走出呵护
有的人能用公式求出电压,电值流,却不能安装一个简单的灯泡,因为父母告诫他很危险;有的人能用公式求出含氧量,可他不能种好一盆仙人掌,因为父母告诉他做这种事情不仅浪费时间,还影响学习。一个新世纪的青少年就这样,因为父母的呵护,长大以后也就一无所获了。
前几天,我在报纸上看到《走出呵护》这样一篇文章,它主要反映了现代社会的独生子女多了,家长们都加倍呵护子女,让他们享受着“皇帝”“公主”般的待遇。借此机会,呼吁家长们:这样呵护着他们,不是爱爱他们,关心他们,而是害了他们,使他们不能适应这个社会。
看到这里,我感慨万分!呵护,它是一把美丽的大伞,一把精致的摇椅,在尚未抵达青少年彼岸的童心里是无比的温馨与陶醉,你何曾想过:这把美丽的大伞,这把精致的摇椅,它将会把你无情的窒息,让你的梦永远是梦,当脆弱,封闭等等这流行问题围绕着你的时候,面对这一切,你只能睁着迷茫的双眼喊:“妈,我能怎么办。”是的,父母会竭尽所能帮助幼小的你,可是总有一天,你会长大离开他们,去开辟你又宽又长的道路,难道那时你还能这样喊吗?不,不能,人总是要自立的不能一辈子走着别人开辟的道路。这样你就会被社会无情地淘汰了,勇气,意志,韧性对于成功来讲是极其重要的
你走着走着,终于摆脱呵护的阴影,就是你摔倒了,爬起来,继续前进,我相信,你的路会越来越平坦的。
二十年后的我
光阴似箭,日月如梭,20年后的我终于成为了一名小学语文教师。 20年后的我,站在讲台上,正在教这些才刚刚步入小学生活的一年级孩子们,学习拼音。当我向他们提出问题的时候,如果他们知道答案,一只只小手就会高高地举起,还大叫道:“老师,选我回答!”如果他们不会,那一双双水汪汪的大眼睛,就会望着我,好像在说:“老师,这道题的答案到底是什么啊?”当他们犯错误的时候,我会下课把他叫到我的身边,轻轻对他说:“你是第一次犯错,我可以原谅你,谁没有犯过错误呢?可是,如果你一而再,再而三的犯错,那么,我就会让你写检讨书了,还要让家长签字。知道了吗?” 20年后的我,带着孩子们出去游玩。带他们去公园,来到花草旁边,告诉他们小草有生命,不可以践踏;来到池塘边,告诉他们,不可以捕捉小鱼,要爱护他们;来到垃圾桶旁,告诉他们,有垃圾要扔进垃圾桶,绿色的桶是可回收垃圾箱,比如:废纸、塑料、金属类的东西;红色的桶是不可回收垃圾箱,比如:纸巾、果皮、剩饭剩菜等。 20年后的我,在灯光下,认真仔细的批改同学们的作业,有错的圈出来,打个叉;对的打个勾。作业全对、字写得好的是优星;有错的无等地。虽然上了一天的课,很累,但是看到同学们那一份份整洁、干净的作业,我就心满意足了。 躺在床上,回想起小学时候,同学们在一起谈论各自的理想,不知是否都像我一样,如愿以偿了。
相似题目
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走出呵护父母关爱子女,是天经地义的事,没有他们的无微不至的呵护,就没有我们的今天。可是,如果长期在这种呵护之下,我们会变的生活无法自理。所以,我们要学会走出呵护。暑期在家,我做了一个决定,给自己拟定了一个目标:学会脱离父母,渐渐地尝试自立。对于娇生惯养的我来说,这的确是一个不小的挑战,但我相信,从小事做起,迟早会迈向成功。一切从自己叠被子开始,尽管在七年级住读时学过如何叠被子,可在家有了父母的帮忙一次也没做过。我把被子翻过来又折过去,尽管没有父母动作的娴熟,但终究能够叠好被子。午饭过后,我毫不犹豫的将自己的碗筷洗了,因为是第一次,我洗的很认真,也很卖力。回头悄悄看看父母的表情,两人都十分的惊讶,同时也流露出一丝赞赏。我心中窃喜不已,一种小小的自豪感在心头弥漫开来,这也更加坚定了我自立的信念。可还没高兴多久,一件让我犯难的事便发生了。洗澡后,我换下今天穿的衣服,并将它扔进洗衣机,正准备向妈妈请教该如何用时妈妈却将我的衣服拿了出来,说:“这几件衣服不能混合在洗衣机里洗,会染色的。”“那该怎么洗呢?”“当然是用手洗啊!”妈妈的语气十分坚定。没办法,我只好将衣服扔进盆子里,倒入一点水,开始尝试用手洗。这可不是个好干的活,我将洗衣粉倒入水中,却被妈妈告知倒多了。