我周围的坏小子
我们班的坏小子很多,有上课捣乱的;有下课打闹的;有经常出怪声的;有令人捧腹大笑的……有许多坏小子都离我很远,我就说说我周围的坏小子,让我为他们排个名次吧!
第一名:于海鹏。
个人简介:他可是名副其实的坏小子,全班无人不知,无人不晓。座位在靠墙第二竖排的倒数第二位。(暂时)既能打,又能跑。男体育队队员,,打仗一流高手,碰上更厉害的就脚底抹油。喜欢占别人小便宜、动别人文具盒、踩别人的脚和耍赖。他身材苗条,个子矮小,不仔细看还以为是一年级的小学生。
对他地评价:很机灵,也很聪明,只是不往正地方用,总想研究“战术”——怎么捉弄别人。
对他说的话:平时和我打打闹闹是可以的,但不要太用力,很疼的。不要一下课就直奔我的文具盒,我实在没有笔送你了。还有,这次我在日记里写你,可千万不要报复我哦!
第二名:梁博文
个人简介:别看外表细皮嫩肉,但眼睛里却充满了杀气,。从他第一次来我们班级,我就看出来了,身体高大,白白胖胖,座位在靠墙第一竖排的倒数第三位。(暂时)打仗绝顶高手,他看起来很温柔,真发起怒来,全班没有几个能以低档。
对他的评价:上课老老实实,下课开始活动,和别的坏小子闹,就像武松打虎一样,三拳两脚,“老虎”马上就变成小白兔了。
对他说的话:作为刚来一学期的学生,要对同学们热情一点,和大家融为一体。
第三名:张琦
个人简介:怎么说呢,他总是给人一种傻乎乎的感觉,生了一副哭不是哭笑不是笑的脸。他在我的斜对角,爱在上课时在下面窃窃私语,打仗低等能手,有很多女生都欺负不了,倒是常常挨女生的欺负。中等个子,身材偏瘦。给人唯一的感觉就是——既傻气又好玩。
对他的评价:他在教室里就像在说相声,讲究“说”、“学”、“逗”、“唱”,说是说话(在上课时占一大部分时间);学是学习(虽然他很能闹,但还是在上课时留下一点学习的时间);逗是逗乐(他的一言一行经常把同学们都得哈哈大笑);唱是唱歌(在上课时他没事就唱歌一曲)。
对他说的话:只有一点,我的同桌“小管子”,本来挺老实。我教他好,你就偏教他坏,这让我很生气,要是还反老毛病,我就“排山倒海”伺候之——
这就是我周围的坏小子,让我又好气,又好笑。
我命由我不由天
虽然努力的生活,有时会觉得很辛苦,但是擦擦汗水,我会说我的人生是充实的。在我的记忆中人生、生活,不仅仅是人、生命,生下来然后活着。当我们出生时并不是已经记录好的一本书,而是一个空白的本子,这就意味着我们是要为自己写好一本自传而不是照着抄好一本书。耳机里反复响着一首钢琴曲,那是贝多芬的《C-小调第五交响曲》也就是我们常听到的《命运交响曲》,这首曲子有着很强的音乐贯穿力,在反复播放的四个乐章里,我看到了一些不一样的东西。我是一个表面上还算听话的人,但是表皮下则是一个性格放荡不羁,性格天马行空的人。我不喜欢被安排的命运,因为在我的眼里被安排的命运不是我想要的,我要的是我的世界,我的自由,我的命运我掌控。
坚强的心,能使平凡的人做出惊人的事业;勇敢攀登,会让生命更绚丽多姿。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达那里的彼岸,在那里,没有懦弱与懒惰,只有勇气与激励;没有迷茫与失望只有追求与理想。不到下的头颅中沸腾着音乐的热血 ,向前冲击的音乐形象,内心充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志,显示了人必定战胜命运的坚强信心;战斗后的静思同对美好理想的憧憬互相交错,深沉、安详、优美,蕴藏着深厚的力量和对美好生活的向往,最后转化为坚定的决心;沉着、抑制,又显出不安的情绪,有一种不可遏制的力量,造成风起云涌之势,表现出人的力量一浪高过一浪和越来越强的必胜信念像一股巨浪从英雄心底流出,自信、豪迈而勇往直前。正是这种不懈与命运斗争的坚定信念与决心推动了命运的发展,充分的体现的天若负我,我定胜天的豪迈情怀与性格的放荡不羁。
乐观主义者认为这个世界由无数条门。没有脚一样可以行走,一个先天性右脚残缺,左脚畸形的女孩,不管未来如何,绝不怨天尤人,她用自己的行动默默地阐述着自己人生的价值,用信心、耐心、和毅力行走。
古有:“五十而知天命”是说五十岁之后,知道了理想实现之艰难,故而做事情不再追求结果。其实,五十知天命是个错误,在当今社会中一个人的命运是可以提前测定的。
今乎,我曰:“我命由我不由天!”
