可爱的海豚
500字
四年级
今天，我来到昆明的冰雪世界去观看海豚的表演。
海豚小白全身上下是银白色的，看起来十分的光滑！还长着像月亮型的尾巴，形成了十分适合在水中游动的流线型。它的嘴巴尖尖的、长长的，还经常发出“啾啾”的叫声。眼睛小小的，十分明亮，炯炯有神，看起来像两颗珍珠一般清澈透明。它两边的鳍像船上的桨，再加上那月亮型的尾巴，使它游得很迅速。
这只海豚十分聪明，它听得懂训练员的一切命令，如果训练员说：“跳！”它就会沉入水底，飞速游上来，跳得干净，利落，它珍珠似的眼睛盯着抛起的球。迅速打到屋顶那里的球，有时能跳的更高！它的训练员还能和他一起完成一些高难度的动作呢？比如：训练员跳下水里，海豚会立刻接到他，好像上映了一幕水上芭蕾舞。这夺走了观众的掌声。我也情不自禁地鼓起了掌，心想：这只海豚可真是聪明啊！
这只海豚不仅聪明，还很活泼呢！就算表演已经结束了，可是它还是依然活泼好动。不时地把头扎下水里去吃，顺便研准备的小鱼吃掉几条，再跃出水面，跳起来用尽全力去打飞出的球。再下水游个十多圈，还有另一只在那拍打着水花。那只海豚看见了，十分不服气，也是两只海豚比起赛来，真是精彩极了。看着它们追逐打闹，觉得它们真是精力旺盛！啊，还十分的活泼，我情不自禁地这样赞叹。
这就是昆明冰雪世界聪明活泼的海豚，真令人喜爱！
倔强地走下去_800字
800字
初二
议论文
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太阳终于出来了，我蹲在屋檐下，静静地注视着前方仿若一个思考者。一只可爱的小虫子钻入了我的视线，让我眼前恍然一怔。它看起来那么的弱小，好像被风一吹就要飞走似的。可是，接下来的事情却出乎我的意料。它挥动自己的前爪，托起一片薄薄的面包屑，这看起来不可能的事情，竟然被它完成了！托着这面包屑，它好像很开心，仿佛寻到了珍宝。走了大约三十厘米的路，它好像累了，放下了面包屑，东张西望，似乎在寻找其伙伴的帮助，只是，路过的虫子们都那么绝情，没有一只肯愿意过来帮助它。看着可怜的它，我的心揪了一下，暗想：人类不也这样吗？再后来，只见它倔强地托起米粒，倔强地走着！一路上走走停停，越走越慢……当它走到小洞前时，它的脸上好像露出了久违的笑容，笑的那么开心！毕竟，这是它凭借自己的努力所办到的。那一刻，我的大脑仿佛变得空白了，心里若有所思……
困难面前，每个人都会寻求帮助，但是，真的有人会给予帮助吗？有的，只是那些人寥寥无几罢了。很多人看到别人寻求帮助，心里虽然很想帮助他，但是，心有余而力不足啊；有的人，虽然看到了，但却不愿帮助，只是在一旁淡淡的看着；更有一些人，明明看到了，却仿若没看见，甚至对寻求帮助的人大声呵斥，当然，这是极少卑劣之人的所为！
既然别人不帮忙，那就自己努力、奋斗，就如那一只小虫子，没人帮助，就倔强地走下去，直到终点！有时候，倔强是一把害你不浅的利剑；有时候，它又是帮助你的那把利剑。一只小虫子，凭借着倔强的意志，走到了小洞前。那么，我们为何不凭借它们走到终点呢！有位歌星的一首歌很好哇：我要高飞，到天空的顶点，我要飞到无人能及的视界，飞得再累，不准自己跌坠，直到太阳就在我的指尖，我要高飞，到世界的边缘，我要飞越没人到达的绝对，不到终点，不准流下眼泪，要把最震撼的呐喊留在灿烂瞬间。虽然我不知道整首歌的意思，但从这一段歌词中，我可以淡淡的理解到一种倔强！
面对困难我们要努力奋斗，要像小虫子一样，就这样的倔强地走着，即便再苦再累，都要撑下去！当到达终点了，我们就会发现，倔强地走着是对的！
初二:一梦如是痴
