友谊创造的奇迹
诗怡又望了一眼仍躺在床上,昏迷不醒的梦茹,对梦茹的爷爷说:“梦茹爷爷,我已经在网上发过帖子了,我想,应该能找到骨髓吧。可是,梦茹怎么到现在都没有醒呢?”“唉!医生说,梦茹明天就应该会醒,可是如果过了明天都没有醒的话,那梦茹的病情就会进一步恶化。唉!”梦茹的爷爷唉声叹气地说。“梦茹爷爷,梦茹明天一定会苏醒的!”诗怡安慰道,可以听出她的语气中带着期望,也带着坚定。“希望如此吧。”梦茹的爷爷说。
晚上,诗怡打开电脑,惊喜地发现,她在网上发的帖子已经登上了人民网的首页,有许多网民都已经回复了她的帖子。没想到一个帖子引起这么大的轰动呀!实在是太好了!这下梦茹有希望了!诗怡连忙看起回复来,可是,令她失望的是,没有一个人在回复里说找到了骨髓,而且,也没有一个人打电话和她联系。没事,大家也是刚刚开始找骨髓,怎么可能会这么快就找到呢?再过几天应该就会有消息了吧。诗怡自我安慰着,可是谁知道,再过几天就有人能找到骨髓呢?
次日中午,医院的重症监护室里。
梦茹仍然没有醒过来,她的爷爷奶奶守在她的身边。梦茹的爷爷坐在病床边,怜爱地看着梦茹。忽然,梦茹的手动了一下,可是梦茹的爷爷奶奶并没有发觉。梦茹的手又动了一下,梦茹的爷爷发现了,大叫起来:“梦茹的手动了!”“什么!”梦茹的奶奶连忙跑了过来,一看,梦茹的手真的在动,尽管那只是微微地颤动,也让梦茹的爷爷奶奶欣喜不已。这时,梦茹缓缓地睁开了眼睛,恍恍惚惚地看见爷爷奶奶和雪白的病床。梦茹这才想起来,自己在医院里。“醒了!真的醒了!”梦茹的爷爷奶奶叫道。“爷爷奶奶,我……我是怎么了?我……我好像是昏迷了。”“梦茹,实在是太好了,你终于醒了。你昏迷了好多天了。”“这是怎么回事,我怎么会昏迷呢?”“这……这个,医生说……你……是因为……营养不良。”梦茹的爷爷吞吞吐吐地说。“营养不良?”“对!就是营养不良!”梦茹的奶奶也极力掩饰。营养不良?怎么会呢?我的营养一向很好呀。不对,我不是也晕倒过一次吗?后来,医生还把欧阳老师叫去过,而且,欧阳老师还说我没有事。可是,医生却不让我出院。这不是太奇怪了吗?梦茹的心中生出了一些怀疑。她又想:这段时间,欧阳老师,诗怡,和爷爷奶奶都有一些怪怪的,和我说话也有一些吞吞吐吐,莫非……
突然,诗怡急急忙忙地进了重症监护室……
普通人
我是一个非常普通的人,不论在哪里。我是一个普通人,虽然我在班里很有地位,但是走在街上只要没人说,大家就不会知道,更加不会认识我。
我是一个普通人,虽然在学校我很有权威,但是走在街上,但到别人做的不对去斥责他(她),不但帮不到他(她),而且还会得到一些怨言。
我是一个普通人,虽然我在学校得到很多同学的敬佩,但是每当走出校门,这一切的一切谁也不再会知道。我是一个普通人,你是一个普通人,他(她)也是一个普通人,大家都是普通人。在这世上,没有你高我低,没有你智我愚。在这世上人人平等,在这世上每个人都是奇迹!!!!!!请大家都给我提些意见
遵化市东旧寨镇,大寨小学六年级:韩紫璇
相似题目
-
友谊创造的奇迹第二天,绿儿在医院住院,没有来上学。蓝儿匆匆忙忙地进了教室,放下了书包,就往跑校长室跑去。蓝儿来到了校长室的门口,门是开着的,校长正在办公桌上专心地工作,蓝儿迅速冲了进去,来到校长身前,说了一声:“校长好!”校长抬起了头,看见了蓝儿,她问到,:“你叫什么名字?为什么到这里来找我?”蓝儿回答道:“我叫蓝儿,是四(3)班的学生。我来是因为……我的好朋友绿儿得了……白血病,需要进行骨髓移植,可是她的骨髓十分稀有,很难找到。所以我希望您能在晨会上发动全校同学一起去寻找骨髓,并且让他们的父母都去化验骨髓,这样找到骨髓的希望就会比较大了。”听了蓝儿的话,校长十分惊讶:“什么!白血病!绿儿怎么会得这种病呢!明天有晨会,我一定会在晨会上说这件事的。”“谢谢您,校长!”蓝儿的脸上溢出了久违的笑容,“真希望这样能找到骨髓呀!”忽然,上课铃响了,蓝儿说了一声“校长再见!”,就赶紧往教室跑去。中午放学了,蓝儿一听到老师说“放学”,就飞快地跑出了教室,她要去医院看绿儿。蓝儿今天的反常行为让同学们十分疑惑。橙儿还在教室里,她问黄儿:“蓝儿今天这是怎么了?一会儿跑出教室,一会儿又急急忙忙地跑回教室。”“蓝儿今天是很奇怪,可这是为什么呢?”黄儿也十分不解。这时,在一旁的紫儿说:“会不会是因为绿儿?她今天没有来上学呀!而且你们没有注意到吗,琴老师今天给我们上课时一点儿精神也没有,似乎还有一些悲伤。”“说的也是呀,今天蓝儿和琴老师都很反常,可是这会和绿儿有关系吗?”橙儿问。“很有可能,绿儿是蓝儿最好的朋友,也是琴老师最喜欢的学生呀!”紫儿说。“你们在干吗?怎么还不回家呀?”红儿高声叫到。“我看我们还是别瞎猜了,赶快回家吧。”黄儿说。“好吧。”于是,她们和红儿一起走出了教室。此时,蓝儿已经到了医院,她冲进了绿儿的病房,看见绿儿坐在病床上吃午饭,她的爷爷奶奶坐在病床边。绿儿一看是蓝儿,高兴地说到:“蓝儿,你怎么来了?”“我来看你呀。”蓝儿强装笑容说。“蓝儿,着医院实在是太闷了,我真的好无聊呀。我又没有事,医生还不让我出院。真想快一点出院呀!”绿儿抱怨道。“以后我每天放学都来看你。这样你就不会太寂寞了。”蓝儿说。“真的吗?那太好了!”绿儿开心极了。“蓝儿,你出来一下,我和你有话说。”绿儿的爷爷把蓝儿叫了出去。蓝儿跟着绿儿爷爷走出病房。他们来到了一个很安静的地方,绿儿的爷爷对蓝儿说:“蓝儿,我和绿儿奶奶的骨髓测验结果已经出来了。”“怎么样?”蓝儿焦急地问。绿儿的爷爷几乎绝望的摇了摇头,叹了一口气。一个就这样希望破灭了……900字 六年级 叙事