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我们班的坏小子在星光双语实验小学中楼六(2)班有四个出了名的坏小子,他们分别是:老大李世杰,老二王一龙,老三马梓梁,老四孟凡岚,说他们坏小子可不是徒有虚名哦,下面我就对你们说一说!!!!!!!!!!!!!!!老大李世杰他小巧玲珑,个子十分矮,有一张哈哈笑的脸,家里十分有钱。有一年冬天,天气特别冷,池塘里的水都结冰了,李世杰见状,毫不犹豫,好像是个幼儿园小孩子似的,立刻爬上栏杆,朝下面的冰猛地一踩,这一踩不要紧,被闫老师发现了,立刻把他交给校长,这时,她的班主任姚老师正好值勤,看到李世杰被校长和老师训,便急忙走上前去,问了一下情况,才得知,李世杰闯祸了。闫老师先踢了他一脚,接着校长也踢了他一脚,班主任也踢了他一脚,恨恨地说:“不如把他开除算了!”校长说:“再给他一次机会吧!”就这样,李世杰臭名远扬了,而且还是我们班的“开心果”!老二王一龙也十分顽皮,他已经欠数学老师100道数学题了!大家想不想听呀?我慢慢告诉你们!经老师是六(2)班的数学老师,他立下一个规定,谁只要犯错误,小的10道题,大的20道题。有一次,王一龙在上数学课的时候画数学老师的肖像,画的还别说,真是栩栩如生,让谁看了都会开怀大笑,原来,他画了经老师讲课时讲得不清楚记得冒汗了,嘴巴还张得大大的。不巧,被经老师发现了,立刻说:“画的是什么,让我也瞧瞧。”王一龙连忙说:“不用了,画的不好,不用您过目。”接着,李世杰一把抽出本子,经老师看了看王一龙画的,说:“好,我保管着,等你请家长时我让你家长看。”然后晃了晃手指头,指着二的姿势,大家都明白,王一龙要做二十道题了,老师又说:“放学前交。”全班一阵笑声。老三马梓梁学习不好,是我来指导,他经常气得老师七窍流血,有一次老师竟一踹桌子,桌子烂了了个大洞。下面我给你细说。马梓梁从小不好好学习,每次英语和数学成绩都非常不好,好的能考70、80分左右,不好时当然考不及格了。为此,英语老师和数学老师真是大伤脑筋,数学老师的至理名言就是:“马梓梁,我真想揍死你,看你怎么学的。”就这样,马梓梁到了六年级,成绩只有十几分了。这就是我们班的“坏小子”。800字 六年级 抒情散文
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我和我的同桌坏小子自那次在升旗仪式上发言宣告侦查小组解散后,我们的侦查小组就这样消声灭迹了。这时的我们的校园狗仔队很不爽。因为他们再也不能用我们侦查小组来发布绯闻了。可是,人的智慧毕竟是无穷的,他们只是稍微展开了一下想象的翅膀,就传出了关于我们侦查小组解散的绯闻。现在全年级都在说这件事,所以我们也打算做回小记者,我们的第一个采访对象就是X班的A同学。为了这事,古跃还专门带来了他爸爸的DV摄像机。摄像机的镜头对准了A同学,他的眼神飘忽不定,显然是有点紧张,毕竟这次的绯闻是关于我们的。我笑了笑,说:“没关系,说吧,我们不会生气的。”古跃也点点头。他看到了我们这样做保证就开始说了,但是声音还是有一点打颤。“其实……其实……”他说,“其实绯闻是这样的,是李可他们说你们解散团队并不是因为同学们,而是因为你们自己不想帮助我们了才解散的……”“可恶!”古跃生气地说,“也不想想是谁帮她找回那两元钱的,哼!”我们马上找到了李可,可是她却不承认,古跃也气红了脸。看到这个场面,平常不爱生气地我,也生气地对李可大吼起来:“李可你太过分了!”她说:“我怎么过分了。”我一把抢过古跃爸爸的DV摄像机,把刚才对A同学的采访给她看了一遍。这时她的眼神开始放出慌张的神色。