我在成长
一点一点,从童年走到少年,每个人都有一个成长的过程,它可能很甜,很美,也可能很苦、很痛,但它会令我们终身难忘。
春天,我们积极向上。
月考过后,很多成绩都不太理想,该得分的没有得,不该错的却错了,没有发挥出自己的真实水平,我茫然地看着天,45°角刚刚好的忧郁画面,模糊眼眶的泪水一次又一次地退回去,却在同桌递过来的手臂上溃不成军。
我又怎么会不明白,眼里不会改变成绩,它是懦弱的表现,而擦干眼泪,我们还要昂首挺胸大步向前,因为前方还有太多太多的巨大的挑战。
成长,如此无奈。
夏天,我们蓬勃发展。
如此纯真的年纪,快乐也如此简单,一颗糖甜蜜了整个夏天,悲伤也不过是一只手掌便能数得清的过眼云烟。
一本有优美的散文集,一片树下的阴凉,一坐就是一下午,直到日光西斜,方才恋恋不舍地合上书,伸一个大大的懒腰,然后和大树说再见,带着那颗优雅文艺范儿的心永不停步。
成长,不断积累。
秋天,我们积蓄力量。
和要好的朋友走过落英缤纷的小路,风儿吹起丝丝青发,落叶在发边划过飘逸的线条,在这个充满诗意的年纪,我们不会松懈,会将对秋的伤感转化为前进的动力,自知万物枯荣乃自然规律,不可更改的法则,而明年春天将会再次繁荣。周而复始的枯荣是千百年来亘古不变的,而我们的思想也该如此,不能够枯竭。
成长,如此多彩。
冬天,我们实践成长。
在雪的怀抱里,我们尽情疯闹,不怕雪花染白我们的头发,而内心处的动力像一个火炉,温暖了我整个冬天,冬天的雪一如我们的灵魂,纯洁而无污垢,洗涤内心的尘埃,我们能够更好地成长。
在雪中检正我们的思想是否能果敢地翱翔,穿越漫漫的冷僵。
春风化雨,我们勇敢前行;夏日蝉歌,我们轻声附和;树枝落叶,我们积蓄力量,冬去春来,我们正在成长!
一只枇杷
放学了,我刚回到家,连鞋子都没来得及换下,就大声朝外婆“汇报”起来:“外婆,老师给了我一只枇杷。我吃过一个了,很甜的。我带回来一个给你吃。”说着,就将黄澄澄的枇杷朝外婆的手里塞去。
外婆低头仔细打量着这只枇杷,只见它那黄澄澄的外皮紧紧地包裹着里面的果肉,一头的树枝还连在上面。摸一摸,这枇杷表面十分光滑,而且有些胀鼓鼓的,里面包含着许多香甜可口的汁水。外婆一边抚摸着,一边不断地轻声叨念着:“熟透了,熟透了!”然后便小心翼翼地从有树枝的那一端开始剥起,她用大拇指和食指的指甲捏住枇杷的表皮往下拉,里面那令人馋涎欲滴的果肉便马上露了出来。
外婆将枇杷凑到鼻子前闻了闻,她一定闻到了那沁人心脾的芳香,露出了满意的微笑。她将枇杷递给我:“慧慧,你吃。”我摇了摇头,将枇杷推向外婆,又指了指外公。外婆立即心领神会,又朝我笑了笑,向外公走去。“慧慧带回来的,叫你吃。”外婆说着,就要将枇杷将外公嘴里塞。外公却连连后退,赶紧摆摆手。“不要,不要。我不喜欢吃枇杷。”他一边将枇杷放到我手中,一边说,“给慧慧吃,我不要吃。”
“外公,你不是最喜欢吃枇杷吗?这枇杷可甜了呢,你一定喜欢吃。”我连忙把外公塞过来的枇杷又递还给外公。
我们三个人你传我,我给他,他又递给你,推推搡搡了足有5分钟。虽然枇杷的味道肯定不错,但我们三人却没有人主动要去吃它。而最后,外公终于被我和外婆说服了,他把枇杷放入嘴中,好像在品尝美味佳肴一样。你看,他连吐出来的核都是那么干净,如果要送给老鼠的话,恐怕要让它失望了。吃完后,外公不忘舔舔嘴唇,装出一副沉醉其中的表情。
我们三个人都知道,这枇杷并不是大得很特别,也不是香得出奇。而在这一番的推推搡搡之中,我却看出了我们三个人最宝贵的东西——亲情。
