我的洋娃娃
我的洋娃娃
浙江省 桐乡市乌镇植材小学五(2) 郑燕
我的床上有三个洋娃娃,一个是白兔小姐,一个是小老鼠弟弟,还有一个是熊先生。他们的模样不同,装饰也不相同。他们代表了三种不同的人类。
白兔小姐有一张圆圆的白里透红的脸,两只大大的眼睛,上面长着弯弯的眉毛,一张樱桃小嘴,抹了一层亮晶晶的口红,金色的头发梳成了一条小辫子,身上穿了一件泡泡裙,粉红色的领子,蓝色花纹,看上去格外清秀,非常漂亮。一双红色的高跟鞋组成了一个赶时髦的美国小姐。
现在再来看看小老鼠弟弟哟!他可是一个小帅哥!一张迷人而又帅气十足的脸,两只闪着光亮的眼睛,一只高高翘起的鼻子,显得十分骄傲,八根胡须竖得直直的。一套白色衣服穿在身上,想让人多多注意他,脚上穿着一双牛皮鞋。哦,我忘了说一样特征了。他还做了一个超酷的发型。他是一个中国人。你们想跟这一位中国帅哥一样吗?那就请你赶快像他一样打扮起来吧!
那位熊先生既不美,也不帅,是一个老老实实的农民。他长着一张黑乎乎的脸,一双圆溜溜的眼睛,虎头虎脑的样子,上身穿着一件汗衫,下身穿着一条西裤,赤着一双脚,头上面戴一顶凉帽,好象要去地里干活似的。我最喜欢这样一位勤劳的农民了。我相信你也一定会喜欢这位非洲农民吧!
就是这几个洋娃娃陪伴我度过了一个个快乐的日子。我也非常喜欢和他们在一起!
指导教师:冯永康
漫游羊村记
今天爸爸妈妈不在家,我一个人在沙发上看书。看着看着就有点昏昏欲睡。不知什么时候我看到了一个穿红色背心的兔子便起身追逐,我不知追到哪里看到了一口井,我往井下看,井像一个黑洞一样把我吸了进去。这时我进了一个隧道瞬间我摔到了地上,我自言自语说:“这是哪呀,我不会是穿越了吧?”我爬起来往前走看到了喜羊羊他们。噢—我明白了这原来是青青草原呀。
喜羊羊他们看到我后说:“妈妈呀,快跑呀,有怪物呀。”眨眼间小羊们已经跑出很远,只有懒羊羊摔倒在地两腿发抖用手捂住眼睛拼命的喊:“不要吃我呀,不要吃我呀,我已经三年没洗澡了身上很脏的。”我说:“你不用怕我是不会伤害你的。”懒羊羊说:“你真的不会吃我。”我说:“真的”。懒羊羊慢慢张开了眼睛但是它还是躲在草丛中不敢出来。我说:“我们交个朋友吧,我叫汪开远,我是来自地球上的人类那里人人都是动物的好朋友”懒羊羊这才从草丛中爬出来说:“好呀、好呀我叫懒羊羊。”于是我把怎么来的到青青草原的事情跟懒羊羊说了一遍。然后懒羊羊说:“那我们回羊村吧,让你见见我们羊的智慧。”于是我和懒羊羊就回到了羊村。
等我们到了羊村喜羊羊已经率领所有小羊在门口把守真像如临大敌。喜羊羊说:“快放弓……等等懒羊羊还在它手里看来我们要智取了。”懒羊羊一听说:“智什么取他是我的好朋友。”“好朋友?你没发烧吧。”懒羊羊说:“真的是,于是它又把我怎么来的说了一遍。”喜羊羊说:“对不起,我误会您了。”我说:“没关系的。”我便和他们一起在实验室里玩村长的发明玩着玩着我就撅起了嘴。喜羊羊问:“你怎么了。”我说:“我想家了。”喜羊羊说:“这好办;村长发明了一个时光机器现在就可以把你送回去:”于是我站在时光机器跟他们说了声再见,就又回到了地球。不幸的是我落在一个滚烫的大锅里,锅里的水烫的我啊的一声,睁开了眼睛摸了摸身体原来是个梦。
我真的很想去青青草原。
五年级:汪开远
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我的洋娃娃一双大大的、亮晶晶的眼睛,红红的、嘟嘟翘起的小嘴、长长的头发,头上加一个红红的草莓帽、红红的草莓裙、红红的草莓鞋。组成了她——我的小草莓。她已经陪我度过了7个年度了。小时候,爸爸妈妈去上班,姐姐就上全托。只有小草莓陪着我,于是我给她洗澡、洗脸、刷牙、钉扣子、洗衣服……每次姐姐回来,我都跟姐姐一起玩过家家。姐姐当妈妈,我当医生,小草莓当宝宝。游戏开始了。宝宝发烧生病了,妈妈带宝宝到医院看病。我相当挂号的。我给她们挂了一个头号,”到儿科14室。“然后我当医生,给宝宝仔细的检查了身体。给开 了药,”两瓶感冒糖浆和一盒青霉素。“然后,我当给宝宝打针的医生,我先给宝宝消了毒,然后,给玩具针吸了一点儿药水,然后给宝宝打针,宝宝实在忍不住 了,终于”哇“的一声哭了——这是因为姐姐把手压在宝宝的背上,终于打完针了,我让小草莓跟妈妈回家。现在,我多想再跟洋娃娃一起再玩一次过家家啊!350字 五年级
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我的洋娃娃我有一个洋娃娃,这个洋娃娃是我爸爸从广州给我带回来的。洋娃娃有着一双圣洁的眼睛,又大又圆,就像两颗明亮的珍珠。洋娃娃的动作千姿百态,衣服又美又多,都可以玩T台秀了。洋娃娃金黄的头发在阳光下闪闪发光,脖子上那一圈洁白如雪的珍珠美丽极了。我经常给我的洋娃娃化妆,妆容非常美,因为妆里有我灿烂的笑容。娃娃们走在T台上,光彩夺目,银光闪闪,漂亮极了。它经常陪我度过一个个黑夜,让我在黑夜里鼓足勇气。我抱着它睡觉,就不再感到害怕。我爱这个洋娃娃不是因为它漂亮,而是它能给我带来温暖。200字 三年级