我撇了撇嘴,俯下身子洗起衣服来。在这过程中尽管有妈妈在旁边指导,我却还是显得手忙脚乱的。妈妈几次想要帮忙,我几乎动摇了,很想撒手不管,但念一想我的目标,便坚定了信念,以迟早我都要学会这些本领为由拒绝了妈妈,洗衣完毕,我擦了擦额头上豆大的汗珠,心想妈妈平时可真不容易,以后一定要多做点力所能及的事。这样既可以为父母分忧,又能锻炼自己的能力,岂不是一举两得,我心中暗喜,将自己的目标搬上了日程。此后,无论是是洗碗,还是洗衣服,打扫房间,整理柜子这些小事,我都能够熟练的自己做了。虽然还是离不开父母,但这些收获已让我十分高兴了。走出父母的呵护,从日常小事做起。700字 初三 记叙文
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走出呵护我会用物理公式求出电压、电流值,却不会安装一个简单的灯泡,因为父母告诫我那是很危险的;我能说出上百种花的名称,却连一颗小小的仙人掌都种不好,因为父母怕我被刺到;我说想和同学出去玩,父母却如临大敌,因为父母怕我走丢了。我知道这一切都是因为父母非常爱我,很爱很爱…记得小的时候,一放学我和同学走出校门口,就看见父母的车停在校门那。不舍地跟朋友分别,还没靠近车,妈妈就伸手过来拿我的书包,并递来一瓶营养快线说:“快点喝,今晚带你去吃好吃的,乖…”也许那时侯还小,还需要人照顾。可是上了初中后,还是老样子。每次看到四、五年级的小朋友自己回家时,心里就不是滋味,觉得自己连他们都不如。然而,像我这样的孩子在现实生活中还有很多。我们都在爸妈的“怀里”成长。他们关心我们,爱我们,想让我们成为祖国的花朵。可是他们错了,因为父母们忘了,温室里的花朵经不起风雨。要想走进社会,就要先经历暴风雨的洗礼!呵护,它是一把美丽的大伞,它总是小心翼翼地保护着你,不让你受到一点伤害。可你何曾想过:这把美丽的大伞,会让你的梦永远都是梦,它会毁了你的未来。这把大伞将会让你窒息。而面对这一切,你只能睁着迷茫的双眼喊:“妈,我该怎么办?”是的,父母会竭尽所能的帮助幼小的你。可总有一天,你会长大离开他们,难道那时候的你还能这样吗?我决定,走出呵护我的那把大伞。遇到坎坷,迈过去,跌倒了,爬起来,继续前进。我相信,我的路会愈走愈宽,风光也会更加明媚。550字 初三 记叙文
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走出呵护走出呵护由于现在我国的人口数量急剧增加,所以现在提倡每家只要一个孩子。因此,像我这样的独生子女是越来越多。也正因如此,像我们这样的独生子女也倍受父母亲人的宠爱,每天都过着衣来伸手饭来张口的安逸生活,可这样的日子并不是最幸福,安逸的,如果我们真的想过得快乐幸福,我们就必须走出家长的呵护。我曾经有这样一篇寓言故事:一个猎人在打猎的路上捡到了两只小狮子,他看着这两只小狮子也怪可怜的,就收养了它们,把他们装到了笼子里,两只小狮子都每天不愁吃不愁喝,过着饿不死累不着的生活,可是有一天,猎人走了之后就再没回来,一只小狮子奋力咬开了笼子,逃跑了,可是另一只小狮子还是每天都想着猎人什么时候回来给它东西吃。几天过后,笼子里的那只小狮子活活的饿死了,可逃出笼子的那只小狮子已经学会了自己捕食猎物,自己生存了。由此我们可以看出无论是人还是动物,如果想要走进这个社会,就必须要自力更生,不能靠别人,只能靠自己。然而,现在像我这样的孩子有很多,我们都生活在爸爸妈妈的“怀里”,是他们的掌上明珠,他们关心我们,爱护我们,生怕让我们受到一点的委屈和困难,想要让我们成为祖国的花朵,可他们却恰恰错了,因为他们忘了,温室里的花朵是不能够经历风雨的。然而,要想走进社会,就必须先经历风雨。在这里,我要呼吁家长们:这样呵护着他们,不是爱爱他们,关心他们,而是害了他们,使他们不能适应这个社会。呵护,它是一把美丽的大伞,一把精致的摇椅,在尚未抵达青少年彼岸的童心里是无比的温馨与陶醉,你何曾想过:这把美丽的大伞,这把精致的摇椅,它将会把你无情的窒息,让你的梦永远是梦,当脆弱,封闭等等这流行问题围绕着你的时候,面对这一切,你只能睁着迷茫的双眼喊:“妈,我能怎么办。”是的,父母会竭尽所能帮助幼小的你,可是总有一天,你会长大离开他们,去开辟你又宽又长的道路,难道那时你还能这样喊吗?不,不能,人总是要自立的不能一辈子走着别人开辟的道路。这样你就会被社会无情地淘汰了,勇气,意志,韧性对于成功来讲是极其重要的。你走着走着,终于摆脱呵护的阴影,就是你摔倒了,爬起来,继续前进,我相信,你的路会越来越平坦的。同学们,让我们走出父母的呵护吧,让我们自己的事情自己做。让我们走出呵护,飞翔蓝天!900字 初一 议论文
