班级图书角
300字
三年级
我最喜欢我们学校的图书角。那里特别安静。在这里就算是疯狂的大老虎，来到这里，刹那间也会变成温顺的小绵羊。
图书角的书应有尽有，有兵器类的、动物类的，还有一些历史书。这些书很有趣，在这里你可以学到许多知识。
知识就像一片汪洋大海。我经常去图书角，我常常把书看成我读老师。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在读书学习的道路上，没有捷径可走，有没有顺风船可搭乘，如果你想拥有更多渊博的知识，那么勤奋和刻苦的学习是必不可少。
读书可以让“你腹有诗书气自华，读书万卷使使通神”。我也希望自己有一天通过不断的读书学习可以达到这样的境界该多好啊。
图书角让我印象深刻，使我流连忘返，图书角已成为我读书汲取知识的快乐海洋。
班级图书角
300字
四年级
校园是我的“家”，也是我知识和道德双收获的地方。我们就像竹子一样，贪婪的吸收雨露的甘霖，节节高升。有知识的地方就是我的家。
课堂上有许多知识，我下课也在收获知识。我们校园每一年级都有图书角，那是我每天下课都去的地方。
图书角有琳琅满目的好书，记得一次，放学回家也挡不住我想读书的好习惯，我看到了一本沈石溪写的《狼王梦》，我满心愉悦拿起翻了翻，有许多吸引眼球的地方，里面的比喻句让我仿佛身临其境。我可以每天去到每个年级的图书角，开启一次美好而又安静读书之旅。
我的校园就像一个大的图书馆，走到哪里都有一本陪伴，那你有没有读书的好习惯。
这就是我们学校的图书角，如果你没有读书的好习惯，那你可以来学校体验一下，肯定会爱上这次读书之旅。
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班级图书角校园是我的“家”，也是我知识和道德双收获的地方。我们就像竹子一样，贪婪的吸收雨露的甘霖，节节高升。有知识的地方就是我的家。课堂上有许多知识，我下课也在收获知识。我们校园每一年级都有图书角，那是我每天下课都去的地方。图书角有琳琅满目的好书，记得一次，放学回家也挡不住我想读书的好习惯，我看到了一本沈石溪写的《狼王梦》，我满心愉悦拿起翻了翻，有许多吸引眼球的地方，里面的比喻句让我仿佛身临其境。我可以每天去到每个年级的图书角，开启一次美好而又安静读书之旅。我的校园就像一个大的图书馆，走到哪里都有一本陪伴，那你有没有读书的好习惯。这就是我们学校的图书角，如果你没有读书的好习惯，那你可以来学校体验一下，肯定会爱上这次读书之旅。300字 四年级
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班级图书角书就象“知识的海洋”，是一个同学们都喜欢去的小天地。许多好学的小同学经常大那里看书、借书，从中学到很多知识。现在，让我们来认识它吧！我们班级的图书角其实就是一个小柜子。竖立在班级里东南边的墙角，它的四支短短的木腿平衡地立在地上。这个小书柜是二年级时开始为我们服务的，为了让这个小图书馆的藏书更丰富，老师组织大家一起捐书，同学们毫不犹豫地拿出了自己心爱的课外书。从此，它陪伴我们到了今天。书柜的上半层是放书的柜子，有三层，放着《200字优秀作文》、《中国军事百科全书》等。图书的颜色丰富多彩，内容五花八门。下半层是放教学用具的，吸铁石、本子……都放在那儿。书柜的上半层柜门上有几块玻璃，下面却是个名副其实的密封大柜子。书柜上面有老师的直尺、小黑板，真是一物三用！自从有了这个小伙伴，我们的课间活动更丰富了，知识也丰富了，快乐也增多了。为了让大家保护书本，大家还特别做了一张借书公约，从此，大家更爱护公物了。书柜给大家带来了那么多好处，真该感谢它！五年级:甜美的笑400字 五年级 叙事