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洋娃娃总评:每个孩子都有自己喜爱的玩具,小作者在本文中记叙了洋娃娃的相貌后,笔锋一,利用拟人手法详细描写了“洋娃娃不仅长得漂亮,她还善解人意”,突出了自己的喜爱之情。点评人我有很多玩具,最喜爱的就是洋娃娃。她长着一头如云的秀发,一双圆溜溜的蓝眼睛,一张鲜红的樱桃小嘴,脸蛋胖乎乎的,像剥了壳的鸡蛋一样滑滑的。她还穿着一身雪白的连衣裙,一双洁白的皮靴子。她真像一个可爱的白雪公主。洋娃娃不仅长得漂亮, (而且)她还善解人意。有一次,语文测试的试卷发了下来。我一看吓了一跳,居然只有“54分”。我后悔极了,都怪自己平时学习的时候粗心大意,老想着出去玩,课堂上开小差,回家不复习功课。唉!现在悔恨已晚。放学的路上,我一直闷闷不乐。回到家,垂头丧气的我把书包一扔,拿出试卷。看着那一个又一个鲜红的大交叉,我情不自禁地(禁不住)流下了眼泪。这时,书桌上的洋娃娃似乎知道了这一切,用她那会说话的蓝眼睛对我说:“姐姐不要哭,失败乃成功之母!千万不要泄气,只要吸取教训,认真改正就会成功!”我用力地点了点头,暗暗下定决心:“对,我要吸取教训,认真学习,把成绩提高!”于是,我拿起试卷,反复地检查错误的地方。 (拟人的手法使得文章生动有趣,看得出来小作者是带着喜爱的感情来写这洋娃娃的。)经过一个学期的努力,我的成绩(学习)慢慢(地有了)进步了。在一次语文竞赛中,我得了一个全校第一名。我要感谢我的洋娃娃!500字 三年级 记叙文
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我心爱的洋娃娃我最心爱的玩具是放在床头的洋娃娃。我喜欢她是因为她每天都能陪伴着我,而我则可以每天给她梳漂亮的发型。我的洋娃娃穿着紫黄相间的裙子,长发披肩,额前刘海下有着一双精致的小眼睛神采奕奕。弯弯的小嘴巴露出了甜蜜的微笑。她是姥姥在北京旅游时给我买的。自从她来到我身边,每当新的一天来临时,早上起床我就会给她那粉红粉红的头发梳一个马尾或编两个辫子。学习了一天,我也很累了,但是在我晚上上床睡觉之前,我还不忘记和洋娃娃聊悄悄话,最主要的是,因为我自己没有充足的时间实现自己的芭蕾梦,因此有时会感到心情失落无比,但是我一看见她——我可爱的洋娃娃,我就有了新的创意:芭蕾舞我自己学不了了,但我可以教布娃娃啊!她那修长的腿,正好合适踮起来呢!从此以后,洋娃娃就成了我的“小学生”。随着时间的流逝,洋娃娃已经陪伴我度过了一年时间。每天早上她的发型总是和我的一样;舞蹈她已经学会了高难度动作“大跨越”。我想象着有一天,她能穿上粉红舞鞋,披上雪白的裙子,在美丽的舞台上自由地旋转、跳跃,并在谢幕的时候微笑着对我说:“谢谢,我的小主人!”那时我该多快乐呀!啊!我亲爱的洋娃娃,因为有了你,我每天的心情才如此美丽,我真应该谢谢你!500字 四年级
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可爱的洋娃娃我的书桌上有一个可爱的洋娃娃。她的头发是金黄色的,头发上系着一个粉色的蝴蝶结,蝴蝶结上面有许许多多的小圆点,像一颗颗美丽的珍珠镶在上面。蝴蝶结的旁边有五颜六色的小卡子,有粉色的,红色的,还有金黄色的。洋娃娃还有一双水汪汪的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,微微一笑,好像在说;“小主人你喜欢我吗?”为了把洋娃娃打扮的更漂亮。我就去超市里为她精心挑选了各种各样的衣服。她的各种首饰是我亲手制作的。看到我的洋娃娃穿上我给她买漂亮的衣服戴上我给他做的精美首饰,我的心里别提多高兴了,我想洋娃娃的心情肯定也会很开心的。我和她在玩耍时,我一不小心把她的裙子给玩脏了,上面有好多好多的尘土,然后我就把洋娃娃身上的脏衣服脱了下来,换上新的衣服,再把那件脏衣服给洗了。我小心翼翼的洗,生怕把衣服给洗破了。然后,把洗干净的衣服放到阳台上给晾干了。到了晚上,我抱着她睡觉,摸着她可爱的小身体,我心里一点都不寂寞了,慢慢的我的眼睛就挣不开了,过了一会儿,我就进入了梦乡。梦里我和洋娃娃一起跳舞,一起唱歌,一起做游戏,一起学习。闹钟叫了,我醒了,梦中的一切我记忆犹新,新的一天又该开始了,再见,亲爱的洋娃娃,我去上学了。我喜欢洋娃娃,它是我永远的好朋友。500字 四年级
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