我与红领巾
500字
六年级
散文
红领巾，不是一块再简单不过的布，它，是国旗的一角，它，是革命英雄的鲜血所染成的！
记得我刚读小学时，爸爸妈妈就老和我说红领巾的故事，爸爸说，红领巾不是一块简单的布，而是国旗的一角，是革命时，先烈们为保卫祖国，撒下的热血所染成的。听了这个故事之后，我浑身热血沸腾，为革命先烈的保家卫国的精神，感到骄傲，感到自豪。同时，我也下了决心：我一定要认真、努力地学习，加入少先队，长大后，要像这些民族英雄们一样，保卫祖国！终于，通过我的努力，加入了一年级时的第一批少先队员。那天，我和其他同学站在台上，当大哥哥姐姐为我戴上红领巾时，我非常激动，也非常高兴。戴上鲜艳的红领巾，看着象征着胜利的五星红旗越升越高，心里更激动了！我又暗暗下了决心：我一定要在以后的学习时间里，勤奋好学，绝不骄傲自满，使自己的成绩能更好，做个合格的少先队员！
回家后，我把这一喜讯告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈可高兴了，说我做得很棒，妈妈说，我得好好珍惜红领巾，话后，我点了点头，心里说，我得珍惜红领巾！妈妈还说，三年级时，就会竞选大队委了，你一定要好好学习，争取当个大队长，拿回家给妈妈看呀！
现在，我已经六年级了，也已经担任了三界大队干部，说起来，真得谢谢红领巾呢！如果没有它，没有它给我这么大的动力，我或许还当不成大队委呢，就更别说大队长这个职务了！
彩虹总在风雨后
450字
六年级
散文
我曾在一本书里看到过这样一句话“学到非凡艺，必下惊人功”。想要成就大事业，那就的不怕艰辛，不怕困难。努力才能成功。
我学骑自行车那是五年前的事了，但是我现在还是记忆犹新。那是我看见高年级的几个同学都起着自行车上学，我也想骑自行车上学，免的奶奶每天辛苦的接送我，一天下午我把这个想法告诉了爷爷，爷爷爽快的答应了我，他推着车把我带到一处空旷地带。把我扶上车，爷爷叫我身做直，手握把，两眼平视前方，两脚使劲蹬就行了，我心想这应该是不难的。我说“先让我试试”。我用力蹬车，车向前方驶去，心想这一点也不难，我对爷爷说“爷爷你可以松手了”没想到爷爷一松手，自行车就开始七弯八扭起来。还未行到十米就连人带车的摔了一跤，头还碰到了车吧上，顿时鼓起了一个包，爷爷一看就叫我别骑了，我想遇到一点困难就不干了怎么行！在我的固执下，爷爷又把我扶上车，爷爷扶住后坐，我向前蹬行，在一路轻快的前行，爷爷在后面累得直喘气，过了一会我怎没有听到爷爷的喘息声了，心想肯定是爷爷没有扶车了。我准备往后一看谁知刚一回头，我有连人带车摔了出去。就这样骑了摔，摔了骑，功夫不负有心人，我终于学会了骑车。
阳光总在风雨后，经历了风雨的我，终于见到了彩虹。
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我与红领巾在上小学之前，我一直很羡慕大哥哥和大姐姐们，可以佩戴鲜艳的红领巾成为一名少先队员。上了一年级，我终于可以佩戴红领巾了。入队那天，我感到万分荣幸和骄傲，心想：我终于可以戴上鲜艳的红领巾，成为少先队的一员了！在庄严的国歌声中，我们高高举起右手向国旗敬礼，宣誓要：好好学习，爱祖国，爱人民……学校要求我们每天上学必须佩戴红领巾，但是我还是有几次忘记戴红领巾，受到老师的批评，给班级抹黑。我想：红领巾是国旗的一角，是无数先烈用鲜血染红的，当然也是我们少先队员不可缺少的标志物，每天佩戴红领巾是每一名少先队员的责任。于是，我想了一办法，每天晚上就把红领巾戴在脖子上。从那之后，我再也没有出现忘戴红领巾的事情了。每天低头看着胸前的红领巾，我就会想到我已经是少先队员了，我要严格要求自己！300字 四年级
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我与红领巾我们要爱护红领巾，不要破坏它，因为红领巾是国旗的一角，是革命先烈的鲜血染红的。有一天，我看见有一个同学把红领巾扔进脏水里。我看着鲜艳的红领巾在泥水里变得脏兮兮的，心里很难受，就走上前去对他说：“我们是少先队员要爱护红领巾，你不能这样做。”还有一次，我的同桌因为无聊把红领巾放在嘴里咬，红领巾都被他咬破了。我急忙制止他：“红领巾是国旗的一角，请你爱护它。”作为少先队员，我时时提醒自己要爱护红领巾，继承先烈们的精神，好好学习，积极向上，做个优秀的少先队员。200字 三年级