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班级图书角在中秋节之前，语文老师说要办一个班级图书角。希望我们大家拿一些书来，多学习学习，让知识面更加丰富。我们非常赞成。回到家，同学们纷纷把家里的书拿来。一本、两本、三本……图书角的书积少成多，在同学们的共同努力下，到了10月10日，老师宣布：“我们班的图书角成立了！”教室里响起一片欢呼声。看看同学们都带了些什么书吧。哇！真是各种各样，有十万个为什么、有快乐日记、还有轻松作文300字等……老师让许芸和何忠贤当图书角的管理员。还定了几条制度：一、借书的人，手一定要干净，否则不能借书；二、书一定要好好保护，如果弄坏了，按这本书的原价双倍赔偿；三、每周一、二、三由许芸负责，四、五、六、七由何忠贤负责。管理员很负责任，书面脏了擦干净，擦桌子，管好图书等……自从我们班有了图书角后，现在贪玩的人少了，学习主动的人多了，知识面广了，各方面都提高了不少。我爱我们班的图书角。300字 二年级 叙事
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三年级
300字
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图书角每个人都要读书，如果不读书那可不行，而我呢？我特别爱看书。从3岁起，爸爸妈妈为了培养好我对图书的兴趣，就给我安排了家庭图书角。“书是知识的宝库，也是智慧的源泉”。是呀，现在我的家庭图书角，成了我的“小天地”了！我家现在大约有近300本图书。有科学类、漫画类、故事类、小说类……我呀，可喜欢它们啦！它们就是我的“个人财产”，难道不是吗？我每天从7点去我的图书角“借书”，到8点我才依依不舍地离去，回到房间睡觉，如果我没看1、2本书，那我可睡不着哦！所以现在弟弟老是喊我“书迷姐姐”。我的书是怎么来的呢？有的是我用压岁钱买的，有的是爸妈给我买的，还有的是生日礼物。对这些书，我可是爱不释手哦！如果人家把我的书弄乱弄坏，我就会跟他“拼了”。提起爱书，我的办法可多了，我看书之前都会把手洗干净，看完后就用干毛巾把书擦干净！放回书架时，会轻轻放，拿出来轻轻拿！我决不会让书卷角，更不用说撕坏了！每当我读笑话故事时，我都会“咯、咯”地笑，有时还会跟鲁滨逊一起去救星期五呢！还有的时候，我会跟着里面的人物，一起悲伤，痛苦……总之，读书丰富了我的课余生活。书，是一个奇妙的世界，如果想要成为一个知识渊博的人，那就要多读书，读好书，好读书。书，伴我们成长吧！指导老师：缪香华450字 三年级 写景
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兴办图书角那天下午放了学，组长张明珠发话了，说：“咱们班 已经有几个小组办起了图书角。亡羊补牢，为时不晚。明天咱们也办一个图书角，大家每人至少捐一本书，否则图书角里的书他一本也别想看。”第二天早上，我看见魏光耀气喘吁吁地跑进教室，把书包往地上一放，一屁股坐在椅子上，满头大汗，一边拿书一边对我说：“……可把我累死……了”只见他从书包里拿出了二十本书，递给组长说：“这是我为组里捐的书！”我看了看，大部分都是《马小跳》系列的。接着，李德威捐了一本《鲁宾逊漂流记》，张明珠捐了好几本《儿童文学选粹》。这时，我也坐不住了，拿出我的《怪小子汪怪》和《流浪狗和流浪猫》。苏泽钰一本也没捐，还有李岩。组长清了清嗓子说：“苏泽钰和李岩不能看图书角里的书，这个图书角和他们一点关系都没有！”苏泽钰说：“我就是不捐书，看你能把我怎么样？”星期五放了学，组长去各个组要回图书角的书，不知道借谁去了，于是就到各个组去问。结果一本也没问到下落。魏光耀又损失了三本书。这一个星期组长不知在谁那里取的经，谁借书都被组长记在一个小本子上。每天放学时张明珠就让我去催别人还书。这一招像个小魔法棒一样，从这以后，再也没有丢书此类的事情发生了。然后我又往晓彤组捐了一本书。陈晓彤给我了一个读书卡可以随便借书。多好啊！图书角让我们在知识的海洋里遨游。550字 三年级
