标点
350字
六年级
议论文
我希望我的人生是一个句号，圆满而充实。
母亲告诉我：“孩子，人生应是一个逗号，总有为完的续音。这样不会终结，才会充满希望。”于是，当我失败时，才不会哀草慰伤痕，让微风抚平记忆。我要靠自己站起来，是的，要靠自己，我要自己去写完逗号后的下文。
父亲告诉：“孩子，人生就是一个冒号，永远都是给人启迪，引人思索。”于是，我在生活中尝试着发现，尝试着扩新。记得是太阴的柔光，是落叶的飞舞，让我真切地感受到春去秋来，我便用心灵在人生的冒号后写下了我珍贵的感受。
爷爷告诉我：“孩子，人生应是一个“引号”，把经历中最刻骨铭心的片段“引”起来藏在我心底让它成为回忆的瑰宝！”我不禁想起我的好老师：是她牵着我走向人生的大门；是她教我如何做人；是她在我悲伤时给我心灵的安慰；在我失败时给我重振的勇气。我将这记忆写在“引号”中，成为我心灵深处的一颗宝石。
我想：虽然我目前并没有寻找到人生的句号，也许我找不到句号，但我知道，是要努力过的人。才能有充实而又美满的人生！
栈道风景
300字
五年级
写景
在我家旁边有一条环境优美的铁路栈道，每当有空，爸爸妈妈总爱带我到那里走走。
栈道上人来人往，川流不息，有汗流浃背健步走的运动者；有手拉着手信步的情侣；有带着小孩随意逛逛的年轻父母；也有背着双肩包欣赏美景的游客。
长长的铁路栈道，一路的落英缤纷；一路的碎碎脚步；一路的低吟浅唱；一路的柔柔细语。
栈道两旁每隔一段，有古香古色的小亭子；有反腐倡廉的大碑刻；有返璞归真的防腐木长凳。
你若走累了，便可坐在亭中的太师椅石凳上闭目养养神，或听听虫鸟的嘀啾；或看看精美的碑刻。
每天的健步走，让你走出一副棒棒好身体；惬意的漫步会让你浮躁的心安静下来；悠哉悠哉的闲逛，让我们小朋友能与大自然最亲密的接触。
铁路栈道仿佛是一曲流动的清泉，涤荡着我们的身心，替我们洗去疲惫和烦恼，带给我积极健康的自然生活方式。
五年级:初音落雪
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标点最近，标点王国刮起了一阵攀比风。下面就是2006年度标点王国“比本领”比赛的现场报告---地点；作文本项目；夸本领参赛人员；逗号，句号，感叹号，裁判：问号。随着一声擂鼓声，裁判大喊：“比赛开始了。”瞧，一个留着马尾巴的小不点儿大摇大摆地走上讲台，用一口熟练的普通话向观众问好，不用说，这就是大名鼎鼎的“神童‘‘-逗号。逗号口才好，它占着自己这个优势，滔滔不绝地夸耀起自己来；“别看我人小，但握志高。我的作用也很大，一篇文章中，如果缺少了我，读文章时，人怎么喘得过气来呢？没有了我，哪来的停顿呢？没有了我。还没容逗号讲完，大力士句号就一把推走了逗号，自个儿走上讲台，说；“逗号说的全是废话，你们别听它的。‘‘句号不顾小逗号气得铁青的脸蛋，拍拍胸，接着更加大声说起来；“我句号才是最重要的，没了我，话永远说不完，文章犹如滚滚长江流不尽。人还可不可以休息呀？‘‘句号说完，台下响起一阵雷鸣般的掌声，句号满意地走下讲台。最后一位就是感叹号了，它蛮有绅士风度地走上讲台，向台下的观众鞠了一下躬。感叹号不愧为感叹号，连说话也像吟诗般那样的好听。看，感叹号得意洋洋地夸起了自己来；“我感叹号如抒情音符，会让你的歌声更动听。而且，在作文中，若没有我，这篇文章将会显得不生动，不吸引人。500字 六年级
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标点字典公公家里可真吵！吵个不停的是一些有趣的标点符号。你看，它们的争吵可多么激烈！感叹号拄着它长长的拐杖，小问号张着大大的耳朵，调皮的小逗号急得蹦蹦跳跳，句号正滚着它圆圆的轮子呢！首先，感叹号神气地对标点符号们说：“伙伴们，我的感情最强烈，谁也休想和我比，我可最厉害、最重要的一个标点符号！”听了感叹号的发言，小问号很不服气地说：“哼，你这个感叹号竟敢这样说？如果没有我来发问，怎么能引起读者们的思考？”小逗号听见了，蹦蹦跳跳地来到小问号的跟前，它与顿号一起反驳小问号：“要不是我们俩在，文章长得就像一根长长的面条，让读者喘不过气来！