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我与红领巾每当我看到胸前的红领巾，就会想起红领巾是用革命先烈的鲜血染红的，是国旗的一角。它时时刻刻都在提醒我，要尊敬老师，好好学习。一天我起得很早，洗完脸，吃过早饭就背上书包去上学。刚到学校门口，我就想起来忘戴红领巾了。我急坏了，想去再买一条，可是又没有带钱，只好硬着头皮走进学校。我就只能被值周生扣分了，不仅要扣分，还要主班主任老师记上黑名单，这件事情实在是让我伤透了心。放学了，忽然天上雷声大作，倾盆大雨哗哗地下着，我没有带雨伞，只能淋着往家跑，那无数的雨不是快乐而是悲伤。红领巾是少先队员的标志，我们要爱护它，要每天佩戴它，做一名合格的少先队员。250字 三年级
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我与红领巾我小的时候，我曾经偶尔听老师说过：“红领巾是红领巾是少先队员的标志，它是红旗的一角，是无数革命先辈用自己的鲜血染成的。作为一名少先队员，红领巾是我们光荣的象征！”向往在我小时候，每当看见大哥哥大姐姐胸前飘着一条条鲜艳的红领巾，我总是羡慕不已。心想：要是我也有一条鲜艳的红领巾，那该多好啊！我每一天都在心里默默的想：“老师啊，看在我努力学习的分上，你可不可以快一点让我戴上鲜艳的红领巾。”从那一天以后，我学习的劲头就比以前更足了，上课发言更积极了，成绩也突飞猛进，什么事都抢着做，久而久之，使我养成了好习惯。急切地盼望着有一天能戴上鲜艳的红领巾。入队我盼星星，盼月亮，终于，盼来了这一天，今天我将成为光荣的少先队员啦！我和同学们来到了操场上，仰望国旗在空中高高飘扬。接着，我们举起了右臂，高举过头，表示人民的利益高于一切。我们大声宣誓：“我们是共产主义接班人！”后来老师说：“红领巾是国旗的一角，是革命先烈们用鲜血染红的，为此，你一定要珍惜噢！”讨厌第一次戴红领巾时折折叠叠很认真，但每天都戴时学生似乎就不那么在意。直到上了高年级，我对红领巾的敬仰已经烟消云散了。我觉得戴红领巾是很虚伪的，红领巾只是一种表面，只是装装样子罢了。老师总说红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染成的，这只是无中生有。红领巾一定不是从国旗上剪下来的，也更不可能染过革命先辈的血。最让我讨厌的是炎热的夏天，我汗淋淋的脖子上还要扎一条红领巾，我真想把红领巾摘下。可是忘戴了学校还要扣分。小学一年级到五年级，我每天都挂要着红领巾。老师说红领巾是神圣的，要好好爱护，但是在我看来红领巾就只是一块布的东西而已，弄丢了也不要紧，我还用红领巾修理钢笔。爱惜在这一次‘相约北京采访大行动’，我们到了人民大学——我们的母校。当天夜里，我们在人民大学吃了地地道道的校园菜。那天，我改变了自己的想法。我看见一个小女孩，在拿菜时。不小心到掉了，一个人见了二话不说，将自己的饭菜给了她。小女孩说：“谢谢你。”那个人却说：“不用谢！我是少先队队员，是鲜艳的红领巾指引着我们“学雷锋、做好事”，鼓励我们帮助别人。乐于助人就是我们的职责。”不一会儿一个神色慌张的阿姨跑过来，一看见她就一边拍着胸口，一边说：“还好！还在这里呢！吓死我了！”她对那个人“谢谢你了，少先队员。”直到这一刻我才真正明白了红领巾的含义了。红领巾并不是一块普普通通的红布，不是玩物，也不是一种形式。而是一种荣誉，一种历史！900字 五年级 叙事
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我与红领巾今天下午，放学了，妈妈来接我了说：“我们去新华书店吧！”“好的！”忽然我有了个想法：“妈妈，路上你唱歌，我伴奏，好吗？”“好吗啊！”妈妈非常同意。一路上凉风习习，妈妈放声歌唱，我也在后面起劲地伴奏，可愉快了。突然，我发现不远处有一些啤酒瓶撒了一地，面积非常大。我想：如果人走上去，一定要擦破鞋子，弄不好要割伤脚；如果车子从那边走过，车轮都要被碎片扎破的；如果车子开得太猛，那碎片一定要溅到旁国的人，那旁边的人也一定要被扎伤。我又想：把它捡起来吧！免得……不不，我才不管它呢！再说，又不是我打破的，我干什么捡啊！……这时，我看见了我胸前的红领巾说：“停下来。”“停什么，我又没什么唱错。”“停车。”妈妈刚把车停稳，我就跳下车，往回跑，向小店叔叔要了一个袋子，这时，只听见背后妈妈留下的话：“这小子在干什么呢？”我跑过去，小心翼翼地将碎片一粒一粒放进袋里。这时，一个女孩儿跑过去说：“小哥哥，我也来捡。”“啊，让我们为这个城市做一些力所能及的好事吧！”我和小妹妹一边说笑，我一边嘱咐她：“小心点，别把手刺破了，当我们抬起头时，有那么多赞许的目光，一个老奶奶说：“看，多好的孩子啊。”“是啊！我们应该向他学习了。”一个老大爷说。说得我脸红红的，心里却美滋滋的，我把垃圾桶扔到桶里，小女孩和她妈妈走了。我和妈妈离开大有的目光，向新华书店出发了。胸前的红领巾飘得更不平凡了，仿佛在说：“你做得对极了。”初一:潘权浩500字 初一 叙事
