读《小猪唏哩呼噜》有感
《小猪唏哩呼噜》是一本动漫小说,写的是小猪唏哩呼噜生活中比较有趣的一部分。小猪唏哩呼噜生活在一个小镇上,出生时可把它爸爸害苦了,因为猪太太一下子生了12只小猪,猪先生为了给他12个孩子取名字,整晚整晚地不睡觉,差点想破脑袋,猪太太为了不让猪先生再想下去,就给这些孩子取名叫大一、小 二、小三、小四……小十二。而最小的孩子是唯一的男孩子,可是吃起饭来声音非常响,发出“唏哩呼噜、唏哩呼噜”的声音,所以大家都叫它“小猪唏哩呼噜”。
小猪唏哩呼噜非常聪明,它在被大狼抓走的危急时候,能很快冷静下来,运用智慧,结果把大狼赶跑。它又非常善良,在大狼不在的时候,给大狼的孩子找吃的,使小狼在大狼不在也没有饿肚子,大狼为了感谢小猪唏哩呼噜,还做了它的老师。小猪唏哩呼噜还为害怕大老虎的鸭太太去鲜蛋公司送蛋。
小猪唏哩呼噜也有做傻事的时候,它想赚钱,去猩猩经理那里批发了一些橘子来卖,结果那些橘子比柠檬还要酸十倍,马小姐吃了它的橘子,酸掉了牙齿。结果不但没有赚到钱,还赔了很多钱。小猪唏哩呼噜不过是一只普普通通的小猪,但它勇敢、聪明、有正义感,最后使它成为了人们心中的英雄。
挥之不去的梦
静静的躺在草地上欣赏着千姿百态的白云;悄悄的伏在窗台上数着黑夜一眨一眨的星星;惊奇的看着太阳一天一天的升起而又落下;疯狂的朝着蓝天大喊大叫述说一天的乐事。为一件小事打闹转身却视而不见;为一根冰糖葫芦哭泣转眼却开开心心;为一顿不满意的饭菜赌气转头却大嚼特嚼。可以毫不害羞、理直气壮的为一件错事耍赖;可以天真可爱、眨巴着眼睛做无辜状为做的祸事逃避;可以毫无顾虑、天真率直的放声仰天大喊“放假啦”!
细数着童年的彩带,似乎比彩虹多些色彩;品味着童年的味道,似乎比蜂蜜更甜一点儿;炫耀着童年的衣裙,似乎比童话更添一份幸福。
童年是天真的,是清纯的,是美好的,童年的梦则是单纯、幼稚、毫无野心的。只是天天祈祷着有冰淇淋、巧克力、乐百氏等零食,有漂亮衣裙穿,每天早上能睡到日晒三竿,能尽情的嬉戏,尽情的玩耍,尽情的做想做的事,保证长辈疼,有人玩,不用上学,不用做功课,不用写作业,那就是愿望。美国着名摇滚乐手鲍勃。迪伦说过“如果一个人能够早晨起来晚上睡下,并在其间做他喜欢做的事情,而且不愁衣食的话,他就是快乐的人”。而童年的我,梦想着做这么一个人。
现在我是初二的同学,天天的作业堆积如山,做都做不完,有时还熬夜。学习负担又重,还要迎接初三的生活。我真想回到童年生活,无忧无虑的。不过,我的脑子里也经常会呈现出儿时的事情,有时还会忍不住笑出声。
我的童年虽已过去了,但我还有我的梦想,为了梦想努力吧。
我总能梦见童年一簇簇的洋愧花,那洁白细柔的花瓣随风轻飘舞,用一种盘旋折叠的方式,然后轻轻飘落,是的,那梦里飘落的槐花,是我流逝的童年。
无论是贫穷、富贵、平凡、伟大的人,都有发球自己的一个独特的童年,独特的梦。我,也不例外。
我虽然是一个出生在朔方的孩子,在我的家乡,似乎看不到一点儿雪的踪迹。自然而然,雪在我的心中定下了一个神秘的形象。终于有一天,雪似乎被我的热切的盼望所打动了,降临到了我的身边,当妈妈把这个消息告诉我之后,我不顾三七二十一,拉起妈妈的手就往外跑。雪在空中星零的飘落着,我激动地手舞足蹈起来。
瞧!它多美呀,轻盈、飘逸、纯然,让人爱不释手,让人目不暇接!