你们说，我们俩的作用多么大！”省略号听见了小逗号、顿号的发言，很不服气地说：“要讲我的作用……不说大家也知道，我这儿可藏着许许多多的物品啊！多得让人数不清！你们知道吗？”“嘿嘿，你敢这样对我们说？”冒号很不服气地说，“你算什么？要是失去了我，谁也别想举例了。自然那些家具、花草树木、食物等类型的物品就很难在文章里出现。你们说，我重要不？”“一点儿也不重要！”感叹号生气地说。可恶的感叹号“你还敢这么评论我？走着瞧吧。我不会让你说我的作用不大！”“你的作用不大就不大，竟敢如此来反驳我？小子，你也太羞耻了吧！”这时候，嗓门高高的句号大志说道：“别吵了别吵了！你们不要在这儿相提并论了！告诉你们只有我的作用才最大，我可是文章的和角呀！少了我，句子没完没了！”字典公公听了标点符号们的争吵，把意见发表：“孩子们，别吵了，你们都很重要。少了一个，我们的文章就没有这样生动、美妙。”650字 五年级
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标点我希望我的人生是一个句号，圆满而充实。母亲告诉我：“孩子，人生应是一个逗号，总有为完的续音。这样不会终结，才会充满希望。”于是，当我失败时，才不会哀草慰伤痕，让微风抚平记忆。我要靠自己站起来，是的，要靠自己，我要自己去写完逗号后的下文。父亲告诉：“孩子，人生就是一个冒号，永远都是给人启迪，引人思索。”于是，我在生活中尝试着发现，尝试着扩新。记得是太阴的柔光，是落叶的飞舞，让我真切地感受到春去秋来，我便用心灵在人生的冒号后写下了我珍贵的感受。爷爷告诉我：“孩子，人生应是一个“引号”，把经历中最刻骨铭心的片段“引”起来藏在我心底让它成为回忆的瑰宝！”我不禁想起我的好老师：是她牵着我走向人生的大门；是她教我如何做人；是她在我悲伤时给我心灵的安慰；在我失败时给我重振的勇气。我将这记忆写在“引号”中，成为我心灵深处的一颗宝石。我想：虽然我目前并没有寻找到人生的句号，也许我找不到句号，但我知道，是要努力过的人。才能有充实而又美满的人生！350字 六年级 议论文
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标点标点是很重要的，它经常出现在文章的各个角落。如果没有了标点符号，往往会出些乱子。即使有了标点，但用错也会惹出麻烦的。下边这两段话就是些很好的例子！古时候，有一间街头小店铺，过路的人经常在此店旁的树下大、小便，拉完了就赶路，使店铺周围臭气熏天，店里的生意就一天比一天差。店老板只好贴上不准在此店大、小便的告示。但是有一些人照拉不误，那是为什么呢？原来，他的告示是：“过往人等不得在此大、小便。”然而照样大、小便的读者读成：“过往人，等不得在此大、小便。”有一次，上语文课的时候，老师在黑板上写了一个句子，要小朋友加上标点符号。句子是这样写的：“我今天带了一个大便当做午餐吃。”小合加上标点后句子就成了：“我今天带了一个大便当，做午餐吃。”大同上台加标点，句子却成了：“我今天带了一个大便，当做午餐吃。”同学们读了以后，笑得东倒西歪。所以呀，标点符号是很重要的，大家一定要注意哦，否则就会闹笑话了！350字 六年级 读后感
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标点最近，标点王国刮起了一阵攀比风。下面就是2006年度标点王国“比本领”比赛的现场报告---地点；作文本项目；夸本领参赛人员；逗号，句号，感叹号，裁判：问号。随着一声擂鼓声，裁判大喊：“比赛开始了。”瞧，一个留着马尾巴的小不点儿大摇大摆地走上讲台，用一口熟练的普通话向观众问好，不用说，这就是大名鼎鼎的“神童‘‘-逗号。逗号口才好，它占着自己这个优势，滔滔不绝地夸耀起自己来；“别看我人小，但握志高。我的作用也很大，一篇文章中，如果缺少了我，读文章时，人怎么喘得过气来呢？没有了我，哪来的停顿呢？没有了我。还没容逗号讲完，大力士句号就一把推走了逗号，自个儿走上讲台，说；“逗号说的全是废话，你们别听它的。‘‘句号不顾小逗号气得铁青的脸蛋，拍拍胸，接着更加大声说起来；“我句号才是最重要的，没了我，话永远说不完，文章犹如滚滚长江流不尽。人还可不可以休息呀？‘‘句号说完，台下响起一阵雷鸣般的掌声，句号满意地走下讲台。最后一位就是感叹号了，它蛮有绅士风度地走上讲台，向台下的观众鞠了一下躬。感叹号不愧为感叹号，连说话也像吟诗般那样的好听。看，感叹号得意洋洋地夸起了自己来；“我感叹号如抒情音符，会让你的歌声更动听。而且，在作文中，若没有我，这篇文章将会显得不生动，不吸引人。450字 六年级 叙事