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我与红领巾红领巾虽然只是一块普通的红布，但它象征的意义却是不同凡响。当我遇到困难时，它会跳起优美的舞姿，仿佛在告诉我要勇敢地迎难而上；当我在学习上想偷懒时，它又会像一位和蔼可亲的老师，飘扬起她红红的一角，似乎在鼓励我说：“才能来自勤奋，学习要刻苦努力。”一天早晨，妈妈叫我下楼倒垃圾，没想到的事发生了：在下楼的过程中，袋子还是支撑不住垃圾的重量，再加上它自己本身就很柔软，只听见“啪”的一声，袋子里的垃圾撒了一地。看着眼前这惨不忍睹的一幕，我的脑子立刻变得一片空白，简直是惊呆了！过了一阵子，在我的脑中，有两个声音，一个说：“不用管这些事儿了，袋子是它自己破的，跟你有什么关系呀！回家好了！”当我正在思考它的话时，另一个声音响了起来：“怎么能这样做呢？你想想，既然是你下楼倒的垃圾，自己当然要负责任喽！否则，你怎么对得起‘少先队员’这样一个光荣的称号呢！”过了一会儿，经过我的大脑中几个来回的激烈斗争，我最终选择自己清理掉这些垃圾。设想一下，这些讨厌的垃圾要是被邻居们一不小心给踩到滑到了，那影响会有多大呀！作为一个少先队员，凭着对红领巾的责任心，我要对自己负责，也是对大家负责，让邻居们能有一个整洁的环境，干净的楼道啊！红领巾，您是用革命先烈的鲜血染成的，您是国旗的一角，您给了我一份神圣和责任。您伴随我走过了四年，使我成为一名优秀的少先队员。我想对您说：“谢谢您，亲爱的红领巾，您永远是我的良师益友！”550字 六年级 散文
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我与红领巾尽管那鲜艳的红色已褪去，但我还是由衷地喜爱着红领巾。抚摸着红领巾，思绪又回到几年前，我读一年级的时候。那时候，红领巾是我们怎样的一种渴望啊！每当看到大哥哥大姐姐系着红领巾走来走去，不免“徒有羡鱼情”。终于，我荣幸地成为了第一批加入少先队的人，当一个大姐姐把一条红领巾系在我脖子上时，一种自豪、光荣感油然而生。我成为少先队员啦，我挂上红领巾啦！一代又一代的红领巾，这是怎样悠久的历史。妈妈告诉我，红领巾是战争年代用革命烈士的鲜血染成的，它会时时刻刻地提醒我们今日的美好生活来之不易。这使我倍加爱惜红领巾。记得有一次，我正在操场上玩耍，看到一个小朋友正在踩踏一条红领巾，好像在拿红领巾解气，瞧，红领巾已被他踩得面目全非了。我立刻上前阻止：“你不能踩红领巾，它象征着革命先辈的关荣传统，你怎么就能这样去糟蹋、玷污呢？”他抬头看看我，理直气壮地说：“这条红领巾又不是你的，哼！我偏踩！”说着，他踩得更欢了。我只好搬来救兵——老师，老师严厉地批评了他，自然也表扬了我。我心里喜滋滋的，看看红领巾，它似乎更红，更艳了。红领巾还提醒我乐于助人。一次，我经过一个水果摊，卖水果的阿姨不小心手一晃，水果就都落到地上了，她也顾不上埋怨自己，立刻捡了起来。我本想绕过去，但我胸前的红领巾却飘起来，在我面前晃啊晃，仿佛在说：“你是一名少先队员，要乐于助人。于是，我毫不犹豫地折回，对那满头大汗的阿姨说：“阿姨，我帮你一起捡吧！”不一会儿，阿姨就又摆好了水果，阿姨十分感谢我：“谢谢，你真是一个乐于助人的少先队员！”红领巾似乎也在夸奖我：“你做得对。”呵！红领巾，你对我的影响之大，随着一批批新的少先队员，你那艳丽的红色成了一道美丽的风景线，红领巾啊！渐渐，我从沉思中回过神来，低头看看红领巾，有些许脏了，便走了出去，在泡沫香中，那条褪色的红领巾有着别样的风采！定海舟嵊小学六年级 薛诗涵700字 六年级 叙事
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我与红领巾我如愿挂上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。这个暑假妈妈带我去北京了，我就悄悄地把红领巾叠好，放进我的行李箱。想着心爱的红领巾，我不由地笑了，因为这次我可以实现我的一个美好愿望。到了北京，我一直盼望着去看天安门广场看升旗仪式的那天。因为升旗的时间是早晨太阳升起的时间，我们上网查了北京的夏天日出时间一般在5点左右，为了不错过时间，我们早上三点多就起床了。到了天安门广场，早已经是人山人海。我长得还不够高看不到，外公就让我坐在他的肩膀上。我挂上心爱的红领巾，高唱着国歌，高举着右手敬礼，目不转睛地看着五星红旗高高升起。鲜艳的红领巾在我的胸前飘扬，我的心中无比激动。看完升旗仪式，人们都渐渐地散开了，我仍然沉浸在兴奋中，舍不得离开。在高高飘扬的国旗下，我再次举起右手，对着庄严的人民英雄纪念碑献上我一个少先队员的诚挚敬礼。