演播
人生在世,谁不是一天一天在长大。又有多少人,真正用心品读过人生,因为每个人的人生不同,所以每个人的选择也不同。成功的人仍然继续在奋斗,仍然在朝着更高的巅峰攀爬,俯视山下,又还有多少人在拼搏。遇到失败时,许多人选择放弃,但是我告诉你们,面临失败如果有100种方法,你的这种方法就是其中最庸俗,最愚蠢的。许多人都觉得成功与自己而言就是一个天上,一个地下,也正是因为那些愚蠢,幼稚的想法导致一个个青少年的梦想磨灭消失。每个人的人生都有着它独特的理解,谁不是从社会底层的草根,变成上流社会的精英。
上帝是公平的,在造人时并没有刻意将谁的IQ设置为0,也更没有将谁的智商设置到最高级,每个人的智商都是一样的,没有谁比谁聪明,也没有谁比谁蠢。不要总是认为自己不如别人而堕落。记得华罗庚曾经说过天才在于勤奋,只有脚踏实地才能取得成功。 有许多人都被大家称之为天才,这并不是他的智商比别人高的原因,他和大家同样拥有着平等的智商,只是他与别人不同,他知道努力,他知道奋斗,他也是人,他是一个真正会学习的人。人生是自己的,必须通过自己的努力去打造出属于自己的人生,每个人都有自己的人生,人生就好似一条路,我们就是这条路的修路工人。这条路是否辉煌,是否引人注目,都来源我们是否将它修好了,修成功了。有时或许会很累,而停下脚步不在前进,但是当我们回头的瞬间会发现自己修的这条路,是不是让自己留恋,不舍。
人生就是一场电影,总有一天这部电影是会播完的,不要太留念世间的一切,你只要记住一点:你曾经来过这个世界。
我是泡泡小精灵
大家好,我叫泡泡小精灵。我住在一个粉红色的瓶子里,里面住着跟我一样大小的泡泡。我们都穿着五颜六色的衣服,漂亮极了。
我们都有一个愿望,我们希望能飞上蓝蓝的天空,能跟小草弟弟和鲜花姐姐一起玩耍,能到各地去玩。
终于我们的愿望实现了。
有一天,我们呆在小店的架子上,我们郁闷极了,多想出去玩,过了一会儿有一个带着眼镜的竺老师,把我们全部买了下来。把我们带到雯雯艺术培训学校,先把我们放在作为办公室的抽屉里,上课铃响了,竺老师把我们带到了写作教室里面,竺老师说:"今天给大家吹泡”。同学们把我们的“房子”抢来抢去,我想这一下我们的愿望终于可以实现了,开始吹泡泡了,我被叫一个王凡柯的同学放了出来。我和朋友们一起在蓝蓝的天空上飞翔,在太阳公公的照耀下看到五颜六色的“小精灵”忽然起来一阵大风,我被吹到了另一个地方,那里有许许多多的花和草……
我们都成了快乐的泡泡小精灵!
