小鸭
250字
三年级
状物
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还记得,那天我们全家出去玩。看见了买小鸭的,我让妈妈给我买两只,他就给我拿了两只。
回家后,我一看一公一母。我高兴极了。
我放学回家,它就嘎嘎叫,好像在说:“欢迎欢迎小主人,我就会给它们喂食。
还有一次,我们带它们去玩,到了以后,我们到一边去玩,没想到他们跟着我们,我们跑它也跑,一直追到有一个小水沟旁,他们才高兴的跳了下去。天渐渐的黑了,它们还不上来,我和姐姐刚过去,想把小鸭抱回家,可是小鸭的翅膀一拍水,我和姐姐变成了落汤鸡,但我们还是把小鸭抱住了。
我喜欢我的小鸭。你呢?
三年级:冰燕
漂亮的小金鱼
200字
三年级
状物
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今天我和爸爸和妈妈一起去金鱼店买了一只漂亮的小金鱼。
我给小金鱼起了一个名字叫花花和燕燕……小金鱼的眼睛大大的,脸有红的、白的、紫的……
我到市场上买了肥料,爸爸对我说:肥料不要加的太多要不人金鱼们就会撑死,听了爸爸的花我细心照顾了小金鱼。
过了好几天金鱼就长大了。我高兴的叫起来金鱼长大了、金鱼长大了。金鱼一定会生出可爱的金鱼宝宝的,过了好几天金鱼就生出了金鱼宝宝。
谢谢爸爸、妈妈给我买了怎么好看的金鱼。
三年级:漂亮的蝴蝶
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小鸭昨天下午,我买了1只可爱的小鸭。小鸭的颜色是金黄的,身上长着绒毛,活像一个个小小的绒球。它的嘴角嫩黄,是上午才生出来的后来我把它放在了外公做的鸭盆里。他在里面不停的叫。然后外公又去买了五鸭。一年过去了我的小鸭子如今变成了一只老鸭。100字 二年级 状物
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小鸭昨天,妈妈从菜场里买了两只小鸭子,它们好可爱呀!我好喜欢这两只小鸭子呀!它们真漂亮!全身的羽毛淡黄色,毛绒绒的,像黄色的绒球。水汪汪的一对小眼睛,总是转来转去,像两颗珍珠。它们的嘴巴扁扁的。用手摸一摸它的羽毛,好光滑!它们还长着足蹼,走起路来大摇大摆的。威风凛凛像一位大将军。小鸭子喜欢吃蚯蚓。清晨,它们总爱从自己的“房子”里走出来散步。它们左扭扭,右扭扭,伸伸脖子,拍拍翅膀。这时,它们同时发现了一条蚯蚓。一个咬住蚯蚓的一端,一个咬住蚯蚓的另一端,它俩开始了“拔河比赛”。它们饿的时候,总是看着我“嘎-嘎”地叫,像在说:“小主人,快给我东西吃!你咋忘了”我赶紧拿来两片菜叶,给它俩每人一片。它们不一会儿,就全吃完了!还“嘎-嘎”地叫呃!好像在说:“谢谢你,小主人!”看它俩这么可爱,我好喜欢呀!它俩很爱洗澡。一洗就洗得特别干净。有一次。我把一只小鸭子放进水塘里,那只小鸭子钻进水里,又钻出来,还叨着一条鱼。太能干了!它把身子一抖,水就全部“落”下来了。鱼就被它俩分吃了。小鸭子太可爱了!太漂亮了!我好喜欢我的小鸭子呀!450字 四年级 叙事
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小鸭我家有9只小鸭子,他们在我在学校的时候,来到这个美丽的世界。他们一看见我,就跑来了。似乎我是他们的妈妈。给他们吃的。我喜欢我家的9只小鸭子。50字 六年级 状物
