做动作
800字
六年级
叙事
前天的英语课上，Ｍiswang给我们布置了一个既特殊有好玩的作业：学做24页的六个动作，谁做的多，加的分就多。学做动作？同学们都很好奇，急急忙忙翻开英语书，看到这几个非常有趣的动作，我松了一口气，开始洋洋得意起来：太简单啦，小菜一碟！到时候我肯定加的分最高。
实则不然，看起来容易，做起来可不如想象的那样简单哦！第一个动作是：动一只眉毛。我拿来镜子，对照着，不是挤眼，就是耸鼻，但无论怎样做，就是分不开这亲如兄弟的两条淘气的眉毛。唉，刚开始就给了我一个“下马威”，他们联合在一起，共同抵挡我的“软硬兼施”，要往上就统一往上，要往下就统一往下，怎么也分不开，说什么也不听我的话。
“哎呀，我的眉毛小祖宗啊！求求你，放过我吧！”
“你说什么？不放！”
“哼，别高兴得太早了。那我自己搞定你！”
我又重新“振作”起来，挖空心思、绞尽脑汁，眉头一皱计上心来：有了！我一个眼睛闭，一个眼睛睁，一个眉毛下榻，另一个眉毛上翘，不就行了吗！哈哈，我成功了！
再来看第二个动作：动一只耳朵。这个动作得全凭自己的感受，只可意会不可言传。我使劲想着，用心做着，谁知，耳朵没动，鼻子、眼睛、嘴巴、眉毛却都跟着凑热闹。我实在拿他们没办法，只好请教“大师”——高翔来教我“动耳神功”。果然是老师啊，跟我一点都不一样，他的耳朵动，其他地方一动不动。他让我用手摸着他的耳朵来感受一下。啊，我突然来了“灵感”，在我的不懈努力下，一只耳朵竟然奇迹般的动了动。第二个动作也大功告成了！
第三个动作最简单：耸鼻子。我撅起小嘴，翘起眉毛，眼睛瞪得圆圆的，鼻子张得大大的。好一个现代版的“猪八戒”！
第四个动作也不在话下：右手从背后摸左手。我学过舞蹈，这是练功中一个基本动作，平时的舞蹈课上经常练习，我最拿手。不仅如此，我还能摸到手腕呢！
第五个动作是用左手吃饭。我拿起两支笔做筷子，准备夹一个粉笔头，竟然熟练地夹上了好一会儿！哈哈，这可是我第一次赏识呀！牛吧！
第六个动作是：左叉右刀。我吃过几次西餐，对这种方法很熟悉，得心应手就轻而易举地做成了！
呵呵……六个动作我都学会了，等着老师加分喽！
永不腐朽的青春
150字
初一
叙事
晚霞在天空中飘摇。
浪花在溪流中开放。
回忆在记忆中荡漾。
青春在岁月中老去。
时过境迁，
美好在生活中淡忘。
悲伤在心底里萌发。
在短暂的岁月中，
有谁可曾记的青春它曾经来过？
蓦然回首，转眼相望。
青春的身影，
匆匆渐行渐远。
花开花落又是一季，
匆匆走过的我们，
一心只有过前程。
却没来得及欣赏左右两旁的美景；
却没来得及品尝岁月中的悲欢离合。
在天涯海角的我们，一同为我们的青春祝福吧！
“愿我们的青春不腐朽！”
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叙事
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动作素描陈老师大踏步走进教室里，脸上不知发生了什么事，一脸兴奋的表情，只听陈老师说：“同学们，今天我们来写一个片段，名字叫……”老师葫芦里到底卖什么药啊？原来是老师要让我们来写“老师喝水”！什么这有点难！讲台桌上的水杯非常平静，但，陈老师那美丽而细嫩的右手轻轻端起带有“红双喜”的杯子中的杯柄，手中的杯子里的水不停晃动着。好像跳着摇摆舞似的。只见陈老师，捏气杯盖中的小圆点，并且掀开杯盖，把盖子放到讲台桌上的中间，杯盖在讲台桌上，仿佛似在跳摇摆舞！在喝水时，陈老师还拨了拨前面的几根头发，她把杯子端在离嘴边四，五厘米的地方，闻了一闻，就像和杯盖说好似的。