燕子的踪迹
季节的齿轮在鲜活的生命力的推动下,互相咬合,碰撞出不一样的风景,而它却又和着时光的韵脚,在3月,以别样的形式拉开了帷幕。燕子,以春的使者之名,最先降临人间,带来了铺天盖地的春的气息。
是的,是燕子的尾巴,剪开了那焕然一新的春色。它们总会轻巧地落在电线上,转转小脑袋,啄啄羽毛,眨眨小眼睛,显得亲切可爱,远观它们,就会发现它们像一个个美丽,玲珑的音符,绘成一道绚丽的风景线,又谱成了动人的生命乐章。
朦胧的记忆中浮现有关燕子的画面……
记得幼时的我,是最喜欢燕子的了。从我遇见它的第一刻起。
那天,正下着淅淅沥沥的春雨。天色微沉,不时会有清风拂过,其中夹杂着阵阵的泥土的芳香。微微发软的小路上,妈妈打着伞,牵着我的小手,向奶奶家走去。
在路边,长着好多可爱的小草,在雨的洗涤下,嫩得仿佛滴出水来。我边走边欣赏这些小精灵们,可我的眼睛却忽然触到了一个黑色的东西,驻足细看,原来是只死鸟,吓得我大叫起来。妈妈对我说:“不要怕,孩子,这只是只小燕子,它是一种益鸟,忙了农民伯伯很大的忙呢!”我听了,这才敢近距离观察它。那黝黑发亮的羽毛,尖刀似的尾巴让我一下子喜欢上了这个小家伙。用小木棍碰碰它,它的小圆眼睛竟然微微张开了。我连忙让妈妈把它带回奶奶家,给它暖暖身子,待它完全苏醒,我又给它喂了一些食物和水,它这才可以抖动翅膀,小小活动了。因为很喜欢它,我便把它留了下来。于是,它正式成为了奶奶家的一员。
每天放学,我都会到奶奶家去陪小燕子玩,可它却总是闷闷不乐,一双小眼睛里,透出孤寂、迷茫。妈妈知道后,给我讲了一个故事。故事的内容也是关于鸟与小女孩的。在故事的结尾,小女孩把小鸟放归了天空。妈妈说,小燕子和我一样,离开妈妈会特别难过。我恍然间明白了小燕子落寞的原因,若有所思的点点头,奔出家门。
在一个阳光静好的下午,我把小燕子放飞了,心中还带着些许的不舍。小燕子没有留恋,只是感激的看了我一下,直冲天空,我目不转睛的看它远去,直到那片湛蓝的天空中它的身影由模糊至消失,身后,静静地落了一地阳光。
后来,我发现在很多地方都有它们的踪迹。它们有时会在房檐下筑巢,有时会在树枝或电线上小小休息。在雨点快落下之前,有它们在低飞:再晴朗的上午,飘着几片云朵的天空中,有它们在追逐。它们总是能准确的掌握方向,机智善飞。也许,正是因为这样,它们才无处不在。
回过神,在整理书时,一张燕子的图片掉落出来。闭上眼,又浮现了燕子美丽的身影。我静静的享受此刻的静谧,心想:只要季节不断交替,那燕子绘成的绚丽的风景线就会永驻我心。我会安静的等待,等待那小巧玲珑的身影,重现!
爆米花
“爆米花嘞!爆米花嘞!”我推着一台爆米花机吆喝着。
一条蛇走了过来,说:“我这辆法拉利小汽车可以爆吗?”我脸上笑着回答:“可以,可以,当然可以。”我把法拉利车放进爆米花机,“呼哧、呼哧”地拉着风箱。过了一会儿,只听见“嘭啪!”的声音从机器里传出,随后一辆真车法拉利爆了出来,蛇兴奋地“咝咝”叫着,钻进车,飞快地开走了。
又来了一只大老虎,它手里拿着一只残缺不全的羊,它说“这个可以爆吗?”我把羊放进了爆米花机里,过了片刻,一只身材魁梧的羊从里面跑了出来,还没叫几声就成了老虎的晚餐。
接着又有一头大象来我的店里关顾。它给我一粒米,叫我爆。我从来没爆过那么小的东西啊。我拉完了风箱,从里面拿出一根玉米,大象咬了几口就吞了下去,看它满足的样子,我心里乐滋滋地。
很多动物争着要爆,我爆出了空调、ipad、足球、房子,等等。我虽然挺忙,但是钱也赚多了啊!