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我在成长成长的道路上,有鲜花,有掌声,有失落,也有痛苦。转身,回头,看看走过的路,我们必将获益匪浅。我要一步步的爬,不管前方的路有多难,那高山有多险,那海水有多深,我都不怕,因为我相信路在脚下。一步,两步,三步,四步,五步……记忆的钥匙打开五岁的大门,记得五岁那时,我在离家几十米的幼儿园里上学,那天,天也是在下雪,放学铃响后,我排着队向门外走去,一出门,便看见那熟悉的脸——妈妈,妈妈二话没说,把书包挎在手里,背起我,那笔直的身子变弯了,受冷吧?快插进妈妈的脖子里……傻傻的我竟然照做了,于是路面上便留下了五岁是妈妈背的脚印。六,七,八,九,十步……十岁了,我已不知不觉上了小学,那天似乎是元旦,放学后,我与几个小伙伴一起步行回家,在路上,我们一起打雪仗,一起在雪地上画画,一起滑冰,看到那里的雪有白有多,便临时决定,堆雪人!于是常常在路边看到我们在堆雪人,或许雪人对的太累,或许天色已晚忙着回家,在我记忆里似乎没有一次独自降雪人对起来的时候,尽管小手与小脸蛋冻得通红,可我们却玩的很开心,于是乎,在街上留下了十几岁与小伙伴的脚印。十一,十二,十三,十四,十五,十六步……今天下雪了,坐在班里心却在外,想着放学后漫步在雪中的情景,几分激动之情油然而生,一声河东狮吼后,把我从幻想拉进现实,来到楼下心里所想并没有成为现实,同学没只是低着头,继续看着手里的书往前走,今年我初四了,褪去了轻狂,我在读书为了将来……曾经缓慢的脚步没了,只有匆忙行走……在操场上只留下我们匆忙行走的脚印。在路上,每一个脚印都是我成长的见证,都记录了我成长的过程,我在那片洁白的雪地上继续走着我的成长之路,留下童话般的脚印……650字
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我在成长一粒种子埋在土里,很快长出小苗,长成树,但长成参天大树却要经历一番风霜雨雪。与树相比,人有所不同。至少在成长的过程中会有亲情的陪伴。不知不觉,花开花落已十三个春秋了。蓦然回首,才发现过去的时间虽然已流走,但我也在逝去的岁月里不断成长,已经学习了很多知识技能。草长莺飞,我学习放风筝;荷花盛开,我学习游泳;落叶知秋,我学习收获;大雪纷飞,我学习滑冰……成长的道路上,记不起有多少脚印,但是每一个脚印的感受却是不同的。成长使自己的知识丰富,感受到生活的美好,但成长也往往令我痛苦。这几个月脸上长出痘痘,大人说是青春痘,过一段时间便能好。可是好长时间了,痘痘却在不断增加,于是从不照镜子的我却经常跑到镜子前面看着自己的脸,每天洗脸的次数也明显比以前多了,可仍不见什么效果,急得我不断问妈妈怎么办?妈妈笑着说:儿子,不急,等你长大了,痘痘也就不见了。”我这才放心,心想:原来成长当中还要经历这样的烦恼?以前,我很任性,看见想吃和想玩的东西就得买,如果妈妈不给买我就闹腾,经常是买回来的东西吃不了几口、玩不了几下就扔掉了,令妈妈心疼不已。有一次,我和妈妈在商场看见一包进口糖,我嚷着要买,妈妈说糖吃多了对身体不好,就不同意卖,结果我就站在那里不走,任凭妈妈怎么劝都无济于事,妈妈拗不过我,最后还是给我买了,我拿着妈妈给我刚交好钱的糖果就迫不及待的放进嘴里,怎奈一股怪怪的味道令我作呕,我一下子又把吃到嘴里的糖吐了出来,结果也就可想而知了,那包糖后来还是被扔掉了。这样的事情经常发生,我也为此挨了很多揍和批评,但依然如此。直到三年级,经过老师和家长教育,我逐渐懂事了,做事学会思考,也不再任性。到了五、六年级,我明白了家长的劳累和挣钱的不容易,原本浪费的我也逐渐改变了自己,我会在家长的同意下,买一些对自己学习有帮助的书籍看,妈妈看到我的转变,脸上露出了欣慰的笑容。成长过程中的往事很多很多,有的是喜悦,有的是泪水。成长过程中的很多事情随着岁月可能会淡忘,唯有那份陪伴我长大的真挚亲情不能忘记。800字 写人
