斗淘气包(文言文版)
逮吾为班长之时,三淘气包并出。
三淘气包将胶水洒于吾座之上,将墨水泼于吾作业之上,吾大为气恼。
小淘、小乐、小喜皆为班中所害。
吾擒小淘于老师办公室之中,罚小乐于微机课之时,书小喜之名于黑板之上。
同学皆喜。
六年级:少语
爱之奇迹
今天,我读了曹文轩的纯美小说——《青铜葵花》,合上书,心久久不能平静,思绪也早已飘出了九霄云外。
青铜是一个乡下孩子,更是一个哑巴,而葵花是城里孩子,自幼丧母,父亲后来也溺水而亡,他们两个相遇,青铜把葵花带回了家,青铜一家把葵花当亲生女儿看待。青铜也把上学的机会让给了妹妹,葵花没钱拍照,青铜就帮妹妹卖了100多双芦花鞋,连自己脚上的芦花鞋也卖了,赤着脚从冰天雪地里走了回来;妹妹没有灯写作业,哥哥就帮妹妹捉萤火虫做灯。后来,葵花被接到城里了,牛死了,生病的奶奶也去世了,青铜每天都在等葵花。最后,当葵花回来时,青铜竟奇迹般地喊了一声“葵花”
当青铜喊出这一声“葵花”的时候,让人震惊,更令人感动。青铜、葵花,一对不是兄妹的兄妹,却拥有比亲生兄妹更深的感情。青铜面对一个素未平生的人,却肯一心意义的付出,可见他是多么善良啊!也许有人会说这不过是一份简单的爱,可偏偏就是这样一份简单的爱,诠释了一个不简单的奇迹!
然而,在现代人看来,青铜不过是自讨苦吃,但是,又有几人还能保持像青铜一样单纯的心呢?又有谁会为一个萍水相逢的落难者而付出呢?是啊,对于一个在马路边摔倒的老人,我们也许会头也不回的走开,善良的人想去扶一下,可又担心这担心那。在现代,人们都学会了见风转舵、明哲保身,单纯、不计后果的为他人付出的人是少之又少,却不知,也许单纯才会铸就奇迹吧!
《青铜葵花》这本书,讲述了青铜葵花一生的传奇。因为爱,造就青铜和葵花共同的奇迹,爱是一缕阳光,可以使万物生长,希望每个人都可以学会爱与被爱,仰望天空默默祈祷——愿爱之奇迹永存!
初一:兰魂墨雪
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文言文常见文言文常见字的含义分享到窗体底端之一、代词1、人称代词,译作“他”、“她”、“他们”①公与人乘,战于长勺。(《曹刿论战》)②陈胜佐之,并杀两尉。(《陈涉世家》)③孔文子何以谓之“文”也?(《论语十则》)④醒侯故使之问之。(《扁鹊见蔡醒公》)2、指示代词,指代事物,译作“它”、“它们”或直译事物名称。①学而时之,不亦说乎?(《论语十则》)②屠自后断其股,亦毙之。(《狼》)③子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦。(《论语十则》)④鬼问:“汝复谁?”定伯诳之。(《宋定伯捉鬼》)⑤复投之,后狼止而前狼又至。(《狼》)二、助词:1、结构助词,译作“的”①君之病在肠胃,不治将益深。(《扁鹊见蔡桓公》)②以君之力,曾不能损魁父之丘。(《愚公移山》)③予尝求古仁人之心。(《岳阳楼记》)④南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?(《读孟尝君传》)⑤叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。(《愚公移山》)2、结构语气助词,放在主谓之间,取消句子独立性。①医之好治不病以为功。(《扁鹊见蔡桓公》)②在骨髓,司命之所属,无奈何也!(《扁鹊见蔡桓公》)③虽我之死,有子存焉。(《愚公移山》)④日月之行,若出其中。(《观沧海》)⑤予独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》)3、语气助词,凑足音节。①公将鼓之。(《曹刿论战》)②久之,目似暝,意暇甚。(《狼》)③怅恨久之。(《陈涉世家》)④顷之,贼二十余骑四面集,步行负弓矢从者百许人。(《大铁椎传》)4、结构助词,提前宾语的标志。①菊之爱,陶后鲜有闻。(《爱莲说》)②何陋之有?