我们班的智多星
智多星乃何人物?他上知天文,下晓地理,博览群书,是巧舌如簧的诸葛亮吗?不不不,那是《水浒传》中率领千军万马的吴用吗?不不不,告诉你吧,那就是我们班的学霸——叶峻言。
上课时,老师出了一道大难题,顿时间教室里鸦雀无声,就算一根针掉地上都听得见,大家一口大气都不敢出。这时,有的同学干脆不做了,偷偷拿了本漫画书在底下看;有的同学一头雾水,眼神里充满了迷茫;有的用乞求的目光投向金老师,希望能得到点儿提示;还有的同学连看都不敢看金老师,只要每次抬起头,被老师那犀利的目光一瞅,便迅速把头低了下去,生怕被老师抽到。这时,只有叶峻言高高地举起了手,老师一抽他,他出口成章,答案开门见山直奔主题,句句都戳中了重点,一回答完,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。老师又出了一道更难的题目,这时,大家把乞求的目光投向了叶峻言,他不慌不忙,回答出的答案准确无误,教室里响起的掌声几乎可以震倒整栋教学楼。
他不仅上课积极,还是个作文“小灵通”,他的作文让人读起来回味无穷,一闭上眼睛,仿佛身临其境,一拿到他的作文就爱不释手,读了一遍还想读第二遍,他的作文每次都能成为班级里的焦点,被老师当做范文来朗读。
这就是我们班的“智多星”,老师说这都是源于他爱看书,提前往脑子里装入了知识。
人蚊大战
“哎呦!”一阵瘙痒打断了我做题的思路,低头望去,一只尖嘴花纹竟然胆大包天地把我的腿当成免费“加油站”,正津津有味地吮吸着我的鲜血。当我刚举起手时,这狡猾的家伙,竟然溜得比兔子还快,逃离了作案现场。还“嗡嗡”地飞到我面前、耳边挑衅我,我怒不可遏,只好先忍着,等待时机一举拿下。
第一招功夫除蚊
“哈哈”蚊子也许是飞累了,停在了墙上,真是个绝妙的机会,我蹲下身,蹑手蹑脚地逼近蚊子,然后不动声色地举起手,心里暗笑:真是自作孽不可活,蚊子咬蚊子,现在就让你死无葬身之地。“啪”瞄准蚊子,一记“铁砂掌”拍下去。“这下可报仇了”,我一边翻转手掌一边得意洋洋地想。可……可蚊子呢?手掌心红红的,但是空空如也。我马上凝聚视线进行搜索。只见那可恶的蚊子正贴着墙跳胜利之舞。“啪啪啪,啪啪啪”“降龙十八掌,送你去香港”。哇,不是吧,居然能从指缝中逃生!“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”蚊子高奏凯歌,向我示威。
第二招三十六计
这招不行,我又心生一计,来了个引蚊出洞,诱敌上钩。我撩起裤子,露出白白嫩嫩的大腿,眼睛紧盯着,心想:蚊子看到美食,必经不住诱惑,到时我就来个瓮中捉鳖,虽然牺牲大一点,但能一举灭敌,这苦肉计还是值得的。我屏息凝神,静静地等待着。果不其然,蚊子上钩了。它先是围着我的腿转了几圈,我像雕塑一样一动不动。蚊子再三确认后没有危险后,慢慢降落在我的腿上,我依然纹丝不动。蚊子开始享用美餐,我还是稳如泰山。等它的肚皮渐渐地鼓起时,我小心翼翼地举起手,生怕惊飞了它,趁着蚊子专注吸血时,我以迅雷不及掩耳之势怕打下去,脑补着蚊子在我手中成为肉酱的情景,我乐呵呵地翻开手掌,可是蚊子的一根绒毛也没见着。唉,这真是只老奸巨猾的蚊子。
第三章科学除蚊
对了,书上不是说蚊子有趋光性吗?我把房间的灯都关掉,只留客厅的灯亮着。这次我就不信你不上钩。我干脆转移阵地,把作业搬到客厅里做。等过了半个小时,再进房间查看。果然只见我那“仇人”正紧贴着门帘,一心想挣脱门帘,奔向光明。这次,我举手怕打一气呵成,“啪”手心开出了一朵朵小红花,真是得来全不费工夫呀!
这场没有硝烟的战争终于结束了。哎,现在没有点文化知识,连只蚊子都将奈何不了。
相似题目
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我们班的智多星一架紫色透明的眼镜后面,是那双渴望学习的大眼睛。红红的嘴唇,高高的鼻梁,乌黑浓密的长头发……这不就在说我们班的“智多星”小严吗?记得有一次,一道数学题把我难住了。我仔细地看了看题目,还把“重点”圈了出来。可思考了半天,却总是想不出来。这时,小严刚好从我座位旁走过,我连忙叫住她,想让她帮个忙。她站到我身旁,我急忙把心中的疑惑告诉她。只见她拿出草稿纸和笔,眼睛凝视着题目,还皱起了眉头。手中的那支笔也没有闲下来,飞快地在纸上“滑溜冰”,发出“沙沙沙”的响声。过了一会儿,难题终于被她攻克下了,她的脸上露出了满意的笑容。接下来,她和我一起分析这道题的答案和解答过程……不仅如此,“智多星”小严在其他方面也表现得不错:会帮老师改作业,会管理班级,会画画……这就是小严,一个可爱的人,一个聪明的、阳光向上的好女孩!350字 三年级
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我们班的智多星此人相貌平平,但绝非等闲之辈,他天性聪慧,被公认为我们班的“智多星”。他长着一对招风耳,虽然个子不高,但眉宇间透着一股地微星矮脚虎王英的虎气。他的点子特多,遇事只要他出马,我们准能战无不胜!就拿那次早锻炼来说吧,当时正在进行接力棒比赛,我军实力较弱,眼看就要输了,他的眼睛骨碌一转,计上心来。他先凭着良好的人脉关系和洞察力,把握对手实力,知己知彼,再用田忌赛马的策略巧妙布阵。重用我军大将“青面兽”廖桐森,使我军终于转败为胜。可是,智者千虑,必有一失,就拿在家庭联络簿的作业栏上“抄作业”来说吧!吴铧翰打定主意,偶尔偷工减料地“漏”若干项任务。但是,铧翰奶奶和老师不久就识破了他的“妙”计。铧翰奶奶每次接他回家的时候,无可奈何地亲自核对老师布置的作业任务。幸好,此后吴军师也懂得适可而止,不再就此事继续用计了。怎么样?我们班的智多星吴铧翰不比智取生辰冈的智多星吴用逊色吧!350字 四年级 状物
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