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标点三宝平时，标点只在“纸笔交谈”中才有。可是，我们家却也有标点，会在哪儿呢？你来听我慢慢解释吧。感叹号“感叹号”这个标点非我爸爸莫属。Why？因为呀，我爸爸是一家之长，我和妈妈都得听他的。不然，我就领不到零花钱，妈妈就得不到化装品。只要爸爸一下令，我们母女俩就得做。省略号我妈妈呢，可以算是省略号了，因为她什么都好，就是爱唠叨，说话没完没了。哪怕是芝麻绿豆般的小事，她都可以说成长篇大论，可以做“省略号”。问号那我呀，就是问号了。因为我平时的疑问最多。比如有一次，我问我爸：“为什么在飞机上不能打电话？打手机上的游戏呢？电脑行不行？”以下子问了那么多，把我爸都问昏了。我只要一有不懂的地方，就会去问我爸。你看，我家的“标点三宝”很有意思吧？你家的呢？250字 六年级 议论文
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人生标点人生标点漫漫人生中，十五年虽只是短暂的一瞬，但也饱含着艰难、欢欣、挫折和自豪。它们成为这段人生的停顿与转折，化为一个个标点，总结着人生，提示着人生。初中毕业了，带着还算优异的毕业成绩，怀着份还算自信的心情，参加了重点高中录取考试。一个月后，我终于领到了成绩单。那一刻，我又哭了，但这一次泪水里饱含的是自责与懊悔。一分，就一分之差将我拒于重点中学校门之外。这是我人生路上第一次重大挫折。回忆起曾经过的点点滴滴，看到了那个发光的标点，于是泪水中又多了一份委屈。母亲没有责怪我，只有句发人深省的话：“虽然只是一分，但你要明白，你和别人的差距远远大于一分。跌倒了，那么，再爬起来，用自己的力量去缩短这差距。”这句话将我带出了一味的悲伤。又一次树立起信心。同时，这次挫折，深刻的教训，让我懂得：谁都没有一帆风顺的人生，我们在风雨中长大成人。小学时代，曾是记忆中引以自豪的时期。“三好生”、“优秀班干部”、“优秀队员”这样的奖状与证书曾落满书桌，再加上满墙的书法、绘画的荣誉奖状，使我沉浸在一个甜蜜、荣耀的小世界里。然而，这些小小的成功背后也充满着拼搏和辛劳。学画途中的艰辛，练字时的汗水，老师家长指责时的泪水……，直到现在仍记忆犹新。但奋斗之后，终会有成效。那天，我收到了一份从北京寄来的荣誉证书。我的一幅书法作品被选中，将与其他小朋友的作品一起被送往日本，用做中日友好交流展出。那一刻，眼中涌动着的是激动的泪花，脸上却露出了欣慰的笑。这仅是人生中小小的片段，它是令人自豪的。但毕竟已成为过去。于是，我将这颗微闪亮光的星星作为自己人生的一个标点，是感叹号，是冒号。因为我还要在这条道路上前进。前进，就一定会有险阻和风雨。这一段经历便化为人生路上的又一个标点，是问号，省略号，同时也是冒号。它虽然已不再发光，但却有了更深的内涵。时刻提醒着我：引以为鉴，继续前进。人生继续，标点继续，思索继续，于是前进继续。700字 六年级 抒情散文