浙江宁波宁波江东中心小学中山校区403班四年级:康艺腾
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季节的踪迹他讨厌有季节的世界。朔风呼啸。暴雨如注。路边的雨水卷起细碎的沙石。被雨水无规则拍打的青石街道潮湿得很,抱怨着这个季节雨水的过量。他把手往粗糙的白墙上一抹,指上一滩水。这是个春末转夏的日子。十五年前的今天,他从生母的肚子里钻出来了。今天不值得纪念。一个连生母都不在了的孩子是没有生日的。不管春夏秋冬,生活都照旧。该是炎寒的依旧炎寒。上天不会因为你的命运而眷顾你,怜悯你。也许是骨子里的叛逆在暗中作祟,这个年龄的孩子很喜欢反季节。喜欢在寒冷的冬季穿薄衬衫,在炎热的夏季穿着厚长裤,把全身包得严实。他用睥睨的眼神看着那些不分冷热的同学。有钱买衣服就讲求个性了,不知冷热和炎凉了。他看不过去,为什么别人的命就那么好,自己却要天天被父亲过继来的孩子折磨。他没有生日道具,没有繁华的派队与斑斓色彩的气球。但他可以和别人一样许愿。很奇怪的是,他的愿望一向都能够实现。像打赌似的。自嘲又像嘲笑他人。他紧抿的嘴唇漠然地挤出几个字。“真希望这个世界没有季节。”全世界变得没有季节。这种不冷不热的日子已经持续一个多月了。没有咆哮的风,肆无忌惮的雨。有点风烟俱净的感觉。每天电视上都播着一群气象学家在为季节与气候恐慌。这种天气实际上真的很诡异。夏至过了那么久,天还阴着脸,云层一直都是互相覆盖层叠的,却没有雨落下。气象局决定像上空发射导弹,让云层聚集起来降雨。夜晚,众人期待地看着电视直播,都希望雨快些下。这种闷闷的日子没有季节的气息,过着怪难受的。他们甚至每天出门前不知穿短袖还是长袖。导弹发射了,一秒种后,在天空销声匿迹,了无踪影。云层还是厚的,一点间隙也没有留给人们。导弹什么也没有穿破。人人都加剧恐慌。不知道这种奇怪的日子什么时候到头。没有人能找到季节的踪迹。体验了这场可怕的无季节改变后,大家都规规矩矩,连父亲的养子对他态度也好了很多。班级中的同学也不再玩个性了。老实穿好衣服,希望用自己的虔诚来换得季节的正常。他满意地看着这一切。同时也讨厌这种日子一成不变的反复。他甚至有些怀念以前季节正常交替、更换的日子。有点愧疚了。当时的一个恶毒的念头竟然导致现在的局面。可是季节的踪迹都抓不住,又怎么把季节换回来呢?一年过去。生日来临。这次不仅有他,还有他名义上的兄弟和收到的一份礼物。他和他“兄弟”在某种意义上更像是好朋友了。互相谦让。彼此在心里签定了“《和平共处五项原则》”。他当着这个朋友的面许愿。“愿季节重返,正常交替。”话毕,倾盆大雨泼洒。他再次走上屋子对面的那条青石道,触摸青石板上的雨。缝隙中的水汇成涓涓细流。也许人世间不需要有那么多怨恨,那么多稚嫩孩子所谓的个性,那么多虚伪。雨停。暮色四合。他想起那句诗,朗诵的声音从遥远的地方传来:“青石的街道向晚,跫音不响。”世界变得坦诚,清澈,透明化。季节的踪迹找到了。季节又回来了,不是吗。1000字 初一 抒情散文
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友谊的踪迹亲爱的石头:当我给你写这封信的时候,我已经坐在所谓重点班的教室里,而你却因为5分之差与重点班失之交臂。从上初中起,我心里经常生出一种莫名的感觉,仿佛从前如影随形的你我已经是两个圈子的里的人。有时候坐在河边,看着微波粼粼的河面,我常常想,时光永远停留在小学的时光该有多好,你还记得吗,小时候,放学后,你我一起躺在广场的草坪上仰望着天上飘逸的浮云,我和你畅谈着自己十年后的样子,一起幻想着,我们俩一起上初中,上高中,上大学的情景,但是,时间的长河过早地冲刷了我们的幻想,我你之间不知不觉已有了一堵看不见的墙,让我们彼此都可望而不可即。