-
友谊创造的奇迹就在这时,几个人走进了重症监护室。诗怡一看,是一个中年男子和两个白发苍苍的老人。诗怡心想:看来那个人就是妈妈说的张振雄了,那两位老人就是张振雄的父母了吧。“请问这里是梦茹的病房吗?”那个男子问道。“是的,”梦茹的爷爷答道,“请问你是……”那个男子答道:“我叫张振雄,这是我的父母。”“是张先生呀,欢迎你来看望梦茹。”梦茹的爷爷显得有些兴奋。张振雄环顾了四周,看见了一直都没有开口说话的诗怡。“你就是在网上为梦茹找骨髓的诗怡吧。”张振雄亲切地问。“是我,”诗怡直截了当地说道,“我妈妈已经打电话给我过了,她把你的情况都告诉我了。”张振雄走到了病床前,满怀怜爱地看着躺在病床上的梦茹。梦茹的眼睛闭着,仍然在昏迷,她的嘴上罩着一个呼吸罩,脸色苍白,面容憔悴。“多可爱的孩子呀,为什么会得上白血病!爸,妈,难道我就不应该帮她吗?!”张振雄转过身来,问他的父母。“不行!”张振雄的父亲态度很坚决,“你万一把骨髓献给她,发生危险怎么办?”“你父亲说的对,这个女孩是很可怜,不过你绝对不能把骨髓捐献给她。”在一旁的诗怡看见这样的场面,情绪失控了:“爷爷奶奶,你们就不能帮帮梦茹吗?医生说过,她最多只能活20天,今天是已经是第20天了,如果不及时进行手术,明天,她就会……”诗怡说不下去了,她此时已经是泪流满面,泣不成声了,她的心中很悲哀,她想:为什么会这样?好不容易找到了骨髓,可是却不能进行手术,上天啊,你为什么要这样对待梦茹?想到这里,诗怡更加悲痛。听着诗怡悲切的哭声,张振雄的父母心中受到了强烈的触动,但是,由于害怕儿子会出危险,他们仍然不同意。“爸!妈!你们同意吧,看着这感天动地的友谊,你们难道不会被感动吗?梦茹太可怜了,我要救她!我要救她!”张振雄苦苦哀求着,眼泪也从他的眼睛里涌了出来。梦茹的爷爷奶奶也说道:“求求你们了,救救我的孙女吧!她只有十岁呀!她不能就这么离我们而去!她已经没有父母了,她不能也这么走了啊!”看见所有人都在哀求他们,张振雄的父母已经被感动了,可是,他们却仍然担心捐献骨髓会不会有危险。听见监护室里一片哭声,医生连忙赶了过来。“出什么事了?”医生问道。“医生,”张振雄叫道,“我的骨髓和梦茹的骨髓相符,我要捐献骨髓!”“不行!你不能去!”张振雄的父亲叫道,“你会有危险的!”医生听了这句话,赶紧说道:“这位老人家,捐献骨髓其实是并没有任何危险的,只是抽一点血,提取出造血干细胞而已,你们不用担心。”“原来是这样,”张振雄的父母又看见了仍然在抽泣的诗怡,心中早已被她和梦茹的友谊所感动,“那我们……”(未完待续)900字 六年级 书信
-
友谊创造的奇迹诗怡又小声说:“也是,找到骨髓的希望还是挺大的。”说完,勉强挤出一丝笑容。可是谁都知道,找到骨髓的希望虽然是大了许多,但是想在十几天的时间内找到骨髓已经几乎是天方夜谭了,诗怡这么说是因为她坚信友谊能创造奇迹,这也是她在大家都已经要放弃的时候仍然在寻找骨髓的原因。看着女儿那双充满忧伤的眼睛,诗怡的妈妈又摸摸诗怡的头,微微地叹了一口气。忽然,一阵电话铃声打破了房中的寂静,诗怡心想:难道是有人找到了骨髓,打电话来了?她赶紧放下了报纸,迅速跑过去,拿起了听筒,放在了耳边。“喂,请问是谁?”诗怡满怀欣喜地问了一声。电话那头传来了梦茹爷爷的哭声:“诗怡,你……你快来呀,梦茹她……她刚才……突然就……就晕倒了,现在……在急……救室……”梦茹爷爷的声音断断续续,说到这里就哽咽了。“什么?”梦茹惊叫了一声,原本欣喜的心情顿时荡然无存,她撂下了电话,飞快地冲了家门。“诗怡,到底怎么回事?你到那里去呀?”诗怡的妈妈在屋子里大喊道。诗怡顾不上和妈妈说清原委,就向医院奔去。医院的急救室前,诗怡慌慌张张的跑了过来,只见梦茹的爷爷奶奶坐在椅子上哭着,她连忙问道:“梦茹在里面急救吗?”没有人回答她,只有呜咽的哭声。诗怡此时比任何人都要伤心,尽管她强忍着不要让眼泪流下来,可是泪珠还是一滴一滴地掉了下来,顺着脸颊流下来,滴落在地上。就这样过了好久,梦茹的爷爷终于说话了:“我们这么哭也不是个办法呀,还是不要哭了,耐心等待吧。”诗怡这才拭去了泪水,说道:“对,我们在这里哭对梦茹一点帮助也没有,我们还是都不要哭了吧。”于是,大家开始耐心地等待。过了8个小时之后,已经是深夜2点了,家家户户都已关灯就寝,只有医院里依然灯火通明。突然,急救室的门“哗”地一下打开了,诗怡赶忙奔了上去。只见梦茹被推了出来,双眼安详地闭着。啊!难道梦茹……医生一看诗怡脸色煞白,连忙说:“她没有去世,只是仍然处在昏迷阶段。”原来是虚惊一场!诗怡悬着的心终于落了下来。“可是”,医生又道,“她现在并没有度过危险期,如果一天之内她还醒不过来,生命就会受到威胁。”这句话让诗怡又担心了起来,她想:眼看梦茹的生命要受到威胁,还是没有找到骨髓,难道我真的要眼睁睁地看着梦茹死去而没有任何办法阻止吗?一想到这里,又看着梦茹,悲伤、恐惧一齐向她袭来……800字 六年级 叙事
-