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我在成长成长是什么?成长是弱不禁风的幼苗长成参天大树,成长是幼小的毛毛虫破茧成蝶,成长是小牛犊长成强壮的大牛……那么人的成长,又是怎样的呢?人的成长,是从天真无邪的稚童长成翩翩少年,人的成长不止在身体上,还有在心理上,成长是在快乐中学习,成长是在挫折中得到启示,成长是在痛苦中学会坚强!在去年的春天,我去惠州体育馆参加舞蹈比赛,当时,我信心满满地上了场,自信地跳起了那支熟悉的舞蹈,自我感觉很好。所有单人赛都结束了,爸爸给我看赛场的录像回放,我不禁大吃一惊,发现我整个人的舞蹈动作都是软绵绵的,没有我想象中的力量感与利落感。但下午还有双人赛,我一定要加油!眨眼间就到下午了,我与舞伴上了场,深呼吸,就开始了舞蹈,但拉丁舞鞋像是在与我作对,在我努力跳好时,却偏偏让我的脚步凌乱不堪!比赛结果出来,我拿到有史以来最差的排名,看着同学们脸上洋溢着的喜悦笑容,我的心里就像打翻了五味瓶般,泪水在眼眶中打转。天色阴沉沉的,空气异常闷热,不一会,天上下起了绵绵细雨,好像是在嘲笑我。回到家里,那不争气的泪水再也忍不住了,我终于伤心地大哭了起来。妈妈摸了摸我的头,安慰地说:“小鹿,妈妈能理解你的心情,但在以后的成长中,这些事情有可能还会出现,开心的、难过的都会成为你成长的经历。不经历风雨,怎能见彩虹?”妈妈说得对,成长是在挫折中得到启示,一个人,成长中不可能只有甜,如果不经历风雨的挫折,又怎么长成参天大树呢?我们一定要在困境中锻炼自我,因为,这就是成长!600字 五年级
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我在成长桃花谢了,西瓜熟了,菊花谢了,梅花开了……四季仿佛一个巨大的车轮,不停地转动着,每转一圈,一年也就过去了。孩子长大了,爸爸妈妈衰老了。而岁月留下的点点印记却深深地刻入了旋转的车轮……天依旧是那样蓝,水依旧是那样清。看那山,依旧巍峨地屹立着,但它只能在这个地方死死地站立着。不变的事物是那样多,变了的是自己,是自己内心对世界的感悟。回想过去,儿时的自己满足于一个小小的玩具,学识也不过限于a、o、e和简单的诸如“1+1=2”之类的运算,能阅读的只是一些拼音读物。如今,自己对于事物的认识变深了,开始了解到社会的多面性和生活法则,开始有了自己的远大抱负,开始接触、阅读大作家的经典之作,从《安徒生童话》到《子夜》《边城》《驼骆样子》《雷雨》,到《钢铁是怎样炼成的》。的确,我可以自豪地宣称:我在不断成长!不是吗?自己胆子变大了,身体长高了,知识面更广了,拥有了一些世界和知识能力。我在不断品味、感悟着人生,于是乎,小小的心灵里有了一种动力。我学会了挑战自我,不断超越自我……衣服不断地被淘汰;腿变长了,不知不觉去学校的路变短了;学会了独立思考;在某方面还获得了奖项……这些,都是我正在成长的点点滴滴的印证。我在成长!我在成长!我在人生道路上奔跑着,奋斗着,我要用自己的勤奋学习换来一片清澈明亮的蓝天!450字 四年级 状物
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我在成长像一棵树,春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋在金风中成熟,冬在寒风中磨砺。春去秋来,在这岁月的长河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩,最终长成一棵亭亭玉立的树。我,也是如此。