草丛里的亮石头
300字
四年级
状物
“我家正缺一盏灯,我可以把它挂在家中当灯用。”小老鼠抱起亮石头往家走。
走啊走啊,小老鼠又自言自语地说:
“四周那么暗,我可以用它做个小灯笼,照我赶路,这多方便。”小老鼠用尾巴拴着石头,它把发亮的小石头做成了一盏小灯笼。
走了没多久,小老鼠又自言自语地说:
“前后左右有多少人赶路,就我一个人打着灯笼,真不好意思。”
小老鼠的自言自语,发亮的小石头都听见了,它哈哈大笑起来,把小老鼠吓了一大跳。小老鼠说:
“你是谁?”
“我是天上的星星!”
“你怎么会在草丛里呢?”
“我在这儿打个盹!”
小老鼠乐了,它说:“小星星,能帮个忙吗?请照着我赶路,也照着所有的人赶路,好吗?”
“当然好。”小星星笑着说,“请把我往头上一扔就得了。”
小老鼠把小星星使劲往上一扔,那颗小星星飞到了天上,它不仅照在小老鼠的头上,也照在所有赶路人的头上。
爱的抉择
150字
高三
抒情散文
时间悄悄的溜走了
留下残苗在我的心田
不断的生根。发芽
最后堆积成爱的灰烬
夜色渐渐的近了。深了
忙碌的人也歇了。入梦了
寒气穿过大地流入我的身体
尘世烦琐的我久久难眠
悲伤逆流的时空
红遍了绿岸的野草
爱承载着沧世年华
却承载不起抉择的转瞬
生活爱中的痛痛中的爱
心愁奏响悲的琴弦
泪与痛在我的血管里荡漾
回首而望梦早已幻成泡沫
渭南市三贤中学高三:赵文杰
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状物
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石头石头是一种非常坚固的东西,在生活中,我们也是非常常见的东西。石头并不好看,它没有小草青葱,也没有它野火烧不尽,春风吹又生的功能。石头,它没有花朵那样美丽,姹紫嫣红,香气扑鼻。石头,它也没有小鸟那样展翅飞翔,停落在树枝上唱着美妙而动听的歌。石头,只是一种十分普通的东西,它的颜色不艳丽,但也有很多种。石头,是多么简单的东西啊!它只是一块又重又硬的东西。没有多少人喜欢石头,因为它不好看,我们往往不喜欢石头的原因,就在于它的外表。但是我们没有发现的是,石头,它是多么的顽强,为我们做的贡献,为大自然创造出的美,也是数不胜数。石头,一个渺小而朴素的东西,它可以用来制作石墙,可以做成石灰石来装饰房子。它这样一个看似简单却不简单的东西,在大自然里,这些石头也是发挥着非常大的作用的。像我们爬的珠穆朗玛峰山脉,我们所了解的黄山,五岳,这些上,五一不是含有石头的山。因为有了石头在,才能稳固这座大山,让它屹立在大地上常年不倒。石头,在小路上,充当着装饰品,石头,它长在花朵小草盘,为它们反衬。虽然表面上看石头并不好看,但实际改造过的石头,不比花朵,它也是一种十分好看的东西。我们在校园里见到的假山,实际上也是由石头雕刻而成,我们在图书馆,其他的地方摆放的石像。那些也是我们所看到的石头做成的,那样简简单单的石头,也都是由我们改造而成的一种艺术品,它无一不是大自然界中的一种好看的东西。石头,不单单是看它的表面,它遇到风吹雨打,也都是不怕它们的打击。哪怕是从山上滚落下来,也不一定会因为碰撞而碎裂。石头,它就是那样的坚强,那样的牢固。它在太阳的照射下,不会像花朵那样容易枯萎,它经过很长的照射的暴晒,也不会那么容易开裂。即使时间匆匆流逝,它的年华依然还在。它依然是那样的青春常驻,不会因为时光的变化而衰老,石头,它欲想便大变多,也是一个十分艰难的过程,它并不像花朵一样,欲想开得美丽芬芳,就得吸收多的养分,石头是忠贞不屈,顽强的东西。800字 四年级 状物
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草丛里的音乐家蟋蟀在乡村的每一个夏夜,每天晚上总会有悦耳的音乐传进屋里,“咕咕咕”的旋律此起彼伏,好似一曲夏夜的交响曲。这就是草丛里的音乐家——蟋蟀。请轻轻地走近,走进一片绿茵茵的草丛,轻轻拨开绿草,你会发现藏在下面的害羞的音乐家:长长的触角,身子与枯叶相近的颜色,一对翅膀。什么?你想听它们唱歌?那可不行,这些害羞的音乐们家只在晚上开演奏会呢!蟋蟀们可不仅仅是音乐家,还是弹跳高手。你看,被吓着的它们一下就跳走了。那小小的枯叶颜色的身躯,跳得又高又远,一会儿就没了踪影,想要追它可不容易呢!你别不信,我可是亲眼目睹了它们的弹跳能力。