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呵护呵护海水滋润鱼儿,是一种呵护,它呵护着鱼儿们赖以生存的美好家园;雄鹰不知疲倦的哺育、关心小鹰,是一种呵护,如同“慈母手中线,游子身上衣”,而我呵护的对象是一株草。那一天,微风轻拂,雨后的空气带有几分茉莉花的清香,我的心情仿佛也被这茉莉的清香感染了,十分愉悦。突然,一棵草勾起了我的注意,我小心翼翼地走在松软的泥土上,呀!大事不妙,小草被大雨连根拔起,有气无力地躺在地上,我马上回过神来,小心翼翼地挖了一个坑,轻轻地把那“弱不惊风”的小草放入土坑,又轻轻地把一小堆土盖在小草的根上,我紧张极了,我可是在“救人”啊!把小草重新栽好后,我又玩了一小会,才“筋疲力尽”地回家了。在之后的日子里,我每天都会去看小草,为小草浇水施肥,可是被我视为“掌上明珠”的小草竟一天比一天衰弱,我顿时心灰意冷了。走在回家的路上,小鸟在树枝上嘲笑我,大树冷冰冰地看着我,小草们都躲得远远的,好像生怕被我“盯上”似的。回家后,我刚想睡觉,忘记今天的烦恼,突然看了看镜子中的自己,对自己说:“吕果,你可是打不死的小吕呀!”我立马又热血沸腾了,上网查了查,顿时恍然大悟,原来是我浇多了水呀!我高兴地笑了,刚刚还心灰意冷的我现在变得兴高采烈,我果然是“打不死的小吕”呀!原来,对人、事物的呵护要适当,多了一株草不会自强、自立,过少了它只能自生自灭,如果适当了,它才会是一株好草。呵护小草使我深受触动,我明白了呵护的艰难。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 四年级
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走出烦恼我决不会像以前一样,把命运加给我们的一点儿不幸拿来反复咀嚼,我要享受现在,过去的事就让它过去吧。——题记(歌德《少年维特之烦恼》)“自古逢秋悲寂寥”灯光褪去,听着窗外秋风撞击玻璃发出“咣当,咣当”的声响,望看书桌旁鼓囊的书包,想着我们一天天长大,年级一天天增高,学习的烦恼便犹如滔滔江水,源源不断地向我涌来:其一,为师严肃,稍一走神,就会被老师叫起来回答问题,若答不上来,就得罚喽;其二,科目多,亦是乱乎。学的三科变成了七科,科科有作业,科科要带书,一不留神就混起来了;其三,作业者,不亦轻乎.这自然不用解释什么了,这是老师严,科目多的副作用啊!再者,“鱼”和“熊掌”不能兼得,对于爱旅游的我来说,实在是更大的苦恼。就说这次国庆期间,正逢月考。正想利用假期好好复习,考个好成绩,可偏偏各种旅行邀请如约而至。怎么办?学习与玩耍,真的不能共存吗?一边是美好的旅程向我招手,一边是月考向我施压,我茫然了。这时爸爸妈好拍板了:去旅行,作业与复习,自己挤出时间,合理安排。于是,出发前,我抓紧时间把能做的作业先做完,又在我的行囊中添上一本英语书,一本语文书,想着可以利用旅途间隙复习复习。就这样,我们踏上千岛湖之行。途中,我们来到云和梯田,看着麦浪翻腾,体验丰收的喜悦;泛舟千岛湖,领略湖光山色之美。最令我难忘的是我们登上江浙第一峰——黄茅尖。它海拔1929米。观光车把我们送到山脚。开始步行上山,长长的石阶,蔽目的树木。开始可以听见水流声,腹部黄色的小鸟脆脆地叫着飞过,我们幸福地享受这森林氧吧赐于我们这新鲜的空气,可是台阶越来越陡,海拔才上升100米,我们就已累得气喘吁吁,幸好有看日出回来的游客的鼓励:快了,我们才勉强坚持着。1750,1800,1850,1929,等到流水声被松涛声替代,说笑声变成了牛喘,山顶终于在望。时间已过去将近两个小时,总算到达黄茅尖。山上云雾缥缈,宛若置身仙境。登临其巅,顿有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈气概。这时你会抛开一切烦恼,去感受大自然的真善美,你会发现人与自然如此和谐。四年级:刘博林作文网专稿 未经允许不得转载800字 四年级 叙事