我伸开手掌,迫不急待地去触碰这些可爱的小精灵们,可是他们一到我手上眨眼的工夫,就消失得无影无踪了!为什么呀?我扑地投向妈妈的怀抱。“哇哇”大哭起来,嘴里含糊不清地说:“妈妈,它们是不是不喜欢我,你以后会不会再也像他们这样,再也不爱我了呀!”“小傻瓜”,妈妈温柔地抚摸着我的头说:“怎么会呢?妈妈最爱你了!”
我的童年,我的梦!试问现在年长的人们还会再如童年般的自己,为一点点小事而高兴得手舞足蹈;像以前一般地向母亲倾吐衷肠,毫不顾忌地传达自己的爱意呢!想必大家都被忙碌冲昏了头吧!
童年的记忆之花,茂盛地开在我的岁月的轻转角处,让我每转动一个步伐就有一陈花香,而那细腻柔长的暗香似一只穿过心扉的手,又似那花儿的触角,在我的心尖上不停地撩拨又不疑难问题的轻轻地游走。不经意地抬头,望到湛蓝的天空上掠过一群群飞鸟,速度快得让人无法接受,我的童年也不正如此被时间侵蚀着吗?好好珍惜自己的童年,不要让自己的梦虚空,不要让岁月一点一点抹去它们的灿烂!
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读《小猪唏哩呼噜》有感今天,我读得是小猪唏哩呼噜里的《路见不平 小猪当皮球》。事情的起因是这样的,在热闹的集市上,猩猩老二在卖香蕉,山羊老汉想买香蕉,他先是闻了闻猩猩老二卖的香蕉,因为很香,就问::“多少钱一斤?”猩猩老二说::“一百元一斤。”山羊老汉认为太贵了,就转身准备离开。谁知猩猩老二要他给钱,就因为山羊老汉闻了他的香蕉,说他把他的五十多斤的香蕉香气闻走了,要他给二百块钱,山羊老汉认为不合理就不愿给钱,猩猩老二一听山羊老汉不给钱,就朝着山羊老汉兜头就是一拳,山羊老汉给打了个仰面朝天,爬不起来。小猪正好在集市是,他看见了事情的经过,一见猩猩先生动手打人,他急忙跑去劝说,可是猩猩老二一看小猪个子小,不但不听劝,反而给了小猪一脚,小猪被踢得好远,正好撞到正在瞧热闹的驴掌柜,驴掌柜很生气,给了小猪一蹄子,小猪连忙爬起来,高兴的说:“真棒,你比他劲大,你去管管他。”谁料驴掌柜却说::“他也问我要钱,我管那闲事干吗?我踢你,是因为你撞疼了我。”小猪说:“对不起,我不是故意的……”他扭头看,猩猩老二还在很卖力气地踢山羊老汉,周围一大群看热闹的谁也不管。小猪急坏了,尖声吓唬他说:“你再欺负人,我就去叫我徒弟来收拾你!”猩猩老二又笑呵呵地走过来,猛一抬脚,把小猪踢得飞起来,小猪把身体缩成一个球儿飞进了一家小院子,撞掉大冬瓜,又撞碎玻璃飞进屋子里,这是老棕熊的家,他很宝贝他的大冬瓜,怎么也没想到,大冬瓜被一个像球一样的东西撞到直坠下来,摔烂了。老棕熊先生向院外头冲去,看见猩猩老二正揪着山羊老汉乱打,嘴里还在喊:“再不给钱,我就像踢球一样,把你也踢飞了。”老棕熊火冒三丈,直奔上去,吼叫道:“原来是你这小子干的啊,”他两巴掌就把猩猩老二就打倒在地,一时挣扎不起来。这时的小猪已经从屋子爬了出来,他顾不得自己,一心只惦记着山羊老汉,急忙跑回去,只见人群围得水泄不通,只听见“乒乒乓乓”乱响,显然还在打。小猪急了,拼死往里挤,一边尖着嗓子叫:“不能再打啦,再打就出人命了。”老棕熊听到了,也意识到不能再打了,站起来,扬长而去。小猪挤了进去,一时怔住了,躺在地上哼哼的怎么是猩猩老二?从这以后猩猩老二再也不敢胡作非为,每回见着小猪,总是满脸堆笑,点头哈腰地叫他猪大侠。故事虽然看完了,但是我的心情久久不能平静。小猪我很喜欢你,你真得很勇敢,更是个乐于助人的好孩子,这都是值得我学习的,但事后一定要向老棕熊道歉哦。老棕熊先生,打人是不对的,希望你以后能有更好的方法来解决事情。猩猩先生也要记住这次的教训,以后不可以再欺负人了。还有就是那些围观者,为什么不去阻止猩猩老二呢?由其是那位驴掌柜,我最不喜欢你了,小猪都在请求你的帮助了,你竟然说事不关己,真是让我失望。1000字 六年级 读后感
