我爱的日记本
我有一本淡绿色的日记本,很厚,我喜欢厚重的感觉,重重的应该是心情的凝结,它给以我安全感。
对于记日记我是很没耐性的,有时候兴致来了,每天都记,而且记上两三页,而有时候会连上几个月不写。
有时候我想啊,把它们记下来做什么,怀念过去吗?或者说是逃避过去,到底、有什么意义呢? 当你翻阅的时候一切似乎都淡了,远了,烟云般地散了,可能所有换来的也不过是一声淡淡的叹息或是一笑而过罢了,有写故事没讲完就算了吧,那些心情在岁月中已经难辩真假……
日记中也有好多未完成的,只有一个开头,已经揣摩不出后面是怎样一个故事,而我也只能无可奈何地看着它们叹气,我是个惰性很强的人,或者说人是一个有惰性的动物,不想写的时候会对自己说明天写吧,然后明天没写,后天也没写……最后那一页永久地空在那里,只独独留下一个日期罢了,如同一道永远不可修复的伤口,那写失去的岁月,谁还能挽回?
我是一个安静去饿很敏感的女孩,不太喜欢张扬,不太愿意把内心的东西向别人倾诉,因为我觉得被别人太了解,总是藏不住东西是一件很可怕的事情就如同一杯清水一样透明,一见到底,人生还有什么意义啊?自己拥有的别人也拥有,那真正属于自己的东西还剩下些什么呢?
可能是我太普通,甚至是有些懦弱,我怕或者说是不敢把内心深处的东西写在日记里,因为我觉得有些东西永久性的放在心里珍藏远比写出来要好,最起码,它只属于你一个人。
有人说喜欢写日记的人是喜欢念旧的,怀念过去的人,事,过去的快乐和悲伤……而我认为喜欢写日记的人是很容易改变自己的人,它很受情绪影响而左右自己。所以有时候我的行为让人很诧异,因为那时候的自己连自己都不了解。
十字头的年龄已经一去不复返了,二字头的年龄也才刚刚开始,却发现我已经在变老了,以往叛逆张扬的棱角已经被时间磨平。在大学呆了两年,一直都过的很平淡,循规蹈矩,是文字让我蜕变,年少的轻狂与叛逆已经被冲的无影无踪,剩下的更多是成熟与理智。我是该感叹自己的成长还是悲哀自己的老去。
我的文字由先前的简单快乐逐渐变成或淡或浓的忧伤。说到底,时间改变了所有,包括文字,年龄,还有很多……
我害怕变老,却又无法改变时间的流失,甚至有点蹉跎岁月,唯一不变的是我仍然执着地用自己的方式经营着自己的文字。
学校运动会主持人激励斗志发言稿
200米
世界上总有一缕阳光拨开极厚的云层到达地面,就像世界上总是有一种身影能打动我。他们在夕阳下挥洒的汗水,我已看不清;当一张张疲倦的脸因为无法超越自我的失望而渐渐融入夕阳,那时候我也跟着他们一起失落,那些看不清的往事渐渐消融消散。但初一六班的运动员们的努力,我却一直记得。
无法到达彼岸,不如就留在大海。初一六班的运动员们,你们的奋斗已经被世界赞赏,被人们认同。所以,请不要灰心,请不要懊恼。在天空中,我已看到了你们的身影化成最美的流星。
我相信,上帝会眷顾勤奋努力的人。不管你们能否凯旋归来;不管你们能否在比赛中取得最好的名次,你们在我心目中,都不再是训练时僵硬的线条,而变为一道道亮丽的风景。
800米
迷人的快频率,在响亮的节奏里,激情呐喊,疯狂奔跑。此刻我们拥有同一信仰;共同的情绪,关于速度与超越,尖叫与沸腾,更关于那些无法拥有、却沉淀更深的执着追求。
800米的冲刺是在环绕赛道上无限的环绕,目光旋转,最后选择停留在了少数几个值得为他尖叫的背影;有资格让我们为他敲打出赛场的节奏、有能力让我们为他释放内心深处的激荡的影子,那是初一六班的健儿们。
拼力争取荣耀是他们的骄傲;化作奇迹与神话是他们的目标;冲向终点线的兴奋是他们的习惯;在这金碧辉煌的荒芜人间化身光芒点亮世界,是他们的梦想!
愿你们奔跑的身影化作秋日里最后一丝能点亮我们眼眸的曙光;振奋全场!