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标点盛会只要一提“人生”，标点村就人声鼎沸，人山人海，热闹非凡呀。这天夜里，是标点村5000年一度的标点盛会。这次盛会是一场欢声笑语的热闹盛会，也是一个隆重的“人生无限美”的颁奖盛会。随着优美的旋律，灯光渐渐明亮，主持人字典伯伯迈着轻快的步伐走向T台，顿时，灯光凝聚在字典伯伯身上，他咳嗽了几声，郑重地说：“标点人生盛会现在开始”。瞬间，灯光闪了又闪，分出两道光芒，红色的“霞光”照射在作文阿姨身上。这时，“霞光”忽然消失了，只留下作文阿姨的身影。阿姨拉开嗓门，说：“颁奖仪式现在开始！”颁奖项目分别有“默默奉献”奖，“业精于勤”奖，还有“无怨无悔”奖。这三个奖项，都有共同之处，她们具有高尚的品质。第一个颁发的是“默默奉献”奖，作文阿姨说“‘默默奉献’奖的得主是省略号---寿先生。”寿先生接过奖杯后，感动得热泪盈眶，还不停地抽泣着。当寿先生走下台时，作文阿姨便说道：“省略号寿先生是个爱奉献的标点，他的奉献是无私的，是默默无闻的。大家虽不经常看见他的身影，但要用到他时，他总是比别人早来，比别人还晚走，而且工作效率十分高，他每次总比别人还要疲惫，每次总要劳累地走回家，我要给他报酬，他总是微笑地劝我把‘铅’收着。你们说他的精神值得我们学习吗？”“值得！”场下一片欢叫。接下来颁发的是“业精于勤”奖。这下字典伯伯总算出来了，他左手那帖子，右手拿着麦克风，念道：“‘业精于勤’奖的获得者是逗小晓慧小姐！”喜讯传进她的耳朵里，她立刻起身走到伯伯面前，拥抱了伯伯，感激不尽，随后她从伯伯手里接过奖杯，亲吻着它，走下台去。伯伯这是也没闲着，他说：“逗晓慧工作非常敬业，有时三天两头没一时间闲着，还有时放弃节假日的休息时间，聚精会神地工作着。她的精神实在可佳，给予掌声鼓励鼓励。”全场掌声雷鸣。噢，颁奖项目的最后一个奖项----“无怨无悔”奖。这时，伯伯和阿姨都走了出来，一起宣布这位胜利者。“这位胜利者是句号----句含津先生！”这时，阿姨为句含津先生颁奖，伯伯说道：“句含津先生做事勤勤恳恳，无怨无悔，大家常见到他的身影，特别在结束时，虽他的身影不像逗姑娘那么出现频繁，但经常句号在文章中发挥了很大的作用，我们要向他学习无怨无悔的精神。”全场再次暴于热烈的掌声。随着掌声渐渐平息，颁奖仪式也已经接近尾声。这时，字典伯伯和作文阿姨交换了眼神，深深地向大家鞠躬，深表谢意。顿时，音乐响起，获奖者与来宾们v标点们w纷纷走上台同唱一首歌，大家沉浸在欢声笑语的海洋中……900字 六年级 抒情散文
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标点王国标点王国大家都知道王国吧。今天我要说的是一个特殊的王国，就是标点王国。标点王国在很偏僻的地方，也就是在天之涯，海之角。很少有人去过那里。啥？你问我：“即然很少有人道过那里那你怎摸知道的？“当然是我去过那里了。有一天我在楼下玩，突然来了一阵龙卷风，刮得我睁不开眼睛，当我睁开眼睛时我已经在一做城墙前面了。城墙上面写着标点王国四个大字。我怀着好奇的心情走了进去，进去之后，我发现里面全是标点符号一样的人！我在大街上来回走着，突然发现了一个山洞，山洞上面写着句号之家。我走了进去，里面全是句号一样的“人”里面的人一起问我：“你。是。哪。里。人？“他们说话一字一顿的，好玩级了。我学着他们的样子说：“我是中国人。”我们经过一番交流后他们带我看了这的风景名胜。时间过的真快啊！我告诉他们我该回家了，他们用一曙光线把我送回了家。300字 六年级 书信
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标点家庭标点和文字构成了一篇篇美文；标点和学生构成了一个和谐的班级；标点和家人构成了一个美好的家庭！现在我向大家介绍我的标点家庭。“，”我舅舅是也。当别人遇到他时，舅舅总爱在他的面前说几句笑话，逗得别人笑得肚子痛。“书名号”，一边一个，不用说肯定是我和表姐。每次上厕所的时候，我们总要顺手拿本书，边上厕所边看书，时常蹲着茅坑不拉屎。“感叹号”我的弟弟。老爱一惊一乍的：看见蚯蚓说是蛇；看见蚂蚁说是蟑螂；看见太阳说是月亮。。。。。。“句号”，单单属于外婆。肥肥的，像一个大气球！可是，她却非常的勤劳。一大早，就开始忙忙碌碌的，就像陀螺一样转个不停！“省略号”，我的小妹也。做什么事都是拖拖拉拉、慢慢吞吞的。吃饭慢、洗澡慢、写作业更慢，犹如老牛拉破车不慌不忙！我家还有许许多多的标点人物，这些可爱又可气的符号有如跳跃的七彩音符，奏出一篇篇动人而又难忘的生活乐章。你们说这样的家庭是不是很幸福啊？350字 六年级 书信