(《陋室铭》)③宋何罪之有?(《墨子.公输》)而一、连词1、表示并列关系的连词,可译为“又”“而且”“也”等,有时也可不译。①温故而知新,可以为师矣。(《论语十则》)②永州之野产异蛇,黑质而白章。(《捕蛇者说》)③中峨冠而多髯者为东坡,(《核舟记》)2、表示承接关系的连词,译作“然后”“就”①学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)②扁鹊望桓侯而还走。(《扁鹊见蔡桓公》)③尉剑挺,广起,夺而杀尉。(《陈涉世家》)3、表示转折关系的连词,译作“但是”“然而”“却”“可是”。①人不知而不愠,不亦君子乎?(《论语十则》)②予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉。(《爱莲说》)③千里马常有,而伯乐不常有。(《马说》)4、表示递进关系的连词。译作“而且”“并且”或不译。①以三保勇而多艺,推为长。(《冯婉贞》)②饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。(《醉翁亭记》)③敏而好学。(《论语十则》)5、表示修饰关系,可译为“地”“着”或不译。①河曲智叟笑而止之曰。(《愚公移山》)②吾恂恂而起,视其缶。(《捕蛇者说》)③睨之,久而不去。(《卖油翁》)6、表示因果关系的连词,译作“因此”“所以”“因而”。①酿泉为酒,泉香而酒洌。(《醉翁亭记》)②刘备天下枭雄,与操有隙,寄寓于表,表恶其能而不能用他。(《资治通鉴.赤壁之战》)③非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已。(《黄生借书说》)以一、介词1、介绍动作行为发生的时间,可译为“在”“从”等。①介以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,……至于泰安。(《登泰山记》)2、介绍动作行为产生的原因,可译为“因为……”“由于……”。①不以物喜,不以已悲。(《岳阳楼记》)②世皆称孟尝君能得土,士以故归之。(《读孟尝君传》)③扶苏以数谏故,上使外将兵。(《陈涉世家》)④而吾以捕蛇独存。(《捕蛇者说》)3、介绍动作行为所凭借的条件,可译为“凭、用、按照”等。①不用则以纸贴之,每韵为一帖,木格贮之。(《马说》)②策之不以其道,食之不能尽其材。(《马说》)③域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(《孟子》二章)④以残年余力,曾不能毁山之一毛。(《愚公移山》)二、连词1、表目的相当于现代汉语里的“来”。①意将隧入以攻其后也。(《狼》)②陛下亦宜自谋,以咨诹善道。(《出师表》)③故为之说,以俟夫人观人风者得焉。(《捕蛇者说》)④诚直开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。(《出师表》)2、表结果,可译作“以至”“因而”。①不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(《出师表》)3、表并列或承接,因果关系。①属予作文以记之。三、动词:译为“认为”。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。(《出师表》)文言文实词用法1、人不知而不愠(怨恨)《论语十则》2、学而不思则罔,思而不学则殆(迷惑)(疑惑)(同上)3、学而不厌,诲人不倦(教导)(同上)4、择其善者而从之(长处;优点)(同上)5、君之病在肌肤,不治将益深(渐渐地)《扁鹊见蔡桓公》6、醒侯故使人问之(特意)(同上)7、使人索扁鹊(寻找)(同上)8、桓侯遂死(于是就)(同上)9、屠大窘,恐前后受其敌(胁迫,攻击)《狼》10、顾野有麦场(回头看,看见)《同上》11、屠乃奔倚其下,弛担持刀(放松,这里指卸下)(同上)12、蜀之鄙有二僧(边境)《为学》13、吾欲之南海,何如(往,到)(同上)14、富者曰:“子何持而往?”