中学生压岁钱消费情况调查报
调查背景:近几年来,中国经济的发展速度很快,人民生活水平也提高了,这是有目共睹的。而其中春节期间中学生压岁钱的消费问题也成为社会舆论的焦点话题。很多家长的行动都反映了“再穷也不能穷孩子”的念头,对子女的消费要求都尽量满足,尽管是高消费,最后还是给钱。而有些人虽然不富,也许是受周围的人的影响,也向父母要钱去买高档的东西。春节期间,压岁钱频频而来,那么我的同龄人的消费也是这样吗?为此,我开始展开关于中学生压岁钱消费情况的调查。
调查过程:在调查中,我遇到最大的问题,就是很多被访人都不太合作。用调查纸调查时,他们大多都是应付的,随随便便填完就算,可能不如亲自访问好,所以我又采访了几位中学生。在这次过程中,我又发现了很多同学都是避而不答的,也许他们怕我问到他们的家庭情况或心理上的情况,所以不好意思说,只有少部分人乐意而热情的接受了我的访问。为此,我为了确保调查的真实性,要多访问些人,从中找出多一些认真回答我的问题的人。以下纪录的是其中四位同学的回答:
问:请问你有压岁钱吗?大约多少?
答:(1)有。每年几乎都在1000元以上。
(2)有。大约7、8百吧。
(3)有。也就是1000多元。
(4)有,可是不多,2、3百元吧。
问:那么,这些钱都用来做什么呢?
(1)买衣服啊。有时去买书,买漫画,剩下的存起来。
(2)请同学大吃一顿。剩下的交学费。
(3)买衣服、游戏或点卡。这几年我准备存起来,以后好上高中啊。
(4)存到银行。
问:你们有没有想过用于捐助贫困山区或是用于其他内容?
答:(1)想过。
(2)没有。但是我想过给同学办个生日会。
(3)有啊,可是不知道怎么捐,所以有时就用来旅游了。
(4)没有。但我经常用它交学费。
调查分析:经过调查,我发现,现代中学生春节的压岁钱主要消费于饮食、衣着、娱乐三个方面:
1、衣着消费大约占了总消费的一半。为什么会出现如此现象呢?据分析调查得出,这些学生他们互相攀比,追求名牌,例如:一对的名牌运动鞋至少要花去四五百块,多至一千多块;一件的衣服要上百块;一条裤要百多块。
2、娱乐消费大约占总消费的1/4。有些人总是追潮流,赶时髦,佩带随身听,甚至手机等。这些都是一些高消费品,
3、用于饮食的消费大约也占总消费的1/4。有些人每当有节日都去庆祝,每当有同学生日、也都去开生日派对,还有诸如此类的派对。
以上三点是绝大多数消费方式。然而,用于其他消费的只有那么一点。在这一点中,有的用于学习的,剩余的是用于搭车。这样高的消费,花费这样多的压岁钱,到底他们的钱是来自何方呢?经多方调查,他们的钱的主要来源是来自他们的长辈。
在这次调查当中,我还对同学的节俭态度的问题,做出了调查,其中的80%表示想过节俭,在这其中,只有不到一半的落实了。
调查建议:通过这次研究性的调查,我对初中生的压岁钱消费情况和对节俭的态度问题有了初步的了解,从中也得到了一些建议,希望同学们能根据自己的实际情况,择善而从之,建议如下:
1、多用来买有用的书。这一点是我推荐认为最好的,因为有益的书,你从书中学会了知识,知识就是你的了。
2、用于储蓄。把钱存起来,积少成多,等以后有用时再用。
3、少买零食等。吃零食不仅浪费,还不利于健康,为什么要买呢?
4、资助贫困山区。把多余的钱资助给需要帮助的人。
5、不要与人攀比。如果这样,会使家庭富有的孩子感到优越,会使家境贫穷的孩子感到自卑,两者都有坏处。
6、这一点是针对于家长的。在平时中,有许多孩子的压岁钱大多由家长保管。如果孩子向家长要压岁钱当作零用钱,而家长既不想拒绝孩子的要求,又怕孩子拿到钱以后乱花,常会感到左右为难,不知所措。那么,家长到底要怎样对待孩子的这种行为呢?我这里就有几个好点子,不如说出来吧。家长首先应区分孩子的要求是否合理。凡是那些合理的要求,例如买书、买练习本,家长就应适当满足孩子并让他自己去购买这些东西。这样一方面可以激发孩子的学习兴趣,一方面可以培养孩子的独立性。对那些不合理要求,家长要严辞拒绝,并向孩子讲明道理。总之,家长要牢记的一点就是千万不可对孩子有求必应,纵容孩子花钱。否则,让孩子从小养成好逸恶劳,花钱大手大脚的坏习惯,到头来会后患无穷。
“节俭本身就是一个大财源。”最终,我提醒大家,学会节俭吧!你会受益无穷……
××年×月×日
中学生失掉自由了吗
“我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量……”每次听到这首歌我都会想自由是什么?我们中学生失掉自由了吗?
在大人们的心中,我们永远是长不大的孩子.从小到大,父母、老师……总是束缚着我们,不许我们做什么,不许我们吃什么,不可以去哪儿,他们总是会自作主张决定我们的一切,如果不照做的话,可有你受的了,所以只能乖乖地“束手就擒”.
自由,是一个多么熟悉的字眼啊!可它却离我们中学生那么的遥远。每个人都渴望自由,小时候,我们的生活是如此的多姿多彩,那时候的我们,就像一只生机勃勃的小鸟,想飞多高,就飞多高。渐渐地我们的自由也随我们的童年远去了,剩下的只有束缚。进入初中以后我们身心俱疲,每天看不完的书,做不完的作业,背不完的课文,上不完的课一层又一层的把我们包裹的紧紧的,怎么也挣脱不出来。
才刚步入初二的时候,父母们就都急切地为我们寻找好的补习班,为我们补习,每天上学前都必须要唠叨还一会,“看多点书,我和你爸都是为了你着想;”“每天要认真听课,不能开小差;”“不会的问题,要多问老师或同学”……我们听了他们的话,上课都会认真听讲,放假时,乖乖去补习,我们为了我们的学习成绩可以提高,为了父母对我的用心良苦,我们总是会努力的去学习,其实我们也想从“牢笼”里逃出来,但我们也会发自内心的想:父母为了我们每天辛苦地工作,我们应该懂事,不能把他们的话当成耳边风。我想现在,自由对我们中学生来说来说:“印象已经很模糊了。”我每天只能用空余的时间来寻找自由,但我怎么也找不到它的踪迹,也许,它已经离开我们了,去寻找新的主人了吧!
我们中学生不是做作业的机器,我们也会累。我们也需要自由,需要自己的私人空间,有着自己的小秘密。难道中学生真的失掉自由了吗?