接力赛
如同琥珀一样温软的时光轻轻划过,从树的眼泪进化成包裹了回忆与时光的沙漏。一滴滴散碎的纪念穿插着章节的段落,散落天涯的射线从一个端点出发,迷茫而疯狂的扫射着寻找着同类,却因为归宿停留在某个角落。
红黑相间的跑道上留下的激昂,热血里的青春;青春里的执念。那是我们共同并唯一的信仰。飞奔向未来,暂停,将手中的接力棒传递给下一个人,又开始一段奔跑,奔向白茫茫的终点。
那些发芽的念头,在瞳孔的梦境里疯狂茁壮成长,化作天空的一抹彩虹。你了解那些编制出的戏剧化完美吗。你晓得这些人在眷恋什么吗。
曾经落魄过,因为迷茫而绝望过。但又重新聚集到了一起。
相交的诧异,惊讶地发现我们原来是一样的人。感激上苍让初一六班成为完美的集体,感激世界让我们聚集在一起让初一六班变得美好。
49条射线,找到一个恰好可以编织成梦境的端点,毫不犹豫的相接,就像是此刻递交接力棒的激动,成为了一条完美的线段,彼此成为对方的终点。
深圳市第二实验学校初一:彭齐贤
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“l”日记本3很快,可可拉着我飞到了一个姹紫嫣红的花王国,我正想发问,可可便大声地介绍到:“这就是我们精灵的王国,欢迎你来!”我高兴地想把脚踏到那花中,可可大声阻止,对我说:“这里面有危险啊!”“什么?这姹紫嫣红的花中,还有危险?”我不解地问。可可嘲笑似的对我说:“这是我们精灵每天必须过得关卡,你不能飞越,否则你将会被终极闪电击中的!”我无奈地问:“那怎么办啊?”“拔开花呀,你可以看到机关,小心地踩上去就行了。”我小心翼翼地拨开花,果然,花中有许多的机关,我轻轻跨过机关,顿时,精神充沛。可可穿越花丛,说:“这也算是练功的地方,每过一次关,就会学会你最弱的魔法升一级,你最弱的法力是飞天术,你试试看吧!”我试了试,果然我飞行时轻松了许多,快了许多。我轻轻松松的闯过了进入王国的关卡,顿时,感到全身清爽,耳鸣的轰隆隆的声音也消失了,所有的魔力都升到了顶级,可可敬佩的看了我一眼:“厉害哇,怪不得是救世主哪!比我们这最顶级的精灵圣使还厉害哪!”我轻松的说:“小意思,这些容易得很,我头脑里中显现出该怎么做的东西。”我立马开始练功……一年后我很快练成了绝世法术:圣之心,可可也练成了精灵中的绝世魔法:法之藤,我和可可马上下界,来到人间,可可惊恐地喊道:“天啊!人间怎么变成这样啊!”只见他们互相打架,互相恶狠狠地骂对方。我平静地说:“你用法之藤把他们捆起来,我用圣之心把他们的心净化,应该可以吧!”很快,可可用法之藤把他们捆了起来,我运了会儿功,大声喊道:“圣~之~心!”一个巨大的心型从我手里缓缓飞出,笼罩着那些人,他们呆住了,马上大叫:“神哇!神来指导我们了!”他们向我和可可发出求救:“神啊,我们感到身体里有其他的灵魂,救救我吧!”我用神眼对着他们扫视了一遍,发现里面尽是妖魔鬼怪,我的眼睛“骨碌碌”的转,对可可小声说到:“我们先麻痹妖魔,然后提升法力,跟他们作战,嗯?”“好!”我暗暗提升法力,对他们大声说到:“这是一场浩劫!谁也逃避不了哇!连上帝都要灭亡了!”他们唉声叹气的问:“那怎么办啊?”我不语。这时,我和可可的法力都提升到最强,我们大声吼道:“法、圣心之藤!”这是一种暗魔法,是在不知不觉中使出的,我和小可都惊愕不已,而那些不知好歹的妖魔,一个个都粉身碎骨,化成灰烬。他们的所谓四大长老也赶来了,我们目目相对,一场恶战即将开始……未完待续900字 四年级 状物
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一本日记本桌上那本日记本,正被窗外偷溜进来的风,一页一页的窥视着,微微泛黄的纸张,以及模糊不清的字迹,正悄悄的诉说着有关主人不为人知的小秘密。以前,我曾经是一个不爱读书的人,看到书本就好似看到鬼魅一样,当下恨不得学会凌波微步,好让我可以瞬间逃跑。自从认识考试都拿一百分的阿云,送给我一本已经写完的日记本之后,再回头拿起书本阅读的时候,先前厌恶的感觉已经慢慢淡去,咀嚼之后的味道反而像是吃到香浓可口的牛奶糖一般,那甜进心坎的滋味让人忍不住一再回味。五年级的时候,我是一个正事不做,整天游手好闲的人,例如:上课讲话、下课打架……样样来,直到我遇到了囊括学校大小竞赛成绩优良的优秀生——阿云,像雨天过出现在天际的一道彩虹,绚烂的光彩让人忍不住想要更加亲近他。虽然我们不是同班同学,但是由于居住的地方距离相近,所以在放学的时候,总是会相约一起回家。路上我们时常天南地北的聊着,谈话的内容更是玲瑯满目,有:班级趣闻、线上游戏……每天的放学时光,都让我的心情彷彿置身在仙境里,任何的烦恼都不见了。他时常鼓励我要认真读书,不要浪费美好时光,但是那些苦口婆心的劝告,却老是让我当作耳边风,又哪曾放在心上呢。直到后来,得知他为了升学的问题,打算远赴重洋去当个小小留学生。明明是艳阳高照的日子,却又下着霏霏细雨,原来彩虹的绚烂是那样短暂,好想寻找一个宣泄的管道,尽情发泄心中的痛苦。我对他说:“求求你留下来,好不好?”他眼眶微微泛红说:“这一本日记本,里面记载着我们这段快乐的时光,还有我对你的祝福,我将它留给你做纪念吧。”收下他递过来的日记本,我小心翼翼的翻开第一页,说好不哭的泪水却迷濛了双眼,因为本子里面详细的摘录着各科重点,除了语文、数学、自然、社会之外,还有他留给我的一席话“我知道你不太会读书,不过你只要凭着你的毅力与恒心,并且熟读这一些重点,相信我你一定会出人头地的。”从此以后我便开始努力读书,为它修补不足的地方,后来又将那一本笔记本送给了黑澐,他是一位比我更不懂得如何学习的学弟,并且交代请他:“当有朝一日你不再需要它了,请再转送给下一位需要帮助的同学。”相信当其他人拿到这本日记的时候,心中也会和我一样的感动吧!900字 小学 记叙文