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读《小猪唏哩呼噜》有感最近我读了一本故事书,故事的名字叫《小猪唏哩呼噜》 这个故事我很喜欢,它对我很有启发。这个故事主要讲 一只小猪因为他吃东西的时候,总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响,所以就叫了这个名字。唏哩呼噜是一只不平凡的小猪,别看他小,经历过的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。小猪唏哩呼噜被大狼叼走,要被分成块放进小狼宝宝的肚里,他并没有怕,而是巧妙地逃脱了大狼的手心,还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊,成功地保护了小狼们;他为鸭太太做保镖,一个人赶夜路到城里送鸭蛋;还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢...... 。文中小猪唏哩呼噜是很可爱的小猪,我非常喜欢它。 小猪唏哩呼噜是一个既糊涂又聪明,既胆小又勇敢,我一定要学习小猪唏哩呼噜的勇敢机智、认真、乐于帮助别人解决困难的精神。还有它为妈妈准备生日礼物付出辛勤的劳动。小猪唏哩呼噜真是我学习的好榜样。浦口实验小学 潘立二(2)班350字 三年级 读后感
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读《小猪唏哩呼噜》有感这学期,我们的必读书目是《小猪唏哩呼噜》。只见黄色的封面上有五只胖乎乎的小猪,中间一只小猪正张着嘴等着树上的乌鸦扔红果子给他吃呢!当时我就想,这肯定是一群不劳而获,整天除了睡觉就是吃喝玩乐的懒猪。可等我一口气读完这本书后,对书中的主人公——唏哩呼噜有了新的认识。我喜欢小猪唏哩呼噜,因为他勇敢正义。他给鸭太太当保镖,他打败了月牙熊,吓跑了大老虎,赶走了大野猪,把那些平时欺负小动物的大坏蛋都教训了一顿!因为有他的帮助,小动物们每次都能逢凶化吉。我喜欢小猪唏哩呼噜,因为他勤劳善良。为了给妈妈买生日礼物,他不怕脏,给狐狸掌柜倒垃圾;他靠自己的辛勤劳动挣钱买了自己心爱的自行车;他帮马太太镶牙;为了还象博士的钱,他干了三个月的苦力……我喜欢小猪唏哩呼噜,因为他给我带来了欢乐,教给我很多知识。“好书不厌百回读”,《小猪唏哩呼噜》我读了一遍又一遍,每次都有新的感受。我愿意把这本书推荐给更多的同学,相信大家一定会和我一样爱不释手!350字 初一 应用文