相关推荐
-
中学生消费状况调查报告中学生是我们这个社会群体的重要组成部分,国民经济的不断发展,消费观念的转变,个人消费也逐步增加,虽然中学生还属于无收入阶层,但在有些地方已成为消费领域的强势群体。那么我们的同学消费观念如何?消费状况到底怎样?造成这种状况的原因是什么?其中潜伏着哪些值得深思的问题?就这些问题,我们设计了一份简单明了的调查问卷表,对本校同学做一次调查,共发放110份调查问卷,收回100份,整个调查过程得到同学们的支持与配合,进展顺利,本文摘取几方面作重点报告。零用钱的来源从来自100份中学生的调查问卷中,98%的中学生零用钱都来自父母,基本是父母或其他长辈主动给予,很多家长可能有“再穷也不能穷孩子”的念头,对子女的消费要求都尽量满足,即使是家庭经济状况并不富有的家庭。在调查中,约有28%的同学表明假期有参加打工赚钱,但那远不能用来交学费及平时的日常花销,长期的开支主要是依赖父母,对于月零用钱,50%的中学生零用钱的数额每月在职10-50元;有42%的中学生表明够用;30%的中学生认为“还可以”,只有28%的中学生认为“不够用”。由此可看出,大部份的家庭给孩子的零用钱的数目还是足够,认为不够手的可能是花销太大或家庭困难及家长有意限制。关于假期打工,50%的中学生有这种想法,30%的中学生打工过,其实只要去劳动,无论是体力劳动还是脑子劳力,所获得的报酬都是会欣喜且倍受鼓舞的。劳动是光荣的,不劳动是不光彩的。作为一名新时代的中学生,一个将要面对社会种种挑战和考验的人,树立只有劳动才能创造财富的观念,对于自己的消费行为不无裨益。零用钱的流向经过调查,我们发现,当前中学生主要消费有两大去向:一是买零食占42%,充分体现了少年嘴馋的天性;二是买学习用品占37%,说明这些同学在享受口福的同时,也没有忘记给自己添置些课外学习资料和文具用品。此外,衣着消费也占了总消费的一定比例,尽管调查中发现相当部份中学生在购买衣服,鞋等日常生活用品时选择普通标准,但由于“更新换代”频繁,毕竟也是一项不小的开支。玩方面的消费,在当前的中学生消费中不容忽视,占7%。虽然是农村中学生,但有的同学追潮流,赶时髦,随身佩带手机、CD、MD等;有的同学迷恋网吧,把所有的零用钱都花在上网;调查中还发现人情交往也是学生中一笔不少的开支,如交朋友,生日派对,封建节日相互宴请,甚至过早地涉入爱河。人情交往太多、太频,既耗费钱财,也影响学习。作为中学生,应该把主要精力放在学习上,不要过早和过多地涉及人情世故方面的问题。世界上什么事最容易?相信许多人都会说花钱,而且花钱的过程中充满着莫名的快感,真不知道当前中学生到底想得到什么?是自由?是快乐?抑或其他?为满足自己的欲望,无意识地花掉不该花的钱。或许,这一代的中学生实在太前沿,遗失了本应有的那份纯真,消费趋势体现出成人化的特点,在这里真想对同学们说,保留一点纯真,保存一点少年与成年之间的距离美,多花一些精力在学习上思考,多花一点时间在个人素质修养的提高上,不要浪费钱,更不要浪费青春啊!用钱是门学问用钱与花钱从深层次的角度理解,是两个不同的概念。“花钱”有随意性强,“用钱”指把钱用在必需上,充分体现钱的真正功能。从我们的调查中发现,零用钱的使用全部由自己支配,但使用的计划性、节制性不强。有计划的只有26、7%,其他都无计划或无节制。调查中还发现部份家长对中学生处理零用钱的态度不明朗,或许并不关注中学生的消费观念,消费状况;或许忙于工作、家务无暇顾及,听之任之;还有部份家长把零用钱的多寡,作为激励的筹码,学习好,就多给一点零用钱,学习差就少给点,这样,有些中学生为了多拿点零用钱就会采取一些不恰当的方法。当被问及如果有人向你借钱,你会借给他吗?88%的中学生选择看情况,说明目前的中学生在这方面的处理上还是比较谨慎理智的。对于是否捐献给希望工程,只有5%的中学生有经常性的行为。分析其中原因,也许囿了囊中羞涩,也许对捐献的社会意义还没有足够的认识。如果每个中学生每年捐献10元,不知可以让多少个西部贫困山区的失学儿童重返校园。调查中还发现没有一个同学能把剩余的零用钱放进银行储存,由此可见,中学生的理财意识相当薄弱。反思与建议中学生的消费以受外界影响为主,既然外界的环境不易改变,那就只好改变自己,培养良好的消费习惯。有零用钱是正常的,但数额一定要合理,要合理地使用零用钱,不大手大脚,应用则用,不要用在一些既昂贵又不实用的东西上,如购买衣服鞋袜时,不必追求名牌、时尚,应学会购买物美价廉的东西,当自己买的东西不别人好的时候,不必理会别人是怎样看你的,只要自己坚信这样做是对的;消费时更多的从父母的角度出发,懂得钱是得来不易的,学会节俭,用得合理,这样才会让父母感到放心。对于个别中学生的高消费现象,主要原因有:青少年自尊心强。注重外表,很注意别人对自己的看法评价,很在意周围人的眼光,如认为穿的显眼点,漂亮点,可以在同学面前炫耀,想别人都尊重自己。现代信息通信技术发达,中学生们对新产品、新技术十分敏感,加上青少年的发奇心,就把钱花在这上面,以为边走边打着手机,十分潇酒,风光。其实现在中学生大多设有必要购买手机,这样做很不理智,不仅浪费,还加重家庭负担,又容易在同学之间形成攀比的风气,使乱消费的现象愈演愈烈。家长对子女的溺爱。现在的中学生中有不少是独生子女,父母对他们十分疼爱,只要开口,绝不会空手,有求必应,长此以往,轻则助长了他们的乱消费的风气,重则使他们变得自以为是,一意孤行,形成不考虑他人处境,以自我为中心的性格。作为中学生应该把有限的零用钱统筹安排,合理使用,主要用在学业上,作为自己的学业后勤保障,同时也提醒同学们要学会善于理财。结束语进入21世纪,社会竞争愈加激烈,有知识有能力的人才会占得住脚。消费也是一种能力,消费又是为了更多的知识和形成更高的能力,只有这样,未来才会掌握在我们手里。作为中学生,还没有在社会上工作的能力,但到了将来,也许你就会感觉到钱的来之不易,可能会很后悔自己中学时所做的事,所以,我们不要让生命留下任何遗憾,从现在起就要学会好好利用自己手上的钱,正确的去消费。1200字以上 高三 应用文
-
情况只是大家都曾经在这里看的清楚,而是有很多的人都有着自己内心的朋友塞。其实他们都不知道在这样的过程当中很多人都能看得清楚的。还是这样想过程中,他们从来都没有对别人说的出来那些过程。那些人说的话,其实咱俩都没有肉吗关系。他们在那里待很长的一段时间真累哟,再决定着自己未来到底要走什么样的道路。张江很多人都在不知这迷茫的状态,就好像我也是一样的。只是在很久以前的时候从来都没有人告诉我在面临这样的情况下,该怎样做出选择。所以就感觉我表现得特别无知。这些东西和无奈都是没有办法对别人说出口的,因为他们没有经历过那些过程根本就没有的法律意见。只是还有很多过程都没有跟我说的清楚啊。然后他们在那样的过程当中很多人都会比能够看得清楚,很多人都不知道怎么样的过程当中,或者是时间长了之后就会慢慢的了解了现实情况。我想我们终究都会看清楚这个社会的真实面目的,即便是他存在着很多不好的现象。但是我们依旧要选择接受。350字 高三 写景
-