我们虽然以分开,你在你的班上是学习尖子,我在我的班上也是学习尖子,也许你我有太多的共同之处,大人们老把我你在一起比教,也许,正是这种比较,让你我人生小舟渐行渐远,直至消失在天际。即使有时光的阻隔,你我六年情同手足的友谊仍然流倘在我你的血液里,只是流得太快,以致于我们都没有了感觉。我知道,你也许会恨我,恨我为什么考上了而你没有,也许,你还会幻想着多年之后我你在茫茫人海里重逢的情景,我也在想,在有着你我共同足迹的草地上,青色的杂草仍在疯长,盖过了那曾经美丽的青草,如果我们现在还能像童年时代那样同风雨,共欢乐,该是一件多么惬意的事情。现实往往与幻想差得太远,现在的你我,也只是在过年时拜年时会互相打招呼,在同一条路上,我们甚至不会用言语打招呼。也许,在你广阔的天空中,我连一卷残云也不是,也许,在我的海洋里,你连一朵浪花也不是,但是,我们仍有一种默契,一种说不出的感觉,也许,着就是所谓的“似曾相识”吧。现在想想,我们小时候太幼稚,在一起欢呼,在一起跳跃,都认为彼此是最好的朋友,因为那时候我们还不知道什么是真正的朋友,现在仍不知道。有时,真的好想和你一起躺在草地上,彼此微笑着,想着,重温那酝酿了六年的老酒。每一次,我独自漫步河边,竹还是原来的竹,水还是原来的水,只是人已不再是两个了。也许,友谊就是这样飘忽不定,像天边的云一样随风飘着,飘着,让人捉摸不定。也许,我们只是彼此人生路上的过客,同行一段路罢了,终有分别的时候。真的好想让时光定格在小学时代,定格在你我相倚的肩头。窗外,夜已深,只有蛙还在叫着,这封信,我也知道,只能永远留在我的心里,让我独自阅览。窗外寂静一片,我的耳边仿佛有响起了,那我们曾经共同歌唱的,《朋友》朋友一生一起走/那些日子不在有/一句话/一辈子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤单过/一声朋友你会懂/还有伤/还有痛/还要走/还有我……1000字 初二 议论文
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消逝的踪迹时间如水,抹去尘土般的记忆;人心如虎,吞掉梦幻般的美丽。于是,有些事,有些人,有些记忆,有些美丽便如风般不留一丝踪迹地逝去。——题记。李是我在沙捞越旅游时的导游。他是个有才的人,除了当地的语言,他还会英文和少许的中文。李是他的英文名。李是个热情且热心的人,对于我们这些远道而来的客人,他总是无微不至的照顾着。而对于年少的我,他则像一位大哥哥,丝毫不为我粘着他讲故事而感到烦恼。相反,他甚至还很喜欢陪我聊天,讲述他的故事。“你知道吗?在沙捞越洲内部的高地上,有着一个游猎部落,叫做皮南人。”“皮南人认为啊,雨林是一个生命整体,在巨大树冠下的所有生命都有自己的灵魂。”“雨林的露珠,就像皮南人的眼泪,清澈而纯洁……”那时的我会抬起头,奶声奶气地问他:“哥哥是皮南人吗?”“嗯。”“那哥哥为什么要走出雨林呢?是因为要读书吗?”李听了,沉默了。我以为我讲错了话,正要开口道歉,他笑了笑,不太正经地回答:“因为哥哥想做个导游,带着像你一样可爱的外地人,去领略我家乡的美丽啊。”那时,我还真相信他的话呢。而后来,当我获得了不少关于皮南人的资料时,我才知道李的沉默的内涵。直到40年前皮南人,还是过着那样单纯而不单调的雨林生活。他们是森林流浪者,追随着他们热爱的自由。但如今,一切都改变了。电锯的嘶鸣,推土机的轰炸,迫使着他们离开了他们的伊甸园,那残酷的噪音,也为世界最后的自由文明画下了终止线。同时,雨林生态系统的逐日混乱,也警示人们,再这样下去,我们将会失去被我们称作“地球之肺”的一大雨林。尽管皮南人为了向国际社会述说雨林部落的遭遇,勇敢的离开沙捞越,第一次走向他们所不熟悉的现代社会。