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可爱的海豚每年暑假到临之前，我都要去海洋馆见见我最喜欢的动物，一种海洋里的超级全能王——可爱的海豚。说它可爱，因为它的长相就特别讨我喜欢。眼睛不大不小，刚刚好。它的耳朵虽然只有眼睛下面的一个小孔，但是它的听力却令人惊讶！一张大大的嘴在脸上像小土坡一样突起，而且它的皮肤看起来特别滑，滑得像加了水的肥皂一样，仿佛怎么抓也抓不住。海豚十分的厉害，它是海洋里的游泳能手，据说时速可达60多千米呢！在海洋馆里的它还身怀绝技，会“海豚顶球”“与人共舞”“带人游泳”……像极了一位优秀的杂技演员。看起来萌萌的海豚还很贪吃，表演完一个节目后，它必须要讨点好吃的才愿意继续下一个节目，饲养员从腰包里拿出一条小鱼去喂它，它就仰着头立马把鱼吞进嘴里，一条下肚后似乎还没饱，粘着饲养员不停地撒娇。连吃好几条看起来依旧没饱，这食量大得就跟无底洞一样，怎么填都填不满！大伙儿们，请你们评评，海豚可爱吗？350字 二年级
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可爱的海豚我最喜欢的动物是海豚，那是去年和妈妈爸爸一起区青岛海豚馆看到的。这只海豚名叫笨笨，它长着两条小腿，两个鳍，身上黑糊糊，锃亮锃亮的。样子真是可爱极了。在悦耳的音乐声中，笨笨大摇大摆的出场了它表演了：唱歌、跳舞、跳圈、顶球、等项目，这其中最让人敬佩还是要数唱歌了，笨笨那洪亮、浓厚的歌声让人陶醉、难以忘怀，真是精彩极了，顿时，观众场上想起了热烈的掌声。笨笨频频行礼，嘴里还发出叽叽的声音，好像在说，谢谢大家，我一定会继续努力的！~~笨笨表演完所有的节目时，还抬起右鳍向大家挥手呢，好像在对我们大家说：欢迎你们下次再来，我在这里等你们。说实在的我还真有点恋恋不舍呢，因为笨笨实在是太可爱了。250字 三年级 写景
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可爱的海豚今天，我和妈妈去了海洋馆。我看到一个美丽的海豚。这只美丽的海豚叫笨笨，它长者小小的鼻子，大大的眼睛。全身乌黑乌的。它的皮肤和我们不同，我们的皮肤是粗糙的，而笨笨的皮肤非常光滑，可爱极了。再逗人的音乐中，笨笨再水中玩球呢，一起。一落。一起。一落。真可爱。笨笨舞动在人们的掌声和欢呼声，我想，笨笨心里现在肯定甜滋滋的。笨笨总共给我们表演了，跳圈。唱歌。跳舞。握手。渐渐的，天空昏暗下来。我恋恋不舍的离开了海洋馆。说起来我还真想念笨笨啊。200字 三年级 状物
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可爱的海豚可爱的海豚今天,我和妈妈去了海洋馆。我看到一个美丽的海豚。这只美丽的海豚叫笨笨,它长者小小的鼻子,大大的眼睛.全身乌黑乌的。它的皮肤和我们不同,我们的皮肤是粗糙的,而笨笨的皮肤非常光滑，可爱极了。再逗人的音乐中,笨笨再水中玩球呢,一起.一落.一起.一落。真可爱。笨笨舞动在人们的掌声和欢呼声，我想，笨笨心里现在肯定甜滋滋的。笨笨总共给我们表演了，跳圈.唱歌.跳舞.握手。渐渐的，天空昏暗下来。我恋恋不舍的离开了海洋馆。说起来我还真想念笨笨啊。200字 五年级 叙事
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可爱的海豚假日的一天，我和妈妈去观看了一次有趣的海豚表演。一看海豚表演，哇…。。真过颖。真刺激。海豚，多可爱的动物！你快看，它浑身像搽过油一样，油光光，亮闪闪。那条尾巴呢，灵活地摆来摆去，真有趣。随着一阵悠扬地乐曲声，海豚表演节目开始了。啊，海豚竟然跟上了流行潮流，跳起舞来。你瞧，它直竖立起身子，尾巴在水中有节奏地摆动着，那姿势真像个天才的舞蹈家呢！海豚的精彩表演引来了一阵又一阵的欢笑声和赞美声。"第二个节目--海豚救人，真新奇。我急忙踮起脚，伸长脖子，睁大了眼睛，突然，"扑通一声，一个小孩落水了。只见那孩子在水中漂来漂去，看样子不会游泳。我急得屏住呼吸，不敢喘气。救在这时，海豚快速游到小孩身边，小孩抱住了它，它带着孩子往回游。孩子得救了，压在我心中的一快石头也落地了。我想：海豚定是一种善良，对人及其友好地动物。怪不得人们都喜欢它。"快看，海豚顶球了！''叫喊声打断了我得思绪，我回头一看，只见岸上站着五个小朋友，每人手里拿着一只球。第一个小朋友把球抛出去，海豚目不睛地看着球，当球快要落水时，它迅速用头一顶。哇，顶住了！''全场人欢叫起来。第二，第三个，第四个小朋友依次把球抛向不同的方向，都被海豚稳稳地顶着了。轮到最后一个小朋友丢球了，他故意弄一下，好像往远处抛，但球却落在池边，海豚以惊人地速度游过来，轻轻用头一顶，把球顶还给小朋友，很轻松自如地游走了。它似乎在说："你想考考我，我不怕，再来一个吧我不时的回想起海豚表演的场面。多么可爱的海豚，多么有趣的表演！多么快乐的假日。550字 四年级 记叙文