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风雨中的一句话_作文风雨中的一句话导读:本文是关于初一作文风雨中的一句话,感谢您的阅读.人生如四季,风雨雷鸣,变幻莫测,有时,可能会在暴风雨的冲淋中迷失自己的方向.但是只要把握住自己,才会迎来灿烂的阳光.我曾在学习的十字路口徘徊许久,终不能下决心该走哪条路,可是,在我学习生涯中的导师的一句话,便改变了我一生的命运.那时,我上小学.可是,不知为何原因,刚迈入小学课堂的我,便出奇的厌恶学习.一听到老师讲课,就打哈欠,并且有一阵倦意袭来,接着,便与周公相会去了.有一次上课,"娇姣同学,你起来回答一下,天上为什么会出现彩虹?"老师竟然把我硬从周公那儿拉了回来.我站了起来,揉了揉朦胧的睡眼,呆呆地看着老师,这时,不知谁冒出了一句:"彩虹仙子偷吃蟠桃,触犯天条."未经大脑允许的我,竟鬼使神差地说了出来.同学们哄堂大笑,老师怒视着我,我意识到了"战争"前的那种紧张气氛.果然不出我所料,下课后,老师把我叫到了办公室,狠批了我一顿,现在的罪状又罪加一等了,任课老师们对我视而不见.虽是这样,可我依然没有改变,依然我行我素.直到勉强上了六年级以后,班主任换了.新班主任是一名刚毕业的大学生,一身的现代化气息,给我们这个穷乡僻壤的小学校增添了色彩.她任我们的英语老师,与她相处一阵,感觉她非常善良与和蔼.尤其是她那一口标准流利的英语,让人叹为观止.有一次上课翻译单词,由于她的教学风格异样,课前没有通知我们预习,所以没有一个人举手.意外中,她竟叫到了我,我机械般的站了起来,逼不得已下只能蒙了.她要我翻译的是"爱屋及乌",这时,我想起大姐曾教过我,答案为"loveme,lovemydog."但也不能肯定,我还是说了出来,我等待着老师的批评,可没想到老师却说:"you'reright,verygood!"这是我上小学以来第一次听到别人对我的表扬,心里美死了.突然间,觉得学习是一件多么快乐的事情啊!从此,学习的兴趣高涨,不管是在什么时间,不学习的话,总觉得有点空虚.有时,半夜醒来,也要学点,困了再睡.就这样,一天又一天,反反复复,经过一年的不懈努力,终于在期末考试中得到了不错的成绩.任课老师们都大跌眼睛,对我刮目相看.这自然得归功于我的那位英语老师,是她,在我迷茫时为我照清了方向;是她,让我明白了自己的价值;也是她的那句话,让我找到了自信的支点.更让我明白了:要注重生活中的每一个细节,有时,一个不经意的细节便会改变你的一生!900字 初一 叙事
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运动会作文:拔河拔河,多么有趣的一件事呀。想起小学时,我们班可是第一名的保持者呀。“同学们,今天下午我们班要去拔河,十位女生,十位男生,那些同学想去呀,举手表决。”老师的话音刚落下同学们都很积极的举起了手,“我们班的同学可真积极呀,但只要二十位同学,体育委员你来选二十位吧,”老师指着体育委员说。我在心里默念道:选我,选我呀。“你,你……还有你。”“我吗?”“恩。”“好高兴呀我又可以拔河了,我有信心我们班一定能赢”,心里这样想着。想到下午就要拔河就格外的激动,上课也心不在焉的。盼着盼着,终于到了拔河的时候了。上课铃一响,我们班赶紧排着整齐的队形来到操场上,先用气势吓倒对方。裁判老师说道:“还有一点时间才开始,各班请先自己热下身。”“一二三四,二二三四,三二三四……”体育委员给我们加油鼓劲到:“同学们加油呀,这是我们冲刺前最后的准备了,加油呀七三班。”“请七三班和七二班参加拔河的同学各就各位,”该我们了心跳的好快。我们先找好自己的位置,然后都把脚靠在一起。“现在请各班拿起绳子,预备开始。”我们班使尽全力,拼命往后拉。同学们喊道:“后面的胖子加油呀,往后拉呀,稳住重心。”“啊,啊,”班上同学一起发出的吼叫。