他们大声的控诉着,伐木业对雨林、地球带来的危害。他们声泪俱下,然而,这还不足以阻挡人们对伐木所带来的利益的贪婪。伐木的工作仍在继续……人们甚至还以“希望皮南人放弃不健康的生活方式,离开恶劣的生活环境”为理由,将他们驱离雨林他们祖祖辈辈所生活的天堂。我至今还记得,在我们旅程的最后一天,经过一片砍伐工作正“兴致勃勃”地进行的雨林时。李脸上流露出的伤痛。那是儿子对着母亲被欺辱时,自己却无能为力的无奈;那是丈夫对着妻子被抢夺时,自己却无法抗争的悲戚;那,还是雨林之子对雨林的挚爱,对家园被抢的苍凉。当时,我写下一句话送给了李——“就像你说的,雨林的露珠真的很美,美得就像天堂的眼泪……”曾看到过这样一段文字——皮南人有一个传说,天上掉下一颗星星,地上才会倒下一棵树。那么,当最后一个皮南人含着眼泪离开雨林时,天上的星星是否伴着参天大树的倒下而陨落呢?1000字 高一 写人
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残害燕子残 害 燕 子每个人都有犯错的时候,而我犯下的是不可饶恕的错误,现在想起来还心有余悸。二年级的暑假里,我在姥姥家玩。经常看到燕子飞来飞去,听见小燕子在窝里叽叽喳喳的乱叫,真是烦死人了。还弄得到处都是鸟粪,一点也不讲卫生。有一次我刚换上一件雪白的新上衣,心里美滋滋的跑去让姥姥看,想让姥姥夸讲我几句。可是,刚出门口,燕子拉的粪便正好掉到我身上。把新衣服弄脏了,我心里别说有多气了。我想早晚得教训教训他们。一天家里就我一个人,我想正好教训一下它们。姥姥在家她肯定不让。我就开始想办法,突然我发现墙角的几根木棍子。于是我选了一根很长的棍子,找来一个盆子,上面铺了一张垫子,又找来一副外套。准备工作就绪,我就开始了行动。我先穿上外套,然后把盆子放在鸟窝的下面,最后用棍子一捅鸟窝,小燕子就掉下来了。它们小的可怜,连羽毛还没有长全,瞪着惊恐的眼睛望着我。好像在说:“你为什么这么淘气,把我的家给毁了,我们还这么小,请你把我们放回去吧,不然一会妈妈回来找不到我们会伤心的。小燕子用哀求的眼神看着我。”但是我就像魔鬼了一样,一点也没有心软。我认为燕子是可恶的鸟,制造噪音,污染环境,必须严惩他们。首先我把炉子升起了火,然后再把其中一只小燕子用铁丝绑在铁棍上,一切做好后,我就学着街上那些烧烤人的样子,把小燕子放在火上烤。小燕子在拼命的挣扎着,发阵阵的哀号,开始时好像在说“求求你,放过我们吧。见我还是无动于衷,小燕子的眼神却由原来的哀求变得强硬起来,仿佛在说“你小小年纪竟如此歹毒,长大会变成什么样子!既然你这么冷血,我也不在求你,最后不过终究一死!”它瞪圆了双眼,一直到死眼睛都没有合上,这是对我无言的抗议。我被小燕子烧焦的样子吓坏了,正在不知所措的时候,姥姥回来了。看见烤焦的燕子,火冒三丈,从来没见过姥姥发那么大的火,她把手举起来,我心里想:“完了,这次肯定要挨打了。”可是姥姥最后还是忍住了,严历的对我说:“臭小子,你太祸害人了,小燕子这么小,你怎么下的去手,小燕子是益虫不是害虫,等将来小燕子长大了,能捉很多害虫,难道你忘了小时候唱的《小燕子》了吗?我这才恍然大悟,燕子是益虫,我都做了些什么呀?我羞惭得无地自容。幸好姥姥回来的及时,不然还不知我会祸害多少小燕子呢?等姥爷回来后,用小木棍,将损坏的燕子窝修好。把剩下的几只小燕子送回窝里。第二天,就看见有两只大燕子,在衔泥修理自己的‘家’,我不由的脸红了,连忙跑回屋子,好一阵子不敢出来。虽然这件事过去很长时间了,但我却忘不了犯下的错。由其是忘不了那只死去小燕子的眼睛。它时刻提醒着我点评 小作者敢于承认自己的错误,这是走向成熟的表现。语言形象生动,栩栩如生地再现了我的无知,也真实地反映了小作者内心的内疚和悔恨。1000字 五年级 记叙文