惜别
我望着你那清澈见底的眼眸,直到空气里只残余着你的几丝声音:
惜别,惜别。
——题记
你不只一次对我说过:
等着吧,我们会一起长大。
我不知道发生了什么,只是那么一瞬,心揪得生疼生疼。
我不只一次从梦里见到你,你还是那样笑着,像极了初春的暖阳,在那黑暗充斥的世界里。我没有和你一起笑,而是在某个无人的角落,睁着空洞的双眼,伸着手却触不到你。
然后,我被黑暗吞噬,越挣扎,越沉沦。
到底是从什么时候开始的?我变了。在被窝里蜷缩着身体,紧紧攥着被角,认为天花板会无焦距地望着我;一个人走在无灯的小巷,不会再有那种名为恐惧的情绪,只是孤独;我开始喜欢从前最讨厌的暗色,喜欢鲁迅和莫言的文章,喜欢那些苍凉而空寂的文字,喜欢用无数辞藻堆砌成不通顺的句子,喜欢发呆守着自己的影子,希望它变成你的样子,然后对我说那句你不只说过一次的话:
我们会一起长大。
影子还是影子,不会思考,只会机械地重复着我的动作,并在光线的变化下变化。周遭拉拉往往的人潮,在极高处眺望,像极了一只盘踞在石林之中蠕动的肥硕的虫。表情千百万番的变化,更像《百万英镑》中那个鹅卵石般圆滑的老板。
我懂得了人情世故,就像拿起画笔率先想到的是光影变化一般自然。
他们告诉我,有些责任可以不去管;你说,你的责任必须要承担;他们告诉我,要笑脸迎人;你说,要坦诚相待;他们告诉我,要学会世故圆滑,才能左右逢源;你说,只有坚持原则,才能笑到最后。
我缄默。
一句一句,我渐渐麻木。我没有反驳任何人,因为我麻木得连反驳都不会了。
只是看着脚尖,任脑海空白,只剩你的话语:
惜别。
惜别是什么?我从来就不知道,也不需要知道。我无数次这样告诉自己,却不过是自欺欺人罢了。
你说过,我们会一起长大。镜子里的脸如此熟悉,又如此陌生。蜕却了曾经的单纯懵懂,多的那几分,却永远也蜕不掉了。那双清澈见底的眼眸,却更像漫天星辰被遮蔽的夜空,辽阔深邃。
阡陌的世界,是一朵如此妖冶的罂粟花。美丽的毒药,让我们在纸醉金迷中无法自拔。
世界一直都这样,这样无情地更迭,变换着每一个人内心的摸样。
我从未看透这世界,也从未看透你,更从未看透自己。
当所有的伪装都变成了习惯,物欲横流,人世浮华,没有什么能够陪我走到最后,除了自己。所以,我会变成我自己的光,然后望着你,一眼万年。
你念着:惜别,惜别。
我的生命终是少不了惜别,就像你不会兑现陪我长大的诺言。终有一天,我会予所有白色的黑色的灰色的彩色的,予所有炎热的寒冷的潮湿的干燥的,予所有成功的失败的,予所有存在的不存在的。
予所有的所有——
一场惜别。
一场盛如烟火的惜别。
就像你在凉薄的空气中念着:
惜别,惜别。
别离开
你走了。想云一样,轻轻的飘走了。
上帝在在不经意间,把相隔千山万水我们俩拉到了一起。在下课铃响起的那一刻,我认识了你,你了解了我。我知道你会成为我的好朋友。
有你的日子总是快乐的,每天,我们早早的来到学校,相互谈论着一些趣事。晚上,我们迟迟不肯分开,因为,总是有讲不完的话。周末,我总是按耐不主激动的心情,把你叫到篮球场上,球场上,总是有那么一对引人注意的“兄弟”,传球,不差分毫;掩护,遮盖敌人;投篮,得分,总是那么的精彩。现在,你走了,球场上只剩下一个孤零零的我,徘徊不定。
记得吗?我们在一起,总是有难同当,有福同享。我被老师罚站,你怕我寂寞,总是搞出点动作,让老师注意,然后,门外有了2个人。你被别的老师抓到买零食,我总是替你隐瞒,虽然,我知道这样不对,但友谊的力量是不可阻挡的。
班队课上,同学为你送行,我没说一句话,我什么也没说,也不知道该说些什么。祝福卡上,潦草的写了几句。可你应该知道,我有很多话要说,只是,我说不出来。
事后,我们单独聚到一起,地点还是球场。黄金搭档在这里就要分散。虽然很无奈,可着就是现实。喝着苦酒,背着夕阳,我们分开了。
总想给你打电话,可一拿起话筒,千言万语就被堵了下来。从别人口中的知,你搬了家,换了号码。我后悔了,后悔自己为什么不和你多说几句话,哪怕,哪怕被老师停课一星期。后悔自己为什么不和你多打几场球,哪怕,哪怕累的再也爬不起来。
别了,我的朋友,我的好兄弟,愿你在地图的另一端,有一个美好的未来。