友谊创造的奇迹于是,诗怡又继续说了下去:“梦茹,你要作好心理准备,我告诉你,你……你得了……白……白……血……血病。”“什么!白血病!我怎么会得白血病呢?!”梦茹呆住了,她万万没有想到会是这样!虚弱的她又怎能承受的住如此巨大的打击呢!梦茹又一次晕倒了……梦茹的爷爷奶奶赶紧大叫道:“医生!医生!”医生听见了,连忙赶了过来,:“怎么了?”他边走进重症监护室边问道。“医生,你快救救我的孙女呀!她又次晕倒了。”梦茹的爷爷焦急地说。“什么!怎么又晕倒了!”医生看着梦茹,叫道,“快送急救室!”于是,梦茹被送进了急救室。现在已经是上学的时间了,可是为了知道抢救的结果,诗怡请了假,和梦茹的爷爷奶奶在门口等待。四个小时过去后,急救室的门终于打开了,医生走了出来,心急如焚的诗怡立即冲了上去。医生说道:“幸好保住了性命,不过照她这种样子发展下去,恐怕没有多少时间了!唉!”听了这话,诗怡赶忙问:“不是说只要找到骨髓后进行移植就可以治好白血病吗?”“像她这么稀有的骨髓,我从医这么多年都没有遇到过,怎么可能在这么短的时间里找到呢?没有希望了!”医生摇了摇头,说道。这时,梦茹被推了出来,还没有苏醒,她被送回了重症监护室。傍晚六点,重症监护室里。梦茹的爷爷奶奶去买晚饭了,只剩下诗怡一个人留在监护室里陪着梦茹。梦茹终于醒了过来,她缓缓地睁开了眼睛,回忆起了诗怡哭着告诉她她得了白血病的情景,朦朦胧胧地看见了在病床前的诗怡。梦茹发出了微弱的声音:“诗怡。”诗怡一听,看见梦茹已经醒了,赶紧应道:“梦茹,你终于醒了。”“诗怡,我是不是活不了多长时间了?”“怎么会呢?你别乱想了。”诗怡说道。“你别骗我了,我知道,得了白血病的人是活不了多长时间的。”“梦茹,你别这样呀!医生说过,找到骨髓后进行移植就可以治好白血病的。”“我知道,我自己的骨髓是十分稀有的。要想找到我的骨髓是不可能的。除非,有奇迹发生。”梦茹的语气越来越低沉了。“梦茹,我相信,友谊能创造奇迹!我很早就已经在帮你寻找骨髓了。尽管医生和你的爷爷奶奶都已经放弃了,但是,我却从来都没有放弃过。因为,我相信,友谊是神奇的,它可以创造出奇迹!还记得我们刚刚认识的时候吗?那时,不是我让你走出悲伤的阴影吗?其实,那就是友谊创造的奇迹呀!”梦茹听了这话……800字 六年级 抒情散文
-
友谊创造的奇迹自从绿儿走出悲伤的阴影的那天起,她和蓝儿就成了无话不谈的好朋友。她们分享彼此的快乐和烦恼,她们互相学习,互相帮助,那段日子在绿儿和蓝儿的记忆里是最美好的。可是,快乐的日子却总是很短暂……一天,琴老师正在讲台上讲课,绿儿很认真地听着。忽然,绿儿觉得头好晕,一阵天旋地转过后,绿儿晕倒在了课桌上……蓝儿赶紧大叫道:“琴老师,绿儿晕倒了!”“什么!”琴老师迅速从讲台上跑了下来,背起了绿儿,往医院跑去……绿儿睁开了眼睛,眼前的是琴老师和蓝儿:“琴老师,蓝儿,我这是在哪儿?”“你终于醒了,你现在在医院里。”蓝儿欣喜的说,“你能醒过来,真是太好了。你已经昏迷了一个小时了。”这时,医生对琴老师说:“你是病人的老师吧?”“我是。”“请你到诊断室来一下。”琴老师走进了诊断室,一边走,一边想:难道绿儿得了什么不治之症,不能当着绿儿的面说吗?医生看见琴老师来了,说了一声:“请坐。”琴老师坐下了,焦虑的问:“医生,绿儿她到底得了什么病?”医生说:“根据病人的情况,我们确定,她患的是白血病。”“什么!白血病!”琴老师的心顿时碎了,她连忙问:“那还有救吗?”“必须要找到匹配的骨髓进行骨髓移植,但是这位患者的骨髓型号非常稀有,十万个人中,只有一个是和她相同的型号,如果没有匹配的骨髓,那她在一个月内就会死亡。明天请她的家属来测骨髓型号。”听到了这一些,琴老师呆住了,她没有想到这样的一朵刚刚绽放的生命之花,马上就要凋谢。琴老师回到了病房,强装笑容对绿儿说:“医生说你的身体很健康,没有大碍,在医院休息一个月就可以出院了。”“太好了,绿儿和蓝儿都笑了,她哪里知道自己不久之后就会面对死亡……600字 六年级 抒情散文
相关推荐
-
友谊创造的奇迹忽然,诗怡急急忙忙地冲进了重症监护室,她一看,梦茹正坐在病床上,立即欣喜地叫道:“太好了,梦茹!你终于醒了!医生说你今天如果还不醒来……”这时,诗怡发现梦茹爷爷正在向她使眼色,赶紧不说话了。“我今天如果还不醒来就会怎么样?”梦茹疑惑地问。“就会……就会……”诗怡不知该怎么掩饰梦茹的病情,吞吞吐吐地说不出话来。梦茹的爷爷赶紧转移话题:“梦茹,医生叫你刚醒时不要说太多的话,要多休息。”突然,一阵头疼向梦茹袭来,梦茹也顾不上那么多了,边躺下边说:“那我就先休息了。”“好的。”梦茹的奶奶应道。诗怡和梦茹的爷爷奶奶这才松了一口气。梦茹的爷爷把诗怡叫了出来,到了医院一个没有人的地方。梦茹的奶奶在重症监护室里陪着梦茹。诗怡说道:“刚才真是千钧一发呀!”“是呀,可是我们要怎样才能瞒过梦茹,不让她知道她的病情?”梦茹的爷爷问。“我也不知道,刚才要不是您,恐怕真的瞒不过梦茹了。可是,我们这样总瞒着梦茹也不是一个办法呀!不如……我们告诉梦茹吧。”听得出诗怡的语气并不坚定。“不行!梦茹会接受不了的!我们还是能瞒一天是一天吧。”梦茹的爷爷激动了起来。“好吧。”诗怡回答道,她心想:我觉得这件事还是应该告诉梦茹。毕竟,她还是要学会面对生活中的坎坷呀!可是,万一我告诉了梦茹,她一定会接受不了的!我到底该怎么办呢?”梦茹的爷爷忽然打断了诗怡的思绪,说道:“我们回重症监护室吧。”“好。”诗怡应道。他们走进了重症监护室,只见梦茹正坐在病床上。“梦茹,你怎么不睡了?”诗怡问。“昏迷了那么久,还让我休息,我睡不着了。哦,对了,你刚才不是说我今天如果还不醒来就会怎样吗?这到底是怎么回事?”诗怡不说话了。梦茹又说:“诗怡,你说话呀。”“可是,有的事我……我真的不……不能告诉你呀?”“有什么话不能说的呢?你就直说吧。”“梦茹,对不起,为了你,我真的不能告诉你呀。”梦茹心想:到底是什么事呢?诗怡说话这么吞吞吐吐,欲言又止,爷爷奶奶也是这样。看来这件事一定和我两次晕倒,并且转进了重症监护室有关,难道我得了什么病?一点小病医院是不会把我转进重症监护室的,诗怡和爷爷奶奶也不会显得那么担心,那……我会不会得了什么大病呢?想到这里,梦茹高声问道:“诗怡,你告诉我实话,我是不是得了什么病?!诗怡一听这话,眼泪又一次地涌了出来,她带着哭腔说:“既然你已经猜出来了,我……我就不瞒着你了,我还……还是把真相告诉你吧。你……你……”“不要说!”梦茹的爷爷却连忙阻止。梦茹焦急地说:“爷爷,你就让诗怡告诉我吧。我要知道真相!”梦茹的爷爷叹了一口气,说:“看来,今天是你应该知道真相的时候了。诗怡,你……还是说吧。于是,诗怡又继续说……(未完待续)900字 六年级 叙事