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读《小猪唏哩呼噜》有感《小猪唏哩呼噜》是一本动漫小说,写的是小猪唏哩呼噜生活中比较有趣的一部分。--前记喜欢小猪唏哩呼噜的短鼻子,大耳朵,圈尾巴,更羡慕小猪对自己的自信。马阿姨说它腿短,山羊伯伯说他肚子大,小鹅说小猪耳朵大,可小猪对自己的相貌却很自信,说我偏跟你们不一样。更喜欢小猪唏哩呼噜爱劳动,它帮山羊伯伯卖萝卜,帮狐狸掌柜倒垃圾,帮鸭太太送蛋,看看它是多么的勤劳。 正如同英国著名儿童文学家阿尔蒙德所说过的一句话:“写给孩子们看的作品最重要的一点是能够深深地吸引他们,使他们能够很好地走入到故事中的世界中去,感悟得更多,并认识得更深刻。” 《小猪唏哩呼噜》就是这样的一本书,它通过生动有趣的故事吸引孩子的眼球,又可以让孩子们真正的走进书中来,感受书中的故事情节,和小猪的天真、善良、可爱。结识一本好书,如同觅到一位知己,一位好友,它带给我和儿子无限的欢乐。母子同读一本书,感受书中的精彩,书中的乐趣,知道了“什么是勇气,智慧,和坚持真理”,更重要的是它给我们在孩子教育方面上了很好的一课。尊敬父母、孝敬长辈、聪明善良、勤快能干、勇敢乐观、善于助人、努力学习都是我们在教育孩子时需要学习努力的地方。其实,和小猪唏哩呼噜一样,每个人的成长过程中都要经历苦痛,可是苦也是甜呢。因为我们的生活本身就不会是一帆风顺的,孩子的世界更加不会只有甜没有烦,每个人都有烦恼,都有不开心,学学可爱的小猪吧。一直觉得一部好童话不仅仅是给孩子看的,也是给成人看的。许多流传已久的优秀童话作品之所以一直受到孩子们和成人的喜爱,不仅在于童话保存着更多的纯真、快乐和诗意,而且在于童话所反映的世界单纯、美丽,为我们提供了一个充满爱与探询的空间。孙幼军的《小猪唏哩呼噜》就是这样一部令人忘我的好童话,观察近乎神奇,许多微妙的心理变化都被成功地捕捉到并以充满爱意的语言表现出来,生活中的许多知识与道理都通过生动有趣的故事巧妙地传达出来。从最开始的一页起,它温馨的话语就深深地吸引了我和孩子,使我们忍不住想一口气把它读完,并喜欢上了这只憨直、能干、勇敢、可爱的小猪——唏哩呼噜。喜欢小猪唏哩呼噜的短鼻子,大耳朵,圈尾巴,更羡慕小猪对自己的自信。马阿姨说它腿短,山羊伯伯说他肚子大,小鹅说小猪耳朵大,可小猪对自己的相貌却很自信,说我偏跟你们不一样。更喜欢小猪唏哩呼噜爱劳动,它帮山羊伯伯卖萝卜,帮狐狸掌柜倒垃圾,帮鸭太太送蛋,看看它是多么的勤劳。正如同英国著名儿童文学家阿尔蒙德所说过的一句话:“写给孩子们看的作品最重要的一点是能够深深地吸引他们,使他们能够很好地走入到故事中的世界中去,感悟得更多,并认识得更深刻。” 《小猪唏哩呼噜》就是这样的一本书,它通过生动有趣的故事吸引孩子的眼球,又可以让孩子们真正的走进书中来,感受书中的故事情节,和小猪的天真、善良、可爱。结识一本好书,如同觅到一位知己,一位好友,它带给我和儿子无限的欢乐。母子同读一本书,感受书中的精彩,书中的乐趣,知道了“什么是勇气,智慧,和坚持真理”,更重要的是它给我们在孩子教育方面上了很好的一课。尊敬父母、孝敬长辈、聪明善良、勤快能干、勇敢乐观、善于助人、努力学习都是我们在教育孩子时需要学习努力的地方。小猪唏哩呼噜不过是一只普普通通的小猪,但它勇敢、聪明、有正义感,最后使它成为了人们心中的英雄。--后记1200字 初二 应用文
