我教妈妈抖空竹
400字
三年级
记叙文
如师附小实三（2）班
王童潇
今天，我打算教妈妈抖空竹。
妈妈还在电脑上的QQ里聊天，我怎么也拉也不能把妈妈拉出来。我眼珠子一，心生一计。便对妈妈说：“妈，你不能一天到晚都在QQ上聊天，这样对身体伤害很大，而且，还会老得更快呢！”妈妈一听急了，赶紧关上电脑，学抖空竹了。
我做了一个示范，妈妈学着我的样子抖了起来。可是，她刚抖了几下子，绳子就在空竹上打了一个死结，我费了九牛二虎之力，才把这个死结解了下来。我让妈妈看我的姿势，学着我抖，妈妈又学着我抖起来，但还是失败了，我意味深长地对妈妈说：“世上无难事，只怕有心人，我相信你一定能行的。”妈妈也相信了我的话。我又说：“妈妈，我教你一个秘诀：先把绳子交叉，然后左手高右手低，这样可以保持平衡，平衡后右手一提，就可以发出声音。这一回，妈妈成功了！她终于会抖空竹了。接着，我又教妈妈玩花样。妈妈玩花样时总是笨手笨脚的，一会儿绳子打结了，一会儿把空竹甩出去老远，但最终还是学会了。我觉得当老师真不容易呀！
抖空竹不仅可以娱乐，还可以健身，让我们一起加入到这传统的娱乐项目中来吧！
幸福的日子
400字
六年级
记叙文
啊！今天的天气真好，一起床就很高兴，因为今天只上半天课，就放假了
回到家，看到妈妈忙碌的身影，还在煮饭，做家务，心里顿时火辣辣，虽说今天只是提前放“三八妇女”的假日，但是妈妈整天那么劳累，是该给妈妈一个惊喜了！
我悄悄躲在房间，用纸片剪成一个爱心形，再加上装饰，一点儿也不比外面卖的逊色，我在上面写道：“妈妈，妇女节快乐！”我把贺卡藏在妈妈的枕头下面，这样妈妈睡觉时就会察觉到的。可老师还说分担做家务，是啊，妈妈那么辛苦，赚钱养家，而我现在长大，却没帮到什么忙，真是不孝。说完，我立即拿起拖把，努力把地拖得一尘不染。
到了吃完晚饭，我抢了妈妈的碗，对着妈妈说：“妈，您去休息吧！”。妈妈反而觉得奇怪，一边洗碗，一边收拾菜渣地对我说：“你今天是怎么了？”“没事，我以后会帮你做更多的家务，虽然有些我不会，但我还是可以学啊。”妈妈的脸上露出欣慰的表情。我洗完碗，去卫生间端出一盆热水，准备给妈妈洗脚。妈妈洗着脚，跟爸爸说：“我们女儿真是长大了。”我跑去拿出贺卡，亲口跟妈妈说了一声：“妈妈，节日快乐。”妈妈很开心地笑了。
在这一天，我非常幸福和开心。
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抖空竹前几天，叔叔买了一个空竹，我很感兴趣，就学起了抖空竹。起先，我不太会玩，刚转起来就掉下来，有时好不容易转起来了，可我控制不住方向，空竹就会乱转，绳子就会打结。后来，我抖空竹渐渐上手了。我发现只要双手有节奏地一上一下地拉动，空竹就会飞快地转起来，如果我右手用力抖，左手配合拉，空竹不但转得快，而且还会发出“呜呜呜”的响声。我学会了抖空竹，心里真高兴啊！150字 三年级
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抖空竹今天，天气晴朗。爸爸妈妈带我去西湖边玩。我们先来到了黄龙洞，我看见雪白雪白的美化开了，金黄金黄的迎春花开了，粉红粉红的桃花也开了。黄龙洞里面的人很多，有的在拍照，有的在买东西，还有的在旁边休息。这时，我看见有一个老爷爷在抖空竹。空竹像一个沙漏，上面有黑色白色的记号。老爷爷手上的空竹一会儿高高地弹起来，一会儿不停地旋转着，一会儿往右，一会儿往左，真像两只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶啊！爸爸也给我买了一个空竹叫我跟老爷爷学。老爷爷告诉我，黑色的记号对着自己，白色的地方对着外面。抖空竹的时候，右手要用力，左手轻轻带一下就好了。抖空竹的时候，要用右手先转一圈才能开始抖。一开始，我的绳子经常掉下来，练着练着，我就熟练起来了，能慢慢的都起来了。我觉得空竹是一个方便的小玩具，也是一个小技能。以后还可以展示给同学们呢！我决定以后每周末都去老爷爷这里学抖空竹！350字 三年级