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她管图书角我的同学很多，要说最熟悉的非蔡金怡莫属，她是我们班的图书管理员。她的个子高高的，身体有点胖，经常扎着两条马尾辫，一笑起来就露出两个小酒窝。很阳光的一个女孩哟！她对工作可认真啦！你看，我们班图书角的书摆得整整齐齐，像解放军叔叔笔直地挺立着，这可都是她的功劳呀。当同学们看了书后乱放时，她总是认认真真地把书一本一本地整理好，从来不叫苦。当同学们把书弄卷时，她就会耐心地把书角拉直。当书破了时，她会精心地修补好。下课了，有时同学们要拉着她去玩，她说：“不，我还有事，你们去玩吧。”接着走向自己的“三分地”整理起书来。她还经常提醒同学们：“书是我们无声的老师，请不要乱放，要爱护书。”虽然她管图书角忙得很，但是并没有影响到她的学习成绩。工作学习两不误，她真是同学们心目中的小明星！300字 三年级 写人
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快乐的图书角我们教室里有个“图书角”，里面有很多各种各样的书籍。“图书角”大部分的书籍都是从学校的图书馆借来的，还有一些是同学们自己带来的。“图书角”虽小，但她却是我们的乐园，同学们都喜欢来这里看书。班里的小启是个“植物迷”，他经常来这里借有关植物知识的书籍阅读；小黎是个“动物专家”，“图书角”里的动物方面的书籍是他的最爱；小欣喜欢海洋方面的书籍，他对“图书角”里的《神秘海洋》这本书，爱不释手。而我喜欢作文方面的书籍，因为我爱好写作，所以我经常来这里看的书，大部分都是关于写作的书籍。最近，我在“图书角”借了一本《金奖作文》的作文书，认真阅读以后，我有很大的收获，学到了一些写作方法，对我写作很有帮助。我希望班里的同学们，以后多来“图书角”借书看，这样不仅能够提高写作能力，还能增长知识。300字 三年级 记叙文
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我们班的图书角我们班教室后边的角落里立着一个图书架，书架上陈列的书不算多，不过却也有着几本很有趣的书。包括《阳光姐姐小说集》，还有《父与子》等等。我们借书需要登记借书日期和还书日期。当时，我疯狂地迷恋上了《查理九世》，每一次阅读这本书时，都被里面的惊险和悬疑情节深深吸引。不止我一个人爱去图书角看书，每当下课，我们班的人就如潮水般向图书角涌去，让原本冷清的图书角变得充满了生机。借完书，坐到座位上细细的品味着书中的内容，在我看来是再惬意不过的事情了，每次到上课时还意犹未尽。图书角摆放的图书的图书架，可真算得上是多功能的架子了。最上面放的是落满尘埃的本子，第二层则放着同学们喜欢的书，最底下放着扫把和垃圾桶。怎样？不用再说我有多喜欢图书角了吧！有一点我不明白，为什么我们不喜欢那些单调乏味的课文？而总是被那一章章幽默的话语吸引住。每当翻看那一张张一页页有趣的故事情节时，我就不由自主地沉浸在书的海洋……这就是我们班的图书角，一个充满了欢声笑语，令人神往的地方。400字 三年级
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班级的图书角日记[2]我们班建立了图书角，我非常喜欢 。每个星期三和星期五下午是图书开放日，老师会把我们喜欢的图书发放到我们手中，让大家利用这些时间在家一饱眼福，但是随之而来的问题：如书的破损、归还不及时、不便于统计等等让老师大为头痛。为了规范管理，老师制定了图书借阅制度，周三下午发放，周一上午老师会把班级图书收回，清点份数，然后让图书管理员放回图书角。班级的这个活动虽然给我们带来了阅读的快乐，但是对于老师来说，在教学工作的同时，又增加了很多工作量。班主任史老师说，宁可累一些也要给我们创造阅读机会，让我们多读一些课外书。在这里我想真诚的说一句——史老师，您辛苦了！课外书能让我们认识更多的汉字， 学到许多课本上没有的知识和精彩的句子，我们要把读课外书这件事坚持下去，只有这样我们才能提高写作和阅读水平。300字 五年级 记叙文