细细品味着，有抿了一口，嘴又从杯口离开，轻轻一吹水中的白开水，仿佛那水稍微有点烫似的。好像在品味着水中的美味之处，喝完之后，陈老师闭了闭眼睛又稍稍摇了摇头，仿佛在说：“真香啊！”她又拿起讲台桌上的盖子中的小圆点，又捏了起来，盖上上去，轻轻放在讲台桌上！又弄了弄头发，她那长发飘逸的头发，仿佛也想要品尝品尝这美味之水！然后摸了摸杯子，像是摸了这杯子有好运！便离开了带有“红双喜”的杯子，便悄悄离开了杯子，仿佛怕吵到这“宝贵”的水！突然一阵风吹来，杯中的“宝贵”之水，“震动”了起来，仿佛水要生气了，吵醒了它在睡梦中惊醒，似乎要来一次“大战争”要与大风来决一次“战争”，只见陈老师好像知道了什么，马上走到了讲台一手握住水，另一支手摸着杯子，仿佛在对它说：“怎么啦，是吵醒了你吗，对不起啦，吵醒您“水大人”睡觉了，对不起呀！我一定会替“您报仇哈！水仿佛听懂了陈老师说的话，便“息怒”了！六年级:_倚楼倒夏影600字 六年级 记叙文
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一个动作“叮铃铃！叮铃铃！”上课的铃声响了，但校园并不安静起来，我们班也一样：说话的说话、大笑的大笑，全然不知道数学老师已来了！终于，一位同学发现了：“别吵了！老师来了！”班上显然安静许多，但并不是很安静！数学老师一上来就给了个下马威——先扣个0.1分！一节课就这恍恍惚惚地过去了，下节课是语文课，语文课也会再这样吗？上课又来了，教室依然吵吵闹闹的。该做什么的就做什么。突然，从1秒钟的时间里，教室立马安静起来——大名鼎鼎的语文老师来了！等语文老师一上讲台，教室立马哄堂大笑——原因是觉得特奇怪，为什么数学老师来了就不会那么安静呢？接下来，一句句话来了——讲新课。语文老师讲课从来不会那么枯燥，很是生动有趣。下课我们围在一块——讨论语文老师是不是神仙？原因：只有神仙才有那么大的魔力让一个吵吵闹闹的班级从1秒钟的时间里安静下来！300字 六年级 记叙文
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动作大扫描镜头一:这时,迎面来了一个大约五十岁的老奶奶,只见她头发只是随意地梳了一下,乱蓬蓬的,活像个鸡窝,皮肤黝黑,大概是长期在太阳下干活吧!她穿着黑色的大衣,衣服敞开着,似乎很热,而我们却冷得发抖,她袖子上还戴着一圈显眼的橙色袖套,像是刚干完活回来。只见三轮车慢慢地转了个弯，露出了一个白??的小女孩,她穿着粉红色的外套,头上戴着帽子,因为冷吧!这时三轮车速度慢下来了,停在了小店门口,老奶奶为小孙女买了零食,便又拐了弯送她到幼儿园。镜头二：孔老师拿来了一块板和一把刀，又拿来了一个黄中带橙的石榴，石榴就像一个害羞的小姑娘，脸红彤彤的，头上还带着“小花”，黄色的“小花”被老师切了下来，里面露出了淡淡的黄色，一刀还不够，又切了一刀，中间像有一个铅笔头大小的圆。后来老师又将其切成“米”字形，分成了八份，只听“咔嚓”一声，石榴就被分开了，鲜红的石榴都迫不及待地从里面蹦了出来，一个个如钻石般鲜红、发亮。它们有秩序地排列着，像一个个卫兵，坚守在各自的岗位。这时，老师分给我们每人一瓣，胡秋成就如猪八戒吃西瓜一样，只嚼了嚼便吐出来了，狼吞虎咽，看着那诱人的果实，我忍不住也拿了一粒，刚入口，呀！好甜，只一咬，鲜红的汁水便流了出来。我便细细品尝起来。胡秋成一会儿便吃完了，好像是一口气吞下去的。王婕妤慢慢地用手夹起一粒，慢慢地放入嘴巴，似乎在品味石榴的美味。镜头三：运动会开幕式的时候，升国旗的六个人举着国旗过来了。瞧！他们六个人，女生身穿白色带粉红条纹的衣服，套着一条黑裤子，男生身穿白色带蓝色条纹的衣服，也穿着一条黑裤子。在《运动员进行曲》中。激昂的乐声催促着他们，开始还好，待走近了，可能由于心慌，脚步不由地乱了起来。透过窗户，我看到潘洋嘴巴里在嚼什么东西，可能是在嚼口香糖。我不禁想道：好你个潘洋，光天化日之下还做这样的事，有损我们的校风，回头让你爹（叶唯一）教训你一顿，看你怎么样！750字 六年级