我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声,我甚至可以感觉到血液流淌的清越声,我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”声,我长大了。好久不见而偶遇的人会称赞道:个子长高了、懂事了。身边的亲人,会发现我的字体张扬了,写出特点了,好看了。是的,从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩,出落成一个大姑娘,总会有一些变化。不再有什么说什么,知道往心里装一些事儿了。独立性强了,很自负地认为可以独当一面,不接受哪怕是合理而应有的帮助。在父母面前不再像以前那么亲热自然,而多了几分别扭。无论是否合时宜,都会把自己的观点阐明,哪怕知道会有不该有的结果。不再像以前和父母斗嘴,因为坚持那句古词“叛逆是幼稚的表现”。而现在,更多的是离开,冷淡。打开了总是退缩的门,也许现在做得还是不够积极,可已经知道,年轻不后悔,“年轻没有什么不可以”,有了这种前所未有的冲劲,我想我会成长得更快,更健康。是的,我,变了很多。在这个花季总有一些异样的事像关门一样在等你,就像人生,而经历,就是成长,在坎坷中汲取的财富,是长大的你应该拥有的。让我们举杯,来欢庆成长,这漫长而又短暂、色彩纷繁而迷人的成长!我们会在成长中,带着最自我的变化,最自我的一面,一路走下去!因为,我们在成长。海口市第七中学初二:毛月圻550字 初二 叙事
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美德在成长美德就像一曲优美动听的音符,能给人带来愉悦的心情,美好的享受,快乐的感觉; 美德也像是一所学校,慷慨而大方的让我们在里面学到很多东西,美德像家一样,可以给人带来温暖,美德更像父母一样能让我们感受到无私的爱。拥有美好品德的人一定会有美好的情操,拥有爱心和感恩之心,充满正义感和责任感,有社会公德心,乐观向上的人生态度,豁达包容的心灵,不畏困难的勇气,勇于献身和甘愿奉献的精神,当你具备了这些品质时,你就真的拥有了美德这笔财富。 我们国家每年评选的最美乡村医生,最美教师,最美司机,感动中国十大人物等等,这些人身上无不体现出我们称赞的美好的品德。就在不久前,我看了一则报道:警察发现了他们一直追寻的一名逃犯的行踪,就在靠近抓捕时被逃犯发觉了,他一路狂奔跑起来,穿过人群,越过栏杆,不要命的穿过车流,周围的人只是避让,无人阻挡,就在他庆幸快要逃脱时,一个穿黄衣服的男子从斜对面快步跑过来一个飞腿把逃犯踹出好远摔倒在地,就在他准备爬起继续逃跑时,警察赶到把他按住带上了手铐。开始时都以为是和我们一样抓逃犯,稳定住了再看时,刚才出手相助的那个男子已经走了,这时才明白怎么回事。警察坦言,没有那个男子的相助这个逃犯有可能就逃脱了。经过几天的调查,终于查找到了那个人,姓薛,一个出来打工的农民。通过这件事,让我看到了什么是正义,什么是美德,,什么是该出手时就出手的社会责任感。 美德是一个人的品质、德行。因为有了美德,才有了爱,世间才会变的美好,因为有了美德,大家才能够团结一致,互相帮助,因为有了美德,才让犯罪分子无处可逃。正是因为有了美德,才会让明天的太阳变得更耀眼,生活更美好。 小时候的我,我不知道什么是美德,爸爸妈妈对我说,如果坐公交车时,看到有老年人上来时要主动把座位让给他们,这就是美德,上学了,老师和家长告诉我拾到东西要归还或者交给警察叔叔,我知道了拾金不昧是美德,大一点的时候,看到一同过马路的爷爷奶奶我去搀扶他们一把,我知道了这也是一种美德,长大了我理解了父母的辛苦和不容易,有时间的时候帮他们干一些家务,陪他们们聊聊天,这也是一种美德,我现在懂得了原来美好的品德包含了太多太多美好的内容,也更加理解美德的含义,我知道了我该怎样去做。伴随着年龄的增长,我知道了该做什么,不该做什么,随着我渐渐长大,我的美德意识也在逐步提高,今后,我对美德的认识会不断的加深和理解。让我们每一个人都怀着一颗美好的心灵和品德,这个社会一定会更好,因为拥有一颗美好善良的心,是快乐的,幸福的。我愿意做一个这样幸福快乐的人。1000字 初一 议论文