我又说:“虽然你们是校园狗仔队,但是我尊敬你们的工作。可再怎么说也有一点说不通,那就是狗仔队一定是散布绯闻的吗?”被我这么一问,一向以为自己有理的李可也说不出话来。在我们两个的战场里寂静无声,突然古跃说:“走吧。”说完拉着我的手就出了教室。我问:“我们现在去那里?”“去广播室。毕竟解铃还须系铃人,这件事必须由我们自己澄清才行。”他一本正经的说。转眼间,我们到了广播室。古跃拿起话筒,清了清嗓子就说:“同学们,你们好。我市六年级三班的古跃。今天,我主要是向大家澄清一件事实。关于我们侦查团解散的绯闻绝对不属实,请大家理解我们的用心,谢谢大家。”我抬头,看了看教学楼。突然看见四年级的那一层楼上,古小月正笑盈盈的看着我们呢。(但是,事情还不算完,想知道详情,请继续观看我的我和我的同桌坏小子。)800字 六年级 书信
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我们班的“坏小子”_800字我们班有一个大人物,可以说“名扬四海”,他从不安分守己,总是做一些让人啼笑皆非的事情。他的名字叫——李达李达是我的同桌,从老师安排他坐在我旁边开始,我就感觉世界末日到了,他特别爱说话,上课时总是心神不定,一会儿东瞅瞅,一会儿西瞧瞧,有时还老喜欢乱插嘴。还忘性特别,喜欢乱拿我的东西,这不前几天,他趁我离开座位去检查其他同学的作业时,拿走我刚买不久的橡皮,我写作业时,发现橡皮不见了,急得我把自己的书包翻了个底朝天,都没找到,见我急得团团转,他只是捂着嘴笑,紧接着慢条斯理着碰了碰我的胳膊指指桌上的一堆小橡皮和一些磨成又长又细的橡皮屑,冲我乐得合不拢嘴。我气坏了,操起桌上的书,满教室追着他打,最后被我追得无处可逃时,他只好抱着头蹲在地上,向我求饶,并承诺会买一块橡皮赔我,见他那可怜样,我也只好自认倒楣了。李达虽然有些调皮捣蛋,但他胆子大,身上有股子英雄气概。记得上个星期,上完体育课,班里几个女生坐在操场边的一棵树下休息,这时一条大虫子从树上掉了下来,正好掉到了其中一个女生的头上,这可把那几个女生吓坏了,一阵惊天地动鬼神的惨叫声,把正和朋友玩弹珠的李达给惊动了,他跑过来用手一下便把女生头上的虫子给揪了下来,见李达手里捏着那条肥大的虫子,我们几个女生都为他鼓起掌来,此时的李达似乎浑身每个毛孔都渗透着勇敢,看他那样子就算是天塌下来,他也敢顶着。我以为这事到这里应该画上上圆满的记号了,可回到教室,我才发现李达把那只大肥虫子带了回来,并把它放在课桌上,还用削铅笔的小刀,把虫子一分为二了,然后又拿出尺子进行拍打。见到被拍扁的虫子,我差点吐出来,“你也太残忍了吧。”我生气地说。“你知道什么呀?这是我冥思若想了好久,才想出来的,这叫做‘先斩后揍’,懂了吧?“听了他的话,站在一旁围观的几个男生都笑得前仰后合了。这个“坏小子“,虽然有些调皮,但还是挺可爱的,你说是不是?六年级:陈颖慧作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级 写人
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周围的墙当你走过某学校时,你一定不会惊讶于它周围的那一堵墙的存在,即使是密不透风,犹如牢笼,想必也不会引起你的注意。我也是这么想的,直到一年前……“下车了”导游放开了嗓门,“这里就是哈佛大学了”。“怎么已经到了,我们连校门也没有看见啊!”学生们奇怪地嚷道。可事实却如导游所说的一样,这样一座世界名校竟然没有大门,整个校区就处在热闹的市区中,任何标志也没有,只有一群群的学生结伴而行才提醒人们已经进入校区了。