本想把对方拖过来,让他们全部都被我们拉到在地,结果没想到他们太胖了,我们拖都拖不动。看看自己的脚怎么在不停的往前挪呢?原来站在最后面的同学已经摔倒了,只有我们前面的同学在拉。最后对方使劲了全力拉,我们被拖到了对方了领地去了。裁判说:“停,第一场二班获胜,双方换场地,”“预备拉”。我们班在往后退,有种很轻的感觉,这次能把他们班拉过了。老师在不停的为我们加油:“重心压低,往后倒,拉过来了,拉过来了,再加把力,我们就赢了。”忽然,拉不动了,对方的力量在增大,某种力量又把我们吸过去了,我们又输了。就这样我们持续了六场,手拉得通红,脸上的汗水直流,但最后我们班仍然屡战屡败,打破了学校有史以来的记录。可我们都觉得不公平“我们班的同学虽然很高,但是都很廋,班上几乎没有一个胖子。而其他班呢,个个那是有高有壮,胖子还很多,这样比我们班肯定输呀。”老师走过来安慰我们说:“没事,我们力气小拉不过别人,我也知道你们已经尽力,虽然我们蛮力不行,但我们脑袋比他们灵活,他们是四肢发达,头脑简单。”对,我们是输了。但我们并没用放弃的精神是其他不没有的。我们的精神胜过了他们的蛮力,我们的精神和我们的智慧永存。凉井初一:龚1000字 初一 叙事
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不避风雨,傲然相对议论文乌云密布,不时的雷声轰鸣着,不时的电光闪烁着。苍穹下弥漫着“风雨欲来”的气息,压迫的我们心生烦躁。我漫步走进阳台,望着天上不断聚拢的暮云,心中万千感慨。为何要心生烦躁呢?风雨……可是上天赐予我们的,最好的礼物呢……有阳光明媚,自然就有电闪雷鸣;有春意盎然,自然就有秋风萧瑟;有彩虹,自然就有风雨。无论彩虹还是风雨,都是大自然的组成部分。彩虹固然美丽,阳光固然灿烂,但缺少了风雨的衬托,大自然就不再完整。人生亦然如是……完整的人生,是一条有平坦,也有磕绊的大路,若是你不想经历那些磕磕绊绊,选择逃避,那么你就永远也走不完它,永远体会不到真正的,完整的人生。阳光总在风雨后,没有经历风雨,哪能见到真正的彩虹,体会到那绚丽夺目的美好?不避风雨,是一种信念,是一种勇气,是一种傲然。在风雨来临之际,昂首挺胸相对,勇于承担——不避。在乌云密布之时,屹立冷笑相临——不避。人,就应该有这种风雨临身而不避的骨气;为人,就应该有乌云盖顶而笑对的傲然。风雨铸就人生,风雨铸就英雄,风雨铸就未来。古人有云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为。”成大事者,便当有不避风雨,笑对风雨,进而战胜风雨的执着和勇气。小人临风雨而胆寒,君子战风雨而不败。一个完整的人,便是从风雨中走出的,便是从坎坷中走出的。风雨铸就完整的人生。我们为人,便当笑对风雨,力挽狂澜,迎接风雨的挑战,也迎接风雨后的彩虹。须知“战风雨者不败,胜风雨者更强。”我们——不避风雨。殇·黯然600字 初一 议论文
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在风雨的洗礼中拼搏每个人在成功的路上,不免要经过风雨的洗礼,如果你在风雨的洗礼中拼搏,在逆境中高歌,那么,风雨回赠给你的将是无比灿烂的彩虹。这次考试,我的数学成绩将我打入了地狱,我失魂落魄地回到家,泪水也止不住的落了下来。我在心中一遍遍问自己“为什么?”最后我笑了,你肯定很想问“为什么?”因为我想通了,这次成绩只是一次暴风雨,在它的洗礼下,我将会成长,我也从中找到自己的不足:没有多思多问;没有深刻的思考总结,认为只要自己会做就行。现在我终于明白了,学习是一种坚持的过程,要有积极的态度,遇到不懂的问题要勤问、勤钻研、善总结;不能对自己的现状感到满足。在这一点上,我应该学会永无止境的探索!我并不恨这次考试成绩,相反,我很感谢它。感谢它让我找到自己本身的不足;感谢它让我学会了坚强;感谢它让我知道了自己在学习上只是一知半解。我要认真起来,认真地对待学习,摆正自己的学习态度。我不仅要让自己喜欢学习,还要让学习成为我的一种乐趣!人们常说,不经历风雨,怎能见彩虹?是啊,一个人只有经历风雨,才能很快成长。风雨的洗礼,使我们蜕变得更加完美。只要有努力的汗水与勇气,在我的舞台,将会有一个美丽的身影:在逆境中高歌、努力、拼搏!坚强的笑着,为自己的目标而坚持,永不放弃!500字 初一