我突然想起，老师告诉过我们，红领巾代表着红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。我不由地肃然起敬起来，我想我要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。妈妈还特地为我拍照留念。我们拍完照，就有一个陌生的小哥哥问我借红领巾拍照，我毫不犹豫地借给了他。小哥哥戴着鲜艳的红领巾拍起了照片，他拍了一张又一张。看着他心满意足的样子，我也很高兴了。也许他跟我一样，一直很想有一天可以戴着红领巾，在天安门广场上看着国旗高高升起，伴随着响亮的国歌声，向伟大的祖国敬礼。“红领巾是国旗妈妈的娃娃，我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。”今天，我如愿以偿，完成我与红领巾的美好愿望。以后，我要好好学习，天天向上，为实现祖国妈妈的美好愿望而努力！600字 六年级 叙事
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我与红领巾红领巾是少先队员的标志，是少先队员以以为荣的象征，是我们的向往。记得小时侯我不是第一批挂上红领巾的人，那时看见别人挂上红领巾时心里十分羡慕，当看见他们戴上红领巾向国旗敬礼时，脑海中总幻想着自己挂上红领巾，并向国旗敬礼时的情景。在选第二批挂上红领巾的人时，我被选上了。那天，是我上小学以来最快乐的一天。那天，对我们来说是高年级的同学帮我们挂上红领巾，并在国旗下高声宣誓“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备：着为共产主义事业，贡献出一切力量！”今年，是中国解放60周年，也是少先队成立的60周年，身为少先队的一员，我们应该为祖国献上一份绵薄之力，如：在乘公交车时应该给老弱病残及孕妇让座，看见；楼道脏了去扫一扫，擦一擦，为大家多做一点贡献。总之，在少先队60岁生日时，我们应该时刻记住：自己是一名少先队员，要为祖国多做一些贡献。红领巾，是少年儿童的荣誉，我们一定要好好珍惜。400字 六年级 散文
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我与红领巾记得很小的时候，我还在读幼儿园，常常在电视上，社区里，马路上经常会看见一些大哥哥大姐姐脖子上围着一块红色的布。我问妈妈："红色的布代表什么？”妈妈说："红色的布代表红领巾，也代表光荣的少先队员。等你读小学了也会像他们一样带上鲜艳的红领巾成为优秀的少先队员。”“哦。”我似懂非懂，但心中却时时渴望着能早点带上这鲜艳的红领巾。但是，小学离我是多么遥远……时间流逝，眨眼就到了1年级。盼望依旧的鲜艳的红领巾也终于带在了我的胸前，少先队员的任务也落在了我的身上。这时我才明白：红领巾不仅仅是鲜艳，而自己的肩上担负起了一种责任。这几年我认真完成各项作业，积极参加各项活动已经完成了少先队员的各项任务。而每次带上这鲜艳的红领巾，就充满自豪感。那胸前的红领巾也越发鲜艳动人。最爱的就是站在风中，胸前的红领巾随风飘扬。它像一面鲜艳的旗帜，指引着我，一步步、一点点走向成功。可时间却不怎么乐意。我马上就要离开小学了，也是我摘下红领巾的时候，我也要把红领巾接给下一代的时候。但鲜艳的红领巾依然飘扬在我心头，那份责任我会一直肩负下去……400字 六年级 记叙文
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我与红领巾在小学一年级时，在庄严的五星红旗下，老师为我戴上了鲜艳的红领巾。当时我的心中充满着一种油然而生的自豪感，我抬起头，昂首挺胸地仰视着五星红旗，唱着国歌。回家后，我高兴地向爸爸妈妈报喜讯，说我成为了一名少先队员，爸爸妈妈为我高兴。我成为了少先队员，就应该履行着在国旗下许的诺言。我现在已经是初一的学生了，再过一年初二时，也将要退队了。跟红领巾相伴了13年了，也会有许多的感情，我们之间也会发生许多的事情。一天早晨上学去，到了学校门口时，却发现红领巾没有带，向许多同学借，他们也只有一条，只好硬着头皮进校门了，被督导队员拦截，然后班级的分数就被记了。我当时觉得很羞愧，不应该让班级被扣分，都是我的错。从那以后，我每次都会很留意红领巾的佩戴，还多准备了一条红领巾，以免再犯了不必要的错误。还有一次，是在三年级的时候，我的红领巾被班上一个男同学用墨水弄到了，我很生气，打了他一下，他不但没道歉，还哭了，去跟老师说我打他，老师和蔼的问我为什么打他，我就跟老师说是他先把我的红领巾弄脏的，我才打了他一下。