(凭借,依靠)(同上)15、吾数年来欲买舟而下,犹未能得(还,尚且)(同上)16、西蜀之去南海(距离)(同上)17、人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉(难道)(同上)18、旦辞爷娘去(早晨)《木兰诗》19、但闻黄河流水鸣溅溅(只)(水流的声音)(同上)20、屋舍俨然(整齐的样子)《桃花源记》21、阡陌交通(交错相通)(同上)22、率妻子邑人来此绝境(与世隔绝的地方)(同上)23、后遂无问津者(探访)(同上)24、芳草鲜美(鲜嫩美丽)(同上)25、不足为外人道也(不值得)(同上)26、会宾客大宴(适逢)《口技》27、但闻屏障中抚尺一下(但)(同上)28、妇抚儿乳(喂奶)(同上)29、一时齐发(同一时候)(同上)30、中间力拉崩倒之声(夹杂)(同上)31、宾客意少舒(稍稍)(同上)32、虽人有百手(即使)(同上)33、方七百里(面积)(愚公移山)34、年且九十(将近)(同上)35、杂然相许(赞成)(同上)36、寒暑易节(交换)(同上)37、虽我之死(即使)(同上)38、惧其不已也(停止)(同上)39、斯是陋室(这)《短文两篇.陋室铭》40、惟吾德馨(指品德高尚)41、可爱者甚蕃(多)《短文篇.爱莲说》42、亭亭净植(树立)(同上)43、牡丹之爱,宜乎众矣(应当)(同上)44、虽乘奔御风不以疾也(奔跑)《短文两篇.三峡》45、良多趣味(真、实在)(同上)46、林寒涧肃(寂静)(同上)47、遂至承天寺(于是)《短文两篇.记承天寺夜游》48、能张目对日,明察秋毫(明察秋毫:形容视力好。秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛)《闲情记趣》49、夏蚊成雷,私拟作群舞空(自己把它比作)(同上)50、果如鹤唳去端,怡然称快(愉悦)(同上)51、义兴人谓为三横,而处尤剧(祸害)(更加厉害)《周处》52、而年已蹉跎(过时)(同上)53、每有会意,便欣然忘食(体会书上的意旨)《五柳先生传》54、造饮辄尽,期在必醉(就)(同上)55、环指萧然,不蔽风日(冷清的样子)(同上)56、简箪飘屡空,晏如也(安然自若的样子)(同上)57、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵(忧愁的样子)(心情急切的样子)(同上)58、水尤清洌(清凉)《小潭石记》59、怡然不动(愣往的样子)(同上)60、叔尔远逝(忽然)(同上)61、往来翕忽(轻快敏捷)(同上)62、犬牙差互(互相交错)(同上)63、悄怆幽遂(深)(同上)64、不可久居(停留)(同上)65、方其远出海门,仅如银线(当……时)《观潮》66、仅有“敌船”为火所焚,随波而逝(去、往)(同上)67、溯迎而上,出没于鲸波万仞中(急隐忽现)(同上)68、起于齐(出发,动身)《公输》69、义不杀少而杀众,不可谓知类(坚持合宜的道德,情理)(明白事理)(同上)70、虽然,公输盘为我为云梯(虽是这样)(同上)71、在宋城上而待楚寇矣(入侵)(同上)72、罔不因势象形,各具情态(无不,都)《核舟记》73、其两膝相比者(挨着)(同上)74、神情与苏,黄不属(相类似)(同上)75、细若蚊足,钩画了了(清清楚楚)(同上)76、秦王色挠,长跪而谢之日(道歉)《唐睢不辱使命》77、而楼上人往来屑屑,或凭或立(忙碌的样子)(有时)《短文两篇.山市》78、又间令足广之次所旁丛祠中(去,往)《陈涉世家》79、陈胜、吴广皆次当行(编次)(同上)80、虽有千里之能(即使)《马说》81、策之不以其道,食之不能尽其材(驱策,用马鞭子打)(依据,按照,顺着)(规律,此处指马的习性、特征)82、而未始知西山之怪特(未曾)《始得西山宴游记》83、攒蹙累积(重叠)(同上)84、游于是乎始(从此)(同上)85、有亭翼然临于泉上者(靠近)《醉翁亭记》86、云归而岩穴暝(昏暗)(同上)87、至于负者歌于途(背着东西)(同上)88、杂然而前陈者(摆列)(同上)89、若脱笼之鹄(天鹅)《满井游记》90、麦田浅寸许(曾颈上的长毛,这里形容不高的麦苗)(同上)91、委而去之(放弃)(离开)《孟子二章.