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介绍家乡风俗中国过年时的习俗有很多,而我的家乡广东的习俗,你们知道吗?在广东,快过年的时候,大家备办各式年货,比如:买鸡、鸭、肉、鹅、鱼……选购春联、年画等。最重要的是要买柑橘、青橄榄、香梨等水果,象征吉祥如意。和迎新送亲朋好友的佳果。每年农历十二月二十四日是“神明”上去“述职”之时,这日起,家家户户大扫除,用物和被帐都要进行清洗,谓之“采囤”。在我们小孩子的眼里,只有一件事最重要的,那就是我们都很想要的“压岁钱”!吃晚饭,大人们就会给我们“压岁钱”的,我们可以用来买很多好玩的好吃的,嘻嘻。晚上,我们还会将水缸里贮满水,米缸里填满米,灯火不熄灭,以象征这“岁岁有余、年年不断炊”的好兆头。当新年钟声敲响,家家户户鸣放鞭炮迎接新一年的到来。这就是我们家乡的习俗,听了后,你觉得怎么样呢?300字 三年级 说明文
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我不喜欢有风的日子风吹,思念飞,无声地飘向家乡的庄稼里,父亲含着烟卷,扳着手指,风把烟雾吹向父亲的鼻里,便是一阵扯痛我心的咳嗽声。渐渐地,我不喜欢有风的日子。每当有风的日子到来的时候,我的心里总会涌现一股莫名的害怕和担心。我怕忽然吹来一阵风,把那几丝银发吹起,刺眼的光会让我痛心,父亲会被风刮得眯上双眼。吹来了的寒意与暮色,缓缓嵌入空洞得可怕的夜色。我不喜欢有风的日子,我喜欢父亲在铅色的天空中闪烁着瞳孔中的火焰,我怕一阵阵风会吹灭它,吹灭父亲对生活热烈的向往。我不喜欢有风的日子。我怕忽然吹来一阵风,将我们的思念吹散到天涯海角。风吹着,父亲就开始想家,想着分开的儿子。这时候,时间比陷入泥淖还要缓慢,思念总是会不听话地悄悄跑出来,仔细地追寻我们的影踪。我不喜欢有风的日子,我怕思念走了,灵魂便也孤单了,空虚的心要如何去抚慰?我们都是一株小草,却分离在大地的两边,你看不见我,我看不见你;父亲看不到我的脊梁在一天天地长高,我却痛心地感受到父亲的脊梁在一点又一点地弯下,弯下……我怕忽然吹来一阵风,腰肢一扭,就把我单薄的父亲刮到脚手架边。有风的日子,便会有雨,有雨的夜晚,心便会潮湿,分不清是雨还是泪,苦中带点甜,那是分别的苦,相思的甜。父亲爱在麦地里掐算着麦子出苗的日子,向乡亲诉说着从播种到收获的故事。我怕一阵风吹来,会吹落满地麦芒,无情地吹掉父亲大半年的汗水。这可恶的风,害我疲倦的父亲得一次次弯下腰去捡一颗颗麦粒,捡起一粒,就得让父亲的背再佝偻一分。我害怕这样下去,父亲的腰就再也直不起来了,只能佝偻着身子行走。我不喜欢有风的日子,风是父亲的苦难,我怕什么时候风一吹,就把我的父亲,从这个世界,吹到另一个世界。我不喜欢有风的日子,风会吹散我的思念,会吹痛我的心。假如吹落了一地麦芒,那尖尖的麦刺,会把那被岁月榨干的仅存的一点温存刺破。我不喜欢有风的日子,我想给父亲一个安详的生活,在乡野里,不需有风。只要在静静的夜中,犬吠几声,小扇轻摇,月光轻轻洒落,包裹住这无边的温柔。800字 初一 说明文