老师听后，教训了一下那个男同学，然后跟我说：“璐璐，以后不管遇到什么事情，都不可以动手打人哦，打人不是好孩子哦，你是要做好孩子还是坏孩子呢？”我说：“当然是好孩子啊，璐璐是好孩子。”老师高兴地点点头，然后帮我把红领巾洗干净。我拿着干干净净的红领巾，心里很高兴，刚才的坏心情，一下就抛之脑后了。我明白了，不管是什么事情，武力是解决不了的，必须要好好说。我与红领巾之间有许多的小故事，它将成为我们之间的回忆。在我的心中，有一种红色在飘荡，那是红领巾的色彩，是红领巾走过岁月的见证，也是一种光荣。有一种真情，是对红领巾久久不变的情感。我会为了红领巾而努力，为红领巾喝彩，我爱红领巾！650字 初一 抒情散文
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我与红领巾你要是问我“你是谁？”，我可以回答：我是一名学生；也可以回答：我是一名普通的女生；还可以回答：我是父母的“掌上明珠”，可是我更愿意回答我是一名“红领巾”，一名光荣的少先队员！红领巾是我的荣耀，我为拥有红领巾而骄傲！记得刚上小学不久，我看见高年级的大哥哥大姐姐们胸前佩戴着鲜艳的红领巾，觉得他们可神气可光荣了，心里羡慕得不得了。但是，因为调皮，第一批成为少先队员的名单上并没有我。我很失望，于是我下决心要努力学习，拿到红领巾。后来，通过努力，我终于也佩戴上了心中无比憧憬的红领巾。红领巾是我的荣耀，我为拥有红领巾而自豪！有一次我从大街上走过，一个小女孩指着我胸前的红领巾问她的妈妈：“妈妈，那个姐姐脖子上的是什么东西啊？”她的妈妈回答：“那是红领巾，你以后要好好学习也会有的，红领巾是五星红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染红的，代表着一种光荣的爱国精神和崇高的献身精神。要好好学习，要用实际行动争取早日加入红领巾的光荣队伍。”小女孩似懂非懂地点了点头。听了她们的对话，我心里很是骄傲，为拥有红领巾而自豪！还有一次，我正在吃一根棒冰，当时在大街上找不到可以丢棒冰棍的垃圾桶，就随手一扔，这时胸前的红领巾似乎在提醒我说：“你作为一个少先队员，应该给大家做好榜样，怎么能带坏头呢？”这时，我脸上火辣辣的，连忙捡起棒冰棍，直到找到了一个垃圾桶。今天，是少先队建队六十周年的日子。在这具有高度历史意义的纪念时刻，让我们不要忘记：是红领巾带给我们荣耀，是红领巾带给我们使命，我们只有用优秀的学习成绩与优良的品德来报答红领巾！完成红领巾的使命：乐于助人，品学兼优。为红领巾增光添彩！红领巾，感谢你为我们带来的一切，感谢你，红领巾！600字 四年级 散文
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我与红领巾记得我们刚上小学时，便与红领巾有了接触。老师常说，红领巾是用革命烈士的鲜血染红的，若是能够戴上这鲜艳的红领巾，那是一件多么无比自豪的事啊，于是我们便对红领巾了一分崇敬感和高高在上的自豪感。【暂时，以失败告终】每当看到那些四、五年级的大哥哥、大姐姐胸前飘扬的红领巾时，总是羡慕地想：如果我也能戴上红领巾，那该有多好啊。每次这样想过以后，我总会更加努力地学习，争取成为第一批戴上红领巾的人。“哎，听说明天学校会有一批人可以戴上红领巾了，不知道我们班有哪些人那么幸运，真是激动啊！”什么？明天？听到这个消息，我心里既激动有紧张，不知道我这几天的努力能否换来成果。这天晚上，我睡在床上辗反侧，脑子里满是“红领巾”这三个字，心里总是担心着明天能不能被选上。“嗯，不用担心，我那么努力了，一定能被选上的”我这样安慰自己；“可是，万一我有什么地方做得不好，没被选上呢，那该怎么办。”突然，又一个想法蹦了出来。就这样，我怀着不安的心情进入了梦乡。第二天，我背着书包早早的来到学校，急切的心情盼来了已久的晨会，校长站在台上宣读着第一批的少先队员名单。怎么还没有我的名字？！我越听越紧张，当最后一个名字念完时，我整个人像泄了气的皮球，怎么会这样，我这么认真努力，怎么会没被选上呢？班主任也似乎读懂了我的心思，笑着对我说：“卜梦云，我看得出你近段时间很是努力，只是你还不够大胆，再大胆些，相信下一批就有你的名字，好么？”我听了老师的话，看着那些新少先队员，我似乎更有信心了。在这一年中，我加倍努力地学习。【坚持奋斗，不懈追求】又过了一年，第二批的少先队员名单出来了，我第一眼就看到了“卜梦云”这显眼的三个字，我咧开嘴笑了。我和其他一些同学走到台上，在众目之下，郑重地从老师手中接过这神圣的红领巾，心中有说不出的激动。老师也赞许地向我点了点头，好像在对我说：“干得不错！”这天晚上，我小心翼翼地将红领巾折好，压在枕头下面，然后，躺在床上，不一会儿，便进入了梦乡。睡梦中，我面对那高高飘扬的红旗，庄重地宣誓：准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！——曾经为红领巾而奋斗的。Ps：这貌似是一篇很幼稚的文，但是是老师命题的，只好写了。800字 初一 散文