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可爱的小猪唏哩呼噜可爱的小猪唏哩呼噜——《小猪唏哩呼噜》读后感日照市五莲县实验小学一年级十班郭旭唏哩呼噜是一只可爱的小猪,以为他吃东西的时候,总是头也不抬,“唏哩呼噜,唏哩呼噜,”一片响,所以就叫这个名字了。他是一个不平凡的小猪,别看他小,经历的事情可真不少。唏哩呼噜被大浪叼走了,要被分成一块一块放到狼宝宝的肚子里,他并没有害怕,而是巧妙的逃脱了。还战胜了要吃小狼的月牙熊,成功的保护了小狼们,还以外的治好了哥个小姐,和他成了好朋友。为了妈妈的荣誉,他为鸭太太做保镖,一个人赶夜路到城里送鸭蛋。唏哩呼噜为了壮胆装成和大灰狼说话,结果把想要劫路的老虎吓跑了………小猪唏哩呼噜遇到各种麻烦事,他想挣点钱给妈妈买生日礼物,可是狐狸掌柜说话不算话。让他吃了不少苦。为了有辆新的自行车,小猪唏哩呼噜诀定自己挣钱买。于是去卖橘子,结果闯了祸,为了还钱,唏哩呼噜给象博士当保姆看孩子,象博士咬文嚼字让唏哩呼噜受了不少冤枉气,可是唏哩呼噜才不在乎呢,因为他是只聪明的小猪。他用自己打工的经验,帮鸭太太的鲜蛋公司成功的转型成咸蛋公司,使公司扭亏为盈,自己也得到了酬金,有了自己的自行车。小猪唏哩呼噜的故事告诉我们,要想完成一件事,未必能一帆风顺,如果遇到困难,一定不要害怕,要积极思考,寻找解决困难的方法,,这样才能取得成功,成为对社会有用的人。500字 四年级 叙事
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小猪唏哩呼噜我非常喜欢孙幼君爷爷写的书,一看就知道他是一位风趣幽默的“怪老头”(他有一本书就叫《怪老头》)。他的《小猪唏哩呼噜》我特别喜欢,一心动,我把整套都买了下来。主人公小猪唏哩呼噜在我心目中可是个大英雄哩!小猪唏哩呼噜的爸爸、妈妈也真是位“英雄”呀!他的妈妈一下生了十二个孩子,唏哩呼噜就是最小的猪娃娃。他的爸爸呀,一共数了18遍,才数清他的十二个孩子。不过在《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》他们很好心的捡回了一只熊猫崽子,并细心抚养了他。但终归是猪,养了几年,一直不知他是熊猫,还当猫养。猪都是傻里傻气的,唏哩呼噜也一样。一天,到了猪家吃饭的时间,那时唏哩呼噜叫“小十二”。碰巧遇上了马小姐,马小姐笑“小十二”吃饭“唏哩呼噜”地响,他倒好,吃得更响了。因此,他有了“唏哩呼噜”这个名字。一次,他莫名其妙的被大狼先生抓走了,他又稀里糊涂摸起大狼先生的枪琢磨,把大狼先生吓得抱头鼠窜。他又和好心的八哥小姐从月牙熊中救了大狼先生的三个孩子,还拱蚯蚓给三只小狼吃。为了妈妈的荣誉,他帮鸭太太连夜送500个鸭蛋,差点入虎口,多亏急中生智,学大狼先生说话……猪一定很笨吗?读了这本书后我有了不同的想法,孙幼军爷爷笔下的小猪,聪明中带了一丝猪本身的傻气,平凡中带了一丝亮眼,好奇中总是带了一丝纳闷。他很聪明吗?不!他的成功也经常因为巧合,孙幼军爷爷是把唏哩呼噜当一个小孩来写的,在书中他也要上学,他也会被家长骂,他也会被同学嘲笑……这种写作方法很值得我们学习。同时我们也要学习小猪唏哩呼噜的勤劳刻苦,乐观快乐,孝顺善良,宽容大度哦!“1.路见不平 小猪当皮球2.鸡宅捉鬼 大侠惹麻烦3.寻访路匪 真侠斗假侠4.草包争气 天下无敌手……”这样的目录好玩吗?快读《小猪唏哩呼噜》吧,认识一只可爱的小猪!650字 五年级 读后感
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《小猪唏哩呼噜》读后感作文网专稿 未经允许不得转载最近我读了“小猪唏哩呼噜”这本书,作者是孙幼军。主要写了唏哩呼噜从出生到上小学的故事,比如小猪的生日礼物这一集,唏哩呼噜把鸡蛋放在桌子上,又把背兜里的两个心里美萝卜拿出来摆好,向妈妈说:“这是我送给妈妈的生日礼物,祝妈妈生日快乐!”这段话就表现出了小猪的孝顺。我还在书上选了一些好的词:摄手摄脚,十分小心,撒腿就跑,粗声粗气,久仰久仰,渴望。三年级:熊雅楠150字 三年级 读后感