情况去年会是这样,再过很长一段时间之后,我发现喝的东西都将变得不再一样了还是说在那些场景发生的过程当中,很多东西都已经被安排一样,但是你身边有足够的力气就反驳,因为从一开始你就已经习惯了这样的话,你就。基本是在后来的节目当中有很多东西已经刷新了你的认识和世界观。即便是你的梦想依旧如汤圆碗一样,很多东西都已经变得不再样,但是我知道,从一开始你就和他们不一样,所以从现在开始你就应该学会做真正的自己,而不是相信我他们的圈子。这些都是可以理解的状态。所以从一开始没,就那个御姐那样一种状态,不管曾经经历的那些状况,对于我们的意义是什么,所以从现在开始你就学会不接受他们所有人的好处,这就是你做人的意义吗?还是从一开始你所付出的行动为对自己来说,很多东西都已经变得不太一样。如果梦想也就在原来的地方,如果伤了一次,都在这里干什么,怎么想过我想过你是否会愿意成为这样解决过。然后等到最后,所有的一切都变成了不一样的情况。400字 高三
-
消费比较自从回到家,看到小弟小妹的花钱方式,真的是看的我心惊肉跳的。大概是这么多年来,自己的经济状况一直都不好,无论做什么,买什么都得思前想后的考虑买的值不值,有没有额外消费,有没有花了不该花的钱。无论是对自己,还是对别人,都显得小气吧唧的。总给人一种抠抠巴巴的感觉。可是相比之下,小弟小妹的花钱方式就显得随意了许多。对于买东西,他们首先想到的是,自己喜欢不喜欢,而不是钱花的多不多,买的东西值不值。看着小弟小妹他们的花钱方式,真的是看得我心惊肉跳的。也应了一句话,人比人气死人。人与人之间的差距,真的不是一丁点就能够衡量出来的。想前天和昨天自己两天辛辛苦苦写作文挣了30元钱,心里挺开心的。挺有成就感的,感觉自己挣了不少呢。今天跟大姐,小弟小妹他们一起去游戏厅,玩了不到一个小时,就消费了50元,还是因为认识,给优惠了不少。真的是,自己辛苦两天的收获,不够玩一个小时的游戏。虽然自己也参与了玩耍,孩子们玩的倒是挺开心的,可是,自己并没有半点的开心,很是心疼那50块钱,那么一会功夫就花了,而且还什么都没得到。想想某人在家工地上干一天活才挣100元。我们出去玩一会,就花了某人半天的工资。真的是除了心疼,没有任何玩闹过后快乐的感觉。大概真的是自己想的太多。就像人们常说的,人各有命。每个人的命运都是不一样的,或者贫穷,或者富裕。就像我依旧在每天为自己能够写作得到0块8块的稿费而沾沾自喜。小弟小妹她们也依旧可以随意买自己喜欢的玩具,吃的。那样是不具有任何可比性的。所以,不管怎样的消费,大概真的是因为,我的节俭是因为我的贫穷。而她们的随意,是因为他们的拥有。每个人都有自己的不同的生活,不同的消费方式。比较,也只能让自己更加的尴尬。700字 高三 散文
-
高消费生活水平提高了,物价涨了,学生的零花钱也像牛市的股票,翻着倍地上涨。肯德基、麦当劳、必胜客这些新鲜的东西刺激着一个又一个爱赶时髦的学生的,受供求关系和价值观念的影响,自然价格不菲,比普通食品贵了2-3倍,有时候可不是一分价一分货,炸薯条的真面目就是炸红薯,炸鸡腿的真面目就是鸡腿过一下油,火候稍好一点,香嫩一点儿,这跟中国的几千年的饮食文化相比简直就是冰山一角,不,是冰山上的一片雪花。而就是这些舶来品,使中学生的价值观彻底颠覆。更有甚的是这些所谓的食品在它的老家很难占据一席之地,美国人距而远之,于是丧家之犬奇迹般地在中国找到了落脚之地,还弄的红红火火,这实在值得经济学家好好研究一番。阿迪达斯,乔丹,耐克……这些名牌充斥着我们学生的生活,舶来品吗,必然高贵,穿在身上也有气派,也显得自己有品位,于是花了几千元心买来的衣服完全成了炫耀的资本,使用价值屈居第二,心中气愤却也无奈。学校很少见有人穿布鞋,其实布鞋穿起来很舒服,透气,轻便,更重要的是那有一种爱的温暖在里面。中国就是这样,见惯了小脚看见了普通的脚就叫大脚,说惯了小话听见了正常话就叫大话。如此推理那穿惯了舶来品猛的看见一身中山装就应该叫作秀吧。MP3MP4,手机高档手机;学生配备的硬件显示出我国科技发展水平的迅速。在学生这一庞大消费人群的循循善诱下,商品生产厂家的积极性大大提高,产品更新速度大大加快。许多学生放下刚买没多久的MP3跑到商家那里买MP4。放下手中余额不菲的IC卡拿起了心仪的摩托罗拉。他们说方便与家人沟通:“哎呀,妈,你啥又打了,我挺好的,再见”“哎,你在你们班等我,我去找你……”,“可发过来了,赶紧打A、B、C、D……”“丽丽,想死你了,你今天怎么不理我了,难道我不该对你表白?……”“你手机啥牌的,哇,好酷哦”这就是他们手中的手机,手机在他们手中简单,纯粹。“这菜怎么这么难吃啊!不吃了”。哗,一份美味可口的人食在完成了一道完美的抛物线,后刹那间变为了猪食,猪贵有节约美德,继承了祖先的品质,而中华民族的美德在这里就像空中楼阁早已不复存在,但空中楼阁可能本就没有,但节俭的美德因为雷锋叔叔而成为不可否认的事实,现在看来节俭这一传统美德,必须要加上一个时间状语“过去”。“哎呀,刚换的中性笔芯又掉到地上把笔尖弄坏了”。说着娴熟地将笔芯扔遥远的垃圾桶,命中率好高啊,中国的导弹事业有了他们真是后生可畏啊,可怜的是那根中性笔芯,好不服气,就好像一大桶扎啤,接扎啤的嘴坏了,就得把整桶都扔了,能不气愤嘛。其实经过我多年的实战经验,只要将好的笔头装到好坏的笔芯上就完全能用了,这篇文章的草稿就是用这样的笔芯写出来的,我想信这是公开的秘密,可是没有几个人会那样做,也许现在可以更好的体现钱的价值,可以买到换笔芯头的时间。而那些钱是父母给的。我们那的是父母的血汗钱,这是一句老话,请允许我做个比喻:我们每一个孩子手中都拿着一个注射器,啥时候没钱了就找父母抽点儿,而父母在一旁却说:“孩儿啊,多抽点,妈没事。”而我们拿这钱干了什么。幸而雷锋叔叔英年早逝,不然他一定会把有限的生命投入到无限的反对高消费的活动中去。中国的高消费人群肯定包括学生。1200字 高三 议论文
-
中学生上网情况调查我是二组的队员。我们组的课题为“中学生上网好不好?”。现在有许多中学生迷恋上网,导致学习成绩下降;而有的同学利用上网,学到了很多知识。针对这个课题,我们对中学生上网课题进行研究。为了了解情况,我们曾几次进行讨论,制定了计划,并进行了调查。我们觉得课题重点与难点是“中学生上网到底有利还是有弊?”,决定对这个难点进行深入研究。通过问卷调查和采访我们发现,上网有利也有弊。其中:中学生上网的好处⒈开阔视野⒉加强对外交流⒊促进中学生个性化发展⒋拓展当今中学生受教育的空间中学生上网的弊端⒈网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”。⒉网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识。⒊网络的虚拟性造成中学生社会化的“不足”。⒋网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。我们采访了一位专家,他说:“网络社会已经悄然而至,我们既不能因为其强大的生命力和对中学生发展的巨大正面作用,而忽视它所带来的种种问题,也不能因为它的负面作用而敬而远之。我们应该加强对中学生上互联网的研究,探索新情况,创造新方法,解决新问题,增强中学生上网的成效。我们要引导和规范相结合,使中学生养成良好的用‘脑’和上网习惯。通过各种途径告诉中学生网络的虚幻性、信息的庞杂性,对其上网继续指导和适当规范,使其有防范意识,学会区分现实生活和网络世界的区别,培养他们的网络道德意识。对中学生进行网络知识的普及教育,增强他们的网络信息意识。同时给予适当的关心和爱护,多听听他们到底在想什么。既带好路,又提供‘保护’,在目前网络法规和技术不完善的情况下,这也许是目前家庭和学校解决上网不利影响的较为可行的一条重要途径。”的确,网络,一个科技发展的产物,也是信息时代的标志。作为我们中学生,理所应当对其进行追求、探索。