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我与红领巾的对话直到我升初一，还戴着红领巾！红领巾！大家都熟悉吧！是学生的一定看过，且戴过吧！一块很鲜艳的三角形红色布。这红色的小布料却隐藏着很深刻的奥秘！它：代表学生；代表少先队员；代表着无数英雄的心血；代表着我们中国；代表着表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成……这红色的布象征着革命的胜利，是我国革命战争年代儿童团的优良传统！红领巾大部分在升旗仪式的时候、在参加活动的时候、在大型的仪式的时候戴，但，我们为什么不愿意一直戴呢？我们是一名少先队的成员！红领巾是少先队员的标志！我们是少先队员！应该要佩带红领巾！才代表我们是一个学生！红领巾也陪我走过不少岁月！(一)我小时侯，常常被老师逼着戴红领巾。但我觉得，这红领巾毁坏我的形象，所以，偷偷得把它栽掉！也常常找个借口说我很热！一次！升旗时，我们老师要我们戴红领巾！可我却不想戴起来！后来，我忽然听见红领巾说话了：“你是不是一个学生？是不是中国人？是不是一个少先队员？”我回答道：“我虽然是个学生！但要我戴你这么一个东西？”他有说：“难道你不是一名好学生吗？戴起来又精神，有什么不好的吗？”我在他的劝说之下！无奈地戴上红领巾了！(二)到小学五年级了！我越来越讨厌他了！根本就不愿意看见他！每次老师叫我戴时，都坚决不戴。因为我都已经上五年纪了这种东西戴上去更加“毁坏”我的形象！红领巾也经常劝我，但我只把但耳边风！(三)上初一了，我因为我已经退出少先队员了！不用戴红领巾了！但，耳边又响起“准备着，为共产主义事业而奋斗！”——少先队呼号！后来，发觉。还未退出少先队！仍然戴着他！(四)校运动，升旗仪式，大型活动的参加什么活动！我们都戴着他！记得，第一次升国旗时，我带这那我讨厌的红领巾。来到操场，红领巾搭在我的肩膀上。不想戴着他！他这是跟我说了：“为什么不想戴着我啊？”我便无语伦次，是啊！他确实没什么地方不好！后来我常常接触到红领巾，红领巾也跟我结识了“铁党”在任何地方都有他的影子！升旗的时候他跟我聊天；无聊的时候他帮我解闷；被人批评的时候他找我谈心；伤心的时候他陪我度过……(五)戴久了之后！我发觉红领巾没那么回事！并没有“毁坏”我的形象！看到人人都戴着他！我也觉得这是应该的了！红领巾又跟我说话了：“你真是想清楚了！我红领巾！并没那么丑，这是你个人的荣耀！你是一个中国人！应该有鲜艳的红领巾！应该是继承优秀的儿童团传统！”红领巾的这番话试我很感动！是啊！我们是一个中国人！应该戴红领巾；应该继承优良的传统；应该给别的小朋友做一个好榜样；树一个新风；给我们的祖国添一份鲜艳；为我们的人格添一份色彩；为整个校园添一个和谐共进的环境；也要为红领巾添加一点光彩与荣誉！星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。这国旗的一角则是鲜艳的红领巾！我们的少先队在这个国家的旗子上！这是我们的自豪。我们有这个中国而感到自豪，我们也为我们是少先队员而自豪，我们也为我们戴着红领巾而骄傲！我们没意识到红领巾的好，反而意识到他的坏！其实，红领巾是很伟大的象征！我们应该珍惜我们现在的时期—少先队员。我们应该用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。我们也要为自己是中国人骄傲！为我们戴着红领巾而自豪！广州市第一中学初一吴家田1200字 初一 抒情散文
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我与红领巾的故事最近一段时间，中央电视台少儿频道播出了一部大型讲述片《我与红领巾的故事》。看完此片的我热血沸腾，思绪一下子飞到了小学时代。记得上小学一年级的时候，我第一批加入了少先队。当时，由于我们班的人比较多，所以，第一批少先队员是经过精挑细选才选出来的。当我被选上第一批少先队员的时候，甭提心里有多美、有多高兴了。放学后，我急忙把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也心花怒放。在经过短暂的训练后，在冬天的一个日子里，我校举行了入队仪式，在主持人的指挥下，我们排着整齐的队伍，喊着响亮的号子，迈着整齐的脚步，到了操场上的指定地点。