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小猪唏哩呼噜读后感小猪猪,真可爱,大大的耳朵,短短的尾巴,嘴巴发出“呼噜呼噜”的声音。在乡下爷爷家我偶然见到过小猪猪之后,我觉得小猪猪萌翻了。自那以后,小猪猪可爱的模样一直印在我的脑海,挥之不去。一次妈妈带我去新华书店,突然在书架上看到一本写小猪的书,勾起了我对乡下爷爷家小猪猪的回忆,它就是《小猪唏哩呼噜》。在孙爷爷的笔下,小猪唏哩呼噜好像五、六岁的小男孩,它有点儿憨,但并不真傻,除了贪吃、贪睡、经常受大人骗,还有一上课就打呼噜外,他几乎没有毛病。唏哩呼噜这个名字来得很有趣,很符合小猪的天性。小猪唏哩呼噜一家吃饭的时候,吃的很响,经过马小姐一说,猪爸爸、猪妈妈和小猪姐姐们都觉得不好意思,唯独小十二吃的更欢了,唏哩呼噜从声音变成了名字伴随它的左右。小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智。小猪唏哩呼噜被大狼叼走,它第一反应并不是害怕,而是担心猪妈妈发脾气;当小猪唏哩呼噜听到大狼要一口一口地吃掉它的时候,它也不害怕,而是担心很疼,呆萌的性格可爱极了。更可贵的是,它善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱。当听到三只小狼好几天没吃饭的时候,小猪唏哩呼噜就想到自己肚皮饿的咕咕叫的那种感同身受,它想到让猪妈妈给小狼们煮白薯粥;当听到小狼们等不到猪妈妈煮好白薯粥就要饿死的时候,小猪唏哩呼噜就主动对大狼说让小狼们把自己吃掉。我好想对小猪唏哩呼噜说,你憨厚,呆萌,但善良和不计较得失的性格,让我们很快乐,让我们做朋友吧!600字 读后感
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小猪唏哩呼噜读后感>读后感 最近,我读了>这本书,感处很多. 这本书主要写唏哩呼噜是一只非常能干的小猪,经历的事情特别多,恐怕有些事情大人都不如它.小猪唏哩呼噜被大狼叼走,要分成块喂给三只小狼吃,可小猪并不怕,而它顺利的逃脱了大狼的手掌心,还帮助小狼找到了蚯蚓喂给它们吃.并成功的战胜了要吃掉小狼的月牙熊,他为鸭太太做保膘,赶夜路把鸭蛋送到鸭蛋公司,还帮鸡太太捉鬼,小猪唏哩呼噜遇到各种各样的麻烦事,它想挣点钱给妈妈买礼物,可是狐狸掌柜说话不算数,让它吃了不少苦,为了还钱,给象博士当保姆,还受了不少冤枉气,可小猪一点也不在乎,因为它是一只不平凡的小猪.我应该向小猪唏哩呼噜多多学习,学习它不怕吃苦,勇敢,遇到问题积极动脑,寻找解决问题的办法,并且有孝心和一棵宽容的心,处处为他人着想,从现在起,我要好好学习,天天向上.350字 二年级 读后感