这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮助;坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏;几秒种内,便可收到相隔万里的来信,在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息;通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点,才受到越来越多的青少年的青睐。我们还发现,如果将上网用于学习,则利大于弊;如果将上网用于聊天、游戏,则弊大于利。我们应该在上网和学习之间找到平衡。下面,我们来总结一下。上网有利的结论:在现在,是信息时代,光抱着书本死啃是没出息的。网上有许多益智的资讯,对中学生将来进入社会很有帮助;上网有弊的结论:中学生沉迷网中不能自拔,既浪费时间又影响学习,还容易受网上不良信息的误导,影响身心健康。最后,我想说,只有更好地利用电脑,才能使电脑对我们有利而无弊,成为我们生活中的好帮手和必不可少的工具。600字 初一 应用文
-
压岁钱消费计划书春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,如何庆祝这个节日?在千百年的发展历史中形成了一些固定的风俗习惯,有许多相传至今。这不过年啦,小孩子都会收到一笔压岁钱,并且有一个消压岁钱消费计划。我当然也不例外,有一份不错的压钱消费计划书啦!我有580元压岁钱。一我觉得我们都要努力的学习,快快乐乐的迎来新的一学期。这就自然少不了一些文具用品,所以我决定用70元买。文具用品铅笔,橡皮,数学本等。二,我很喜欢看课外书,所以我想用30元来买。有益的课外读物。三剩下的750元,我想让父母帮我存进银行。怎么样?我的压岁钱计划不错,照这样下去我读中学的时候,会有一笔很大的积蓄呢。250字 五年级 应用文
-
中学生报读后感《中学生报》读后感初二(三)班 卓辉“人生的价值在于何处?生命是怎样的呢?”我反复地思考着。终于,当我读完《中学生报》后,我才知道《中学生报》的“美文专列”中告诉了我这一切。原来,生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,就会相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很美好。生命是一个旅程,如果能够乘风而行,不管路途多么遥远,都是幸福而饶有趣味的。老师常说:“光阴似箭,日月如梭。”起初我还不能明白其中的道理,只是认为是老师让我们更加努力学习罢了。当我看了《中学生报》的“美文专列”这一栏目,才明白:生命是短暂的、无常的,没有一个人敢保证自己能够活到明天,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的价值。追寻你的梦想,做一个想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你想做的事。当我明白这个道理时,我又想起以前我种种浪费时间的行为,我不禁后悔万分。我终于知道时间对于一个人是多么重要。既然我们要充分的利用生命的价值,即人生的价值。那么人生的价值又在于何处呢?我依旧追寻着答案。在“美文专列”中,我还感悟到其实人生的价值在于超越自我。人生路漫漫,到处都是坎坷。在人生的道路上,困难是无穷无尽的。如果把攻破困难比作超越自我,那么判断一个人是否实现了人生的价值,不应该光看攻破困难的多少,还应该看他是否充分发挥了自己的潜能。如果他攻破的困难大大超过他的能力限度,那便是超越自我,实现了自己的人生价值。如同一根火柴,只要充公燃烧了,就实现了它自身的价值;而一块优质煤即使放出的热量千百倍于火柴,只要它没有充分燃烧,就没有实现自身的价值。想到我从小到大在学习上未曾超越自我,成绩平平,我很惭愧,决定往后要努力学习,超越自己。人生之路,坎坷莫测,一步走错,后悔莫及。有时困难是否能攻破并不在于自身能力的强弱,而只是自己内心的魔障在作怪罢了。所以,在人生之路上的众多困难之中,很多都没有大小之分,只要自己能勇于尝试和探索,不垂头丧气,没勇气,就能攻破困难,勇往直前。成功并没有什么秘诀,我们周围的那些成功者,都是在横冲直撞的尝试中寻找机会的。虽然经常被撞得头破血流,失败得更多,但都能找到适合自己的方向和空间。大浪淘沙,百炼成金,雕琢能让玉器更趋于完美,忍受雕琢之苦方能成大器。所以走过苦难经过锤炼的生命会绽放出不可思议的光彩——这,就是我在“美文专列”中的最大感悟之处。现在我才明白,有多少老师为了把我们培育成才而废寝忘食、忘我工作,这是多么有利的学习条件啊!我要珍惜这分分秒秒,发奋努力!超越自我,勇于战胜困难,实现自己的人生价值。1000字 一年级 书信
-
班级上网情况调查_600字E度网专稿 未经允许不得转载现在我们生活在网络时代,网络对我们的学习、生活产生了巨大的影响。但是,任何事情都是有两面性的,所以,我决定在班里展开关于上网情况的调查。通过老师的指导和帮助,我们采用了5个相关问题进行了调查。调查结果如下:1.上网一般干什么?()A.玩游戏B.查资料C.其他2.上网一般多长时间?()A.半个小时左右B.一小时以上C.两个小时以上3.上网一段时间后会做什么护眼工作?()A.眼保健操B.眺望远方C.其他D.什么也不做4.你会和谁一起上网?()A.家人B.朋友同学C.自己5.上网利大于弊还是弊大于利?()A.利大于弊B.弊大于利结果显示:大部分学生上网喜欢玩游戏,占了67%,查资料的仅仅占了11%,这道题的结果表明:学生对网上游戏十分着迷,这往往是学习成绩下降的最主要的原因。我们班有几位同学,成天上网,也不做什么护眼工作,从此成了班里的“四眼”,虽说戴上了眼镜,但还是照旧,从不理睬。在这里,我要对那些同学说,我们要适当的玩,不能太着迷了,并且要经常做一些护眼工作。因此,我建议:1.学生最好在父母的监督下上网。2.上网时间不能过长,并且要经常做一些护眼工作。3.上网不要侧重于玩游戏,而是要多多为学习上考虑,譬如:查资料等等。通过这次调查,我深刻的认识到,上网能给我们带来许多便利,同时也存在着一些问题。只要我们有选择性的选择一些有益身心健康的,上网就不会再是许多脚掌和孩子的隐患了。xxxx六年级:马轶群600字 六年级 探究考察
-
“春节中的浪费情况”调查报告火红的灯笼挂起来,欢乐的歌儿唱起来,随着噼里啪啦的鞭炮声,春节如约而至。下面,让我们去作个春节浪费情况的小调查吧!let’s go!春节浪费现象一:礼尚往来春节是我国的传统节日。是家人团聚,欢天喜地的日子。大部分人走访亲戚,互相送礼也是不可少的。“千里送鹅毛,礼轻情意重。”春节送礼,已经被许多人已经当成了习俗,在我调查的人中,其实有多数人花费大量钱财购买礼品。其实,我们并不用花重金买那么多礼品,其实,只要是一句祝福语,亲朋好友见了也会乐陶陶的。春节浪费现象二:外出旅游现在过年,许许多多的人喜欢带着家人一起外出旅游,并且,花费可是相当的高,随随便便就是几万元。他们有的去国外,有的去拜佛,有的去……把高速路弄的是“车山车海”,用常用语来说,就一个字——堵!就拿拜佛来说,2016年拜佛的人数也是直线上升。那么,请问大家:有这个必要吗?过春节,最好的就是陪父母、儿女一起去逛逛街街,多陪陪他们,没必要去那么远的地方。春节浪费情况三:燃放鞭炮“噼里啪啦,噼里啪啦……”到了春节,放鞭炮对人们来说可以说是必不可少的一项活动。但,这也是一种浪费。鞭炮燃放后所产生的烟味会影响人们的身体健康,而且鞭炮燃放的爆炸声会吓到儿童、老年人,对耳朵的伤更是毋庸置疑——耳鸣,听力减弱等;还会污染环境,引起火灾。并且,有的人花“重金”买许许多多的鞭炮,最多也就听听响,看看它的美罢了,并不算有多快乐,我们可以选择更有趣的方式过年,不一定要放选择鞭炮来庆祝新年,如果,实在是要燃放鞭炮,必须到规定地点少量燃放。春节浪费情况四:……大家一起欢歌笑语,载歌载舞的情景是多么美好!让我们一起减少春节中的浪费情况,欢欢喜喜过一个幸福年,红红火火过一个吉祥年!600字 六年级 应用文