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小鸭池塘里有一群小鸭,圆圆的脑袋,扁扁的小嘴巴,长着一身毛茸茸的羽毛。它们在池塘里快乐地游来游去,一会儿到游这边,一会儿游到那边,有时又钻到水里面抓小鱼吃。鸭子最喜欢吃水里的小动物,有小鱼、小虾、泥鳅…。看着它们游玩的样子,真是可爱极了。我非常喜欢小鸭。100字 一年级 状物
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小鸭小 鸭人们都说鸭子忠厚老实,可我家的这两只小鸭怎么就这么古怪呢?它们一只是黄色的,另一只也是黄色的,却在头顶和尾尖镶嵌着黑黑的绒毛,像用水墨笔涂上去似的。别看它们穿着这么讲究,论起性格,古怪的称号当然非它们莫属。它们站没站相,吃没吃相,站着的时候,往往会因为把一只脚抬起来而险些摔倒;吃饭的时候,常常把我喂给它们的湿米粒到处乱甩,我给它们倒一些清水喝,可它们不停地把米粒衔进清水里,使清澈的水顷刻间变浑浊。“这两个淘气包!”每当这时候,我就会不满地嘀咕它们。可它们的团队精神又是那么让我敬佩,每当我抱起一只小鸭,它们俩都会“嗄嗄嗄”地抗议,我绝不让步,抱着那只小鸭继续向前走,另一只小鸭就摇摇晃晃跟在我身后,我走到哪儿,它就跟到哪儿,不停地叫,仿佛害怕我把它的伙伴送去烤鸭店做烤鸭。它们整天都形影不离,甚至于睡觉的时侯,都紧紧地靠在一起。有一天中午放学回家,刚进家门,妈妈就对我说:“小鸭子送人了。”尽管妈妈看我每天都在玩小鸭子, 多次说要把小鸭子送人, 但我还是不相信她会这么做, 我找遍了家里的每个角落都不见小鸭子的踪影,我顿时绝望了,心情像乌云密布般,眼眶里很快就下起了“倾盆大雨”,我就像失去了一对好朋友,可又不肯面对这残酷的事实。正当我伤心欲绝的时侯,一阵熟悉的声音传进了我的耳朵,“嗄嗄嘎。。。。。”声音是从阳台下面传来的,我一个箭步冲上阳台,往下一看, 我可怜的小鸭子被装在一个笼子里,笼子被一根绳子吊在半空中,我顾不上哭泣,连忙把绳子收上来。原来妈妈是想先试试我的反应, 如果这个中午能够和平渡过, 她下午就会真正把小鸭子送人了。抱着失而复得的小鸭子,我才知道我是多么地爱它们!650字 四年级
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小鸭我家养了两只小鸭,这是上个星期在菜场旁的一个小贩那儿买来的。它们真可爱!那小小的身子上长着许多灰褐色的绒毛,圆溜溜的小脑袋上嵌着一双水灵灵的小眼睛,一张扁扁的小嘴还不时发出欢快的叫声。小鸭子很有趣。它们一天就是吃、玩、睡三件事。其中最有趣的就是它们吃饭时的情景。每次我刚端来“饭碗”,一只小鸭就跳到饭碗里,一下子占了上风,另一只小鸭也不甘示弱,将那只小鸭挤下去。自己跳了进去,美滋滋地吃起来。被挤下来的一只小鸭没有这只小鸭的力气大,只好把头挤进去吃,好可怜啊!吃完了,它们就来到我们为它们设计的天堂――水池。我们把小鸭放进水池里,它们便摇动着深褐色的脚掌,时而把头伸进水里,时而把头抬出水面,时而又摆动着头,用力甩掉身上的水。吃饱了,玩累了,它们便开始睡觉了。它们先是有些睡意,然后它们就紧紧地依偎在一个角落里睡起来。睡觉时它们还会发出微微的叫声,像人在打呼噜似的。现在,我放学回家第一件事就是去看这两只可爱的小鸭,它们和我一样正一天天地长大。400字 三年级 状物