上等的女儿红在地下经过了几十年,几十年后才能散发出它独到了清香。让我们把着段美好的记忆埋藏在心底,等待它飘香的那一天。
相似题目
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惜别对于才上初三,仅仅15岁的我,那是多么难忘的一次惜别。没有泪,因为吞进了肚子;没有话语,因为太伤悲。。。。。。一个提着大提包,吃力又故意慢行的十四五岁的女孩,跟着一位头发蓬松、满面愁容、眼睛微肿、走路都几乎被风吹倒的女人在通往车站的路上默默地走着。本来泥泞的小路上被两个人一长串脚印辗得实是泥泞不堪。那女孩便是我,那瘦小的女人便是我妈妈。雨还在下着,说小,却打湿了我们的头发,说大,我们谁也没撑伞。可落在我那本无多少知觉的脸上居然好冷。我才想起,今天是星星期一,我该去上学的,但我在这儿,伴着妈妈走向车站——妈要离开我而去——少则数日,多则几年,也许……也许会成为……成为永别!……“这个家我呆不下去了”我乱哄哄的心里,响起妈妈昨天与爸爸吵架时说的话。是的,不但妈妈,就连我也同样是呆不下去的。昨天,该是轻松的星期日,我却被山似的作业压得不能有一点轻松。我把自己关在家里做作业,从早上6点开始,到上午9点。出去转了一圈的父亲,哼着小调一颤一颤地走进屋来。“啪”分明是一包小小的“砖块”扔在桌子上,接着三四个熟悉的声音传来:“喂,来,来,打麻将。”接着便是刺耳的哗哗声。不一会,我的头扰乱了,索性抱了几本书上朋友家学习去了。直到傍晚,我做好了大部分作业回去时,那刺耳的声音还在不断地响,不断地响。还夹杂着猪崽“嗷嗷“的叫声。终于,我忍不住了:“不准打了,我要做作业!”一旁气冲冲的妈妈也吼了起来:“爬得了!各人喂猪去!”“什么?”紧绷着脸的父亲搭话了。这样你一句,我一语的争吵,结果便是送行的情景。我没有哭,因为我已有了15岁,我也没有与妈妈说话,知道她难过。可我心里却如大海翻腾:“为什么?为什么没有宁静的家,没有体贴的父亲,没有安静的学习环境,而是一个令人阴森害怕的麻将场呢?”妈妈持意要走,我留不住,也只能是送行而已。以前有很多次这样的送行,只是我不太伤心,因为那些时候我可以抽时间照顾自己,而今,面对繁忙的学习,我无言可对。终于沉默地走到车站。这时车来了,妈妈终于坐了上成都的客车,这时我的泪终于掉下来了,哭着叫妈妈早点回家。而她却早已泪流满面,一直默默地望着我。车,还是远我而去了……只有那串孤独的脚印陪我上学去。900字 初三 议论文
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惜别惜别今天我怀着依依不舍的心情送走了与我朝夕相处的孩子们—09级的14名学生。望着他们随在父母后面欢快离去的背影,我心里有一种说不出的滋味。他们像出巢的小燕子,带着自己的理想即将奔赴新的学校学习,去完成他们新的学业。他们走了,我坐在办公室里,心里有一种说不出的滋味,我想念和他们在一块日子,是他们给了我无尽的欢乐,是他们带给我许多童年的回忆。今天一别不知何时才会相见,我教过许多学生,也送过许多届毕业生,唯有他们给我留下了难以忘记的烙印。升级时他们的基础很差,唯一的一个优秀学生也转到别的学校了,我灰心过,失望过。可就是他们以山里孩子的质朴和勤奋改变了当初的我,他们和我一道努力奋斗,以实际行动改变着过去,追求着未来。他们走了,一桩桩往事仍然袭扰在我的心头。因为基础差,他们付出的艰辛比别人要多的多。教室总是有他们求知的身影,就是去厕所他们也是跑步来回,他们在挤出一切可以利用的时间去学习,我也多次鼓励他们,虽然我们不可能赶上先进,但我们毕竟努力追求过。当他们有了过失时,我有时也会忍不住惩罚了他们。他们眼里委屈的泪水打湿了课桌上的作业本,可他们仍在纠正着错题。孩子们原谅老师,我也知道那不是你们的错,不是你们不努力,而是我们的基础差。学生们,原谅老师剥夺了那份应该属于你们的那份童年的欢乐。现在竞争太激烈,我们不努力扎下好的根基,是很难在未来的社会里有立身之本的。尽管我舍不得你们离开,但是我知道这里只是你们求知的起点,我希望在未来的大学生名单里有你们——我熟悉的名字。孩子们远去吧,当你们有了困难时别忘了还有一个人挂念着你们,他是你们的忘年挚友,是曾经教过你们,是和你们朝夕相处一年的老师。学生们,努力吧,未来是你们的,我相信通过我们的努力,我们一定能走出大山,过上和城里人一样的生活,老师等着你们的好消息!750字 六年级