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我们在成长我喜欢天空那一直闪烁着的星星,不仅仅是它永远闪烁着的光芒,更因为他那一直坚持不轻易放弃的精神。我喜欢那能够传递无限温暖的阳光,不仅因为它的默默奉献,更因为那深藏在阳光里的故事。岁月匆匆,素年锦时,时间留给我们的大抵都是遗憾抑或是伤感,我们因为天真无邪童年的逝去而感伤,因为如诗如画般花季雨季的即将流逝而遗憾。曾经只是进行华而不实的浮想,慢慢地才察觉到自己是多么的幼稚可笑;曾经任性、傲慢、倔强,现在却为自己的无知而深感不安;曾经懒惰,缺乏韧性和毅力,依赖思想严重,现在才懂得什么叫不畏艰难,坚持到底,享受到了从未有过的拼搏后的喜悦。一时间,我确实感觉到我在成长,在不断地成长。曾经无忧无虑的我,现在忽然发现母亲的脸上不知什么时候增添了这么多的皱纹,满头黑发中也露出缕缕白发来。看着略显苍老的母亲,我怔住了,这就是我那个容光焕发、有着健康体魄的母亲吗?我突然感到一丝陌生。待我清醒过来,我才明白,母亲为我操劳过度,付出了太多太多,而我却……我的心如刀绞一般,不住地流着泪,流着血,顿时,一种莫名的感动涌上心头。这时,我想起了考试失败时母亲微笑着安慰我、鼓励我的情形。其实,母亲才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母亲的伟大。十九岁的我,开始懂事了。一向桀骜不驯、有些蛮横的我,总喜欢以取笑自己的朋友为乐,事事都爱压倒别人,现在才发现,其实朋友都是在让着我。这时,我感到自己是如此的渺小,我也为我能拥有这样的朋友而庆幸,而自豪。一向逆反心理严重的我,从不接受老师的正确批评,甚至还要顶上几句嘴,并为此沾沾自喜,自鸣得意,现在却突然发现,老师时常在关注自己,经常叮嘱同学们多帮助自己。我突然感觉到,我遇到了一位敬业的、责任心强的伯乐,他是在用心热爱着这份事业,用心来教育学生。我也只有用心,才能够体会得到这种心灵的感应。我又一次感动了。成长告诉我,我不是只为自己而活着,因为关注我的人实在太多,对我寄予的厚望也太多,这使我感到一种压力。不!这不是压力,而是动力,是能够催人奋进的催化剂,这不正是我所急需的“氧气”吗?我开始懂得生命的意义。带着这纯洁的感情,我进出生活的角角落落,或痛苦或快乐或感恩戴德,珍藏我所珍视的,遗忘给我伤害的,并努力挣脱一切烦琐的羁绊,向生命追溯最真实的本源。我试着把自己融入到生活的潮水之中,没有先前的刻意,只是用心悄悄地去体会,深深地呼吸一下生活的气息,我突然觉得有了一些从未有过的而又不经意的充实。尝试着,经历一次灵魂的挣扎,良知的洗礼,自己在思考中成长,在“绿色”中飞扬。聆听着周杰伦的那首旋律优美而又唱出我心声的歌———《我们在成长》,不经意间,我进入了梦乡,并且梦见了我想梦见的一切。1000字 初二 议论文