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海豚对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。据说，它比大猩猩还聪明呢！海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形，能上下摆动。身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。嘴巴突出，非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球，还能驮着人，以极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢！见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水面，又扑通一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。海豚被誉为是海上救生员。每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。世界上就发生过海豚救人的事例，海豚把一艘落难轮船上的.人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱见义勇为，每当见到大鱼欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏斗，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物——海豚吧！有时间一定要去看看哟。450字 四年级 状物
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海豚我曾多次见到海豚，几次是在海洋馆。还有一次是在大海里。都给我留下了很深的印象。海洋馆的海豚训练有素。它们在训兽员的指挥下在游泳池里高高跃起，用细长的嘴巴顶一下皮球，随后落入水里，就像一尾尾落入碧波的仙子，妩媚而灵动。之后再表演钻圈圈，它们先在水里摆动灵活的身躯来到圈子的下前方，在纵身一跃，灵巧的钻过了吊在空中紧挨着的圈子，最后像跳水运动员一样优雅地落如水中……而海里的海豚是自由自在不受拘束的，在海里随心所欲的畅游。但在这么多游客的目光下还是免不了有些害羞的。它们常常“吝啬”的露出鳍，随后又潜入深海，神出鬼没的。就像一个个顽皮的小精灵，留给我们的是无尽想象的天空。还有时它们双双出现，像默契的情侣一般，在海里摆动尾巴游来游去，又在海面时隐时现。我想，我就是那海洋馆里的海豚吧。为了生存而不断练习，为了掌声而努力表演。我羡慕大海里的海豚，我渴望像它们一样得到快乐和自由。350字 四年级 状物
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海豚作文大家好,我的名字叫海豚.你们可不能小看我哦,在海上波涛汹涌的时候,万一有人落了水,还是靠我们海豚救上来的呢!至于我们的聪明程度嘛,那就更不用说了,因为在二十多年前就有几位科学家教会我们的两位同胞认单词了,那两位"前辈'真是了不起,他们一共学会了认识25个单词呢!同时,我们海豚的家族也是很庞大的.鲸类家族中有很多种类,虽然他们的名字也叫鲸,但其实他们也是我们海豚家族的成员,比如说虎鲸、违虎鲸等。一直以来我们和人类友好相处。我们对人类的忠心，可以与狗和马相比，在动物园，只要经过我们的同意，你就可以和我们随意玩耍!只是,我们也有遇到危险的时候,在危机四伏的海底世界,鲨鱼就是我们的敌人.但是我们会勇敢的和他们搏斗,所以,鲨鱼也不敢轻易的攻击我们.怎么样,了不起吧!300字 四年级