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惜别天上一轮明月,月光洒遍汪家小楼。汪伦见李白望着皎洁的月光出神,便问:“李兄,你有什么心事?”“贤弟,我来桃花岛游山玩水已多日,不便再多打扰,明天一早就动身回家。”汪伦一再挽留,见李白去意已定,只好说:“明早我送你。”李白拉着汪伦的手说:“贤弟,数日受你盛情款待,真不知如何感谢你,明日不烦相送了。”次日清晨,李白收拾好行李,匆匆出了汪家小楼,来到桃花潭渡口,登上将要远去的小船,站在船头上,李白环视四周,岸边的树木随风摇摆,好像伸出长长的臂膀在挽留李白。微风吹来,还能闻到一股醉人的桃花的芳香。忽然,从远处传来用脚步打节拍,边走边唱的声音,这歌声充满依依惜别之情,使李白很感动:几天来,是汪伦伴我浏览胜景,是汪伦花前月下与我谈心,是汪伦和我共同探讨人生的意义,是汪伦夜色里、灯下与我饮酒赋诗……想到这里,李白有些激动不已,啊!是汪伦带着乡亲们来了。“长亭外,古道边……”歌声低沉,充满离情别意。李白急忙下船迎上去,握住汪伦的手,望着那深深的桃花潭水,不禁感慨道:“桃花潭水纵然有千尺深,但哪里比得上贤弟对我的情谊深呢!”汪伦拱手一揖:“哪里,哪里,李兄,今日一别,不知何日相见。”汪伦难言伤感。船缓缓开了,歌声依然继续着,望着岸上的汪伦和乡亲们,李白激动不已,诗意油然而生,挥毫写下了《赠汪伦》:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。550字 四年级 叙事
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惜别垓下,敌军压境,寒风萧瑟。她走出军帐,仰望长空。冷风吹进她的衣衫,她不由得紧紧身上的白狐裘。“王啊,您征战多年,自从鸿门宴后,我们的兵力也每况愈下。但刘邦却勾结各路诸侯,军队也日益壮大。我们这是被包围的第五天了。粮食也所剩无几了,如何是好啊。”看着军营里荒凉的光景,虞姬的泪不由得划过脸庞。远远的传来马蹄声,是王,是他深爱的王。他每天都在征战,鲜血染红了他的戎装。她不由得心疼起来。“如果他不去做西楚霸王,会是怎样。不,不可能,他不会安于在田间耕种。我多想做一个小女人,天天依偎在他的怀里。”她暗暗地把心里的话埋藏在心里最深的地方,在这个时候,她不能打乱王的心。这时候,虞姬什么也没有说,静静的为项羽倒了一杯酒,项羽叹息曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”虞姬霎那间哭了出来,她想起父亲跟她说的话,不要拖累项羽。是的,在这时,我就是他的牵挂,他之所以没有冲出重围,是因为我啊。他怕,他怕我落入刘邦之手。他也知道我的性格,是不会离开他的。王啊,执子之手,与子偕老。这是我们的誓言,但是,臣妾却要违背了,对不起。思前想后,她决不能拖累他深爱的王。死,是此时最好的选择。“王,可否许臣妾为您舞剑?”淡然的一笑,手握剑柄,一个优美的转身。那剑是王给他的,镶满了宝石。他身上的衣裙也是王赐给她的。如火一样的裙摆,飞扬。纵然刘邦的戚夫人倾国倾城,纵然戚夫人舞姿绝顶。但也不及虞姬的千分之一,万分之一。项羽看得入迷时,虞姬嫣然一笑……血,染红了狐白裘。虞姬本来就雪白的皮肤渐渐失去了血色。“不!”王冲上前去,扶住了那如同落叶一般轻盈的身体,她轻轻唱道:“汉兵已略地,四方楚歌声;大王意气尽,贱妾何聊生。”她突然感觉脸上一片温热,是王的泪。王是久经沙场的大丈夫,但却在此时哭得像孩子一样。很多士兵也不由得冲进军帐,看见他们的大王抱着虞姬,痛苦,他们也不由得落泪。只听见项羽呓语道:“虞姬,你好傻,好傻。你这是何苦啊。”血和泪融合到一起。士兵上前,道:“王,人死不能复生,您节哀顺变吧。现在我们还是把夫人下葬吧。”项羽把虞姬抱的更紧些,喃喃道:“虞姬啊,不是答应过我的吗,我们要一辈子的。以后我们在田间种地的。虞姬,你要等我啊。”项羽无法从悲伤中自拔。士兵们草草把虞姬掩埋。“冲出去!我们冲出去!”项羽喝道。黄叶地,秋风紧,汉围军营外。虞美人,仰长空,叹息天下事。战沙场,推杯酒,愿能长相守。时不利,魂牵挂,垓下与君别。——后记1000字 高一