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走出困境生活是个五味瓶,既有甜,也有苦。自从上次看了姐姐的画以后,我对画画也有了浓厚的兴趣,一回到家便从书房找来一对画笔,拿起调色板,对着范画开始乱画起来。记得我画的第一幅画,就是用渐变色画星空,妈妈夸我画得好,我就又画了一张。可是像我这种做事只有三分热度的人,一会儿便厌倦了。我现在开始画素描了,素描可就没水粉那么随心所欲,因为它总是用线条组成的,你线一乱,这幅画几乎可以说就没用了。而我偏偏就不会排线。有一次我觉得没画好就用橡皮擦把它擦了,结果没弄两下画没画好,纸先破了。渐渐地我就不想再画了。妈妈见我画不下去了,就来教我。望着妈妈那一条条运转自如的线条,不一会儿,就把我那破烂不堪的画修改得完美无缺。妈妈教我排线,让我尽量不要用橡皮擦。我学着妈妈的样子,小心翼翼地在那儿排着线,结果还是很丑,给人一种很呆板的感觉,不过相对来讲还是好些了,加上妈妈给我的鼓励,我又多了几分自信。后来我没事就找个本子排排线,虽然现在我依然画得很吃力,但我相信,只要我努力一定能走出这个困境。400字 四年级
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走出迷茫人们总是说活着要有目标,要知道自己该干什么,这样才算是一个活着的人,要不然就是行尸走肉,漫无目的地游荡。而我现在却时常感到很迷茫,不知道自己该干什么,那是不是就说我是一块行尸走肉呢?我很喜欢打篮球,更喜欢上网。因此我平日里无时不刻不在想着这两件事,一想起玩的时候的样子就兴奋无比,可一到玩的时候却又感到心里空落落的。打球的时候还好一些,因为不停地在运动,所以没法去想别的事。而坐在电脑桌前,大脑在思考怎样通关时,也会突然陷入沉思,我该干什么?难道就这样一直玩游戏?顿时就对游戏失去了兴趣,可还是在不停地摆弄着。这是我就感到无比的迷茫,心里生出一种无名的恐惧。我知道我们现在的任务是学习,等到将来长大了就能好好享受人生的欢乐了。可是我现在却丝毫没有看到未来的希望。整天就想着玩,可玩起来马上又觉得没劲,又失去了兴趣。这样我就陷入一种空洞的恐惧之中,我到底该干什么?心里乱糟糟的,因此做啥事也做不好。平日里想玩,学习落下去了;假日里玩了,又失去了兴趣。我现在的生活已经进入了一个恶性循环,真是太倒霉了!老爸很喜欢打牌,每天都泡在牌馆里。为此我和我妈妈都没少批评过他,觉得他不务正业,整日游手好闲,好吃懒做。可是仔细一想,如果他不去打牌,那他又会对什么事感兴趣呢?让他去酗酒?显然不可能。打球?下象棋?跳街舞?都不可能!因此可以说,他离开了牌就会变得和我一样——无事可做,烦得要死。想到这里,我便开始有些理解他了。老天哪,你什么时候才能让我走出迷茫,走出困惑,见到美好的未来呢?550字 四年级 叙事
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呵护呵护相随。不管是在寂寞的边缘还是在困惑的沼泽,都有一双翅膀呵护着我们,编织耀眼的星光照亮着我们在人生中寂寥的旅途。呵护是一个隐蔽的存在,它不需要别人发现,一个道歉的眼神,一句坚定的誓言,一声轻柔的歌唱,一个融化悲伤的微笑,都在不经意间呵护着我们受挫的心,让它生根、发芽。呵护像一丝和煦的微风,在时间的沙漏中留下它独特的身影。它是带有温暖迷人柳叶清香的春日和风,醺得人们醉生梦死;它是含有狂放不羁却馥郁沁人的荷香的夏日清风,吹起人们心中层层的涟漪;它是韵有恬静安适的稻香的怡人秋风,填满了人们空虚的灵魂;它又是缀有点点红梅幽香的柔和冬风,温暖了所有人们的心。