得道多助,失道寡助》92、或民不民封疆之界(界限,这里意思是限制)(同上)93、舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间。(被起用)(被举用)(同上)94、征于色,发于声,而后喻(征验)(了解)(同上)95、乃重修岳阳楼,增其旧制(于是)(规模)《岳阳楼记》96、不以物喜,不以己悲(因为)(同上)97、是进亦忧,退亦忧(在朝廷上做官)(不在朝廷上做官)(同上)文言文(一词多义)(按音序排列)1.安:1、怎么(安求其能千里也)2、养(衣食所安)2.卑:1、低下(非天质之卑)2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)3.备:1、周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》)2、具备。(一时齐发,众妙毕备《口技》)3、准备。(犹得备晨炊《石壕吏》)4.被:1、影响(被于来世)2、同“披”,穿(皆被绮绣)5.鄙:1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》)2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》)3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)6.毕:1、尽(毕力平险《愚公移山》)2、全部(群响毕绝《口技》)7.薄:1、迫近,接近。(薄暮冥冥《岳阳楼记》)2、轻视。(不宜妄自菲薄《出师表》)3、厚度小。(薄如钱唇《活板》)8.策:1、马鞭。(执策而临之《马说》)2、鞭打、驱使。(策之不以其道《马说》)3、记录。(策勋十二传《木兰诗》)4、计谋。(成语“束手无策”)9.长:cháng1、长度。(舟首尾长约八分有奇《核舟记》)2、与“短”相对。(北市买长鞭《木兰诗》)3、长久,健康。(但愿人长久《明月几时有》)4、永远。(死者长已矣《石壕吏》)5、zhǎng,排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》)6、zhǎng,头领。(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》)10.称:1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)2、称赞(先帝称之曰能)11.诚:1、诚心(帝感其诚)2、的确,实在(此诚危急存亡之秋也)3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴))12.惩:1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》)2、惩罚13.驰:1、骑(愿驰千里足)2、驱车(追赶)(公将驰之)14.出:1、发、起(方其出海门)2、在边疆打仗(出则方叔、召虎)3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵)4、产生(计将安出)15.辞:1、推辞(蒙辞以军中多务)2、语言(未尝稍降辞色)16.次:1、编次。(吴广皆次当行《陈涉世家》)2、旅行或行军在途中停留。(又间令吴广之次所旁丛祠中)17.箪:1、用箪装着(百姓孰敢不箪食壶浆)2、古代装饭的圆形竹筐(一箪食,一豆羹)18.当:1、承当,承受。(当之无愧)2、应当。