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惜别《藤野先生》读后感《藤野先生》是鲁迅反复强调,补充在《朝花夕拾》中的一个篇章。避开其中的爱国情不提,也充溢着师生之情。这感情,没有甜言蜜语,没有热血沸腾,甚至连一句“谢谢”都不见踪影,却如醇酒一般,散发着历久醉人的香气。藤野先生为什么会对当时名不见经传的鲁迅先生呵护备至?是因为北京白菜南为“胶菜”的稀缺吗?是他又像忘记系领结一样犯迷糊吗?是为了弄明白裹脚后脚骨的形状吗?不,都不是。恰如鲁迅先生所言,这种感情更准确的表达是——“伟大”。这是一位老师对学生的重视,重视他的学习、重视他的态度、甚至重视他的文化背景可能会给他带来的心情变化。不仅如此,在当时的背景下,日本作为中日甲午战争的战胜国、作为八国联军的参战国,是高高在上的,藤野先生没有像其他日本人那样,认为中国人考试高出60分就不是自己的能力,歧视、俯视、漠视中国人,反而希望将新医术推广到弱国,并且继续推行下去。藤野先生超越民族和国家的大爱、重情重义,又何尝没有给鲁迅先生带来影响呢?鲁迅先生学医的初衷就是为了曲线救国,可是当他毅然决然地中止学医的历程,从“医治国人”到“医治国魂”的转变,也离不开藤野先生的引导和爱心的滋润。他让鲁迅先生悟出,如果国人不觉醒,可能永远沉眠,就仿佛那根画错位置的血管、自欺欺人,于是鲁迅先生下定决心,以笔为刀、以苦心为良药,走上一条布满荆棘的不归路。鲁迅先生心中有志、有情,希望中国腾飞,然而当他毅然放下医学、离开日本,也以为着辜负了老师细心呵护、殷殷期盼之情。一个“伟大”、一声“惜别”,就是他们最后的牵连。当鲁迅先生年龄渐长,更深地理解老师对他的拳拳苦心时,已经故人杳无音讯,让他忍不住心生悔恨。这篇《藤野先生》,是他夹杂了泪与恨,仿佛一只殷殷的鸿雁,却没能寻到它应有的主人。在中日关系越来越紧张时,一向大胆的鲁迅先生却只能暗暗打探恩师的消息,只能在无数个夜晚,在烟雾霭霭中凝视恩师的照片,感恩、祈福、自我鞭策。原来那个文风犀利的迅爷,也有如此柔软谨慎的一面。曾经的年少轻狂、冰冷如铁,无法体味老师的苦心,错过太多;经过时间的蒸煮,成熟的鲁迅先生仿佛烈火、满腔深情,却无处诉说,只余白驹过隙空嗟叹。《藤野先生》出版后,翌年,鲁迅先生逝。当藤野严九郎先生看到文章时,他的得意门生却已与恩师阴阳两隔,成为永远无法弥补的遗憾。藤野先生特意叮嘱在自己的墓碑上留下对两人都深具意义的“惜别”。透过藤野先生和鲁迅先生的背影,我们似乎看到许许多多被战火生生分离的师生、父子、兄弟、恋人……又有多少句“惜别”,才换来难能可贵的和平。鲁迅先生用他平和质朴的笔触,在一贯肆意辛辣之余,饱蘸深情地谱写了一曲离歌——天之涯、地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,唯有离别多。1000字 六年级 读后感
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漫步风雨人生路人生在世,阳光暴雨,晴阴无常,几度沉浮,几经风雨,多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏,在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,世事永远不可能完美,人间更是少不了阴雨,然后我们不能因为命运多舛而消极厌世,相反要生活得更好,活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂,失败时你要坚信雨后必有阳光,成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心,只有真正做到这样。我们才能主宰自己,主宰生活。