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我在童话中成长成长,仿佛毛虫脱变成蝴蝶般那么不可思议的过程。如果有空,我愿意翻着《辞海》去找许许多多成长的形容词。快乐、烦恼、惊奇、惆怅…。。然而我相信,有一样东西可以包含这全部——童话。哪个孩子不是看着童话成长?从《丑小鸭》到《野天鹅》,再到有着少女情怀的校园童话,一路上,童话像万花筒里的各式图案,缤纷、绮丽……而且,包罗万象。我在童话中成长。那个童话叫《丑小鸭》。那是我最早看的童话。我永不会忘记,是那只不幸的小鸭子告诉我前方一定会有希望。被别人欺负的小鸭子,心怀孤独与落寞,仿佛小时候的我。怯懦、胆小、不漂亮、不会讨人喜欢。然而,丑小鸭也是可以变成白天鹅的啊!成长的路上固然会有挫折,关键是看你如何面对。小鸭子什么也没多想,只是往前走。是的,我也要前进!因为我相信,丑小鸭一定可以变成白天鹅。尽管是童话,却一定是真实的梦想!是的,我看到了,丑小鸭变成白天鹅那一刻的美丽:我的眼睛在成长中学会发现美,我的嘴巴在成长中说出美,我的右手在成长中书写美,我的心灵感受到一种犹如白天鹅般甚是纯洁的美——成长美。努力,努力,我的道路还长,一刻也不停息追寻童话埋下的“天鹅式”梦想,希望一定就在前方。我在童话中成长,那篇童话名叫《会飞的小象》。因为大耳朵而被人瞧不起的小象,在一只小老鼠的帮助下学会用耳朵做翅膀飞翔。7岁读时觉得好玩,11岁读时觉得荒唐,13岁再读时,我终于领悟了其中道理。一只小象当然不会长出翅膀,可友谊与自信却让他飞出自己的一片天空。我也没有翅膀,当然,也没有小象的大耳朵,但这篇童话教会我如何在没有翅膀的情况下飞翔——一颗成长的心!心,我无法诠释,因为它太过深奥。但我懂得成长,在友谊下成长,像那只小象;在自信中成长,像那只小象,在时光中成长,像那只磨砺数年才学会飞翔的小象。是的,我在童话中成长,成长带我飞向白天鹅的梦想!成长,童话,多么美好的事物!也许我的现实生活里没有《灰姑娘》里的仙女助我摇身一变,走向幸福。但人生正因漫长的成长,才像一篇如梦入幻的童话。700字 初二 议论文
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在成长中喜欢落叶,因为它即将凋零;喜欢夕阳,因为它即将消逝;喜欢……每个人都会经历生老病死,就像每棵树都会经历春夏秋冬,然后渐渐凋零……春很久很久以前的那个春天,小女孩牵着奶奶的手穿过清澈的小溪,翻过碧绿的山坡去寻找奶奶口中说的那个美丽的地方。奶奶说,山的那边有一个美丽的地方,到了春天那儿会长满五彩缤纷的花儿和柔软的草儿。等终于到达时,小女孩却发现这里并不像奶奶所说的美好。小女孩把嘴嘟得长长的,奶奶看着,扑哧一笑,变魔术般从身后拿出一束扎着蝴蝶结的野花,送给她……小女孩记住了,春天的花儿是奶奶给的。夏很久很久以前的那个夏天,小女孩一如既往地和伙伴们玩耍,只是这个夏天似乎特别热,不到一会儿,小女孩已满头大汗。奶奶还是那么微笑拿着毛巾和扇子,一边帮小女孩擦汗,一边给她扇扇子,那一阵一阵微风,仿佛是往小女孩心里吹,那样舒服……小女孩记住了,夏天的微风是奶奶给的。秋很久很久以前的那个秋天,小女孩依稀记得那是个金黄色的季节,充满着人们快乐的笑声的季节。每当这时,小女孩总会乖乖地坐在奶奶的果树下,看着奶奶用竹子做成的叉子小心地拿着果子,然后奶奶会把拿下来的果子擦得很干净很干净才递给小女孩……小女孩记住了,秋天的果子是奶奶给的。冬很久很久以前的那个冬天,下着雨的冬天似乎特别冷。小女孩身上穿着奶奶亲手织的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自己的掌心,不断地来回搓,直到小女孩的手暖起来……小女孩记住了,冬天的温暖是奶奶给的。但是,有一天奶奶突然去世了,像叶子般凋零了,小女孩渐渐明白每个人都会经历生老病死,就像每棵树都会经历春夏秋冬,然后渐渐凋零……在成长中我渐渐明白了这个道理。650字 小学