-
中学生消费心理调查报告伴随着改革开放成长起来的当代中学生是新世纪的主人,世界经济一体化使他们的视野比父辈们更为开阔,独生子女的优越地位使他们的消费更为超前,城市居民生活水平的提高和全社会对教育投资的重视,使他们的消费心理和消费行为出现了某些偏差。针对就中学生消费情况随机调查了100名中学生,平均年龄为16岁。本文就调查的情况对中学生的消费心理和消费行为进行分析探讨,并提出初步对策。一、中学生的不健康消费心理 中学生是一个庞大的消费群体,在某些商品的消费市场中占有相当大的份额。他们虽然没有工资收入,但已经是有一定经济支付能力的消费者。大多数中学生在消费上倾向于追求知识、追求科学、追求文明、追求自然、追求美感,体现出健康积极的消费心态,但是不可否认,中学生不健康的消费心理也一定程度上存在,亟待疏导。1.追星心理。和成年消费者不一样,中学生特别崇拜偶像和明星,具有从名的消费心理特征,这时期他们对影视歌星、运动员、探险家、社会上层极为关注,尤其是对前卫名人更是趋之若鹜,因而便有了大批的“哈韩”、“哈日”族。2.求新心理。中学阶段是人一生中最具好奇心的成长岁月,处于这一年龄段的中学生,心智、生理尚不成熟,心理上要求独立,求新求异猎奇的消费心理非常普遍。3.攀比心理。中学生本是纯消费者,但令人困惑的是许多中学生不是根据自己的需要和能力来决定自己的消费行为,而是盲目地攀比。在这种心态引导下,表现出人家有的我也要有、人家好的我还要更好的攀比消费心理倾向。这种不断增长的物质要求与尚未独立的经济地位之间的矛盾,经常表现在个人的欲望和受到限制的心理矛盾冲突。4.虚荣心理。部分中学生怀有自我价值显示消费心理,希望别人对自己的支付、审美等能力称赞,以得到高档、名贵商品为荣耀,显示其生活的优越感,表现为名望型消费。有些中学生非常崇拜影视明星的消费方式,以获得“明星风采”之满足感,其实都是虚荣心作怪的结果。5.宣泄心理。处于成长阶段的中学生,面对纷繁复杂的世界,由于心理尚未成熟,难免会出现心理失衡或心理障碍,诸如成绩不理想或是遭同学误解,无法消除人际冲突等,都会引起焦虑、空虚等情绪。此时,有的学生进网吧上网聊天,在网上寻找安慰;有的学生吸烟解闷,借酒浇愁,进歌舞厅求解脱。他们通过这些不正常消费来宣泄心中的失意、愤懑、烦躁。二、中学生的不健康消费行为调查表明 中学生消费总的趋势是:消费观念多样化,消费手段成人化,消费水平超前化。1.时尚性消费。毋庸置疑,生理的渐趋成熟使得中学生开始追逐成年人的社会游戏,而时尚活动是最接近的生活方式,时尚本身也更能引起他人的广泛关注,又正好契合中学生想引起他人特别是异性注意的心理特征。因而追逐时尚,不仅是各种不同类型社会成员的消费特征,也特别符合中学生的消费需求。构成中学生高消费的又一个层面是娱乐消费,不仅娱乐内容丰富多彩,而且消费数额相当可观。2.新奇性消费。中学生消费行为常常受猎奇心理影响,往往会被一些新产品、新食品,商店及摊头上五光十色的小玩意儿、图片、图书、服饰所吸引,总会不知不觉地“掏口袋”。追求个性化、新奇性,已经成为一些中学生消费的一大特点。调查发现,如今中学生消费的新三样分别是——手机、文曲星、MP3。3.超前性消费。如今的中学生已开始有独立的消费行为,有了经常性地独立购买活动,并且对家庭消费也具有越来越大的影响力。他们从父母那里得来大把大把的钞票,又毫不吝惜地掷向商店、酒楼、网吧。他们对品牌特别重视,表现出强烈的超前消费。被调查的121名中学生有82人对名牌持肯定态度。他们饮食消费跟着广告走;服装消费跟着名牌走;娱乐消费跟着新潮走;人情消费跟着成人走。4.模仿性消费。中学生是注重自我形象和最具摹仿力的群体,他们往往依照自己崇拜的形象来塑造自己。当今社会传播媒介对中学生的成长影响很大,尤其是一些影视片中有意无意的错误导向,使学生极易产生盲从的言行。一些影视明星的举止、服饰等,都会成为他们模仿的对象,导致一些中学生花钱大手大脚,模仿大款讲排场摆阔气。三、矫正中学生不健康消费心理和行为的对策消费心理和消费方式反映着人的文明教养程度。中学生不健康的消费心理和行为,反映了一种不健康的消费欲望,而当这种不健康的欲望无法满足时,往往会诱使其误人歧途。我们要重视和引导中学生认识物质生活对人的发展具有利与弊的两重性,使他们对物质的追求保持在一定的限度和可承受的范围之内。1.倡导艰苦奋斗勤俭节约之风,努力创造良好的社会氛围。要加强社区文化建设,促进两个文明协调发展。全社会都要把中学生的消费方式,引导到合乎社会文明风貌的方向上来。艰苦朴素、勤俭节约是中华民族的传统美德,今天,仍要提倡勤劳俭朴的生活观。消费分为生存性、享受性和发展性的三个层次。在衣食不愁的基础上,中学生的消费应多投向发展性层次。2.把对中学生开展勤俭节约、正常消费的教育纳入学校教育之中。消费教育是新时期学校教育的新课题、新任务,要形成制度并纳入学校考评体系。学校必须转变教育观念,更新教育内容,要在全面提高学生素质的同时,培养他们的消费观念和消费能力。一要选编传统美德故事进课堂,教育中学生俭以养德。二要教育中学生树立适度消费观。学校德育的目标,应该考虑适度消费思想教育在学生品德结构中的深层效应。适度,就是适应家庭经济条件的度,适合中学生正常需求的度。三要对中学生开展审美教育,防止盲目消费。要大力提高中学生的审美水平,接受科学的消费咨询。在消费中要引导中学生自我反省、自我监督、自我控制、自我鉴别、自我评价、自我完善,从而促使他们对消费教育内容的自觉内化。要让中学生懂得流行的不一定是美的、好的,多听家长、老师的意见,多思考消费的目的和效果,防止误入消费歧途。3.对中学生不合理的消费要拒绝、要批评、要引导。高消费、超前消费带来的后果是相当严重的,它增加了家庭经济负担,滋长了校园里的奢侈风。拜金思潮的泛滥,对中学生的身心健康发展极为不利。此外,高消费、超前消费也极易诱发青少年走上犯罪道路,这类事件并不鲜见。因此,建议家长有计划地给孩子零花钱,少领孩子到高档消费场所,鼓励孩子把钱用到有意义的地方。为了防止中学生追求奢侈、怕吃苦,父母要正确引导中学生适当地利用假期到工厂、农村开展多种形式的“吃苦”实践,让中学生了解盘中餐“粒粒皆辛苦”,培养他们吃苦耐劳的意志和勤劳俭朴的品质,使中学生“劳其筋骨,苦其心志”。生活在世纪之交的中学生处于改革开放以来造就的良好经济况境中,同时在不断出现的外界新事物的影响下,现今中学生的观念,想法与以前的同龄人不大一样了。在消费观上的变化尤为显著。现在中学生的消费结构已不是单一型的了,而是向享受型、高档型,以至于向多元化的消费方向发展,尽管由于年龄、思维能力、社会经历的原因,其表现出的消费心理、消费行为免不了有不合理的成份,但是当今中学生这种自有一派的消费心理形成的原因很值得研究一番。人要生存,就要通过吃、穿、住、行等消费行为来保证基本的生活需要。一旦人们满足生存上的需要,就会对精神上的要求更高。这样就会进行消费,所以树立正确的消费观念至关重要。1200字以上 初一 议论文