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《小猪唏哩呼噜》读后感我在暑假读了《小猪唏哩呼噜》这本书,你们想不想听听这本书讲了什么呀!那就认真的看吧!这一天,猪妈妈生了12头小猪,因为猪爸爸很笨,所以数了18次才数对,一共有11头女猪,一头男猪,那个男猪就是唏哩呼噜,那是他还不叫唏哩呼噜,而叫“小十二”,是因为他每次吃饭都是唏哩呼噜的,所以叫他唏哩呼噜。唏哩呼噜是一个很聪明的小猪,他还很勇敢,他经历许多普通人做不到的事。比如,大灰狼把他抓走了,可是他用智慧噶白了大灰狼。又在八哥小姐的帮助下把想干坏事的月牙熊打跑了,成功的保护了三只小狼们,大灰狼因为感动而不再吃小动物了,还成了他们的哇唔老师。这些故事让我明白了,一定要多用脑筋,用智慧打败敌人。遇到了困难只有互相帮助才能取得胜利。唏哩呼噜还很孝顺父母,她为了给妈妈送生日礼物。他帮老山羊伯伯卖萝卜,得到了两个萝卜,又给狐狸掌柜收垃圾,小猪收拾垃圾的时候非常累,但他心里还很高兴。如果狐狸掌柜说话算话的话就是一个大蛋糕吗,可是只有一个打鸡蛋。但他心里还是很高兴的。回到家后才知道把自己的生日当成了妈妈的生日。唏哩呼噜真是一个聪明、勇敢还非常孝顺的小猪。我一定要向他学习。450字 五年级
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《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》读后感暑假里,妈妈给我买了一本童话故事书,名字叫《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》。当我一拿到书,就被生动有趣的图画吸引住了。读了第一个故事《小不点》后,我就迫不急待地想一口气看完它。小猪唏哩呼噜是猪妈妈生的第十二个孩子,因为他吃饭的时候总是发出很响的声音,所以大家都叫他“唏哩呼噜”。他有一个弟弟,是只熊猫,是被猪爸爸捡来的,开始的时候,因为很小,大家不知道到底是“猫”还是“狗”,只能给他起了个名字叫“小不点”。小猪“唏哩呼噜”和弟弟“小不点”的感情可好了,总是在一起玩。有一天,他俩去猴子商店买东西,遇到狡猾的狐狸,聪明的小猪识破了狐狸的“诡计”。还有一次,猪爸爸和猪妈妈出门去了,老狼“三角眼”想来抓小猪们。可是勇敢的“唏哩呼噜”和“小不点”团结起来,一次次地把老狼打了个“落花流水”。故事中最让我感动的是:当城里的一些坏人想把“小不点”留下来赚大钱的时候,“小不点”宁可做一只“泥巴小猪”,死跟着他的猪爸爸、猪妈妈,还有十二个姐姐、哥哥。因为他们才是真正的一家人,永远不分开。读完这本书,我觉得我应该象“唏哩呼噜”和“小不点”那样,做个聪明、机智、勇敢、善良的人,做个热爱自己亲人的人。450字 五年级
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读曾子杀猪有感前几天,我阅读了《曾子杀猪》这则寓言故事,读后感慨万千。故事讲的是:一位名叫曾子的父亲和他的妻子要出门办事,可他们的孩子吵闹着也要跟去。于是妻子就哄孩子说:“宝贝,乖点!等我们回来让你爸杀猪给你吃。”孩子一听就乖乖地一边玩去了。等办完事一回来,曾子便拿着大刀要去杀猪,这时妻子急忙拉住他,说:“我是哄孩子的,你还真要杀猪呀?!”而曾子却说:“这可就是你错了。答应孩子的事情,不能收回,要信守诺言!”在现实中,像曾子妻子这样的例子并不少见。比如我们家,每天晚饭后一小时是我练琴的时间,可有一次周末我想上上网放松放松,爸爸答应我弹完琴就让我玩电脑。我很高兴,认认真真地练完了琴,正准备兑现爸爸的诺言,可他却以我练琴时东张西望为由,取消了我玩电脑的计划。要知道那可是我一个星期的期待,我委曲极了。毕竟,被欺骗的滋味不好受呀!现在,大多数家庭中都存在这种家长经常不能兑现诺言、不守信用的问题。唉,这些家长的思想品德都学到哪儿去了呢?难道他们这样做就不怕影响下一代?就不知道这样会造成多么严重的后果吗?不过,我们做小孩的也要懂事一点,让大人省点心,那样也就不会被哄了!我讨厌曾子妻子那样的母亲,又羡慕曾子那样的父亲。多么希望自己的父母能一直像曾子那样“君子一言,驷马难追”呀!450字 五年级 叙事