(当奖率三军《出师表》)3、将要。(今当远离)4、对着,向着。(木兰当户织《木兰诗》)5、值,正在。(当时此,诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》)6、抵挡。(“锐不可当”)19.道:1、道路。(会天大雨,道不通《陈涉世家》)2、道义。(伐无道,诛暴秦)3、方法。(策之不以其道《马说》)4、说,讲。(不足为外人道也《桃花源记》)20.得:1、能够(二者不可得兼)2、得到、获得(故不为苟得)3、同“德”,感激(所识穷乏者得我与)21.等:1、同样(等死,死国可乎/且欲与常马等不可得)2、诸位,表多数(公等遇雨)22.敌:1、攻击(恐前后受其敌《狼》)2、敌人(盖以诱敌《狼》)23.吊:1、凭吊(为我吊望诸君之墓)2、慰问(人皆吊之)24.度:1、dúo估计、推测(孤不度德量力)2、渡过、越过(关山度若飞)25.端:1、画幅的右端(左手执卷端)2、正、端正(其人视端容寂)26.恶:1、怎么(恶能无纪)2、厌恶(所恶有甚于死者)27.发:1、行动、发动(四夷之所惮以不敢发)2、发射(见其发矢十中八九)3、起,被任用(舜发于畎亩之间)4、征发(发闾左适戍渔阳九百人)5、开放(野芳发而幽香)6、发出(一时齐发,众妙毕备)7、fā,头发(黄发垂髫并怡然自乐)28.凡:1、凡是(则凡数州之土壤)2、总共(凡三往)29.方:1、见方(方七百里)2、长方形(方以长)3、当……时候(方羲之之不可强以仕)30.分:fēn1、划分,分开。(今天下三分《出师表》)2、分配,分给。(必以分人《曹刿论战》)3、长度单位。(长约八分有奇《核舟记》)4、fèn,职分,本分。(忠陛下之职分也《出师表》)31.奉:1、通“俸”侍奉(为妻妾之奉)2、接受、奉行(奉命于危难之间)3、供养(不知口体之奉不若人也)32.否:1、同“不”没有(尊君在否)2、恶、坏(陟罚臧否)33.夫:1、那(予观夫巴陵胜状)2、fú,句首发语词(夫环而攻之/且夫人之学)3、丈夫(夫齁声起/罗敷自有夫)4、成年男子的通称,人(荷担者三夫)34.扶:1、沿,顺着(便扶向路《桃花源记》)2、搀扶(出郭向扶将《木兰词》)35.拂1、违背、阻碍(行拂乱其所为)2、同“弼”,辅佐(入则无法家拂士)3、轻轻擦过(以手拂之)36.福:1、赐福、保佑(神弗福也)2、好事、有福之事(此何遽不为福乎)37.富:1、富丽(与仓廪府库城池苑囿之富且大)2、富有、充足,有许多(家富良马)38.更:1、重新(即更刮目相待)2、进而(醉则更相枕以卧)3、互相(更相庆)4、再、又(更上一层楼)5、更加(举杯销愁愁更愁)39.苟:1、如果(苟富贵/苟慕义强仁)2、苟且(故不为苟得/苟全性命于乱世)3、且、或许,表希望(苟无饥渴)40.固:1、本来(固众人《伤仲永》)2、顽固、固执(汝心之固《愚公移山》)3、一定、必定(而戍死者固十六七)4、巩固(固国不以山溪之险)5、安守,固守(君子固穷……)41.故:1、旧的,原来的(温故而知新/两狼之并驱如故)2、特意(桓侯谷使人问之/余故道为学之难以告之)3、原因,缘故(公问其故)4、所以,因此(故余虽愚)42.顾:1、回头看(顾野有麦场《狼》元方入门而不顾《世说新语》)2、难道(顾不如蜀鄙之僧哉《为学》)3、看望,拜访(三顾臣于草庐之中)43.观:1、看(予观夫巴陵胜状)2、景色,景象(此则岳阳楼之大观)44.冠:1、居第一位(以才略居第一位)2、帽子(中峨冠而多髯者为东坡)3、男子成人礼(既加冠)45.光:1、发扬光大(以光先帝遗德)2、光线(仿佛若有光)46.归:1、归依(微斯人,吾谁与归)2、回家(太守归而游人从)47.过:1、经过(过秦汉之故都《上枢密韩太尉书》)2、到(及鲁肃过寻阳《孙权劝学》)3、犯过失(人恒过)4、超过,胜过(况才之过于余者乎)48.好:1、美(秦氏有好女/好鸟相鸣)2、喜欢(好为梁父吟/好读书,不求甚解)3、以便、能够(好收吾骨瘴江边)49.