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救小鸭一个夏天的中午,小鸭的家里很闷。于是,小雅就飞快地跑向河边。一不小心就掉进了一个又大又深的洞里,小鸭子连忙叫:“救命啊”这时,小猴、小熊、小象听到了救命声。焦急地跑到小鸭掉进的洞口旁,想办法怎样救出小鸭子。于是,小猴先想出办法,它找来了一根棍子,叫小鸭抓住棍子。小鸭说:“我没有手,”小猴说:“用脚”小鸭又说:“我脚板了一层皮,脚趾是分不开的。没有办法抓住棍子。”这时小象想出了办法,就说:“小鸭,你等着我去河边用我的鼻子吸很多的水,再放进洞里。这样,水就可以把你浮上来了。”小熊也想出了办法,它用水桶到河边打来一桶水倒进洞里,可是这洞底下的沙子吸水很快,它们三个就一起来回的打水跑了好几趟,同心协力地、它们不停地打水、吸水、倒水,水渐渐满了小鸭得救了。小鸭很感激地对它们说:“谢谢你们”。江西上饶铅山河口二小三年级:杨文慧350字 三年级 记叙文
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救小鸭春姑娘悄悄地来到人间,红梅公园生机勃勃。远处的群山连绵起伏、曲折蜿蜓像一片大海,山脚下小河弯弯曲曲,波光粼粼清澈见底,像一条玉带。河岸边绿树挺拔,像绿色卫兵。大片大片的草地一块无边无际的绿毯,花儿竞相开放,真是美不胜收,瞧!草地上有一些大大小小的树杭,园林工人正准备趁着大好时光种树呢!小鸭邀上好朋友,小猴、小象和小熊去红梅公园游玩,一进公园,小鸭兴奋得不得了,小鸭一不小心掉进坑里了,这个坑又大又深怎么也上不去,小鸭嘎嘎直叫,伙伴们不知所措,急得像热锅上的蚂蚁。突然,小猴大叫一声有办法了,只听“嗖”的一声,小猴上了树,只见小猴用尾巴勾住树枝,后脚也牢牢勾住树枝,来了个“倒挂金钩”拿着竹竿伸到小鸭的身边,可是,小鸭的嘴扁夹不住,脚又滑又扁,拉不住,这下小猴、小鸭……失望极了。小象见此计不成,更着急了。他扇扇耳朵甩甩鼻子,突然兴奋的说:“有了,用我的鼻子把它卷上来”,小鸟急忙说:“不行不行,如果用鼻子勒住它的话,你会把他勒死的!”听了这话,小象、小鸭彻底失望了。小熊扰扰脑袋,看见小河,眼睛一亮,拿水桶装满水,慢慢倒进洞里,小巷明白了,它也来帮忙,水渐渐上升了。小鸭慢慢地浮了上来,小伙伴们惊讶地叫了起来:“小鸭得救了,小鸭得救了……。”小鸭高兴地跳了上来,激动地对伙伴们说:“谢谢你们,你们真是我的好伙伴。”小鸟唱起来:“小伙伴,想办法就小鸭,谢谢你……。”2下一页@_@我是分割线@_@救小鸭550字 三年级
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救小鸭一天小鸭子在森林里散步。前面有一个坑,小鸭子没看见,一不小心就掉下去了。鸭子努力得扑腾翅膀,可是他飞不起来,伤心地哭了。小鸭子在坑里大喊救命,不久,大象,小猴子,小熊都听见了小鸭子再喊救命,赶紧跑过去帮忙。小猴子先到了,他对小鸭子说:“你等着,我去找根木棍把你拉上来!”小鸭子无奈的说:“没用的。我没有手”小猴子挠了挠头,不知道该怎么办。这时候大象也来了,他说:“小鸭子,你等着,我用鼻子把你卷上来!”小鸭子沮丧地摇了摇头说道:“不行啊,你的鼻子不够长。”聪明的小熊也过来了,他捧着一大盆的水对小鸭子说:“小鸭子!你不用担心!我把水倒到里面,等水满了,你就可以浮上来了!”小鸭子快浮到坑口的时候,大象鼻子一卷,把小鸭子救上来了。小鸭子甩了甩身上的水,开心地对小动物说:“谢谢你们的帮助!”点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。450字 三年级