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唏唏温暖的冬天在一片茂密的山林里,住着七只小鸟,她们分别是:哆哆、唻唻、咪咪、发发、嗦嗦、啦啦、唏唏。秋天到了,勤劳的唏唏啄来干草布置舒适的窝,叼来青虫放到小匣子里,其他六只鸟儿看见了,用嘲笑的腔调说:“愚蠢的唏唏,干嘛不来玩呀?啄草、叼虫多累啊!”唏唏没有理她们,又飞走干活了。过了几天,寒潮来袭,西北风呼呼地刮过来,暴风雪也随着越来越大。哆哆和唻唻冻得受不了了,赶往咪咪家飞去,咪咪抖抖索索地说:“我快要被冻死了,我们去老四家!”后来她们一直没有找到温暖的地方。六只鸟儿赶到唏唏家门口,犹豫了一会儿,心想:唏唏会责怪我们吗?哆哆抖着翅膀,敲了敲门,唏唏连忙说:“快进来吧!外面冷。”六只小鸟进来了,唏唏让她们坐在干草上面,给她们烤火,好温暖啊!一股暖流传遍了全身。唏唏对她们说:“我去给你们做青虫沙拉。”六只小鸟内疚了,秋天应该做好的准备,为什么不做呢?而且还笑话唏唏。六只小鸟不约而同地叹了一口气。唏唏从厨房里出来,端了一盘热乎乎的青虫沙拉,分给六只小鸟,真是美味啊!这是多么幸福的冬天!六只小鸟在唏唏家躲过了寒潮。我们要像唏唏一样,为未来做好一个准备,才能享受到温暖的生活,不然的话,就会像那六只小鸟一样无处藏身啦!450字 三年级 记叙文
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读<小王子〉有感“书籍是人类进步的阶梯”,这句名言是高尔基说的。最近我读到了一本令我刻骨铭心的经典名着,书名:《小王子》,是法国着名作家圣埃克絮佩里。这本书混合着成人的爱情故事和一个孩子纯真的童年。这本书主要讲述了在外星的小王子与玫瑰花生活着,小王子爱着玫瑰花玫瑰花也爱着小王子,可小王子一是赌气离开了他那颗孤独星球和玫瑰花。小王子来到了地球,狐狸请求小王子驯养它,小王子驯养了狐狸。在狐狸的眼里,一切金色的东西都会有特别的意义,因为小王子有金色的头发。当我们爱一个人时,和她有关的一切,在我们眼里都会有非同一般的意义。小王子离开了,小狐狸的话唤醒了小王子心底对玫瑰花的思念,当小王子看到无数朵艳丽的玫瑰花时,只想着自己那朵玫瑰花。在他眼里,只有那一朵玫瑰花是独一无二的,是因为他爱过那朵玫瑰花。小王子离开了玫瑰花,失去了爱。成为了宇宙孤独的旅行者。如果一个人失去了爱,他就会孤独。不是吗?失去了,才懂得珍惜。我们都在寻找那‘遗失的美好’,但很少人能意识到,你身边的人正是值得珍惜的!读了这本书,我的感想是:我们总会有分离的那一天,同学之间的爱和友情会让我铭记在心里。五年级:快乐愿望树作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 读后感
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