而我们的心也像那馨香的花朵,在成长的羁绊下盛放。有多少个明天就有多少份爱,有多少份爱就有多少份呵护。呵护不必言语,也无需为别人做出惊天动地的大事,只要付出一颗真诚的心。其实呵护就藏在心间,像流动的空气,弥漫在世界每一个角落,每个人都吸入它的芬芳,打开了日积月累留下的悲伤和那道封闭的心墙。呵护像歌特式教堂下的一缕阳光,它圣洁,它拥有希望,让人们走出迷茫,去到他们该去的地方;呵护是布拉格城里悠扬的琴音,跌宕起伏,直达人们深邃的瞳孔,放逐心中游离在天空之外的梦;呵护是塞万提斯风车祈求救赎的祷告,为人们换取理智的感召,只求人们甜蜜的一笑……呵护,是不求回报的。只要有爱的心弦,呵护之琴便会奏响华丽的乐章,只要有爱的涓涓细流,呵护之海便永远不会枯竭。体会呵护,就是去触及那生命中沉睡的积淀;体会呵护,就是在不知不觉中感悟幸福,感悟爱。那份时刻被呵护着的爱,是一种令人窒息的妖艳,想一直这样被保护着;也是相融的色彩,别人在呵护着我们,我们也在呵护着别人。700字 初三 议论文
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呵护何曾几时,“呵护”还被当时文人鄙弃为滥用的“肉麻之词”时,人们已在口语中频繁的使用。当岁月抹平了那或许是偏见的风沙,这个词早已登上了大雅之堂。当破碎的心灵几欲疯狂时,“呵护”如同一滴千年佳酿,麻痹了心中的燥动。呵护,也可能是纯度为百分之几的可卡因,刺激了神经,却再也挽不回内脏的病变。当岁月流逝,你是会为当年那人为你的呵护而感激涕零,亦或为那时有人呵护你而追悔莫及?呵护不同于“保护”“守护”“仁慈”或“溺爱”,它是一个“新词”,所以没有明显的褒贬意味,不像是雨果犀利的笔触下扭曲的墨水必然带着讽刺,也不像简。奥斯丁笔下一定带着浪漫。不同的时代、时期、时间、时刻,他都有不同的意思。它既能像“良知”一样代表所用的美德,也能如撒旦一般让人惊惧,它完成如此华丽的蜕变无需电话亭,只要几根能振动的声带。当呵护成为一种邪恶时,它就神秘又可怖,却又像潘多拉那样无比诱人。这种呵护同样会倾其所有来保护一个人,但它却渐渐滑向纵容。它如同厚厚的一层蛛丝,就连飞机都无法将它拉开,它会帮你吸收一切伤害,但当真正的危险来临,真正锋利的利器刺穿了屏障,你会发现自己不仅像个初生的婴儿那样无力,更是被“蛛丝”缠住了自己,如同那非洲躲入荆刺丛中的猴子,自以为聪明,却杀死了自己。但若呵护用的好,就像圣者一样伟大。它如同睿智的学者,如同仁慈的天父,它把美好撒向人间,他逐步趋向宽容以至于超越宽容,因为它能“让”别人也对它“宽容”。它能使懦夫成为一个一往无前的勇士;它能让小人变成温文尔雅的君子;它能使罪犯变成赎救灵魂的天使;它能使怪物变成忠贞不屈的卫士。它能拯救一个濒临崩溃的心灵;它能开导一个痛苦不堪的头脑;它能净化一个坠入黑暗的灵魂;它能绽放比天堂更明亮的光芒。你若不信呵护是如此可拍,你只需看看中国的愤青,你若不信呵护是如此伟大,那么请你读一读《林肯》、读一读《巴黎圣母院》、读一读《悲惨世界》吧。当你弄懂了“呵护”时,你会对它既顶礼膜拜又恨之入骨。他用光明的那只手净化灵魂的同时,另一只黑暗的手却在玷污灵魂,但我们既不必赞扬它也不必诅咒。我们只需要做好自己能做的呵护,将黑暗从它身上驱逐,那么,当每个人听到呵护时,心中将荡起温暖的涟漪。江苏南京高淳县第一中学初二:miaomiaomeihua900字 初二 议论文
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呵护生命需要呵护,犹如小草需要大树的庇佑,红花需要绿叶的扶持。雨水滋润花朵是一种呵护;大鸟不知疲倦地往返哺育小鸟是一种呵护;故事中老斑羚牺牲也是一种呵护。正因为世界上有太多的呵护,才有这么多的美丽。一朵含苞欲放的花朵,没有了蜜蜂的呵护,它将会枯萎,且不会留下任何有价值的纪念意义。反之,它可以成为果实,成为种子,这就会证明它的事业是甜美的,会给人留下深刻的记忆和全新的期待。在种种呵护中,可以看出它们之间的区别,有温柔似水,有冷酷无情……但是,这里面,蕴含着深深的爱。