成功的花,当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易,有的人成功了,有的人失败了,但无论你有辉煌灿烂的昨天,还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中,这点痛,算什么,擦干泪,不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》;心狠狠颤动了一下,这让我想起了邰丽华,一个失聪的女子,逆境中她战胜挫折、阻碍,在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁;与无声处展现生命的顽强;其所主演的《千手观音》的成功,向人们诠释了这样一个道理,要有迎风而起的斗志,要有逆流而上的勇气,和风雨无阻的品格,支撑着整个信念。每天待在黑暗里,双目也会失明,每天躺在摇篮里四肢也会萎缩,只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走,踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途,会有疾风,会有暴雨,但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来,最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态,苍白,无力,人生之路漫漫,其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免,当心灰意冷时在痛苦中绝望,不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅,相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风,日夜不停的吹,使人在闪灭中老去。心如雨,没有片刻停止,使人在散乱中活着,在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹,才能放射灿烂的光芒,就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷;一个四肢无力的孩子;每天都与死神赛跑,跋山涉水,万里迢迢,它战胜着病魔的阻碍去感谢他人,他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容,他因战胜了风雨而实现了人生的价值,不必对生活有过高的期望,只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美,只要你日日夜夜无愧于自己,正确的面对风雨中的冷暖,在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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运动会掠影作文二班二班,锐不可挡,超越自我,勇创辉煌,一阵呐喊,在我们耳边缠绕,让我们震撼。金秋十月我校运动会正式拉开帷幕。运动会是一个激发人们对于体育运动热爱的盛会,是一个展现自己风华正茂的舞台,初中以来第一次运动会,我不仅看到了他们强壮的身姿更看见了一群群对体育爱好的莘莘学子们。有了他们一个个夺目耀眼的比赛,让校园顿时从书香气息中走出来,洋溢着他们的踌躇满志……伴随着一望无际的蓝天,展现出我们无限的豪情,大雁展翅翱翔,体现出我们彼此的信息县人,沁人心脾的桂花香,映衬出我们的名副其实,一个个初升的太阳,洋溢着灿烂的微笑,散发出蓬勃的朝气,透露出必胜的信心,再配上那段妙笔生花的文字,无不使人赏心悦目,各班的开幕式,形形色色展现出了那震撼人心的中国武术,描绘出五彩斑斓的童话世界,书生意气的学子门,婀娜多姿舞蹈……传承了中华民族璀璨的文化艺术。成功取决于什么?一棵树当暴风骤雨侵袭时,它们紧紧地靠在一起,笔直的身姿与风雨做抗争,与小雨洗礼时,他们从来未过争抢。一根根小小的木棒,连接的是团结和友爱,他们是团结的象征。