-
中学生消费问题的调查与分析随着我国人民生活水平的提高,我们学生们可以参与的社会活动的范围正日益扩大,学生消费自然也是不可忽视的重要内容面对琳琅满目的商品,层出不穷的各种品牌,千变万化的市场信息,给每一个学生提供了一个通过消费活动认识社会,了解社会,适应社会的过程。有些同学,他们穿着所谓的流行新款服装,脚上穿着几百元的运动鞋……面对这些部分学生感到羡慕,然后纷纷效仿,我觉得其主要原因是想住那种追逐潮流时尚的感觉。从有关资料上知道,我国目前中学生的消费人数高达7300万,因此他们的消费趋势及对家庭消费的影响力是至关重要的,据初步问卷调查结果表明,中学生每月零用钱人均为100至300多元,有甚至达到500多元;而主要用于购买零食和文化用品的中学生约占了80%,其中男生乐于去运动场所和书店的占了50%,而30%至40%的女声则热衷于书店和商店,读报方面,以晚报和电视节目报接触率高,25%左右的中学生其印象最深的广告则是自己喜欢的明星等。长期以来,假期消费在学生生活中一直扮演看调剂品的角色,他被认为是文化生活的一种补充。60%的中学生认为假期消费本来是学生紧张学习之余恢复体力和放松精神的主要手段之一,内容应该是多样化的,但在我们目前看来,多数区县城市中,因环境的局限,除少数学生能够走出家庭,进入社会,文娱,体育领域之外,大部分学生的假期活动主要还是集中在家庭的小天地了被动的进行,如闲聊,闲玩,看电视等,另有相当于50%的中学生则沉浸在无所事事的消费之中,如打扑克,打电子游戏机等,还有50%的中学生则从事消极的甚至有害的活动。而在一些专门为学生提供的消费活动中心看到的中学生,简直少的可怜。其次,中学生的“人情消费”也在日趋加温。就拿我们就读的实验学校中学生消费的调查数据显示在校园里,没有送过礼物的同学很少,男生一般都请吃饭,而女生都是送小礼品或小玩意。学生用在“人情消费”的费用1年之中,少则几十元,多则几百元。据了解,学生这些人情费的支出,主要向家长要。面对学生这一消费现状,不得不引起我们的反思。中学生的消费怎样才能合理进行?政治开放的大好形势给每一个家庭带来了经济收入的增长。生活水平的提高。“再苦也不能苦孩子”,“要富先富孩子”。是不少家长的共同心愿。家长对孩子的收入和关注往往是超过对自身的关爱,使他们在孩子身上大把花钱也在所不惜。在这样的优越条件下长大的孩,吃要好,穿要名牌,用要新奇,享受高档消费,成为理所当然的要求。于是,在不知不觉中,校园里刮起了超前消费之风,而同学间的互相攀比更主张了“风”势。可是,同在一间教室里上课的同学,各有个家的不同的经济状况,面对收入微薄的父母,面对下岗的父母,面对经济负担沉重的父母,“穷孩子”怎能伸出手要钱?于是“寒酸”“不潇洒”,使这类孩子觉得“脸上无光”,心理不平衡。有条件高消费的同学,物质上的优越对他们未必是一件好事。俗话说:“玩物丧志”。物质欲望的满足往往抵消了精神上的追求,害怕吃苦,贪图享乐,不思进取使青少年意志消沉,害怕困难。他们很难接受挫折和失败的考验。中学生应有怎样的消费观念呢?首先,应树立适应的消费观,适度就是适应家庭经济条件之度,适应中学生正常需求量花钱要考虑到家庭的承受能力,不顾家庭生活条件而追求超前消费是不应该的,父母辛苦工作抚育孩子本已不易,怎么能以自己可花可不花的消费要求加重他们的负担呢?适合学生的消费需求之度,这就是说,提倡学生在为了自己成长方面,该花的钱还是要花,但在享乐方面不过份追求。比如身体发育需要的营养饮食,培养智力需要的有益书刊,符合中学生身份的衣物,该买的就买,而时髦地去吃,去穿,去玩互相攀比看花父母辛苦赚来的钱,是很不合情理的。其次,中学生还要防止盲目消费。盲目消费表现在不管有无好处,有无必要,是否适合自己,而一味地追“时髦”赶“潮流”,只要人家说声:“现在就兴着个。”“流行”,就非要人有我有不可。中学生应该提高自己的审美观,接受科学的消费咨询,多听家长、老师的意见,多思考,消费的目的和效果,防止盲目消费。第三,中学生要抵制不利于健康的消费内容,如有的同学进营业性舞厅,玩游戏机赌博。这都是不好的消费,行为。抵制不良的消费在很大程度上,取决于中学生是否树立了正确的审美标准与良好的生活方式。总而言之,消费方式反映着人的文明程度,中学生的消费方式应当是合乎社会的文明程度,健康有益的,在衣食不愁的基础上,应当走向发展性层次。例如,订购有益的书刊,学习电脑,参加促进身心健康的活动等,对有害的消费要时时保持警惕,防止在某种诱惑下误入歧途,不管社会发展到什么程度,节俭美德总是受人推崇的。在中学生中要提倡勤劳简朴的生活观。应当从消费行为中发扬中华民族的传统美德。1200字以上 初一 抒情散文
-
环境调查报环境调查报告在环境科学中,一般认为环境是指围绕人群的空间及其中可以直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存的物质基础;而森林、矿藏等资源又为人类的不断发展提供物质,创造出地球上高度的人类文明。但是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自己的自下生存环境产生了一系列环境问题。为此,我作了调查。调查时间:2004年4月15日晚。地点:网络。调查对象:全球自然生态环境情况。调查结果:1。臭氧层被破坏。臭氧层占平流层总量的十万分之一,虽然含量极低,却能吸收紫外线的功能,但是由于人类破坏,臭氧层迅速耗减,被极度破坏。如南极的臭氧层空洞。1994年,南极上空的臭氧层被破坏的面积达2400万平方公里。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的,可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10%——15%,西伯利亚上空甚至减少了35%,因此科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重得多。2。淡水资源危机。地球地面虽然2/3为水覆盖,但是97%为无法饮用的海水,只有不到3%为淡水,但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中,25%为工业用水,70%为农业用水,只有5%可供饮用和其它生活用途。目前世界上100多个国家和地区缺水,其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里,我国500多个城市中有300多座城市缺水,每年缺水量达58亿立方米。由于人类的破坏使得地球水资源有限,不少大河如美国的科罗拉多河,中国的黄河都已雄风不再,昔日“奔流到海不复回”的壮丽景象已成为历史的记忆了。3。土地荒漠化。当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁,其中有1。35亿人在短期内有失去土地的危险。到1996年为止,全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里,占到整个地球陆地面积的1/4,相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和,全球爱荒漠化影响的国家有100多个,荒漠化以每年5——7万平方公里的速度扩大,相当于爱尔兰的面积。