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小鸭作文还记得,那天我们全家出去玩。看见了买小鸭的,我让妈妈给我买两只,他就给我拿了两只。回家后,我一看一公一母。我高兴极了。我放学回家,它就嘎嘎叫,好像在说:“欢迎欢迎小主人,我就会给它们喂食。还有一次,我们带它们去玩,到了以后,我们到一边去玩,没想到他们跟着我们,我们跑它也跑,一直追到有一个小水沟旁,他们才高兴的跳了下去。天渐渐的黑了,它们还不上来,我和姐姐刚过去,想把小鸭抱回家,可是小鸭的翅膀一拍水,我和姐姐变成了落汤鸡,但我们还是把小鸭抱住了。我喜欢我的小鸭。你呢?三年级:冰燕200字 三年级 状物
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小鸭,小鸭“嘎嘎嘎!”每天早晨,你都会看见一只小花鸭子和一个手持“鸭鞭”的“牧鸭女”(我咯)在赛跑,咦?这是怎么回事啊?话还得从两个月前说起。有这么一天,我正走在回家的小径上,突然,我听到一声微弱的“嘎嘎”声,我顺着声音找着了一只奄奄一息的小鸭子,它看见有人来,叫得更吃力了,仿佛在乞求我带它回家。我爱怜地捧起这只小鸭子,想:它是多么无助啊,我带它回家吧。从此,小鸭便成了我家的一员。小家伙刚到我家的时候,又冷又饿,浑身不住地发抖。它睁着无精打采的眼睛四处张望,小小的瞳孔里充满了孤独和害怕。我把一个箱子添上枯枝兰草,就造好了它的“家”。接着我还端来米饭和水喂它,它祥瑞了我好一会,才偏下头狼吞虎咽地吃起来。渐渐的我们熟悉了,每当我回到家,它都会“嘎嘎”地“呼唤”我,像是在请求我带它去散步。于是,我和它来到草坪上,我走在前头,它摇摇摆摆地跟在我后头。我停它停,我走它也走,嘿,真像个小小跟屁虫。有时我故意跑得飞快,它就会急得“嘎嘎嘎!”大叫,也摇晃着“飞奔”过来,似乎在说:“你倒是等等我呀!”我在早地上坐下来时,它也俯卧下来,用干扁的嘴巴蹭蹭我的手心,然后侧转它小小的脑袋温和的看着我,这时我感到幸福极了,怜爱的捧它在掌心中;而且当它“塔塔”地跟在我身后跑,别人夸它聪明时,就有一种不知名的自豪感在我心中洋溢。小鸭很馋,好像每时每刻都很饿。我端着饭菜走来,它两眼瞪得似乎要掉进碗里似的。刚把饭菜放在地上,手还没离开碗沿儿呢,它的脖子就迫不及待地从我指缝间钻进去,“哧溜哧溜”地用扁扁的嘴巴连水带饭一起吞进肚子里。而且小鸭特别爱吃青菜,我拿着青菜条儿吊在半空中逗它,它被惹急了,跳起来去啄菜条儿,结果嘴里叼着菜条儿摔下来,小爪子抓了半天翻不过身子,便索性躺在地上吃了,小鸭那憨样引得我捧腹大笑。(小鸭:主人,还笑,我被你摔得疼了好久呢!)有一回,我挖了一条小蚯蚓,小鸭像是怕被抢走似的,一口从我手上“夺”下蚯蚓,连忙吃进肚里,噎的直伸脖子。看久了,我便从中悟出一些小知识来:鸭子吃饱后,脖子下的鸭嗉就会涨起来,羽毛也显得饱满起来。这从生活中悟出来的知识和书本上学来的知识绝对不一样,我便有些沾沾自喜啦!最好玩的是,小鸭游完泳后,张开两只小得不像翅膀的翅膀,抖干身上的水珠时,你会觉得它异常可爱!“哎呀!你别嵌我啊!你这不孝鸭!”“嘎嘎嘎!”“你说什么?是不是在顶嘴?看我来收拾你!”“牧鸭女”挥舞“鸭鞭”追赶着小鸭,“白养你这么久,还指望你下蛋给我尝尝呢,没想到你竟然是公的!”“嘎嘎嘎!!!”每天的早上,都会上演一场“人鸭大PK”,虽然如此,但我还是喜欢小鸭的! 嘻嘻……1000字 高一 状物
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小鸭鸭我有一个小鸭子大大的眼睛尖尖的小嘴。千万不要当它是真的它只是一个毛绒玩具,但它的意义却特别大他是我十岁身日是爷爷送我的礼物是爷爷用他那微博的工资为我买的我十分感动我一定会好好珍惜它的不会把它破会。我喜欢这只小鸭子。五年级:崔霞菲作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 状物