-
友谊创造的奇迹一天,上课铃响了,绿儿的语文老师琴老师走上了讲台,她的身后跟着一位小女孩。这个小女孩一头乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,粉扑扑的脸蛋,十分可爱。琴老师温柔地对大家说:“今天我们班里要转来一位同学,她叫蓝儿,今年10岁,让我们欢迎她的到来。”这时,蓝儿走上讲台,微笑着说:“我叫蓝儿,希望在以后的日子里,能和大家和睦相处,共同努力!”话音刚落,全班就响起雷鸣般的掌声。“好的,蓝儿你就坐到绿儿旁边去吧。”琴老师说。蓝儿坐了下来,对身边的绿儿一笑,说道:“你好!”可绿儿仍然沉浸在失去爸爸妈妈的痛苦中,对蓝儿置之不理。蓝儿显得很疑惑。下课了,蓝儿就问坐在她前面的女生:“你好!请问你叫什么名字?”那个女生说:“我叫黄儿,很高兴能认识你。”蓝儿继续问到:“我想问你一件事:坐在我旁边的绿儿到底是个什么样的人?为什么不理我呢?”“绿儿她本来学习成绩是全班第一,可是有一天,她的爸爸妈妈被一场车祸夺去了性命,从此以后,她就失魂落魄,学习成绩迅速下降,而且什么人也不理,刚才她不理你是很正常的。班上的同学谁也不理她。我就是她以前最好的朋友,现在也不想继续和她作朋友了。”“不行,你应该继续和她作朋友,她本来就失去了父母,已经很孤独了,你们都不理她,她不是更孤独了吗?”“我才不要和那样的怪物作朋友呢!”说完她就走出了教室。蓝儿心想:既然你们都不愿意与绿儿作朋友,那么我去和她作朋友,我一定要让她走出悲伤的阴影!蓝儿回家后,把这件事告诉了她的妈妈,妈妈说:“蓝儿,你去帮助同学很好,妈妈支持你,祝你成功!晚上,蓝儿睡在床上,心想:太好了,妈妈也支持我!可是,绿儿谁也不理,我该怎样让她敞开心扉让她接受我,让我成为她的朋友呢?“赶快睡觉吧,明天还要上学呢!”蓝儿的妈妈推开房门,说道。就这样,蓝儿迷迷糊糊地睡着了……650字 六年级 记叙文
-
友谊创造的奇迹“什么!梦茹病危了!怎么会这样呢!我们才刚刚想出寻找骨髓的方法呀!梦茹,你为什么不等等我们呢!”诗怡哭着说道,手中的病危通知书“啪”的一声掉在了地上。“诗怡,我看你们还是不要再去找骨髓了吧。医生都说没有希望了,况且梦茹的骨髓又那么稀有。还……还是让梦茹安静地度过生命中最后的几天吧。你们,还是放弃吧。”梦茹的爷爷叹了一口气,说道。那语气中带着几分心痛,几分伤感和几分无奈。“不!我不放弃!”,诗怡坚定地说,“我们都已经想到了寻找骨髓的好办法了,为什么现在要放弃!哪怕只有一线希望,我就会付出百倍的努力!”诗怡说着,跑出了医院,往家中跑去!她一边跑,一边想:我是不会放弃的!我要回家去网上发帖子,一定能找到骨髓!终于到了家,诗怡冲进了家门,跑进了书房,开了电脑,在人民网上发了一条帖子:各位广大网民:我的一个好朋友梦茹不幸患上了白血病,她的骨髓是RH阴性O型的,希望大家能帮忙找到骨髓。如果有人找到了,请拨打13958392374与我联系。一个急需帮助的小学生:诗怡这时,诗怡的妈妈下班回来了,她走了进来,对诗怡说:“诗怡,我的化验单已经出来了,和梦茹的不匹配。”诗怡听了这话,并不感到惊奇,毕竟梦茹的骨髓是那么稀有呀!诗怡的妈妈又说道:“刚才我下班回来,看见许多学生家长都在医院门口排队化验骨髓型号呢!”“是吗!太好了!”这使诗怡原本沉重的心情轻松了好多,“真希望有人的骨髓型号和梦茹匹配呀!”诗怡又说道。第二天,诗怡又去看梦茹,梦茹的爷爷高兴的对诗怡说:“梦茹的病情稳定了许多。”“太好了!”诗怡叫道。“可是……”梦茹的爷爷却话锋一转。“怎么了?”“昨天有许多家长都来化验骨髓型号了,今天他们的化验单都出来了……”“怎么样?”诗怡焦急地问。“没有一个人的骨髓型号与梦茹相符。”“怎么会这样!”诗怡叹了一口气,说道。(未完待续)650字 六年级 抒情散文
-
友谊创造的奇迹电话那头的男子答道:“是这样的,我是合肥市的一位市民,我在人民网的首页上看到了诗怡发的帖子,之后我就到医院去化验骨髓了,结果是我的骨髓与梦茹的骨髓相符,可以进行骨髓移植手术。”诗怡的妈妈一听这话,早已是欣喜若狂:“什么,你说的是真的吗?这真的是太好了!梦茹有救了!这位先生,真是太谢谢你了!”“可是”,张振雄的语气又低沉了下来,“我是很愿意捐献骨髓的,但我的父母都不同意,怕我会出危险,所以,您一定要帮帮我说服我的父母呀!”诗怡的妈妈思索了片刻,说道:“那你现在是在合肥市吗?”“不是”,张振雄答到,“我已经和我的父母一起到黄山市(诗怡和梦茹住在黄山市)来了。我就是想带父母来看望一下梦茹。”“那你就先去医院吧。地址是市人民医院住院楼重症监护室。诗怡和梦茹的爷爷奶奶都在那里,我想他们应该能说服你的父母的。”诗怡的妈妈说道。“那好的,再见。”电话挂了。诗怡的妈妈放下了电话,又给诗怡打电话。(诗怡的身上有一部手机)电话通了。“喂,妈妈,有什么事?”诗怡问道。“诗怡,妈妈要告诉你一个好消息。”诗怡妈妈的语气里充满了兴奋。“好消息?是什么?”诗怡疑惑地问。“刚才有一个叫张振雄的人给我打来了电话,他说他的骨髓与梦茹相符……”还没等诗怡的妈妈说完,电话里就传来了诗怡激动的声音:“什么!