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标点古人每个人都有属于他自己的标点符号，或者说每个的一生都是一个标点符号。古人也是如此。文天祥是一个！没有“。”的圆滑也没有“，”的突兀，他有的只是顶天立地的铮铮铁骨。“！”是他的剑，两军阵前直指苍穹，“！”是他的枪，驰骋沙场勇往直前，更是他的灵魂，至今仍在高呼：“人生自古谁无死留取丹心照汗青！”同样有着亡国之痛，李后主却是一个大大的“？”他是谁？一个无能的昏君，还是一代杰出的词人？被封违命侯他，又该怎么做？乐不思蜀。苟且偷生，还是卧薪尝胆？他有太多的疑惑，终被定格茌七夕的御酒里。“？”是他的无奈，也是他的愁苦．“——”平平淡淡的一条直线里，蕴藏着无尽的悲喜转折，就像李清照。在世人看来，她只是独守空门的平凡女子，只不过会作几首词罢了，生活简单，波阑不惊。殊不知正是这几首词演绎着她心中的惊涛骇浪。“雁过也，正伤心，却是旧时相识。”从希望到失望的巨大落差，被一个“却”字表露无遗。“——”是他的词风，是他的心声。他曾用三寸不烂之舌让东吴儒士无言以对；他曾经凭经天纬地之才让南蛮之主甘愿臣服，他又曾借木偶之身让魏兵望风而逃。如此一生却是遗憾的一生。他是“——”化成的一条卧龙，出师两表催人泪下，却不及谗臣的几句奉承有效；六出祁山，魏都在望，却不得不无功而返。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”“——”是他的泪，是五丈原上六盏未灭的副灯，是他无尽的遗憾。古八众多，而标点有限，不知你的标点是什么。500字 高三 议论文
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标点争位子在一个宁静的夜晚，小问号、感叹号百无聊赖，便发起了牢骚。小问号说：“人类真是大材小用，你看看小逗号、小句号文章中到出都是。”“就是，你看论个头我们都比它们高；论经历我们更比它们强；论气质我也比它们更高雅；论体格我们也比它们更强壮。可是文章里都很少出现我。”感叹号接过小问好的话。“我看是人类对我们有偏见。”小问号说：“不如我们一起给人类写一封质问信吧！”“好，我举双手赞成！”感叹号高兴地说。于是他们便开始写信了，信的内容是这样的：我是小问号？我想问你们为什么再文章中很少出现我？而逗号和句号却经常出现？难道我比它们差吗？感叹号是这么写的：我是感叹号！和小问号一样受你们冷落！你看！那小逗号和小句号又矮又胖！哪里比得上我！信发出去很久，却一直没有回音。小问号它们等得不耐烦了。于是，小问号和感叹号一起牵手来到朗读能手王小名的家。偷偷溜进了他的语文书，凭它们强壮的身材，强行霸占了小问号、小句号它们的位置。小问号说：“明天人类看到我们一定会重用我们的！”感叹号高兴地点了点头。第二天，王小名背着书包来上学了。语文课上，语文老师让王小名把知识库[海底世界]读一遍。王小名站起来，清了清嗓子，有板有眼地读了起来：有一种鱼像梭子！每小时只能行驶几十公里？攻击动物比火车还快？同学们听后莫名其妙。老师生气地大叫一声：“停，按课文读！”“我是按课文读。”王小名一边辩解，一边流下了伤心的眼泪。与此同时，还能听见小逗号和小句号的哭声。小问号和感叹号听见哭声狼狈离开了。后来，通过苦苦思索，感叹号和小问号终于明白了标点符号各有它们的用处，再也不埋怨人类了！600字 六年级 议论文