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小鸭作文网专稿 未经允许不得转载我家有一只小鸭。小鸭一到我家,就放声大叫,真像上将到来时的架势。小鸭走路、大叫、吃饭时都非常奇怪。小鸭的步调和人走路差不多。它先抬起右脚,再把右脚放到左脚前面,然后大叫两声—嘎—嘎嘎,叫完后,小鸭把小屁股摇一摇,才开始走下一步。当小鸭大声叫唤的时候,我们不得不捂住了耳朵。叫了几秒种后,小鸭就停止了大叫。我们刚要放下手,小鸭的叫声却又在我们的耳边响起……小鸭吃面更是奇怪了。当我拿着面条的一端,把另一端垂到小鸭眼前的时候,小鸭就抬起头,叼住了面条。我一松手,面条就垂到地上了。只见小鸭咬断了一段面条,然后若无其事地吃起来,而剩下的半段面条却掉到了地上。吃完嘴里的面条后,小鸭就低下头去吃掉到地上的面条。可是,它刚咬了几口,面条就又落到地上了。小鸭看见了,只好低下头去吃地上的面条。不过这一次,它没有再叼起来吃,而是低下头直接在地上吃。吃饱后,小鸭满意地嘎嘎直叫。但是,它马上就不叫了。我猜小鸭是口渴了!我拿来了一个盘子,装满水,送到小鸭面前。小鸭见了水,便连忙低下头,嘴贴着盘子,大口大口地喝起水来。喝完后,小鸭抬起头,冲着我直叫,好像在说:“谢谢你,小主人。我喝完了!此时,我惊奇地发现,小鸭的嘴边的毛湿漉漉的,这一定是刚才它喝水时弄的。瞧,我们家的小鸭多奇怪。广州市天河区龙口西小学四年级:吴倩婷550字 四年级 状物
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小鸭作文网专稿 未经允许不得转载奶奶家养了一只小鸭,我十分喜欢它。有一次,我放学回家,它嘎嘎叫,好像在说:“欢迎欢迎小主人。”我没有给它喂食,他就围着我不停转圈,还不时用嘴拱我的腿,我这才给它喂了一条鱼。小鸭不仅爱吃鱼,还是捕鱼能手呢!有一次,我带它出去玩,到了小河边以后,它直接跳进了水里,半天也没有浮到水面上来,我十分着急,心想:小鸭不会呛到水了吧!又过了一会,它从水底游了上来,嘴里还叼着一条鱼,大口大口地吃了起来。这就是我的小鸭,我喜欢我的小鸭。四年级:xx雄狮200字 四年级 状物
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小鸭小 鸭四、二班包梦源前几天,爸爸带回来一只小鸭,这只小鸭一身黄,嘎嘎地叫着,并探出热乎乎的“小脑子”四处看着,这只小鸭大约刚好满月,对这个世界充满了好奇感。那标准的身姿,那黄澄澄的肥大的翅膀,那扁扁的嘴巴,那明亮而乌黑的眼睛,那扇子形的脚,足以证明它是只“呱呱叫”的鸭子。这只鸭子步履维艰,但它跌倒了马上站起来,从不屈服!这种精神真值得我们去学习呀!这只鸭子对什么地方都好奇,一会儿用身子拱开门,一会儿又对地上的纸片一阵疯啄,好像纸片是它的死对头,一会儿又端详一阵毛绒玩具,好像正在端详可敬的毛主席。这只鸭子非常淘气,常常把食物吐到地上;常常一个“二级跳”跳入水盆,并在水里乱扑;常常给地板“打印”几把扇子;常常像“一级疯子”一样嘎嘎乱叫,四处乱跑;常常给大地一些金黄色的羽毛。我从来不打它,因为它给我的欢乐远远超过了烦恼。300字 四年级 状物