妈妈,这是真的吗,梦茹真的有救了吗!太好了!太好了!”诗怡的妈妈又说:“不过,张振雄的父母不同意他捐献骨髓,他们已经到医院去了,大概过不久就要到重症监护室了,你一定要和梦茹的爷爷奶奶一起说服张振雄的父母呀!只有这样,梦茹才有生的希望。”“恩,我知道了,我一定能说服他们的!”诗怡说道,她把电话挂了。这时,梦茹的爷爷奶奶走进了重症监护室。诗怡连忙迎了上去,把事情告诉了他们。听完了诗怡的话,梦茹的爷爷奶奶既激动又有些担心。梦茹的奶奶问道:“那我们如果说服不了他们,那梦茹不就没有希望了吗?”“恩,是的,”诗怡说道,“不过,我相信,我们一定能说服他们的,为了梦茹,我们要尽最大的努力!梦茹的生死就掌握在我们的手上了!我现在仍然相信:友谊能创造奇迹,那么,友谊就一定能说服他们的!”“诗怡说的对,”梦茹的爷爷接口道,“现在我们也应该相信友谊能创造奇迹了,能找到骨髓,不已经是奇迹了吗?”就在这时,几个人走进了重症监护室……800字 六年级 叙事
-
友谊创造的奇迹“原来是这样,”张振雄的父母又看见了仍然在抽泣的诗怡,心中早已被她和梦茹的友谊所感动,“那我们同意了。”终于,到了进行手术的那天,梦茹和张振雄一起被推进了手术室。诗怡和梦茹的爷爷奶奶在手术室门前等待着。诗怡的心情满是欣喜,她暗暗地心想:太好了,终于找到了骨髓了,友谊创造了奇迹。当初我是对的,友谊是可以创造出奇迹的,我和梦茹的友谊就是最好的见证!今后,梦茹就可以不被疾病困扰,我们又可以一起开开心心地学习和生活下去了。就这样,漫长的8小时过去了,手术室的大门终于被推开了。诗怡迅速奔过去,因为对她而言,那扇门已经不是普通的门了,那是梦茹的生命之门。一位医生走了出来,他高兴地对诗怡说:“这真是奇迹呀,手术一切顺利!”听了这话,诗怡激动万分,她努力抑制住自己的情绪,才没有激动得大叫起来。几个星期之后,梦茹已经恢复了,和正常人没有任何区别,她出院了,又回到了学校上课。看着梦茹恢复得这么好,诗怡开心极了,可是有一件事,她却万万没有想到。一天放学后,诗怡走进了家门,一眼就看见了一脸严肃的妈妈。“诗怡,我有件事要和你说。”诗怡的妈妈说道。“妈妈,有什么事?”诗怡一边说一边心想:妈妈今天是怎么了?怎么变得这么严肃?诗怡的妈妈说道:“妈妈被单位派去广东省工作,所以要将你转到广东省实验小学去。”“什么?转学?那我不是不能和梦茹在一起了吗?不行,我不想去!我要和梦茹在一起!”诗怡叫道。“诗怡,尽管你和梦茹分开了,也还是可以做好朋友的,而且,去不去广东不是你能决定的。你必须得去!”诗怡的妈妈语气很坚定。几分钟的沉默之后,诗怡的妈妈又说道:“好了,去做作业吧,今天是星期二,我们这个星期六就走。”这个晚上,是诗怡最伤心的一个夜晚,她睡在床上,辗转反侧,难以入眠。她想:梦茹才刚刚康复,为什么我就要转学了呢?难道我们就不能开开心心地在一起吗?之后的几天,成了诗怡和梦茹在一起的最后几天。诗怡很想珍惜这宝贵的时间,和梦茹一起快乐地度过这短暂的时光,可是不知道为什么,诗怡就是开心不起来。她有好几次都想告诉梦茹自己就要转学了,可是话说到嘴边就咽了下去。就这样,到了星期五。下午的放学铃声响了,同学们陆续走出了教室。诗怡心想:这是最后的机会了,如果现在还不和梦茹说的话,那就没有机会了。于是,诗怡赶紧对身旁的梦茹说:“梦茹,我妈妈要去广东省工作,她说,让我转……转学。”“转学?那我们不是要分开了吗?不行!”梦茹显得十分激动。“我也不想转学,可是这也是没有办法的事。”诗怡强装笑容道,“不过没关系,我们还可以做好朋友呀!”“不行!不行!你不能走!”“我明天就走,早上9:00的飞机,你要去机场送我哦。”说完,诗怡就迅速跑出了教室。她听见梦茹在叫她的名字,她没有回头,她只是飞快地往家里跑。第二天上午,诗怡惆怅地来到了机场,她一眼就看见了梦茹。显然,梦茹也看见了她,朝她奔过来。“你真的要走了吗?”梦茹跑到诗怡身边,问道。“恩。”听得出来,诗怡的语气是无奈的。“那,你要常常回来,不要忘了我哦。”梦茹道。“我绝对不会忘记你的,我们永远是朋友!”飞机要起飞了,诗怡走上了飞机,转过身来,朝梦茹挥了挥手,“再见!”“再见!”梦茹也对诗怡说道。飞机起飞了,梦茹望着飞机逐渐远去,直到看不见为止……虽然诗怡走了,但是她和梦茹的友谊还在延续,也在创造着奇迹……(完)1200字 六年级 叙事
-
友谊创造的奇迹有一个可爱的小女孩叫绿儿,她拥有着一个温馨的家庭。她的爸爸妈妈都是机关干部,她在四年级三班上学,学习成绩从来都是全班第一。可是,不幸的事情却降临在了她的家中......一天,绿儿刚刚放学,看见她的爷爷奶奶站在学校门口。绿儿高兴地跑了过去,问道:“爷爷奶奶,你们怎么来学校了?”“绿儿”,爷爷伤心地说,“你的爸爸妈妈出了车祸,现在正在医院急救。”这句话如晴天霹雳,使绿儿顿时痛断肝肠。他们赶紧赶往医院。到了急救室门口,绿儿不顾一切地拍打着急救室那扇关上的门,撕心裂肺地叫到:“爸爸!妈妈!”奶奶说道:“绿儿,别拍了!”绿儿焦急地问道:“爷爷,爸爸妈妈他们一定不会有事的,对不对?”“绿儿,实话告诉你吧,医生告诉我们,他们最多只有5%的希望生还。”绿儿听了这话,脑中一片空白。忽然,急救室的门打开了,一位医生走了出来。绿儿立即奔上去,问道:“怎么样?”“对不起,我们已经尽力了。请你们节哀顺便。”绿儿赶紧冲进了急救室,里面有两张病床,上面躺着绿儿的爸爸妈妈,他们的脸已经被惨白的被子盖住了。绿儿蹲在病床前,眼泪就像断了线的珠子一样淌了下来。绿儿叫道:“爸爸妈妈,你们不要死,你们不要丢下我!”可是,不管绿儿怎么喊,爸爸妈妈也不会在回到她的身边了......450字 五年级 叙事