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“大话”标点“大话”标点【2】（原文再续，书接上一回）话说唐省四师徒被“《》”兄弟捉到猪冒戒口中那个“世外桃源”的洞里后，孙感叹也慢慢醒来了……猪冒戒看见孙感叹醒来，孙感叹连眼睛还没完全睁开，他就张开猪嘴，又开始了“唾沫攻击”：“你这臭猴子，怎么保护师傅的，还说自己什么‘齐地大圣’，我看你是打不过那对在装有文化的兄弟吧……”猪冒戒还没说完，孙感叹大吼一声：“Stop！老孙现在就把师傅救出去……”正当这猪冒戒为自己的“激将法”洋洋得意时，在小声喃喃地说：“哈！这孙感叹也不过是只没脑子的笨东西，美猪我才是天才，天才中的天才，超级无敌巴闭帅气＊々％的美猪天才……”可世事往往会出人意料，一句对白也没说过的句僧终于张开了嘴：“师兄，你的激将法好象有点过分啊！”孙感叹一听，呆住了：自己上当了，我可是最厉害的“齐地大圣”啊；猪冒戒脸色“刷”地黑了，“遭了糟了，这笨蛋咋变得这么聪明了；早在一旁吓得说不出话的唐省，下巴也掉了下来：句僧啊句僧，咱们这回要死了……孙感叹马上“瘫”了下来，倚靠绑着自己的木桩，拍了拍嘴巴：“老孙我不锈钢不坏之身，什么也不怕，你这死猪想利用我下辈子也不要想！”说着“呼噜呼噜”睡着了（睡得真快啊）。猪冒戒急得满身猪腩肉都颤起来，嘴巴超速抽筋，手指在疯狂地抓着自己的身体，终于，在心理生理情理有理没理之下，晕了……唐省见猪晕了，也凑个热闹，我也要晕了……师徒四人晕了两个，睡了一个，剩下的那个也好象没什么用……“《》”趁着四师徒“讨论”的美好时光，一边嚼着“美好时光海苔”，一边读着“大话三国”……终于读完了。“《》”兄弟见只有句僧没晕，便商量着：“先吃他吧。给他安个什么‘莫须有’的罪名好呢？”“依我看，汝的想法不错，不如就说他‘上厕所没洗手’，好吗？”“大哥，汝果真聪明。现在本席宣判，句僧同志因为上厕所没洗手，影响了公共环境，污染了大地，是生态环境手到严重破坏……判于死刑！”句僧一听，破口而出一句：“俺生当作人杰，死亦为鬼雄！怕什么！”“《》”兄弟一听：“好诗！”欲之后事如何，请听后回分解。密切关注“大话”标点【3】之句僧舌战群儒700字 六年级 议论文
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人生如标点经过了14年的生活，我深深体会到了人生的滋味，人生如同众多的标点一般，每一个标点都代表一种独特的意义，每一个标点都带表着一种独特的人生经历。由于我是一个追求完美的人，所以我希望我的人生如同一个句号般既圆满又充实，对此追求我必须在人生的路途中严格的对待自己、规范自己，也正应了一句话“没有规矩，哪成方圆”。正应为如此在我经历的事物中，我总是一丝不苟的对待它们，因此我认为我已经我的前半生划下了一个圆满的句号，我那幼小的内心也坚信自己的人生会是一个完美的句号。可是万事不遂人愿，一天妈妈告诉我说：“孩子啊，我知道你希望你的人生如一个完美的句号，但是毕竟‘金无赤足，人无完人’所以你在人生的道路上有什么不满意，千万不能太过于自责啊孩子！”当时听完妈妈的话我并不能完全领会究竟是什么意思，我还是那么自以为是的追求人生的目标。但渐渐地生活给了我一个巨大的打击。让我知道了人生确实是不可能像句号一般完美，我也无法让人生成为一个句号。我发现我以前做的那些事只不过是给了我以前的人生划下了一个逗号而已，而那个逗号只不过稍微大一点。当你成功完成这件事还沉浸在兴奋之中时下一个挑战又来临了。就这样人生总有未完的续音，就在这时我却更喜欢他了，因为这样的人生才会有无数的希望，失败了也有机会成功。尽管我知道了人生不会有句号，但我决定我要努力为逗号的下写下更精彩的篇章，更灿烂的一页。后来爸爸对我说人生应该是一个冒号。永远将给人以无穷的启迪，吸引着我去尝试发现，尝试创新。让人生给我的启迪去追求更高的境界。于是我便在人生的冒号后写下我所经历地各种各样的事情后的感悟，这一个个感悟也使我得人生多了一丝精彩，一分灿烂。在经历了种种事情后的我终于明白了人的完整一生应该如一个引号，当你赤裸裸来到人世间，便划下了上引号，又当你赤裸裸离开人世间有划下了下引号。这引起来的一切便是你一生所经历的，里面有甜蜜也有苦涩，都会令你难忘的。不过我坚信我一定会让我的引号里，多一丝欢声笑语，少几分伤心难过。也让我没白白来人世间走这一遭。从而塑造一个发光发亮的自我，所以从现在起我会奋力拼搏，努力实现自己的梦想。决不会让失败来侵占自己的生活，只会让成功来装扮自己的人生。现在的我，在经历了人生旅途中各种各样的酸、甜、苦、辣后的我，终于深深体会到了人的一生不管像什么样的标点，只要你心中有梦想，内心有目标，并且为了自己的理想坚持不懈的奋斗、拼搏、努力，你的人生就不会白活，你的人生也会更加精彩。但我更坚信只要我一如既往为理想奋斗，我的人生一定会如一个竖立的感叹号，别有一番风味！1000字 初一 议论文
