地听讲,那一双双明亮的双懵,透露出着智慧的光芒。办公室里安静极了,老师们正在一丝不苟的为学生们批改作业……“叮铃铃”大课间时间到了,操场上顿时沸腾起来,有的同学在跑步,他们迈开矫健的步伐;有的同学在跳长绳,就如一条长龙;有的同学在踢毽子,仿佛一只身轻如燕的小鸟。操场上到处弥漫着快乐的笑声。校园里一片生机勃勃。火红的五月到了,蔷薇花含笑怒放,她那粉红的脸颊,映着孩子们的笑脸,显得更加娇艳。六月初,栀子花也开了,那迷人的香气飘向四方。我们就在这如花似玉的校园里健康快乐的成长!750字
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我们的学校我们的学校坐落在鼎山之畔,长江之滨,它是我们学习和成长的乐园。一进校门,首先印入眼帘的是一个小水池。水池中间有一组名为“金色年华”的雕塑,那六株幼苗象征着六年影响一生,代表孩子们在学校里像小苗一样茁壮成长。水池中最引人注目的是那些零零散散的睡莲,那又圆又绿的叶子,光彩异常,到处翠绿欲滴,绿的那么可爱,那么柔美。中心深绿色的叶脉四散出去,每片叶子上都留着一小半豁口,像一个顽皮淘气的孩子,笑啊,笑啊咧开了嘴!叶子上珍珠似的水珠,晶莹透亮,射出无限光芒,滚来滚去,最终汇入中心,神奇般的变成一颗大“珍珠”,有趣极了。如果你运气好,你会看见睡莲花悄然绽放。她平躺在水中,简直是一个睡美人,那么安静,那么动人。她们有的红得像火,有的白得像雪,有的粉得如霞。“莲叶何田田,鱼戏莲叶间”。小鱼们有的在莲叶间休息,有的吐个泡泡向你问好,有的在讲着悄悄话,还有的在尽情嬉戏,鱼儿们像我们一样活泼快乐!往里走便是我们学校的教学楼了。我们学校的建筑很有特色,因为它们都是以数字来命名的。有一德楼、二月楼、三元楼,四海楼、五方楼、六和堂、八骏馆、九鼎楼、十全楼等等。我们的教室在三元楼上,“三元及第”“连中三元”历来是对学子成绩优异的祝福,用三元楼来命名是为了激励我们刻苦学习,争创佳绩。十全楼的旁边还有一些黄桷树。春天,当其他树木都已经抽枝长叶的时候,黄桷树才开始慢吞吞地脱下它那黄色的外套。那枯黄的叶子一批又一批地落下来,刚扫净的地面上又七零八落地躺着几张黄桷树的叶子了。这可忙坏了扫地的阿姨了,那时我觉得学校种黄桷树真是太不明智了。过了一段时间,它终于不再沉默,枝丫上鼓出一个个生命的芽苞,在春雨的滋润下,潜滋暗长。青枝嫩叶中,几只鸟儿蹦来跳去,卖弄它的清脆的喉咙。此时,黄桷树白色的芽孢渐渐落下,从树下经过,便会闻到一股淡淡的清香。选一片放进嘴里,一开始又酸又涩,不过一会儿你就能感受了一丝丝甜意。渐渐地,黄桷树长出所有的叶片,焕发出无限的生机!他的树冠高高在上好像一把巨大的伞撑开一样,枝叶更加茂盛,颜色更加苍翠。下课了,三三两两的同学,不约而同,来到了树下,贪婪地吸着清新的空气,驱散学习过后的疲劳。我喜欢上了黄桷树。后来我了解到黄桷树不管是生长在泥土中,还是扎根在石缝中,甚至扎根在悬崖峭壁中,它都能顽强生长。它不需要肥沃的泥土,也不需要细心的呵护,我想我也应该像它那样顽强地成长,坚持自己的方向,或许终会有收获的那一天。如果你问我最喜欢我们学校的哪个地方,那我一定会毫不犹豫告诉你:操场。一跨进操场,你就会觉得脚底软绵绵的,像踩到了海绵似的,那就是我们的塑胶跑道。我们的跑道是棕红色的,中间横卧着四条醒目的白色跑线,仿佛四条长龙静静的躺在跑道上。站在跑道上,我好像看到运动员们像一匹匹小马驹,快速地奔跑着。沿着跑道,我信步来到了操场中间的足球场。足球场是绿色的,宛若一块绿油油的大草坪,白色的比赛框线和两个足球门把足球场打扮的异常漂亮。下课了,同学们有的在打羽毛球,有的在踢毽子,还有的在跳长绳。我经常和同学们在操场上玩游戏,奔跑在绿色的草坪上我们感觉异常的舒服和快乐。我们的校园多么美丽啊,我们能在这里学习是多么幸福,我爱我们的学校!1200字以上 三年级