不可思议,心目中向往已久的哈佛竟然离我如此之近,就是我的进入也未曾使我自己感到一点点拘谨,一种亲切的感觉油然而生。随之产生的是另一种想法,作为哈佛的学子,竟然给予了这样好的接触外界的机会,没有墙的阻隔,没有束缚的学子们将在外界的社会中接受更多的锻炼,等到大学毕业之后,他们必将比同龄人更具竞争力。这不仅是他们来自于哈佛,更重要的是他们比别人多了好几年的社会经验。这是非常重要的经历,是一个人在即将全身心踏入社会与他人竞争之前的一次演练。随后的一些经历也告诉了我,其实有许多学校也同样没有“墙”。耶鲁大学、麻省理工、南康州大学都是与整个城市紧密联系的整体。与此同时,一个念头飞速地闪现在我的脑海中,为什么中国的学生都要被一堵堵“墙”封锁在一个全封闭的环境里,难道会听说在国际竞争中,中国人的形象始终只是吃苦耐劳,永不放弃。那种灵光一现,创新壮举始终与中国人无缘。这与“墙”的影响是不无关系的。其实我并不反对作为中学生还不应该将大部分精力放在与外界社会的接触上,还是应该将注意力集中到校园中。但作为大学生,应该给予他们更多的机会去真正了解这个社会,熟悉这个社会,这不应该仅仅是打工实践而已。有人说,现在的大学生完全被封闭在象牙塔内,对外界的了解实在太少,我认为应该给予他们更多的“空间”让他们接受更多的磨练。否则,将会出现在竞争中不断失败的情况,这对于他们的自身,对于他们的家庭,对于整个社会乃至国家的未来都是不利的。我期待着这一堵堵的“墙”会很快地消失,在现实中消失。800字 初二
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我周围的人物素描第一位:公交司机的素描每当我上公交车时,司机总是用特别专注、认真的眼神看方向盘,脚也很忙碌,方向盘那么大。特别是有坑坑洼洼的地面时,他的眼神更加专注了。大街上如雷般的吵闹,说话声、走路声、汽车声响成一片,成千上百的行人在逛街。尽管外面特别的吵闹,可是司机专心致志,我猜想他一定是被一种力量占据着心灵,那就是责任心。他日复一日,年复一年,这样工作着。“哎!他该有多累啊!”我自言自语道地望着窗外了。一边说着一边看着,由于天气特别炎热,车内也比较闷,他的汗水顺着脸颊流了下来,但他一直都没有来得及去擦拭。在这个炎炎夏日里,他估计已经渴了吧,他终于擦了擦汗问到:“前面的站台,有人下车吗?”几个人异口同声地回答他“有”,我也准备下车,只见他打了方向,车慢慢的停了下来……第二位:商店老板的素描那儿有一群人,约三四个。一位老人走了过来,粗糙的皮肤,苍白的脸,凹凸不平,白花花的头发向下垂,他大约70岁了,穿着黑色的条纹衣,眼睛眯着,一幅祥和的样子。不一会一个人抬着一袋米对老人说道:“多少钱?”老人慢慢的回答到:“20元。”那人说:“这么贵,15块钱吧!”老人极不情愿的说:“好吧。”我看着他那苍白的脸上双眉紧皱,我的脸上也露出了怜悯的神情,老人已经生活艰苦,可那个人却兴高采烈的离开了。第三位:甜甜圈老师的素描我走进小荷的课堂,最令我感到吸引人和觉得特别的地方就是甜甜圈老师的幽默语言,她真的很不一样。上了一节课后,她时起时伏的带我们走进学习之旅。她是一把活钥匙,是开启我们智慧大门的钥匙;她是一片汪洋大海,这大海里装载着各种独特、奇幻的宝藏,带着我们遨游知识的海洋。戴着眼镜的她总是一副慈祥、温暖的模样!她总是透露出愉快的心情,她散发着别样的气质,她给我上课,让我真真切切地体会到学习的快乐,我以前一直都在上课,可是每次我上完课都是非常疲劳的,可是上了她的课,我觉得非常的愉悦和轻松,感到非常的充实,还想继续上。800字 六年级