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我的人生标点我希望我的人生是一个句号，圆满而结实。有人告诉我：你的人生应是一个逗号，总有未完的续音，这样才会终结，才会充满希望。于是，当我失败时，再也不愿让衰草抚慰伤痕，拒绝让微风抚平记忆。我要靠我自己站起来，是的，要靠自己，我要自己去写完那逗号后的下文。渐渐地，我懂得了“逗号”的真正内涵。有人告诉我：你的人生应是一个冒号，永远都给人启迪，引人思索。于是，我在生活中尝试着发现，尝试着拓新。记得，是太阳的柔光，是落叶的飞舞，让我真切地感受到春去秋来，我便用心灵在人生的冒号后写下了我最珍贵的感受。有人告诉我：你的人生应是一个引号，把经历中最刻苦铭心的片断“引”起来，藏在心底，让它成为回忆的瑰宝，前进的鞭策。我不禁想起了我的老师：我他牵着我走向人生大门，是他教会我如何做人。我他在我悲伤时给我心灵的安慰，在我失败时给我重振的勇气。我将这段记忆放在引号中，成为我心灵深处的宝石。有人告诉我：你的人生应是一串长长的省略好。面对自己的荣誉、鲜花、‘省略’些吧。这样，你才能淡泊一切浮躁，去寻找一种比生命更长久的塌实。面对别人的过错，省略写吧，这样，你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。于是，我学会了什么是沉着，什么是宽容；我兴奋地发掘，我应有的一棵包容万物的心灵。终于有一天，有人对我说：“其实，没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号，正所谓‘金无足赤，人无完人’。但可贵的是，你一直在寻求着句号。着不是目的，而是过程。但重要的，也就是着过程。我忽然见发觉，我寻求“句号”的过程中成长了，我懂得了人生就是一个过程，一个不以生为始，不以死为终的过程。于是，我学会如何去珍惜我所经历的一切。曾经的历程就像退了潮的海，虽己不再汹涌澎湃，但它还是把贝壳留给了沙滩；曾经的历程就像落了山的太阳，虽已不复光辉，但它把星星给了苍穹。我，虽然没有得到人生的句号，但我已经拥有了最弥足珍贵的经历。毕竟，只要努力追求过了，就可以无悔。我相信，我终究有一天会成为一个竖立的感叹号！700字 六年级 议论文
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标点世界杯现在，世界杯正如火如茶，很多人都为世界杯疯狂，呐喊。。。。。。多少人熬夜通宵看球赛，那你，看过标点世界杯吗？现在，在标点王国标点世界杯感叹号市里，正在举行球赛呢，瞧----东道主感叹号的球队正雄赳赳，气昂昂的走向赛场，顿时，场上欢腾起来了，感叹号球迷们个个都大叫感叹号必胜。而这时我们也同样问号球队也昂首阔步地走向赛场，问号球迷们简直就象疯了一样，个个想冲上去拥抱球员们，祝福他们能够夺得桂冠。而这时其他球队球员也正在看这场激烈的球赛。像句号、逗号、分号、双引号、破折号……都在观看，取得经验，谁不想夺得标点世界杯啊！这时，比赛的哨声已经响起了，感叹号首先发球，感叹号的球员的身材很利于踢球，所以在开场10分钟时，感叹号就进了一球，整个赛场上哨声、欢呼声、叫嚷声交织在一起，整个赛场，一片龙腾虎跃的景象，成了一道风景线！你要问我谁得到大力神杯，那得等比赛完咯，到时我会告诉你的｜呵呵！350字 四年级 诗歌