小狐狸长大了,老狐狸就会拼命把它们赶出家门;成年的砺趾鹰,父母也会毫不留情的赶它出门,其实,残忍只是表面,而呵护却是深藏其间。俗话说,慈母严父。父母亲的爱往往是恰恰相反的。母亲总在你不经意时,默默为你安排好一切。她会在变天时,悄悄在你书包里放把雨伞;在你受伤时,小心翼翼为你包扎伤口,在你晚归时,为你热上香喷喷的米饭。这就是呵护。然而,父亲会在你摔倒时,告诉你,真没用,然后头也不回的扬长而去;在你取得好成绩时,说,别得意忘形,然后皱紧眉头。这也是呵护。我真的开始懂了,呵护是一种默默奉献的爱,是一种无微不至的关心,不同的人表达呵护的方式不同。从现在起,我会用心好好的去感受身边的呵护,感受身边的爱。450字 初一 议论文
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呵护何曾几时,“呵护”还被当时文人鄙弃为滥用的“肉麻之词”时,人们已在口语中频繁的使用。当岁月抹平了那或许是偏见的风沙,这个词早已登上了大雅之堂。当破碎的心灵几欲疯狂时,“呵护”如同一滴千年佳酿,麻痹了心中的燥动。呵护,也可能是纯度为百分之几的可卡因,刺激了神经,却再也挽不回内脏的病变。当岁月流逝,你是会为当年那人为你的呵护而感激涕零,亦或为那时有人呵护你而追悔莫及?呵护不同于“保护”“守护”“仁慈”或“溺爱”,它是一个“新词”,所以没有明显的褒贬意味,不像是雨果犀利的笔触下扭曲的墨水必然带着讽刺,也不像简。奥斯丁笔下一定带着浪漫。不同的时代、时期、时间、时刻,他都有不同的意思。它既能像“良知”一样代表所用的美德,也能如撒旦一般让人惊惧,它完成如此华丽的蜕变无需电话亭,只要几根能振动的声带。当呵护成为一种邪恶时,它就神秘又可怖,却又像潘多拉那样无比诱人。这种呵护同样会倾其所有来保护一个人,但它却渐渐滑向纵容。它如同厚厚的一层蛛丝,就连飞机都无法将它拉开,它会帮你吸收一切伤害,但当真正的危险来临,真正锋利的利器刺穿了屏障,你会发现自己不仅像个初生的婴儿那样无力,更是被“蛛丝”缠住了自己,如同那非洲躲入荆刺丛中的猴子,自以为聪明,却杀死了自己。但若呵护用的好,就像圣者一样伟大。它如同睿智的学者,如同仁慈的天父,它把美好撒向人间,他逐步趋向宽容以至于超越宽容,因为它能“让”别人也对它“宽容”。它能使懦夫成为一个一往无前的勇士;它能让小人变成温文尔雅的君子;它能使罪犯变成赎救灵魂的天使;它能使怪物变成忠贞不屈的卫士。它能拯救一个濒临崩溃的心灵;它能开导一个痛苦不堪的头脑;它能净化一个坠入黑暗的灵魂;它能绽放比天堂更明亮的光芒。你若不信呵护是如此可拍,你只需看看中国的愤青,你若不信呵护是如此伟大,那么请你读一读《林肯》、读一读《巴黎圣母院》、读一读《悲惨世界》吧。当你弄懂了“呵护”时,你会对它既顶礼膜拜又恨之入骨。他用光明的那只手净化灵魂的同时,另一只黑暗的手却在玷污灵魂,但我们既不必赞扬它也不必诅咒。我们只需要做好自己能做的呵护,将黑暗从它身上驱逐,那么,当每个人听到呵护时,心中将荡起温暖的涟漪。江苏南京高淳县第一中学初二800字 初二 议论文
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走出保护伞我难以想象,如果幼鹰不独自经受自然的磨难,又怎能展翅于苍穹?我难以想象,如果梅花不独自承受秋风的萧瑟,又怎能傲放于严冬?我难以想象,如果男孩不独自承受摔跤的痛苦,又怎能成为顶天立地的男儿?在老鹰的关心下,幼鹰的命运是生于鹰穴,死于鹰穴,多么令人寒心啊!不经历秋风的洗礼,没有梅花会傲放于严冬。男孩只在他人的关心下成长,何时才能走出保护伞独自生存?伞外的世界与伞内的世界根本不同,伞外的灾苦比伞内更为艰难,又没有任何人的保护。如果不早点学会对待挫折,形成依赖心理,那就如同有一天把深海鱼类捞上海面,因无法快速适应压力而死亡。现在有些大学劝退无自理能力的学生,难道不足为警示么?公安部统计,许多青少年犯罪是由于无法适应家庭给予过多关心而社会人心冷漠所致。学会自己独立面对挫折,自己爬起来,是人生的必修课,是成就大业的奠基石,越早越好,走出保护伞。