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写动作比赛开始了，大周接到球后转身就向对方的篮筐冲。过半场了，对方的人都过来防守，刘露露也是其中之一。他又使出了自己最经典的绝招两臂张开，五指并拢，像一只母鸡在守护自己的孩子。大周也不甘示弱，他迈出了弓箭步，两手在大腿之间来回摆动，篮球好像融进了他的身体在他的身下穿梭。刘露露自然没有防住大周。就凭大周的机智灵敏，他绝不会放过这么好的机会，就在人们都愣神的功夫，大周以迅雷不及掩耳之势奔到对方的篮筐下，来了一个不是灌篮，气势却胜过灌篮的上篮，成功的拿下了开场的第一分。200字 二年级 叙事
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同一个动作徒步漫游海滩，眼前模糊的海岸线，迷失了方向。无风不起浪，浪非风起，孰来此言？我茫然了，望着海边的贝壳，我看见，它们在挣扎。心中的迷惘，伴随着浪潮的起伏，越来越强烈。奇怪？无风却有浪？浪的源头，来自心灵的深处……“这台该死的电脑，怎么又出问题了。”我一边说一边无奈地把电脑主机后面的接线一根一根的拔除。“现在的机器啊，好的时候就是机器，不好的时候就是激气（方言，意为恼火）。”正在洗碗的妈妈说。我把电脑搬到客厅，然后从工具箱里翻出一大堆乱七八糟的工具，然后就开始对电脑的主机进行拆箱检查了。捣鼓了一阵后才发现是内存的金手指由于用久了，太多的尘附在那上面，便找来橡皮擦干净它。这时，妈妈洗完碗出来了，就问：“电脑是什么问题？”我就回答：“也没什么大的问题，就是要清理一下机箱内的灰尘。”说完我就抱着电脑走进房间了，再把电脑轻轻地放好，并接上接线。“没事多看书啊，别老顾着玩电脑。”妈妈的叮嘱又响起在我的耳边，“我出去买些菜，一会就回来，记着要看书啊。”“行了。”我头也不抬继续忙我自己手上的活。过了些许时间，我把线都接完了，长长松了一口气，突然感到有些不对劲，老妈去买菜为什么没听见开门关门的声音？我猛地一回头，看见老妈正在用一种慈爱的目光看着这边。“喂，你没事吧？”我用手在母亲面前晃了几晃。“没事，只是你刚刚抱电脑进去的动作太熟悉了，想了一下。”“你什么时候抱过电脑进房间啊？”我不禁对电脑盲的母亲感到诧异。“哎呀，我抱的不是电脑啦，是你呀。”“我？开什么玩笑，你哪抱得动我呀，比你还重。”“不是现在的你，是你才出生几天的时候啊。”我不禁怔了一怔，“我小时候你也是这样抱我进去的？我有那么小吗？”“小时候刚出生几天你也就只有半个机箱这么大，抱你还不是和抱电脑一样。”这时，我的内心仿佛被什么震撼了。十多年前，一名初为人母的女子抱着那好不容易才哄睡的孩子，怀着几分高兴的心情和带着几分疲倦把孩子轻轻放在床上，唯恐惊醒孩子；十多年后的今天，当年的孩子，已经长成一个年轻力壮的小伙子了，他不需要母亲抱进房间了，母亲也再不需要哄着那孩子睡觉了，小伙子已抱着电脑走进房间了。“妈，走，我和你一起去市场，我帮你拎一拎菜。”800字 高一 记叙文
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