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海豚作文大 家 好 ，我的名字叫海 豚。你们可不要小看我哦，在海边的时候，万一有人落了水，还是靠我们海豚救上来的呢,同时，我们海豚家族也是很庞大的。鲸类家族中有很多种类，虽然他们的名字叫做鲸，但其实它们也是海豚家族的成员，比如说虎鲸等等。怎么样，了不起吧。100字 四年级
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海豚湾如果你看见一只海豚为你表演，就意味着几千只海豚已经死亡了。——题记今年的奥斯卡，一部名叫《The海豚湾）的纪录片引起了各国环保和爱好动物的人士的广泛关注。谁也无法相信一片宁和的人世间原来还有这样一个地狱——海豚湾。日本南部渔村太地町，三面环海，风景宜人。四处皆是以海豚为标志的建筑物和图画。初来此地的游客可能认为这是一个美丽的渔村，一个热爱海豚的祥和的渔村。又有几人知道，这里是海豚的梦魇，是海豚的地狱，是海豚的奥斯维辛集中营！每年的九月至次年的二月，便是海豚的受难季节。渔民驾着小船，赶到海豚聚集的港口。敲打海浪，驱赶海豚，进行屠杀。杀戮的工具很简单，一把带有倒刺的枪而已，可是谁又知道海豚到底有多痛呢？一枪戳下去，并不足以致死，还有拖着运行一段路才能等到这美丽生命的消亡，而后拖上船去，人类才能享用这丑陋的果实。不是每一只海豚都会死亡，可是能生存下来的海豚大概也生不如死吧。他们被贩卖到世界各地的水族馆，海洋馆，而后训练为人类做“美丽”的表演。这样的海豚必须有足够高的智商，所以每一只活下来的海豚，都是几千只海豚为他们筑起的生命的高墙。纪录片中让所有人为之震撼的场景，便是这满海湾的血水，整整一个海湾啊，究竟要用多少血液才能将这片碧蓝染红，究竟要多少人类的欲望才能将这片海湾填满？！500字 初一 散文
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白海豚今天下午，雨过天晴，天空里飘着几片黑沉沉的乌云，我要去看看国家一级保护动物——中华白海豚。刚到五缘湾码头，我就看见蔚蓝的海面上有个用木头围起来的“小岛”，那儿应该就是白海豚养殖区吧！等了一会儿，我们就陆陆续续坐上一艘小船，到达了“小岛”。“小岛”上有三个池子，听叔叔说，其中的两个池子里一共住着三只海豚，一只没有名字，和一只名叫“涛涛”的海豚住在一起，还有一只名叫“童童”的海豚年纪比较大，而且会抢吃其他两只海豚的食物，所以把它独自放在一个池子里。池子里两只较小的白海豚正在开心地玩耍着，看到我们的到来，它们不停地上下翻腾，有时探出头来亲亲叔叔的脚趾，有时长长地鸣叫两声，似乎在欢迎我们的到来。我们争先恐后地摸了摸白海豚，白海豚的头软软的，皮肤光滑，两只小小的眼睛炯炯有神，真是可爱的小动物。我们还看到了它们精彩的表演，涛涛用它长长的嘴摇起了呼拉圈，另一只也不甘示弱，把小小的呼拉圈斜着，池子里顿时掀起“千尺巨浪”，全场响起我们的一片欢呼声和掌声，它俩好像听懂了我们的意思，得更快了。小海豚太骄傲了，结果呼拉圈嗖地“飞”到水上，惹得我们又哈哈大笑。接着，涛涛又玩起篮球，篮球好像是长在涛涛嘴上似的，稳稳地动着，好厉害呀！我们便不约而同地欢呼起来。白海豚真是可爱的动物，据叔叔介绍，它已经在地球上生存了上亿年，我们真的应该好好保护它们！我也从内心上真正开始喜欢上可爱的白海豚！500字 三年级 记叙文