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我们的学校我们的学校,坐落在艾坪山脚下,位于长江之滨,风景优美,是个学习的好地方。一进校门,首先印入眼帘的是一个小水池。水池中间有一组名为“金色年华”的雕塑,那六株幼苗象征着六年影响一生。在小学的六年,是人生的金色年华,我们将在这美丽的校园迎着朝阳茁壮成长。水池里漂浮着睡莲,有黄色的,白色的,还有紫色的。池塘里还有可爱的小金鱼,金鱼们有的在捉迷藏,有的睡觉,还有的调皮地吐着泡泡,仿佛在跟我们打招呼呢!紧挨着金色年华的是一个红色的“融”字,它刻在一块巨石上。它代表同学们团结友爱,共同融入四牌坊小学这个温暖的大家庭里。我们学校教学楼的名字也很有趣,分别是:一德楼、二月楼、三元楼、四海楼,五方楼、六和堂、八骏馆、九鼎楼和十全楼。我们的教室在三元楼里,三元是连中三元的意思。它激励着我们都能取得好成绩。走进教学楼,你就能听到朗朗的读书声,美妙的歌声,沙沙的写字声……这里是我们学习的圣殿。我们学校还有宽阔的操场,操场上有红色的塑胶跑道和绿色的足球场。下课了,操场上顿时热闹了起来,同学们有的跳绳,有的踢足球,有的打篮球,在操场上笑着,闹着……这就是我们的学校,一个美丽的大花园,也是我们学习和成长的乐园。450字 三年级
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我们的学校我们的学校是东华小学,位于烟台市福山区崇文街,这里环境优美,空气清新,树木挺拔。我们学校的大门位于西边,是推拉门,高约2米,长10米,宽1米。学校门口有一面红色的墙,像燃烧的烈火,上面刻着“东华小学”四个大字。进入大门,首先映入眼帘的是花坛。花坛有着鲜花、草、梧桐树。春天,梧桐树刚长出嫩叶,可一到冬天,所有的叶子就变得枯黄,渐渐地落下来,像翩翩起舞的蝴蝶,到处都是漫天飞舞的梧桐叶。花坛的东边,就是操场。操场的长约70米,宽50米,周长240米。上课时,外面静悄悄的,只有两排篮球架立在那里,像两个巨人,守护者我们的校园。可一到下课,外面就可热闹了。男同学在踢球、扔沙包、打篮球,女同学在跳绳、嬉戏,他们玩得多么开心呀!操场的北面是教学楼。看!那玻璃窗一排排,被擦得透亮,上面挂着两个洁白的窗帘,那就是我们的教室,我们就在那儿学习。教学楼每一层墙上都贴着画,那是我们学校师生课外活动的剪影,展现了我们的风采。走出教学楼,向南走,就是另外一个教学楼。一层是未建造好的教室,摆放着各种石头,还有沙子、锤头等材料,现在还没有建好。二楼是老师的办公室。瞧,那边挂着“综合2”这个办公室,就是我们科学老师的休息地。前面有一个小凉亭,是给人们观赏风景的好地方。三楼是音乐教室和美术教室。音乐教室常常会响起动听的歌。里面摆放着一架钢琴。美术教室的墙上挂满了画,那都是优秀学生的作品。四楼是校长办公室。校长会在那里办公。五楼是会议室,春节、元旦等节日会在那里举行庆祝活动。这就是我们的校园——东华小学,我在这儿学会了很多知识,懂得了做人的道理,我将在这里度过小学这一段美好时光。650字 三年级
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