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我们在成长还记得军训时的我们,因为苦而不好好表现,因为还没适应初中生活而大吵大闹,因为一点点小的矛盾大动干戈。而现在的我们为了荣誉不怕苦,不怕累,为了考出一个好成绩勤奋学习,为了同学之间的友谊互相包容。我们已无入学时的那份浮躁,我们的心在沉淀。我们在成长!还记得班歌比赛时前的我们,因为好奇而不听指挥,因为不赌气而互相伤害对方,因为不喜欢班歌而不好好训练,直到比赛时我们才领悟到了荣誉的重要。我们努力调整音量,配合文娱委员,为了得到学校奖励我们放开歌喉,让悠扬的歌声回荡在整个演播大厅里。我们褪去了比赛前的那种无所谓的心态,我们的力量在凝聚,我们在成长!还记得与足球比赛冠军失之交臂的我们,内心是多么的不甘。因为我们不愿接受这个事实而放声大哭。为什么他们能赢,我们付出了那么多。而当哭过之后,我们好像明白了胜败乃兵家常事,这次输未必是一件坏事,它可以让我们坦然面对。我们冲刷掉消极不甘的情绪,学会了直面挫折,我们在成长!还记得期末考试前的我们,内心飘忽不定,不知道方向,情况十分不好,而经过老师的谆谆教导,我们终于明白了为了目标我们应该奋力拼搏。课间,是我们勤奋的背影;课上,是我们专注的眼神。我们不仅是在为自己奋斗,也是为了这个大家庭而奋斗。我们洗涤了心中的迷惘,学会了为梦想而战。我们在成长!这样零零散散的记忆碎片还有很多很多,在一个个碎片中记录着属于我们的独家记忆,记录着我们的成长经历。它在告诉我们:我们在成长!杨柳已不再像寒冬时那般纤细,它在阳光的温暖下吐出嫩芽。花儿已不再像初春时那般娇弱,它在雨露的滋润下绽开笑脸……而我们也不再像刚入学那般无知,我们在成长。650字 五年级
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在“?”中成长“?”,是标点符号中最独特的一个,也是最有深意的一个。“?”是疑问,也是获得答案的开始,更是成长进步的过程。在“?”中长大,我们感受着快乐,体会着泪水……多姿多彩,有滋有味。年8月25日今天,老师教我们写日记了。对于我们这些刚刚开始学习的小精灵来说,这世界上的一切都充满了神秘感和诱惑力——花儿为什么有红色的,也有黄色的?鸟儿为什么可以在天上飞?鱼儿为什么在水中游?……这种种奇妙的现象,在我儿时的小脑袋里留下了一串又一串“?”。我很困惑,也很想明白它们中蕴含的道理。这些现象到底是为什么呢?年8月25日我已经上六年级了,回想过去那个幼稚可笑的小不点,回想过去那种种对大自然的疑问,都已在老师和父母的指导下,变成了一个个句号和叹号,我心里很激动。我很高兴,终于解决了小时候的问题,我可以不再去苦思答案,可以歇下了。但很快的,我发觉,在解决旧问题之后,新的问题又产生了——商店去买东西时的价格怎样计算?记叙文怎样去写?英文单词怎样读?……这一串串的“?”又拦住了我前进的步伐。可恶!我像和它们赌气似的,你拦着我,我偏要过去!哼!我重新鼓起勇气,身投进知识的大海,去寻找解开疑问的钥匙。看这些问题还怎样拦我!年8月25日开学的今天,我意气风发地走进初三的大门。回忆过去我和“?”赌气的事,真是禁不住暗笑自己傻。在旧问题解决的同时,新问题又产生了,旧问题再解决,再产生新问题……正是在这样不断的“?”中,猛一抬头,我突然发觉,自己已由一个懵懂无知的小女孩,成长为一位善于探索的大姑娘。我终于懂得,“?”是没有止境的,它时时刻刻陪伴着我们。在“?”中,我们已经长大了;在“?”中,人类已从荒蛮走向文明;在"?"中,我们的世界已从一个个荒凉的野地,成为一座座繁华的城市……“?”标志着问题,同时也蕴含着答案。在“?”中,我们和世界一同成长!650字 初三 记叙文