固然,成功取决于团结。依稀记得,申美玲为他对成神那颗炙热的心而生的精神:因自己的自告奋勇而莫名成为了长生队的一员,可那时的他对长城是懵懂的,只因他的勇气为他创造了一个机会,要想在这短短的一个小时之内一鸣惊人,简直就是天方夜谭,毕竟那时的她对于长绳是一窍不通的。在练习的过程中,面临他人的嘲笑与讥讽他始终沉默不语。因为她明白她即将面临的是一场人生考验,此时的她肩上正背负着强大的压力,可她表面却好似从未表现出这点,她始终保持着冷漠。但我明白,其实在她心中却系着一根弦,随时准备爆发。逝者如斯夫,不舍昼夜。时间总是那般无情,他从不会在某个时刻停止流动,也不会在某个时刻而飞速前进——比赛开始了。他们手中挥舞的绳子,如同彩带般翩翩起舞。绳子拍打地面上——啪啪的声响,清新悦耳,让人彻骨铭心。我的心怦怦直跳,心脏的跳动声与担忧深深的留下了烙印,他们一个个快如闪电,轻如燕飞,他们的倒影,与绳影顿时形成了一道别具一格的景象,让人眼花缭乱,他们不仅动作敏熟,而且相得益彰。无论怎样优秀的队伍出错是在所难免的,长绳对也毫无疑问,每当他们出错时,他们依旧镇定自若,大步流星地走上去。的确在一个团队里,只有相互信任,相互支持,共退共进,才能共度难关,最大限度地发挥团队的力量。失败是踏向成功的第一步,是引领你走向成功的一大步。失败谁也无法抵抗人生要自己去拼搏。成功属于那些在风雨中百折不挠勇往直前的人,属于那些为了坚定的信念,而废寝忘食的人,属于那些敢于尝试的人。1000字 小学
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运动会剪影盼星星,盼月亮,终于盼到了这个特殊的日子:外中第十一届运动会!在这天,作为一个运动员的我自然是异常兴奋,恨不得立即长双翅膀“飞”到比赛场地好好比上一番。可时机未到,我只好坐在观众席上看着他人比赛。剪影一:赛场飞扬“各位选手,预备……”听到这声,正在观众席上的我们立刻向跑道上看去,因为在那里有两位我班的选手,一位是体育委员吴相呈,另一位是班长耿廉程。“二”程(呈)“加油!”看到他们,我们情不自禁地纷纷为他们加起油来。“砰!”一声枪响,令他们如离弦之箭般冲了出去。“八(8)班的运动员们,加油!”我们在一旁大声喊道。吴相呈、耿廉程似受到了我们热情如火的祝福,双双占据了第一、第二的前列。我们更加兴奋起来,大喊着“拿第一!拿第一!”吴相呈果然不负众望,拿下了全场第一,速度略微慢一点的班长耿廉程也坐上了第二的宝座。“耶!”我们欢呼着,跳了起来,为我班运动员取得的第一、第二的好成绩而喜悦。他们俩也笑起来,光滑的额头上因过度用力而布满汗珠,这是他们为班级荣誉而努力的象征!剪影二:教师之乐在比完了学生们的比赛后,就轮到了我们十分期待的教师趣味比赛了。先是举行的背靠背夹球比赛。一群老师围在跑道边上跃跃欲试。两个男老师首先站了出来,脸上的神情很是容易让人看出他们对这场比赛的兴奋。他们俩背靠背站着,其中一个老师拿起一个球放进两人之间特意留出的空间,随后就横着冲了出去。看着两个老师的姿势,我脑中不禁闪过两只“横行霸道”的水产生物——螃蟹!对,就是螃蟹!我“呵呵”笑出声来,旁边的人却发出了一阵更大的笑声。原来是因为两个男老师比较胖,在如螃蟹般横着冲出去的过程中,那球像是不甘被两人肥硕的身躯压着,竟挤着挤着就挤了出去,球像是得到了自由,又在地上欢呼似的蹦了几下。所以大家又是一阵发笑。之后来了些女老师上场。但这些老师都十分文雅,只是迈着小碎步淑女地跑向终点,这让我们看得都不是很过瘾。剪影三:默默付出在校长的一声“今日的运动会到此结束”中,第十一届趣味运动会落下了帷幕。在整队回班的路上,我不经意瞥到了一道不算陌生的背影,原来是平日多见的保洁阿姨。她正弯着腰,拿着扫帚默默清扫着操场边过道上同学们残留的垃圾。她的背影很小,但我突然觉得她在我心中十分高大。正因为她的默默付出,才有了我们干净整洁的操场、过道,也因她的付出,才有了让我们安心、舒心的环境。在这样一个欢庆的日子里,我们都忘记了她们的存在与付出。我不知为何眼眶突然有些酸酸的……在这样一个日子了,有快乐,有遗憾,有兴奋,有灰心,当然,还有一个让我深刻的背影。运动会剪影1000字 初二