-
创造奇迹天,阴沉沉的,没有一点生气,心情也随着天气慢慢低落。坐在车上,心中难免泛起层层波澜。和以往一样,窗外的景物依然是老样子,并不特别显眼。这时,我眼里看见了一团团小小的,黑不溜秋的小东西,定神一瞧,原来是一只小蚊子很困难地扒在上面。它要爬上去吗?我继续观察着。窗户上缀满了一颗颗小水珠,像一串串晶莹透剔的珍珠,又像一裆裆各具特色的风铃,摇挂在上面,十分美丽。但小蚊虫好像并没有注意到这些,我看见它只是很艰难地向上爬着,触足并没有用上力。我忽然想到了,动物的翅膀打湿过后,身上就会觉得像背了千斤重的东西,何况这还是一只小蚊子,它又能承受地起么?出乎我的意料,它并没有放弃,只是继续努力着。前触足蹬蹬,后触足随跟而上……好不容易爬上了一段路,一阵风刮来,轻而易举地就把它“打下去了”,就这样,它一次又一次重复着动作,不知经过了多少次,终于,它精疲力尽了。就在我觉得它要放弃时,它再一次让我震撼。它又一次伸出前足,后足一拉,但这次它好像汲取了经验:尽量撇开那些小水珠,左弯右拐地爬着。但我觉得这只是一种途劳,这样做,不止更让它更累吗?我真弄不懂。不过小蚊虫好像能适应这种方法,不过一会儿,它已爬了不少路程,果然不出我所料,只见那团小小的黑东西慢慢向上,再向上便不见了踪影。下车后,我心情明快起来,同时也为那只小蚊虫而祝贺,因为从它身上,我感受到了人世间宝贵又平凡的勇气,更领悟到了——勇气的真谛:它是一把神奇的钥匙,能打开心灵的幽谷,便不幸者绝处逢生。更相信“勇气,能创造奇迹”。550字 初三 叙事
-
诚实创造奇迹我们班很长时间没有得到过卫生流动红旗了。今天早上,老师号召我们进行大扫除。老师先分配任务,作为卫生委员的我只负责检查各小组的成绩。我这转转那逛逛。教室里像菜市场那样热闹,炸开了锅。我仔仔细细的检查每个角落,不放过一点污迹,千叮咛万嘱咐让同学们认真大扫除,累的我直喘粗气。这时,卫生老师过来检查。我的眼睛环视着四周,留意到班门口还有一个废纸团。我们班的李佳恒同学用他那“飞毛腿”一脚踢到了对班门口。说是迟,那是快,卫生老师已将红旗挂在我班教室了。我的心一凉。整个下午我的心都忐忑不安,不知道要不要告诉老师真相,唉!晚上,我翻来覆去地睡不着,我第一次失眠了!但是,我心里想好了,自己一定要鼓起勇气,做个诚实的好孩子,告诉老师事情的真相!第二天到来了。下课时分,我来到老师的办公室。我清清楚楚地将事情一字不漏地告诉了老师。老师和蔼地说:“吕聪,你是个诚实的好孩子,老师交给你一个任务!”“什么任务?”“下次碰到卫生老师,你就当面告诉老师事情的真相,我们要做个有荣誉的班级!”“啊!”“嗯,老师相信这件事不用我出马你一定能解决,老师相信你!”“呵呵。”这下我惨了。吃完中饭,我碰到了卫生老师,我坚定地对自己说,吕聪,你一定行的!嗯!我走到卫生老师的面前,说:“老师,其实这个红旗不应该是五(1)班的,你能听我解释吗?”等我说完,卫生老师带着微笑,点点头,说:“你是个诚实的孩子,这个红旗应该是你们班的!”我高兴的笑了。真是没想到,诚实竟能创造奇迹!五年级:潇潇蔷薇550字 五年级 叙事
-
诚实创造奇迹我们班很长时间没有得到过卫生流动红旗了。今天早上,老师号召我们进行大扫除。老师先分配任务,作为卫生委员的我只负责检查各小组的成绩。我这转转那逛逛。教室里像菜市场那样热闹,炸开了锅。我仔仔细细的检查每个角落,不放过一点污迹,千叮咛万嘱咐让同学们认真大扫除,累的我直喘粗气。这时,卫生老师过来检查。我的眼睛环视着四周,留意到班门口还有一个废纸团。我们班的李佳恒同学用他那“飞毛腿”一脚踢到了对班门口。说是迟,那是快,卫生老师已将红旗挂在我班教室了。我的心一凉。整个下午我的心都忐忑不安,不知道要不要告诉老师真相,唉!晚上,我翻来覆去地睡不着,我第一次失眠了!但是,我心里想好了,自己一定要鼓起勇气,做个诚实的好孩子,告诉老师事情的真相!第二天到来了。下课时分,我来到老师的办公室。我清清楚楚地将事情一字不漏地告诉了老师。老师和蔼地说:“吕聪,你是个诚实的好孩子,老师交给你一个任务!”“什么任务?”“下次碰到卫生老师,你就当面告诉老师事情的真相,我们要做个有荣誉的班级!”“啊!”“嗯,老师相信这件事不用我出马你一定能解决,老师相信你!”“呵呵。”这下我惨了。吃完中饭,我碰到了卫生老师,我坚定地对自己说,吕聪,你一定行的!嗯!我走到卫生老师的面前,说:“老师,其实这个红旗不应该是五(1)班的,你能听我解释吗?”等我说完,卫生老师带着微笑,点点头,说:“你是个诚实的孩子,这个红旗应该是你们班的!”我高兴的笑了。真是没想到,诚实竟能创造奇迹!550字 五年级 叙事
-
无意创造奇迹无意间做的事,往往是一个人人品的写照;无意间说的话,往往是一个人发自肺腑的真言;无意间想的感,也许就是这个人心灵的呼唤。一个人,毫无刻意地表现出来的一切,就是他最真诚的流入。一个富人,口若悬河的夸夸其谈,有时不如一个农民的寥寥数语来得真诚;一个少女刻意的“笑不露齿”或许没有一个妇人的“开口大笑”来得“美丽”;一位少爷大度所谓的“绅士”并没有普通少年来得坦诚、率直……这点点滴滴都在说,你特意做的反而不被人欣赏,而你无意表现的,常常是他人所珍惜的。人无完人,物无完物。十全十美的东西永远不存在,一个人无论是先天还是后天,都多少有缺点,何苦要去可以地完美自己呢?当然,这并不是说人生无须努力,努力奋斗得到你想要的当然好,但如果是脱离现实的“疯狂追求”大可不必,因为如此“壮举”只会让世间多一份虚假,少一份纯情。时代阔步向前,是人们努力的结果。人们的努力难道是被“逼迫”的吗?不,这是大家为了自己和他人的生活,真实的拼搏。这是为了什么?人人各有所思;这是为了得到什么?人人各有所求;人生的彼岸又是什么?人们各有所望。值得肯定的是,不同层次的人,对自己的人生哲学都有一番真情感慨!无意、刻意并不冲突!只是无意的更真、更美、更持久!450字 六年级 叙事