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救小鸭一天,小鸭出来散步的时候,不小心脚一滑,轰隆,掉进了一个又黑又深的坑里。小鸡叫着:“救命啊!我掉进了大坑里了!”这时在玩耍的小猫和小兔听见了叫声,又看见了一个又黑又深的大坑就急匆匆的跑向那个坑,原来是已知小鸭子不小心掉进坑里。小猫急忙说:“小鸭别着急!我会帮你想到办法的!”小猫想了想终于想出来了!小猫对小兔说:“你拿几个同盛满水的桶来。”小兔飞快地拿了几桶盛满水的桶给小猫,他们就一桶一桶地倒进坑里,因为小鸭会游泳,所以小鸭盛着水浮了起来,等水满了小鸭就游了上来,小鸭说:“谢谢你救了我!”小猫和小兔说:“不用谢!助人为乐是我们应给做到的!”250字 二年级 状物
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救小鸭一天,小鸭掉进了水坑里。花了很大力气也上不来,该怎么办呢?一只小象想用鼻子把小溪里的水喷到水坑里,让小鸭自己游上来。两只小鸟想用嘴巴把小鸭叼上来。小猴听说过猴子捞月的故事,也想试试这个办法来。小熊想用水桶把小溪里的水舀一些出来倒进水坑里,让小鸭浮上来。可是,大家的方法都没救出小鸭,最后是小猴的方法救出了小鸭。小鸭非常感激大家!点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。250字 初二 童话
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救小鸭一天,小鸭和他的好伙伴小猴、小象、还有小熊一起来到森林公园玩!小鸭过于奋,在森林公园里跳起了欢乐的舞蹈。一不小心掉进了一个又大又深的坑里,天上的小鸟看见了连忙说:“救命啊!救命啊!小鸭掉进坑里啦!”这时,正好小猴、小象都到了。他们一看。“呀!小鸭怎么掉进坑里了呀?”小猴连忙找来一根竹竿,他想用竹竿把小鸭拉上来,可是没想到小鸭的手太滑,小猴使劲拉都没把小鸭拉上来。小熊来帮忙了,他想,小鸭最擅长游泳了,他用水桶灌来了一桶桶水往坑里倒,可是没想到土会吸水,所以小鸭还是没就上来。小象说:“我的长鼻子一定能把小鸭就上来!”他把它的长鼻子伸进了坑里,哈哈!果然把小鸭救上来啦!250字
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救小鸭在一片景色秀丽的森林里,住着小鸭子和小熊,还有大象。有一天,小鸭子出门看风景,不小心掉进了坑里。它在坑里喊救命,大象听到了,跑过去把长鼻子伸进坑里,想把小鸭子卷上来,可是坑太深了,大象的鼻子有点短。大象又跑过去找小猴,小猴倒挂在树上,用竹竿救小鸭子。可是竹竿太短了,还是没有把小鸭子救上岸。小鸭子在坑里急得团团转。小猴又去找小熊,小熊拎着水桶把水倒进坑里,可是坑太深了,还是没有把小鸭子救上岸。最后它们齐心协力想出了一个好办法,小熊又把桶里装满水,大象用长鼻子吸水,小猴也用桶提水,它们齐心协力把水倒进坑里,最后终于把小鸭子救上了岸。250字 二年级
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丑小鸭丑小鸭变成了白天鹅,游在母爱化作的河里,成长之路许多的坎坷,那河总陪丑小鸭度过。丑小鸭伤心时哭泣着,河看似平静心中却颤动;丑小鸭快乐时笑着,河就闪动着温柔的波;丑小鸭冷了时抖着,河用芦苇扎个暖暖的窝;丑小鸭热了,河水冲掉丑小鸭的炎热;丑小鸭饿了,河中鱼虾任它捕捉;丑小鸭饱了,河就打拍子为它唱歌。终于有一天,丑小鸭化作白天鹅,飞向天空离开养育它的河。风风雨雨经历过,丑小鸭牵挂的,永远是那陪伴它长大的河。一切一切都渡过,最后的归宿是那条河;最爱的,最疼它的河,已写满了岁月的皱纹。它的归来让河快乐。丑小鸭哭了,河也流泪了,丑小鸭大声说:我爱你,我亲爱的河;我爱你,我亲爱的母亲;那最疼我的河!250字 小学 诗歌