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悦读,悦成长“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。”这是张潮对人生阅历与读书关系的感慨。阅读与我的成长也息息相关,可谓成长因阅读而快乐!两三岁时,妈妈给我买了绘本,大字不识一个的我总缠着妈妈读给我听。记得有次,我依偎着妈妈,听着《三只小猪》的故事,仿佛自己就在那个情境中。听完后,我满脸疑惑地问妈妈:“妈妈,大灰狼怎么比小猪的房子还大呢?而且它真的能把房子吹倒吗?”妈妈听了大笑起来,说这只是个童话故事,母女俩便乐成一片。依偎在妈妈怀里看书听故事,是我童年时代最快乐的时光。到了六七岁,我已经能自己认字读书了。一天,我和妈妈去逛街,妈妈临时有事让我在书店等她,我下意识地来到了儿童图书区。我拿起一本《格林童话》看了起来,看着看着就被吸引了,便坐在地上一篇又一篇地看起来。随着故事的发展,我脑海中时而闪现出自己和白雪公主一起玩耍;时而穿上了灰姑娘的水晶鞋;时而帮小红帽一起打大灰狼……妈妈到处找我,还大声喊我。可我看得太入迷太专心了,好久才回过神来回应妈妈。她紧紧抱着我,问我为什么到处乱跑,我向她解释。她说:“你呀,看书都能把自己看丢!这本书我们买回家看吧!”我听了一蹦三尺高。再到大些,我又对深奥精美的古诗词产生了兴趣,妈妈就给我买了《唐诗三百首》。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”让我感受到了自然之美;“长风破浪会有时 ,直挂云帆济沧海”让我见识到李白的豪迈;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”让我感佩文天祥的爱国情怀;“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”使我明白如果任何事都等到明天做,那一切事都会错过机会……书籍成了我的良师益友,它陪我成长,让我快乐。朋友们,让我们都来与书交个朋友吧!700字 三年级 说明文
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阅读与写作阅读与写作一、写外貌不用“有”字孩子的作文里写外貌总会出现“有”字:“可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高到的鼻子,还有一张樱桃小嘴。”如果把文中的“有”字去掉,会发现作文顺了很多。“可漂亮了,一头卷卷的黄头发,一双乌黑葡萄般的大眼睛,高高到的鼻子,还有一张会说话的樱桃小嘴,同学们可喜欢她啦!二、写说不用“说”字人物说话有多种方式,写语言可以不出现“说”字,而是最好在前面加上动作和神态,如:张三说:“……”张三无可奈何地说:“……”张三摊了摊手,一幅无可奈何的样子:“……”这样一写,不但句子更顺畅,也更具体生动形象。三、写想不出现“想”遇到描写心里活动时,孩子们定会写“我心想”如:数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想:天那!这该怎么办呢?如果去掉“我心想”,写成:老师出了一道难题要带回家写的。天那!这该怎么办呢?这样感觉读起来更简洁精炼。四、少出现“很”和“非常”比如写热,别出现很热或非常热的字眼,学会停下来想想用其他的描写来体现热:骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂……文章自然可以写长。五、少用成语作文为什么写不长,成语也是一大“祸害”,大多数人以为多用成语才显文采,其实不然,因为尽用成语时,文章的细节就没了,更写不具体,什么风和日丽、桃红柳绿……这些多用的成语不用更好,如写春天别用“风和日丽”“桃红柳绿”,而是想办法用具体的句子替换这些成语:风儿吹来,湖面漾起阵阵涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我张开双臂,任风儿抚摸着我的肌肤,感觉暖暖的……这样写来更显亲切具体。六、提倡写短句小学生学写长句,往往会写不通,有时出现病句,如果写写短句,语感会舒服很多。如:把“高高绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。”改成:“草绿了,高了,散发着清香。一根一根,看得清清楚楚,多挺拔呀”更有节奏感。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 初三 说明文