号:háo1、大叫,呼啸。(阴风怒号《岳阳楼记》)2、hào,别号。(故自号日醉翁也《醉翁亭记》)3、hào,国号。(号为张楚《陈涉世家》)4、hào,号召。(号令召三老……)50.还:1、回家(还以与妻《乐羊子妻》)2、xuán,同“旋”,回转、掉转(还走《扁鹊见蔡桓公》)51.患:1、担忧、忧虑(又患无硕师名人与游/且人患志之不立)2、忧患(无冻馁之患)3、当作祸害、认为……是祸害(为乡人所患)52.惠:1、恩惠(大王加惠)2、同“慧”,聪明(汝之不惠)53.或:1、有时(一食或尽粟一石/或王命急宣)2、有的人(或说处杀蛟/或以为死或以为亡)3、或许(或异二者之为)54.极:1、尽头、穷尽(此乐何极)2、尽、到(南极潇湘)3、穷尽,动词(尝极东方)4、非常、最(初极狭)55.寂:1、平静(视端容寂)2、寂静(寂寥无人)56.加:1、更加(而山不加增)2、好处(万钟于我何加焉)3、虚夸,以少报多(弗敢加也)57.间:1、夹杂(中间如拉崩倒之声)2、一会儿(立有间)3、参与(又何间焉)4、中间(傅说举于版筑之间)5、期间(奉命于危难之间)6、量词(宫阙万间都做了土)7、间隔,隔开(遂与外人间隔)8、暗暗地(又间令吴广之次所旁)1200字以上 叙事
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“淘气包”“淘气包”来我家“淘气包”来我家今天“淘气包”来我家。“淘气包”是我堂弟,今年四岁,别看他年纪小,可是制造麻烦的“专家”,一眨眼的工夫,他会把杯子打破,把书撕破……所以我给他起了一个外号——“淘气包”。门铃响了,我连忙去开门,可是,我一开门,脸色就变了,“堂……弟,你怎么……来了?”堂弟不说话,只是对我笑,他的笑让我很不自在,总想着有什么事要发生。果然,他一进门便开始搜寻,像日本鬼子进村似的。不一会儿,他从我抽屉里找出一只海螺,这是我从海边带回来的纪念品,他抓紧海螺,从书房一直抛到客厅。我大惊失色,说:“不能扔,这不是球!”可是,海螺已经摔得粉身碎骨了,我瞟了一眼堂弟,见他没支声,低着头,以为他在悔过,但是,不一会儿,他把我心爱的课外书撕了,我生气极了,妈妈为他求情,说:“你就宰相肚里能撑船,大人不计小人过,原谅他吧!”这时我才消了气。哎,今天我可真是赔了海螺又损书啊!350字 四年级 叙事
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淘气包今天妈妈带我去玩淘气包。我一口气从一楼奔到五楼,一到那儿就看见五个醒目的大字,不对不对,是三个“淘气包”。我让妈妈交了票,就进去玩了。哇!里面好多条路,我随便挑了一条,弯着腰,爬了进去(因为个子大,好几次撞到了铁杆)我爬呀爬!只见前面出现一个大炮似的东西。我按了按上面的按钮,可却没有动,我认为是坏了。我往前爬,现在可以抬头了,前面是个独木桥,旁边有布袋撑着,我心惊胆战地走了过去,桥每动一下,我的心就颤抖一下,以至速度很慢,好长时间才爬过去。我在高层楼玩厌,决定到低层楼去玩。淘气包有二层。我决定去一层。来到一层,看到有人玩蹦床,我也凑合进去,脚下一滑,便倒地了,我低头一看,是个小球绊倒了我。我决定再来一次,后退几步,突然一个冲刺,差一点点,没踏进布网,就又倒地了,这是怎么回事?我转念一想,便明白了,是因为震动力不稳定才会这样。这天我玩到了9点才回家,玩得脑袋晕晕的,是因为跳蹦床,失去平衡了就像晕车一样。400字 五年级 叙事