苏轼学会了承受挫折,并没有乌台诗案一蹶不振,而是信步雨后,“一蓑烟雨任平生”。曹雪芹没有被“一把辛酸泪”吓倒,而是勇敢地走下去,给世人一部惊世大作——《红楼梦》。刘翔敢于从困难中爬起来,独自真正站起来,不畏挫折,以12秒88成为世界记录的保持者。2006年“感动中国”人物丁晓兵,在失去右臂的苦难中站起来,二十多年一直是英雄。如果一直呆在保护伞下,我想世上又会少了苏轼、曹雪芹、刘翔、丁晓兵等这些人,少了那种人生的伟大精神,而快些走出保护伞,就会尽快得到受到挫折的机会,而在失败中培养坚毅的精神。尽早走出保护伞,是我们提前适应大环境与认识自我的过程。俗语说:穷人的孩子早当家。这些人,就是因为早早离开关心而独立,才变得成熟。洪战辉一人挑起一份家庭的负担。因为他早已走出保护伞,早已认识自己,认识世界。走出保护伞后,我们与世界对话,与心灵对话,获得前所未有的知识与技能。外面的世界不一样,充满艰难;为了得到成就人生大业的基础;获得与世界、与自己对话认识自己。所以,早点走出保护伞!700字 五年级 议论文
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走出与走不出黄昏后,我站在收割后的田野上。太阳用尽最后一丝气力,撒下万道金光,田野中劫后余生的嫩草正迎风而立。我不禁感慨:小草依恋着阳光正如人依赖着水,它终其一生也走不出太阳的东升西落。 我常活在矛盾之中。人是否该吃饭?若吃了,终究不过还是要死。同样的问题却是几百万年前原始人所不曾想过的。他们走不出对食物的渴求,因而也不会走出生活去质疑。它们由猿到最后进化为现代人,贯穿其中的,却是个十分简单的问题:吃。为了吃,它们从采集到豢养;为了吃,它们不断大量繁衍后代,以获取更多劳动力;为了吃,它们发现了火,增添了新的生产方法;为了吃,它们建立了一种新的秩序,以达到平均分配食物,于是早期的氏族社会就这样形成了……他们永远也走不出物质生活的控制,一代又一代。可是他们又走出了,因为他们的后代创造出了有别于动物的上层建筑――艺术、宗教、建筑、法律。我禁不住感叹:他们竟这样吃出一个文明! 有人这样说:“哲学家是痛苦的,快乐的是猪。” 或许猪一生都是快乐的。但直到死亡,它也不会明了走不出低级的物质生活的悲哀。我愿今生是个痛苦的哲学家,却不愿做一头快乐的猪。哲学家走出了低级的物质生活感官享受,获得一种有别于纯粹物质的精神财富。 庄周曾说:“万事万物,方生方死。”或许人的一生无非是走出与走不出的更替。走出这个又陷入那个,但智者常常想: 走不出,是因为人无法违背规律;走得出,因为人是能动的。500字 高三 议论文
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呵护生命如蜡烛,从烛芯燃起,石蜡就在烈火之下,支撑着,呵护着,直至烛芯燃至最后一刻,投入它早已溶化的身躯。——题记小时候不知从何时开始,总喜欢到外婆家的小溪旁找片地儿玩耍。在溪边休息时我总可以看到几簇野红花丛,它在我还未“哇哇”降临大地前就已经出世。野红花丛中的小红花有的已经掉地了,怪可惜的。我随手拾起一朵,先是嗅了嗅那清幽的花香,又用舌尖触了触,随即是一阵甜蜜。它那甜美的花蜜在我舌尖盘旋,又溜进我的心房,留下了几许花香。兴奋的我连忙又摘取几朵小红花,如婴儿般贪婪地吮吸着甜美的花蜜,享受着母亲般的呵护。春去秋来,一晃几个春天过去了。这几年间,我总是不断地吮吸着这份呵护,享受这份被呵护的美好时光。终于,它在一场施工中不翼而飞,几簇野红花丛只剩下我手中的几朵小红花。我吮吸着它的甜蜜化解那消失的甜蜜,之后把它埋进土中,闻着残余的花香,幼稚地认为终有一天我能收获甜蜜。时间一天天流逝,我也一天天成长,“二月春风似剪刀”,剪下了朵朵红花,也剪去了曾经的童年,可是那土里的小红花始终毫无踪迹?原来,它开在了我的心底,它添枝了,又开花了,在我的心里茁壮成长。我用我温暖而坚定的心紧紧呵护着它那藏蜜的小红花,而它却用他的身躯呵护着我那美好而又如小红花般甜蜜的童年。500字 初二 叙事