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特别的海豚我写的这个海豚，你们肯定以为我家里有真的海豚吧！那是不可能的，因为我所说的海豚是可以发光的和对我有很大用处的海豚玩具。海豚的来历和样子说起这个海豚的来历嘛，就是我上次去长沙海底世界买的。那一次，我正在长沙海底世界看各种各样的鱼。突然我看见了一个会发光的海豚，它先发出了红色的光、然后再发出了黄色的光、接着发出了绿色的光……真像一只变色龙似的。我觉得这个海豚很漂亮，就买下了。我仔细地看了看它，我发现我只要摇一摇这个海豚，那些银片就跳上来，像仙女散花一样，漂亮极了。海豚的作用有一天晚上，家里停电了，到处都是黑乎乎的，几乎什么都看不见。我不知不觉走到了我的房间，我好像看见外面的路灯，像一双双魔眼似的看着我，连桌上的本子也好像一张张魔脸似的对我说：“我要吃了你。”我吓得吞吞吐吐地说：“我…才…不…怕…你。”我忽然摸到了我买的那个海豚，我急忙打开开关，五颜六色的光照满了整个房间。这时候海豚好像在对我说：“主人，我不会让你感到害怕的。”当时，我多么庆幸有这个海豚陪伴我呀。我喜欢你——这个特别的海豚，因为你让我感到非常快乐。在我需要你的时候，你及时出现在我面前，我以后要向你学习乐于助人的特点。三年级:沙晓奇作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 状物
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精彩的海豚表演今天，我到珠海看海豚表演。与游客相处一开始，驯豚师请游客下去与海豚接触。这位游客在海豚面前转了一个圈，海豚也绕着她的手转了一个圈。接着，游客按驯豚师的话把手伸了出去，海豚也主动和游客握手，台下掌声不断。忽然，一只海豚游到岸边，游客摸了摸它那光滑的皮肤，海豚受到了抚摸便乖乖地退了回去。跳舞飞跃精彩继续，驯豚师和海豚一起从空中跃进水中，一会儿就有规律地站成一排，竟和海豚一起跳起了舞！海豚有节奏地上下摆动，可真是一名合格的演员。突然，两位驯豚师上了岸，还有一位驯师在水中。那位驯豚师摸了摸海豚，海豚便游开了。激动人心的就要来了，只见海豚游到远处，又像离弦的箭一般靠近驯豚师，眼看就要撞上了，海豚突然腾空而起，在空中划了一条优美的弧线从空中落下，全场响起了热烈的掌声。海豚的一次次跃起都赢得了观众掌声。滑翔表演最精彩时刻到来，只见又一位驯豚师领着海豚游进水中，海豚突然又游向了驯豚师，驯豚师双脚一跃站在了海豚的背上，海豚顶着驯豚师迅速地游了起来，就像一发出膛的子弹快活极了！而驯豚师就像海上冲浪一样，神气极了；又像开着快艇的驾驶员一样，瞧！他正在跟大家挥手呢！笑容挂满了驯豚师的脸。台下又响起了雷鸣般的掌声，简直掀翻房顶了！这可真是一次有趣又精彩的表演！500字 五年级
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曾经的海豚约六年级的时候，我最难忘的便是那与海豚的约会。那天，在苏州的海洋馆里，一场又一场精彩的表演在我们眼前呈现。美丽的主持人落落大方地为我们介绍：“接下来，让我们用热烈的掌声欢迎来自海洋的‘小精灵’——海豚。她们三位小公主分别为海贝、小喜、悠悠。”主持人说完，三只海豚便从桥下的栏杆后面游了出来，我们的目光投向了这三位美丽的小公主，同时，观众席上响起了排山倒海、雷鸣般的掌声。三个“小精灵”首先为我们表演的是“凌空飞跃”。一听这名字，便勾起了我们的好奇心，名字这么响亮，不知观看起来如何。只见驯养师的右手向上这么一挥，海豚们立刻向边上游去，使足劲向上一跃，向水中钻，哇！水花四溅。咦？怎么只有两只海豚跃起，还有一只呢？我用疑惑的眼神望了望同伴，她用手指点了点水中，我朝着她手指指的方向仔细一看，发现还有一只海豚在水中畅游呢，或许她想单独为大家表演吧。这时，另外两只海豚已经游到舞台前，向驯养师投去希望吃饭饭的目光，而那只希望独舞的海豚突然跃起，再扎入水中，水花四溅，现在，是她的直到驯养师用手势将她召回，她才心满意足地回去享受她的美食。这时，观众席上再一次响起了不低于第一个的掌声，顿时让三位小公主充满了自豪。之后，海洋“小精灵”们表演了几个精彩绝伦的节目，甚至有一位幸运观众与小喜亲密接触（妒忌……）。最后，小公主们用一招“凌空飞跃”与我们告别！500字 六年级 记叙文