对于受荒漠化威胁的人们来说,荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础——有生产能力的土地的消失。4.白色污染是我国城市特有的环境污染,在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品,他们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所消纳,从而影响了大自然的生态环境。从节约资源的角度出发,由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源,应尽可能回收,但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本,在现行市场经济条件下难以做到。面对日益严重的白色污染问题,人们希望寻找一种能替代现行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料应运而生,这种新型功能的塑料,其特点是在达到一定使用寿命废弃后,在特定的环境条件下,由于其化学结构发生明显变化,引起某些性能损失及外观变化而发生降解,对自然环境无害或少害。例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短时间内被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,导致薄膜力学性能下降,同时配方中添加的自氧化剂与土壤中的金属盐反应生成过氧化物,使聚乙烯的链断裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片,被自然环境所消纳,同时起到改良土壤的作用。5.垃圾污染垃圾侵占土地,堵塞江湖,有碍卫生,影响景观,危害农作物生长及人体健康的现象,叫做垃圾污染。垃圾包括工业废渣和生活垃圾两部分。工业废渣是指工业生产、加工过程中产生的废弃物,主要包括煤研石、粉煤灰、钢渣、高炉渣、赤泥、塑料和石油废渣等。生活垃圾主要是厨房垃圾、废塑料、废纸张、碎玻璃、金属制品等等。在城市,由于人口不断增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,构成一大公害。垃圾的严重危害,首先是侵占大量土地。二是污染农田。三是污染地下水。四是污染大气。工业废渣中的有些有机物质,能在一定温度下通过生物分解产生恶臭,从而污染大气。五是传播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生虫,如果直接用来作为农家肥料,人吃了施用过这种肥料的蔬菜、瓜果,就可能得传染病。随着经济的发展,人民生活的改善,城市垃圾大量增加。垃圾处理已成为城市环境综合整治中的紧迫问题。环境问题是一个国际性的问题,是一个世界各国都普遍关注的问题,我国已将保护环境,造福人民作为一项基本国策。青少年是国家的未来,是促使环境向有利方向转化的一支强大力量。为了加强学生环保意识和环保素质,,树立"人人为我,我为人人"的新风气,我校积极开展各种环保教育主题活动,如:争做环保卫士、环保调查报告站等活动,创造浓厚的环保氛围。使学生树立人人都是环保志愿者的意识。为创建绿色家庭、绿色学校贡献一份力量。同学们,快快醒悟吧,宣传环保!1200字以上 初二 议论文
-
中学生的消费观念与行为研究调查报告中学生的消费观念与行为研究调查报告实践活动参加人:魏俐洁小组实践主题:中学生的消费观念与行为研究时间:2016.8.10.----2016.8.15此次实践活动的有关情况报告于下:现在人们的生活水平在不断提高,家长们对自己子女过分宠爱,所给零花钱也比较多。那么,这些钱都花在什么地方?这些消贯开支合理吗?希望通过调查大体了解现代中学生消贯情况,能够找出其特点,并用所学的知识加以分析,找出原因,进而提出一些合理化建议。我采用调查分析法,把调查问卷派到同学手中,回收有效问卷30份,采用人工统计法,对统计的数据作认真彻底分析,得出结论。—.中学生消费状况的合理性1.合理的消费观念据调查表明,约65%的中学生每月花费比较合理,只有小部分中学生的花销较大。同时,注重质量的占60%,这说明过度追求名牌的消费观念将成为过去,理性消费渐渐成为主流。50%的中学生有为自己做过“财务计划”。2.消费内容的合理性调查表明中学生的消费不仅仅满足于衣食这种基本需求,为满足精神需要的消费比例也在上升,特别是随着互联网在中国迅速发展,上网查询资料,体闲娱乐已成为当代中学生的时尚消费。学习资料是中学生消费中继食品,上网消费以后,居于第三的消费内容,这说明中学生对学习的重视程度很高。3.消费方式的现代化调查结果表明,约11%的中学生使用过银行卡,表明中学生的消费方式已进入信息化网络化的新时代。4.对于消费的正确思考调查显示,95%的中学生的经济来源是父母,这种经济来源稳定可靠数目可观。85%的中学生在消费过程中考虑过家庭的经济情况,他们认为这是十分必要的。现时,这说明中学生再也不是过去只以自我为中心的“小太阳”,而逐渐成为能为父母家庭分担责任的主人翁。二.学生消费状况存在的问题和不足1.消费结构仍有片面性调查显示追求品牌的中学生也占一定的比例,这些中学生的消费观念显然是进入了误区,这也反映了中学生消费中不合理的一面。当一个中学生满身名牌,穿戴时髦的时候,所显示的并不是那个中学生的个人价值,却是虚荣和不和适宜。作为一个中学生,其个人价值在于勇敢向上、勤奋、智慧、活跃的思想以及具有较大的发展潜力,在于他的的独立性。这样的中学生充满自信,无论是否穿戴名牌,都不影响他们的个人的魅力。相反,如果一个中学生只能靠外表名牌来支撑自己的价值和地位的话,这个中学生毫无自信,己经“一无所有”了。2.攀比现象严重调查结果显示,中学生之间的攀比心理十分严重。这种不好的现象会使中学生的消费走向歧路,不利于中学生养成良好的消费习惯。要注意的是94%的中学生的经济来源是父母,过攀比会使学生的家庭背上沉重的经济包袱,为了满足这些虚荣心,过度溺爱孩子的父母只得一再尽力提供经济上的支持。3.家长对于中学生理财教育不够到位约有40%的中学生家长不经常甚至从不对其进行理财教育,这也是中学生的消费有片面性的重要原因之一。三.对于培养中学生合理消费习惯的几点建议1.作为当代中学生应该树立正确的消费观念,不攀比,不过分追求名牌,提倡艰苦奋斗的精神。2.还有一些家长认为现在生活好了,不能亏着孩子,宁可自己省吃俭用,也要满足孩子的要求,对孩子过分宠爱,养成攀比浪费的坏习惯。作为家长应当对中学生进行适当的理财教育,,不要过度溺爱,严防中学生攀比心理严重化,要经常作适当引导,做好中学生合理消费的第一任老师,引导学生把零花钱存起来,用到最需要的地方去,还可以让学生参与家庭理财。3.中学生所在的学校也应该积极对学生进行教育,培养孩子合理的消费习惯。通过这次研究学习,让我们不仅了解了现代中学生的消费状况,并且提高了我们独立研究问题的能力。在研究学习中,我们感到有很大收获,明白:面对问题和困难时,我们的学习态度要更加严谨、认真,在困难面前我们要学会坚持与忍耐。1200字以上 高二 叙事
-