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抖空竹放假那天，我和哥哥，还有妈妈去公园玩。我们偶然看到一个白发苍苍的老爷爷在抖一个圆圆的东西，我和哥哥就跑过去问：“请问老爷爷，这是什么东西？”老爷爷笑着说：“这是空竹，天空的空，竹子的竹。”我和哥哥好奇地问：“老爷爷能让我们玩会吗？”，老爷爷微笑的点点头说：“当然可以。”我高兴地谢过老爷爷，接过空竹。我抖着抖着，突然空竹不听话了掉了下来，多亏妈妈轻轻地推了我一下，要不我的头就要开花了。我愣了一会，只好给哥哥试试，但哥哥也和我一样，“咦？怎么回事？我们问问爷爷吧！”爷爷笑着说：“抖空竹也是要用技巧的。”我们听了好像明白了一些，和老爷爷再见以后，在回家的路上，我想了许多关于空竹的事。我想：做什么事只有掌握了它的技巧才能做好。250字 三年级 叙事
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爱上抖空竹本以为可以上个新的课外班，玩玩抖空竹，却没有抖成。原来，下了音乐课，我们几个报空竹的同学，一起去找老师！我拿起一个空竹和竹竿，就玩起来了。开始不顺手，后来经同学指导才能抖两下。看老师和同学抖空竹，一会儿上一会儿下，一会儿左一会儿右，手眼身法的，真美呀！玩得正欢时，忽听广播点着名让我们上小作家课，我一听就蒙了。我们上着空竹课，干嘛还上小作家课？隗老师说：“你们这批小作家，是全校选出来的，这个机会难得！”于是，我只好不情愿地走向二一班！课堂上，写作老师说：“同学们有这样的兴趣和热情是值得称赞的。但若学会了写作，就可以把我们的所想所思表达出来，通过文字传达自己的兴趣和爱好，不是更好吗？写作是语文学习的重要部分……”听了老师这番话，我心里好受多了！毕竟现在考试，作文分数占得很多，咳！想想，只能面对美好而又残酷的现实了。回家路上，姥姥知道了我的心思，便说：“你爱学空竹，我非常支持。明天咱就去买个自己在家学，然后在作文里把学空竹的经历写写，像学游泳和自行车那样。”我终于开心地笑了。400字 三年级
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抖空竹开学第一天，老师对我们说：“为了配合学校开展“体艺2+1”活动，这学期开始，我们五年级的全体同学都要学习抖空竹。”一个星期之后，我们班的很多同学都陆陆续续地带来了漂亮的空竹。他们利用课余时间到操场上练习，五颜六色的空竹在空中不停的舞动，喂学校增添了一道风景线。我虽然也买了崭新的空竹，但根本不会抖。一天，我的同桌嘲笑我说：“真没用，竟然连空竹都学不会。”我听了顿时火冒三丈：“谁说我学不会的，我肯定会学得比你还厉害！”那天放学后，我马上回家，放下书包从里面掏出空竹，到院子里练了起来。我学着别的同学那样，理好绳子，套上空竹，摆开双臂，有模有样地开始抖时，只一下，空竹“哐当”一声掉在了地上。我弯腰捡起空竹，再试一次，结果这次更糟，空竹砸在了我的脚趾上，好痛啊！我将空竹的棒子狠狠地摔在地上，气冲冲的往家里走。这时，同桌嘲笑我的情景浮现在了我的脑海里。于是，我转回头，捡起空竹。显示回忆老师教我们的办法，然后小心翼翼地抖起来。这一回。空竹尽然稳稳地在线绳上跳动了几下。我心里有些小得意，就想试一试将空竹抛到空中再去接回来。“哎呦！”空竹不但没接住，还砸在了自己的脑袋上。眼泪夺眶而出。姑姑见状，忙走过来安慰我：“雅雅，你不要心急，一个动作一个动作慢慢学。每天坚持练习，你一定会做得更好！”从那天开始，我一放学就开始练习空中。现在我已经学会玩很多花样了，有时也会去和男同学一比高下。原来做事情只要一步一个脚印，踏踏实实去做，真的会有进步。600字 五年级 记叙文
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