-
执著创造奇迹他从小就立志做演员,拍电影,当明星。23岁那年,他开始写剧本。他写了整整7年,这期间,很多听说他的梦想的人都嗤之以鼻,有的人甚至还嘲笑他是疯子,只有母亲一直支持他。母亲经常对他说:“这么美的世界,有梦想怎么能不去追逐,等你老了,生命到头了,再后悔已没有任何意义了。”就是这句话,让几度徘徊、气馁、退缩的儿子义无反顾地选择了向前,他甚至牺牲了一切休息时间,全身心投入到他的剧本创作中。28岁生日那天,他起得特别早。回来的时候他手里多了一张地图,那上面有好莱坞500家电影公司的详细地址。他根据自己的实际情况,详细划定了路线和名单顺序。一切准备就绪后,他带着这些年省吃俭用存下的钱,出发了,尽管他身上的这些钱,加起来还不足以买一件像样的西服。他带着为自己量身定做的剧本前去一一拜访,为了赶时间,他甚至都没有时间去吃中餐,一家完了马上又去另一家。就是这样的坚持不懈,第一遍下采,500家公司却没有一家愿意聘用相貌平平且咬字不清的他。面对早已预料的结果,他没有灰心,从最后一家电影公司出来,他又走到了第一家电影公司的门口,又是新一轮的拜访与自我推荐。虽然,很多老总很佩服他的毅力和胆识,但两周下来,仍然没有电影公司愿意接受他——个自己想当主角的普通人。他仍然没有放弃,在第三轮的拜访中,他脸上的表情仍是不卑不亢,他没有因为自己重复登门而感到羞愧。他此时只有一个信念,那就是以自己的努力去敲开命运的大门,哪怕只有万分之一的机会,也决不放弃。然而,第三轮拜访依然无果而终。他问母亲,我需要继续吗?我不甘心失败。母亲坚定的回答,再次鼓舞了他。他再次从最后一家跑到了第一家电影公司的门口,终于在拜访到第350家时,老总破天荒地答应让他留下他的剧本。几天后。他被邀请到电影公司详谈,之后,一部以他为男主人公的电影正式开拍。这部电影的名字叫《洛奇》,而这个创造奇迹的人就是史泰龙。2009年,在他53岁生日那天,史泰龙百感交集地说:“是母亲从小就教导我不松手,不放弃,所以我时刻谨记着,我所做的一切都是在证明给自己看,我要活得精彩。人生没有财富和青睐不要紧,只要肯努力,谁都可以创造奇迹。”800字
-
沟通创造奇迹风轻轻飘漾,把小鸟的歌儿传遍四方;雨淅淅沥沥,把大自然的温暖赐予万物……,望着窗外缠绵的春雨,听着风中鸟儿的歌唱,我不禁浮想联翩,大自然里的沟通使世界五彩斑斓,那么我们人类呢?沟通又能创造什么奇迹?我迷惘,我渴求有谁能为我诠释,刹那间,一个个模糊的身影在我心中映现,逐渐清晰,啊!那就是沟通创造的奇迹!我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师,她在我的成长旅程中,有着不可磨灭的影响。上小学时,我的个子很小,被老师和同学称作“小不点”,可是李老师却很喜欢我,常常与我聊天、游戏,到处都留下了我和她的足迹和欢声笑语。小溪边,我们谈时间,在那里,我领略到“逝者如斯夫”;夕阳下,我们议美,是李老师教导我“什么是真正的美;花坛边,我们说理想,我才懂得拼搏才是实现理想的途径;阳光下,我们道成长,我才明白思考才是成长的真谛……。于是,不多久我与李老师便成为忘年之交,是沟通为我们垒起一道彩虹,是沟通在我们之间连起一条五彩的纽带。记得那是夏天的一个夜里,我们全家就要离开浙江了,心里千万个舍不得我的李老师,想到这倍感离别之悲伤,那时,我多么盼望能再看一眼李老师啊!令我意外和惊喜的是李老师在那天夜里居然来与我道别,李老师送给我一个笔记本,语重心长的对我说:“你的弱点就是惧怕困难,以后你可要知难而上,与困难背水一战,这样,你会变得坚强、勇敢……”那个夜晚,我们并没有谈离别之痛,而是将四年的日子从头到尾进行回顾,共同回忆四年沟通的结晶,从老师那依依不舍的眼光中,我恍然大悟:沟通的神奇力量居然能使师生情化为强烈的友谊,居然能使训斥化为巨大的勉励,居然能使别离充满温暖的鼓励和信任的星辉!沟通是一种奇伟的力量,它不仅使师生成为朋友,还燃起了奋斗的精神动力,难道这不是沟通创造奇迹的凭证吗?那么,我们为什么不多一些沟通,让我们的生活缤纷,让我们的生活充满爱、充满理解呢?为什么不用沟通营建一个和谐的氛围呢?我们的生活不能没有沟通,我们要用沟通架起一座七彩虹,用沟通创造奇迹,创造未来,我要说:“沟通万岁!让沟通点燃心灵的每一个角落!让沟通为梦想增添一份力量!”800字 初二 议论文
-