区改水情况调查为落实科学发展观,坚持城乡统筹发展,改善人民群众生活质量,提高居民身体健康水平,今年全区改水工作特别是农村改水工作,被再次列入全区国民经济和社会发展奋斗目标,区委、区政府主要领导明确了改水工作目标任务,要求到XX年6月30日前全区自来水普及率达97%。近期,我们组织力量就全区改水目标任务的落实情况进行了深入调查,现将调查情况报告如下: 一、基本情况 区划调整后,我区地理面积902平方公里,地貌呈阶梯式延伸,丘陵地带较多,给全区普及自来水带来一定困难。目前新区供水结构由四个部分组成,一是市、区政府管理供水。xx水厂供水量15万吨/日,实际供水5万吨/日。江浦水厂5万吨/日,实际供水4万吨/日。二是镇管水厂供水。三是大厂水厂供水3.5万吨/日,实际供水2.8万吨/日。四是区内企业自备水厂供水。 1、全区自来水普及程度:止7月底,全区总人口48.38万人,自来水受益人口39.97万人,自来水普及率82.62%,其中原xx地区总人口18.41万人,改水工作已全面完成,自来水普及率达100%。原江浦地区辖珠江、永宁、汤泉、星甸、石桥、乌江、桥林7个镇,总人口29.97万人,自来水受益人口21.57万人,自来水普及率71.97%。 2、自来水供应和需求情况:目前全区改水工作主要集中于原江浦地区,除珠江镇接用江浦自来水厂供水外,其余6个镇由镇办小型自来水厂供水。6个镇共建水厂9个,供水能力18300吨/日,按受益人口97%目标要求,需要供水2XX吨/日,供需缺口3700吨/日。但由于现在自来水是各镇封闭运行供水,镇与镇之间缺水状况极不平衡,大部分水厂因设备、管道等问题,达不到设计制水能力,调查统计9个水厂实际制水12300吨/日,缺口6700吨/日。 二、当前改水工作存在的困难问题 虽然我区改水工作取得明显成绩,但存在困难与问题不容忽视。 1、原江浦地区除珠江、石桥、汤泉三镇外,实际供水缺口6700吨/日,分别是永宁镇2个自办水厂日供水1500吨,实际日需用水3000吨,供水量仅占用水量50%。乌江镇水厂设计能力800吨,目前实际生产能力仅300吨,据该镇1500吨/日的需求量相差1200吨/日。桥林镇两个水厂日需供水4000吨,实际供水XX吨,缺口XX吨。星甸镇两个镇办水厂日需供水5000吨,实际供水3000吨,缺口XX吨。 2、大部分镇办水厂采用内河地表水源,水源污染较重,加之镇办水厂规模小,设施陈旧,净水工艺落后,供水管道老化出水水质差,难以达到饮用水标准。桥林水厂水源取于石碛河,生活污水排放严重,水源质量较差;永宁水厂水源取自滁河下游,夹江污物回流较多;乌江水厂取水口设于驷马河大闸下游,受安徽和县数家企业污水排放口影响,特别是部分化工企业排放污水,经常出现因水源严重污染而停止供水的现象。 3、通户率难以提高:据调查江浦地区6个镇约10%零散户,居住地偏僻,地貌复杂,供水管道铺设难度大,实现自来水通户,水厂需投资几千元甚至几万元资金铺管送水,只能解决几户或十几户用水问题,而用水量极小,投资与收益严重失衡。 4、调查发现农村住户约10—15%的家庭不愿接通自来水,主要有两个方面原因所致:一是对使用饮用自来水认识不足,习惯于传统用水方式,以河水、塘水、井水代替自来水。二是少数农村住户确因家庭困难,不能开户使用自来水,目前6个镇开户费分别在每户280元到750元之间,一些特困户、低保户首付开户费的确存在一定难度。 5、在区域供水工程通水之前,6个镇改水工作都由自办水厂作支撑,完成今年新增受益人口指标现有部分水厂须扩容,并对管网进行更新改造,增建增压泵房,其中乌江水厂扩容需资金80万元,永宁水厂需150万元,星甸水厂需110万元,6个镇水厂扩容改建和通户管道铺设共需资金约780万元(不含区域供水配套费用)。 6、星甸水厂、龙山水厂、石桥水厂、陡岗水厂进行了改制,由个人买断,其他水厂还是由当地政府统一领导和管理。在用水管理及收费上,目前人手少,无法实现抄表到户,有的采取承包到村的形式,水厂按60%-70%的供水量向村收取水费,有的采取聘请临时水管员的方式,报酬在水费中列支,人为造成漏损率高的现象。一些用户缺乏文明用水意识,偷水、毁表时有出现,甚至抄不到用水数量,只能采取承包底数方式,收取3度或5元基本水费,客观造成水损严重。 三、目前区域供水进程情况 区域供水工程成为资源集约型质量效益型,科技先导型的供水工程,建成使用必将彻底改变原江浦地区的居民生活用水,促进镇街经济持续发展。区域供水核心工程三岔水厂80亩厂区工程用地已完成相关征地手地,交付使用水厂注册、环境评估等相关工作全部结束,取水口施工图设计完毕,8月初可完成全部水厂施工图,8月底分段投标工作结束,水厂建设与通往各镇的主管铺设工程将同步展开,预计一期工程日产2万吨的供水目标,XX年6月底可以实现。 由于区域供水工程在管网建设和用水管理上,实行分级负责制,三岔水厂负责建厂,主管通道至6个镇,再由区爱卫办和各镇负责建设分支管网,用水也由镇级向三岔水厂批发购买,再零售到用户,因此有两个方面因素必须统筹兼顾:一是区域供水送水终端压力,经过调查终端压力在3kg以下,6个镇需要配套建设增压站房和相应的蓄水池,需配套改造资金700万元。终端压力在3kg以上,只需配建少量增压站房,解决较高地势的送水,需改造资金300万元,二是批发水价,目前6个镇自来水价格均在1.45元/t以下,平均制水成本0.8—1元/吨,考虑镇级分销漏水率及管理费支出,批发价格不突破1元/t为宜。否则镇级水厂难以承担,将造成镇办水厂重新开机产水,减少买水量,同时价格过高也影响居民开户用水积极性和承受能力,给完成受益人口指标带来困难。 四、下一步工作建议 近年来,区委、区政府高度重视全区改水工作,相关措施和政策也十分明确,到XX年上半年完成全区自来水普及率97%的指标硬件条件正在形成。为了做好我区的改水工作,建议今年和明年应该进行分步实施。 (一)今年改水主要工作: 1、强化一把手责任制。全区改水工作已进入攻坚阶段,从现在起有改水任务的镇,党政一把手要亲自组织领导改水工作,加大改水各项工作的推进力度,集中精力、集中物力、集中财力,打一场改水工作“攻坚战”,确保全区改水任务如期完成。 2、千方百计提高受益率。自备水厂供水能力充足的镇,要力求完成今年受益率指标,供水能力不足的镇要合理调度,尽量扩大自来水受益面,减轻明年改水工作压力。 3、加快区域供水衔接工作。尽快明确区域供水主管道铺设路径,便于有关镇在管网改造时合理布局,减少投资,加快进度。各镇要切实按照有关标准和操作规范,对陈旧管道进行更新,尚未铺设供水管道的村和村民小组抓紧时间铺设管道,确保区域供水工程竣工后,能迅速接通供水。 (二)明年改水主要工作: 1、提高开户率,加强宣传和引导,对未开户的居民,加强科学、文明、卫生、健康宣传教育工作,促使其转变认识,改变生活方式,提高生活质量。同时加大财政扶持,对有关镇改水资金给予一定的财政支持。适当提高改水补贴标准,区镇两级财政拨出专款对特困户、开户困难给予适当减免。 2、实事求是,解决偏远住户吃水问题。根据原江浦地区实际状况,约5%的住户由于居住偏僻,通水存在实际困难,全区到明年6月份前实现97%受益率指标难度较大,建议近期采取打井方式努力提高用水质量,2—3年通过规划和中心村调整,居住集中后通水。 3、注重区域供水运作机制的深化和改革。为便于管理,减少中间环节,降低成本,减轻居民负担,研究如何将有关镇自来水管理和服务职能,划归区域供水机构统一领导,根据各镇供水实际状况核定人员、审计资产,人财物一并划转等改革形式[1]1200字以上
-
1.0