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运动会的启示作文4月28号下午,我们学校举行了一场运动会。张莉老师带着我们来到大操场上,那里热闹极了。看台上许多同学在给参加第一个项目的人加油。过了一会儿站在主席台上的曾老师宣布:第一个项目马上要开始了。第一个比赛项目是搬石头过河:需要十二个人,先在起点铺三张垫子,等所有人站上了垫子后,排在队尾的同学在把最后一张垫子传给第一位同学,这样轮流几次。最先到达终点的队伍就会获得胜利。我们班开始就领先了很多,不出我所料,我们班获得了胜利。所有同学的脸上都挂着兴奋、开心、自豪的表情。但我们高兴的太早了,接下来发生的事情让我们都觉得很糟糕。第二个比赛项目是智传呼啦圈需要十二个人,所有人手拉手。把呼啦圈给第一个人,让他把身子穿过呼啦圈,接着是第二个人。最先穿完的队伍就会获得胜利。比赛时规则有些改,拿圈的那个人不能是比赛选手。我们都很着急,陈语站了出来说:我来。我们同意了。比赛开始了我们前面领先了一大节,到郭沂铭那里,它急了,浪费了好多时间,我们输了,大家都很扫兴。接下来的比赛是两人三足:需要16人。两人一组一个同学的左腿绑住另一个同学的右腿来跑步。一位同学拿着球,跑到对面的时候,把球传给另一组,那一组在跑回来。最先到达终点的班级获胜。比赛开始,我们之前没领先。但是越到后面就越领先。我们赢了,我很开心。比赛完毕,我们就回教室了。我想:之所以我们会赢,是因为我们团结一心,共同努力。这次的运动会让我懂得了只要团结一心,在难的事情只要团结都能成功。600字 初中 叙事
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运动会的启示“加油!加油!”操场上传来阵阵呐喊声。放眼望去,操场上人海茫茫,面面红旗伴随着喊声摆动。今天,的确是一个异常兴奋的日子,因为,我们学校在开运动会。赛场上,运动员们个个斗志昂扬,誓为班级争光。我们班的队员自然也不甘示弱,其中,我感受最深的是六年级女子800米的比赛。我们班的金玉超、徐秋燕两人是这场比赛的参加者。裁判抽签把她们安排在了二、三跑道。但我仍用担心的目光打量着金玉超,她的左脸又红又肿,更何况还在烈日的照耀下。我甚至可以感到她左脸火辣辣的痛觉。她能行吗?我担心地想着。一声哨响比赛开始。同学们也像开水似的沸腾了起来,呐喊声一阵一阵,盖过了所有的声音。不一会儿,谢溶儿已遥遥领先,徐秋燕比金玉超快几米。我们发了疯似的呐喊加油,恨不得把金玉超换下来自己跑。金玉超的脸色惨白,头上的汗水不停地沁出来,眉头锁得紧紧的,牙齿咬着那毫无血色的嘴唇。“金玉超挺住!”她望了我们一眼,咬咬牙继续跑,把二班的对手抛在了后面。四圈,三圈,二圈,一圈!进入冲刺阶段了。我们的心绷得紧紧的,两眼望着自己班的两个队员。还有10米,呐喊声更响了,响彻天际。最后,徐秋燕第二,金玉超第三。到达终点后,金玉超还吐了。虽然金玉超最后只得了第三名,但我们并不怪她,反而要赞扬她这种坚持到底的精神,如果不是这种信念支持着她,那她早就倒下了,也不可能得第三名。其实,比赛的输赢并不重要,重要的是,我们怎么把运动员这种拼搏精神用到生活、学习上去。学校开展运动会,就是希望我们把这种精神用到学习上去,希望我们跑出更灿烂的明天!600字 初中 记叙文