毅力创造奇迹我轻轻地合上《鲁宾孙漂流记》这本名著,心跌宕起伏,久久不能平静。鲁宾孙那顽强乐观的形象不停映现在我眼前,使我真正理解了何为毅力。不顾家人反对的鲁宾孙乘船前往南美洲,途中遇上大风,船翻后他被冲上了一个海岛,处处乱石杂草,没有任何人,而他也就在这种鬼地方提心吊胆的过了一年又一年。他常常聊以自慰,用勤劳的双手建造出属于自己的家园。他搭帐蓬、打猎、养牲畜、种麦子,只要能益于自己生存的,他都坚持不懈。最后,他救了“星期五”,终于有幸回到祖国。我不仅敬佩鲁宾孙那种乐观向上的心态,更为敬佩他那种不畏艰险,永不退缩的精神。二十八年!整整二十八年啊!想一下,从一个刚刚出生的婴儿,到二十八岁将要迈进中年行列的人,这是个什么数目?更何况鲁宾孙恶劣的生活条件,孤身一人在荒岛那种糟糕的心情。想到这些,心中有种肃然起敬的感觉。生活中,我们缺少的就是鲁宾孙这种精神。做什么事没有毅力,知难而退,那永远都不可能成功。定下目标,就要坚持到底,哪怕再坎坷,也要自强不息。倘若鲁宾孙流落到荒岛时,万念俱灰,那之后的这一切奇迹还会再发生吗?不,不会!鲁宾孙不到一年将会因没有食物饿死;因怕遇到野人吓死;因觉得永远回不到祖国而绝望死。这种结局可想而知,然而,他打破了,他克服了一切的困难,这也正是我们每个人所敬佩的,告诫我们,不要一失败就气馁,就绝望,那样的目标是虚无的,是幻想的。此刻,我在想,如果有一天我不幸流落荒岛,真得无法想象当时悲伤和绝望的心情,埋怨上帝不给我希望的曙光。可转念一想,其实一个人的不幸并不在于上帝,而是在于自己。是自己没有接受和肯定自己。殊不知上帝关了你的门,必定会为你打开一扇窗,你仍有希望。像鲁宾孙那样,拥有希望便拥有一切的心态,一定会坚持到底。“毅力创造奇迹”——这是我读出来的真谛。鲁宾孙的形象将永远活在那些敢于冒险,有主见,能随机应变的人心里。而那些随波逐流,胆小怕事的人,将永远也体会不到鲁宾孙能在孤岛生活二十八年的喜悦和成就感。800字 初一 应用文
-
挖掘潜能,创造奇迹人的潜力是无穷的,之所以我们不能表现出全能超强的一面,是因为我们的潜力远远未能激发。人类是一种复杂的生物,不仅在于结构,还在于思想。奇迹的种子在每个人的体内,关键就是如何让它破土而出。遇事的态度,可以分为面对和逃避,前者以缅甸的红羽鸡为代表,后者以非洲的鸵鸟为代表。红羽鸡可以在生命长时间受到危险后会释放能量得以保命,而鸵鸟永远只会在沙地里埋住脑袋,坐以待毙。人亦如此,只是这种潜在的巨大能量被习惯所掩盖罢了。张衡少时家贫,自身条件远远赶不上富家子弟,可他凭借不懈努力以及吃苦耐劳的品质,得以进更高学府学习。《二京赋》的诞生绝非一个偶然,取得名气的他并未放弃学习,地动仪的发明是他人生中浓墨重彩的一笔。诺贝尔文学奖获得者莫言,家庭经济贫困,使得他未能接受良好的教育,政策变化后又投入了忙碌而艰辛的劳动生产。但艰苦的环境并未磨灭他对听故事、看故事、讲故事的热爱。他在集体劳动的田间地头,在生产者的车棚马厩,在摇摇晃晃地进行的牛车上,聆听了许许多多的故事;在部队担任图书管理员期间,他阅读了一千多册文学书籍,这些都成为他日后的写作素材。八十年代起,伴随着文学思潮的大解放,莫言开始坚持写作。从其乡土作品初露锋芒开始,他一直笔本不辍。当年的放牛娃成为亿万人仰慕的文学巨星,他的潜力毋庸置疑。张衡和莫言皆非天资聪颖、条件优越之人,他们的成功就在于他们很好的激发了自己的潜能。与之相反,古时一个书生,进京赶考却名落孙山,想起家中的妹妹日日辛劳只为他有朝一日金榜题名,书生不堪背负妹妹和乡亲的厚望,选择上吊自杀。他没有想到的是,假如他没有自杀,回到故里借了银子开店,生意十分火爆,不久娶了温柔贤惠的妻子,膝下有一儿一女,妹妹也得到了好归宿,且他经常帮助乡里,一生可谓幸福圆满,名利双收。正是因为书生不肯面对挫折,不肯相信自己的潜能,下场才这般令人唏嘘。潜能的激发是发生奇迹的前提。相信自己,通过后天努力,你一定就是那个人人惊羡的“奇迹”。800字 高二 散文
-
珍惜时间,创造奇迹时间悄无声息,如沙漏般慢慢弃我而去,心中的空虚抗议着这行尸走肉般身体的没能耐。赏完桃花赏荷花,赏完荷花赏菊花,赏完菊花赏梅花。时间在花丛中飞越而过。赏完嫩芽赏新叶,赏完新叶赏茂叶,赏完茂叶赏落叶。时间在树叶中即逝。时间的空虚给我带来了无限的伤感,我时常问自己,如何挽救这瞬间消逝的无影无终的分分秒秒?经过几次不可避免的考试,不出众的成绩让我渐渐失去了信心,我时常对自己说,让一切重新开始吧!说了无数次,可过去的日子还在干扰着我的脑电波,一切一切只能让它沉浸深海,让它偎依在一个角落,无人知晓。是不坚定的意志还是不肯付出努力还是冥冥之中的命中注定?我不禁头涔涔头涔涔而泪潸潸,深深地自责使我深深地低下了头。为什么,为什么不去努力,为什么宁愿去等待命运的施舍,却不愿自己去打拼一片天下呢?怕苦,怕累,不是理由,只要去做就一定能承受得住。每天静静地发呆,让时间渐渐流逝,似乎已成为一种习惯。时间的流逝如流星拖着长长的尾巴在那寂静的夜中一闪而过,想抓都抓抓不住,还没等许下愿望就早已无影无踪!嘿,时间,你真顽皮,我怎么把你留下呢?试问有谁愿意十年面壁苦读,不受尘世干扰?试问有谁愿意找一绝境,历经磨练,成就青云路?我想只要面对诱惑,大声说不。面对梦想,尽力去逐。面对拦路虎,大呼我能行。也许这样的不怕艰难,不怕困苦,用自己的刻苦与努力去充实每一天吧!屈指而算近五千日子在自己嬉耍时度过,唉!少年不知愁之味,可我深切已感受到了对于空虚的惆怅!齐白石有过“不教一日闲”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“光阴似箭,日月如梭”、“花有重开日,人无再少年”……这些伴随着我成长的时间名言一直激励着我,我又怎么抛离时间,寻找暂时的感官快乐呢?许多伟大的人都是爱时间为命的人,一秒虽不能创造奇迹,但千千万万个一秒你还能说不能创造奇迹么?名人之所以成为名人,是在别人嬉戏玩耍时,他在努力攀登;凡人之所以成为凡人,是在别人努力学习时,他却酣然入睡。业精于勤荒于嬉,难道不知真理吗?从今天起,希望人人都能珍惜一分一秒,每时每刻,这样才能创造奇迹,成就未来,走出一条辉煌而耀眼的人生大道!河南省驻马店上蔡县上蔡一中初二:赵雅琦800字 初二 抒情散文
-
1.0