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我们在成长曾经的曾经,我们还是孩童,天真,稚气。我们有着最纯真的梦想,最无瑕的心,我们幻想着未来,追逐着希望,简单的几笔就可以勾勒出我们内心最美的风景。我们渴望着长大,挣脱束缚,像小鸟一样自由,快乐,肆无忌惮地翱翔。我们想,就这样快乐地一路走下去,走到尽头。 我们总认为,这是很简单的事情,才不想我们天真的心儿只看到玫瑰绽开的美艳,却无法想象花下的刺将是怎样扎破你的手,身躯,最后遍体凌伤。慢慢地,我们长大一些了,越来越觉得玫瑰遥遥不可及,害怕,担心,躲的很远,很远。从此喜欢上了过着平凡无味的游戏生活,没有梦想,没有上进的心。应为这样才不会受伤,不会沮丧。本想生活也许会这样,一直单调无味,像断线的风筝,不知道该飞向何方。幸运的是,终于有一天,在无意中发现了自己的最爱,开始迷恋,开始享受。文字,充斥着无穷的魅力,就像江南女子,一颦一蹙,都那么温柔,动人,令人沉醉…此后,便有了自己的方向,自己的梦想,很纯很纯,没有名利的缠绕,没有任何附加的成分。渐渐地,我们即将步入社会,被逼无奈,便不得不抛下自己孩童时的天真,无暇,披上一件保护自己的外衣。梦想,也只能藏在心里开始学着勇敢,学着察言观色,学着与人交流的方法。从来没有过这样的感觉,我发现我在慢慢长大。以前总是想着陌生的人便不去与之交谈,不喜欢做的事情便不去做。可是,这样不行,在爸爸的话中,我渐渐意识到我并不是小孩子了,很多事情,并不是那么简单。没有人在我身边,独自去办,再不会感到孤单,无助。每次回家,坐在车上,两旁的树飞快地驶去,看着风景,看着这熟悉的一切,暗下决心,有一天一定要走出这个小小的城市。每个人都有一个秘密,把它藏在心灵最深处,我也有,希望有一天可以如我所愿。抬起头的瞬间,阳光刺眼,指尖上已有了时光流过的痕迹。长大了,真的长大了,已不再是小孩子了、、、、650字 高二 散文
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我在书中成长书,就像一盏明灯指引我人生的方向;书,就像一缕阳光滋润我幼小的心灵;书,就像一泓清泉冲破我心中的阻碍;书,就像一棵大树在我心里扎下智慧的根。俗话说:读万卷书,行万里路。我在书中茁壮成长,我在书的天堂自由翱翔,我在书的海洋遨游穿梭,让书成为我的好伙伴!爱书的我,不等打开书,经常就被书名、封面,一切的一切吸引住了,不管是长篇小说或精致短文,我阅读起来都津津有味,甚至忘了饥饿、忘了睡眠。妈妈称我为书迷,爸爸叫我书呆子,而这些对我来说却是赞美,因为书让我成长了!记得在一个烈日炎炎的下午,我随意翻开一本书,瞬间就被书名吸引住了,也产生了疑问,《假如给我三天光明》到底是什么意思呢?原来这本书讲述的是主人公——海伦·凯勒一生的故事。我是这本书的终极书迷,从幼儿园看到现在,不知阅读了多少遍。有时妈妈叫我去拿东西时,我却拿成了另一样物品,因为我已经沉浸在书中的场景了,仿佛我就是海伦·凯勒,又仿佛与她散步到凯勒码头、前往波士顿或住到英格兰……不管是午间阅读,还是吃饭时间,甚至夜半时分,我都无法从书中自拔,有时我还会梦见书中的角色。海伦·凯勒的一点一滴,都记在了我的心里,因为她的顽强不息与自学成才让我很震撼,也让我明白了人生的意义,我更是从中懂得了一个道理:我们真的要珍惜时间。哪怕像海伦·凯勒那样一生没有光明,她也勇敢地站了起来,实现自己远大的梦想!而相比于她,我们是不是更应该成为时间的主人呢。书,真是让我变成了一位惜时爱书的好孩子了。书,我无话不谈的朋友、我最尊敬的老师、我成长路上最好的陪伴者!每读完一本书,我会惊奇地发现,我在书中成长了!650字 五年级
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