那次,一只蟋蟀闯进了屋子,藏在屋子的角落里轻轻吟唱。想看看它的庐山真面目的我悄悄走向它,谁知,我才刚走了几步,它就停止了唱歌,一跃二十多厘米高,一下便没了踪影。哎,好好的一次演唱被我搅黄了!不过,蟋蟀们弹跳高手的名号是毋庸置疑的。夜晚,第一缕月华照进房间的时候,我的朋友,请闭上眼睛仔细地听。“咕咕咕”,这动听的旋律来自哪里?“咕咕咕”,那是什么在歌唱?“咕咕咕”,那是什么样的歌曲?听啊,那是来自绿茵茵草丛的旋律;那是藏在草丛里害羞的音乐家在歌唱;那是最为动听最为优美的夏夜交响曲。“咕咕咕”的声音忽高忽低,忽大忽小。突然,声音的来源少了,只听见一两只蟋蟀在歌唱,这是独唱;一会儿,那隐匿的声音又重新加入了这个大合唱。似乎谁也不反感谁的歌声,谁也不情愿别的蟋蟀介入自己的歌曲,就这样无数个音乐家的歌声交杂着,成了无人领导无可替代的夏夜交响曲。小小的音乐家们,这动听旋律,是要伴我入眠的催眠曲吗?600字 一年级 状物
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草丛小草丛眨了眨眼睛,仰起头望了望太阳伯伯,奶声奶气地说:“太阳伯伯早!” 小草丛再环视了一下四周,稚气未散的脸上泛了一丝微红,不好意思的说:“各位早上好,我……我起晚了!它爱它的妈妈,爸爸,也爱它的朋友,兄弟!我喜欢和朋友们一起在草丛里玩耍!我们在这里追逐,打闹;在着里笑,在这里哭,欢声和笑语都曾在这里的天空回荡!我爱我的朋友们,爱和她们一起玩耍,一起思考问题,爱和她们一起走到天涯海角!爱是无限的,我还喜欢阳光,也爱草丛,爱草丛。小草会哭泣,我也会,它的泪每天都会有,我要哭的有价值!草丛啊,你很坚强,我很脆弱!200字 六年级 状物
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草丛精灵秋天,草丛里,小草已变得半绿半黄,小野花在草丛中随风摆动,小蚂蚱们蹦来蹦去,一群大雁从空中飞过。早晨的天格外蓝,白云在空中悠悠的飘着。几只花蝴蝶,在草丛中嬉戏、玩耍。 看啊,这是几只白色的蝴蝶。它们洁白的翅膀上带着几个棕色的圆点,毛茸茸的小身体是那样可爱。它们在空中舞动,竟是那样的轻盈!这令作为旁观者的我十分惊讶:它们没有与风硬拼、逆风而行,反而借助着风的力量,在空中自由滑翔。这时,有两只蝴蝶有些饿了,于是便落在花瓣上,伸出富有弹性的小舌头,贪婪地吸食着花蜜,在花朵上爬来爬去。风总是来捣乱,把小草从吹得摇摇晃晃,可小蝴蝶们不但没被风吹跑,反而吃得更起劲了。湖水因为风的来到,波光粼粼,鱼儿们在水中欢快的游动,太阳出来了,光芒四射。小蝴蝶们不再吸食花蜜,而是都飞到了湖面上。喜鹊从空中飞过,叽叽喳喳地向小蝴蝶们打招呼,小蝴蝶们也飞到高空回应。一只黄色的花蝴蝶,在柳树发黄的枝条中来回穿梭,忽的看到了一位垂钓的老人,便落在了他的帽子上,一眨眼,又飞到湖面上去了。 中午,太阳爬到了人们的头顶上,令人不得不脱掉外套,蝴蝶们也感到热了,于是,便都躲在了草叶下面,向小蚂蚱诉说着自己的经历,它们聊得十分投机。小草们也轻微的晃动着,似乎也对这一切很感兴趣。垂钓的老者走了,鱼儿们受不了刺眼的阳光,也都回到了水底。几只蜻蜓在水面上点呀点,产下自己的后代。我也好想成为这大自然的一部分,享受天然的美好。一切都寂静的不能再寂静。小蝴蝶自然是耐不住这寂静的,便又出来玩了。这次,它们也不害怕烈日了,一玩儿就没了头。它们那性格,真是太活泼了。 不论我多么想待在这儿,我也该回家了。我最后又留恋地看了一眼可爱的蝴蝶们,便走了。不经意的一回头,看到一只白色的蝴蝶正跟着我,围着我不停地飞呀飞。也许是我一直在草丛里,身上沾的花粉吸引了它吧!650字 六年级 状物
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石头作文网专稿 未经允许不得转载你看你看!那块石头可真像几只小狮子在追一个小球,小狮子毛茸茸的特别可爱。对了对了!还有一只小狗狗看着刚刚升起的月亮,这就是有趣的天狗望月。仙女弹琴就更有趣了!远远望去那块巨石可真像一位仙女弹着琴,那优雅的声音你说:“美不美!”北京小学二年级:张清宜100字 二年级 状物
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