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生活的标点一个黄昏的晚上，一名流浪大汉在路上走着。他头发乱成一团，身上脏兮兮的，活像一名“乞丐”。原来，这名流浪大汉是最有名的公司老板，各位股东因为信任他，把所有的钱都投进了他的公司。前几年一切顺利，后来由于炒股大亏，公司倒闭，各位股东追着还债，所以才落得今天这个下场。他已经失去了信心，对生活也绝望了。正当他准备结束自己生命时，一位老者出现了。老者告诉他：“失败乃成功之母，人生的道路上总会跌倒，但是跌倒了就要爬起来！”他听了老者的话，慢慢地找回了信心，开始研发科学项目。终于有一天，他成功开发了一个新的项目赚了大钱，给他的人生打了一个大大的破折号。几年后，他有了老婆、孩子，虽然富有，但一直很节约。临死前，他对儿子说：“记住！失败乃成功之母，遇到苦难不要灰心，付出总会有回报！”他，就这样“走了”，“失败乃成功之母”这句话，给他的人生打上了一个圆满的句号！350字 四年级
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我家的标点生活，其实是由许多标点组成的，正是由于这些标点才是生活丰富多彩，有喜有忧……“省略号”老妈我的妈妈十分唠叨，记得有一天早上，我正要背书包去上学，只听到老妈式的“机关枪”开火了，向我打来。老妈说：“曼曼，水杯接水了吧？文具盒带了吗？作业写完了吧？一定别忘了带作业啊！在学校和同学友好相处啊……”我只好无奈地一一回答：“接了，带了，写完了……”说了大概四五分钟才“放”我去上学。在上学的路上我的心情由阴转晴，蹦蹦跳跳的去上学了。我也知道妈妈这么唠叨也是为我好。“书名号”李蕴喆李蕴喆是我的同学，她特别爱看书。记得有一次下课，同学们都快速的跑出教室，而她呢？只是从桌子里拿出一本书翻到书签的那一页，津津有味的看了起来，当她看到搞笑的地方便会笑得前仰后合，当她看到感人肺腑的地方，会偷偷地流下“小金豆”呢！我以后也会像我的同学一样爱上看书！350字 五年级
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我是标点我是一名地球上的女孩，又是无人不知无人不晓的标点。你要问我到底是哪个标点，我也不清楚。我是句号。我说话总是有条有理，在一句话的末尾，我总能给大家带来惊喜，做出我自己认为最完美的答案。在活动的尾声，我总以优美的语言让此次活动画上圆满的句号。我是问号。我的脑子里总是有十万个为什么，不，不止十万个，还有上百万，上千万个。“爸爸，这是什么？”“哥哥，钢笔是谁制造出来的呀？”“妈妈，为什么煮饭时锅盖上有小露珠呀？”“爸爸，如果地球没有了引力，人还能生存吗？”啊我也快爆炸了！我是感叹号。就因为我太胆小了。就拿有一次来说吧。那时已经是三更半夜了，我突然醒了过来，想去上卫生间，我朝着卫生间走过去，刚走到门口，一个高大的人与我迎面相撞，当时我吓得大叫了一声--啊！！！！！这声音如同12级大地震来临了一样，惊天动地；如同感叹号一样，似乎把我的身体都分开了。我抬头一看，呀！原来是爸爸！哎，真是把我吓惨了哟。这就是我，标点家族的三份子，地球上的标点人物。我是标点！！！350字 六年级 叙事
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人生的标点我们的人生是一句话，每个人都想把它推敲得美丽些，当然，我也是。我用人生的步伐落成文字，将它书写在时间的稿笺上，可我感觉一句话似乎还缺少了什么，那可能就是句末的句号。我渴慕得到一句完整的句子，我先将脚步落成"善"——我认为它是最重要的。但我后来发现这根本不够，离完整的句子有千步之遥，是不会得到句号的。时间过去很久我又将脚印落成"信"——我认为它是最可靠的。但我又发现，光凭"善"、"信"还是不够，离一个有句号的句子还差很远，很远。于是我再将脚步再落成"顽强"、"进取"、"智慧"。我认为它们都是闪闪发光的！但我却认为这还不够，因为每个人都有过错误，包括我，我觉得有了过错，就不可能圆满，也就得不到句号。我茫然了。任何人都不会得到句号，这个观点一直在我脑中，我不再上进了。直到我发现了被我遗忘的感叹号。对！任何人都不会得到句号，但可贵的是，你一直在争取，这样你将会赢得一个能够树立起的感叹句！350字 六年级 说明文
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