五年级的学哥学姐给我们系上了红领巾。在主持人的带领下，我们庄严地向红旗宣誓，内容我已记不太清楚了。但只要一想起当时的场景，心中就会多一份甜蜜，嘴角就会浮起一丝微笑，似乎当时的情景又浮现在眼前，仿佛自己又回到了幼稚的以前。那段时间，是幼稚的。在听老师说说红领巾是红旗的一角后，常笨拙的认为红领巾是从红旗上剪下来的，队旗上缺少的部分正是红领巾。现在当然不会如此的幼稚，但常常回忆那段幼稚又可笑的岁月。红领巾是神圣的，每一个加入少先队的人，都应该感到光荣。看到鲜艳的红领巾飘扬在胸前，就仿佛看到了红旗，就仿佛看到了先烈们为了中国的安定而抛头颅、洒热血。红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染成的，它那鲜艳的颜色，像一面鲜艳的旗帜。迎着风，它在我们胸前飘扬着，鼓励着我们积极向上；迎着风，它在我们胸前飘扬着，似乎要给我们一些启示……作者：李仕哲550字 初一 散文
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我与红领巾幼儿园的时候，经常可以瞧见一些上小学的哥哥姐姐戴着鲜艳的红领巾去上学，别提多威风了！我总是想：“要是我也可以戴红领巾那该多好呀！”盼呀盼，我终于上小学了，可是，老师为什么不发红领巾呢？我回家问爸爸，原来，想得红领巾，必须先入队，然后才可以得到红领巾！听了这话，我上课时就更认真了，因为我想让老师早一点儿让我入队。功夫不负有心人，老师选我第一批入队，我那高兴劲儿简直没法提了！当大姐姐为我戴上我梦寐以求的红领巾时，我暗暗下定决心：我一定要好好学习，天天向上，将来一定要报效祖国！决不辜负胸前的红领巾！红领巾已经陪伴了我4年了。还记得戴上红领巾后，当我摔跤了，才想哭，又想：“不能哭！我已经是少先队员了！”；当我学习上遇到困难了，刚想放弃，又想：“不能放弃！我是少先队员！动动脑筋就行了！”当我……记得有一次，数学考题中有一道奥数题，我瞟了一眼，想：又是奥数，肯定很难做，扣分就扣分吧！可是，我又念一想：不行，我已经是少先队员了，不要退缩！仔细想，慢慢想，一定能想出来的！就这样，我就又拿起了笔和草稿纸一遍遍的试算，经过我的努力，总算想出了一个我认为绝对正确的答案，写了上去。第二天，卷子改好了发下来后，我第一个就看了那道题对不对：耶！对了！也因此，我取得了优异的成绩，要知道，那题有5分呀！红领巾，你带给我的是自信，是自豪，是希望！愿更多的同学站在队旗下，戴上你，走向未来！指导老师：王俭波500字 五年级 记叙文
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我与红领巾每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时，我就会想起那些事情，它们让我与红领巾有了更加密切的关系。我爷爷的童年是一个贫困地时代，他是多么渴望戴上那鲜艳的红领巾啊！可惜那时没有足够的钱去上学，爷爷只好去放牛。爸爸的童年条件虽然好了一些，可是也只有一条红领巾。爸爸很珍惜它，每天早晨，他总是把红领巾整齐地挂好；晚上，把它洗得干干净净。我的童年是幸福的，读幼儿园时我是多么盼望我能快快长大，成为一名优秀的少先队员啊！现在我长大了，成为了少先队员，看到那条鲜艳的红领巾在我的胸前，我就会感到自豪。我很爱护珍惜它。记得有一次，我在体育课上练跑步，我脖子上的红领巾不翼而飞了，这可把我给急得像热锅上的蚂蚁。就因为这事，我开始心不在焉地跑步了，速度垂直下降，差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面，一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾，绕着操场跑了一圈没有找到。我急了，开始跑第二圈了，我仔细地看，操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了，可还是没有红领巾的蛛丝马迹。突然，我眼睛一亮，呀！那不是我的红领巾吗？我急忙跑去，将它整齐地戴上，然后继续跑步。从此以后，我更加爱护红领巾了。红领巾鼓励着我在遇到浑南时不放弃、不抛弃；红领巾引导者我在学习中天天向上；红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。500字 二年级 叙事