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呵护寒风呼呼的吹着,仿佛一头发怒的雄狮,树叶萧萧落下,天上的乌云仿佛一座大山般压了下来……清晨,妈妈用电动车载着我去上学。电动车启动了,只感觉到一阵阵的寒风往我身上吹,我禁不住打了几个寒战,流风加上寒风吹得簌簌发抖。谁让我忘记穿外套了呢,我双手合上,不停的摩擦着双手,可这一点点热气,怎能暖住全身。阵阵凉风吹得我汗毛直立,脸部开始阵阵发紫,就在这时电动车停了,我长叹了一口气。母亲回头一看,似乎发现了我的异样,她抓起我的手搓了一搓,然后脱下外套,立马帮我套上,用右手摸了摸我的头。然后说:“穿穿好,别把外套脱了,不要冻着了”。说完便接着开电动车,我紧紧的抱住母亲。披上外套后,我顿时倍感温暖。无意间,我仿佛感到了母亲在颤抖,并伴着阵阵磨牙声。我心头一惊,心中仿佛有股暖流在缓缓的流淌,涌入我的胸腔。阵阵余热让我与母亲的心连在了一起,我紧紧的贴在母亲身后,抱得更紧了。不一会,便到了学校,我刚准备脱外套,便被母亲拦了下来。我说:“妈,您把外套给了我,您怎么办呢”?“妈不怕冷,去吧,在学校好好的别打闹”。说完便启动了车子。望着母亲瘦弱的身体,我的眼角不尽闪出了泪光……风不再咆哮,乌云仿佛也散去了,由这阳光照着这个冬日……500字 小学
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呵护呵护生命需要呵护,犹如小草需要大树的庇佑,红花需要绿叶的扶持。雨水滋润花朵是一种呵护;大鸟不知疲倦地往返哺育小鸟是一种呵护;故事中老斑羚牺牲也是一种呵护。正因为世界上有太多的呵护,才有这么多的美丽。一朵含苞欲放的花朵,没有了蜜蜂的呵护,它将会枯萎,且不会留下任何有价值的纪念意义。反之,它可以成为果实,成为种子,这就会证明它的事业是甜美的,会给人留下深刻的记忆和全新的期待。在种种呵护中,可以看出它们之间的区别,有温柔似水,有冷酷无情……但是,这里面,蕴含着深深的爱。小狐狸长大了,老狐狸就会拼命把它们赶出家门;成年的砺趾鹰,父母也会毫不留情的赶它出门,其实,残忍只是表面,而呵护却是深藏其间。俗话说,慈母严父。父母亲的爱往往是恰恰相反的。母亲总在你不经意时,默默为你安排好一切。她会在变天时,悄悄在你书包里放把雨伞;在你受伤时,小心翼翼为你包扎伤口,在你晚归时,为你热上香喷喷的米饭。这就是呵护。然而,父亲会在你摔倒时,告诉你,真没用,然后头也不回的扬长而去;在你取得好成绩时,说,别得意忘形,然后皱紧眉头。这也是呵护。我真的开始懂了,呵护是一种默默奉献的爱,是一种无微不至的关心,不同的人表达呵护的方式不同。从现在起,我会用心好好的去感受身边的呵护,感受身边的爱。500字 初一
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呵护问世界上什么最高深?不是一望无际的大海,不是万丈深渊的悬崖,而是无微不至的呵护。问世界上什么最温暖?不是热气腾腾的开水,不是暖和舒适的火炉,而是暖入人心的呵护。问世界上什么最真诚?不是别人赠送的一份精致礼物,不是别人对自己的甜言蜜语,而是发自内心的呵护。呵护——是一种温情。在别人伤心时、失望时,一句简简单单的呵护,总能使别人放松心情、心旷神怡。呵护——是一种智慧。在关心别人的同时,不要忘记一个人强烈的自尊心,巧妙的呵护方式更能让一个人感到愉快。呵护——是一种境界。在生活中,不论是亲情、友情,还是关爱、关怀、同情,都是最珍贵的情感,而呵护则是这些情感的连接锁。呵护,取决于人的方式。过分的溺爱,会使人得意忘形,养尊处优。而适当的呵护,则会培养一个对社会有帮助的人才。蜜室中培养不出坚强的花朵,庭院里训练不出速如疾风的千里马。假如一个人从小就在一个温适的环境里,得不到适当的锻炼,这个人将不可能成为一个有用之才。相反,适当的呵护将会造就一个有志之才让他将来能为祖国的发展作出贡献。爱心成长一小步,道德成长一大步!让我们一起行动起来,保护比自己弱小的生物,让爱遍布人间,让关怀无处不在,让呵护永远荡存!500字 六年级 散文