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淘气包我有一个小表弟,他啊,可淘气啦!有一天,我心情不错,哼着歌儿来到家门前,刚一开门,一盆凉水把我叫了个透心凉。我定睛一看,是小表弟奇奇,他......哎呦,冷!我赶紧进屋换了身衣服出来,看见奇奇正站在门前,两只小胖手搓来搓去,大大的脑袋几乎要垂到肩膀上 ,那可爱样子商人忍俊不禁。不过,还得回到正事上。‘‘说!怎麽回事?''’‘‘ 我,我。。。。。。姐姐,对不起。。。。。。’’‘‘哼,淘气包!’’ ‘‘姐姐,我在打扫卫生呐!’’我吃了一惊,这小家伙竟会打扫卫生,不可思议。我环顾了一下四周,诶,别说,还真挺干净的。日历上的灰尘飞了,干净的电视上还挂着一块抹布,也许,他真的打扫卫生了。我挂了挂他的小鼻子,原谅了他。淘气包!250字 五年级 叙事
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“斗争” “加油!”“加油”!从我的家传出了这样的呼喊声,原来是我家的两条小金鱼在比赛呢!这天,我正在写作业,忽然,我看见了“贪吃鬼”正在追“金美人”呢!我便带着疑问也来为它们加油了。只见贪吃鬼在金美人的后面紧追不舍,我也为金美人捏了一把汗,生怕贪吃鬼抢走料金美人的“游泳冠军”可是,金美人一点也不着急。这时,我为了转移它们的注意力,放了一些它们的食物,可它们不顾一屑继续比赛。不一会儿,它们发现了食物,贪吃鬼便第一个冲上去,一口气吃了三颗,牛!可能是玩累了,它们便停止了比赛,一动不动地呆在原地。一会儿,贪吃鬼又禁不住玩心,向金美人追来,可金美人不理它,贪吃鬼只好原地不动了,休息了。对了,我还没有介绍它们呢!贪吃鬼因为它太贪吃了,所以,我就叫它贪吃鬼,至于金美人呢!就是因为它全身金光闪闪,没有一点污渍,所以,我就叫它金美人.怎么样,我的金鱼可爱吗?350字 五年级 叙事
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斗有人的地方,就会有伤害有人被伤害的地方,定会有杀戮有杀戮的地方,我们注定相遇一片苍茫大漠两个双鱼玉佩三生三世相斗早已厌倦看不见,任它静静走远当只当作视而不见没有人的地方,只有杀戮没有买卖100字 初二 诗歌
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[文言文改写]诸葛铭作者:李鶱 年级:五年级 人不在高,有才则名。兵不在多,有谋则灵。斯是卧龙,足智多谋。火烧博望坡,赤壁败曹操,气死周公瑾,骂死老王郎。颇能出妙策,战孙曹。无孟德之傲骄,无翼德之毛糙。忠心安社稷,美名永流芳。世人曰:千古贤相!作文网专稿,未经允许不得转载100字 五年级
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斗地主今天下午,我学完作文打了一个电话给妈妈,妈妈说让我在玩一下子。我和哥哥打斗地主,我的手气很好,也有的时候会输。没有最好只有更好。后来我要回家了,我告别了哥哥回家去了。到了家里,家里 没有人,于是我打了一个电话给妈妈。家里很冷清。我去下面玩,度过了美好的一天。100字 一年级 叙事
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斗魔方总评:在本文中,作者记叙了一次“斗魔方”的过程,情节一波三折,再加上“我偏偏就受不了这个气”、“花了九牛二虎之力才将这一颗颗看似微小的小块卸了下来”等语句的渲染,还真有一点让读者也有心急的感觉呢!当然,作者在叙述的条理性等方面还要加强。原文标题是《无题》,我改为了《斗魔方》。点评人:泉州晓婷100字 初一 记叙文
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王道说原创文言文对敌要让其难测自身行事,但服敌却要双管其下,打铁趁热。事不牵心,心牵则入,若不抽身便自败若因庸人自扰,而对方不敌,才为败王者不可喜怒于色,不得犯扰心之罪,需心无牵挂为服人心而受小苦,是大得小失也攻心为上,心诚即可,隐瞒不欺,是为大丈夫所为为王者,民为重,社稷次之,君为轻100字 初一 诗歌
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