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我与红领巾的故事我们都知道，红领巾是革命先烈用鲜血染成的，他代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高，它不仅代表着无数英雄的心血和革命的胜利，而且还让我强烈渴望成为佩戴它的人。记得刚上一年级时，我就第一批向大队部递交了入队申请书。那天，刘老师在办公室批第一批挂红领巾的同学的名单，我怀着忐忑不安的心情，等待着。这看似短短的五分钟，对于我来说是多么漫长啊！我过几秒去看一看，过几秒去望一望。啊！刘老师终于出来了，我紧张又激动地听着他报名字，手心都快捏出一把汗来了。天哪！我的名字被报到了！我高兴得不知道怎么用语言来形容当时的心情。终于等到了大队部为我们举行挂红领巾仪式的那一天啦！我们排着整齐的队伍，走到主席台前，在对旗下进行了庄严的宣誓，这场面让我至今仍记忆犹新。回家的路上我觉得胸前的红领巾把今天的阳光衬托地更加灿烂，鸟儿都在为我唱歌。回到家，全家人也都夸我真棒，当时我感觉幸福极了！现在，红领巾已经成为我的知己，我有什么不顺心的事都找它谈心。我也时时处处都以一名少先队员的身份严格的要求自己。每当我做了一件好事，红领巾都会更加鲜红；每当我做了一件不该做的事，红领巾就会变得暗淡无光。从一年级到现在，红领巾一直都没有离开过我，如今，红领巾已经成了我生活的总则和标杆！500字 五年级 记叙文
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我与红领巾的故事记得2006年，在“我能行”的舞台上，妈妈亲手为我挂上了崭新的红领巾，那是我胸前第一次飘扬起红领巾。回想起那时，我和小伙伴们激动地喊：“时刻准备着！为共产主义事业而奋斗！”我下决心，一定要做一名优秀的少先队员！每个少先队员都知道，我们胸前的红领巾都是革命先烈用自己的鲜血染红的。红领巾是国旗的一角，它象征着革命的胜利！红领巾伴着我们一代又一代少先队员们健康、快乐地成长，它像雷锋精神一样告诉我们，帮助别人，快乐自己。记得有一天，那是一个炎热的夏天：我上了一辆公交车，公交车里人山人海，我好不容易找到了一个座位，就急忙坐了下来。过了一会儿，一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶走了上来，公交车停停开开，搞得老奶奶一会碰到那个人，一会儿碰到这个人，老奶奶不小心碰到了一位美丽的阿姨，阿姨生气地骂：“你这个老太婆，找死呀！弄了我一身臭！”老奶奶一个劲地说：“对不起，对不起。唉！老了，总要惹一身麻烦。”我听了，立即跟老奶奶说：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶非常感激，问：“你叫什么名字？”我高兴地说：“不用谢，我叫‘红领巾’！”作为一名“红领巾”，我感到无比自豪。我要做许多事，如：到敬老院看老人；去帮助需要我们帮助的人；团结同学，关心他人，好好学习，天天向上……当然，我们还要学雷锋的精神，做了好事不留名！让红领巾飘落到每个地方！让我们一起努力吧！亲爱的“红领巾”们，让红领巾永远在我们胸前高高飘扬！沈家门小学六年级:俞奇含500字 六年级 叙事
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我与红领巾的故事我是一名光荣的少先队员，一直佩带着跟我度过了三年的鲜艳的红领巾，我为自己的身份而感到自豪，那是因为爸爸的一句话，让我从此尊重着这条红领巾。记得我挂上红领巾不久就开始第一次丢失了它，爸爸也第一次提醒了我。日复一日，我丢失失红领巾的次数也越来越多，爸爸提醒我的次数也更多了，有一天他终于忍不住了，爸爸对我说：孩子，你知道红领巾代表了什么吗?我们的祖辈在过去由于国家不强，而且战祸连连，使他们过不上安定的好日子，更别说能安心地去读书了。是共产党的领导和无数革命先烈的流血牺牲才使我们的国家统一和强大起来，才会有这和平安宁的幸福生活，你们才会有这么幸福的童年和这么好的学习条件。而少先队员就是党领导的革命事业的接班人，红领巾同样也是革命志士的鲜血染红的，你不觉得带上它是件很光荣的事吗?它可是你们作为新时代优秀少年的标志，代表了你们对党和祖国的爱戴。孩子，你丢了它，就是对先烈的不尊重，对今天幸福生活的不珍惜，你能明白吗?记住要爱护红领巾呀!听了爸爸语重心长的这番话，我有些明白了，于是认真地点了点头。从那以后，原来不知红领巾意义的我开始爱护它，再也没有丢失过它了。每天清晨，当我系红领巾的时候，我都想着不能辜负这无数先烈用生命换来的幸福岁月，我要好好学习，学到真正的本领来回报党和祖国。500字 五年级 叙事
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