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图书角作文我们的教室后面有一个人见人爱的图书角。图书角是一个漂亮的小桌子，端端正正地靠在蓝色的墙边，墙上还贴着几个漂亮的大字：“花香书香伴成长”。看到这几个字，我仿佛闻到了浓浓的书香味。桌子上摆满了各种各样好看的图书，一部分是我们姚老师精心挑选，自费买来的，一部分是同学们特地从家里带来的。有《木偶奇遇记》、《金丝猴和小老虎》、还有《恐龙百科》、《红楼梦》，反正都是我们认为最精彩、最好看的书。每当一下课，我们都会像风一样，飞快地跑到图书角，去领一本最想看的书，然后静静地坐在座位上，津津有味地看起来。每天，图书都牵着我的手，让我沉浸在另一个精彩纷呈的世界。我最爱这书香弥漫的图书角了。江苏苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健300字 二年级 状物
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我的图书角我的图书角自从上次看到季老先生的‘我的书斋后’，我也想让我的图书露一下面。要说起我的图书角，可分三个时间段，现在听我慢慢将来。第一时间段是幼儿时间段类图书，如机灵小问号，伊索寓言，一千零一夜等。这些书是我小时候最喜欢看的，闲着没事就翻着看，里面的故事很有趣，长把我逗得哈哈大笑。现在我还会时不时的翻一翻。第二时间段就是适合现在看的。如笑猫日记，爱的教育，和时间赛跑等。其中，我最喜欢看的就是小猫日记了。里面那耐人寻味的故事特别让我着迷，一拿在手上，就如同磁铁吸住铁一样很难拿下来，仿佛要一口气看完似的。第三时间段上学时可以看得，不用我说，大家也已经知道了，那就是作文，日记了。这些书是我们上学经常用的。今天我把我的图书介绍给你们了，你们什么时候把你的图书介绍给我呢。300字 四年级 叙事
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班级图书借阅公约拓荒者15班图书借阅公约1、分享图书等于分享快乐。2、所有同学必须参与建设图书角，同时也享有借阅图书的权利。3、所有图书都是大家的财产，要珍惜、要爱护，捐书者依然是图书拥有者，更换图书时退回捐书者。4、学生借阅图书应先争取图书主人的同意，借阅图书时要轻拿轻放。5、借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间。借出的图书五天内必须归还图书角，归还图书时应检查图书的破损情况，经认可后方可登记归还日期。6、学生每次借书只能借一本。7、图书角不向其他班级和校外开放。8、图书角借阅时间为：每节课的课间、（含早读前）。9、若丢失或有破损要么买同样的书偿还，要么按图书价格的三倍赔偿。若还未看完，应办好续借手续。10、每月评选出最受欢迎图书，对捐书者给予表彰。本公约自颁布之日起执行，望全班同学共同遵守，互相监督！300字 五年级 叙事
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图书节今天，是一个大日子，你来猜猜？是我生日，不，是什么呀，我告诉你，今天呀，是我们的小书虫读书节开幕式。我们在开始前个个都开心极了可在开始前几分钟，大家都安静了下来，据我说，大家这是在养精蓄锐，在一会儿上演的“枪书大战”上大展身手。当上课铃响时，第一家店开了，大家蜂拥而上，像发了疯似的抢着换书。其他的店铺也开门了，我却只守在其中一个小铺上，因为这里有最好看的《小屁孩日记》《笑猫日记》。在等他们全部摆好书了以后，我像逛超市似的东挑西选，短短20来分钟，我换了六本书。我们班的书是换得最快的，换好了之后有的同学在处理其他东西，而其他人则沉浸在无边无际的书海中，仿佛全身的疲惫一洗而空，留下的只有愉悦。我们在一起读书，使书更加有趣味。我们一致认为，这次读书节，在五次中是最有意义的。300字 四年级 叙事